《质量和密度》计算题实验题精选
中考物理模拟题《质量和密度计算题、实验题》专项检测卷-带参考答案
中考物理模拟题《质量和密度计算题、实验题》专项检测卷-带参考答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．测量一个金属块的密度，具体操作如下：（1）用调节好的天平测金属块的质量，正确操作后，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图甲所示，则金属块的质量为g；（2）用量筒测量金属块的体积，如图乙所示，金属块的体积为cm3；（3）由此可算得金属块的密度为g/cm3，合kg/m3。
2．下面是小强测量正方体木块密度的实验。
(1)如图甲所示，小强在调节天平横梁平衡过程中存在的错误是；(2)小强纠正错误后，重新调节天平平衡并测量正方体木块的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，正方体木块的质量为g；小强又用刻度尺测量出正方体木块的边长如图丙所示，木块的边长是cm，则正方体木块的密度为g/cm3；(3)小强又想测量一下果汁的密度，请你把他的实验步骤补充完①木块放入装有水的烧杯中，在木块上放一个塑料盒（质量忽略不计），如图所示；①塑料盒中倒入果汁，直到木块；①将塑料盒中的果汁全部倒入量筒测出体积为V；①果汁密度表达式ρ=果汁 。
（木块的密度ρ木、体积V 木、水的密度ρ水均为已知）3．在学校组织的劳动实践活动中，小强想起姥姥做的咸鸭蛋咸味适中，猜想可能和盐水的密度有关。
于是，他带盐水到学校，他和小李分别利用器材测量盐水的密度。
（1）调节天平平衡后，小强进行以下实验操作：①向烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量1m 为55.0g ；①将盐水全部倒入量筒，如图乙所示，可读出体积；①测量空烧杯的质量0m ，天平平衡时，砝码及游码位置如图丙所示，0m = g ； ①计算出盐水的密度ρ= 3kg/m ；（2）小李认为实验步骤是①①①①，小强指出：若按小李步骤，测量的盐水的密度比实际 （“偏大”或“偏小”）。
4．在“测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使横梁平衡； （2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g ；（3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是 cm 3 ． 再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动 使天平平衡；（4）若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为g．通过计算可知盐水的密度为kg/m3．5．在学习了测量物质密度后，小明想测出某种未知液体的密度，具体操作如下：（1）测液体质量：天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为g．（2）测液体体积：将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为mL，尽管体积测量方法正确，但大家对他的实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要（选填“偏大”或“偏小”）．（3）小明对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m—V”图像，如图丙所示，由图像可知该液体的密度为g/cm3．6．下面是小明和小刚同学分别测量鹅卵石密度的实验：（1）小明用天平、量筒、烧杯、细线、水测量鹅卵石的密度：①小明把天平放在水平台上，他先把游码放在标尺左端的处，看到分度盘上的指针如图甲所示，再将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；①用天平测鹅卵石的质量，天平平衡时盘中砝码和游码位置如图乙所示，则鹅卵石的质量为g；①如图丙所示，用量筒测出鹅卵石的体积，则该鹅卵石的密度为kg/m3；（2）小刚发现自己的实验器材中没有量筒，他用天平、烧杯、水、细线也测量出了鹅卵石的密度（水的密度用ρ0表示）：①他在烧杯内装入适量的水，用天平测量烧杯和水的质量为m1；①如图丁所示，使烧杯仍在天平左盘，用细线系着鹅卵石，使其浸没在烧杯里的水中，且对烧杯底（选填“有”或“没有”）压力，用天平测得此时质量为m2；①然后他又将鹅卵石沉到水底，松开细线后用天平测得此时质量为m3；①则小刚测得鹅卵石的密度表达式ρ＝。
第六章《质量与密度》实验专题 2021-2022学年人教版八年级物理上册
人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》实验专题经典十题1．小明使用天平测小石块的质量。
测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节。
调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示。
（1）请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤：；（2）完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动；（3）调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为g。
2．（1）小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况。
他应采取的措施是；（2）天平调节平衡后，小明按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。
”小华所说的两个错误是：①，②。
（3）小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作。
在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该；（4）天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么小明所称量物体的质量是g。
3．洋洋同学在用天平测质量实验中。
（1）天平调节平衡后，洋洋按如图甲所示的方法来称量橡皮泥的质量，小江立即对洋洋说：“你操作时至少犯了两个错误。
”小江所说的两个错误是：①；②。
（2）改正错误后，洋洋测量橡皮泥质量的步骤如下：①调节平衡螺母，使天平横梁平衡；②将一张正方形纸片放在天平左边托盘上；③将天平放在水平桌面上，把游码归零；④将橡皮泥放在天平左盘中，向右盘中添加合适砝码，并移动游码，使天平横梁再次平衡。
洋洋测量步骤的正确排列顺序是（填序号）。
（3）洋洋还想用天平测出100g的水备用，他先用如图乙所示测出空烧杯的质量，接着需要向右盘中再添加g的砝码，然后往左盘烧杯中缓慢注水，当看到指针摆动如下列图所示状态时，再改用滴管加水至天平横梁恢复平衡。
质量与密度实验专题训练(内含详细答案)
质量与密度实验专题训练类型1测量固体物质密度一、常规方法测量固体密度1. (2019淮安)小明想通过实验测量小石块的密度．(1)将天平放在水平工作台上，游码移到标尺左端的________．观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向________调节，使指针对准分度盘中央刻度线．(2)用调好的天平测小石块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图乙所示，则小石块的质量为________ g.(3)如图丙所示，用量筒测出小石块的体积为________ cm3.(4)通过计算，小石块的密度为________ kg/m3.2. (2019广安)小聪同学在江边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量它的密度．(1)如图甲所示，小聪在调节天平横梁平衡过程中的错误操作是____________________________；(2)小聪纠正错误后，正确测量出了鹅卵石的质量，如图乙所示，则鹅卵石的质量为________g；(3)小聪将鹅卵石放入盛有50 mL水的量筒中，静止时液面如图丙所示，则鹅卵石密度为________kg/m3；(4)小聪根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若ρA、ρB分别代表鹅卵石和另一石块的密度，则ρA________ ρB(选填“＞”“＝”或“＜”)．3. (2019成都)在“测量石块的密度”实验中：(1)小李同学首先用天平测出石块的质量，天平平衡时右盘砝码和游码位置如图甲所示，则石块的质量为________g.(2)为了测量出石块的体积，小李同学先往量筒中加入一定量的水，如图乙所示，他的操作合理吗？为什么？答：______________________________．(3)四个小组测量出的石块密度如下表所示：其中错误的是第________组的测量结果．(4)对实验进行评估时，下列分析正确的是______．A. 放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏大B. 放置天平的操作台面不水平，测出的质量偏小C. 先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏小D. 