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《天上的星星》阅读附答案

《天上的星星》阅读附答案

《天上的星星》阅读附答案阅读贾平凹《天上的星星》,完成小题(10分)(1)大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。

天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。

我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。

(2)闲的实在无聊极了、四周的房呀、墙呀、树的、本来就不新奇、现在又模糊了、看上去黝黝的似鬼影、我们伤心了、垂下脑袋。

不知道这夜该如何过去、痴呆呆的守着瞌睡虫爬上眼皮。

(3)“星星!”妹妹突然叫了一声。

我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。

我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。

啊,两颗,三颗十颗……奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮。

(4)夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有挑担的,也有提着灯笼跑的。

(5)我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。

星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。

(6)过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。

它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。

先是玫瑰色的红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,极白极白的,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。

我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多。

这使我们大吃了一惊。

(7)“这是怎么了?”妹妹慌慌地说。

(8)“月亮出来了。

”我说。

(9)“月亮出来了为什么星星就少了呢?”(10)我们闷闷不得其解。

坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在吓唬它们哩。

(11)“哦,月亮是天上的大人。

”妹妹说。

(12)我们都没有了话说。

我们深深懂得大人的威严,又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多么有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般猥琐了。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==感受生活的美好作文关于感受生活的美好作文有哪些呢?生活好似蔚蓝的天空,虽然有时阳光普照,但难免有些单调,而丰富多彩的课余生活便像是天边的彩虹,振翅飞来的白鸽,为我点缀着这片充满乐趣的天空。

下面是小编为您整理的感受生活的美好作文,欢迎阅读参考!感受生活的美好作文篇一生活中有无数的美好,一颗纯洁的心灵,一份真挚的情感,一个伟大的梦想,一段美丽的往事,一处亮丽的风景,无疑不是美好的。

只要我们用心去品味,用心去感受。

观赏美好的景色是感受美好。

在淄川留仙湖公园的一角。

听到了潺潺的流水声,看到了水中从容游动的鱼儿,听到了林中鸟儿婉转的歌唱,一股幸福的滋味涌上心头,真好。

拥有快乐的童心是感受美好。

在记忆长河中的幼儿园,同阿姨小朋友们玩耍,同她们下棋,同他们爬山,那时小小的我感受到了从未有过的快乐,感受到了从未有过的美好.拥有远大的理想是感受美好。

在还有几分幼稚的小学里,看到周围的小伙伴们都有了雄心壮志,我也在心里给自己暗暗地定了一个梦想,长大了当一名救死扶伤、受人尊敬的医生,让我感受到了拥有伟大梦想的高兴,拥有一个伟大的梦想,让我感受到了美好。

拥有纯洁的友谊是感受美好。

在增添了几分成熟的四年级,我拥有过一份真挚的友谊,在那年冬天,老天爷大怒,下了几天雪,雪层厚厚的,我穿着不厚的衣服去上学,果然是着凉了,这时同学菲走了过来,把穿在她身上的羽绒服脱下来,披在我身上,不几天,我的病好了,而菲却因此打起了吊瓶,我去看她时,她正躺在床上,我把药片递给她,正准备给她杯子时,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真挚的友谊.生活无时无刻不在进行着,只要我们用心去捕捉,这一切美好的事物,必定会拥有美好的生活。

感受生活的美好作文篇二世界上的一切东西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一双发现美好的眼睛。

2023最新-《七颗钻石》阅读参考答案【优秀5篇】

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《七颗钻石》阅读参考答案【优秀5篇】高中语文现代文答题技巧及答题模板,现代文阅读的难点就是诗歌和散文题材的题型,文章比较难理解,但是只要掌握方法和技巧,这些题型也不是不能攻克的。

旧书不厌百回读,熟读精思子自知,这里是漂亮的编辑为大伙儿收集的《七颗钻石》阅读参考答案【优秀5篇】,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。

《七颗钻石》阅读参考答案篇一教材分析:《七颗钻石》是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文,是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事。

课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络,为我们讲述了一个小姑娘在地球上发生了大旱灾,许多人和动物都焦渴而死之时,为她生病的母亲找水,而当得到水的时候却几次让水,使得水罐一次又一次发生神奇变化的故事。

鉴于三年级的学生对童话有浓厚兴趣的特点,教学目标设计为在对语言文字充分理解感悟的基础上,培养大胆想象的能力,同时知道要做一个有爱心的人。

由于对象是三年级的学生,他们对知识的把握需要教师的正确指引,学生对课文的内容虽容易把握,但对情感的体验不是很深,因此要求教师在课堂上创设一定的情境,方能更好地实现预期目标。

