孩子上学后听不懂、学不会、成绩差,也不知道从何改起。
儿童感觉统合失调的表现
儿童感觉统合失调的表现如下：1. 视觉统合失调视觉统合失调的学龄儿童对于单纯的文字有阅读困难，在阅读时常会出现跳行、翻书页码不对、做数学题目常会抄错等等视觉上的错误，并且容易产生疲劳，出现写错字、算错数、记错题和看书“串行”的现象。
另外，在生活中还常常丢三拉四，似乎经常在找东西，生活上无规律等。
2. 听觉统合失调听觉统合失调的孩子听不懂老师、家长的话，也不清楚老师布置的任务。
平时家长喊他，他没反应或者不在意，以为和自己无关。
同时，这类儿童记忆力差，和他说过多遍的事他也会轻易忘掉等。
时间长了，学习必然会受到影响，孩子也会在心理上怀疑自己的能力，甚至厌学逃学。
3. 平衡失调平衡统合失调的孩子在重力感、方向感和距离感上都存在一定的问题。
比如：注意力不集中，写字常常过重或过轻、字的大小不一、出圈出格、偏旁颠倒;做事时协调能力较差，会害怕上下楼梯、好动而笨拙，甚至会在不知不觉中将鞋穿反。
距离观测不准，会让孩子无法正确掌握方向；做事协调能力差，则会使他们缺乏自信心，让孩子对事物的兴趣逐渐减少。
4. 触觉过敏触觉统合失调的孩子往往对别人的触摸十分敏感，他们害怕触摸，有时正常接触，孩子也会躲。
在学习与生活中表现为好动、不安、易受惊、脾气大、爱咬手指，怕剃头、洗脸洗头时非常不合作、怕打针，不喜欢穿毛料或是质料较粗的衣服，且注意力难以集中，上课时做小动作，心不在焉等。
家长总以为孩子得了“多动症”。
由于触觉统合失调的孩子心理上总处在一定的紊乱状态，其学习与生活质量必然会不断下降。
5. 本体统合失调大肌肉动作和精细动作功能发展整体落后，同时由于各方面协调差，孩子可能运动时笨拙，如不会跳绳，跑步时动作不协调，常常撞倒东西或跌倒，很累；过分好动或者过分安静，呼吸和语言的协调也差，唱歌时常常发音不准，在与人交谈、上课发言时甚至会口吃等。
这些原因导致孩子孤僻、害羞、固执、挑食、咬手指、笨拙、缺乏自信、爱挑衅打架、发脾气。
上学后则常有学习成绩差、不完成作业或拒绝看书等学习方面的困难。
不好学的孩子怎么办
不好学的孩子怎么办对于父母来说，孩子的学习是非常重要的一件事，因为每个父母都会有“望子成龙，望女成凤”的愿望，但现实却往往不尽人意，因为对于孩子来说，学习是一件非常辛苦的事情，所以他们就会想尽各种办法来逃避学习。
那么，不好学的孩子怎么办呢？不好学的孩子怎么办1.增强孩子的学习自信心有些孩子学习不好的原因是没有学习自信心，一拿到书就头疼，一写到作业就直摇头，一上到课就愁眉苦脸。
从表面上看，这些孩子在学习上花费的时间不少，可是真正努力学习的时间却非常少，因此，他们的学习成绩总是不见起色。
所以，家长要想办法增加这些孩子的学习自信心，尤其要从基础抓起，一方面要仔细梳理每一个基础知识点，再把这些知识点串联起来；另一方面要从基础难度的题目做起，认真总结每类题型的解题方法，再逐步提高解题难度，这样做才能让孩子获取学习的自信心。
当然，孩子在强化基本功的过程中会遇到重重困难，家长要陪伴孩子一起面对各种挑战，并给予孩子足够的勇气，这样做才能让孩子越战越勇。
2.激发孩子的学习兴趣孩子没有学习的兴趣，自然没有办法投入学习中去，那么如何激发孩子的学习兴趣呢？其实我们可以把它放在日常生活当中去，比如说：带孩子去玩的时候，我们就可以注意引导，让孩子去发现很新鲜的事物，激发孩子学习的兴趣。
通过生活中的小游戏和小互动，就可以很好地帮助孩子培养ta的学习兴趣。
同时，也可以把他学科上的一些简单的知识点融入到生活当中。
3.开发孩子的思维能力孩子的成长过程中，是慢慢由具体形象思维过渡到抽象的逻辑思维，慢慢由认识具体的实物到可以接受一些符号、图形类的东西，去做一些更复杂的逻辑推理。
有些孩子在学习的过程中，无论讲多少遍，他就是听不懂，那很有可能是孩子思维的逻辑没有准备好。
在日常生活当中，我们也可以通过一些好玩的游戏，甚至给孩子讲一些推理的故事，都可以很好地帮助孩子开发他的思维能力。
4.和孩子一起规划学习进度我们在帮助孩子规划学习进度时，有一个基本原则不能突破，那就是孩子才是做出最后决定的主体，而不是我们的家长，家长尽可能不要越俎代庖，我们只要对孩子进行引导，帮助孩子进行规划就好。
二年级孩子成绩很差的补救方法
二年级孩子成绩很差的补救方法孩子上二年级，但是成绩非常差，这个时候家长可以针对孩子不好的学科来进行补救。
如果是注意力缺陷多动症儿童普遍做事注意力不集中、任性冲动、脾气暴躁、自控能力差易造成学习成绩差、厌学、逃学、性格孤辟甚至犯罪且75%会持续到成年期，影响终身。
对此家长首先应带孩子去权威儿童注意力训练机构做精确测评，及时干预。
在脑电训练的同时，会根据学员的情况，结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练内容，有效率达到91%。