先测石块体积，后测石块质量，测出的密度偏大二、测量特殊物质的密度4. (2017陕西黑白卷)小明想测量一个小木块(具有吸水性)的密度，他利用天平、量筒、适量沙子，做了如下实验．(1)将天平放在水平台上，把游码放在标尺的左端零刻度线处，发现指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________(选填“右”或“左”)调，使横梁平衡；(2)调节好天平，按照以下步骤继续实验：①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示；②将一定量的沙子倒入量筒中，将上表面铺平测得体积为V1，如图丙所示；③__________________________，并摇匀，将上表面铺平，读出体积V2，如图丁所示．请将有关数据填入以下表格的空白处.(3)小明按照(2)的步骤，重复进行了多次实验，目的是________________________________________________________________________．5. 学习密度知识后，小明想用天平、量筒和水等器材测量粉笔的密度．他收集了教室里用剩下的粉笔头，放到天平上测量情况如图所示，这些粉笔头的质量为________g．然后将这些粉笔头直接放入量筒中测体积，小军同学看了小明的测量方法说粉笔头颗粒太大，这样测出的粉笔的密度会偏________．于是他们改进了实验方案，实验步骤如下：①向量筒中倒入V1＝60 mL的水；②将这些粉笔头放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢下沉继续冒出气泡，过了足够长的时间，水面到达V2＝70 mL处；③取出这些粉笔头水面降到了V3＝45 mL处；④老师告诉他这是由于粉笔疏松多孔造成的，粉笔的体积应包含材质和其中空隙部分的体积．为了更准确地测量，于是他又向量筒中加水到60 mL处，将刚才所有吸饱水的粉笔头表面水分清除后再次倒量筒中，此时水面到达V4＝84 mL处．请解答下面问题：(1)该实验的原理为________(用物理量符号表示)．(2)在步骤③中，水面未回到60 mL处的原因是__________________________．(3)这些粉笔头的体积为________cm3，粉笔的密度为________kg/m3.(4)同学们将这些粉笔头(不考虑实验中的损失)晒干后压成粉倒入量筒中并用东西压实后读出体积为6 mL，则粉笔末的密度为________kg/m3，由此可以看出粉笔和粉笔末虽然是同种材质做成的，但它们颗粒间的________不同．类型2测量液体物质密度一、常规方法测量液体密度6. (2019遵义)小涵在实验室做“测量牛奶密度”的实验．(1)她将天平放在水平桌面上，移动游码至称量标尺的“0”刻度线处，此时指针偏向分度标尺中央刻度线的左侧，则她应将平衡螺母向________端调节，直到横梁平衡．(2)她设计了以下实验步骤：①在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平测出牛奶和烧杯的总质量m1；②把烧杯中的牛奶倒出一部分到量筒中，测出量筒中牛奶的体积V；③用天平测出剩余牛奶和烧杯的总质量m2.则牛奶密度的表达式为：ρ＝________．(3)如图所示为步骤②中测量牛奶体积时的情况，若小涵读出的体积为40 mL，则由此计算出的牛奶密度与其真实值相比将________．(选填“偏大”“不变”或“偏小”)7. (2019甘肃省卷)学完质量和密度后，小明和小军利用托盘天平和量筒测某种油的密度．(1)他们把天平放在水平桌面上，当游码移至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧．这时他们应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调，使横梁平衡；(2)天平平衡后，他们开始测量，测量步骤如下：A. 用天平测出烧杯和剩余油的总质量；B. 将待测油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量；C. 将烧杯中油的一部分倒入量筒，测出倒出到量筒的这部分油的体积．请根据以上步骤，写出正确的操作顺序：__________(填字母代号)；(3)若在步骤B中测得烧杯和油的总质量为55.8 g，其余步骤数据如图所示，则倒出到量筒的这部分油的质量是________g，体积是________cm3；(4)根据密度的计算公式可以算出，该油的密度是________kg/m3.二、特殊方法测量液体密度8. (2019柳州)一种测量牛奶密度的实验步骤如下，请你补充完整．第11题图(1)将天平放在________桌面上，游码移到标尺的________刻度线处，如果指针指向分度盘左侧(如图所示)，则向________(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使天平平衡．(2)将空烧杯置于天平________盘(选填“左”或“右”)，测出其质量m1.(3)向空烧杯加入适量水，测出水和烧杯总质量m2，并用笔在烧杯上标记水面位置．(4)将烧杯内的水全部倒出，擦干烧杯后，再向杯中加入牛奶使液面到达________处，用天平测出牛奶和烧杯总质量m3.(5)计算牛奶的密度，所用表达式为ρ牛奶＝______(用题中所测物理量表示，水的密度ρ水已知)．参考答案及解析质量与密度1. (1)零刻度线处 左 (2)64 (3)20 (4)3.2×103【解析】(1)游码移到标尺左端零刻度线处；图甲中指针偏右，应将平衡螺母向左调节；(2)由图乙可知，小石块质量m ＝50 g ＋10 g ＋4 g ＝64 g ；(3)由图丙可知，小石块体积V ＝40 mL－20 mL ＝20 mL ＝20 cm 3；(4)小石块密度ρ＝m V ＝64 g 20 cm 3＝3.2 g/cm 3＝3.2×103 kg/m 3. 2. (1)游码没有移到标尺左端的零刻度线处 (2)27 (3)2.7×103 (4)＞【解析】(1)在使用托盘天平时，首先要将天平放在水平桌面上，然后用镊子将游码移到标尺左端的零刻度线处；(2)由图可知，标尺的分度值为0.2 g ，则鹅卵石的质量m ＝20 g ＋5 g ＋0.2 g×10＝27 g ；(3)量筒中水的体积为50 mL ，放入鹅卵石后的总体积为60 mL ，鹅卵石的体积V ＝60 mL －50 mL ＝10 mL ＝10 cm 3，则鹅卵石的密度ρ＝m V ＝27 g 10 cm 3＝2.7 g/cm 3＝2.7×103 kg/m 3；(4)连接OA 、OB 即为鹅卵石和另一石块的m －V 图像，如解图所示，在质量相同时，B 的体积大于A 的体积，所以A 的密度大于B 的密度．第2题解图3. (1)43 (2)不合理．水太多，石块浸没后，总体积会超过量筒的量程 (3)三 (4)D4. (1)右 (2)③将木块埋没在量筒中的沙子里 18.660 90 30 0.62×103 (3)多次实验取平均值，减小实验误差【解析】(1)由甲图可知，指针偏左，应将平衡螺母向右调；(2)①10 g 砝码一个，5 g 砝码一个，游码对应的质量为3.6 g ，所以木块的质量m 木＝10 g ＋5 g ＋3.6 g ＝18.6 g ；②装一定量的沙子在量筒中，测出体积V 1＝60 mL ＝60 cm 3；③将木块埋没在量筒的沙子里，并摇匀，将上表面铺平，读出量筒的示数为V 2＝90 mL ＝90 cm 3；则木块的体积V ＝V 2－V 1＝90 cm 3－60 cm 3＝30 cm 3，则小木块的密度ρ木＝m 木V ＝18.6 g 30 cm 3＝0.62 g/cm 3＝0.62×103 kg/m 3；(3)重复进行了多次实验，目的是多次实验取平均值，减小实验误差．5. 15.8 小 (1)ρ＝m V(2)粉笔头吸了15 mL 的水 (3)24 0.66×103 (4)2.63×103 距离 【解析】由图知，标尺的分度值为0.2 g ，游码对应的刻度值是0.8 g ，粉笔的质量＝砝码的质量＋游码对应的刻度值＝10 g ＋5 g ＋0.8 g ＝15.8 g ．直接将这些粉笔头放入量筒中，因为粉笔头间的距离较大，使得体积的测量值偏大，根据公式ρ＝m V可知，测得的密度偏小；(1)本实验的原理为ρ＝m V；(2)在步骤③中，水面未回到60 mL 处的原因是粉笔头吸了60 mL －45 mL ＝15 mL 的水；(3)由步骤④可得，粉笔头的体积：V ＝84 mL －60 mL ＝24 mL ＝24 cm 3，粉笔的密度：ρ＝m V ＝15.8 g 24 cm 3≈0.66 g/cm 3＝0.66×103 kg/m 3；(4)由题意可知，粉笔末的体积V ′＝6 mL ＝6 cm 3，则粉笔末的密度为：ρ′＝m V ′＝15.8 g 6 cm 3≈2.63 g/cm 3＝2.63×103 kg/m 3.由此可以看出粉笔和粉笔末虽然是同种材质做成的，但它们颗粒间的距离不同．6. (1)右 (2)m 1－m 2V(3)偏小 【解析】(1)调节天平横梁平衡时遵循的是“左偏右调，右偏左调”，此时指针左偏，因此平衡螺母应该向右调节；(2)倒入量筒中的牛奶质量为m ＝m 1－m 2，体积为V ，则牛奶密度为ρ＝m V ＝m 1－m 2V；(3)实际体积为38 mL ，因此体积测量偏大，根据密度公式可知密度测量值偏小．7. (1)左 (2)BCA (3)18.4 20 (4)0.92×103【解析】(1)将天平放在水平桌面上，游码归零后，指针右偏，平衡螺母应向左调节；(2)先测出烧杯和油的总质量m 1，再测出倒出油的体积V ，最后测出烧杯和剩余油的总质量m 2，则可得到较准确测得油的密度值，故正确顺序为BCA ；(3)由题图乙知，砝码质量为20 g ＋10 g ＋5 g ＝35 g ，则烧杯和剩余油的总质量为m 2＝35 g ＋2.4 g ＝37.4 g ，倒出油的体积为V ＝20 mL ＝20 cm 3，则倒出油的质量为m ＝m 1－m 2＝55.8 g －37.4 g ＝18.4 g ；(4)油的密度为ρ＝m V ＝18.4 g 20 cm 3＝0.92 g/cm 3＝0.92×103 kg/m 3. 8. (1)水平 零 右 (2)左 (4)标记 (5)m 3－m 1m 2－m 1ρ水 【解析】(1)把天平放到水平桌面上，游码移到标尺的零刻度线处．如果指针指向分度盘左侧，则应向右调节平衡螺母使天平平衡；(2)利用天平称量物体的质量时，物体应置于天平左盘，砝码置于右盘；(4)首先向空烧杯加入适量的水，测出水和烧杯总质量m 2，并用笔在烧杯上标记水面位置；再将烧杯内的水全部倒出，擦干烧杯后，再向杯中加入牛奶，当牛奶的液面达到标记处时，牛奶的体积和水的体积相等；再用天平测出烧杯和牛奶的质量m 3；(5)由(2)～(4)可得出牛奶的质量为m 3－m 1，水的质量为m 2－m 1，由于牛奶的体积等于水的体积，即V 牛奶＝V 水＝m 2－m 1ρ水，牛奶的密度ρ牛奶＝m 牛奶V 牛奶＝m 3－m 1m 2－m 1ρ水＝m 3－m 1m 2－m 1ρ水．。
