影响大学生消费的因素

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大学生消费调查报告参考文献

大学生消费调查报告参考文献

大学生消费调查报告参考文献大学生消费调查报告大学生消费调查报告1.引言消费是经济发展的重要驱动力之一,同时也是社会生活中不可或缺的一部分。

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,大学生作为未来社会的中坚力量,其消费行为对于整个社会的发展具有重要影响。

本次调查报告旨在了解大学生的消费习惯、消费观念以及消费状况,以期为相关部门和企业提供参考和指导。

2.调查方法本次调查采用问卷调查的方式,共发放500份问卷,回收有效问卷472份,有效回收率94.4%。

问卷调查主要包括消费习惯、消费品类、消费意愿以及影响消费的因素等内容。

3.调查结果3.1 消费习惯根据调查结果显示,大学生的消费习惯呈现出以下几个特点:(1)餐饮消费:大学生主要以在食堂就餐为主,占比达到62%,其次是在校外餐厅就餐,占比为25%。

快餐和外卖则分别占比9%和4%。

这反映出大学生在选择餐饮消费时更注重方便、经济和实惠。

(2)娱乐消费:大学生的娱乐消费主要以电影、KTV和旅游为主,分别占比为35%、28%和22%。

这说明大学生在课余时间更倾向于进行休闲娱乐活动,且他们对于丰富多样的娱乐项目有一定的需求。

(3)购物消费:大学生的购物消费主要以网购为主,占比达到67%,其次是实体店购物,占比为23%。

这表明大学生更乐于通过网络进行购物,具有更为便捷和灵活的购物方式。

3.2 消费品类根据调查结果显示,大学生的消费品类主要包括以下几个方面:(1)学习用品:学习用品包括教材、笔记本电脑、文具等,占比达到35%。

这反映出大学生作为学生群体,购买学习用品是他们消费的主要品类之一。

(2)服装饰品:服装饰品包括衣服、鞋子、手表等,占比为30%。

这说明大学生对于自身形象和时尚潮流有一定的追求,对于服装饰品具有一定的购买需求。

(3)电子产品:电子产品包括手机、平板电脑、耳机等,占比为25%。

这说明大学生对于科技产品具有一定的购买热情,他们追求时尚、便捷的生活方式。

现代在校大学生非理性消费原因分析

现代在校大学生非理性消费原因分析

现代在校大学生非理性消费原因分析在校大学生是一个充满生机和活力的群体,拥有各种资源以及相应的消费能力。

但是,很多大学生的消费行为是不合理的。

本文将探讨现代在校大学生非理性消费的原因。

一、消费信仰与生活方式影响当代大学生在受到大量宣传和广告的影响下,很容易形成消费信仰和生活方式,为了彰显自己的身份和地位而盲目消费;例如购买名牌服饰、鞋包、虚荣用品等。

这些非理性消费行为在其社交网络上也广泛传播。

当然,这也是一种社交行为,通过对消费的炫耀来获取朋友的认同和赞誉。

二、焦虑心理的影响与此同时,当代大学生在求职、升学、竞争等方面面临着极大的压力。

由于对未来的不确定性和不可预测性,很多学生感到焦虑。

这种焦虑状态会促使他们选择消费来进行疏解和缓解,例如去旅游、购物、看电影等。

三、虚荣扭曲的心理在当代社会,物质享受已经成为人们生活中不可缺少的一部分。

但是,有一部分学生却陷入了虚荣扭曲的心理状态中,只需要拥有所谓的名牌、高端产品等,就能让他们感觉到自己很有价值。

这种非理性的消费现象往往与自我价值评估相关,他们认为只要拥有更多的物质财富,就能得到更多的赞誉和认可。

四、缺乏理财意识和能力很多大学生在经济管理方面缺乏基础知识和经验,对财务规划和理财意识缺乏了解,导致消费过度,影响他们的经济状况。

例如:购买无聊的虚拟物品、灯牌汽车改装等,浪费了大量的时间和金钱。

五、社交网络的影响现代大学生社交网络已经成为很多人交流和社交的主要渠道,同时也是他们非理性消费行为的主要源头。

很多学生在看到其他人的炫耀和消费的习惯后,自己也想要拥有这些东西,从而影响到了他们的消费行为。

六、信用卡和分期付款信用卡和分期付款是非常方便的支付方式,对于大学生来说也会成为非理性消费的催化剂。

当学生利用信用卡或分期付款购买商品时,他们可能会更倾向于购买价格更高的商品,而无视自己的实际财务状况。

总的来说,现代在校大学生非理性消费的原因多种多样,消费信仰、焦虑心理、虚荣扭曲的心理、缺乏理财意识和能力、社交网络的影响,以及信用卡和分期付款等都是导致这种现象的主要因素。

