儿童的餐桌礼仪常识
幼儿餐桌礼仪常识
幼儿餐桌礼仪常识 礼仪是人类维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范， 是人们在长期的 共同生活和互相交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
《礼记》中记载：“夫礼之始，始于饮食。
既饮食礼仪是一切礼仪制度的基础，吃饭时的礼貌反映了一个人基本的教养。
所以，在幼儿行为习惯形成的关键期养成优雅的餐桌礼仪是是十分必要的。
所谓餐桌礼仪就是指：人们在就餐时应该遵守的基本的行为要求。
具体来说包括以下内容：1、饭前要洗手；2、就餐姿势端正（身体不能趴在桌子上，一手 把碗一手拿餐具，保证双手在桌面上，双腿放在桌子下面，双脚尽量并齐）；3、口内有食物， 应避免说话；4、吃饭时不乱跑，不直接用手抓食物；5、咳嗽、打喷嚏应单手掩嘴朝向无人的 一边；6、自己不愿意吃的菜不能放在别人的碗里，喜欢的食物和大家一起分享，不能占为己 有；7、不挑食，不剩饭；8、饭后要用纸巾擦嘴、洗手漱口；9、用餐结束要整理餐桌。
亲爱的家长，幼儿期是孩子行为形成的关键期，在这个重要的时期培养孩子良好的生活习 惯是十分必要的，请您每月关注我们所制定教学计划里礼仪部分，并在家里按照计划所列对孩 子进行培养。
相信在我们的携手下，宝宝一定能养成：知礼仪、懂礼貌的好习惯。
幼儿餐桌礼仪案例解析 2017-07-01 20:38 | #2 楼案例背景:礼仪是人们在社会交往活动 中的行为规范与准则,良好的礼仪是人必备的基本素质。
无数研究表明,幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段 ,更是塑造良好道德品质的关键时 期。
餐饮礼仪问题可谓源远流长。
餐桌礼仪在中国人的完整生活秩序中占有非常重要的地位。
用餐是幼儿一日活动中的基本环节 , 是每天都在做 , 而又特别容易出现问题的一个环 节……用餐时讲话、吃饭慢、挑食、偏食,个别的小朋友不会用筷子,也有个别小朋友掉米粒等 等。
案例描述:案例一:随着音乐的响起,正在兴致勃勃做游戏的小朋友立即手忙脚乱的收拾物 品,正在美发屋洗头的娃娃家的“妈妈惠惠来不及跟“美发师婷婷打招呼,连忙从理发店抱着 “娃娃回家收拾物品。
幼儿园的餐前礼仪(幼儿进餐礼仪包括哪些内容)
幼儿园的餐前礼仪(幼儿进餐礼仪包括哪些内容)文章目录[+]一、餐前礼仪幼儿餐前礼仪主要包括教育幼儿在餐前做好准备工作，比如帮助家长摆放桌椅、餐前洗手、摆放碗筷、纸巾、饮料等。
二、使用餐具礼仪幼儿使用餐具礼仪主要包括教育幼儿学会正确地使用餐具，比如使用筷子、勺子、刀叉等，知道吃西餐的礼仪。
三、就餐时的礼仪幼儿就餐时的礼仪主要包括教育幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、细嚼慢咽、喝汤不要咕噜咕噜响等。
四、餐后礼仪幼儿餐后礼仪主要包括教育幼儿吃完饭后帮助家长收拾碗筷、饭后擦嘴漱口等。
综上所述，幼儿就餐礼仪包括餐前礼仪、使用餐具礼仪、就餐时的礼仪、餐后礼仪，家长朋友在就餐准备、就餐中、就餐后可以随机进行礼仪教育，培养出一个文明就餐的幼儿。