为此确定的教学重难点是:能从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量;能发挥丰富的想象力为课文“补白”。

教学目标:1、能正确读写本课15个生字及其所组成的词语;2、能有感情地朗读课文;3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中,体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力;4、体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。

教学准备:1、要求学生回忆学过的童话故事,熟读课文,了解作者的一般情况;2、教师需通过富有感染力的语言渲染学习气氛,带领学生进入神奇的童话世界;3、需制作反映课文主要内容的课件。

第一课时教学过程:一、导入──激发想象1、出示:旱灾干涸干枯焦渴指名读,齐读,注意读准字音。

“看到这四个词语,你仿佛看到了一幅怎样的画面?”(生想象后自由表达)2、出示:很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死。

天上的星星 阅读答案

天上的星星 阅读答案

天上的星星阅读答案阅读下面的文章完成相关的练习题。

天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。

天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。

我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。

⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。

⑶我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。

我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。

啊,两颗,三颗十颗……奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮。

⑷夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有挑担的,也有提着灯笼跑的……⑸我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。

星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。

⑹过了一会儿,月亮从村东口的那个树丫子里升上来了。

它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。

先是玫瑰色的`红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,极白极白的,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。

我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多。

这使我们大吃了一惊。

⑺“这是怎么了?”妹妹慌慌地说。

⑻“月亮出来了。

”我说。

⑼“月亮出来了为什么星星就少了呢?”⑽我们闷闷不得其解。

坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在吓唬它们哩。

⑾“哦,月亮是天上的大人。

”妹妹说。

⑿我们都没有了话说。

我们深深懂得大人的威严,又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多么有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般猥琐了。

⒀我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手脸。

⒁溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要掬起一抔来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底里,有着无数的星星。

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太阳、月亮、星星二年级优秀作文
清晨,雄鸡鸣啼。

金黄色的太阳从东方地平线上上冉冉升起,渐渐地变大
变圆,刹那间射出万道光芒。

鱼儿在水面荡起圈圈涟漪,鸟儿在树梢放声歌唱。

农民伯伯披着朝霞,在广阔的田野里辛勤耕作,编织未来美好的生活……
晚上,月亮姑姑出来了,她像一面生辉的银盘镶嵌在平静的湖面,给黑暗
中的人们带来光明带来希望。

在美丽的夜空中,有无数颗亮晶晶的星星在闪烁,它们悄悄地扮着鬼脸,
眼睛眨啊眨,就像顽皮的孩子,是那样活泼可爱。

我爱白天金色的太阳,也爱晚上皎洁的月亮,更爱夜空中闪烁的星星,是
它们将大地装扮得富饶美丽、充满生机!。

我爱夏天夜晚的美丽的星空作文(最新)

我爱夏天夜晚的美丽的星空作文(最新)

我爱夏天夜晚的美丽的星空作文怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

夏夜的星空是多么的美丽呀!那些闪烁的星星是那么的平静、安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想。

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯。

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅,那就是“天鹅座”;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双钳、翘着尾巴的大蝎子,它是有名的“天蝎座”;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大琴;在银河右边的.那几颗星,多像一只要起飞的大有作为的雄鹰。

那颗牛郎星是那么耀眼,好像正在望着对岸的织女星,使我们不由地想起了“牛郎织女”的美丽传说。

天空,真是一个神话般的世界。

满天的小星斗,尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融会在一起。

虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们将梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的`世界,诱发着人们探索的欲望。

啊!我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!希望你能喜欢这篇我爱夏天夜晚的美丽的星空作文范文。