大学生群体成为消费市场主力军

大学生群体成为消费市场主力军

大学生群体成为消费市场主力军随着时代的发展和社会经济的进步,大学生群体逐渐成为了消费市场的主力军。

这一现象具有以下原因:教育层次提高、消费能力增强、消费观念改变以及社会环境的影响。

首先,大学生群体之所以成为消费市场的主力军,与他们的教育层次提高有着密切的关系。

如今,随着高等教育的普及和大学毕业生数量的增多,大学生群体的规模越来越大。

他们在校期间接受到了高等教育的培养,有了更加广阔的知识面和综合素质。

因此,大学生在消费过程中更加理性和注重品质,不会盲目跟风,更加注重个人的实际需求和个性化的消费选择。

其次,大学生群体的消费能力逐渐增强也是他们成为消费市场主力军的重要原因。

相比于其他年龄段的人群,大学生群体普遍还没有家庭负担,经济压力相对较小。

再加上他们在校期间通过勤工俭学或家庭经济支持得到一定的经济来源,因此具备了一定的消费能力。

例如,他们可以购买自己喜欢的时尚品牌服装、享受高品质的娱乐活动、品尝美食等等。

因此,他们成为了众多行业的重要消费对象。

第三,大学生群体的消费观念发生了重大的转变,也是他们成为消费市场主力军的重要原因。

以前,人们认为大学生群体的消费观念较为浮躁,更加看重表面的东西。

但是,随着时代的发展和大学生整体素质的提高,他们逐渐形成了自己独立的消费观念。

他们注重个人的实际需求,不轻易受到外界的影响,更加理性地进行消费选择。

他们会根据自己的需求和经济能力来购买商品和服务,不再追求盲目的攀比和浪费。

最后,社会环境的影响也是大学生群体成为消费市场主力军的重要原因之一。

随着经济的发展和社会的进步,社会对大学生群体的关注度提高了。

相关的产业和服务也得到了迅速发展和壮大。

例如,大学生的校园生活服务行业、学习辅导行业以及健身和文化娱乐等方面的服务行业都得到了快速发展。

这样的环境就为大学生群体提供了更多的消费选择,进一步增强了他们成为消费市场主力军的力量。

综上所述,大学生群体成为消费市场的主力军,是一个多方面因素综合作用的结果。

浅谈当代大学生不合理消费观成因及应对对策

浅谈当代大学生不合理消费观成因及应对对策

浅谈当代大学生不合理消费观成因及应对对策摘要:当代大学生这一特殊消费群体,他们的消费观念已成为当今社会一热门话题。

本文对于当代大学生消费行为存在的问题进行了剖析,也从大学生心理、外部因素与个人因素探讨了产生此问题的原因,并针对性地提出了应对与指导。

关键词:大学生;消费;不合理据调查显示,大学生经济来源于父母资助有83.2%、其中来自奖学金和助学贷款有9.7%、个人兼职收入有7.1%。

从中可以看出绝大多数大学生的经济来源仍然是依赖于父母以及家庭的资助,但部分大学生所享受的生活档次之高与其收入水平相差甚多,甚至消费水平和质量超过了经济发展的实际水平。

现阶段的部分大学生在诸多消费行为呈现出不合理的畸形消费现象且部分不合理消费已然开始侵害大学生的消费观。

一、大学生不合理消费心理及原因1、攀比从众心理攀比心理是指脱离自己实际收入水平而盲目攀高的消费心理。

攀比消费作为攀比心理的具体表现之一,已经渗透到我们的生活中[1]。

部分大学生为了满足自己的面子,不断购买名牌衣服、鞋包、化妆品和电脑等来满足自己的虚荣心,而完全不考虑实际需求及自身经济实力。

这导致大学生偏离正确的消费轨道,形成不良消费观和价值观。

看到身边的同学穿着上万元的一双老爹鞋,苹果xs某些同学的内心就燥热不止,心里想着他们有我也可以有,于是就做了“吃土月光”一族,尽管已经这样,但他们却没有想到自己家里能否支撑自己如此消费来满足自己的虚荣心。

2、不合理消费艾瑞网于2018年发布的《大学生消费洞察报告》[2]显示,大学生中,女生每月日常消费的主要领域56.8%为食品饮料、66.0%为日化用品、69.9%为服饰鞋包、17.2%用于个人爱好、32.7%用于人际关系支出;男生每月日常消费的主要领域58.5%用于食品饮料、42.4%用于个人爱好、46.7%用于人际关系、27.3%用于日化用品、38.1%用于服饰鞋包。

由此可见大学生在食品上的消费力度较大,而女生在化妆品、衣服、包包方面消费力度较大,物质层面花费太多。

影响大学生消费因素的调查分析报告(10篇)

影响大学生消费因素的调查分析报告(10篇)

影响大学生消费因素的调查分析报告(10篇)影响大学生消费因素的调查分析报告(一)第一部分调查方案设计一、调查方案(一)调查目的:通过调查了解现代大学生的消费状况、结构及消费理念,为大学生合理消费制定标准,做一个理性的消费者,合理的理财,更好的生活。

这项调查不仅有利于掌握我院学生的消费概况,对塑造和培养我们良好的世界观体系在当前国情下更具有实际意义。

(二)调查对象:各学校的在校大学生。

(三)调查单位:随机抽取所需的大一、大二、大三样本学生。

(四)调查程序:1.设计调查问卷、明确调查方向和调查内容。

2.分发调查问卷。

随机各学校大一、大二、大三在校男、女学生各50人作为调查单位。

3.根据回收的有效数据进行分析,具体内容如下:第一,根据样本的生活费数目、用于生活费的不同消费比例、用于娱乐方面的消费比例等数字特征,推断大学生总体分布的相应参数。

第二,根据性别进行男、女学生两个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第三,根据大一、大二、大三学生分类进行三个总体生活费均值之差的比较及区间估计。

