五年级下册音乐《迷人的火塘》课件
合集下载
迷人的火塘PPT
音乐小知识
切分音 XX X XX.
谢谢大家观看
风 雨 中 的 吊 角 楼
侗 族 日 常 的 音 乐 生 活
南宁民歌节-侗族大歌《侗族蝉歌》
迷 人 的 火 塘
初听《迷人的火塘》思考问题 这首歌表达了怎样的情感？速度如 何？
侗族人在修建房屋之前，先要找一个最好的 地方修建一个火塘，他们认为火塘是祖先祖先的 寄居之地，所以他们都非常敬仰，在侗族有这个 习惯，就是在忙碌一天以后，全寨子的人都会聚 集在火塘的周围，在哪里举行篝火晚会，那场面 让人别提多开心了。
音乐，是人生的快乐；音乐，是 生活中的一股清泉；音乐，是陶 冶人性情的熔炉 ------冼星海
《迷人的火塘》
侗 族 常 见 的 乐 器
侗 ←族 琵 琶 侗 → 笛
侗 ←笙
•鼓楼、大歌、风雨桥一起被 称为侗族文化“三大宝” 。
依山傍水的风雨桥
历经沧桑的风雨桥
历 经 风 雨 的 吊 角 楼
人音版小学音乐五年级下册《迷人的火塘》课件
2009年，侗族大歌被列式？
哪个地区 的风格？
歌2
具有浓郁的 新疆特色！
你还记得我们学过哪些少数民族的 歌曲吗？
《巴塘连北京》 《桔梗谣》
《我是少年阿凡提》
《迷人的火塘》
2 16 6 1
把歌 唱
122 16 1 6
迷人的 火塘 啊
1 61
啊
223
点燃了
2165
侗 家
6 11 216 1
欢 乐的 时 光
1
歌1
伴1
歌2
伴2
人类非物质文化遗产“—侗族大歌
《侗族大歌》，起源于春秋战国时期，至今已有2500 多年的历史，是在中国侗族地区一种多声部、无指挥、 无伴奏、自然合声的民间合唱形式。它是一领众和，分 高低音多声部谐唱的合唱种类，这在中外民间音乐中都 极为罕见。1986年，在法国巴黎金秋艺术节上，侗族 大歌一经亮相，技惊四座，被认为是"清泉般闪光的音 乐，掠过古梦边缘的旋律"。
迷 人 的 火 塘
侗 族 日 常 的 音 乐 生 活
迷 人 的 火 塘
侗族大歌
迷 人 的 火 塘
X X XX X
切分音
X
X
X
X
X
X
X X·
XX X·
伴(2)
歌1
歌2
歌1
歌2
歌1
伴1
歌2
伴2
4 4
0 0 1333 1 6
跳 动的 火
1 3
苗
1222
伴随我们
1 3 3 12 1 2 2 16 32 3 迷人的 火塘 迷人的 火塘 啊 2 2 3 2165 6 11 216 1 32 3 点燃了 侗 家 欢乐的 时 光 啊
哪个地区 的风格？
歌2
具有浓郁的 新疆特色！
你还记得我们学过哪些少数民族的 歌曲吗？
《巴塘连北京》 《桔梗谣》
《我是少年阿凡提》
《迷人的火塘》
2 16 6 1
把歌 唱
122 16 1 6
迷人的 火塘 啊
1 61
啊
223
点燃了
2165
侗 家
6 11 216 1
欢 乐的 时 光
1
歌1
伴1
歌2
伴2
人类非物质文化遗产“—侗族大歌
《侗族大歌》，起源于春秋战国时期，至今已有2500 多年的历史，是在中国侗族地区一种多声部、无指挥、 无伴奏、自然合声的民间合唱形式。它是一领众和，分 高低音多声部谐唱的合唱种类，这在中外民间音乐中都 极为罕见。1986年，在法国巴黎金秋艺术节上，侗族 大歌一经亮相，技惊四座，被认为是"清泉般闪光的音 乐，掠过古梦边缘的旋律"。
迷 人 的 火 塘
侗 族 日 常 的 音 乐 生 活
迷 人 的 火 塘
侗族大歌
迷 人 的 火 塘
X X XX X
切分音
X
X
X
X
X
X
X X·
XX X·
伴(2)
歌1
歌2
歌1
歌2
歌1
伴1
歌2
伴2
4 4
0 0 1333 1 6
跳 动的 火
1 3
苗
1222
伴随我们