摆脱西药、手术、心理治疗治标不治本、不持久、有副作用等缺陷。
还要做到以下几点：1、要让孩子体验到学习带来的成就感:让孩子处理简单的学习问题，适时给予奖励。
2、让孩子学会自我激励:常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，让孩子自己设定目标，自己去执行。
3、帮助调整孩子学习方法:及时找到孩子学习问题，针对性的帮助孩子调整学习方法。
4、为孩子创造良好的学习环境:引导孩子搞一些丰富多彩的文化和体育活动，使孩子在轻松愉快的氛围中学习、成长。
在日常生活中，家长主要分为两种，一种是能够辅导孩子的，一种是无法辅导孩子的，能够辅导孩子的没有时间，因为他们要上班，而且做的东西也非常的多，他们的孩子成绩一般都不会太差。
但是那些无法辅导孩子的成绩稍微会差一点，这个时候就要采用其他的方法来帮助孩子进行改善。
很多家长一看到孩子的成绩单，还没等到孩子解释，就开始责骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。
1、可以先心平气和的和孩子沟通，大家一起去找原因，可以让孩子先自己找原因，然后家长再结合自己的观察和思路来引导孩子。
2、兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学，同时制定合理的分数目标非常关键，孩子只要通过一定的努力就能实现的话，就会从另一方面让孩子对学习产生兴趣。
【孩子学习不好家长怎么办】孩子学习听不进怎么办
【孩子学习不好家长怎么办】孩子学习听不进怎么办孩子学习不好家长怎么办?家长最重要的事就是看到自己的孩子做一个优秀的孩子，对于学习上的事业不敢有半点怠慢，但是有些孩子学习就是不好，那么家长应该怎么办呢?下面是小编分享给大家的孩子学习不好的解决方法的资料，希望大家喜欢!孩子学习不好的解决方法1、学会转变：家长在对待孩子学习成绩的思想上，不要和成绩太较真，成绩只能说明孩子在某一阶段的对知识的掌握情况，并不能说明什么，不要给孩子太大的压力，整天地逼着孩子学习，上学不是唯一的出路，孩子有一个好的思想和体魄比什么都重要。
2、学会比较：孩子成绩差，家长要看差到什么程度，在班里是处于一个什么位置，孩子的分数，整体上是什么程度，不要单看孩子自己的成绩，在和孩子其他同学比较的时候，也不要单看班里那几个尖子生，优秀生，和极少数比较，只会让孩子失去信心。
不单单要横向比较，还要纵向比较，让孩子自己和自己做比较，看到自己的进步。
3、学会鼓励：孩子学习差，孩子自身已经很苦恼了，家长就不要再一味地批评孩子，甚至是挖苦孩子了，说孩子怎么那么笨，不如谁谁谁，这样的责备批评只会让孩子产生厌学情绪，成绩更少，要多鼓励，孩子进步一点点也要及时的鼓励。
4、学会反思自己：孩子学习成绩差，作为家长也要反思一下，不要把责任全部推倒孩子的身上，埋怨孩子学习不努力，自己是否平时关心过孩子的学习，辅导过孩子的作业，和孩子交流过孩子在学校的表现，主动和班主任老师沟通过，家长多反思一下自己的做法，才是应该做的事情。
5、查找原因：孩子学习差，家长要和班主任及时的沟通，了解孩子学习差的原因，是孩子自控能力差，上课不听讲造成的，还是自己忽视了孩子，孩子比较喜欢看电视，上网玩游戏影响了孩子，还是孩子厌学，根本不喜欢学习，学习方法不对等，找到原因，再想办法弥补孩子成绩。
6、承认差异：孩子学习差，可孩子已经努力了，学习也比较用功，那就应该表扬孩子，即便孩子在老师的眼里是个差生，但在家长眼里要鼓励表扬，要知道孩子也是渴望学习好的，可自己智力就是差，学习比较慢，记忆力差，这是无法改变的，给一个健全的人格比学习更重要，家长不要强迫孩子学习学习，这样的强迫是没有效果的。
孩子学习学不会怎么办
孩子学习学不会怎么办每次说到孩子的学习，有些家长就是各种抱怨，说自己家的孩子在学习上总是不开窍，也总是学不会，平时也很努力，但是每次考试成绩都是不理想的，对此家长也是很疑惑，不知道要怎么做才能帮助到孩子。
孩子学习学不会怎么办1、家长一定要保持冷静。
在发现孩子什么都不会的时候，家长也会非常的生气，甚至是有一种恨铁不成钢的心理，那么这个时候，家长首先要做的事，要平复自己的心情。
如果用这种心情去面对孩子的学习，我想整体的效果也并不会非常好，因为家长在这个时候已经处于一种崩溃边缘的状态。
所以，当在辅导孩子学习的时候，发现她什么都不会，家长一定要尽力的去平复自己的心情，用一种温和的态度去面对孩子。
2、从简单的内容慢慢教。
在辅导孩子学习的过程当中，我们可以先从简单的内容慢慢开始教，有时候我们一天教孩子太多东西，他反而是吸收不了的，所以我们可以慢慢的减少辅导孩子的时间，以及辅导她的内容要变得更加简单。
当那种变得简单的时候，其实她也是能够慢慢的去理解，主要是把学习的进度调慢，当家长发现孩子慢慢能够接受这些知识点的时候，可以每天多教她一点。
3、培养孩子良好的学习习惯和学习态度。