第四,根据年级的不同将大一、大二、大三的男、女生各自的生活费均值之差进行比较及区间估计。

第五,收集好完成的调查问卷,整理调查问卷和整合问卷内容,制出能清晰地反应消费心理和行为习惯特点的表格和统计图,并总结出调查结果,写出最终调查报告。

4.调查工作的组织实施计划:1、本次调查的数据处理工作,在组长统一领导下进行,由本小组成员分类统计,最后统一汇总。

2、调查小组共6人,根据个人专长分工,制定分工明细表。

成员分工:黄秀清负责调查方案策划。

罗顺妹负责问卷的发送与回收。

李晓霞负责问卷的统计与整理。

林聘娣负责核对数据与表格和图表的制作。

林霞负责数据的分析。

颜巧红负责PPT的制作。

(五)调查时间:__年_月_日至__年_月_日。

二、问卷设计首先,请原谅占用了您一些私人时间。

大学生是一个庞大的消费群体,对消费市场有着不容小视的影响。

大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。

当代大学生是社会上一个比较特殊的消费群体

当代大学生是社会上一个比较特殊的消费群体

当代大学生是社会上一个比较特殊的消费群体随着社会的发展和改革开放的推进,大学生作为社会消费的一个重要群体,其消费行为和消费观念也日益受到关注。

当代大学生作为社会上一个比较特殊的消费群体,其消费特点和影响因素有着一定的独特性。

首先,当代大学生的消费特点表现为多样化和个性化。

随着时代的变迁和社会的进步,大学生对消费的需求变得更加多元化。

他们不再仅仅满足于基本的生活需求,更注重个人兴趣和精神层面的消费。

例如,他们愿意花钱购买自己喜欢的音乐、电影、艺术品等,以满足自己独特的审美和情感需求。

同时,大学生的消费也更加个性化,他们愿意通过购买特色商品和定制化服务来彰显自己的个性和品味。

其次,当代大学生的消费观念受到多种因素的影响。

社会环境、家庭教育、同伴影响等都会对大学生的消费观念产生一定的影响。

首先,社会环境的消费观念倾向于追求时尚和个性。

大学生身处于信息高度发达的社会,他们通过各种媒体和社交网络接触到各种新潮的消费形式和生活方式,因此更容易受到时尚潮流的引导。

其次,家庭教育对大学生的消费观念也具有一定的引导作用。

家庭教育的方式和家庭背景会影响大学生的价值观和对物质的态度,从而间接地影响他们的消费观念。

再者,同伴影响对大学生的消费观念也有一定的塑造作用。

大学生生活在一个群体中,同伴之间的交流和互动会对他们的消费意识和观念产生影响。

例如,同学之间炫耀消费和比较消费水平,会促使大学生产生消费追求和攀比的心理。

第三,当代大学生的消费受到经济能力和自我认同的双重因素的制约。

大学生普遍来说经济能力相对较弱,在面对各种消费选择时,他们需要在有限的经济条件下进行取舍和决策。

同时,大学生也有自我认同的需求,他们希望通过购买特定的商品和服务来塑造自己的形象和身份认同。

因此,当大学生的经济能力不足以满足自我认同需求时,他们可能会选择通过其他方式来满足,例如购买仿冒商品或者追求虚荣消费。

总结起来,当代大学生作为社会上一个比较特殊的消费群体,其消费特点和消费观念与其他消费群体存在差异。

大学生消费现状的原因

大学生消费现状的原因

一,社会原因。

把大学生放到校园里,他的角色就是一名学生,同样把他放到社会中去,他又是社会的一分子,其消费观不可避免的受整个社会大环境影响。

社会生产力的发展人民生活水平的提高,市场日益繁荣,产品琳琅满目,客观上为大学生高消费提供了更多的可能性。

现在我国大部分居民已从温饱迈向小康,这就为高校学生的高消费创造了前提。

从校园目前的消费水平也可以看到我国社会的发展。

二、家庭原因。

在子女的成长过程中,家庭对于孩子的世界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。

大学生消费偏高与家庭有密切的关系。

因为绝大部分大学生没有收入,他们的一切开支都要由家庭承担。

如果家人明确地反对学生的高消费,那么自然大学生的开支相对家庭总开支来说就小一些。

但事实并非如此。

一些家长不仅不反对子女的高消费,相反,他们的某些做法或言行却不同程度地鼓励了子女的高消费。

家长的虚荣心,也助长了大学生的高消费家长的阅历比较丰富,也许尝过被人瞧不起的滋味,他们不想这一幕在孩子身上重演,所以大部分家长都按一般偏上的标准为子女提供生活费,再加之大学生的理性消费观还没有形成,互相攀比,这样大学生的消费标准就升高了。

三、学校教育原因。

现在的大学高校在消费教育方面也都存在欠缺。

另一方面,学校的思想政治理论课教育也有需要改进的地方。

大学生自身存在的原因。

在消费的过程中大部分的大学生消费还是比较理性的,消费中之所以出现各种问题还主要归因于大学生所处的特定的年龄阶段。

校园消费受到社会高消费的强烈影响高校校园,虽然是“象牙塔”,是知识的天地,但它绝不是一块世外桃源,它与社会存在着广泛的联系,也受到社会多方面的影响。

尤其是近几年来,高校与社会之间的联系更加紧密,使得社会消费模式和消费观念也影响到大学生四,大学生自身的原因1,生活观念的变化,近几年大学生打工现象也日渐增多,打工方式的多样化和打工范围的广泛化使得学校和社会的联系加强,其结果必然是相互影响。