2024年中考物理专题训练——质量和密度实验(含答案)
2024年中考物理专题训练——质量和密度实验1．如图所示是测量某金属块密度的实验操作过程和实验情景．(1)在调节天平时，将游码移到标尺零刻度后，发现指针如图甲所示，此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动．(2)根据图乙和丙中所测数据可知，金属块的质量m=g，金属块的密度ρ= g/cm3．2．在做测量液体密度的实验中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如图所示的实验。
（1）将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。
发现指针静止时，位置如图甲所示，则应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节使横梁平衡；（2）天平调节平衡后，测出空烧杯的质量为25.4g，在烧杯中倒入适量的食用油，测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示。
将烧杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的体积如图丙所示。
则烧杯中食用油的质量为g，食用油的密度为kg/m3；（3）小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比（选填“偏大”或“偏小”）；（4）小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度，他进行了如下实验操作①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；①在烧杯中装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；①把烧杯中的水倒尽，再装满食用油，用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。
则食用油的密度表达式为ρ= 。
（已知水的密度为ρ水）3．小铭在学校期间，使用一种医用免洗手消毒液对手部进行消毒过程中，闻到了浓浓的酒精味，看到该液体的流动性较差。
查看了瓶身上的说明后，确定这种消毒液的主要成分为75%的酒精。
于是小铭所在的兴趣小组对这种消毒液的密度进行了测量。
（1）实验前，将托盘天平放在工作台上，游码移到标尺的零刻度线处，指针静止在如图1甲所示的位置，此时应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡；（2）将盛有适量消毒液的烧杯放在天平的左盘，天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码位置如图1乙所示，烧杯和消毒液的总质量为g；将烧杯中的部分消毒液倒入量筒，测得烧杯和剩余消毒液的总质量为42.4g；经过一段时间后，观察到量筒内的液面如图1丙所示，则量筒内消毒液的体积为mL，这种消毒液的密度为g/cm3；（3）小铭觉得消毒液流动性较差，即使经过一段时间后，量筒壁上依旧会残留消毒液，而导致上面所测消毒液的密度（选填“偏大”或“偏小”）；（4）小铭回到家后改进了实验方案，如图2所示。
人教版初中物理质量与密度经典大题例题
(每日一练)人教版初中物理质量与密度经典大题例题单选题1、取两个相同的烧杯甲和乙，将质量相同的水和煤油都倒入甲烧杯中，刚好装满。
将体积相同水和煤油再倒入乙烧杯中，也刚好装满。
两烧杯中液体的总质量分别为m甲和m乙，则它们的质量之比是（假设两种液体混合后总体积不变）（ρ水＝1.0×10³kg/m³，ρ煤油＝0.8×10³kg/m³）（）A．m甲︰m乙＝1︰1B．m甲︰m乙＝4︰5C．m甲︰m乙＝70︰69D．m甲︰m乙＝80︰81答案：D解析：甲烧杯中水的体积V 水=m甲2ρ水=m甲2ρ水甲烧杯中煤油的体积V煤油=m甲2ρ煤油=m甲2ρ煤油两烧杯中液体的体积相等V 甲=V乙=V水+V煤油=m甲2ρ水+m甲2ρ煤油=m甲2(1ρ水+1ρ煤油)乙烧杯中水和煤油的体积V′水=V′煤油=V乙2=V甲2=m甲4(1ρ水+1ρ煤油)乙烧杯中水的质量m′水=ρ水V′水=ρ水m甲4(1ρ水+1ρ煤油)=m甲4(1+ρ水ρ煤油)乙烧杯中煤油的质量m′煤油=ρ煤油V′水=ρ煤油m甲4(1ρ水+1ρ煤油)=m甲4(ρ煤油ρ水+1)乙烧杯中液体的质量m乙=m′水+m′煤油=m甲4(1+ρ水ρ煤油)+m甲4(ρ煤油ρ水+1)=m甲4(2+ρ水ρ煤油+ρ煤油ρ水)=8180m甲由上式得m甲m乙= 80 81故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
2、下列数据中，最接近生活实际的是（）A．人体的正常体温为38.5℃B．一个鸡蛋的质量约为0.5kgC．中学生的正常步行速度约为1.1m/sD．一本中学物理教科书的厚度约为5cm答案：C解析：A．人的正常体温37℃左右；故A不符合题意；B．一个鸡蛋的质量约为50g，等于 0. 05kg；故B不符合题意；C．中学生的正常步行速度约为3.6km/h，约等于1.1m/s；故C符合题意；D．一本中学物理教科书的厚度约为2cm；故D不符合题意。
初三物理质量与密度练习题
初三物理质量与密度练习题1. 某物体的重力加速度为9.8m/s²，质量为10kg，求其重力。
解答：重力可以通过下面的公式计算：重力 = 质量 ×重力加速度代入已知值，得到：重力 = 10kg × 9.8m/s² = 98N2. 一块儿铅的质量为525g，体积为50cm³，求其密度。
解答：密度可以通过下面的公式计算：密度 = 质量 ÷体积代入已知值，得到：密度 = 525g ÷ 50cm³ = 10.5g/cm³3. 一块儿物体的质量为200g，密度为2g/cm³，求其体积。
解答：体积可以通过下面的公式计算：体积 = 质量 ÷密度代入已知值，得到：体积 = 200g ÷ 2g/cm³ = 100cm³4. 一块儿物体的密度为0.8g/cm³，体积为400cm³，求其质量。
解答：质量可以通过下面的公式计算：质量 = 密度 ×体积代入已知值，得到：质量 = 0.8g/cm³ × 400cm³ = 320g5. 有两个物体，质量分别为200g和400g，它们的体积比为3:2，请问它们的密度是否相同？解答：密度通过下面的公式计算：密度 = 质量 ÷体积设第一个物体的体积为3x，第二个物体的体积为2x，则第一个物体的质量为600g，第二个物体的质量为800g。
计算密度得到：第一个物体的密度 = 600g ÷ 3x = 200g/x第二个物体的密度 = 800g ÷ 2x = 400g/x可见，它们的密度是不同的。
6. 一块儿物体的密度为5g/cm³，重力加速度为10m/s²，求它的重力。
解答：重力可以通过下面的公式计算：重力 = 质量 ×重力加速度密度可以通过下面的公式计算：密度 = 质量 ÷体积联立两个公式，解得质量：质量 = 密度 ×体积将质量代入重力公式，得到：重力 = 密度 ×体积 ×重力加速度 = 5g/cm³ × 1cm³ × 10m/s² =50g·m/s² = 50N通过以上的练习题，我们可以加深对物理中质量和密度的理解。
密度经典例题
第七章 质量和密度综合练习（二）【例题精选】：1、托盘天平的调节和使用 例1：对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧，这时应将横梁上的平衡螺母向 调节（填：“左”或“右”）。
用调节后的天平测某物体的质量，所用砝码和游码的位置如图3所示，那么该物体的质量是 克。
分析与解：调节天平时，指针指在分度盘中央的左侧，说明左盘低，应将横梁上的平衡螺母向右移动。
被测物体的质量为112.2克。
说明：读游码对应的刻度值时，也应先认清标尺的量程及最小刻度值。
根据游码左侧对应的刻度线读数。
图3中，标尺的量程是5克，每一大格表示1克，最小刻度值为0.2克。
游码对应的刻度值为2.4克。
所以物体的总质量为112.2克。
2、正确理解密度是物质的一种特性特性是指物质本身具有且能与其它物质相互区别的一种性质。
密度是物质的一种力学特性。
它表示在体积相同的情况下，不同物质的质量不同；或者说在质量相同的情况下，不同物质体积不同的一种性质，通常情况下每种物质都有一定的密度，不同的物质密度一般是不同的。
当温度、状态等不同时，同种物质的密可能不同，如一定质量的水结成冰，它的质量不变，但体积变大、密度变小。