夏天的夜晚,树影婆娑,蛐蛐不停地叫着,像是在唱一首歌。

晴朗的天空中布满了星星,我坐在楼下,遥望着那美丽的多姿的星空,遐想连篇。

大家看,那无数亮亮晶晶,闪闪烁烁的星星,就像是一颗颗珍贵的宝石,也像是一颗颗动人的眼睛。

那广阔的蓝天,尤其是在黑夜,越发的深邃,越发的迷人。

他是一块巨大的屏幕,将小星星们收容其中。

星星们,时而如一颗颗宝石,镶嵌在天空中。

屏幕中,闪着淡淡的光芒,想婴儿眼中绽放的光彩,甜美,又惹人喜爱。

似乎还藏着什么心事?找人来倾诉。

星星,有的喜欢独自相处,有的喜欢聚在一起,看那快乐的事情,和好友们分享。

看来有七颗星组成的北斗星,好像是一把斗柄,里面装下了,深蓝的天空,装下了夏夜的美丽,装下了混合着泥土和花香的清风。

做成了一道好吃的甜点。

《天上的星星》童话阅读训练附答案

《天上的星星》童话阅读训练附答案

《天上的星星》童话阅读训练附答案⑴从前有个小女孩,想够着天上的星星。

她透过窗子的玻璃望着星星在晴朗的夜间闪闪发光。

她想,要是她拿得着星星,那该多么快乐啊。

她问父母,他们能不能把星星摘下来给她。

他们只是叫她别发傻。

尽管如此,她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星啊!⑵有一天,她独自去找星星。

她先到发动水车的贮水池边的旧磨坊去,对贮水池说:“请问,你看见过天上的星星吗?”⑶“啊,看见过,”贮水池说,“星星经常到我的水里来玩。

你跳进来游泳吧,也许会找到它们。

”⑷小女孩跳进贮水池,游呀,游呀,但还是找不到星星,只找到一条小溪。

她问小溪:“人看见过天上的星星吗?我非常想拿到星星。

”⑸“啊,看见过,”小溪回答说,“星星常常下来,在我的岸上于。

你涉水走吧,也许能找到星星。

”⑹于是她涉水走去。

走呀,走呀,走得累了,还是没有找到天上的星星。

她来到一块草地上,仙女们正在那儿玩呢。

⑺“请问,”小女孩问仙女们,“你们看见过天上的星星吗?我很想知道什么地方可以找到星星。

”⑻“噢,看见过,”仙女们说,“星星常在我们脚边的草丛里闪光。

和我们一起跳舞吧,也许人会找到星星。

”⑼于是,小女孩就翩翩起舞,跳呀,跳呀,但还是没有找到星星。

这时,她非常累了,便坐下来哭起来。

⑽“我游泳,我涉水,我跳舞,”她说,“还是没有找到星星。

”(选自英国童话《天上的星星》)1.选出对文段层次划分正确的一项()A、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽B、⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽C、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼‖⑽D、⑴‖⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻‖⑼⑽2.第一自然段在故事情节发展中属于()A、开端B、发展C、高潮D、结局3.“尽管如此,她要入眼时还在想,她是多么希望得到星星啊。

”这一句在行文结构上起什么作用?4.文段刻画小女孩的主要方法是()A、语言描写、动作描写B、心理刻画、语言描写C、动作描写、神情描写D、神态描写、语言描写5.第十自然段生动细致地写出了小女孩的心情,对第到第九自然段起总结概括的作用。

【最新推荐】星空阅读答案-范文word版 (12页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==星空阅读答案篇一:望星星的孩子阅读答案篇一:望星星的孩子阅读答案望星星的孩子p.46;孩子和爸爸妈妈都很喜欢坐在阳台上望星空;颗星星对孩子说:“那是我们仨,最大的是我,第二是;之后,爸爸妈妈在一次意外中永远离开了孩子,再也不;了;孩子一_百度作业帮望星星的孩子p.46;孩子和爸爸妈妈都很喜欢坐在阳台上望星空;颗星星对孩子说:“那是我们仨,最大的是我,第二是;之后,爸爸妈妈在一次意外中永远离开了孩子,再也不;了;孩子一个人生活的很苦;台,望着三颗不变的星星,望着望着,孩子擦干眼泪,;这样过了好几年;有一年,孩子因为在国际大赛上的优异成绩获得了某国;处南半球,他再也看不到那三颗星星了;了:“这是多好的机会望星星的孩子p.46孩子和爸爸妈妈都很喜欢坐在阳台上望星空。

爸爸指着天上围在一起的三颗星星对孩子说:“ 那是我们仨,最大的是我,第二是妈妈,最小的是你。

”之后,爸爸妈妈在一次意外中永远离开了孩子,再也不能`陪他一起看星空了。

孩子一个人生活的很苦。

有时侯夜晚想爸爸妈妈想的哭醒起来,他便走出阳台,望着三颗不变的星星,望着望着,孩子擦干眼泪,一个人也不再觉得孤独。

这样过了好几年。

有一年,孩子因为在国际大赛上的优异成绩获得了某国的奖学金。

某国地处南半球,他再也看不到那三颗星星了。

他对老师说,“我不去了。

” 老师急了:“这是多好的机会啊!某国的教育是我们现在怎么也比不上的。

你想想你爸爸妈妈??” 孩子说到:“好,我去!”到了某国,人在异乡倍思亲,夜晚望出窗外,只能看到一颗颗不熟悉的星星,让孩子说不出的愁苦。

孩子写信给老师,说他要回家。

老师回信说,你想回来就回来,但别说是因为看不到星星才回家的。

不信你晚上对着窗外仔细地看一看,看清楚些。

孩子晚上望出窗外,依然是些不会说话不会看着他笑的陌生的星星,一如那些陌生的人。

天上的星星阅读答案(5篇)

