批评的文章
批评人小作文
光有利也就有弊,批评固非全无益处,可一旦炮火难辨敌我,往往失去应有效果。
刚正不阿本非选项,以和为贵出则为宜。
难道他人无懈可击吗?还是自己难以自拔?深思自问,多观察他人,可能就会发现,原来大家都在长进。
批评需有拿捏的分寸,毋庸置疑。
但最难的,莫过于将主见陈述于事实之上,以友善取代责备。
试图理解而非定论,这就是提醒的真正本质。
最好的批评,应以关怀他人为出发点,以启发替代指摘。
只有以德服人,才能真正改进问题,促进共同进步。
面对批评,冷静思考更胜一筹。
定是自己有待改进之处,亦或他人所见不一?无论如何,强词夺理决不是法子。
听从建议,能否为后续指导?这就是应对毁谤的真正智慧。
挨批评作文通用7篇
挨批评作文通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文学批评文章范文赏析与探讨
文学批评文章范文赏析与探讨在文学创作中，文学批评起着至关重要的作用。
批评家们通过对作品的分析和评论，不仅帮助读者更深入地理解文学作品，还对作家提供了宝贵的反馈和启发。
本文将以一些范例作品为例，通过赏析和探讨，探索文学批评的意义和功能。
范文一：《红与黑》的社会批评《红与黑》是法国作家司汤达的代表作之一，它通过主人公朱利安·索雷尔的经历，展现了19世纪法国上层社会的冷酷和虚伪。
文中，批评家对作品进行了深入的社会批评。
他们指出，朱利安的命运是受限于社会等级制度的牺牲品，通过展现主人公的悲惨遭遇和无处可逃的局限，揭示了社会阶级对个人命运的影响。
范文二：诗歌批评的探讨诗歌是文学的精华，也是最具个性化和抽象化的文学形式之一。
批评家在对诗歌进行评价时，通常需要关注诗歌的意象、音韵和节奏等方面。
以李白的《静夜思》为例，批评家对其进行了深入的探讨。
他们指出，诗中的每一个字、每一个句子都蕴含着深刻的意境和情感表达。
同时，批评家还探讨了作者使用的修辞手法和韵律结构，认为这些因素巧妙地增强了诗歌的感染力和艺术价值。
范文三：小说结构批评的实践小说结构是小说创作中至关重要的一环。
一部优秀的小说，必须具备紧凑的结构和合理的叙事安排。
通过对奥地利作家斯蒂芬·楚岑的小说《卡夫卡的城堡》进行批评，我们可以看到批评家如何关注小说的结构组织。
他们指出，小说的叙事方式非常独特，碎片化的结构和模糊的线索形成了一种悬念感，同时也增强了小说对现实主题的探讨。
范文四：文学观点的争论与辨析文学批评不仅仅是对作品的肯定或者否定，更包含了关于文学观点的争论和辨析。
以中国文学史上的"新乡土派"为例，批评家们对这一文学流派进行了多方面的讨论。
一些人认为，该派的作品重视对农村生态的描摹，强调地域特色和民间文化；而另一些人则认为，这种创作方式存在主观臆断和刻板印象。
通过辩论，我们不仅能够更全面地了解不同文学观点对创作的影响，也能够反思文学批评的角色与责任。
媒介批评文章
媒介批评文章
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媒介批评：青少年网络活动的负面效果
随着近几十年来网络技术的迅速发展，网络技术应用于日常生活已经成为一种习以为常的事情，青少年也成为这一技术发展过程中的重要群体。
然而，由于虚拟现实世界中的一些种种，网络活动也带来了一定的负面影响，这些影响在很大程度上损害了青少年的健康生活，更重要的是这些影响还影响到了整个社会。
首先，网络活动对青少年的社会交往有很大的影响。
过度的网络活动会把青少年从社会中截断开来，减少了他们跟社会中的人接触，也减少了他们跟外界的接触，这样很容易导致青少年的社会技能开始发生偏差，从而影响到他们的社会发展。
其次，过度的网络活动也会对青少年的身心健康带来负面影响。
由于网络活动的一些有害因素,比如暴力、色情等，会对青少年产生
不良心理影响，从而影响他们的身心健康。
最后，网络活动也会影响到青少年的学习与发展。
随着网络技术的发展，青少年们更容易被各种关注度较低的无益信息吸引，这样就会降低他们的学习兴趣，从而影响他们的学习与发展。
综上所述，网络活动虽然可以带给青少年一些方便，但是它也会带来许多负面影响，比如影响社会交往、身心健康以及学习与发展。
因此，社会应给予青少年足够的热情以及正确的引导，让他们在网络世界中积极向上的发展，从而避免负面影响的发生。
《批评》作文6篇
《批评》作文6篇大家在写作文开头时，可以使用问题、名言或生动的场景描写来引入主题，写作文是一种心灵的对话，让我们与自己、与他人建立更深的联系，作者今天就为您带来了《批评》作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
《批评》作文篇1虽然我们已经不是同桌，但那段日子却已在我的心底永久的印刻着，没办法，谁让他是那样的不同呢。
记得我是在经过多次的调位后都已经相当淡定的时候又被调给你做同位的。
现在想想，那还真是整个初四最奇妙的一段记忆。
你学习是那么的好，好得让我一直都以为你到底是不是人。
突然就跟你做同位了，多少会觉得有些不可思议和欣喜，毕竟，你的成绩让我仰望了三年埃刚开始一切都还好说。
虽然还有些不熟悉，但每天都看着这样的一个优等生的种种或令人羡慕或不可思议的行为，怎么说呢，觉得每天都很快乐。
慢慢的熟悉了，而我也随着时间的推移，问你题的次数也是一路飙升。
或许真的是熟悉了，你讲题的方式虽是没有太大的改变，可慢慢的，你偶尔会数落教导我两句。
像什么“do it yourself.”“你什么时候算对过！”之类的。
虽然一听就是相当常见的批评教导，但居然没什么不高兴，反而相当愉悦的接受了。