例2：体积是20厘米3，质量是178克的铜，它的密度是多少千克/米3？若去掉一半，剩下一半铜的密度多大？分析：利用公式ρ=mV可以算出铜的密度，可用克/厘米3作密度单位进行计算，再利用1克/厘米3 = 103千克/米3，换算得出结果。
解：ρ====⨯m V 178208989103333克厘米克厘米千克米././ 铜的密度是891033./⨯千克米 因为密度是物质的特性，去掉一半的铜，密度值不变。
所以密度仍为891033./⨯千克米。
说明：去掉一半铜的体积是10厘米3，而它的质量也仅为原来的二分之一，为89克，利用密度公式ρ=mV计算，也可得出剩余一半铜的密度仍为891033./⨯千克米，由此看出物质的密度跟它的体积大小、质量的多少无关。
质量与密度练习题（内含详细答案）
质量与密度精选练习题一、选择题1.下列估测最接近实际的是()A.一枚鸡蛋的质量约为100 gB.一张理综试卷的质量约为500 gC.一名普通初中生的质量约为100 kgD.一支粉笔的质量约为10 g2. (2019河池)下列对质量和密度的认识，正确的是()A.物质的密度与质量成正比B.体积相同的实心铁块和木块质量不同C.物体的质量与物体的状态有关D.用托盘天平可直接测出物体的密度3. (2019桂林)下列物体的质量发生了变化的是()A.一块橡皮被用掉一半B.实心球从空中落到地面C.一根直铁丝被弯成弧形D.试管中固态的萘熔化成为液态4.月表温度在月夜期间最低达到－190℃，“玉兔二号”巡视器进入月夜期间（忽略热胀冷缩的影响），下列物理量会改变的是()第4题图A.体积B.密度C.质量D.温度5.(2015湖北黄冈,20,3分)水是一种资源,也是一种能源。
古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)。
下列有关说法正确的是 ()A.石头裂开后密度减小B.石头裂开后密度增大C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开6.(2019·宜昌)室内火灾发生时，受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，以尽量减少有害气体的吸入。
这是因为燃烧产生的有害气体()A．温度较低，密度较大B．温度较低，密度较小C．温度较高，密度较大D．温度较高，密度较小m7.学完密度公式ρ＝后，你认为下面说明正确的是（）VA．物体的质量越大密度就越大B．物体的密度与其体积成反比C．密度是物质的一种特性，与质量和体积无关D．以上都不对8．(2018·山东模拟)在生产、生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是()A．用塑料做炒锅的手柄B．用凸面镜做汽车的后视镜C．用塑料泡沫做成表演场景中倒塌的“墙壁”D．用平面镜端正仪表9.(2018·南京)某种物质，其质量与体积的关系如图所示。
质量和密度计算题（A4精排_可直接打印）（5篇）
质量和密度计算题（A4精排_可直接打印）（5篇）第一篇：质量和密度计算题(A4精排_可直接打印)密度计算题专项训练1.物理兴趣小组同学为测定山洪洪水的含沙量，取了10dm的洪水，正在研制中，在研制过程中设计人员曾设计了一个50千克的钢制零3称其质量为10.18kg，试计算此洪水的含沙量。
（沙的密度为2.5X103kg/m3）2.一个空瓶的质量为200g，装满水称，瓶和水的总质量是700g,将瓶里的水倒出，先在瓶内装一些金属颗粒，称出瓶和金属的总质量为878g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属总质量是1318g,求瓶内金属的密度多大？3.小华家的晒谷场上有一堆稻谷，体积为4.5m3，为了估测这堆稻谷的质量，他用一只空桶平平的装满一桶稻谷，测得同种稻谷的质量为10kg,再用这只桶装满一桶水，测得桶中的水的质量为9kg,那么这堆稻谷的总质量为多少吨？4.已知每个木模的质量m木 =5.6kg,木头的密度为0.7X103kg/m3.现某厂用这个木模浇铸铁铸件100个，需要熔化多少铁？5.用盐水选种，要求盐水的密度是1.1X103kg/m3,现在配制了0.5dm3的盐水，称得盐水的质量是0.6kg。
这种盐水符不符合要求？若不合要求，应加盐还是加水？加多少？6.把一块金属放入盛满酒精的杯中，从杯中溢出8g酒精。
若将该金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出的水的质量是多少？（酒精的密度为0.8X103kg/m3）7.体积为20cm3的空心铜球，其质量为89g，如果在空心部分注满铝，铜的密度为8.9X103kg/m3，铝的密度为2.7X103kg/m3.此种情况下,该球的总质量是多少?8.一件工艺品用金和铜制成，它的质量是20kg,体积是18dm3,求这件工艺品中金、铜的质量各是多少克？（金的密度是19.3X103 kg/m3,铜的密度是8.9X103kg/m3）9.一个装满水的水杯，杯和水的总质量为600g,将一些金属粒倒入杯中沉底后从杯中共溢出200g水，待水溢完测得此时水杯总质量为900g,则金属粒的密度为多少？10.甲液体的密度为0.8X103kg/m3,用质量均为1千克的水和甲液体配制密度为0.9X103kg/m3的乙液体，则最多能配成乙液体多少千克？11.一水桶内结满了冰，且冰面恰好与桶口相平，此时冰与桶的总质量为22kg，当冰完全融化后，需要向桶内倒入2L的水，水面才正好与桶口相平，求桶的容积与桶的质量。
质量和密度实验探究题训练(附答案)
质量和密度实验探究题训练(附答案)1.XXX进行了一项“探究同种物质的质量与体积的关系”的实验，选择了三个不同体积的实心铜块，分别测量了它们的质量和体积，并记录在表格中。
在计算质量与体积比值时，发现其中一个数据测量有误，正确值应为70cm3.该错误的原因是没有减去水的体积。
2.XXX测定液体密度的实验中，记录了多次液体和的总质量，根据数据计算出液体密度为0.8g/cm3，质量为55g。
3.在“探究物质的密度”实验中使用的天平配备有100g、50g、20g、10g、5g等砝码，调节天平时应将游码移至零刻度处，然后调节平衡螺母使天平横梁平衡。
小王进行了测量盐水密度的实验，正确的操作顺序为先测量烧杯和盐水的总质量，再将一部分盐水倒入量筒测量其体积，最后测量烧杯和剩余盐水的总质量。
在加砝码时，应该用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下50g砝码，试加上其他砝码，最后调节游码。
4.XXX在实验操作中的错误是在测量质量过程中调节平衡螺母。
正确的操作是先将物体放在平衡盘上，再用砝码和游码调节天平使横梁平衡。
5.XXX想测酱油的密度，但没有量筒，只有天平和小空瓶。
他按照自己设计的实验步骤进行了测量，包括先测量空瓶质量，再将瓶装满水测量总质量，最后将水倒出，放入酱油测量总质量。
第三次测得酱油的质量为47.4g。
重量分别为100g和0.5g，平衡后指针指向了标尺上的2.5kg处，说明左盘中的稻谷质量为2.5kg。
3)将稻谷倒入量筒中，测出稻谷的体积为0.005m³。
4)根据稻谷的密度，计算出这个容积为5×10m的粮仓最多能装多少质量的稻谷。
根据实验数据，稻谷的密度为500kg/m³，因此这个粮仓最多能装的质量为5×10m×500kg/m³=kg。
3位置如图所示时，稻谷质量为48g。
将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40cm³。
质量和密度的实验题、计算题
有关质量与密度的实验题1． 给你一架托盘天平和足量的水，你能测出墨水瓶的容积吗?说出你的办法。
⑴ 调节好天平 ⑵ 用天平测出空墨水瓶的质量m 1⑶ 用天平测出装满水的墨水瓶的质量m 2 ⑷ 则墨水瓶的容积则为 水ρ12m m v -=2． 如何测定牛奶的密度？方案一：器材：天平、量筒 实验步骤：⑴ 在玻璃杯内盛牛奶，用调节好的天平称出它们的质量m 1⑵ 把玻璃杯中的牛奶到入量筒中一部分，记下量筒中牛奶的体积V ⑶ 用调节好的天平称出玻璃杯和杯中剩下的牛奶的质量m 2 ⑷ 则牛奶的密度： vm m 21-=ρ 方案二：器材：刻度尺、一段扎有橡皮膜的开口玻璃管 、烧杯、水、牛奶 实验步骤：⑴ 在管内倒入一定深度的牛奶⑵ 将管竖直放入水中 ，上下调整，直至橡皮膜变平 ⑶ 用刻度尺量出管底（橡皮膜）到牛奶面和水面的深度h 1、h 2⑷ 则牛奶的密度为水ρρ⋅=12h h3. 给你一架天平、一碗豆浆、一只空杯子和适量的水，请你设法测出豆浆的密度，写出实验步骤。
⑴ 调节天平平衡⑵ 用天平称出空杯子的质量m ⑶ 在杯子中倒入适量的清水，在水面处作出记号，用天平称出其质量m 1 ,水的体积 V = ( m 1 — m) /ρ水⑷ 倒去清水，再倒入等体积的豆浆，用天平测出它们的质量m 2，则豆浆的质量为m 2 —— m ⑸ 因为V = V 水 ，所以水ρρmm mm --=12⒋ 给你一架天平（无砝码）、一个量筒、两只完全相同的烧杯、一些玩具小玻璃弹子球、滴管和水，请你测出 玻璃的密度。
⑴ 调节天平平衡⑵ 将两只烧杯分别放在天平的左、右盘上⑶ 在一只烧杯中放几 粒小玻璃球，在另一只烧杯中注水，并用滴管小心地增减，直到天平平衡。
（这时m 球= m 水 = ρ水V 水）⑷ 将水倒入量筒，测出水的体积V 1⑸ 在把玻璃球放入量筒内的水中，水面上升至V 2 ⑹ 计算：水ρρ121v v v -=⒌ 没有天平，用量筒如何测出一个小玻璃瓶的质量？另外还需要哪些器材？实验步骤怎样? 另外还需要密度表、适量的水。
人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》测试(含答案)
人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》测试（含答案）一、单选题1．小欣用调节好的标尺最大刻度为5g 的托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体放在右盘并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。