天上的星星阅读答案(5篇)

天上的星星阅读答案(5篇)天上的星星阅读答案(5篇)从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案有助于我们领会解题思路,掌握知识点。

那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?下面是小编帮大家整理的天上的星星阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

天上的星星阅读答案1⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的.天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥.我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了.2闲的实在无聊极了、四周的房呀、墙呀、树的、本来就不新奇、现在又模糊了、看上去黝黝的似鬼影、我们伤心了、垂下脑袋.不知道这夜该如何过去、痴呆呆的守着瞌睡虫爬上眼皮.3星星!”妹妹突然叫了一声.我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮.我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了.啊,两颗,三颗十颗……奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮.⑷夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有挑担的,也有提着灯笼跑的.⑸我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手.星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑.⑹过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了.它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿.先是玫瑰色的红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,极白极白的,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色.我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多.这使我们大吃了一惊.⑺“这是怎么了?”妹妹慌慌地说.⑻“月亮出来了.”我说.⑼“月亮出来了为什么星星就少了呢?”⑽我们闷闷不得其解.坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在吓唬它们哩.⑾“哦,月亮是天上的大人.”妹妹说.⑿我们都没有了话说.我们深深懂得大人的威严,又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多么有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般猥琐了.⒀我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手脸.⒁溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要掬起一抔来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底里,有着无数的星星.⒂“啊,它们藏在这儿了.”妹妹大声地说.⒃我们赶忙下溪去捞,但无论如何也捞不上来.我们明白了,那一定是星星不能在天上,就偷偷躲藏在这里了.我们就再不声张,不让大人们知道,让它们静静地躲在这里好了.⒄于是,我们都走回屋里,上床睡了.却总是睡不稳--那躲藏在水底的星星会被天上的月亮发现吗?可惜藏在水底的星星太少了,更多的还在天上闪着光亮.虽然它们很小,但天上如果没有它们,那会是多么寂寞啊!18大人们又骂我们不安生睡觉了,骂过一通,就打起了鼾.我们赶忙爬起来,悄悄溜到门外,将脸盆儿、碗盘儿、碟缸儿都拿了出去,盛了水,让更多更多的星星都藏在里边吧.1.理清选文思路,请将“我们”活动的相关内容按顺序填写在下面的空格处. 发现星星————议星星——捞星星——2.请说说第(11)段“哦,月亮是天上的大人.”这句话的含义.3.请根据所提供的语境,仿写下面画线的句子. 夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有挑担的,也有提着灯笼跑的.花园再也不是冷清的了,花儿们都在那里欢笑, , , .4.作者在选文中表达了怎样的思想感情?5.请你以星星的口吻对月亮说几句心里话(字数30左右).答案:1.数星星(或者:看星星,赏星星) (2藏星星(一空1分,答案接近,酌情给分)2.(1)在妹妹眼里,月亮比星星大的多;星星害怕月亮跟"我们"害怕大人是一样的. (2)月亮地位高有威严(3)夜空属于月亮的,就像这个世界是属于大人的一样. (一点1分,答到2点即给满分.其他回答,酌情给分)3.示例:有扮孔雀的,有吹喇叭,有拉着手跳舞的. (一句1分.运用拟人,排比手法,写出花儿的情态,给满分;其他酌情给分. )4.不满父母那种随意约束孩子自由的行为和态度;同情孩子没有自由的活动空间;希望大人(3能理解孩子,还给孩子一个自由快乐的童年. (答对两点即给满分,其他回答酌情给分)5.示例:月亮妈妈,我多么希望你放下威严的架子,多给我们温暖的笑容,让我们自由快乐(3地玩耍. (答案只要符合题目要求,合情合理,语言通顺,就给满分;其他酌情给分. )天上的星星阅读答案2天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。

【最新推荐】自题小像翻译加赏析-word范文 (4页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==自题小像翻译加赏析《自题小像》是鲁迅的一篇经典诗歌,你知道这首诗的意思吗?以下是小编整理的自题小像翻译加赏析,欢迎阅读。