然后在下次问题之前好好的动动脑筋，好好地检查检查计算，在我算不出有什么错的时候再去问你。
现在想想，真的很荣幸呢，毕竟能得到这么好的学生的教导又有几人呢。
很快大考就来了，我依旧没底，你依旧轻松。
稀里糊涂的就考完试了。
等到发成绩是我真的都快疯了，对我来说那么遥不可及的分数居然到了我的成绩单上，要知道我想要那个分数想了三年啊，整整三年啊！爸妈也都很高兴，都说我最近用功了，知道学习了。
可我很清楚，这些分里，至少有你一半的功劳。
有几段话我想我是会记一辈子的：中有老师的教导，父母的教诲，不过我想，那里面也一定有你的批评。
或许你是无意识的，但我确乎是相当有所触动的，以至于每次想起时都会有是面带着微笑落眼泪。
那天我又问你题，一道颇有难度的的数学题。
当时我已经被那道题整得晕头转向的了，真的是不想再多看它一眼。
以有一种批评是甜的为话题写一篇作文
以有一种批评是甜的为话题写一篇作文示例文章篇一：《有一种批评是甜的》“哎呀，你怎么能这么粗心！”“这道题讲了多少遍了，还错！”“看看你这写的字，像鸡爪挠的一样！”这些批评的话语是不是听起来特别刺耳？每次听到这样的批评，心里都像是被压了一块大石头，沉甸甸的，难受极了。
可是，你有没有想过，有一种批评居然是甜的？就像糖果一样，虽然外面有一层薄薄的苦涩，但是咬开之后，里面却是满满的甜蜜。
我就亲身经历过这样的批评，那滋味儿，到现在我都忘不了。
那是一次数学考试，我自以为考得还不错，心里美滋滋的，盼着老师能表扬我。
可是当试卷发下来的时候，我傻眼了，上面鲜红的分数就像一把利剑，直直地刺进了我的心里。
“这怎么可能？我怎么会错这么多？”我心里不停地嘀咕着。
就在这时，数学老师走了过来，她的脸色很严肃，我心里“咯噔”一下，完了，肯定要挨批评了。
果然，老师指着我的试卷说：“你看看你，这么简单的题都能错，上课到底有没有认真听讲？”我低着头，不敢看老师的眼睛，心里充满了懊悔和自责。
本以为老师会狠狠地骂我一顿，没想到她接下来的话却让我感到意外。
“我知道你是个聪明的孩子，但是聪明也要用在正道上啊。
这次没考好没关系，只要你能吸取教训，下次一定能考好。
我相信你！”老师的声音虽然不大，但是每一个字都像一股暖流，流进了我的心里。
我抬起头，看着老师的眼睛，那里没有责备，只有鼓励和信任。
我暗暗下定决心，一定要好好学习，不能辜负老师的期望。
从那以后，每当我遇到难题想要放弃的时候，就会想起老师的批评。
那不是简单的责备，而是一种激励，一种信任，就像一颗甜甜的糖果，让我充满了力量。
你看，批评并不都是苦涩的，有时候它也可以是甜的。
就像一杯苦咖啡，虽然入口的时候有点苦，但是细细品味，却能感受到其中的香醇。
老师的批评不也是这样吗？表面上看起来很严厉，但是里面却包含着对我们的关心和爱护。
再想想我们的爸爸妈妈，他们有时候也会批评我们。
“别总是玩手机，对眼睛不好！”“这么晚了还不睡觉，明天怎么有精神上学？”这些话听起来可能不太顺耳，但是这难道不是他们对我们的爱吗？他们希望我们能养成好习惯，健康成长。
批评与自我批评范文3篇
批评与自我批评范文3篇文章一：批评与自我批评的重要性批评与自我批评是一种重要的工作态度与行为习惯。
它不仅适用于工作中，也适用于生活中的各个方面。
批评与自我批评能够帮助我们识别问题、改善自身，并提高工作和生活的质量。
本文将从工作、学习和人际关系三个方面阐述批评与自我批评的重要性。
首先，在工作方面，批评和自我批评是推动个人进步和团队发展的关键。
通过批评，我们可以及时发现并纠正个人在工作中的不足之处，从而提高自己的工作质量。
同时，批评也是团队中相互学习和成长的机会。
在团队合作中，每个成员都应该公开接受批评，并对自己的不足提出自我批评。
这种开放和诚实的态度有助于团队成员之间建立良好的沟通和信任，进而提高整个团队的协作效率。
其次，在学习方面，批评与自我批评对于知识的积累和能力的提升同样至关重要。
通过接受他人的批评，我们可以知道自己在学习中的漏洞和不足，并及时加以纠正。
而自我批评则是对自己进行深度反思和自我剖析的过程，可以帮助我们发现问题、总结经验和完善方法，从而提高学习效果。
批评与自我批评的相互作用，可以帮助我们不断改进学习方法和学习策略，提高自己的学术成就。
最后，在人际关系方面，批评与自我批评能够促进人际关系的和谐与发展。
相互批评可以帮助朋友和亲人之间更好地理解对方的需求和期望，并及时解决问题。
在人际交往中，如果我们能够坦诚相对地接受批评，并对自己进行适当的自我批评，就能够更好地改善自己的言行举止，增进自己与他人之间的关系，减少冲突和误解。
总之，批评与自我批评是一种积极向上的态度和行为。
它不仅能够帮助我们认识自己、改进自己，还能够推动工作、学习和人际关系的发展。
因此，我们应该时刻保持开放的心态，接受批评，做好自我批评，并且将其转化为对个人的进步和发展，从而提高自己的综合素质和能力。
文章二：批评与自我批评的方法与技巧批评与自我批评是一种重要的学习方法与工作态度，但不是每个人都能够正确地进行批评和自我批评。
文学批评范文10篇
文学批评范文10篇文学批评是对文学作品进行评价、分析和解读的一种学术研究方法。
在文学批评范文中，可以通过分析文学作品的结构、主题、人物塑造、情节发展等方面，揭示作品的内涵和意义。
以下是10篇文学批评范文的简要概述：1. 《红楼梦》文学批评范文：这篇文学批评范文探讨了《红楼梦》这部中国古代经典文学作品中的女性形象。
通过对贾府众女子的塑造和命运的分析，揭示了封建社会中女性的悲剧命运与传统观念的矛盾。
2. 《1984》文学批评范文：该文学批评范文通过对乔治·奥威尔的小说《1984》的分析，探讨了权力、控制和自由的主题。