3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期，也是孩子身心健康成长的黄金时期，还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。
俗话说：“民以食为天”。
不仅成人要吃饭，孩子也要学会吃饭，而且要掌握就餐的基本礼节。
那么，呢？一、餐前礼仪幼儿餐前礼仪主要包括教育幼儿在餐前做好准备工作，比如帮助家长摆放桌椅、餐前洗手、摆放碗筷、纸巾、饮料等。
二、使用餐具礼仪幼儿使用餐具礼仪主要包括教育幼儿学会正确地使用餐具，比如使用筷子、勺子、刀叉等，知道吃西餐的礼仪。
三、就餐时的礼仪幼儿就餐时的礼仪主要包括教育幼儿不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、细嚼慢咽、喝汤不要咕噜咕噜响等。
四、餐后礼仪幼儿餐后礼仪主要包括教育幼儿吃完饭后帮助家长收拾碗筷、饭后擦嘴漱口等。
综上所述，幼儿就餐礼仪包括餐前礼仪、使用餐具礼仪、就餐时的礼仪、餐后礼仪，家长朋友在就餐准备、就餐中、就餐后可以随机进行礼仪教育，培养出一个文明就餐的幼儿。
3.幼儿园餐前准备工作流程图教师：组织幼儿开展安静游戏活动。
组织盥洗，保持地面清洁，指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的某某某。
做好餐前教育，为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。
餐桌礼仪常识 小学生
餐桌礼仪常识小学生
一、就餐礼仪
1. 吃饭前，让双手相交、合十，大声说：“拜年！”
2.餐桌上，让跟父母对面坐，其他人顺着桌边坐，不随便跑来跑去。
3.问好后，就可以大胆上菜了，要有礼貌、不催促别人。
4.吃饭时，不要把餐具拿得晃悠，不要喧闹，勿打饭局。
5.切勿用力敲击餐具，拿起你的筷子需弯腰，再委婉的把筷子放到口边，不要放得太晚。
6.餐桌上要保持文明礼貌，不能大声喧哗，不能出现脏话等不文明的行为。
7.吃完饭后，不要乱放碗筷，要把它们整齐地放回原处；一定要说声“谢谢”，以示感谢。
二、出席活动礼仪
1.了解活动内容，活动时间和活动地点，提前准备必需的衣着、物品等等。
2. 迟到谢绝要掌握“时间控制”。
最好提前半小时到达活动地点，如果
真的迟到，要说声抱歉，让别人知道你是正常的参加了活动。
3. 参与活动时，待人严谨礼貌，不要攻击和侮辱他人，要学会尊重别人。
4. 学会放弃，学会处理矛盾与冲突，这会给你带来更多的爱与尊重。
5. 要专注，注意表现自己，别浪费资源，认真完成分配给你的任务。
6. 努力完成表现自己，活动结束之前，记得致辞，表达一句“感谢大家的参与！”。
孩子必学的11个餐桌礼仪
孩子必学的11个餐桌礼仪1、准备餐具：孩子需要学会如何正确准备餐具，比如筷子、叉子、刀叉错位、杯子摆放，等等。
2、等待他人入座：孩子需要学会等待他人先入座，不让他人和您先入座，保持温馨和礼貌的座位顺序。
3、谦让座位：最年长的人有优先入座和占据优先席位的权利，孩子要学会在谦让时把最好的座位让给他们。
4、勿在桌边走动：在入座的过程中，孩子要学会站稳，不要在桌子边走动，以免影响别人的入座。
5、礼貌客气：孩子要学会礼貌起和在入座过程中表现出文明，尊重他人，尽量避免大声嚷嚷，或对他人发表不文明言论。