有的孩子聪明过人，凡是教导过一遍的知识他能够立刻记住，可就是没有好的学习习惯和学习态度，这样怎么能够让学习成绩提高呢？所以良好的学习习惯和学习态度缺一不可。
4、培养孩子的学习兴趣。
孩子对学习不感兴趣，有一部分原因可能是因为父母没有起到对孩子的引导作用。
父母是孩子的第一任老师，父母做什么，孩子都会跟着模仿，如果父母在玩手机要孩子学习，孩子怎么可能会学习呢？所以父母应该多引导孩子，和他一起看书，培养孩子的阅读兴趣，让孩子能够从学习中体会到乐趣。
孩子学不会的两大原因1、没有用心听讲。
小学的习题并不难，是根据孩子的年龄循序渐进的逐步增加难度，只要孩子一步一个脚印的跟着老师的课程走，大部分的孩子都在课堂上吸收消化新知识，再通过课后练习能很轻松地学会各门课程。
新课改中,该如何帮扶“后进生”
新课改中,该如何帮扶“后进生”在普通全日制中学，每个班总有几名让老师头痛的“后进生”。
该如何帮扶这些同学迎头赶上，是中学新课改中值得探究和解决的一个重要问题。
一、“后进生”学习跟不上以及厌学的原因1.基础较差，听不懂、学不会、跟不上、考不高，最终厌学如果数学、英语等科目以前没有学好，没有打下坚实的基础，就会导致上中学后，上课听不懂，课后作业不会做，考试没成绩，从而致使学生逐渐丧失学习的信心，最终自暴自弃，放弃了学习。
2.对科任老师有抵触情绪在日常的教学过程中，偶尔由于老师的疏忽，不恰当的话语挫伤了学生学习的积极性。
这种情况下，如果进一步演变为对老师有抵触情绪，由讨厌老师演变为讨厌该老师所教的学科，就会导致学生厌学，影响学习成绩。
3.家庭条件优越，无生活压力和紧迫感随着社会经济的发展，人民生活水平的提高，大多数家庭生活条件变得相对优越，基本上可以满足孩子的物质需求，孩子根本感受不到生活压力和紧迫感，导致缺乏对学习的认识和动力。
4.社会整体环境的影响近朱者赤、近墨者黑。
如果身边有许多没有上学读书生活却很富裕的人，受其影响，“后进生”最终也就厌倦学习，成绩自然也不会好。
5.不良习惯的影响有很多学生从小就养成了好吃、好喝、好穿、好攀比而没有上进心的恶习。
早上赖在床上，上学经常迟到。
因此，早上没有时间去背诵、去记忆；晚上怕熬夜，不做作业，最终学习成绩不理想。
6.父母忙于工作，疏于管教随着社会生活节奏的加快，工作压力大，父母没有足够时间照看孩子，一般都托爷爷奶奶代管。
由于时代和观念的不同，他们过分溺爱娇惯，致使孩子学习不好。
二、帮扶“后进生”的措施对于这批“后进生”，我们决不能放任自流、信马由缰。
应根据不同情况，采取不同的措施，帮助他们克服不利因素。
1.树立正确的学习观教师应让“后进生”认识到学习对现在和未来的重要性，端正学习态度。
搜寻身边典型的鲜活事例，让他们亲眼看到不学习的后果和危害，这样的事例对他们更有说服力。
孩子学习差怎么办
孩子学习差怎么办
孩子学习差可能是由于多种原因造成的，比如学习方法不对、注意力不集中、学习动力不足等。
家长和老师应该积极帮助孩子找到问题所在，并采取相应的措施来帮助他们提高学习成绩。
首先，家长和老师应该与孩子进行沟通，了解他们在学习中遇到的困难和问题。
通过与孩子的交流，可以更好地了解他们的学习情况，找到问题的根源。
同时，家长和老师也可以向孩子提供一些学习方法和技巧，帮助他们更有效地学习。
其次，家长和老师应该给予孩子足够的支持和鼓励。
孩子学习差可能会导致他们对学习失去信心，觉得自己无法取得进步。
在这种情况下，家长和老师应该及时给予孩子鼓励和支持，让他们知道自己并不孤单，有人在身边支持着他们。
另外，家长和老师还可以帮助孩子建立学习动力。
孩子学习差可能是因为他们对学习缺乏兴趣，没有足够的动力去学习。
在这种情况下，家长和老师可以通过激励和奖励的方式，帮助孩子建立学习动力，让他们更有动力去学习。
此外，家长和老师还可以帮助孩子建立良好的学习习惯。
孩子学习差可能是因为他们没有良好的学习习惯，导致学习效率低下。
在这种情况下，家长和老师可以帮助孩子建立良好的学习习惯，比
如定时复习、合理安排学习时间等，让他们更有效地学习。
总的来说，孩子学习差并不是一个不可逾越的障碍，只要家长和老师能够积极帮助孩子找到问题所在，并采取相应的措施来帮助他们提高学习成绩，孩子一定能够取得进步。
家长和老师应该给予孩子足够的支持和鼓励，帮助他们建立学习动力，培养良好的学习习惯，让他们在学习中取得更好的成绩。
孩子学习效果差家长必看学习方法
孩子学习效果差家长必看学习方法很多家长都为孩子学习效果差而烦恼不已，其实，只要掌握了正确的学习方法，孩子的学习成绩就能得到有效提升。
作为家长，我们要先了解孩子学习效果差的原因，然后对症下药，帮助孩子找到适合他们的学习方法。
孩子学习效果差，原因往往是多方面的。
有的孩子可能缺乏学习兴趣，觉得学习枯燥乏味；有的孩子学习习惯不好，比如做作业拖拉、注意力不集中；还有的孩子可能没有掌握有效的学习方法，导致学习效率低下。