此时，他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加之和是108g ，则物体的质量为（ ）A ．92gB ．111gC ．116gD ．102g 2．关于物质的密度。
下列说法正确的是（ ）A ．由公式m Vρ=可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比 B ．密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C ．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化D ．不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同3．如图是a 、b 、c 三种不同物质量和体积的关系图像，下列说法正确的是（ ）A ．a 物质的密度最大B ．b 物质的密度是1kg/m 3C ．a 、b 两种物质密度之比是1:2D ．c 物质的密度比水小4．甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙，由质量相等的甲乙两种金属制成的合金（体积不变），其密度为（ ）A ．2ρρ+甲乙B ．ρρρρ+甲乙甲乙C ．2ρρρρ+甲乙甲乙D ．()2ρρρρ+甲乙甲乙 5．已知水的密度为0.8×103kg/m 3，下列说法能够成立的是（ ）A ．能装1kg 纯净水的瓶子一定能装下1kg 的酒精B ．能装下0.8kg 酒精的瓶子一定能装下1.2kg 纯净水C ．同体积的酒精和水质量之比是4∶5D ．同质量的水和酒精体积之比是2∶56．2020年12月底我市下了一场大雪，小明根据“雪在外力挤压下可形成冰（密度为已知）”的原理，采用如下方法来估测积雪的密度；在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪，用脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印（如图所示），接着他测出了以下物理量，其中能估测出积雪的密度的一组物理量是（）①积雪的厚度②脚印的面积③脚印的深度④冰的厚度A．①②B．②③C．①③D．②④7．用盐水选种时需配制密度为1.16×103kg/m3的盐水。
质量、密度竞赛原题
质量、密度检测试题1. 对公式ρ=m/v ，下列理解正确的是（ ）A 对于不同物质，m 越大，v 越大。
B 对于同种物质，ρ与v 成反比。
C 对于不同物质，ρ越小，m 越小。
D 对于同种物质，m 与v 成正比。
2.当温度计内的水银受热膨涨过程中，不发生变化的物理量是A 水银的温度B 水银的质量C 水银的密度D 水银的体积 3.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡。
则制成甲、乙两种球的物质密度之比为 （ ） A ．3︰4 B ．4︰3 C ．2︰1 D ．1︰24．某同学用上了锈的砝码测物体质量时，结果（ ） A ．测量值小于真实值 B ．测量值大于真实值C ．测量值等于真实值D ．无法判断5. 氢气球升入高空中，它的质量、体积、密度变化情况是（ ） A. 三者都不变B. 三者都变小C. 三者都变大D. 质量不变，体积变大，密度变小6. 甲、乙两个物体的密度之比是3∶4，体积之比是2∶5，则甲、乙两物体的质量之比是（ ） A. 3∶10B. 2∶1C. 10∶3D. 1∶27、在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图6所示，脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度 A ．积雪的厚度和脚印的深度 B ．积雪的厚度和脚印的面积C ．冰层的厚度和脚印的面积D ．脚印的深度和脚印的面积8．点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上，如图所示，如果用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面，两支蜡烛最先熄灭的是( ) A ．长的先熄灭 B ．短的先熄灭 C ．同时熄灭 D ．无法判断图610.如图是A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图线，由图可知A 、B 、C 三种物质的密度ρA 、ρB 、ρC 和水的密度ρ水之间的关系是( )A ．ρA ＞ρB ＞ρC ，且ρA ＜ρ水B ．ρA ＜ρB ＜ρC ，且ρC ＜ρ水C ．ρA ＞ρB ＞ρC ，且ρA ＞ρ水D ．ρA ＜ρB ＜ρC ，且ρC ＞ρ水11．在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时，得出了如图所示的图线。
人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(含答案解析)
一、选择题1．小强想完成更多实验课题，现在他选用了天平、量简和水，选择了这样一些课题：①测量牛奶的密度，②鉴别金戒指的真伪，③测定一捆铜导线的长度，④鉴定小铜球是空心的还是实心的，⑤测定一大堆大头针的数目（其中③、⑤总质量不超过天平量程）。
你认为他最多能够完成（）A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤2．学校计划要给一间5m宽、10m长的教室铺上3mm厚水泥，考虑适当的施工损耗，学校需要采购每袋为90kg的水泥（）袋？（已知水泥的密度为3×103kg/m3）A．4B．5C．6D．73．某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天平空盘平衡时的情形，天平调平衡后，他进行了四次实验操作；(1)测出空烧杯的质量为 28g；(2)测出烧杯与液体的总质量为160g；(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙；(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。
下列说法正确的是（）A．甲图中应将右边的平衡螺母向右调，使横梁平衡B．乙图中测质量时，天平的读数是90gC．小明按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3D．小聪按(1)(4)(3)的实验操作顺序也能测得液体的密度4．下列事例中，物体的质量发生变化的是（）A．烧杯中正在沸腾的水B．由热变冷的铝锅C．从地球带到大空的食品D．铁球被压成铁饼5．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度，据图可得（）A．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ甲>ρ水B．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水C．ρ甲<ρ乙<ρ丙，且ρ甲>ρ水D．ρ甲<ρ乙<ρ丙，且ρ丙>ρ水6．甲、乙两种物质的质量、体积关系如图所示，由图可知（）A．甲物质密度为2.7kg/m3B．乙物质密度为0.9×103g/cm3C．若甲、乙的质量相等，则甲、乙的体积比为3:1D．若甲、乙的体积相等，则甲、乙的质量比为3:17．不漏气的氢气球由地面上升过程中，体积会增大，则球内的气体（）A．质量不变，密度增加B．质量不变，密度减小C．质量增加，密度不变D．质量减小，密度不变8．“力拔山兮气盖世”是西楚霸王项羽的真实写照。
中考质量与密度实验题
质量与密度实验题27. 2017 湘潭小聪用实验测量玻璃样品的密度;操作过程如下：1将天平放在水平桌面上;把游码移至标尺左端________处;发现指针静止时指在如图1所示位置;则应将平衡螺母向________选填“左”或“右”调节使天平平衡．2把玻璃样品放在天平的左盘;往右盘加减砝码;调节游码使天平重新平衡．右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位置如图2所示;则样品的质量为________g．3将适量的水倒入量筒内;如图3;量筒内水的体积为________mL．用细线系住玻璃样品轻轻放入装水的量筒内;如图4;则玻璃样品的体积为________cm3．由此可得出玻璃样品的密度为________g/cm3．4测得玻璃样品密度后;小聪又查阅了相关的资料;得知玻璃在熔化的过程中;要不断—选填“吸收”或“放出”热量;没有固定的熔点;属于________选填“晶体”或“非晶体”．24．2017 贺州7分根据“测量石块密度”的操作步骤;回答下列问题：1用托盘天平测量石块质量；①将天平放在水平桌面上;把游码放到标尺左端的零刻度线处;调节________使横梁平衡．②在加减砝码时;添加最小砝码后发现天平右盘略高于左盘;此时指针偏向分度盘的________选填“左”或“右”侧;接下来的操作是________;直至横梁恢复平衡．③测出石块的质量为m石．2用量筒测量石块体积；①用细线系着石块放入装有水的量筒中如图所示;发现石块没有完全浸没；取出石块后;接下来的操作是________;然后读出水的体积V1．②测出石块和水飞总体积V2后;求出石块的体积为V石．3石块密度的表达式________．4如果将此石块带到太空中;石块的质量________;密度________．均选填“不变”、“变大”或“变小”27．