关于塑料袋和一次性筷子的调查报告

许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58万个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。此外，树木还是天然蓄水库和天然空调，还有保持土中水含量，防止沙漠化；总之，树木的重要性显而易见，可是我们都做了什么，拿着我们为之生存的东西随手只用一次就扔掉了。
16."7%）
问题四：
您认为一次性用品的卫生情况与循环利用的用品相比，会怎样？
1.更卫生（占0%）
2."差不多（66%）
3."比后者更糟糕（34%）
问题五：
在外出吃饭时，您更多的使用一次性筷子还是消毒的筷子？
1.一次性的（占40%）
2."消毒的筷子（占45%）
3."不确定（15%）问题六：
你在学校用餐时使用一次性筷子和塑料袋？
一次性筷子是日本人发明的,日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150万立方米，减少森林蓄积200万立方米。俗话说的的，十年树木，百年树人。如果想要是一片树苗长成参天大树，我们最少要等十年。可是，我们的消耗却远高于树木的生长，我们这次调查，是随机的大概也就一二百人。可是我们学校有在校生有将近3万人。我们来算一笔账：
如果我们学校的学生与三分之一在每天使用一次性筷子，平均每天使用4个塑料袋那就有2万双一次性筷子和4万个塑料袋。那么一年就我们一个学校的学生年中就会消耗1440万个塑料袋，720万双筷子！如此算来，我们一个学校的学生一年净要吃掉上千亩的树林。这个数据绝对不是危言耸听，而且是真实可靠的。
而且经调查发现，学生只知道塑料的有危害，但不知道塑料对我们的危害到底有多少.目前我们经常使用的塑料袋主要由聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯三种。
保护环境从我做起，先从我们自己生活的校园做起。建议学校领导加大白色污染和一次性筷子对我们的危害，对学校有关部门进行奖罚教育，定期对学生进行环境教育，比如定期植树，共同动手进行美化校园的活动。真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。让我们用自己的行动去证明，去美化我们的校园，美化我们的祖国，美化我们赖以生存的母亲——地球。
2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
并且有明文规定：
一、禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。
二、"实行塑料购物袋有偿使用制度。
三、"加强对限产限售限用塑料购物袋的监督检查。
四、"提高废塑料的回收利用水平。
五、"大力营造限产限售限用塑料购物袋的良好氛围。
调查如下：
问题一：
什么是白色污染是否了解？
1、完全了解。（占42%）
2、"不了解（占18%）。
3、"听说过一点。（占40%）
问题二：
你是否使用过塑料袋？
1、使用过。（题三：
你认为自己使用一次性用品的原因是？.
1."卫生（占
16."7%）
2."方便（占
66."7%）
3."免费（
先让我们了解以下树木的作用：
树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出
0．"73吨氧气。树木是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低。树木是杀菌能手。
六、强化地方人民政府和国务院有关部门的责任。
通过调查和上网查阅，我感受颇多，但是一次性筷子和塑料袋现在我们同学和人们之间已经存在百年历史，想要一次性的杜绝也是不可能的，但是曾几何时塑料袋，这个我们每天都会接触到的物品，似乎已经成为我们生活中的一部分，不可否认，它的确给我们的生活带来了许多便利，但当你在使用的过程中有没有想过它也会对我们的身体带来危害？
其中聚乙烯和聚丙烯对人体无任何毒害作用。而用聚氯乙烯制成的塑料袋由于含有氯元素，因而会产生毒素，不能用来装食品。另外，我们还查到鉴别聚氯乙烯和聚乙烯的方法，其中聚氯乙烯见火就着，离火就熄，而聚乙烯和聚丙烯则燃烧呈黄色火焰，离火还能继续燃烧。于是我们按照方法对大家经常使用的塑料袋做了一次试验，结果发现，我们经常使用的红白相间，黄色，蓝色，红色，紫色塑料袋都是由聚乙烯或聚丙烯制成，而较厚的黑色和红色塑料袋都由聚氯乙烯制成。另外，即使这些塑料袋是由无毒的聚乙烯或聚丙烯制成的，也不能因此保证这些塑料袋可以用来装食品。因为由这些物质加工成塑料袋的过程中，还要加入些添加剂、染料等有害人体健康的辅助材料。所以市面上常见的有色塑料袋，不要用来装直接入口的食物，不过用来装蔬菜应该没问题，但最好不要用这些塑料袋保存蔬菜，因为时间一长，毒素很有可能渗入蔬菜。