首先，我们来谈谈如何培养孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，如果孩子对学习感兴趣，那么他们就会主动去学习。
家长可以从孩子的兴趣爱好入手，比如孩子喜欢看漫画，就可以给他买一些与学科知识相关的漫画书，让他在看漫画的过程中学习知识。
还可以通过一些有趣的实验、游戏等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。
比如，学习数学的时候，可以和孩子一起玩数字游戏，让他在游戏中感受到数学的乐趣。
其次，良好的学习习惯对于提高学习效果至关重要。
家长要帮助孩子制定合理的学习计划，让孩子学会合理安排时间。
每天规定一定的学习时间，让孩子养成按时学习的习惯。
同时，要教导孩子在学习时保持专注，避免分心。
可以为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，减少干扰因素。
另外，要让孩子养成预习和复习的习惯。
预习可以让孩子在上课前对新知识有个初步的了解，带着问题去听课，提高课堂效率；复习则可以帮助孩子巩固所学知识，加深记忆。
再者，掌握有效的学习方法能够让孩子事半功倍。
比如，学会做笔记。
在课堂上，让孩子把老师讲的重点、难点和自己不懂的地方记录下来，便于课后复习。
在做笔记的时候，要注意简洁明了，不要把所有的内容都抄下来。
还有，要让孩子学会总结归纳。
每个单元或章节学习结束后，让孩子对所学知识进行总结，梳理出知识框架，这样可以帮助孩子更好地理解和记忆。
同时，要鼓励孩子多做练习题，通过练习来巩固所学知识，提高解题能力。
但是，做题也要讲究方法，不能盲目地题海战术，要选择有代表性的题目，做完后要认真分析错题，找出错误的原因，避免下次再犯。
小孩上一年级了什么都不会怎么办
小孩上一年级了什么都不会怎么办小孩刚上一年级时，对身边的一切都会有新鲜感，有着强烈的好奇心，虽然可能不适应学校的学习生活，但如果家长及时引导，影响并不大。
这个时候孩子什么都不会很正常，进步是要一点点开始的，家长千万不要急于求成。
小孩上一年级了什么都不会怎么办1、家长要引导孩子把每天做题时遇到的不认识的字做上记号，家长再把这些字组成词语整理到生字本上，并给每个字标上拼音。
等孩子做完题以后，家长就可以让孩子逐一读出每个字的发音。
同时，家长还要把每个词语的意思告诉孩子，并让孩子反复读这些词语，直到能准确发音，并用自己的语言进行解释。
2、孩子如果上一年级之前没有读过大量书籍，识字量就会不够，一年级的课文虽然篇幅不长，但孩子可能也会感到吃力，要引导孩子学会预习，不会的字使用字典查询，写在本子上。
可以订立小目标，比如每天认识3个字，写出3个字的笔画和拼音，不要贪多，多了孩子会内心会拒绝，但贵在坚持，任务简单，孩子也容易坚持下去。
这样容易坚持，但积少成多，效果显着。
3、家长要多辅导孩子，不要对孩子学习不管不问。
上一年级刚开始还是简单的数字，数数，认识方位等，这些幼儿园的小朋友都已经学过了，孩子学不会真该找找原因了。
如果孩子课堂上没学好，回到家里家长要适当的辅导，帮孩子找对方法，一年级刚入学学习并不难，相信孩子是能够学会的。
4、从幼儿园到小学一年级，跨度很大，如果孩子没有上过幼小衔接，可能不适应这种改变，或者课堂上就没有听讲。
小孩上一年级了什么都不会，家长要教他如何掌握学习方法，在学习信心这一块，家长一定要多鼓励。
小孩上一年级了什么都不会的原因1、心态还没有调整过来刚上一年级的孩子适应课堂学习需要一定的时间，有些孩子在学前培养得较好，适应会快一些。
但也有些孩子还保留着幼儿园玩玩学学的学习方式，一下子未能适应课堂学习，以致老师在上面讲课，自己在下面自玩自的。
至于老师讲了什么，自然就不知道了，更不要讲吸收知识了。
2、找不到学习的源动力面对学习浅尝辄止消极应付，害怕辛苦害怕努力害怕付出，因此成绩不良！成绩不良又无力扭转，外加家长的批评责骂，久之导致不自信怯懦退缩。
孩子上课听不进去咋办
孩子上课听不进去咋办孩子上课听不进去，不想听，相信这是家长遇到的比较棘手的问题，有的孩子还在课堂上扰乱纪律，不是做小动作，就是找同学说话，不管家长说多少次，就是不听。
家长每每面对这样的情况，也很是无奈，知道怎么帮助孩子。
孩子上课听不进去咋办其实换个角度也不难理解。
孩子在家总是很懒，家里没有那么多约束和规矩。
父母都是围着孩子转，但是进了学校之后，围着孩子转的人就没那么多了。
孩子在家里还是我行我素，自然不会听课，学习成绩也不会提高。
家长看到孩子上课不听讲很焦虑，但又没办法。
毕竟他们不能跟着孩子上学。
如果他们不听，他们会纠正他们的孩子。
在上课的过程中，如果你意识到自己的问题，你需要想办法解决。
你不能让这种情况发展下去。
如果不改的话，肯定会影响学习成绩，以后再补就更难了。