文章揭示了极权主义社会中个体的压迫和自由意志的消失。
3. 《傲慢与偏见》文学批评范文：这篇文学批评范文探讨了简·奥斯丁的小说《傲慢与偏见》中的社会阶级与爱情的关系。
通过对女主角伊丽莎白·班纳特的塑造和她与达西先生的爱情故事的描写，文章揭示了社会阶级观念对爱情的影响。
4. 《老人与海》文学批评范文：该文学批评范文通过对海明威的小说《老人与海》的分析，探讨了人性与命运的主题。
文章揭示了人类在面对困难和命运挑战时的坚韧和勇气。
5. 《威尼斯商人》文学批评范文：这篇文学批评范文探讨了莎士比亚的戏剧《威尼斯商人》中的种族主义和人性的主题。
通过对奥塔罗的塑造和他与其他角色的关系的分析，文章揭示了种族偏见和人性的复杂性。
6. 《麦田里的守望者》文学批评范文：该文学批评范文通过对J·D·塞林格的小说《麦田里的守望者》的分析，探讨了成长与青春期的主题。
文章揭示了主人公霍尔顿·考尔菲尔德在成长过程中的困惑和对社会的反叛。
7. 《悲惨世界》文学批评范文：这篇文学批评范文探讨了维克多·雨果的小说《悲惨世界》中的社会正义与人性的主题。
通过对主人公让·瓦尔简的命运和他与其他角色的关系的分析，文章揭示了社会不公和个人奋斗的重要性。
8. 《时间停止的旅人》文学批评范文：该文学批评范文通过对伊塔罗·卡尔维诺的小说《时间停止的旅人》的分析，探讨了时间和现实的主题。
关于批评的力量作文
关于批评的力量作文【篇一：批评的力量】中国有这样一句古话：“良药苦口利于病, 忠言逆耳利于行。
”所谓“忠言”, 既然”逆耳”, 恐怕指的就是批评的声音。
批评有时会像一盏明灯, 给陷入黑暗的人指出一条通向光明的路, 批评有时会像是一场甘露, 给性情浮躁的人以冷静的提醒, 而批评有时会像是一种毒药, 一不小心会毁了人的一生。
面对批评, 不同的人会采取不同的态度, 这主要取决于人的人生观与价值观。
而就是因为他们不同的态度, 决定了他们人生的成败与否。
曾威震八方的齐威王, 虚心接受了臣子邹忌的进谏, 用悬赏的方式向天下征求批评的声音, 这在历史上实属罕见。
从开始时的“门庭若市”到后来的“门可罗雀”, 进谏批评的人少了而起锅也变强大了, 引得各国前来朝见, 此所谓战胜于朝廷。
这就是批评的力量, 它可以使人认清自我, 有助于自身的发展。
而走在封建末路的大清国, 朝廷上下都在做着所谓“天朝上国”的美梦, 认为清朝是舞在世界最前列的巨龙, 闭关锁国, 对外不与别国来往, 对内实行“文字狱”, 扼杀一切批评的声音, 终于, 英国的炮火敲开了中国的大门, 八国联军的战车横扫了中国大地, 曾经的“康乾盛世”彻底崩溃。
假使那时的清王朝能虚心听取意见, 虚心接受时代性的批评, 那不仅仅是中国, 整个世界的历史都将被改写。
周总理曾经说过：“我们之所以要长两只耳朵, 就是为了听取不同的声音。
”所谓“兼听则明, 偏信则暗。
”一个有上进心的人, 绝不是仅仅只会听取别人的赞美, 他们更在乎的是别人的指责与批评。
一个被鲜花包围的人是不会有太大成就的。
批评在很多时候会是一种催化剂, 催人奋进, 批评就像是玫瑰上的刺, 有了他的存在, 我们的精神才不会被那迷人的花香彻底迷醉。
当然, 并不是所有的批评都是善意的, 有的时候, 我们受到的批评本身就是一种恶意的攻击, 那就需要我们有一个清醒的头脑, 一双智慧的眼睛, 在迷雾中辨识善与恶, 做到“有则改之, 无则加勉”。
人民日报批评形式主义的文章
人民日报批评形式主义的文章
近日，人民日报对形式主义现象进行了批评。
文章指出，形式主
义是一种行为方式，即以形式为目的，不注重实质和效果，只满足于
表面的形式要求。
形式主义的存在不仅浪费了时间和资源，更严重地
阻碍了事务的真正处理。
文章指出，形式主义在各行各业中普遍存在。
在一些单位和组织中，工作人员只注重公文的格式和排版，而忽略了协同合作和解决问
题的实质性工作。
在基层政府中，一些干部多忙于会议的组织和文件
的审核，而对基层民生问题的解决却不够重视。
形式主义在教育领域
也有体现，一些教师重视形式，追求分数和排名，而忽略了学生的全
面发展和素质的提升。
文章警示，形式主义的流行对社会发展造成了严重的影响。
首先，它浪费了大量的时间和资源。
人们在应对形式要求时，忽略了真正的
工作内容，导致效率低下，耗费了大量的人力和物力。
其次，形式主
义导致了问题的长期存在。
只满足于形式的需求，不注重问题的实质
性解决，就无法真正解决问题，问题将长期困扰着人们的生活和工作。
最后，形式主义严重阻碍了社会进步的步伐。
当人们只注重表面、形式，而不关注实质和效果时，社会的发展就会受到限制，改革和创新
的动力也会受到阻碍。
文章提出，要解决形式主义问题，需要增强实质意识和问题导向。
人们应该把时间和精力放在解决实质性的问题上，而不是只满足形式
性的要求。
同时，也要注重结果和效果，不追求表面功夫，而是真正
关注问题的解决和改善。
只有通过这样的改革，才能真正消除形式主
义现象，推动社会的健康发展。
批评与自我批评发言稿20篇
批评与自我批评发言稿20篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！批评与自我批评发言稿20篇篇一：党员批评与自我批评发言稿各位领导、党员同志们：以下是我的批评与自我批评材料。
一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。
在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。
俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。
有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。
一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。
存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。
对政治理论学习不够，心存侥幸意识。
认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。
没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。
导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2.学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。
对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。
有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。
具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。
对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。
做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。
《活着》文学批评范文
《活着》文学批评范文文章一：《活着》-人性的呐喊《活着》是余华的代表作品之一，这部小说以一种非常深刻的方式展现了人在面对巨大困难时的坚韧和勇气。
小说主角的遭遇几经感人，使人们不由得要想到无数历史悲剧中那些最痛苦的片段。
在本文中，我们将关注小说的主题，其中主题大多与人性相关，以文学批评的形式分析小说的内涵。
这篇小说主题最为明显的方面便是人性问题。
不管是战争还是文革，两个主角都被迫接受残酷的现实。
这部小说通过对许多重要话题的深入探索，如家庭、战争和信仰，反映了人性的努力和生存的渴望。
生命的无常使人不得不重新思考人性的意义，重要的是要探索正义的意义和价值。
小说中，富贵荣华不如健康长寿，而人性的光辉更胜一切。
在小说的结尾，主角提出了哲学问题：“什么是革命？什么是解放？这些东西能带来幸福吗？”这是一个令人深思的问题，它探索了我们生命的根本，即什么是幸福，什么是人性的光辉?除此之外，我们还可以从小说中发现其他主题。
勇气和毅力是这个小说最引人入胜的部分。
主角与他的家人在面对无情的世界和极度困难时所表现的勇气和毅力令人惊叹。
长达数十年的痛苦和苦难，但他们决心不放弃。
他们的故事反映了每个人生命中最关键的部分：努力和坚持。
主角在想要死的时候，他的女儿说：“爸爸，一定要活着。
”这个场景非常发人深省，展现了人性的最大闪光点：坚韧的毅力和生命的渴求。
总的来说，《活着》是一部充满感性和哲理的小说。
它对人性的审视以及对勇气和毅力的强调，使得它成为一部最为引人深思和影响力最大的文学经典。
对于我们而言，从小说中学到的东西是非常深远和有价值的。
文章二：生命的意义和主义——《活着》小说《活着》是中国当代文学中的杰作。
以陈发棣为代表的众多文化名人，都高度评价了这部作品的文化价值和深刻内涵。
小说作者余华通过一些生活里最微小的细节，向人们呈现了一个恶劣的人性世界，并深入探讨了生命的真正意义及人们应该遵循的主义。
《活着》一书描写了冯妇单亲家庭的困难处境以及故事中男主角的不幸遭遇。
关于批评作文11篇
关于批评作⽂11篇 在⽣活、⼯作和学习中，⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧，写作⽂是培养⼈们的观察⼒、联想⼒、想象⼒、思考⼒和记忆⼒的重要⼿段。
你知道作⽂怎样才能写的好吗？下⾯是店铺整理的关于批评作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
关于批评作⽂1 “丁铃铃——”上课了。
语⽂⽼师眉头紧锁⾛进了教室，她那本来就⼤的眼睛此时显得更⼤了。
⽼师⾛上讲台瞄了我⼀下，我⽴刻感到厄运要降临了。
果然没错！⽼师⼿⾥拿的作业本正是我的！只见她仔细瞧了瞧本⼦，眉头“锁”得更紧了了。
“陈帆！”我听了觉得空⽓都快要凝固了，我⽴刻站了起来。
“你看看，看拼⾳写词语这么简单的题⽬你都不会吗”⼀个反问句让我明⽩⽼师的⽓愤。
⽼师随后接着说道：“‘美妙’你写了什么‘美少’，‘美少‘我没见过，你来给我解释解释。
”⽼师似乎越说越⽣⽓，嗓门也越来越⾼。
我的脸“扑”得⼀下⼦红了，尴尬得朝同桌苦笑了⼀笑，⾛上讲台把作业本拿到位置上，平常从讲台到座位那么短的距离，可今天却怎么也⾛不完，我只能把头埋得更低了。
同学们似乎也都在⽤嘲讽的眼神看着我，天哪，给我⼀个地缝让我钻进去吧。
我不敢再抬头了，更不想看到更惨的表情。
可同桌⼜嘲讽地对我说“还有出息啊！错了三个词语，猛！⽐张三丰还猛！” 我更不好意思了，三⼗双嘲笑的眼睛全部注视着我，嘴⾥还不时发出“啧啧赞叹“的声⾳，让我听了都想⼤哭⼀场。
”你这么粗⼼应该怎么办呀“⽼师摇了摇头。
我⽆可奈何只好默默地坐了下去。
那次批评真让⼈难忘，我发誓我再也不粗⼼了！关于批评作⽂2 记得那是去年，刚放了署假，我便去姑姑家去玩。