1 3 3 12 1 2 2 16 32 3 迷人的 火塘 迷人的 火塘 啊 2 2 3 2165 6 11 216 1 32 3 点燃了 侗 家 欢乐的 时 光 啊
迷人的火塘优质课公开课课件 (2)
侗 → 笛
侗 ←笙
侗 族 日 常 的 音 乐 生 活
侗族同胞在喜庆节日的晚上，升起 篝火在火塘的四周唱歌跳舞，抒发
看了这么多侗族介绍，给你们带 来了一首非常好听的侗族歌曲《 迷人的火塘》 请聆听歌曲
初听《迷人的火塘》思考问题 1.这首歌曲的速度如何？2.歌曲表 达了怎样的感受？
• 找一找第一条和第二条的旋律节奏在书 中哪里。
迷人的火塘
历 经 风 雨 的 吊 角 楼
人民居是人民集会和 娱乐的场所。
依山傍水的风雨桥
这幅图叫做侗族大歌，是侗族特点 音乐的表演形式 无伴奏多声部合 唱
• 鼓楼、大歌、风雨桥一起被 称为侗族文化“三大宝” 。
侗 族 常 见 的 乐 器
侗 ←族 琵 琶
• 找一找书中的切分音
一起为《迷人的火塘》创编舞蹈动作
做一做：
1.回家将今天学习的歌曲唱给爸爸 妈妈听。
2.上网聆听有关侗族民族的歌曲。
侗 ←笙
侗 族 日 常 的 音 乐 生 活
侗族同胞在喜庆节日的晚上，升起 篝火在火塘的四周唱歌跳舞，抒发
看了这么多侗族介绍，给你们带 来了一首非常好听的侗族歌曲《 迷人的火塘》 请聆听歌曲
初听《迷人的火塘》思考问题 1.这首歌曲的速度如何？2.歌曲表 达了怎样的感受？
• 找一找第一条和第二条的旋律节奏在书 中哪里。
迷人的火塘
历 经 风 雨 的 吊 角 楼
人民居是人民集会和 娱乐的场所。
依山傍水的风雨桥
这幅图叫做侗族大歌，是侗族特点 音乐的表演形式 无伴奏多声部合 唱
• 鼓楼、大歌、风雨桥一起被 称为侗族文化“三大宝” 。
侗 族 常 见 的 乐 器
侗 ←族 琵 琶
• 找一找书中的切分音
一起为《迷人的火塘》创编舞蹈动作
做一做：
1.回家将今天学习的歌曲唱给爸爸 妈妈听。
2.上网聆听有关侗族民族的歌曲。
迷人的火塘(课件)人音版(2012)音乐五年级下册
课前导入
同学们，我国共有56个民族，55个少数民族，你知 道有哪些少数民族吗？
走进侗（don、g)族
侗族文化“三大宝”
鼓楼
风雨桥
大歌
侗族琵琶
侗族琵琶是由琴头、琴杆、弦轴、共鸣箱和 弦构成的。在各地区琵琶的大小不一，可分大、 中、小三种。大的音色柔和低沉，中的音色明 亮甜美，小的音色清脆悦耳。演奏时，左手持 琴按弦，右手持小牛角或竹制的拨片弹奏．它 除了独奏、合奏外，还可为侗歌、舞蹈伴奏。 是一件极有少数民族特点的乐器。
典型节奏
切分节奏
典型节奏
学唱齐唱部分
找一找旋律中的“
、
”节奏
学唱齐唱部分
通过刚才的演唱，说说旋律的走向有何特点？表现了怎样的意境？
呈下行合级进走向，表现出幽静与柔美的意境。
注意小火苗处的时值哦！
加入歌词演唱，注意气息下沉，轻声演唱
师生接龙演唱，学生唱蓝色部分，教师唱紫色部分
师生合作演唱，教师唱蓝色部分，学生唱紫色部分
演唱小提示
想一想，如果旋律的高低起伏就是火苗，你可以为歌 曲做些什么力度的变化？
弱
强
听一听
歌曲合唱部分的旋律线条是如何交织的？
动的 跳
啊 啊
们 我把
火
随
苗
伴
动的 跳
火
苗
歌
人的迷唱们来自我把随伴
歌
塘 火
唱
啊
侗 点燃 了 家
时 乐的
光
欢
啊
侗 点燃 了 家
乐的
时
光
啊
欢
人的
迷
火
塘
人的
迷
火
塘
啊
学唱合唱部分
义务教育教科书人民音乐出社《音乐》五年级下册
同学们，我国共有56个民族，55个少数民族，你知 道有哪些少数民族吗？
走进侗（don、g)族
侗族文化“三大宝”
鼓楼
风雨桥
大歌
侗族琵琶