自题小像鲁迅灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

注释1.自题小像:这首诗原无题目,诗题为作者好友许寿裳在其发表的《怀旧》一文中所加。

2.灵台:指心,古人认为心有灵台,能容纳各种智慧,语出《庄子·庚桑楚》:“不可内(纳)于灵台”。

郭象注:“灵台,心也。

”3.神矢:爱神之箭。

据《希腊罗马神话故事》记载:“丘比特是小爱神,也有人叫他做弓神,……他的箭有些是金子造的,箭头非常尖锐,凡是被射中的人,无不立刻就深深地发生了爱情。

可是另外有一些箭,是用没有光彩的铅造成的,箭头很钝,那些被它射中的人,就只有彼此互相憎恨。

”作者鲁迅在这里,是把中了爱神丘比特的神箭比喻为自己对祖国对人民的热爱和对当时帝国主义的憎恨感情。

4.风雨如磐:风雨,在这里指帝国主义的侵略和封建主义的统治。

磐,扁而厚的大石。

风雨如磐,比喻国家和民族灾难的深重。

5.故园:故国、祖国。

6.寄意寒星:语出宋玉《九辩》:“愿寄言夫流星兮”。

宋玉以流星比贤人。

这里的寒星从“流星”转化而来。

寄意寒星,是说作者当时远在国外,想把自己一片爱国赤诚寄托天上的寒星,让它代为转达于祖国人民。

7.荃(quán)不察:语出屈原《离骚》:“荃不察余之衷情兮”。

荃,香草名,古时比喻国君,这里借喻祖国人民。

不察,不理解。

8.荐:奉献。

9.轩辕:即黄帝,是古代传说中的氏族帮落酋长。

《史记》记载:中国历史,是从黄帝开始的。

黄帝复姓轩辕,所以轩辕黄帝被称为汉族始祖,由此引审为“中华民族”或“中国”。

翻译:我的心无法逃避爱神射来的神箭,我炽爱着仍遭受侵略和封建压迫的家园。

这份情感寄托给天上的星星却没有人明了,我誓将我的一腔热血报效我的祖国。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==关于打比方的句子闪闪的星星就像一枚一枚的萤火虫。

下面小编为大家精心搜集了关于打比方的句子,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!1. 漓江的水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠.2. 绅士们也坐立不安,好像热锅上的蚂蚁.3. 大家说话的声音好像一点儿也没传到他的耳朵里.4. 弯弯的月亮犹如一只小船.5. 桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就要栽倒下来.6. 瞧他那神情,像是有很多话要跟我说.7. 周总理的关怀,像一股暖流,沁入人心,使我热泪满脸.8. 敌人控制的三九一高地,像一颗毒牙.9. 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.10. 红旗翻动,像海上的波浪.11. 他见过不少的大榕树,但是像这样大的榕树却是第一次看见.12. 他的两眼红红的,好像刚刚哭过.13. 花丛里还以藏着像珊瑚珠似的小红豆.14. 车开出山寨,公路尽头,仿佛出现另外一个世界.15. 读书必须如蜜蜂一样,才过许多花,这才能酿出蜜来.16. 我望着蓝天上的星星,仿佛听见他们在小声说话.17. 黄继光在暴风雨般的炮弹中站起来.18. 寒风吹在脸上像刀割一样.19. 张开大口,好像要一下子把山羊吞进肚子里面.20. 老牛望着眼前的熟悉的风景,分明像一位老人在那里怀恋过去的事.21.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

22.云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

23.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.24.母爱的感觉就像河水那样温柔,又像高山那样严厉。

25.三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。

老师的话就像细雨一样滋润我的心田。

26.春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

27.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

《天上的星星》阅读答案

《天上的星星》阅读答案

《天上的星星》阅读答案《天上的星星》阅读答案天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。

天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。

我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。

⑵“星星!”妹妹突然叫了一声。

⑶我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。

我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。

啊,两颗,三颗十颗……奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮。

⑷夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有挑担的,也有提着灯笼跑的……⑸我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。

星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。

⑹过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。

它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。

先是玫瑰色的红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,极白极白的,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。

我们都不知道这月亮是怎么了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多。

这使我们大吃了一惊。

⑺“这是怎么了?”妹妹慌慌地说。

⑻“月亮出来了。

”我说。

⑼“月亮出来了为什么星星就少了呢?”⑽我们闷闷不得其解。

坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在吓唬它们哩。

⑾“哦,月亮是天上的大人。

”妹妹说。

⑿我们都没有了话说。

我们深深懂得大人的威严,又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多么有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般猥琐了。

⒀我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到门前的小溪边,要去洗洗手脸。

⒁溪水浅浅地流着,我们探手下去,才要掬起一抔来,但是,我们差不多全看见了,就在那水底里,有着无数的星星。

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大自然的声音作文
下面就由小编来为大家准备了关于大自然的声音作文三篇,希望大家能够喜欢!
小学生作文大自然的声音(1)
大自然的声音是多种多样的,种类不计其数但是只要你认真、用心去听大自然的声音,你就一定会感受到它的奇妙与美妙。