想要提高听课效率，就需要改变自己的学习态度，端正自己的学习态度，时刻提醒自己如果不努力学习，就会落后于别人，这是你不愿意看到的。
通过自我暗示，时刻提醒自己，上课的时候可以专心听课，提高上课效率。
家长和任课教师多进行及时沟通，请求教师平时上课之际多让教师对孩子提问，督促和警示孩子认真听讲。
家长也要教育孩子专注听课的重要性，教会孩子加强认真听课的一些方法，例如做听课笔记，克制自己情绪集中精力、学着喜欢学习课程、平时对于各科学习内容多进行课前预习，带着问题去听课等方式，增加听课的效果。
孩子上课听不进去的原因1、学生没有养成良好的学习习惯。
学习被动懒惰，现在有一些学生学习非常依赖家长和老师，而缺乏应有的主动性。
具体表现在：上课走神，不认真听讲，等着回家家长或者家教的辅导；老师布置的作业，马虎应付了事。
2、家长在孩子身边玩手机，影响孩子的专注度。
许多家长都会监督孩子写作业，不过落实到具体的行动上，却是这样的：孩子在书桌前奋笔疾书，而家长坐或躺在床上，手里拿着手机或平板在那刷电视剧。
家长们的这种行为，正是毁掉孩子专注度的最大凶手。
孩子上课爱说话怎么教育1、鼓励孩子主动举手说话。
孩子学习成绩下滑该怎么办？
孩子学习成绩下滑该怎么办？
有不少家长在生活中当中都会遇到孩子成绩不好的问题，不管孩子怎么努力，成绩就是一直上不去，各种方法都试过来一遍，也没能提升孩子的成绩，让不少家长都感到手足无措。
家长想要让孩子的学习成绩提升，首先要找到孩子成绩下滑的原因，再去针对性的进行引导，才能够帮助孩子解决这个问题。
很多家长都觉得孩子成绩下滑，就是因为没有认真听讲导致的，其实孩子成绩下滑，并不只有这一个原因，还有一些原因家长可以了解一下。
孩子学不会
很多孩子出现成绩下滑的原因，有很多都是因为学不会所导致的，并不是孩子不想学，而是怎么听都听不懂，再加上没有及时受到老师和家长的帮助，就造成了孩子成绩下滑的情况。
孩子没兴趣
兴趣是最好的老师。
如果孩子对学习充满兴趣，不管学习在困难，孩子也愿意去尝试。
反之如果孩子对学习没有兴趣，那么就会出现逃避学习，甚至是不想上学的情况。
当孩子成绩出现下滑，父母也要根据孩子的情况，给他制定合适的解决方法，千万不要急于求成，使用错误的教育方法，导致孩子出现更严重的问题。
而是要循序渐进地对孩子进行引导，才能让孩子的成绩逐步提升。
如果父母确实不知道该如何提升孩子的学习成绩，也可以咨询一下心自由教育，深圳市心自由教育咨询有限公司，隶属心院长心理医生集团，是集团旗下全资子公司，集团始于2007年，心自由教育是心院长心理医生集团根据15年行业经验打造的专业家庭心理教育连锁品牌，对于解决孩子问题有着丰富的经验。
初中孩子听不懂怎么办教案
初中孩子听不懂怎么办教案教学目标：1. 让学生了解在学习过程中遇到听不懂的情况是正常的，不必感到沮丧或自卑。
2. 培养学生积极面对学习困难的态度，鼓励他们主动寻求帮助。
3. 引导学生掌握一些有效的学习方法和技巧，提高学习效果。
教学重点：1. 如何正确面对学习中的困难，保持积极的心态。
2. 学习方法和技巧的分享，提高学习效率。
教学难点：1. 引导学生主动寻求帮助，与他人合作学习。
2. 培养学生自主学习的能力。
教学准备：1. 准备一些学习方法和技巧的资料，以便在课堂上与学生分享。
2. 准备一些实例，让学生更好地理解所学内容。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生思考：在学习过程中，你是否曾经遇到过听不懂的情况？你是如何应对的？2. 学生分享自己的经历，教师总结：遇到听不懂的情况是正常的，不必感到沮丧或自卑。
二、讲解（15分钟）1. 教师讲解为什么会出现听不懂的情况，可能的原因有哪些，如课程难度、个人兴趣等。
2. 引导学生正确面对学习中的困难，保持积极的心态，相信自己可以通过努力克服困难。
三、学习方法和技巧分享（15分钟）1. 教师分享一些学习方法和技巧，如预习、做笔记、提问等，帮助学生提高学习效果。
2. 学生互相交流自己的学习方法和技巧，共同学习，共同进步。
四、实例分析（10分钟）1. 教师提供一些实例，让学生分析实例中的人物是如何应对听不懂的情况的。
2. 学生从中学习到一些解决问题的方法和技巧，提高自己应对困难的能力。
五、小组讨论（10分钟）1. 学生分成小组，讨论如何主动寻求帮助，与他人合作学习。
2. 每个小组分享自己的讨论结果，教师进行点评和指导。
六、总结和反思（5分钟）1. 教师引导学生总结今天学到的内容，让学生明白遇到听不懂的情况是正常的，关键是要积极面对，寻求帮助。
2. 学生反思自己在学习过程中是否存在听不懂的情况，以及如何应对。
教学延伸：1. 教师可以布置一道作业，让学生写一篇关于自己如何应对学习中的困难的文章，培养学生的写作能力。
提升成绩篇丨小学成绩差怎么办
提升成绩篇丨小学成绩差怎么办
一、了解原因
孩子成绩差的原因有很多，家长首先要通过观察了解原因。