侗族琵琶是由琴头、琴杆、弦轴、共鸣箱和 弦构成的。在各地区琵琶的大小不一，可分大、 中、小三种。大的音色柔和低沉，中的音色明 亮甜美，小的音色清脆悦耳。演奏时，左手持 琴按弦，右手持小牛角或竹制的拨片弹奏．它 除了独奏、合奏外，还可为侗歌、舞蹈伴奏。 是一件极有少数民族特点的乐器。
典型节奏
切分节奏
典型节奏
学唱齐唱部分
找一找旋律中的“
、
”节奏
学唱齐唱部分
通过刚才的演唱，说说旋律的走向有何特点？表现了怎样的意境？
呈下行合级进走向，表现出幽静与柔美的意境。
注意小火苗处的时值哦！
加入歌词演唱，注意气息下沉，轻声演唱
师生接龙演唱，学生唱蓝色部分，教师唱紫色部分
师生合作演唱，教师唱蓝色部分，学生唱紫色部分
演唱小提示
想一想，如果旋律的高低起伏就是火苗，你可以为歌 曲做些什么力度的变化？
弱
强
听一听
歌曲合唱部分的旋律线条是如何交织的？
动的 跳
啊 啊
们 我把
火
随
苗
伴
动的 跳
火
苗
歌
人的迷唱们来自我把随伴
歌
塘 火
唱
啊
侗 点燃 了 家
时 乐的
光
欢
啊
侗 点燃 了 家
乐的
时
光
啊
欢
人的
迷
火
塘
人的
迷
火
塘
啊
学唱合唱部分
义务教育教科书人民音乐出社《音乐》五年级下册
【精】人民音乐出版社人音版五年级下册音乐《迷人的火塘》课件PPT
典型节奏
切分节奏
典型节奏
学唱齐唱部分
找一找旋律中的“
、
”节奏
学唱齐唱部分
通过刚才的演唱，说说旋律的走向有何特点？表现了怎样的意境？
呈下行合级进走向，表现出幽静与柔美的意境。
注意小火苗处的时值哦！
加入歌词演唱，注意气息下沉，轻声演唱
师生接龙演唱，学生唱蓝色部分，教师唱紫色部分
师生合作演唱，教师唱蓝色部分，学生唱紫色部分
侗族文化“三大宝”
鼓楼
风雨桥
大歌
侗族琵琶
侗族琵琶是由琴头、琴杆、弦轴、共鸣箱和 弦构成的。在各地区琵琶的大小不一，可分大、 中、小三种。大的音色柔和低沉，中的音色明 亮甜美，小的音色清脆悦耳。演奏时，左手持 琴按弦，右手持小牛角或竹制的拨片弹奏．它 除了独奏、合奏外，还可为侗歌、舞蹈伴奏。 是一件极有少数民族特点的乐器。
课前导入
同学们，我国共有56个民族，55个少数民族，你知 道有哪些少数民族吗？
走进侗（don、g)族
侗族（侗语：Gaeml），是中国的一个少数民族，民族语言为侗语，属汉藏语系壮侗 语族侗水语支。
侗族主要分布在贵州省的黔东南苗族侗族自治州、铜仁地区，湖南省的新晃侗族自治 县、会同县、通道侗族自治县、芷江侗族自治县、靖州苗族侗族自治县，广西壮族自治区 的三江侗族自治县、龙胜各族自治县、融水苗族自治县，湖北省恩施土家族苗族自治州等 地。
学唱合唱部分
连续切分音 仿佛歌声在夜 空中久久回荡 之感
拓展表演
为歌曲选择合适的打击乐器伴奏，边唱边做情景表演。
演唱小提示
想一想，如果旋律的高低起伏就是火苗，你可以为歌 曲做些什么力度的变化？
弱
强
听一听
歌曲合唱部分的旋律线条是如何交织的？
人音版五年级音乐下册2迷人的火塘优质PPT课件(4)
5
133 12 122 16
323
523
侗族人在修建房屋之前，先要找一个最好的 地方修建一个火塘，他们认为火塘是祖先祖先的 寄居之地，所以他们都非常敬仰，在侗族有这个 习惯，就是在忙碌一天以后，全寨子的人都会聚 集在火塘的周围，在哪里举行篝火晚会，那场面 让人别提多开心了。
3 3 1 2 52 3
133 12 122 16 323523
迷 人 的 火 塘， 迷 人 的 火 塘， 啊，
啊
22 3乐的 时
1 32 3 52 3
光啊
啊
---
侗族大歌