社会上人们生活方式、观念发生的巨大变化,大大刺激了大学生对生活质量的期望。

大学生消费行为存在的问题与应对方法

大学生消费行为存在的问题与应对方法

大学生消费行为存在的问题与应对方法随着社会的不断发展,大学生的生活水平也在不断提高,消费水平也随之增加。

大学生消费行为存在着一些问题,如盲目消费、消费观念不健康等。

这些问题不仅会对大学生个人的经济状况造成影响,还可能影响到整个社会经济的稳定。

本文将围绕大学生消费行为存在的问题与应对方法展开讨论。

一、大学生消费行为存在的问题1. 盲目消费随着社会经济的发展,大学生所接触到的消费品种也越来越丰富,各种促销活动也比比皆是。

在这样的环境下,一些大学生陷入了盲目消费的泥沼,看到喜欢的东西就会购买,而忽略了自己的经济状况和实际需求。

2. 没有理性的消费观念一些大学生在消费时并没有形成理性的消费观念,不懂得在经济条件允许的情况下进行消费,而是盲目地进行消费或者攀比式的消费。

3. 消费过度一些大学生在经济条件允许的情况下,依旧会进行过度消费,购买一些奢侈品或者不必要的物品,导致经济压力加大。

4. 饭桶文化现如今,一些大学生为了炫耀自己的人脉和地位,喜欢选择一些高档的餐厅进行聚餐,并且几乎每天都会参与。

这种饭桶文化不仅极大地浪费了钱财,也影响了大学生的身体健康。

二、应对方法1. 建立正确的消费观念大学生应该通过学习和生活经验的积累,建立正确的消费观念,明确自己的经济实力和实际需求,理性消费。

在购物时,应该量力而行,不要盲目购买不需要的物品,要坚持“需要而购买,有限度”的原则。

2. 增加消费收入大学生可以通过打工、实习等方式增加自己的经济收入,减轻家庭的经济负担,也可以更好地满足自己的消费需求。

3. 培养独立消费能力大学生在校期间可以通过学习理财知识,培养自己的独立消费能力,学会理性消费,理性投资,并且可以通过实际行动做出正确的消费决策。

4. 优化消费结构大学生可以通过优化自己的消费结构,选择适合自己的消费方式。

在餐饮方面,可以选择适合自己经济条件的餐馆进行用餐,在购物方面,可以选择价格适中的商品进行购买,从而降低自己的消费开支。

大学生消费行为的经济学分析

大学生消费行为的经济学分析

大学生消费行为的经济学分析
随着社会经济的发展,大学生的消费水平也逐渐提高,消费行为也逐渐多元化。

从经
济学的角度来看,影响大学生消费行为的因素主要包括所得、价格和偏好等。

首先,所得水平是影响大学生消费行为的重要因素之一。

大学生作为社会消费群体的
一部分,虽然没有固定的收入来源,但是通过家庭资助、奖学金、兼职和打工等方式都能
获得一定的收入。

按照人均收入的不同,大学生在消费时的选择也会有所不同。

具有较高
收入的大学生更倾向于购买高档品牌的商品和服务,而收入水平较低的大学生则更关注价
格优惠的商品和服务。

其次,价格是影响大学生消费行为的另一个关键因素。

价格直接影响消费者的购买决策,当商品价格较高时,大学生会更加谨慎消费;反之,如果价格比较低,大学生更容易
被吸引。

通过对价格敏感度的分析,企业可以制定合适的定价策略,吸引大学生的购买。

最后,大学生的偏好对消费行为也有很大影响。

消费者的偏好是指消费者对某一种产
品或服务的喜好程度。

在大学生中,消费偏好主要集中在品牌、质量、功能和服务等方面。

大学生购买商品不仅仅是一种物质需求,更是一种精神需求。

因此,企业应该根据大学生
偏好的变化,提供更加详细、个性化的消费服务。

总的来说,大学生消费行为的经济学分析需要结合他们的收入水平、价格敏感性和偏
好进行分析。

只有深入了解大学生消费行为及其动态变化,企业才能根据市场需求,制定
更加有效的消费策略,实现良好的经济效益。

大学生超前消费行为分析

大学生超前消费行为分析

大学生超前消费行为分析随着社会经济的不断发展,大学生作为社会的主力军,其消费观念和行为也在不断发生变化。

超前消费已成为当下大学生消费中的一个突出问题。

超前消费是指在没有支付能力的情况下,通过借贷、赊账等手段购买商品或享受服务的行为。

大学生超前消费行为的产生是多方面因素共同作用的结果,需要从社会、家庭和学校等多个角度对其进行分析。

一、社会因素在社会因素方面,现代社会的消费文化对大学生产生了巨大的影响。

随着社会经济的发展,商品和服务在生活中的丰富多样,给大学生带来了更多的消费诱惑。

加之电商发展和线上支付的便捷性,大学生更加容易被不必要的消费诱惑所吸引。

一些时尚潮流、名牌文化也增加了大学生超前消费的欲望,他们追求时尚、追求品牌,不愿意输在起跑线上,往往盲目消费,以满足自己虚荣心的需求。

二、家庭因素家庭是大学生成长的第一课堂,对大学生的消费观念和行为也有一定的引导作用。

一些家庭可能会给予孩子过分的物质满足,让孩子养成了得到即消费的习惯,缺少了理性消费的意识。