动物的声音,动物的声音也是大自然声音的一种,也是一种美妙的声音。

动物的声音包括鸟鸣声;鸡叫声;狗叫声。

这些声音在有的人听上去是杂音、噪音,但是你用心听就会听出鸟其实在唱歌;鸡其实在提醒人们“起床了”;狗其实在和坏人搏斗。

它们的声音合在一起就是一首优美的交响乐。

植物的声音,植物的声音也是大自然的声音。

大家可能要问了,植物怎么能发生呢?的确,植物不能发声,但是你只要细心去观察,去听,就会听见它们也在发声。

风吹动树叶的沙沙声;果实落地的扑通声;花随风摇曳的声音。

用心去听这些声音。

树叶就好像翩翩起舞;果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们,这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。

《天上有多少星星》阅读练习及答案

《天上有多少星星》阅读练习及答案

《天上有多少星星》阅读练习及答案《天上有多少星星》阅读练习及答案清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。

一般人们以为天上的星星是多得数不清的,所以有人编了这么一个谜语:“青石板上钉银钉,千颗万颗当选不清。

”其实,天上的星星,眼睛所看见的,是可以数得清的。

天文学家把全天空的星星,按区域划分成八十八个星座,又按每颗星的亮度划分等级:很亮的是一等星,其次是二等星、三等星……肉眼能看见的最暗的星是六等星。

只要我们有耐心,数完一个星座,再数一个星座,并且把每一个星座的星,按它们的等级分别计算,那么,不消几个夜晚,就可以数遍全天空可以看见的星。

天文学家仔细计数的结果,发现全天空肉眼可以看到的星,远不如一般人们想象的那么多。

例如,一等星一共只有20颗,二等星46颗,三等星134颗,四等星458颗,五等星1476颗,六等星4840颗。

加起来,总共才不过6974颗,还不如一小锅饭粒的数目多哩。

不仅如此,一个人在同一时刻只能看见天空的一半,另一半在地平线下面,我们是看不到的。

因此,任何时间里,我们在天空所能看见的星星,只有3000颗左右。

如果我们用望远镜,情况就大不相同了。

哪怕只用一架最小的望远镜,也可以看到5万颗以上的星。

而现在最大的天文望远镜,可以看到的星至少有10亿颗。

其实天上星星的'数目还远不止此。

有些星离我们实在太远了,即使在最大的望远镜里也看不见它们的踪影。

一些遥远的星系,在巨大的天文望远镜里,看起来只是一个模糊的光斑,其中却包藏了上千亿颗星。

宇宙是无穷无尽的。

现代天文学家所能看到的,只不过是宇宙的一小部分。

宇宙中究竟有多少个巨大的星系?宇宙中还存在人们尚未发现的天体和天体系统吗?直到今天,这些还是摆在天文学家面前的谜。

好词:镶嵌密密麻麻佳句:清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。

1.下列句子分别运用了什么修辞手法?宇宙中还存在人们尚未发现的天体和天体系统吗?直到今天,这些还是摆在天文学家面前的谜。

2024最新-高考材料作文及范文(包括材料)(优秀6篇)

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高考材料作文及范文(包括材料)(优秀6篇)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,下面是勤劳的编辑为家人们找到的高考材料作文及范文(包括材料)(优秀6篇),欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

高考材料作文及范文(包括材料篇一1、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。

爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。

他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。

而今你已年迈力衰,这可怎么办啊!”爱迪生也很伤心,但他决不会由此趴下。

发明电灯时,他就先后试验了7600多种材料,失败了8000多次,仍不气馁,终于获得成功。

眼下这场火灾也同样不能使他后退。

爱迪生对老伴说:“不要紧,别看我67岁了,可是我并不老。

从明天早晨起,一切都将重新开始。

”2、感恩当下有些人说:“我讨厌我的生活,我必须做一点改变。

”这些人必须改变的是他们不知感恩的心。

如果我们不懂得感恩我已有的,那么,我们很难获得更多的,既是我们得到我们想要的,那时我们也不会享受真正的乐趣。

感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理。

这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

3、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。

凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。

美国作家杰克。

伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。

后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。

丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。

但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。

天上的星星 阅读附答案

天上的星星 阅读附答案

天上的星星阅读附答案 天上的星星⑴大人们快活了,对我们就亲近;他们烦恼了,却要随意骂我们讨厌,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的不曾明白的。