2017 常德6分某学习小组想测量一块形状不规则的小矿石的密度;他们手边只有以下器材：天平一台;但没有砝码两个质量相近的烧杯量筒其内径略小于矿石块的尺寸;无法将石块直接放入其中细线、滴管和足量的水已知水的密度为ρ水该小组利用上述器材设计了如下实验方案;请你帮助他们完善方案..实验方案主要实验步骤：1将两个烧杯分别放入天平的两个托盘上;各注入适量的水保证后面的操作中水均不会从烧杯溢出;使天平平衡..如果在后面的步骤中要将矿石块放到左盘上的烧杯内;则对左盘烧杯的注水量还应有何要求：________..2向量筒中加入适量的水;记下体积V1..3手提细线吊住矿石块;将它浸没在左盘的烧杯中;且不与烧杯接触;用滴管将量筒中的水滴入________盘的烧杯中;直到天平平衡..4记下此时量筒中剩余水的体积V2..矿石块所受浮力F浮=________..5________________;再用滴管将量筒中的水滴入右盘的烧杯中;直到天平平衡..6记下量筒中最后剩余水的体积V3..7矿石块的密度ρ=________..25．2017 聊城5分为了测量某种食用油的密度;取适量这种食用油进行如下实验：1将托盘天平放在水平桌面上;把游码移到标尺左端的“0”刻度线处．发现指针静止时位置如甲图所示;则应将平衡螺母向_______选填“左”或“右”调节使横梁平衡..2向烧杯中倒入适量的食用油;用天平测量烧杯和食用油的总质量m1;天平平衡时;砝码和游码的位置如图乙所示..3把烧杯中的部分食用油倒入量筒中;其示数如图丙所示..4测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g..5请将数据及计算结果填在下表中..量筒中食用油的体积V／cm325.2017 菏泽3分小美对“物体的质量不随物态的变化而改变”产生质疑;请你利用冰或干冰固态2CO设计一个实验;证明物体的质量与物态无关..1你选用测量物体质量的工具是：________________________..简述你的实验方法：______________________________..13．2017 济宁小可为测量如图中酸奶的密度;先借助天平测量了一些数据并记录在下表中;则酸奶的密度为________kg/m3;然后观察了盒上标注的净含量;计算出酸奶的体积为________mL．测量步骤①测整盒酸奶的质量②喝掉部分酸奶后;测质量③用纯净水将喝掉的酸奶补齐后;测质量测量数据 238.7g 151.3g 227.3g31.5分2017 临沂小明在实验室里测量某金属块的密度.1将天平放到水平实验台上并将游码归零后;小明发现托盘天平的指针如图甲所示;此时他应该将平衡螺母向_________填“左”或“右”调节;使天平横梁平衡..2用调节好的天平测量合金块质量时;通过加减砝码后;天平的指针仍如图甲所示;此时小明应___________________________________;使天平横梁平衡..3天平平衡时;所用砝码和游码的位置如图乙所示;则该合金块的质量是______g..4小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中;量筒的示数分别如图丙和丁所示;则该合金块的密度为_________g/cm3 .5小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度见下表;则该合金块可能是______填序号.. A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金18．2017 黄石实验二：测量某品牌牛奶的密度1将托盘天平放在水平桌面上;游码移至标尺左端零刻度线;此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度;小欢同学应将横梁上的平衡螺母向________选填“左”或“右” 调动;才可以使天平横梁水平平衡．2他们进一步实施的操作步骤如下：A．测出空烧杯质量m1;B．将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中;测出牛奶和烧杯总质量m2C．将烧杯中的牛奶再倒入量筒中;测出牛奶体积为V他们测得牛奶的质量m=________用m1、m2表示；据此求得该品牌牛奶的密度ρ=________用m1、m2、V表示．3经过分析;两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处;所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据________选填“偏大“或“偏小“．23．2017 襄阳小亮做“测量襄阳某品牌酒密度”的实验．1进行了如图所示的四项操作：A．用天平测出空烧杯的质量；B、将酒倒入烧杯中;用天平测出烧杯和酒的总质量；C、将烧杯中酒的一部分倒入量筒;测出这部分酒的体积；D、用天平测出烧杯和剩余酒的质量．以上操作步骤中有一步是多余的;多余的一步是________填序号．2由图可知待测酒的体积是________cm3;密度是________kg/m3．29．2017 福建如图所示;小丽利用天平、玻璃杯、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度．1将天平放在水平台上;将游码放到标尺左端的________刻度线上;调节横梁平衡．2在玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示;用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0;其示数如图乙所示;m0=________g．3将金属块浸没在蜂蜜中;金属块不接触玻璃杯并保持静止;且蜂蜜无溢出;如图丙所示．天平平衡后;砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g;则蜂蜜密度ρ=________g/cm3；4小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后;将浓稠粘滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积;再用天平测出剩余蜂蜜和玻璃杯总质量．对比小丽的测量方法;小明所测得的密度值________选填“偏大”或“偏小”．27．2017 宜昌小明在课外探究活动中要测量5角硬币的密度;她选取了16枚相同的5角硬币;天平、砝码、量筒．1小明先调节好天平;左盘放入16枚相同的5角硬币;指针指向分度盘右边;接下来他应该________;最终天平平衡后;所用砝码与游码的位置如图所示;则16枚硬币的质量为________g．2把16枚硬币放入盛水的量筒中;浸没后水面由30cm3上涨到38cm3．计算出硬币的密度为________g/cm3．3小芳看到小明的试验后问道：“你为什么不用1枚硬币做呢;找16枚硬币多麻烦啊”小明回答道;“这是为了________”．18.2017 安徽同学们通过以下实验步骤测量未知液体的密度：1取一只烧杯;向其中倒入适量的待测液体;用托盘天平测出此时烧杯包括其中的液体的质量为76.4g；2另取一只100mL的量筒;将烧杯中的部分液体缓慢到人量筒中;如图a所示;量筒内液体的体积为________mL；3再用托盘天平测量此时烧杯包括剩余液体的质量;如图b所示;托盘天平的读数为________g；则该液体的密度________kg/m3..17．2017 山西小明家乡种植的杏树今年获得了丰收;他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度;进行了下列操作：1先把天平放在水平台上;然后将游码移至标尺左端的零刻度线处;为使天平横梁平衡;他应调节横梁右端的________；2将鲜杏放在调好的天平左盘;天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示;则鲜杏的质量为________g；3为了能将鲜杏放入量筒;小明选取了容积为200mL 的量筒;他先往量筒中加入适量的水;记下此时水的体积．如图乙所示；再将这个鲜杏放入量筒;再次记录读数;请你帮他计算鲜杏的密度为________kg/m 3；4小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了;他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL 的量筒测量鲜杏的体积;他的做法如下;请你将下列步骤补充完整．a ．先将溢水杯中盛满水;再将鲜杏轻轻放入溢水杯中;让溢出的水流入小烧杯中；b ．________________________________________；c ．记录此时量筒中水的体积．你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值________选填“偏大”或“偏小”;其原因是________________________．18．2017 广东6分小明用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一块鹅卵石的密度;实验步骤如下：1将天平放在水平桌面上;把游码拨至标尺________;发现横粱稳定时指针偏向分度盘的右侧;要使横粱在水平位置平衡;应将平衡螺母往________ 选填“左”或“右”调..2用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是：31.8g 和空烧杯的质量是90g..3如题18图甲所示;把鹅卵石轻轻放入烧杯中;往烧杯倒入适量的水;用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M;然后放在天平左盘;如题18图丙所示;杯、水和鹅卵石的总质量为________g.. 4将鹅卵石从水中取出后;再往烧杯中缓慢加水;使水面上升至记号M;如题18图乙所示;用天平测出杯和水的总质量为142g;此时杯中水的体积为________cm 3..5根据所测数据计算出鹅卵石的密度为________g ／cm 3..6若小明在第4步骤测量过程中;用镊子添加砝码并向右旋动平衡螺母;直到天平平衡;此错误操作将导致所测密度偏________..16．