另一些家庭可能因为经济条件压力大,而对大学生的消费限制不够,甚至鼓励孩子通过借贷、赊账等手段来满足自己的消费需求。

这些都可能导致大学生超前消费行为的产生。

三、学校因素学校作为大学生学习和生活的场所,对他们的消费行为也有一定的引导作用。

一些学校可能会举办一些商业性质的活动,宣传和煽动一些不必要的消费,让学生误认为一些不必要的商品或服务是必需品。

一些学生会形成攀比心理,比如有些同学购买了某个品牌的服装或包包,其他同学也会跟风购买,形成了攀比的不良风气。

针对大学生超前消费问题,我们需要从多方面进行引导和防范。

学校和家庭应当共同合作,对大学生进行消费理财教育,提高他们的理财意识和消费能力,让他们树立正确的消费观念。

教育部门应当加大对学校消费宣传活动的管理和引导,避免过度宣传和低俗引导,培养学生的理性消费观念。

社会也需要从立法和制度方面对大学生超前消费行为进行监管和规范,加大对不良消费行为的打击力度。

大学生消费行为和消费心理调查分析

大学生消费行为和消费心理调查分析

大学生消费行为和消费心理调查分析随着社会经济的发展和高等教育的普及,大学生消费行为和消费心理也在逐渐受到人们关注。

本文通过对大学生消费行为和消费心理的调查分析,阐述了大学生消费行为和消费心理的特点,以及其影响因素和未来发展趋势。

一、大学生消费行为1.消费结构根据调查数据显示,目前大学生的主要消费类别为食品、服饰、娱乐、教育等。

其中,食品、服饰消费所占比重较高,具体比例分别为30%和25%。

而娱乐和教育消费所占比重较小,分别为10%和5%。

这表明目前大学生倾向于花费更多的金钱在生活质量和个人形象方面。

2.消费行为特点(1)消费倾向趋势明显根据调查数据显示,大学生的消费倾向趋势明显,同时也受到社交网络、广告和同伴的影响较大。

在某些情况下,大学生的消费行为还受到自我满足和社会认同的影响。

(2)消费观念相对单一大学生的消费观念相对单一,更多关注个人利益和实用性。

在消费过程中,他们更倾向于选择价格低廉且符合自己需求的商品,且对品质的需求往往不高。

(3)在线消费习惯逐渐形成随着互联网技术的发展,在线消费逐渐成为大学生最为常见的消费方式之一。

根据调查数据显示,目前大学生在电商平台上购买商品的比例已经超过线下购买商品的比例,且在未来也有望继续增长。

二、大学生消费心理1.消费心理特点(1)对时尚的追求和认同在社会氛围和同伴的影响下,大学生对时尚有较高的追求和认同。

他们注重个性化、时尚化的个人形象和生活风格,倾向于选择与自己年龄和身份相符的时尚产品,希望通过消费来实现自我价值的体现。

(2)对品牌的崇拜和信仰大学生对品牌具有较高的崇拜和信仰,认为品牌代表着质量和信誉的保证。

在消费过程中,他们更倾向于选择品牌商品,将品牌作为自己身份和地位的象征。

(3)对折扣和促销的追求大学生也对折扣和促销具有较强的追求,认为折扣和促销能够节省自己的开支。

在进行消费决策时,折扣和促销也往往成为他们考虑的重要因素。

2.消费心理影响因素(1)社会环境和氛围大学生的消费心理往往受到社会环境和氛围的影响,社交网络、媒体、同伴和家庭等都可能对大学生的消费心理产生重要影响。

当代大学生消费行为及影响因素

当代大学生消费行为及影响因素

当代大学生消费行为及影响因素随着人们生活水平的提高,人们的消费观念也发生了变化,并且这种变化也渗透到了校园。

在消费群体中,年轻人是其主力军,大学生是一个特殊的消费群体,他们的消费指数必然会对社会经济产生一定的影响,大学生消费是指高等院校学生在学习生活过程中,为了满足自身的需要,对物质产品及精神产品的消耗。

一、当代大学生的消费现状(一)基本生活消费基本生活消费是指在大学生生活最基本的费用,能够维持正常生活所必须的费用支出,比如正常的饮食消费和购买生活必需品的消费。

由于各城市经济发展水平不一,各地的大学生需要的生活消费也不一样。

大学生消费在静态上可分为高、中、低三个水平,是两头小中间大呈菱形分布,在动态上呈逐年上涨的趋势。

(二)大学生的学习费用学习消费主要包括学费,课本费,考证消费等一切和学习有关的费用。

2.1学费大学生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别。

由于院校所处的地域不同, 收费标准也不尽相同。

2.2参考书大学生除了购买基本的专业教材外,其学习消费主要集中在购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。

(三)休闲及娱乐消费3.1旅游消费随着人们生活水平的提高和国家法定假期的增多,越来越多的大学生热衷于外出旅游,欣赏大自然迷人的风景, 享受各地多姿多彩的风土人情, 旅游被大学生视为一种有意义的健康的消费行为。