去时哥哥还没放假，他对我说：“⼦宇，我告诉你，我们楼下有⼀家⼈，那家的⽼爷爷种的葡萄可好吃啦！”接着，他便给我描述那萄萄多么⼤、多么甜，馋得我⼝⽔都流出来了。
我便三番五次地催哥哥带我去吃葡萄。
哥哥答应我，等他⼀考完试，⼀定带我去。
于是，我便天天盼着哥哥快考试。
⼀天上午，我坐在凉台上，边啃着⼀个⼤桃⼦边看⼩⼈书。
批评个人短文
批评个人短文
在我们生活的社会中，每个人都有自己的行为准则和价值观。
然而，有些人却因为种种原因，行为举止不符合社会规范，甚至违反法律法规。
今天，我想就个人行为问题发表一些看法。
我们生活在一个快速发展的时代，信息传递的速度之快令人目不暇接。
在这样的环境下，个人行为的影响力也被放大。
无论是明星、企业家还是普通百姓，都需要对自己的言行负责。
但是，有些人在享受权利的同时，却忽视了责任和义务。
他们追求个人利益，不顾及他人的感受和利益，甚至违反法律法规。
这样的行为不仅损害了他人的利益，也影响了社会的和谐稳定。
对于这样的行为，我们应该采取批评的态度。
批评不是攻击，而是对错误行为的指正和提醒。
我们应该通过批评，让那些行为不当的人认识到自己的错误，从而改正自己的行为。
同时，我们也应该通过批评，促进社会的进步和发展。
只有每个人都能够自觉地遵守社会规范和法律法规，才能够构建一个更加美好的社会。
在批评的过程中，我们也需要注意方式方法。
我们应该尊重他人的权利和尊严，避免使用侮辱、攻击等不当言论。
同时，我们也应该以事实为依据，客观公正地评价他人的行为。
只有这样，才能够真正达到批评的目的，让每个人都能够从中受益。
总之，个人行为问题是一个重要的议题。
我们应该采取批评的态度，让那些行为不当的人认识到自己的错误，从而改正自己的行为。
同时，我们也应该尊重他人的权利和尊严，以客观公正
的态度评价他人的行为。
只有这样，才能够构建一个更加美好的社会。
关于批评的作文
关于批评的作文篇一：被批评的滋味被批评的滋味，真不好受！不仅心里难受，全身上下都难受！，那是一个周五，知了在树上无聊的叫着，蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡，听着无聊的健康课，我只好和同桌聊天，打发时间。
聊着聊着，我们越聊越起劲，将生闷的健康课抛之脑后，我们仿佛是多年未见得知音，又像是无所不谈的闺蜜。
终于老师发现了我们，将我们送到班主任那里处理，老师将我们狠狠的批评了一顿。
回到座位，我便哭了，我可是第一次被老师这么严厉的批评啊！被批评的滋味可真难受！心里难受，我可是好学生！老师对我向来都是和颜悦色的，什么时候这样批评过我？被批评的滋味真不好受！眼睛难受，在我眼里向来都是和蔼可亲的老师今天却怒目圆睁的瞪着我，我的眼睛就不禁湿了。
被批评的滋味真不好受！耳朵难受，耳朵里不断的被强行的添加许多教育的话，还要忍受老师不断提高的嗓门。
哎，被批评的滋味真不好受。
总之，被批评不是什么好过的事情，被批评的滋味也不好受。
老师说过：我批评你是为了你好。
现在来想想也是，自从上次被批评以后，我再也不敢上课讲话了。
被批评的滋味——真不好受！篇二：批评是标点符号在人生中，我们总会遇到种种的批评与表扬，而能否正确看待他人的批评和表扬，则是我们能否成功的关键。
尤其是正确看待批评，更为重要。
在我看来，人生就像一本大书，而批评则是其中的各种标点符号，使人生的这本大书别样精彩。
批评是句号批评是句号。
“人非圣贤，孰能无过？”在生活中，我们不免会做错事挨批评。
对待批评，有的人狂妄自大，而有的人妄自菲保在经历批评后，可能会变得自卑，对自己失去信心。
爱迪生是人人皆知的伟大科学家，他小时候爱发明，思想超前，被他人视为异类，不被人理解、支持，被老师批评。
但是他从未放弃心中的梦想，最终像句号一样成就了他完美的一生。
然而有些人却视批评为穿肠毒药，自责为解药。
经受打击而丧失信心，这种愚蠢的人，批评就像句号一样终结他美好的未来。
批评是问号批评是问号。
“苦口良药利于病，忠言逆耳易于行”爱因斯坦小时候钟爱音乐，喜欢拉小提琴，但是自己的努力却与收获不成正比。
人民日报批评五指山的文章
人民日报批评五指山的文章人民日报最近发表的一篇文章批评了五指山的一些问题。
五指山是中国海南省的一座知名旅游胜地，因其山形状似五指而得名。
然而，这篇文章指出，尽管五指山有着壮丽的自然景观，但在旅游发展过程中存在一些问题。
文章首先指出，五指山的旅游开发过程中，环境保护问题被忽视。
为了满足游客需求，一些旅游开发商在五指山周围兴建了大量的酒店和度假村，导致山区生态环境遭受破坏。
大量的水泥建筑物和人工景观破坏了原有的自然风貌，给当地的生态系统带来了巨大压力。
其次，文章批评了五指山旅游景区管理的不善。
由于缺乏有效的管理措施，五指山的游客数量长期超过了可承载的范围，导致游客密度过高，给景区带来了安全隐患。
同时，缺乏规范的旅游服务和导游素质低下也影响了游客体验，对五指山的声誉造成了负面影响。
文章还强调了五指山旅游产业的短期利益导向。
部分旅游从业者过度关注经济利益，忽视了可持续发展的原则。
他们追求短期高额利润，对当地资源的开发和利用没有进行合理规划，导致景区的环境和文化受到破坏。
然而，这篇文章并不仅仅停留在批评上，还提出了一些解决问题的建议。
首先，文章呼吁政府加强对五指山旅游景区的管理和监督，加大力度打击非法开发行为，保护好自然环境。
其次，需要加强旅游从业者的培训，提高服务质量和旅游素养，为游客提供更好的体验。
最重要的是，要引导旅游产业向可持续方向发展，注重环境保护、文化传承和社会效益。
总而言之，人民日报批评五指山的文章揭示了旅游发展中存在的一些问题，并提出了相应的解决方案。