2017 南京小明测量南京雨花石的密度;进行了如下实验：1将天平放在________桌面上;游码放在标尺左端零刻度线处;发现指针静止时如图甲所示;应将天平的平衡螺母向________端调;使横梁平衡；2如图乙所示;雨花石的质量为________g ；3将雨花石放入盛有50ml 水的量筒中;静止时液面情况如图丙所示;则雨花石的密度是________kg/m 3；4小明根据所测数据;在图丁上描出一个对应的点A;接着他又换用另一石块重复了上述实验;将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B;若fA 、B 分别代表雨花石和另一石块的密度;则队A 一叁B 选填“>”、“=”或“<”．29．2017 邵阳全国着名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油;为了测量家中茶油的密度;红红同学课后 在老师的指导下进行如下实验..1把天平放在水平台上;将游码移到标尺的零刻度线处;发现指针静止时如图甲所示..此时应将平衡螺母向______2红红同学取适量茶油倒入烧杯;用天平测烧杯和茶油的总质量;当天平平衡时;放在 右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示..然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中;测出烧 杯和剩余茶油的总质量 26.2g;则量筒中茶油的质量是_______g..3量筒中茶油的体积如图丙所示..请你帮红红同学计算出茶油的密度是________g/cm 3.. 31．2017 绥化同学们在实验室测量某种小矿石的密度;选用天平、量筒、小矿石、细线和水;进行如下的实验操作：A 、在量筒中倒入适量的水;记下水的体积；将小矿石用细线系好后;慢慢地浸没在水中;记下小矿石和水的总体积．B、把天平放在水平桌面上;把游码移到标尺左端的零刻度处;调节横梁上的平衡螺母;使横梁平衡．C、将小矿石放在左盘中;在右盘中增减砝码并移动游码;直至横梁恢复平衡．1为了减少实验误差;最佳的实验操作顺序是：________．填写字母2在调节天平时;发现指针的位置如图所示;此时应将平衡螺母向________调．选填“左”或“右”3用调节好的天平称量小矿石的质量;天平平衡时;右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示;用量筒测量小矿石的体积如图所示;由此可以算出小矿石的密度为ρ=________g/cm3．4量筒不小心被打碎了;老师说只用天平还能测量出陈醋的密度．某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水;设计了如下实验步骤;请你补充完整：①调节好天平;用天平测出空烧杯质量为m0；②将一个烧杯装满水;用天平测出烧杯和水的总质量为m1；③用另一个烧杯装满陈醋;用天平测出________________为m2；④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度p．5针对4中的实验设计进行评估讨论后;同学发现该实验设计存在不足之处是：在操作过程中;烧杯装满液体;易洒出;不方便操作．6整理实验器材时发现;天平的左盘有一个缺角;则测量结果________．选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”．30．2017 怀化小强同学在测量某金属块密度时;做了如下操作：1把天平放在水平台上;将________移至标尺左端零刻度处；2调节横梁平衡时;发现指针偏向分度盘左侧;则他应该将平衡螺母向________端移动；3横梁平衡后;他应将被测金属块放在天平的________盘;用镊子向天平的________盘加减砝码;必要时移动游码;直到天平平衡．砝码和游码位置如图所示;则金属块的质量为________g．4他又用量筒测量了金属块的体积;如图乙和图丙所示;物体的体积为________cm3．5他用密度公式ρ=计算得到金属块的密度为________g/cm3．17．2017 乌鲁木齐小明在实验室里测量一金属圆柱体的密度．1在调节托盘天平横梁平衡时;小明发现指针在分度盘中央刻线右侧摆动;他应向________端调节平衡螺母;依据的原理是________填“杠杆”或“二力”平衡．2天平平衡时;右盘中砝码和游码的位置如图甲所示;则圆柱体的质量是________g;将圆柱体放入盛有70cm3水的量筒中;量筒中的水面如图乙所示;则圆柱体的密度是________kg/m3;若圆柱体与量筒底部接触紧密;圆柱体放入量筒后水对量筒底部的压力________填“大于”、“小于”或“等于”圆柱体放入量筒前水对量筒底部的压力．23．2017 沈阳4分在“测定蜡块的密度”的实验中;实验步骤如下：1把天平放在水平桌面上;把游码放在标尺左端的零刻度线处;天平指针静止时位置如图15甲所示;应将平衡螺母向________填“左”或“右”调节;直到横梁平衡..2把蜡块放在________填“左”或“右”盘中;向另一个盘中加减砝码;并调节游码在标尺上的位置;直到横梁恢复平衡..此时盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图15乙所示;则蜡块的质量m=________g..3在量筒中注入适量的水;读出水面所对应的刻度值V1;将蜡块轻轻地放入水中;静止时如图15丙所示;读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2;计算出蜡块的体积为V2-V1;从而求出蜡块的密度为ρ=这种测定蜡块密度的方法________填“正确”或“不正确”..34．2017 长沙为了帮助家人用盐水选种;小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度;他进行了三次测量;以下是其中的一次测量过程：1将天平放在水平桌面上;把游码移到零刻度线处;法线指针位置如图甲所示;要使横梁在水平位置平衡;应将平衡螺母向______移动；2用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示;记录下烧杯和盐水的总质量为________g；3再将部分盐水倒入量筒中;量筒中盐水的体积如图丙所示;接下来小天称得烧杯和剩余盐水的g/cm..质量为25.6g;则小天在这次实验中测得盐水的密度为_______321．2017 天津6 分下面是小明同学的实验报告;请按要求帮他将报告补充完整..实验:测量食用油的密度实验目的：测量油的密度实验器材：天平砝码、量筒、烧杯、油实验原理：________主要实验步骤：1调节天平横梁平衡时;发现指针指在分度盘中线的右侧;要使横梁平衡;应将平衡螺母向选填“左”或“右”侧调节..2往量筒中倒入适量的油;测出油的体积;如图 11 所示..3用天平测出空烧杯的质量为 30 g.. 4将量筒中的油全部倒入烧杯中;测出烧杯和油的总质量;如图 12 所示..实验数据记录：在虚线框内设计一个记录本次实验数据的表格;并将测量数据及计算结果填入表中..实验评估：按照上述实验方案测出的油的密度值比真实值________选填“偏大”或“偏小”..22．2017 辽通某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时;选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验．1调节天平平衡后;小明用天平测量铝块1体积为10cm3是质量;如图甲．这一操作中的错误是________________．改正错误后;他正确操作;平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙．请将此铝块的质量填写在下表空白处．他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录．铝块m/g V/cm31 ________102 54 203 84 302小组在进行数据分析时;发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符;为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论;他们将铝块3的质量数据改为81．并用描点法画出铝块的m﹣V图象;请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象．3请你对他们更改数据的做法进行评价________．如果是你;对这种情况采用的做法应该是________．21．2017 眉山小明在盆中清洗樱桃时发现樱桃会沉入水中;他想知道樱桃的密度;于是他做了如下操作：1把天平放在水平台面上;将________移到标尺左端零刻线处;发现指针指在分度盘左侧;接下来应向________选填“左”或“右”调节平衡螺母使横梁平衡．2用天平测出透明空烧杯的质量m1=20.8g;然后将透明空烧杯中装入适量水;把一粒樱桃放入烧杯中的樱桃放入烧杯中;再往烧杯中逐渐加盐并搅拌;直至观察到樱桃悬浮;随即停止加盐;将烧杯中的樱桃取出;用调好的天平测出烧杯与盐水总质量;如图甲所示;记作m2=________g．