6、避免把料理拿到桌边：孩子要学会在就餐中，避免把料理拿到桌边，不要堆放太多餐具，应保持桌子的清洁。
7、避免把东西扔到桌子上：孩子要学会避免把筷子、叉子、面包等东西扔到桌子上，避免影响他人的用餐环境。
8、吃饭用品的正确使用：孩子要学会正确使用吃饭用品，比如不要用刀叉指划餐盘，只用叉匙拿菜，不要把筷子或叉子伸入嘴里，等等。
9、把不沾碗放上桌：孩子要学会把“不沾碗”放在桌上，不要将菜汁放在碗里，并正确洒盐，以免口味过重。
10、毛巾使用：孩子要学会使用毛巾，在上菜前先把毛巾放到桌上，用毛巾把脸部、嘴唇和手臂擦拭干净，以免令他人厌恶。
11、结束就餐：孩子要学会在结束就餐时遵守相关礼仪，把筷子放到桌子上，像起立、鞠躬、谢谢大家等等。
以上这十一个餐桌礼仪，虽然看起来都蛮简单，但是如果能让孩子们每一条都牢记在心，那么就可以确保孩子们将来具备文明用餐的习惯。
这不仅有助于增强孩子们的文明素养，也有助于提高他们的人际关系礼仪意识。
通过正确的桌布礼仪礼仪，孩子们能够培养出正确的就餐的意识，从而获得更多的尊重，在社会生活中也可以更好的学习相互尊重，礼貌待人之道。
孩子在实际运用中，可以学会每一项餐桌礼仪，把文明礼仪带到家庭就餐中，这样才能称一个人有品行。
毕竟，人们评价别人在文明礼仪方面的素养，这更为重要，尤其是在面对朋友和同事时。
小孩餐桌礼仪常识
小孩餐桌礼仪常识
1. 在用餐时，要保持安静，不大声喧哗，不打闹嬉戏。
2. 等待长辈或主人就座后，小孩才可以入座。
3. 坐姿要端正，背部挺直，不要趴在桌子上或翘二郎腿。
4. 用餐时要使用餐巾，将餐巾平铺在腿上，用来擦嘴或防止食物弄脏衣服。
5. 用餐时要注意用餐礼仪，不要狼吞虎咽，要细嚼慢咽，不要发出过大的声音。
6. 夹菜时要使用公筷或勺子，不要用自己的筷子或勺子在菜碗里乱翻。
7. 不要挑食，不要浪费食物，要尽量吃完自己碗里的食物。
8. 如果需要离开餐桌，要向长辈或主人请示，并说“请原谅，我离开一下”。
9. 用餐结束后，要将餐巾整齐地叠好放在桌子上，等待长辈或主人离开后，小孩才可以离开餐桌。
这些餐桌礼仪常识可以帮助小孩养成良好的用餐习惯，培养他们的礼貌和素养。
家长可以在日常生活中加强对小孩的教育和引导，让他们逐渐掌握这些礼仪常识。
小学生就餐礼仪（5篇）
小学生就餐礼仪（5篇）小学生就餐礼仪【篇1】1、用餐前(长者先，幼者后)，家人各就各位，全家人坐定后，方可动筷;2、学习正确端碗、吃饭：幼儿大拇指在碗边缘、其余四个指头放在碗底(龙含珠，左手拿碗的姿势;凤点头，右手拿勺筷吃饭的姿势)，并养成习惯;3、用餐过程中，随时保持桌面的整洁;4、用餐时，细嚼慢咽，餐食在口中不说话;吃东西，喝汤不出声;5、不翻捡盘中食物，有些菜食使用公筷;筷子上沾有食物时不夹菜;6、不可挥动餐具指人;7、三餐定时、定量、不偏食、不暴食，珍惜食物不浪费;8、退席时要将残渣收拾在自己的碗内，坐椅放正，向同桌上告退说：“请慢用，我先走了”。
小学生就餐礼仪【篇2】1、就餐前做好准备，洗干净手和餐具，按班级列队有序进入食堂。
2、用餐要按指定位置对号入座，不可抢位串位，更不可随意乱跑。
3、就餐过程要讲究礼仪，要谦让长辈关爱幼小，心存感恩，常怀惭愧之意，饭菜点滴都来之不易，不生偏食挑食之心，不作喜恶之语，常念人生苦短，勤思学习之道。