旅游不仅可以使我们的身心得到放松,还能够增长见识,在年轻时候就应该多出去走走,所以旅游慢慢地被更多人所接受。

3.2娱乐消费大学生的娱乐消费水平相当可观。

伴随着酒吧以及KTV的逐步增多,并且尤其是在学校附近大有越来越多的趋势。

另外,在大学生群里中不乏追星族,为了自己喜欢的明星许多同学愿意花费很大的代价,这也成为大学生消费行为的一个重要组成部分。

3.3休闲消费大学生闲暇生活中,最经常做的事情是上网、自习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法音乐绘画等,这些活动都具有较强的独立性。

为了得到一定的私人空间,许多同学也是要付出金钱为代价的,这也是大学生娱乐消费中的一部分。

关于影响大学生消费因素的调查分析报告

关于影响大学生消费因素的调查分析报告

关于影响大学生消费因素的调查分析报告第一篇:关于影响大学生消费因素的调查分析报告随着我国社会和经济发展,人民的生活水平不断提高,大学生的消费水平也呈上升趋势。

在这物质日益丰富的今天,大学生消费不再是仅仅满足基本需要,而是追求更多比如精神方面的心理层面的满足感。

可以说,他们的消费观念和消费结构发生了明显的变化。

学生在整个消费群体中占有较大比重,因此,了解大学生的消费需求,进而分析影响他们消费需求的因素对消费市场供求的调整有重要意义。

在采用随机走访、调查问卷等调查方式后,我们从中分析出影响大学生的消费需求首要因素是受自身经济能力的制约。

大学生还处于在象牙塔中学习的阶段,并不具备自己保障自己生活需要的能力,日常生活开支还十分依赖于家庭的支持。

然而每个家庭的经济收入状况会呈现多方面差距,有些家财万贯,则子女的生活费就会很高。

有些是工薪阶层的家庭,他们自然只能满足子女的基本温饱问题,这就造成大学生在消费水平上的差距。

经济条件稍差的大学生在需要消费某些相对较贵的商品时,则会犹豫,或是直接放弃对其需求,或是选择此产品的替代品等等。

其次是商品市场价格影响因素。

商品本身价格高,需求量少;价格低,需求量多,这是理性消费者应有的行为。

并且各种商品之间存在着不同的关系,其他商品价格的变动也会影响大学生对某种特定商品的消费需求。

因为商品之间的关系有两种:替代品与互补品。

替代品是可以用来代替另一种物品的物品。

如果某种物品的替代品价格上升,这种物品的需求量就会增加。

相反,若某种物品的替代品价格下降,他们也会减少对种物品的需求。

如果一种物品的互补品价格上升,他们也会减少对这种物品的消费需求。

相反,某种物品的互补品价格下降,他们就会增加对这种物品的需求。

商品的质量与其在这个时代的流行程度也是一个影响因素。

随着当今社会生活水平的日益提高,消费不仅要满足人们的基本生理需求,还要满足各种心理与社会需求,因此,社会消费风尚的变化对需求的影响也很大。

大学生网络购物影响因素分析

大学生网络购物影响因素分析

大学生网络购物影响因素分析
大学生网络购物的影响因素有以下几个。

1. 个人消费观念和购物需求的变化。

随着时代的变迁,大学生消费观念不断更新,追求时尚、个性、便捷等消费理念不断深入人心。

同时,大学生在生活中也面临着各种特殊的购物需求,比如购买学习用品、衣物鞋帽等。

2. 互联网的快速发展。

随着互联网的迅速普及,大学生们也开始逐渐倾向于在网上购物。

网络购物的优势在于方便、快捷、价格实惠,并且可以随时随地进行购物,满足了大学生们对购物节奏、时间的要求。

3. 社交网络的影响。

同龄人的购物体验和评价对大学生的购物决策有重要影响,因此社交媒体在购物中起到了关键作用。

大学生们可以在社交网络上获取购物信息、了解商品口碑和评价,进而影响他们的购物行为和选择。

4. 金融和支付体系的完善。

网络购物的快速发展离不开金融和支付体系的完善。

支付宝、微信支付等支付方式的出现方便了大学生网上购物,同时也降低了购物风险,增强了网络购物的安全性。

总之,大学生网络购物的影响因素是多方面的,包括消费观念和需求的变化、互联网的迅速发展、社交网络的影响以及金融和支付体系的完善等。

现代在校大学生非理性消费原因分析

现代在校大学生非理性消费原因分析

现代在校大学生非理性消费原因分析1. 引言1.1 背景介绍现代社会,大学生非理性消费现象日益突出,给学生们的经济负担和未来发展带来了严重的影响。

随着社会经济的发展和消费水平的提高,人们的消费观念也发生了巨大的变化,不少大学生在学习生活中存在着盲目消费、奢侈消费等不良消费行为,导致个人经济状况堪忧。

探讨大学生非理性消费的原因及相关影响,对于引导大学生正确理性消费,提高消费意识和消费水平具有重要意义。

随着经济的快速发展,大学生日常生活压力不断增加,为了追求更高的社会地位和物质享受,不少学生纷纷加大了消费力度,导致非理性消费的产生。

与此家庭环境、同伴压力、社交媒体、个体心理和消费观念等因素也在一定程度上促成了大学生非理性消费现象的出现。

本文将从以上几个角度出发,深入探讨大学生非理性消费的原因,希望能够为相关研究提供一定的借鉴和参考。

1.2 研究目的现代在校大学生非理性消费原因分析引言:本研究旨在探讨现代在校大学生非理性消费的原因,通过深入分析家庭环境因素、同伴压力因素、社交媒体因素、个体心理因素以及消费观念教育不足等多方面因素,揭示造成大学生非理性消费的深层次原因。