天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥。

我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉是了。

⑵星星!妹妹突然叫了一声。

⑶我们都抬起头来,就在我头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮。

我们就好奇地数起星星来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿,但就在这个时候,那星的周围又出现了几颗星星,就是那幺一瞬间,几乎不容觉察,就明亮亮地出现了。

啊,两颗,三颗十颗奇迹是这般迅速地出现,一时间,漫天星空,一片闪亮。

⑷夜空再也不是荒凉的了,星星们都在那里热闹,有装熊的,有挑担的,也有提着灯笼跑的⑸我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。

星星们似乎很得意了,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。

⑹过了一会儿,月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。

它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。

先是玫瑰色的红,接着,就黄了脸,瞬间,它就又白了,极白极白的,夜空里就笼上了一层淡淡的乳白色。

我们都不知道这月亮是怎幺了,却发现星星少了许多,留下的也淡了许多。

这使我们大吃了一惊。

⑺这是怎幺了?妹妹慌慌地说。

⑻月亮出来了。

我说。

⑼月亮出来了为什幺星星就少了呢?⑽我们闷闷不得其解。

坐了一会儿,似乎就明白了:这漠漠的夜空,恐怕是属于月亮的,它之所以由红变黄,由黄变白,一定是生气,嫌星星们不安分,在吓唬它们哩。

⑾哦,月亮是天上的大人。

妹妹说。

⑿我们都没有了话说。

我们深深懂得大人的威严,又深深可怜起星星了:月亮不在的时候,它们是多幺有精光灵气;月亮出现了,它们就变得这般猥琐了。

⒀我们再也不忍心看那些星星了,低了头走到。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==写宇宙星云的唯美句子引导语:星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!写宇宙星云的唯美句子(一)1、在晴朗的夜晚,天空中就成了星星们的聚集地,一闪一闪的小星星们就像许许多多的小灯笼,是它们点缀了单调的夜空,它们还像一个个的小精灵,不停地闪烁着神奇的光芒。

2、银闪闪的小星星一颗比一颗明亮,就像一个个小精灵,顽皮地眨着眼。

在稚气地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽的童话;它们把光泽挥洒向大地,不管是光泽鲜艳的,还是光泽暗淡的。

3、扬起头,星星们以自己独特的美给以世界最恬静的景图。

为乡村抹上别样的魅力,是乡村增添了一份独特的风味。

让月下之人沉醉在唯美的遐想之中。

4、星星颜色不同,是由于它们的表面温度不同。

太阳光看上去是白色的,实际上是由:红,橙,黄,绿,青,蓝,紫七种颜色的光组成。

星星的温度越高,它发出的光线中蓝色的成分就越多,看上去这颗星就是呈蓝色;如果这颗星的温度很低,那它发出来的光线中红光的成分多,看上去它就是一颗红颜色的星星了。

5、几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

6、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。

乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

7、满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌,也不如月亮那样清澈,但它们梦幻般的光洒到了人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发着人们探索的欲望。

8、满天的星星点缀着深蓝的天空,陪伴着皎洁的明月,夜晩的天空下少不了它们的欢声和笑语,少不了它们一眨一眨的样子,它们就向-群淘气的孩子,在嬉戏玩耍,也少不了叫嚷着叫月亮妈妈讲故事,它们又好像牛郎织女隔河相望,满天写满了它们的思念和甜蜜,更少不了那两颗小星星,它门是牛郎和织女的两个孩子,它们的哭声又写满了天空,再望,我又看到了北斗星,像一个勺子一样,为牛郎和织女指点方向,它们这群小精灵不断变幻着各种图案,可还是不停地眨眼睛。

贾平凹《天上的星星》阅读练习及答案

贾平凹《天上的星星》阅读练习及答案

贾平凹《天上的星星》阅读练习及答案贾平凹《天上的星星》阅读练习及答案天上的星星贾平凹(1)大人们快活了,对我们就亲近,虽然那是为了使他们更快活,我们也乐意呢;但是,他们烦恼了,却要随意骂我们,似乎一切烦恼都要我们负担,这便是我们做孩子的,千思万想也不曾明白的。