在侗族有一句话“饭养身，歌养心”。 多声部、无指挥、无伴奏是其主要特点。模拟鸟叫虫 鸣 、高山流水等自然之音，是大歌编创的一大特色，也是产 生声音大歌的自然根源。它的主要内容是歌唱自然、劳动、 爱情以及人间友谊，是人与自然、人与人之间的一种和谐 之声。 1986年10月3日，贵州省黔东南苗族侗族自治州政府组 织侗族合唱团11人，首次出国赴法国巴黎，参加秋季艺术 节活动，她们在巴黎夏乐宫演出非常受到欢迎，仅谢幕就 达37次。 2005年已进入国家级第一批非物质文化遗产代表作名 录，并作为中国“人类口头及非物质遗产代表作候选项 目”。
侗家 侗家
的 晚上 的 晚上
2221 65 1 2
最 迷 人 的 是 火 塘， 最 迷 人 的 是 火 塘，
11 1 21 61
弹起 那 琵 一轮
琶 明月
223 216516
琴声 在 火 照耀着 我
塘边 飞扬 们 的 脸庞
355653 35 3556 5 3 1 2
跳 动 的火
苗，
伴随我们 把 歌 唱
133 12 122 16
323
523
侗族人在修建房屋之前，先要找一个最好的 地方修建一个火塘，他们认为火塘是祖先祖先的 寄居之地，所以他们都非常敬仰，在侗族有这个 习惯，就是在忙碌一天以后，全寨子的人都会聚 集在火塘的周围，在哪里举行篝火晚会，那场面 让人别提多开心了。
3 3 1 2 52 3
133 12 122 16 323523
迷 人 的 火 塘， 迷 人 的 火 塘， 啊，
啊
22 3乐的 时
1 32 3 52 3
光啊
啊
---
侗族大歌
在侗族有一句话“饭养身，歌养心”。 多声部、无指挥、无伴奏是其主要特点。模拟鸟叫虫 鸣 、高山流水等自然之音，是大歌编创的一大特色，也是产 生声音大歌的自然根源。它的主要内容是歌唱自然、劳动、 爱情以及人间友谊，是人与自然、人与人之间的一种和谐 之声。 1986年10月3日，贵州省黔东南苗族侗族自治州政府组 织侗族合唱团11人，首次出国赴法国巴黎，参加秋季艺术 节活动，她们在巴黎夏乐宫演出非常受到欢迎，仅谢幕就 达37次。 2005年已进入国家级第一批非物质文化遗产代表作名 录，并作为中国“人类口头及非物质遗产代表作候选项 目”。
侗家 侗家
的 晚上 的 晚上
2221 65 1 2
最 迷 人 的 是 火 塘， 最 迷 人 的 是 火 塘，
11 1 21 61
弹起 那 琵 一轮
琶 明月
223 216516
琴声 在 火 照耀着 我
塘边 飞扬 们 的 脸庞
355653 35 3556 5 3 1 2
跳 动 的火
苗，
伴随我们 把 歌 唱
人音版音乐五下《迷人的火塘》PPT课件
▪汉族 ▪ 壮族 ▪ 满族 ▪ 回族 ▪ 苗族 ▪ 维吾 尔族 ▪土家族▪ 彝族 ▪ 蒙古族▪ 藏族 ▪ 布依族 ▪ 侗族 ▪ 瑶族 ▪朝鲜族▪ 白族 ▪ 哈尼族▪ 哈萨克族 ▪ 黎族 ▪ 傣族 ▪ 畲族 ▪ 傈僳族▪ 仡 佬族 ▪ 东乡族 ▪高山族 ▪ 拉祜族▪ 水族 ▪ 佤族 ▪ 纳西族 ▪ 羌族 ▪ 土族 ▪ 仫佬族▪锡伯族 ▪柯尔克孜族 ▪ 达斡尔族▪ 景颇族 ▪ 毛南族▪ 撒拉族▪ 布朗族 ▪ 塔吉克族 ▪ 阿昌族 ▪ 普 米族▪ 鄂温克族▪ 怒族 ▪京族 ▪ 基诺族 ▪ 德昂族 ▪ 保安族▪俄罗斯族▪裕固族 ▪ 乌兹别克族 ▪ 门 巴族 ▪ 鄂伦春族 ▪ 独龙族 ▪ 塔塔尔族 ▪ 赫哲族 ▪ 珞巴族
侗族（dòng zú）主要分布在贵州省、湖南省及广西壮族自治区 交汇处。根据2000年第五次全国人口普查统计，侗族人口数为 2960293人。侗族中有一些是北侗族，有100万多名说北侗族话的人 生活在中国南部贵州省和湖南省交界处的地方，大部分北侗族人生 活在湖南省的新晃县和贵州省的天柱县。
侗族使用侗语，属壮侗语系，分南、北部两个方言。原无文字，沿用 汉文，1958年设立了拉丁字母形式的侗文方案。