通过对不同因素的研究,旨在为有效防范和减少大学生非理性消费提供理论支持和实践指导,促进大学生形成健康理性的消费观念,提高消费能力,增强经济意识,培养合理理性的消费习惯。

通过本研究,将揭示现代在校大学生非理性消费的根本原因,为相关部门和学校提供参考,提出有效对策建议,促进大学生健康成长。

1.3 研究意义现代在校大学生非理性消费已经成为一个普遍存在的问题,给社会和个人都带来了一系列负面影响。

研究对现代在校大学生非理性消费的原因进行深入分析,不仅有助于揭示问题产生的根源,找出问题解决的途径,更有助于引导学生养成良好的消费观念和习惯,提高个人的财务管理能力,从而建设和谐和稳定的家庭关系,培养健康和积极的社会风气。

本文旨在通过对现代在校大学生非理性消费的原因进行深入研究和分析,为学生和家长提供参考和帮助,同时为相关教育部门和社会管理部门提出相应的对策建议,以推动我国大学生消费观念的提升和社会消费环境的改善。

大学生的消费观(一)

大学生的消费观(一)

大学生的消费观(一)引言:大学生作为社会的新鲜力量,其消费观念和行为方式对整个市场经济和社会发展具有重要影响。

大学生的消费观念首先受到个人成长背景和家庭条件的影响,同时也受到社会环境和时代思潮的塑造。

本文将从大学生的消费心理、消费方式、消费品偏好、消费动机以及消费限制等五个大点展开讨论。

正文:一、大学生的消费心理1. 社交需求对消费决策的影响2. 个性化与品牌追求的平衡3. 精神需求和物质满足的关系4. 美好生活的追求与经济压力的平衡5. 增加信用卡使用的倾向二、大学生的消费方式1. 线上购物和线下购物的比较2. 消费者参与度对消费体验的影响3. 跨境电商和海淘的兴起4. 消费决策的权力转移与消费服务的个性化5. 共享经济对大学生消费方式的影响三、大学生的消费品偏好1. 时尚与潮流是大学生消费品偏好的主导因素2. 环保和可持续发展对大学生消费品偏好的影响3. 科技产品在大学生消费品偏好中的地位4. 文化和艺术产品的受欢迎程度5. 大学生对健康与生活品质的追求四、大学生的消费动机1. 消费作为满足自我心理需求的一种手段2. 社会认同感对大学生消费行为的驱动作用3. 竞争与攀比心理对消费动机的影响4. 获得更多资源与提升社会地位的动力5. 面对不确定性的消费行为五、大学生的消费限制1. 资金来源和经济压力对消费行为的限制2. 家庭的有限支持和个人负担的压力3. 社会环境和就业前景的影响4. 金融机构对大学生消费的限制5. 个人理性与自我约束的作用总结:大学生的消费观念是一个复杂而多维的问题,受到多种因素的影响。

他们在追求个性化、品牌化和时尚潮流的同时,也面临着经济压力和消费限制。

了解大学生的消费观念,有助于制定合适的市场营销策略和提供有效的消费服务,从而更好地满足大学生的需求和期望。

大学生的消费心理

大学生的消费心理

大学生的消费心理大学生作为一群年轻人,消费心理与其他人群有着一些不同之处。

他们拥有相对较高的消费能力和自主支配的权利,同时也面临着一系列独特的心理需求和压力。

本文将探讨大学生的消费心理,从他们的需求、动机和影响因素等方面进行分析。

一、消费需求与动机大学生的消费需求可以从生理、心理和社交等多个层面进行分析。

首先,大学生作为年轻人,对于生活品质的追求是他们消费的主要动力之一。

他们希望通过购买一些时尚的衣物、个人护理用品以及高质量的学习用品,来提升自己的形象和生活质量。

其次,大学生在心理层面上有着对于满足自身欲望的需求。

由于他们处于一个充满探索和自我认知的阶段,因此他们对于个性化、独特的消费品有着较高的需求。

例如,购买一些特别的手办、文具或者其他具有艺术性的物品,能够满足他们对于独特感的追求。

此外,大学生在社交层面上也有着与同伴保持一致的需求。

他们希望通过购买一些与潮流相符的商品来展示自己的身份和归属感。

例如,购买一些流行的品牌服装或者使用一些时下流行的电子设备,能够使他们在同伴中获得认同感,并建立起社交关系。

二、消费心理的影响因素大学生的消费心理受到多种因素的影响,包括家庭环境、同伴和社会媒体等。

首先,家庭环境是塑造大学生消费心理的重要因素之一。

家庭的经济状况和消费观念会直接或间接地影响到大学生的消费行为。

如果家庭富裕并且重视物质享受,那么大学生可能会倾向于追求更高档次的消费品。

相反,如果家庭更加节约和注重实用性,那么大学生的消费需求可能更加理智和务实。

其次,同伴对于大学生的消费心理具有很大的影响力。

大学生常常通过与同学和朋友的交流来获取信息和建立消费决策。

如果大家都在谈论某个品牌、某个产品或者某个购物地点,那么大学生可能会受到他人的影响而选择购买。

同伴之间的购物行为和消费观念的一致性,往往会增强大学生的消费动机。

最后,社会媒体也对大学生的消费心理产生了深远的影响。

大学生常常通过社交平台、购物网站等媒体渠道获取消费信息,并在其中与他人进行交流。

大学生消费与其他群体的区别以及影响大学生消费的因素

大学生消费与其他群体的区别以及影响大学生消费的因素

大学生消费与其他群体的区别以及影响大学生消费的因素一、大学生消费与其他群体的区别由于大学生所受教育的经历和所处的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体。