有时候成绩差只是临时情况，有时候则可以是长期积累导致的。
同时，要关注孩子是否存在身体上或心理上的问题，可能会影响学习。
二、与老师沟通
和孩子的老师协商对策也是必要的步骤。
了解孩子在学校的表现，听取老师的意见、建议，一同解决孩子的问题。
老师是最了解孩子在校学习情况的人，交流合作将会更有助于孩子的成长。
三、制定计划
针对孩子的成绩，有目的地制定一个学习计划是必要的。
在这个计划中，包括制定学习目标、时间安排、分配任务和监督学习。
家长应该充分了解孩子的学校课程，制定适合孩子的计划，使孩子在发挥兴趣的同时，更多的学到知识。
四、合理安排时间
学习时间安排也是重要的步骤。
如果孩子的成绩差是因为缺乏时间学习，那么家长应该尽可能地为孩子争取更多的学习时间。
根据孩子的身体状况、学习状况和需要，为孩子制定合理的时间安排。
同时，注意不要让孩子过度疲劳。
五、多种方法结合
教学方法也是决定孩子学习成绩的一个重要因素。
在为孩子安排
学习时间的同时，注意使用多种不同的学习方式，如听讲、阅读、实验和观察等。
这些不同的方法可以帮助孩子从不同角度掌握知识点。
六、鼓励与支持
鼓励与支持是培养孩子学习兴趣、提高学习成绩的另外一个重要因素。
家长的积极态度和支持可以让孩子更自信、更有动力去面对学习，树立正确的学习态度。
孩子不自信、学习差、走歪路怎么办？做好这3点就够了！
孩子不自信、学习差、走歪路怎么办？做好这3点就够了！一个人的精神面貌表现在什么地方，那就是这个人总充满信心。
而一个人如果能长时间保持良好的自信心，那么他/她的运气就一定不会太差。
中国古代有句话叫做：“三岁看老。
“什么意思，就是一个人的性格，其实往往就是由他/她的童年决定的，一个孩子如果在小时候就有很好的精神面貌和个性，那么他长大了其实也不会和小时候偏离太多。
其实国外也有过类似的调查研究，事实证明从某种程度上说它还是有一定道理的。
那么小孩子的自信心从何而来？我想很多家长会想，自己家里有钱了，那么孩子就自然会有底气。
对于这样的观点我不太想表明太多的东西，因为如果一个人的自信心是寄托在外物上的话，那他不是真自信，他骨子里其实还是个自卑的人。
因为自信的人往往禁得起各式各样的失败，而不言气馁。
这里我要教各位家长朋友的是如何让自己的孩子成为一个大写的人。
一、嘴里不要总是带着“别人家的孩子”。
其实我实在是很能明白家长说别人家孩子什么什么做的好的时候心里是怎样的想法，无外乎就是想通过别人的例子来激励自己的孩子往好的方向去发展。
但是我为什么会觉得这样做不好呢？一是因为你觉得别人家孩子好，可能他就是成绩好，或者你也是通过别人口里知道的。
而你的孩子可能比你更了解你嘴里的那个别人家的孩子，那个孩子可能是会读书，但是他也许是一个无趣、死板在学校里并不受欢迎的人；他可能和你孩子的关系并不好说不定还欺负过自己的孩子。
你这样的去夸他，你自己的孩子会怎么想，如果他本来信心就不足或者不太愿意和你交流，你这样说，他说不定连自己身上的一些优点都摒弃了。
二是正在读书的孩子其实往往都是叛逆的，或许你嘴里的那个别人家的孩子真的很优秀，不过你的孩子因为逆反心理可能就是要和你对着干。
你是我妈妈，为什么总要夸别人呢？二、”调皮“可能只是由于自卑和你的不理解。
我听到过很多家长抱怨，说自己的孩子太调皮了，总是给自己捣蛋。
殊不知他可能只是在你的面前调皮，一个人时却很沉默。
孩子学习成绩下降怎么办好
孩子学习成绩下降怎么办好孩子学习成绩下降，父母一定要冷静，要怀着爱和希望，真诚地帮孩子一把，帮孩子找不足，查原因，攻克难点，鼓舞勇气和干劲。
下面是店铺分享给大家的孩子学习成绩下降的解决措施的资料，希望大家喜欢!孩子学习成绩下降的解决措施首先要沉住气，别着急，要帮助孩子找一找是什么原因使孩子学习下降，然后针对性地采取相应措施。
比如，孩子接触了新的学习科目，一时不适应，家长可以陪读或请家教，短期辅导一下。
家长千万不要“叨叨”埋怨孩子笨，学不好，要用鼓励的方法帮助孩子建立自信。
比如，对孩子说，你没问题，适应一段时间后，你的成绩一定还是优秀的。
孩子成绩下滑，有时父母对孩子要求过多，孩子考到70分，家长不满意，考80分还不满意，甚至要求孩子进入前几名，或者一定要比谁家的孩子强，总是拿孩子和其他的孩子比，孩子在学校里学习压力已经够大了，社会竞争压力也太大，这个时候，家长也不要过于缠着孩子，看孩子在做什么，是不是在学习，不能总给孩子说：“孩子，要好好学习，要上进!!”这样只会让孩子觉得更烦，更乱。
其次，家长要深入实际，了解一下孩子的学习环境，要帮孩子减压。
在您的心中，不要有以一事成败论英雄的想法。
战场无常胜将军，何况学生中的频繁考试，学生有几次低分，家长切切不要煞有介事，给孩子以很大压力。
孩子在承受考试失败的不愉快时，再承受家长的压力。
孩子脆弱的心理怎么受得了。
而且会事与愿违，思想背着重压去学习的孩子，很容易步入恶性循环，成绩会继续下降。