4、用餐时保持良好姿态，端身正坐，身体离桌缘约一拳头远，颈靠衣领，足放平，肘向内收，不跷腿不交脚，不东张西望，不左右摇摆，不得弹手抓脑抠耳鼻。
5、吃饭要专一，进食时以碗就口，细嚼慢咽，有助于消化，不可含着食物说话，这样容易呛到。
6、用餐要文雅得体，不要狼吞虎咽，姿态丑陋，吃饭喝汤要轻柔，尽量不要发出声音，碗盘筷匙不宜撞击作响，不以手取食、刮碗，不以舌舐食、舔盘。
咳嗽、打喷涕要以手掩之，不可喷饭触及旁人。
7、盛饭打菜要讲究，能吃多少装多少，吃完可再装，但不许剩留。
8、讲究卫生，养成良好习惯，保持食堂整洁，不可随地吐食，乱扔杂物，乱倒饭菜。
9、用餐完毕，收拾好桌子、凳子和碗筷，要自己清洗干净餐具并放回指定的餐柜。
小学生就餐礼仪【篇3】1、吃饭前要洗手。
2、挂好就餐标志，不得混假，上楼后按指定的餐桌就餐，对号入座，不能抢坐别人的位置，要互相谦让，关心照顾小的。
3、各班排成一排，有序进食堂，不得奔跑，上楼不得争先恐后，不得插队。
餐桌礼仪的常识
餐桌礼仪的常识餐桌礼仪的常识11、长辈落座后才能上桌，端饭时要先顺着辈份最大的依次递给。
2、吃饭要端碗，不要大声咀嚼。
3、学会欣赏并赞美妈妈和他人的厨艺。
4、饭前或饭后不能敲空碗。
记得五岁的女儿有一次饭后敲碗，敲得乐呵呵的，当时我让她不要敲，女儿好奇地问为什么？我告诉她、" 敲空碗是对厨师或是主人极大的不尊重，也是没礼貌的一种行为。
" 自此女儿再也没有敲过。
5、不可将筷子头斜搁在碗沿上。
有些地方的风俗是在祭祀过世的亲人时才这样摆筷子，当然不知者不怪，但你要在他人家，主人还是会不高兴的。
6、吃饭时，不能一个人双肘霸住一方，将自己喜欢吃的菜挪到自己的面前，更不能在菜盘子里挑来拣去。
7、餐桌上吃饭时不可以放屁，打喷嚏时一定要侧过身子。
8、不管在家吃饭还是参加宴会时，是一定不可以只顾着埋头玩手机的。
如何做到孩子知晓规矩而又不被诸多规矩束缚，就要靠爸爸妈妈平时在餐桌上点点滴滴的用心了，用言传身教的方式让这些规矩潜移默化地转变到孩子自然而然的行为中。
当你要求孩子一定要做到这样或那样时，家长自己一定要以身作则，对孩子有些坏习惯屡次犯时，千万不可动怒和发号施令，平心静气地放低姿态和孩子做朋友，耐心引导，不要太啰嗦，点到为止，润物细无声的行教胜过一千万次的唠叨。
餐桌上的规矩其实就是一种习惯的养成，要让孩子牢记在心并付诸于行也不是一天二天，或是你口头给交待交待就能养成的事儿。
这需要爸爸妈妈长期无声胜有声的教育和影响。
如果家庭氛围好，平时也比较注重这些细节上的教育，用行动给孩子人创造一个良好的餐桌氛围和习惯，那么孩子自然也不会觉得这些规矩的辛苦。
餐桌礼仪的常识2春节，一般是指正月初一至十五的半个月时间。
从古至今，春节都是我国最大、最隆重的节日。
在此期间，人们互相拜年祝贺，增添友好感情，有的则要看望亲戚朋友，赠送礼品和年货，有的则要相互请客吃饭，名为“年节酒”。
春节，一般是指正月初一至十五的半个月时间。
幼儿园儿童餐桌礼仪常识教育
儿童餐桌礼仪常识教育导语：教育孩子的餐桌礼仪无疑是很重要的，那么小编就为各位父母整理了以下这些注意细节。
人齐开饭：1、和家人一起吃饭时，饭前尽自己所能帮爸爸妈妈做点事，例如摆放碗筷，端菜端饭等。