这篇文章提醒我们，在追求旅游经济发展的同时，也要注重保护好自然环境，保护好本土文化，实现经济、社会和环境的协调发展。
批评与自我批评 文章
批评与自我批评文章《嘿，来聊聊批评与自我批评这回事儿》咱今儿个就来唠唠批评与自我批评这个话题。
你说这批评与自我批评啊，那可真是生活中少不了的一味调料呢！先说说批评吧。
谁没被批评过呀，小时候可能是因为调皮捣蛋被爸妈批评，上学了可能因为成绩不理想被老师批评，工作了又可能因为业绩不好被领导批评。
每次被批评的时候，心里那叫一个不是滋味儿啊，就好像被人在脑袋上敲了一闷棍似的。
有时候真想找个地缝钻进去，有时候又觉得特别委屈，心里嘀咕着：“我咋就这么倒霉呀！”不过后来想想，这批评啊，其实也是人家在乎你、想让你变好才会说出来的。
要是谁都不搭理你，犯啥错都没人管，那才叫可悲呢！就好像你走路走歪了，有人给你指出来，虽然当时可能不太乐意，但总比一直歪着走要好得多吧。
再说说自我批评。
嘿，这自我批评可真是个技术活。
有时候自己心里明白哪儿做得不好，就是不好意思说出来。
就跟照镜子似的，看到脸上有个黑点，却不想承认那是自己的问题。
可自我批评就像是给自己洗了把脸，把那些个脏东西都给洗干净了。
自我批评得有勇气啊，得敢于直面自己的缺点和不足。
有时候会想：“哎呀，要是不说出来多好啊，反正别人也不一定知道。
”但咱不能这么干呀，那不是自欺欺人嘛！自我批评能让咱更清楚地认识自己，以后才能少犯错儿，才能不断进步嘛。
我记得有一次，我在工作中犯了个错误，当时还试图找借口想蒙混过去呢。
结果领导那一顿批评啊，把我给说得恨不得找个洞钻进去。
后来我认真反思了自己，自我批评了一番，发现是自己太粗心大意了，做事不认真。
从那以后，我就时刻提醒自己要细心细心再细心，可不能再犯同样的错误了。
批评与自我批评，就像是生活的两面镜子，一面照出别人眼中的我们，一面照出我们自己眼中的自己。
它们能让我们变得更好，让我们在人生的道路上走得更稳、更踏实。
所以啊，咱别害怕批评，也别不好意思自我批评。
大大方方地面对，坦坦荡荡地去改，这样咱的生活才会越来越精彩呀！哈哈，你们说是不是这么个理儿呢？。
面对批评作文500字
面对批评作文500字【篇一：面对批评】批评，就是说面对批评要大度，善于接受。
批评是一面镜子，可以使你经常看到自己。
千万不要讨厌批评，它因为刺耳而容易使人警醒；假如把它一脚踢开，你的一切将被错误偷尽。
学会面对批评，首先要端正自己的态度，一定要乐观。
当那刺耳的声音进入我们的耳朵时，可能会有一些不好受。
但是，可以仔细想想，老师为什么要批评我们呢？是不是我们犯了什么错误呢？千万不要想，“老师批评我们，是因为老师讨厌我们，专门找我们的麻烦。
”有的时候，老师批评我们，那是因为老师恨铁不成钢。
“打是爱，骂是亲！”老师这样做，也是为了我们好，为了我们的将来，为了我们的前途。
现在的孩子，大部分都是在摇篮和温室中长大的，从小受到父母的关心和爱护，经不起一点挫折和打击。
受到老师的一点批评，就会对事情失去信心，感觉自己做什么事情都不行。
但是，如果我们仔细分析一下，就可以体会到老师的心情，这样，才能将老师的批评化作自己前进的动力。
老师看到我们这样的努力，也会感到欣慰。
我也是在老师的批评中长大的，记得有一次考试成绩不理想，老师还动手打了我呢。
但是，我并没有灰心丧气，因为我明白，老师这么做，是让我努力学习，让我拥有一个美好的将来。
总之，一定要记住：面对批评或者是责怪，要虚心接受，不要把不满放在心上，要摆正心态从新看待，把批评化作自己前进的动力。
我们一定要——豁然大度，从谏如流！【篇二：面对批评】上个星期五下午，我被老师批评了，到现在，老师教育我的话还深深地印在我的脑海里。
那天下午，校门还没开，我们就在学校旁的花丛里玩。
这时，我发现花丛里有许多蜜蜂，那些蜜蜂可有趣了，我便捉了几只，准备带到校室里玩。
为了安全起见，我把蜜蜂的刺都给弄掉了。
我把“加工”好的蜜蜂用一张纸包起来带到教室里。
第一节是我讨厌的英语课，我越听越没兴趣，趁老师没注意就放出了蜜蜂，蜜蜂盘旋在我和同桌小明的身边“嗡嗡”直叫。
周围的同学一阵骚动，有的同学还小声叫起来。
以批评为话题的作文800字（精选10篇）
以批评为话题的作文800字相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是应用极其广泛的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。
那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的以批评为话题的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
行走在人生的道路上，即使我们幻想着所有人都赞赏自己，也难免因与别人有着不同的见解与追求而受到批评、指责。
只有笑对批评与指责，才能实现人生的蜕变。
笑对批评，就是面对指责时的反思与坚定，使人收获更广泛的赞誉。
著名小说家金庸在看过王朔对其猛烈攻击的文章后，没有反唇相讥，而是心平气和地坦言自己才力有限并希望与王朔成为朋友。
王朔得知此事后惭愧万分，金庸也获得了更多读者的赞誉和支持。
金庸面对指责，进行了理智的自我反思，因而得到了大家的认可。
农民起义领袖陈胜年少时，身为一个卑微的“佣耕者”，拥有起义抗秦的一腔热血却被周围人无情地嘲讽。
但他坚持自己的志向，凭借智谋与号召力，组建起声势浩大的农民军，为推翻秦王朝的残酷统治做出了最杰出的贡献，甚至在《史记》中，司马迁用世家为题记录陈胜的光辉事迹。
陈胜不计较同乡人的不信任，最终铸成霸业，赢得了农民们的尊敬及后代史学家的赞誉。