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
XXX 哒哒 X X.
X X X. X. X
X. XX X XX
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢n Honor To Walk With You All The Way
侗族人主要从事农业，兼营林木。林业以产杉木著称。以生产 鱼粳稻为主，选育栽培有本民族独特优质的水稻品系——“香禾糯； 善用稻田养鱼，创造和传承了以“稻鱼鸭共生”为特点的侗乡有机 农业文化遗产。有自己的民间戏曲——侗戏。
侗族（dòng zú）主要分布在贵州省、湖南省及广西壮族自治区 交汇处。根据2000年第五次全国人口普查统计，侗族人口数为 2960293人。侗族中有一些是北侗族，有100万多名说北侗族话的人 生活在中国南部贵州省和湖南省交界处的地方，大部分北侗族人生 活在湖南省的新晃县和贵州省的天柱县。
侗族使用侗语，属壮侗语系，分南、北部两个方言。原无文字，沿用 汉文，1958年设立了拉丁字母形式的侗文方案。
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
XXX 哒哒 X X.
X X X. X. X
X. XX X XX
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢n Honor To Walk With You All The Way
侗族人主要从事农业，兼营林木。林业以产杉木著称。以生产 鱼粳稻为主，选育栽培有本民族独特优质的水稻品系——“香禾糯； 善用稻田养鱼，创造和传承了以“稻鱼鸭共生”为特点的侗乡有机 农业文化遗产。有自己的民间戏曲——侗戏。
最新人音版小学音乐五年级下册《迷人的火塘》课件
迷 人 的 火 塘， 迷 人 的 火 塘， 啊， 啊
22 3 2165 6 11 216
点 燃啊
52 3
啊
-
-
-
133 12
迷人的 火塘，
122 16
迷人 的 火塘，
3 2 3.
啊，
523.
啊，
侗族大歌
在侗族有一句话“饭养身，歌养 心”。 多声部、无指挥、无伴奏是其主要 特点。模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自 然之音，是大歌编创的一大特色，也 是产生声音大歌的自然根源。它的主 要内容是歌唱自然、劳动、爱情以及 人间友谊，是人与自然、人与人之间 的一种和谐之声。
塘，
塘，
11 1 21 61
弹 起那 琵 明月 琶 一轮
223 216516
琴 声 照 耀 在 着 火 我 塘边 们的 飞扬 脸庞
355653 35 3556 5 3 1 2
跳 动 动 人 的 火 的 故 苗， 事 伴 随 我 们 带 领 我 们 把 飞 歌 向 唱 远 方
133 12 122 16 323523
133 12 122 16 323523
迷 人 的 火 塘， 迷 人 的 火 塘， 啊， 啊
22 3 2165 6 11 216
点 燃 了 侗 家 欢 乐 的 时
1 32 3
光 啊
52 3
啊
-
-
-
3 3 1 2 52 3
侗家
侗家
2221 65 1 2
最 迷 人
最 迷 人
的
的
晚
晚
上
上
的
的
是 火
是 火
侗家
侗家
2221 65 1 2
最 迷 人
22 3 2165 6 11 216
点 燃啊
52 3
啊
-
-
-
133 12
迷人的 火塘，
122 16
迷人 的 火塘，
3 2 3.