2、小朋友们，吃饭前一定要记得洗手哟。
3、一切都帮忙准备好了以后，要向其他长辈或是客人说一声：“开饭啦!”4、入座时，应让长辈或者客人先入席，待其入座以后，自己再坐。
尽量不要让椅子或者凳子发出与地面摩擦的声音。
讲究卫生：1、餐巾主要是为了防止吃东西时不小心弄脏了衣服，同时也可以用来擦嘴和擦手，要记住餐巾是不能当作毛巾来擦脸或擦鼻涕的哟。
2、吃饭时，如果觉得要打喷嚏了，头应该转向后方，用餐巾捂着。
3、在餐桌上，挖鼻孔啊、挠痒啊、用手抠牙缝啊，这些举动都会影响其他一起用餐的长辈们的食欲，非常不礼貌。
4、不要在餐桌上不加控制地打饱嗝，那样是非常不尊重别人的。
夹菜学问：1、在夹菜的时候，小朋友要注意别碰到邻座。
2、如果和家人一起去餐厅，应等菜肴转到自己的面前才动筷。
3、夹菜的时候一次不宜夹得太多，把自己碗、碟里的吃完，再去取菜。
4、不要用筷子在菜里搅动，寻找自己想要吃的部分。
5.客人先入座上席，再请长辈入座旁，最后自己入座在距离门口最近的位置上。
6.入座时要从椅子的左边进入，坐下以后端正身体，身体与餐桌保持在10~20厘米。
7.入座后不要动筷子，不弄出声响。
如果有事需要起身，可先向主人打个招呼。
点菜篇：1.点菜要兼顾所有人的口味，尤其是多人聚餐，各种口味的菜肴都可以点一些;2.点餐还要考虑别人的特别需求。
点餐前可以问下“有什么喜欢吃的”或者“有什么不能吃的”。
就餐篇：1.饭前要洗手，预防细菌、病毒;2.请主人先开动取食，不抢在主人面前吃饭;3.加菜时每次少加一些，离自己比较远的菜少吃一点;4.吃饭时声响小一些，喝汤时也尽量不发出“咕隆”的声音，可以用汤勺小口小口地喝。
汤太热的话，放凉了再喝，最好不要边吹边喝;5.吃米饭时，一手托着碗，另一只手扶着碗;6.不用筷子敲碗，不挑拣菜肴;7.别人给自己加饭添菜，要及时说“谢谢”，若是不需要，要说，“谢谢，我真的不需要了。
学习餐桌礼仪
学习餐桌礼仪学习餐桌礼仪1当宝宝还小的时候，可以先制定一些基本的：1、饭前洗手。
2、坐在餐椅上吃饭。
3、如果是一起吃饭的，要等人齐了，长辈先吃第一口后才可以起筷。
4、吃饭的时候不允许大叫或者敲碗筷。
5、吃饭的时候认真吃饭，不能玩玩具、手机、iPad等。
6、不可以挥动餐具指人。
等长大一点懂得说话了，可以让他做得更好：7、教会孩子学会称赞和感谢给他准备食物的人，不轻易抱怨饭菜不合胃口。
8、吃饭的时候，细嚼慢咽，餐食在口中不说话。
9、咀嚼食物的时候，嘴巴要注意闭着点，喝汤尽量不要发出生声音。
10、不要伸手去拿桌子上离自己比较远的东西，请旁边的人帮你传过来。
11、请别人帮忙(如递调料、菜碟、食物)的时候要说“请”、“谢谢”。
12、如果吃完饭想要先离开餐桌，需要获得家长的同意。
再大一些的孩子，可以做得更好一些，在上面这12条的基础上，下面几点会为你的孩子加分：13、吃东西的时候，要注意到要为别人留一些;除非大家明确表示自己不再要了，否则不能独自清空菜盘里的`食物。
14、参加大人组织的聚餐，坐在餐桌前自顾自是不礼貌的;大孩子要体现一种适度的参与感，比如：好好坐着，认真听别人的谈话，当谈话涉及到自己的时候，耐心回答。
一言不发地低着脑袋玩手机，是非常不礼貌的行为。
15、吃完饭，可以帮忙清理餐桌、收拾碗筷。