由此可见“毁”与“誉”并行，笑对“毁”，才能获得“誉”。
笑对批评，是面对质疑的淡然，使人收获真正的快乐。
勇士当家球星斯蒂芬·库里高中毕业时所有名牌大学都质疑他能否适应大学联赛的强度。
但库里毫不在意，加入名不见经传的戴维森学院后依旧快乐随性地打球，带领戴维森学院杀入四强，即使是进入NBA后，同样的质疑声也时有传来，但他还是以灿烂的笑容感染着球迷们，并以他无与伦比的天赋向质疑者们证明了自己。
他的队友曾说：“斯蒂芬不在乎这些（外界的评价），他只是以篮球为乐。
这便是他的魅力所在”无论别人如何评价，库里永远那个快乐的库里。
因此，淡然面对批评，我们才能享受到人生的乐趣。
反观一些生活中的现象：大学生因室友无意间的话便在其水中投毒，无数明星不堪舆论压力选择自杀……他们都在别人的批评、指责、质疑、诋毁声中沉沦而不能看清自己及身边的事物。
老师的批评作文450字
老师的批评作文450字•相关推荐老师的批评作文450字（精选19篇）导语：六年级了，回首往事，我的小学生涯充满了多少喜怒哀乐？以下是小编给大家整理的老师的批评作文450字（精选19篇），喜欢的过来一起分享吧。
老师的批评作文450字篇1批评，表扬，这在班级里几乎天天发生。
但我却没怎么被老师狠狠的批评过，可星期三，发生了一件我怎么也料不到的事。
星期三的早上，我按照平常一样收英语作业，可当我翻开自己作业本的时候，我的脸由黄变红，由红变白，由白变青。
我怎么也不敢相信，我的作业本居然是空白一片，我的脑袋嗡嗡的炸了开来，我回想起昨天晚上，我拿英语作业的时候，认为我已经在学校里和张巧玲一起做完了，就没翻。
真是一念之差成千古恨呀。
我没时间多想，用最快的时间写完了，等项老师拿到陈一蕊写的没交纸条后居然没说我，我认为事情过去了，打算中午去交作业。
结果批评还是光临了我。
第三节语文课刚上课，项老师叫了几个同学起来，其中也有我，正当我一头雾水的时候，抬头一看，项老师手上拿着陈一蕊的小纸条，一颗定时炸弹在我脑袋里爆发了。
项老师把我骂得狗血淋头，我把头埋得低低的，我好像听到了嘲笑声，好像所有人都在嘲笑我，我的心里很难受。
我感觉我就要成为大家的笑柄了。
就在这时，我的心里出现了两个小人。
一个对我说：“徐佳璐，你又不是每天没写，只是偶尔一次，不用太在意。
”可另一个对我说：“徐佳璐，这本来就是你的错，你需要好好反省。
”这两个小人争执不休，不过我觉得，第二个小人说得对，我要好好反省，不能再这样了。
老师的批评作文450字篇2今天我因为和同学打架而受到了老师的批评，我觉得很委屈也很不甘心，然后我就找到了妈妈谈心，妈妈跟我说老师说的对，让我好好想想，再写一篇文章记载下来我的体会。
今天我在班级上和一个女生因为橡皮擦的事情吵了起来，另外一个女生过来帮她吵我。
我觉得那个过来帮忙的女生非常的过分，因为这本来不是她的事情但是她却要过来骂我我觉得非常的生气，所以我就动手打了她的脸一下，然后她们俩就开始打我，我也开始打她们。
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成长需要批评
有时，不经意间看到某个情景便潸然泪下，我知道，我还会感动，我还需要批评来浇灌。
同时又提醒自己对美好往事的回忆不要淡忘。
在人生道路上，我选择是在批评中长大的野草，也不愿做在表扬之中长大的温室之花。
因为我懂得了：花盆里永远长不参天大树，没受过挫折，批评的人生是残缺的。
也许每个人的生命里，总有一些伤痕残存着，它们像魔鬼一样缠绕着我们的心。
我们不愿去触碰它们，因为只要轻轻一碰，就会隐隐作痛。
所以我们选择了回避，我们选择了躲闪，选择蜷缩在仿佛只有自己的世界里疗伤，慢慢地失去阳光，失去自信，失去开括创新世界的能力，长此以往，伤痕会冰冻，我们的心会常想得到表扬，不愿去接受批评。
其实并非每一次批评都是坏的，它其中包含了鼓励，支持。
十六岁的青春，下起了雨，不知不觉就心碎。
我们常因一点小小的批评而屈服于自己，败给批评，让自己随心所欲，一点点地失去，而不懂得在批评中成长，在批评中懂得坚强，更不愿去接受享受批评。
当生活唯有表扬时，你会不会感觉太单调了，会不会感觉太乏味，无趣了。
在人生道路上，缺少批评，我不知道自己该踏上那一条道路。
走着走着，当自己回头看留下的脚印时，却在不知觉中迷失了方向。
青春会散杨，然而，成长的痕迹将永远停留在岁月的长河里。
当你在自己单薄的青春打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时隐时现的批评。
站在青春转弯的地方，你会知道你失去了很多吗？
当亲人，老师，朋友，同学一个个都只表扬你，从不说批评的话语。
长此以往，你会反省吗？人无完人，你知道有十全十美的人吗？人有缺点并不可怕，怕的是你不知道改正，受到批评不可怕，怕的是你不会理解批评的真正含义。
当你看到繁花落尽时，还能释然地微笑；当你知道人生不只有阳光时，还能无畏远方；当你知道生活还有着批评伴随你成长，那你就正在走向成熟。
其实，父母，老师批评我们都是为了我们好，并非发自内心的憎恨我们，批评我们，诅咒我们。
总希望自己的孩子，女儿，学生长大了有知识文化，有好的出路，有一个好的工作岗位，有成功的事业。
难道他们需求我们给他们什么回报吗？难道............
瞬间是流星突然划过夜空时的亮光，
瞬间是蝴蝶结上的流苏浮过面庞时的清爽，
瞬间是蒲公英散落于天际时的跳动，
瞬间是夕照下余晕演绎的舞蹈盛装
瞬间的美丽是它的舞动与跳跃，但瞬间的魅力却是它留给记忆的永恒。
选择在批评中成长——是我瞬间的选择，更是我永恒的选择
要成功，你需要............
