七年级生物上册 周清测试题十四(考查范围:第二单元 第四章 生物的分类)(新版)济南版
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周清测试题十四
(第二单元第四章)
本测试时间为45分钟,满分100分
一、单项选择题(本大题包括20小题,每小题3分,共60分)
1.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门.纲.目.科.属.种。其中最基本的分类单位是()
A.界 B.门 C.属 D.种
2.下列哪项是被子植物分类的重要依据()
A.根.茎.叶 B.花.叶
C.茎.叶 D.花.果实.种子
3.苹果树和松树分别属于被子植物和裸子植物,把它们分类的依据是:
A.有无种子
B.有无茎叶
C.种子有无果皮包被
D.子叶的数目
4.猫和虎的共同分类单位是"猫属",猫和狗的共同分类单位是"食肉目",据此可以确定()
A.猫和虎和共同特征较多 B.猫和狗的共同特征较多
C.虎和狗的共同特征较多 D.A.B.C都不正确
5.小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的()器官表现出相同特征。
A.根.茎
B.叶.花
C.花.果实.种子
D.根.叶
6.下列分类单位由小到大排列的是()
A. 种.科.属.目.纲.门.界
B. 种.属.目.科.纲.门.界
C. 种.属.科.目.纲.门.界
D. 属.种.科.目.纲.门.界
7.植物有四大类群,如按照从简单到复杂的顺序排列,正确的是:
A.苔藓植物→藻类植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物
B.藻类植物→苔藓植物→裸子植物→蕨类植物→被子植物
C.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物
D.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物
8.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )
A.小麦和玉米.大豆之间没有共同的特征
B.小麦与玉米.大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
9.在生物的下列分类单位中,包含种类最多和共同特征最多的分别是( )。
A.纲;种 B.界;种 C.科;种 D.门;科
10.裸子植物和被子植物的主要划分依据是()
A.是产生种子进行繁殖,还是产生孢子进行繁殖
B.茎是否高大
C.种子中是含有一片子叶,还是两片子叶
D.种子有果皮包被,还是无果皮包被
11.关于生物的分类单位,下列说法正确的是()
A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最密切
B.同科单位比同种单位的生物具有更多共同特征
C.同纲单位的生物比同科单位的生物数量多
D.生物的分类单位从小到大依次是界、门、纲、科、目、属、种
12.某同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如方框内所示,你认为她进行分类的依据是
类群1:蜗牛、虾、蝗虫
类群2:眼镜蛇、青蛙、麻雀
A.脊柱的有无 B.体温是否恒定
C.呼吸方式的不同 D.生殖方式的不同
13.请你做一个小小的分类学家:按照同一分类等级,种子植物可以分为
A.单子叶植物和裸子植物 B.双子叶植物和裸子植物
C.裸子植物和被子植物 D.被子植物和单子叶植物
14.(2009金华)某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分戚两类,一类是蕨、海带,另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰,他们这样分类的依据是:有没有()
A.种子 B.根 C.茎 D.叶
15. 在课堂小组竞答中,老师说出下列一种植物的特征:“无种子、有茎叶、有假根。”第三小组同学齐心协力,最快说出了答案,你知道他们说的是哪一个吗? [ ]
A、裸子植物
B、蕨类植物
C、苔藓植物
D、藻类植物
16. 将生物按照不同等级的分类单位进行分类的重要意义在于()
A.能尽快查到每种生物的名称
B.揭示生物之间的亲缘关系,对研究生物进化有帮助
C.能知道生物的生活环境及运动方式
D.便于认识有益动物,消灭有害动物
17.下列有关分类单位的叙述中正确地是:
A.分类单位越高,所包含的生物种类越少
B.分类单位越低,生物之间的共同特征越多
C.同一分类单位中,生物之间的特征完全相同
D.分类单位越低,生物之间的亲缘关系越远
18.从分类角度看,亲缘关系最为密切的是:()
A.同科生物
B.同纲生物
C.同门生物
D.同属生物
19.下列是月季在分类学上的一些等级名词,由大到小排列正确地是:()
①种子植物门②蔷薇目③双子叶植物纲④植物界⑤蔷薇科⑥蔷薇属
A.①②③④⑤⑥
B.④①③②⑤⑥
C.④③①②⑤⑥
D.⑥⑤②③①④
20.蝙蝠能在空中飞行,鲸适于在水中游泳,他们的生活环境和外部形态相差很大,但在分类地位上,二者都属于哺乳纲,这是因为:
A.二者的亲缘关系很近
B.生活环境不是分类的依据
C.二者都具有乳汁哺育后代这一特征
D.纲这一分类单位在分类等级上较高
二、非选择题(本大题包括4小题,共40分)
21.生物学家根据生物之间的,把生物分成了不同等级的分类单位,从大到小依次是:、、、、、、。随着分类单位的由大到小,生物的共同特征越来越,亲缘关系越来越,生物的种类越来越。
22.在分类过程中,我们不能只看外表、现象,还要分析结构特点,如蝙蝠善飞行,鲸则生活在水中,但它们都属于纲,因为它们的繁殖方式为,体腔内有。而龟虽然可以生活在水中,但是它属于纲,其生殖发育特点为。
23.我校生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。(12分)