学习餐桌礼仪2身为爸爸妈妈，照顾宝宝是自己的责任，但在教导孩子的过程中，一定要保证和孩子变成亲密的朋友，达到一个良好和健康的平衡，这样才能更好地教孩子如何有礼貌地对待他人、保持良好的举止。
餐桌礼仪是不可忽视的，接下来就为各位爸爸妈妈讲一下何为餐桌礼仪，为什么餐桌礼仪如此重要，我们应该怎样做才能够让宝宝有一个好的餐桌礼仪。
餐桌礼仪的重要性爸爸妈妈要注重餐桌礼仪的原因是：大家都非常喜欢有礼貌的孩子，人们一般都会和那些有礼貌的孩子一起玩，有礼貌的孩子更容易受家长的青睐。
让孩子有一个良好的餐桌礼仪，其实是对社交礼仪的理解，并且也是尊重他人的一种表现，这样子能够让孩子明白礼仪的价值。
儿童吃饭须知的10个礼仪
儿童吃饭须知的10个礼仪
1、饭前布置桌椅，拿碗筷，端菜等。
2、请父母、长辈或老师先入座。
3、如有客人，宜暂不入席。
4、集体就餐排队进餐厅时，入座应左进右出（所有入座皆如是）。
5、坐下时，宜剑指（中指和食指并拢）放在桌上平稳，下坐；站立时亦如是。
6、碗端应至平胸，左手四指并拢，大拇指宜压在碗沿，掌心端平，名曰“龙含珠”；右手宜三个手指拿筷子，位置宜在下七上三，名曰“凤点头”。
7、碗须随身而动。
8、吃饭时不东张西望，不大张嘴，不鼓腮，食勿响舌，咽勿鸣喉（吃饭时不发出响声）。
9、食不语。
（不边吃饭边闲谈；如却需发言，应待口中饭菜咽下始言）
10、咳嗽须转身向后。
11、不掉饭菜，不小心掉下须立即捡食。
12、碗里有菜不再夹菜；每次夹菜适量（不宜连续2次以上夹同道菜）；夹菜时，不宜直接入口，可在饭碗停一下再吃。
13、不挑剔饭菜好坏。
14、分食剩饭剩菜。
15、同桌不另备美食独享。
16、饭毕碗中须不留饭菜。
17、出入座位不碰响桌椅，问候退席。
（如：“我吃饱了，大家请慢用！”）
18、饭后漱口。
19、全体饭毕，撤桌椅、洗碗筷。
儿童吃饭礼仪常识
儿童吃饭礼仪常识儿童是父母的心头肉，想要儿童讨人喜欢，各方面的礼仪常识都是必须得学的。
现在的儿童对吃饭礼仪常识都是欠缺了解，以至于一上饭桌，就给别人一种很不礼貌的感觉。
那么，吃饭礼仪常识都有哪些呢?想要儿童懂礼貌，下面小编就为大家整理了关于儿童吃饭礼仪常识，希望能够帮到你哦!儿童吃饭礼仪常识一、请长辈先入座，并先给长辈盛饭敬老是中华民族的传统美德，在儿童小的时候，家长就要做好示范，吃饭时先请家中长辈入座，并先给长辈盛饭。
在长辈还未动筷之前，晚辈不应自顾自地先吃起来。
在家长把碗递给儿童时，儿童应双手把碗接过来，表示对长辈的尊敬。
家长应该在去别人家吃饭做客前教儿童一些基本的餐桌礼仪，告诉他开饭前应该要先让大人们坐好了，再过去自己的位置。
如果要盛饭，应该先主动帮长辈盛饭再到自己，在饭桌上也应该主动给长辈夹菜，如果长辈给自己夹菜，则要双手举起碗来接，并道谢。
二、吃完饭之前不要离开座位除了饭前洗手外，最好让儿童养成吃饭前处理完上厕所的问题，这样可以更安心、放松地享受美食。
吃饭的途中尽量不要离开饭桌，尽量不要上厕所或者打电话。
三、避免在盘中翻来翻去一些小孩有挑食的习惯，而且他们在家里时家长都是在饭菜中挑最好的夹在儿童的饭碗中，这样很容易让儿童养成挑食物的习惯，这样儿童在外面吃饭时就很难改变这种行为。
儿童为了吃到自己想要的部分，会用筷子在盘子里面翻来翻去，有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走，而把不好吃的留给别人，这是一种很失礼的行为，并且显得比较自私。