大学生的主要经济来源来自于家庭,家庭经济收入状况决定了大学生的消费水平。

因此与其他群体相比较,大学生消费有其独特的特点。

1.讲究实用性从大学生的消费的状况来看,不论大学生的基本生活消费中衣食住行消费,还是大学生学习消费中的学费、书杂费、电脑等,不论是大学生的休闲及娱乐消费,还是大学生的人际交往消费,都带有浓厚的实用色彩。

2.消费多样化大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在。

这种多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活跃,有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力,善于理财,理性消费。

另一方面,也可能导致大学生受不良倾向的影响,出现一些消极的消费类型来。

3.追求个性新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广应用和新的信息传播媒介对日常生活的深入影响,使时尚的形成和流行更快捷。

青年大学生在日常生活和社会活动中受其影响,追求属于自己风格的东西,在消费中表现为追求有个性的,代表自己独一无二的商品。

4.消费差异性差异的形成主要来自于家庭收入差异。

一般来说,家庭经济收入基本决定大学生的消费水平。

我国贫富分化加剧的现实决定了大学生的消费水平差异很大。

5.追求时尚,前卫,潮流大学生消费“前卫”的特征主要表现为:追求品牌,崇尚权威;追求新颖、时尚,体现个性以及理性、成熟三个方面。

商品经济的发展,使消费市场物质极大丰富。

大学生正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段。

因此,大学生消费理所当然地追求时尚,前卫。

二、影响大学生消费的因素1.家庭因素的影响。

家庭的经济状况决定了大学生的消费状况,家庭收入水平决定了大学生的消费能力,大学生在其成长过程中,自身的家庭环境、文化背景对其成年以后的行为方式有一定影响。

同时,大学生从家庭主要成员(主要是父母)那里学到了消费行为,因此,父母对子女的教育方式也会影响到他们以后的消费行为。

大学生消费习性调查

大学生消费习性调查

大学生消费习性调查我们来看看大学生的消费来源。

调查数据显示,大学生的消费来源主要包括父母给予的生活费、自己打工挣得的零花钱以及奖学金等。

大部分大学生的生活费都是来自父母给予的,这也意味着大学生的经济来源主要是依赖于家庭。

而自己打工挣得的零花钱和奖学金等也是大学生消费的重要来源之一。

可以看出大学生的消费水平和消费习性也受到了家庭经济状况和个人努力情况的影响。

我们来关注一下大学生的消费习性。

在日常生活中,大学生的消费主要集中在学习用品、休闲娱乐和日常生活用品等方面。

学习用品包括书籍、文具、电脑等;休闲娱乐则包括吃喝玩乐、旅游等;日常生活用品则包括食品、衣物、日常用品等。

随着社会的不断发展和个人经济水平的提高,大学生的消费习性也逐渐呈现出多元化、个性化的趋势。

大学生的消费习性也受到了社会和环境的影响。

在社会快节奏的生活中,大学生的消费观念以及消费方式都发生了很大的变化。

大部分大学生更倾向于选择方便快捷的消费方式,比如网购、外卖等,而不再像以前那样喜欢逛街购物;大学生的消费观念也逐渐呈现出理性消费、注重品质、追求个性的特点。

大学生的消费习性也受到了家庭教育和学校教育的影响。

家庭教育是大学生消费习性形成的重要因素之一。

许多家庭教育都会影响大学生的消费观念和消费习性。

而学校教育则会在一定程度上引导大学生形成正确的消费观念和消费方式。

我们来谈一谈大学生的理想消费观。

大学生是社会的希望和未来,他们的消费观念很大程度上决定了未来社会的发展方向和品质。

大学生的理想消费观应该是理性、健康、负责的。

在学习用品方面,大学生应该注重学习用品质,而不是仅仅为了时尚而购买;在休闲娱乐方面,大学生应该注重身心健康,而不是追求浮华的享乐;在日常生活用品方面,大学生应该注重节约资源,保护环境,而不是铺张浪费。

通过上述调查,我们完整地了解了大学生的消费习性。

大学生是一个特殊的群体,他们的消费水平和消费习性受到了诸多因素的影响。

大学生的消费习性不仅关乎个人的经济状况和消费观念,也关系到整个社会的发展和文明建设。

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大学生消费调查报告
随着济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
我们惊奇地发现,在被调查的197名女生中,83.7%饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而192名男生中也只有66.4%达到标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。
二、当代大学生消费状况存在的问题
1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强
“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过:“财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中,当问及对“财商”概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。
2.消费差距拉大,出现两极分化
在关于月平均消费一栏的调查中,有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”,有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”,有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善。
一、当代大学生消费新概念
1.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过2000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出
大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照青岛地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。
2.追求时尚和名牌是不老的话题
即使在取消高考年龄限制之后,20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。本次调查中发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。此外,电脑及相关消费也是我们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理
在调查中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5.恋爱支出过度
在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的达到1000元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。
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