所以，要提高孩子学习成绩，积极帮助孩子消除紧张心理和为难情绪是家长的明智之举。
再次，家长要帮助孩子改进学习方法。
每门学科的学习都有其内在的规律。
家长读一些书或与有关人士了解掌握一些基础的好的学习方法。
比如，如何学好英语问题。
经过实践，许多英语学习好的学生都体会到认真背课文是提高水平的好方法(能尽快掌握词汇，提高口语能力)，介绍给孩子尝试。
再比如，可以建议您的孩子在课前对课的内容充分预习，课堂认真听讲，课下复习巩固吸收消化。
孩子学习成绩差家长怎么办？最简单可行的3方法
孩子学习成绩差家长怎么办？最简单可行的3方法_学习方法网－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－孩子学习成绩差家长怎么办？最简单可行的3方法有没有一种每个家庭都好操作的简单易行的方法。
教无定法，每个家庭不同，学生不同，但教育是有规律可循的，教育的法则是相通的。
下面将要和大家分享的当代最行之有效的简单可行的教育方法。
方法之一：沟通随着现在年龄的增长，家长与子女的沟通、交流越来越少，误解越来越多。
有位母亲，在孩子念一年级的时候，老师告诉她，你的孩子头脑不太聪明，反应比较慢，要注意。
她就怀疑孩子是不是弱智，后来竟送到弱智学校。
孩子读到六年级，参加全地区弱智学生统一考试，得了第一名。
但经过医生检查，这孩子不是弱智，智力正常，成绩作废。
这是一个多么糊涂的家长！但类似的例子还少吗？有的家长怀疑孩子有不当行为，就盯梢，偷看孩子日记，不允许孩子和别人接触，甚至怕孩子出事星期天就把孩子关在家里学习。
你理解孩子的感受没有？我们都知道关起来养的东西都不好吃，孩子是活生生的人，是正在成长的人，需要接触自然，需要接触社会。
有个女孩从小很争气，成绩一直优秀，最后居然通过了托福考试，成功的出国留学。
出国前的晚上妈妈抛开一切事务准备和女儿好好谈谈，但女儿说的话令她大吃一惊。
女儿泪流满面把十几年来的所有委屈全部倾诉出来，什么时候妈妈冤枉了她，什么时候伤害了她的心，什么时候妈妈做得不对，女儿都记得清清楚楚。
谁能想到一向乖巧听话的的女儿心中居然有这么大的委屈？父母和孩子必须沟通。
有的家长说，我们沟通的时候也不少呀，每天回家就教育他，吃饭时也教育他。
沟通不是父母讲孩子听，沟通是双向的。
父母说的多了，孩子说得就少了。
高明的家长应该引导孩子说，让孩子说，不是让自己说。
少用陈述句，多用疑问句。
用提问的方法引起孩子思考，让孩子回答。
多问几个为什么，怎么办的问题，而不是告诉他应该怎么办。
比如这次考差了。
有的家长一看到分数不高，就大发脾气，甚至打骂孩子。
小孩上学笨不开窍怎么办
小孩上学笨不开窍怎么办
如果孩子在学校表现不佳，可以考虑寻求专业帮助。
专业的辅导老师可以帮助孩子找到学习上的困难所在，并提供有效的学习方法和技巧。
家长也可以参加一些专业的辅导班，与老师一起帮助孩子。
小孩上学笨不开窍怎么办
1. 寻求专业帮助
如果孩子在学校表现不佳，可以考虑寻求专业帮助。
专业的辅导老师可以帮助孩子找到学习上的困难所在，并提供有效的学习方法和技巧。
家长也可以参加一些专业的辅导班，与老师一起帮助孩子。
2. 注重基础知识的学习
孩子如果在学习上有困难，可能是因为基础知识不够扎实。
因此，家长应该注重孩子基础知识的学习，帮助孩子打好基础，这样孩子才能更好地理解和掌握新知识。
3. 多鼓励和表扬
家长应该多鼓励和表扬孩子，让孩子感受到自己的进步和成就。
这样可以激发孩子的学习兴趣和动力，提高学习效率。
有什么办法能让孩子开窍
1、多向孩子提问题。
当孩子有问题的时候，不要立马回答他，而是问他为什么？学习也是如此，当孩子问你试题的时候，你要问孩子你是怎么想的呢？你是怎么理解的呢？必须锻炼孩子深入思考的习惯。
2、向孩子示弱。
当孩子有自己独特思想的时候，在大的原则下，尽量让孩子拿主意，碰到事情时，说自己需要孩子的帮助，让孩子来帮你，这样可以锻炼孩子的主动意识和责任感。
孩子碰到事情会去想办法解决，会去深入思考，生活如此，学习也是如此。
3、督促锻炼。
要让孩子坚持锻炼身体，可以使孩子更聪明，因为锻炼身体有利于促进孩子的注意力和记忆力，在一定程度上可以让孩子更聪明。
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孩子上学后听不懂、学不会、成绩差，也不知道从何改起。
你一定想不到：父母做好这件不花钱的小事，居然比上万的早教机构还有效原创2020-04-29 帝呱呱星球阅 1550 转 69 转藏到我的图书馆孩子在学校听不懂，成绩差，背后的原因可能是……曾经朋友带着她们家8岁多的小姑娘来我家玩，她妈妈一直很抓狂的跟我说：孩子上学后听不懂、学不会、成绩差，也不知道从何改起。
我给小姑娘讲故事和辅导作业的时候，发现很多她这个年龄段能听懂的故事她理解不了，在单个词无法听懂的情况下，不会根据前后文推断这个词的含义，从而影响对整个句子的理解。