啊，
523.
啊，
侗族大歌
在侗族有一句话“饭养身，歌养 心”。 多声部、无指挥、无伴奏是其主要 特点。模拟鸟叫虫鸣、高山流水等自 然之音，是大歌编创的一大特色，也 是产生声音大歌的自然根源。它的主 要内容是歌唱自然、劳动、爱情以及 人间友谊，是人与自然、人与人之间 的一种和谐之声。
塘，
塘，
11 1 21 61
弹 起那 琵 明月 琶 一轮
223 216516
琴 声 照 耀 在 着 火 我 塘边 们的 飞扬 脸庞
355653 35 3556 5 3 1 2
跳 动 动 人 的 火 的 故 苗， 事 伴 随 我 们 带 领 我 们 把 飞 歌 向 唱 远 方
133 12 122 16 323523
133 12 122 16 323523
迷 人 的 火 塘， 迷 人 的 火 塘， 啊， 啊
22 3 2165 6 11 216
点 燃 了 侗 家 欢 乐 的 时
1 32 3
光 啊
52 3
啊
-
-
-
3 3 1 2 52 3
侗家
侗家
2221 65 1 2
最 迷 人
最 迷 人
的
的
晚
晚
上
上
的
的
是 火
是 火
侗家
侗家
2221 65 1 2
最 迷 人
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
பைடு நூலகம்
接龙唱，师生合作 • 用欢快、愉悦的心情来演唱《迷人的火塘》
创编
• 1、欣赏《侗族大歌》 • 2、根据侗族大歌，请同学们创编一小段的舞蹈来表达
你对美好生活的向往。 • 3、唱一唱自己的家乡，根据旋律，创编歌词。
谢谢大家观看
侗
族
侗
常
←笙
见
的
乐
器
侗 ←族
琵 琶
侗 笛
→
• 鼓楼、大歌、风雨桥一起被称为侗族文化“三大 宝” 。
迷人的火塘
• 思考： • 这首歌是几拍子？ 4/4拍
• 这首歌表达了怎样的情感？速度 是怎样的？
表达了侗家人民对生活的憧憬，享受美好的欢乐时光
中速
知识点：
• 切分音 • ×× × × × ×× × × × • ××·
音乐，是人生的快乐；音乐，是生活 中的一股清泉；音乐，是陶冶人性情
的熔炉
------冼星海
提问： 1、你知道哪些少数民族呢？
它有什么民族风俗习惯？
2、你会唱哪些带有民族特色的歌曲？
3、聆听歌曲，猜猜它是哪个少数民族的歌？ 侗族
侗家有特色的民族服饰，不 同的地区有不同的款式
浓厚的民族文化 热情好客的侗家人
接龙唱，师生合作 • 用欢快、愉悦的心情来演唱《迷人的火塘》
创编
• 1、欣赏《侗族大歌》 • 2、根据侗族大歌，请同学们创编一小段的舞蹈来表达
你对美好生活的向往。 • 3、唱一唱自己的家乡，根据旋律，创编歌词。
谢谢大家观看
侗
族
侗
常
←笙
见
的
乐
器
侗 ←族
琵 琶
侗 笛
→
• 鼓楼、大歌、风雨桥一起被称为侗族文化“三大 宝” 。
迷人的火塘
• 思考： • 这首歌是几拍子？ 4/4拍
• 这首歌表达了怎样的情感？速度 是怎样的？
表达了侗家人民对生活的憧憬，享受美好的欢乐时光
中速
知识点：
• 切分音 • ×× × × × ×× × × × • ××·
音乐，是人生的快乐；音乐，是生活 中的一股清泉；音乐，是陶冶人性情
的熔炉
------冼星海
提问： 1、你知道哪些少数民族呢？
它有什么民族风俗习惯？
2、你会唱哪些带有民族特色的歌曲？
3、聆听歌曲，猜猜它是哪个少数民族的歌？ 侗族
侗家有特色的民族服饰，不 同的地区有不同的款式
浓厚的民族文化 热情好客的侗家人