成功的翅膀
幻想是诗人的翅膀，假设是科学家的翅膀，批评是成功者的翅膀。
人生得意与失意总是对半平分的，好比一台天平的两个托盘，当一个得意洋洋时，天平便不再平衡，而是高低不平地摇晃着，总有一天失意的“重量”会超过得意。
在这个时候，我们往往需要一个关键的“砝码”，那就是批评。
批评有助于缓冲天平的失衡，从而鞭策人们，使人们有所警惕，不至于酿成大错。
爱迪生是众所周知的发明大王，他一生的发明贡献能与第一次工业革命相媲美。
可是晚年的爱迪生被成功冲昏了头脑，听不进批评。
当晚辈向他提出质疑时，他总是不以为然，从而无法超越年轻时的自己，为其辉煌的一生留下了一个淡淡的遗憾。
魏征被世人称做唐太宗的一面“镜子”，就是因为他敢于批评皇帝的过失。
当唐太宗犯下错误或错误即将要成形时，魏征总是能及时拔掉这将发芽的错误之根。
唐王朝开创贞观之治，走向开元盛世，忠言直谏、敢于批评的魏征功不可没。
秦始皇俯视六合，横扫八荒，一统天下，成为中国历史上第一个皇帝，是何等的英雄了得！可也正是这不世的功业助长了他的得意与骄纵，使他以为自己是无所不能的，是永远正确的。
刚愎自用，不听批评。
于是他横征暴敛、大兴土木、穷兵黩武、奴役天下，导致大秦王朝顷刻间土崩瓦解，灰飞烟灭。
如果秦始皇能像齐威王一样广纳批评，听听百姓的声音；如果他的身边能有一位忠言直谏的魏征为他护航，或许大秦真可以递三世以至万世而为君！正是批评的缺席，使秦始皇生命的天平倾向于骄纵的极端，并最终陷入无法挽救的失败的旋涡中。
批评缺席，注定与成功绝缘。
如今我们生活在文化多元、节奏快速的现代社会，更应该握住批评这把钥匙，去开启成功的大门。
如果前行遭遇黑暗，批评会像明灯指引你方向；如果生命陷入险境，批评会像天使守候在你身旁；如果心灵快要干涸，批评会像雨露给你滋润。
成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打它的马鞭。
成功的路上，不仅需要鲜花与赞美，更需要批评的鞭策。
批评是成功者的翅膀，插上它，就可以翱翔于碧空！
批评与成功
当美丽的彩虹悬挂在蔚蓝的天际时，你是否有看到美丽背后的叱咤风云；当雄伟的瀑布展现在险峻的山腰时，你是否有看到壮观身后的山石流痕；当满载荣誉的成功人士出现时，你是否能看到他背后经历过的批评与失意呢？
批评是一面镜子，总在你犯错的时候让你看清自己，人生的道路曲折难行，若没有那面镜子及时提醒，又怎能走直那条复杂的人生之道呢，让我难忘的是多芬与莫扎特的师生情谊，在这种大师之间的交嗟应是华美之词不断，但莫扎特对待他的名徒依旧严格要求。
音乐天才成功了，也是就是那几句批评让他看到了自己的不足，也许就是那几句批评让他有了创新的动力，所以他用黑白键撞击出了属于自己的音乐天地，此时，谁还能忽略那美妙旋律下的批评呢？成功的道路上，批评又怎能缺席，批评如一面镜子，让鸟儿看清前面的荆棘，以便更顺利的飞过。
批评是一种动力，总在无形中激励着你前进，得意时，它会压低你的头，以防高仰而迷失了方向，失意时，它会扶起你的头，以防失落而放弃了前进，生活并不是一帆风顺的，当得意时常常又会被生活的坎坷而拌倒，在荣誉和鲜花围绕时，我们需要批评来缓和，让有所成绩之后更发奋图强，而不是骄傲不前。
亚里士多德是一位百科学者，但在他老师眼里，他仍是一个需要批评指导的学生，这是人之常性，无论成就多大，我们都有缺点，在成功中还能看到自己缺点的人，那才是真的伟大。
在艰难的求学之路上，往往有人因困难而放弃了学习，求学的动力终被困难而消磨，没有了动力，成功更是遥远之望。
批评让人气愤，但却更激起人内心的斗志，唤起那份不服输的精神。
批评就像加油站，驱使你奋勇前进。
批评还是一瓶调和剂，总在荣耀面前悄悄做怪，成功有时却在不禁意中拌住了你前进的脚步，因为成功容不得骄傲，高傲的人需要批评，若没有批评，也许他永远也高傲不起来了，成功路上，批评必不可少。
彩虹因承受住了风雨雷电的批评，才展现出了亮人夺目的光彩；瀑布因经受住了山石流沙的批评，才展现出雄伟壮观的画面；人则需了解批评才能通向那成功的彼岸。
批评不可缺席
泰戈尔说得好，“没有经历过地狱般的磨练，怎能练过创造天堂的力量；没有流过血的手指怎能弹就出人间的绝唱。
”然而成功是需要磨练的，泰戈尔最后成功了，但是在成功与磨练背后一直指引着人们的是谁呢？它就是人们最好的老师——批评。
孔子早在2000多年前就教导学生们应“三省吾身”，及时去批评指出学生的过错，最终他成为了人们心目中的“万世师表“。
因此当人们犯过错时，批评不可缺席。
曾经在报纸上见过这样一篇文章，浙江一位年过百万的富商，他的女儿因高考成绩不理想而跳海自杀，其中主要的原因是因为富商夫妇平时对女儿过分的溺爱，对于以往女儿所犯的过错没有及时批评，一味儿的给予关心与爱护，而且对女儿抱有过大的期望，最终由于家庭的压力，父母不及时的批评，就造成了这样一场悲剧。
对此我感慨很深，也许父母平时能及时发现并批评女儿存在的过错，悲剧大概就不会发生，扪心自问：“父母们你有及时批评你的孩子吗？”
批评时是使你走向成功的光明大道。
在球场上飞驰的“飞人”乔丹，他是多少人心中的超人，人们做不到的，他却做到了，他连续在球场上拿下了多少分，赢过多少支球队，得到过几次最佳MVP球员称号，也许你是他的球迷，你可以知道，但你知道他被教练批评过多少次你又了解吗？在球场上飞驰不断得分不是人们天生就能办到的那使他拥有超人般的弹腿，弹跳犹如飞一般，但他得到的批评绝不会比别人少。
在选“新秀”的时候，他有幸被当时公牛队选中了，但团体技术还不熟练，一次次的碰壁，一次次的失败……，最终乔丹成功了，他创造出篮球史上最光辉煌的一页。
批评是不可缺席的，有了它才能使你的前途光明；有了它才能使你健康地成长；有了它才能赢得你辉煌的人生。
作为中学生我们以常会遇到家长与老师的批评，但你不要以此抱怨，因为他们的目地都是为了你，为了你有更好的未来。
我们要勇于接受批评，及时改正，用最大的努力学习，做他们心中的英雄！
泰戈尔说：“天空没有留下翅膀的痕迹，鸟儿却已经飞过了，相信你们的批评后不再残留失败的痕迹，成功因此就会向你走来。