孩子跟我说在学校里听不懂老师讲什么，跟不上老师的节奏，也就在所难免了。
虽然“听不懂、学不会、成绩差”，有多方面的原因，但在这个小姑娘身上，可能主要原因就出现在阅读理解能力跟不上。
就像北京师范大学的舒华研究员调研后所揭示的那样：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，阅读困难不仅仅是影响孩子的语文学习，也会严重影响到其他学科的学习。
“我跟孩子买过很多书啊，TA就是不读”为什么孩子不喜欢阅读“道理我都懂，家里书也没少买，可是孩子就是不喜欢
读。
”这是无数家长吐槽的一点。
先别急，大家换位思考一下，有没有这样的经历？阅读一本书，如果这本书里讲的是自己很不了解的专业知识，比如医学、法学、前沿科技，等等，会不会觉得跟看天书一样，每个字都认识，但是连成一句话，就不知道什么意思了。
而相反，如果这些内容自己了解，甚至非常熟悉，那阅读不仅读的很快，而且津津有味。
这是为啥很多人看小说看爽文很轻松，一啃专业书籍就哑炮了。
因为阅读并不是眼睛把字或者图片给看一遍，阅读的过程其实就是大脑处理信息的过程。
每个人的知识储备不同、经历不同，在看到同一条信息时会产生不同的联想，做出不同的反应。
比如，同样是看到“一片”这个词，有的人马上就会想到“树叶”，有的人则会想到“面包”。
如果一个人大脑里的信息网络越多，在接收到新的信息时，大脑就更容易调动已有的信息处理新知识，进行联想、分类或者归纳、总结。
看不懂，会越来越不喜欢看书；看得懂并消化吸收，会越来越喜欢阅读和学习。
孩子也是一样。
很多时候，书买来了孩子却不喜欢读，要么是绘本太难孩子大脑处理不了信息，要么是孩子信息储备太少，导致大脑无法出现联想消化吸收并产生愉悦感的过程。
父母跟孩子多聊天是增强孩子信息储备的最佳方式之一大脑中的信息储备会直接影响到孩子
未来学习和处理新知识的速度和效率。
而父母跟孩子多聊天，是增强孩子信息储备的最佳方式之一。
小胖还是一个小婴儿的时候，我就尽可能多的跟他说话，这种说话不是简单的说：兔兔，宝宝，吃饭饭，看书书等等这样的内容。
而是真的把他当作我一个朋友一样的聊天：比如我会跟他聊，我今天工作做了什么，我看了什么书，书里有一个观点很有意思，这个观点讲的是什么，或者看到有一个故事让我很伤心难过，故事是这么讲的……我也经常带他去户外，因为户外的事物更多，从而可以聊更多的话题。
说白了，就是把自己当个“话痨”，可以讲的不那么正确，但一定用尽量丰富的词汇。
我一直都很注重和他的聊天，所以小胖小时候的语言环境足够丰富，长大一些，他的理解能力和表达能力就比同龄小孩强很多。
像他三岁的时候，就已经可以听得懂“凯叔讲故事”上面，标注6岁+孩子听的故事，并且听完后还能绘声绘色的给我们讲故事，基本八九不离十。
而当他的理解能力越强，他吸收外界信息的速度就更快，这个过程就像一个AI机器人深度学习的过程，前面的设置输入好了，接下来自己就开始大量的吸收信息和处理信息，并形成知识，反过来帮助自己理解更多东西。
这是一个正向循环。
这些都会成为孩子入学后的巨大优势。
BBC有一个记录片，叫做《北鼻的异想世界》，推
荐大家看一下，纪录片里的专家说：小时候听到许多话的孩子，往往在学校表现更好，因为这些孩子的父母，在较早时期打下了基础。
最好的早教：愿意并渴望和你的宝宝对话有读者私信问我说在家办公是怎么处理和孩子的关系的，她在家办公，孩子老过来打扰她，怎么办？说实话，我也经常遇到这样的情况，但只要我的工作不是特别紧急，孩子来找我时，我都会给他耐心解释一下，我在忙什么，比如我在看一个募资说明书（或者研报），这个公司是做什么的公司，或者我在写一篇公号的推文，这篇推文要讲什么。
就比如前几天他跑到我书房，看到我的工作计划表，问我这是什么，我就详细的给他解释了这是我的工作计划表，用来提示我要做的工作有哪些，以及每一项具体工作是什么。
我跟他解释完之后，他通常就心满意足的出去继续自己玩。
而其实跟孩子聊一会，也耽误不了什么，工作的时候少刷几次手机，这时间全都回来了。
但和孩子聊天的这个过程，却好处多多，一方面能够增强和孩子的关系，让他感受到被尊重被满足；而另一方面，也极大的扩展了孩子的信息储备，是开发孩子大脑的好机会。
我也经常被问到要不要给孩子上早教课的问题，说实话，我自己挺能花钱的，但小胖三岁之前，我却没给他报过任何早教班，都是在家里或者户外摸爬滚打，以及我自己
的“话痨”型陪伴。
我对于早教的态度是如果想上，没问题；但不要把早教班的功能夸大化，不要用早教替代父母的作用，因为孩子的自信心、学习能力和大脑开发，离不开和父母的亲密互动。
就像上面那部纪录片所说：最好的早教，其实就是愿意并渴望和你的宝宝对话。
后记谢谢你关注帝呱呱星球，这里有传说中的海淀、顺义妈妈。
因为地域和工作的原因，我们得以接触优质的教育资源和先进的育儿理念，希望和你分享鸡娃时代里不一样的育儿新认知、帝都新生活。