天擦黑,我们才在家捉起迷藏,他们又来烦了,大声呵斥,我们只好蹑蹑地出来,在门前树下的竹席上,躺下去,纳凉了。

(2)闲得实在无聊极了。

四周的房呀、墙呀、树的,本来就不新奇,现在又模糊了,看上去的似鬼影。

天上的月亮还没有出来,也不见星星,昏亮亮的一个大大的天空。

我们伤心了,垂下了脑袋,不知道这夜该如何过去,痴呆呆守着睡虫爬上眼皮。

(3)“星星!”妹妹突然叫了一声。

(4)我们都抬起头来,原本是无聊得没事可做,随便看看罢了。

但是,就在我们头顶,出现了一颗星星,小小的,却极亮极亮,分明看得出是有无数个光角儿的。

我们就好奇起来,数着那是四个光角儿呢,还是五个光角儿。

但就在这个时候,那颗星星的周围又出现了几颗星星,就是那么一瞬间,几乎不容察觉,就明亮亮地出现了。

呵,两颗、三颗……不对,十颗、十五颗……奇迹是这般迅速地出现,愈数愈多,再数亦不可数,一时间,漫天满空,一片闪亮,像陡然打开了百宝箱,灿灿的,灼灼的,目不暇给了呢。

我们只知道夜晚天上要有星星,但从没注意到星星是这么出现的。

那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡,还是无数沉睡的孩子,地睁开了光彩的眼睛?它们真是一群孩子呢,一出现就要玩一个调皮的谜儿啊!这些鬼精灵儿,从哪儿来的`?是一个家庭的兄妹,还是从天涯海角集合起来,要开什么盛会呢?(5)我们都快活起来了,一起站在树下,扬着小手。

星星们似乎很得意,向我们挤弄着眉眼,鬼鬼地笑。

(6)过了一会儿,月亮从村东口的那个树丫子里升上来了。

它总是从那儿出来,冷不丁地,常要惊飞了树上的鸟儿。

先是玫瑰色的红,像是喝醉了酒,刚刚睡了起来,蹒跚地走。

接着,就黄了脸,才要看那黄中的青紫颜色,它就又白了,极白极白的,夜空就笼上了一层淡淡的乳白色。

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天上有多少星星阅读答案
清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。

一般人们以为天上的星星是多得数不清的,所以有人编
了这么一个谜语:“青石板上钉银钉,千颗万颗当选不清。


其实,天上的星星,眼睛所看见的,是可以数得清的。

天文学家把全天空的星星,按区域划分成八十八个星座,又按每颗星的亮度划
分等级:很亮的是一等星,其次是二等星、三等星……肉眼能看见的最暗的星
是六等星。

只要我们有耐心,数完一个星座,再数一个星座,并且把每一个星座的星,按
它们的等级分别计算,那么,不消几个夜晚,就可以数遍全天空可以看见的星。

天文学家仔细计数的结果,发现全天空肉眼可以看到的星,远不如一般人们想
象的那么多。

例如,一等星一共只有20颗,二等星46颗,三等星134颗,四
等星458颗,五等星1476颗,六等星4840颗。

加起来,总共才不过6974颗,还不如一小锅饭粒的数目多哩。

不仅如此,一个人在同一时刻只能看见天空的一半,另一半在地平线下面,我
们是看不到的。

因此,任何时间里,我们在天空所能看见的星星,只有3000颗左右。

如果我们用望远镜,情况就大不相同了。

哪怕只用一架最小的望远镜,也可以
看到5万颗以上的星。

而现在最大的天文望远镜,可以看到的星至少有10亿颗。

其实天上星星的数目还远不止此。

有些星离我们实在太远了,即使在最大的望
远镜里也看不见它们的踪影。

一些遥远的星系,在巨大的天文望远镜里,看起
来只是一个模糊的光斑,其中却包藏了上千亿颗星。

宇宙是无穷无尽的。

现代天文学家所能看到的,只不过是宇宙的一小部分。


宙中究竟有多少个巨大的星系?宇宙中还存在人们尚未发现的天体和天体系统吗?直到今天,这些还是摆在天文学家面前的谜。

好词:镶嵌密密麻麻
佳句:清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的
夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。

1.下列句子分别运用了什么修辞手法?
宇宙中还存在人们尚未发现的天体和天体系统吗?直到今天,这些还是摆在天
文学家面前的谜。

A.夸张
B.比喻
C.排比
D.设问
E.对比
正确答案:D
2.下列句子分别运用了什么修辞手法?
清朗的夜晚,满天的星斗闪烁着光芒,像无数银钉镶嵌在黑天鹅绒般的夜幕上,闪闪发光,密密麻麻。

A.夸张
B.比喻
C.排比
D.设问
E.对比
正确答案:B
3.关于“天空的星星”按亮度划分等级的说法,正确的一项是()。

A.肉眼能看见的星总共有六等。

B.肉眼能看见的星不止划分为六等。

C.一等星最暗,二等星较暗,越往后越亮。

正确答案:A
4.关于“天空的星星”下列说法错误的一项是()。

A.肉眼数不清天上的星星。

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