3将烧杯中的盐水全部倒入空量筒中;如图乙所示;量筒中盐水的体积为V=________cm3;则樱桃的密度为________kg/m3．4以上实验操作;测出的樱桃密度比实际值将偏________选填“大”或“小”．26．2017 六盘水在“托盘天平和量筒测虽金属块的密度”的实验中．1如图甲中a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境;合理的顺序是________填字母；2由图b可知;金属块的质量是________g；3将金属块放入盛有存40ml水的量筒中;液面上升后如图乙所示;则金属块的体积是_____cm3;金属块的密度是________g/cm3．4若在此实验中先测体积;再测质量;测得金属块的密度值将会_________选填“偏大”、“偏小”或“不变”．2017 深圳2小明同学捡到一块金属块;他想通过测量金属块的密度判断这个金属块的材料是什么;小明可用的实验仪器有托盘天平和弹簧测力计．①小明将天平放在水平实验台上后;接下来将游码的左侧跟标尺的________对齐;再调节平衡螺母;使天平平衡．②用调节好的天平测量金属块质量;正确操作后天平再次达到平衡;如图甲所示;此时读出该金属块的质量为________g;重力为________Ng=10N/kg③在实验过程中;小明将金属块儿挂与弹簧测力计上;然后放在水中直至完全浸没;此时弹簧测力计读数如图乙所示为________N．④小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度见下表;通过科学的计算;可以求出金属的密度;则该金属块的材料是________．。
质量与密度实验探究题
质量与密度实验探究题1、一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油，深受广大市民的喜爱。
杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量：500毫升”字样。
于是他想：如果这种标注是准确的，则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度：（1）他的实验步骤是：（用相关字母表示出所测的物理量）① ； ② ；③ 。
表示一瓶原装酱油的体积，则计算酱油密度的表达式是 。
（2）如果用V（3）实验后杨浩同学分析到：即使瓶上标注的体积非常准确，以上方法由于 的原因仍会给实验带来较大的误差。
如果要进一步减小测量误差，则只需将空瓶换成 即可。
2、小军想知道家里一只茶壶的密度，取壶盖进行如下测量：（1）将天平放在桌面上，调节天平平衡后，将壶盖放在天平的左盘，往右盘放入砝码后，发现指针在分度标尺上的位置如图12(a)所示，此时他应 。
（选填字母代号）A．向左调节平衡螺母 B．向右调节平衡螺母 C．减少砝码的质量 D．增加砝码的质量 （2）天平平衡时，砝码的质量和游码的位置如图12(b)所示，壶盖的质量为 g；（3）如图12(c)所示，将壶盖放入装满水的烧杯，把溢出的水倒入量筒中如图12(d )所示，壶盖的体积为 cm3，壶盖的密度为 g/cm3= kg/m3。
3、泉州盛产花岗岩,小明用天平和量筒测一块花岗石的密度。
(1) 测小石块的质量。
首先把天平放在水平的桌面上，然后将游码移至称量标尺左端的刻度线，若发现指针的偏转情况如图（甲）所示，应将天平的平衡螺母向_______调（选填“右”或“左”），直至指针对准分度标尺的中央刻度线。
将小石块放在天平的______盘。
天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图（乙）所示，小石块的质量为_______g。
(2) 测小石块的体积。
将小石块缓缓地放入装有40 cm3水的量筒，水平升高到如图（丙）所示,小石块的体积为_____cm3。
(3)计算花岗岩的密度ρ=___________g/cm3=_________________kg/ m3。
初中物理质量与密度经典计算题含答案
1．一个容积为 【1 】的塑料瓶,用它装水,最多能装若干千克？用它装汽油呢？（汽油的密度为/cm3）2．试经由过程盘算断定,最多能装满1kg 水的容器可否装下1kg 酒精？最多能装100g 酒精的瓶子,能装下100g 的水吗？（酒精的密度为/cm3）3．进修了密度的常识,我们可以应用它来盘算一些难以称量的物体的质量.有一块伟大的碑石,无法直接称量它的质量,小郑同窗测量了它的长.宽.高,得到体积为30m3,它又取了岩石的样品,测出样品的体积是2cm3,质量为.依据上述测量数据,盘算出这块碑石的质量.4．上体育课用的实心球,质量是4kg,体积为0.57dm3,这种铅球是纯铅做的吗？（ρ铅=11.3×103kg/m3）5．体积是10dm3,质量是的铁球是空心的照样实心的？若是空心,则空心部分的体积是若干？（ρ铁=7.9×103kg/m3）6．5m3的冰融化成水后,体积是若干？体积变更后与原体积之比是若干？假如是同样体积的水结成冰,体积变更后与原体积之比是若干？（ρ冰=0.9×103kg/m3）7．一只空心铝球的质量为27克,在其空心部分注满水后总质量为48克,求铝球的体积.(ρ铝＝2.7 ×103千克／厘米3)8．机械造师为了减轻飞机的重量,将钢制零件改为铝制零件,使其质量削减了104千克,则所需铝的质量是多?（已知钢的密度是7900千克/立方米,铝的密度是2700千克/立方米）9．一辆载重汽车的车厢容积为×2m×,额定载重量为4t.问：（1）假如车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积）,汽车载重量为若干？已知泥沙的密度为2.4×103 kg/m3.（2）为了行车安然,汽车不克不及超载,假如不超载,此车最多能装若干立方米的泥沙？10．如图所示为物资的质量—体积图像,请依据图像答复下列问题：(1)甲物资的密度是若干？（2）甲物资的密度是乙物资密度的几倍？（3）体积均为2cm3时,两物资的质量各为若干？（4）当质量均为时,两物资的体积各为若干？11．已知某金属材料的密度为10g/cm3,将其做成空心球,测得空心球的密度为8g/cm3,则空心部分与总体积之比是若干？参考答案：1.V=⨯103kg/m3 m 水=ρ水V= m 汽油=ρ汽油V=2 kg2.V=水水ρm =1⨯10-3m3 m 酒精=ρ酒精V=0.8 kg V=酒精酒精ρm =125 cm3 m 水=ρ水V=125 g3.V m =ρ=322.5cmg =⨯103kg/m3 m=V ρ⨯103kg/m3⨯30m3⨯104kg 4.V m =ρ=331057.04m kg -⨯=7⨯103kg ⨯103kg/m3不是纯铅 5.V m=ρ⨯103kg/m3 空心 V 铁=铁ρm =8⨯10-3m3=8 dm3 V 空=V 总-V 铁= 2dm3 6.V 水=水冰ρm = V 水：V 冰= 9：10 ,V 冰：V 水=10：9 7.m 铝=m 球 V 铝=铝铝ρm =3/7.227cm g g =10 cm3 V 空=V 水=水水ρm =3/12748cm g g g -=21cm3 V 总=V 铝+V 空=10cm3+21cm3=31cm38.m 钢=ρ钢V m 铝=ρ铝V ∆m=m 钢-m 铝=104kg代入数据解得V=0.02 m3 所以 m 铝=ρ铝V=54 kg9.(1)m=ρ⨯103kg/m3⨯⨯2m ⨯=10.08 t (2) V=ρm =1.67 m3 10.(1)Vm =ρ=/cm3 (2)Vm =乙ρ=/cm3 (3)m 甲=V ρ=5.4 g m 乙=V ρ=1.8 g(4) V 甲=ρm =0.67 cm3 V 乙=ρm =2cm3 11.空金球球V V m +=ρ金球金V m =ρ代入数据解得：V 空：V 总=1：5。
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《质量和密度》计算题实验题精选
1．一个瓶子，装满水后，水和瓶子的总质量是120g；装满酒精后，酒精和瓶子的总质量是100g，（酒精的密度是ρ＝0.8×103kg／m3）。
请问瓶中酒精的质量是多少克?
6．某烧杯装满水总质量为350g，放入一块合金后，溢出一些水，这时总质量为500g，取出合金后杯和水总质量为300g，求合金的密度。
7．一个金属容器装满160g的煤油后，总质量为430g，如果制成该容器金属的体积恰好为装入的煤油的体积的一半，则该金属容器的密度是多少？(ρ煤=0.8g/cm3)
8．体积是30cm3的空心铜球质量m＝178g，空心部分注满某种
液体后，总质量m总＝314g，问注入的是何种液体？
9．某同学用一只玻璃杯，水和天平测一块石子的密度。
他把杯子装满水后称得总质量是200g，放入石子后，将水溢出一部分以后称得总质量是215g，把石子从杯中取出，称得水和杯子的质量为190g，求石子的密度。
10.为了判断一个小铁球是不是空心的，某同学测得如下数据：
(ρ铁=7.9×103㎏/m3)
(1)做这个实验需要哪些测量器材？测量器
材：。
(2)该小铁球是空心的，还是实心的？写出依据。
(3)若小铁球是空心的，空心部分的体积是多大？
11．将22g 盐完全溶解在如图13甲所示的量筒内
的水中，液面升高后的位置如图乙所示。
则盐
水的的密度为多少？
小丽同学的解答是这样：
解：ρ=m/v=22g ÷10㎝3=2.2g/㎝3
=2.2×
103kg/m 3。
小丽同学的解答是否正确，请你做出评价。
如果有错误，请写出正确的过程。
12．老板派小姚去订购酒精，合同上要求酒精的密度小于或者
是等于0.82g/cm 3就算达标，小姚在抽样检查时，取酒精的
样本500mL ，称得的质量是420g. 请你通过计算说明小姚的
结论是 (A ：达标， B ：不达标，含水太多)。
你认为小姚该
怎么办? (ρ酒=0.8×103 kg/m 3 ρ水=1.0×103 kg/m 3
) 甲 乙。