毛概课
姓名
卫贺磊5 07
蔡岩3 07
宋伟杰7 07
宋景旗4 07
文加1 07
王磊9 07学号作业调查报告班级
体教1班（专升本）
体教1班（专升本）
体教1班（专升本）
体教1班（专升本）
体教1班（专升本）
体教1班
关于塑料袋和一次性筷子的调查报告
随着时代的进步，经济不断向前发展，科学技术也是越发先进，人们的生活也是日益便利，为此产生的垃圾也是相既凸显出来，以“白色污染”和资源的浪费尤为重要。公正地说，作为现代工业社会的产物，胶袋在相当长一段时间内，的确给人类的生活带来方便、实用、灵活，使用成本低廉，随用随弃的生存快乐。
1.是（40%）
2."不用(45%)
3."有时用有时不用（15%）
问题七：
时至夏日你在学校就餐时，使用塑料袋带回寝室吃吗？
1.是（50%）
2."不是（30%）
3."看情况（20%）
问题八：
如果是冬天，你会用塑料袋和一次性筷子带回寝室？
1.会(30%)
2."不会（55%）
3."看情况(15%)
问题九：
学校如果不让使用塑料袋和一次性筷子你是否同意？
1.是（55%）
2."否（35%）
3."无所谓（10%）
问题十：
你怎样处理寝室没用的一次性物品？
1、送到垃圾桶。（42%）
2、"随手扔。（28%）
3、"坚决不用（30%）问题十一：
你感觉学校的环境如何！
1.好（55%）
2."还可以（25%）
3."一般（20%）
卫贺磊
让我们从现在开始，拒绝一次性，拒绝白色污染，让我们与绿色同行共筑我们美好家园
在这里感谢我的良师曹占峰老师，感谢我的同学蔡岩，宋伟杰，宋景旗，文加，王磊。谢谢他们在调查中给予我的帮助。
参与调查同学：
姓名学号班级卫贺磊5 07体教1班（专升本）蔡岩3 07体教1班（专升本）宋伟杰7 07体教1班（专升本）宋景旗4 07体教1班（专升本）文加1 07体教1班（专升本）王磊9 07体教1班调查整理：
问题十二：
如果外出，去购物是，你会选着使用塑料袋还是自带背包。
1.使用（40%）
2."自带（30%）
3."不用（15%）
4."看情况（15%）问题十三：
你认为，怎样是最好的解决“白色污染”问题的方法？
1、减少一次性物品的生产。（90%）
2、"提高人们对“白色污染”的意识（10%）。
通过以上调查，可以看出我校在使用塑料袋和一次性筷子上还是占有一部分的，这对我校环境有一定影响。特别是在冬，夏之分。夏天比冬天使用率要高一些。可见，我们的学校的环境还有待改进。我们学校学生对塑料袋和一次性筷子的了解不够全面。塑料袋是一种不可降解的，对土地有影响。如果一个塑料袋埋于地下，要经过几十年甚至上百年才能恢复土地的耕种功能。然而一次性筷子更是建立在砍伐树木的基础上。
其次，对于我们常见的用来直接装入口食物的白色塑料袋，专家也提醒大家谨慎使用。特别是不要装含油、含酒精类食品及温度超过60摄氏度的食品，否则塑料袋中的铅就会融入食品中。现如今，正值夏季，学生们为了方便，把饭带回寝室吃，殊不知，这样已经危害到我们自己的健康。
对于塑料袋，国家也有一定的规定。中国国务院办公厅日前向各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知指出，鉴于购物袋已成为“白色污染”的主要来源，今后各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋、并将实行塑料购物袋有偿使用制度。自
首先是温室效应，水土流失等。环境问题已是现在全球共同应对的大问题。
为了能更好的了解大家对塑料袋和一次性筷子的看法，同时我校学生对环境的认识。为此，我和我的同学也对此进行了一项调查，对我校环境的状况进行了调查，主要是对学生使用一次性筷子和塑料袋的情况。范围主要是我校第三餐厅就餐同学和燕鸣餐厅的就餐学生进行调查。主要是采用问卷调查和网络调研。
可是，科学已经证明，人类在胶袋中所获得的随用随扔的快乐却是以胶袋的不可降解、对环境造成持久污染为代价换来的。
一次性虽然给人带来了一定的便利，但看其带来的危害要大于其带来的弊端，主要是一次性塑料袋不可降解，对环境的污染更是无法估计，一次性筷子的使用方便了大众，可是背后是无数的森林被毁灭，森林的背后导致环境的恶化。