因此当儿童出现这种行为的时候，家长应该立刻制止，并教育儿童正确合适的夹菜方式。
家长自己也应该要注意自己的夹菜行为，不要给儿童一些不良的示范。
四、不要一边吃饭一边干别的事情吃饭的时间是一家人聚在一起的时间，也是加强亲子沟通的最佳时间，儿童也会有很多事情想与爸爸妈妈分享，请珍惜这段时间。
提醒儿童，吃饭时不可以玩玩具。
吃饭时也尽量营造一个安静的环境，不要让儿童边吃饭边看电视。
礼仪规范幼儿餐桌礼仪
礼仪规范幼儿餐桌礼仪1、打招呼：幼儿进入餐桌前，要向在场的师长和伙伴们问好。
问好时要注意说出简洁、自信的招呼语，如“大家好！”、“老师好！”等。
礼貌待人是一种美德，幼儿要从小学会尊重他人。
2、入座礼仪：幼儿坐下后，要尽量保持姿势端正。
坐在椅子上时，背部要挺直，双脚放在地上，不要四处踢踏。
不吃饭时，双手可以放在膝盖上，但不要跷脚或者乱动。
3、餐具使用：幼儿要学会正确使用餐具。
使用刀叉时，要将刀握在右手，叉握在左手。
在进食时，要尽量将食物切成适合自己进食的大小。
使用筷子时，要注意握住筷子的正确方式，并掌握将食物夹起的技巧。
4、文明用餐：幼儿要养成良好的饭前洗手习惯，用干净的餐巾擦拭嘴巴，放下食具时要轻放、整齐。
吃饭时要慢慢咀嚼，不要大声咀嚼或故意发出吃相。
5、言行举止：在进食时，幼儿要端庄文雅，不要吃东西发出声响或大声说话。
与他人交流时要注意礼貌用语，并尊重对方的言论。
不要争抢食物或者用手抓取食物，要使用餐具进行进食。
6、拒绝食物：如果幼儿对其中一种食物有不适应或者不喜欢，应当委婉地向师长表达自己的意愿，而不是直接拒绝或将食物乱丢。
学会尊重别人的劳动成果，也可以培养他人对自己意见的尊重。
7、用餐时间：幼儿应当养成按时进餐的习惯。
在用餐时要注意合理分配时间，不要因玩耍过久而导致饭点延后。
应当养成吃饭专注的习惯，不要边吃边玩。
8、与人共享：用餐时，幼儿应当学会与他人共享食物。
如果有幼儿缺乏食物或者需要帮助，应当保持乐于助人的态度。
与他人共享食物也可以帮助幼儿培养友爱和合作的精神。
9、感谢用餐：用餐结束后，幼儿应当向师长和厨师表示感谢。
感谢他人的款待和付出，并表达自己的满意和愉快心情。
学会感恩是一种美德，也是培养幼儿友善行为的重要一环。
10、清理餐桌：用餐结束后，幼儿要养成清理餐桌的习惯。
把自己的餐具收拾整齐，清理桌面上的食物残渣和垃圾。
幼儿应当学会自律，不依赖他人进行整理和打扫。
总之，幼儿餐桌礼仪是幼儿园教育的一部分。
儿童餐桌礼仪
儿童餐桌礼仪
随着大家日常生活节奏的加快，在家中餐桌上会饮食已经成为日常程序。
而孩子们也随着大人一起共进晚餐，使得家庭聚会变得更加温馨热闹。
家庭餐桌也变成了孩子各方面发展的重要课堂。
在这家庭聚餐中，孩子们需要学习一些礼仪知识，表现出有礼貌、有礼节的样子。
首先，儿童餐桌礼仪的一大要求就是要礼貌安静。
孩子不应当在吃饭的时候讲话或者大声嚷嚷，他们应该清楚的感受到家庭餐桌的神圣性，要体现出尊重、宽容的态度。
另外，孩子也要学会礼貌，当家长或者老师开始谈论一些话题时，孩子要认真倾听，不要在家长谈话时做其他事情。
其次，孩子在家庭餐桌上，应该学会感恩，感谢家长的养育之恩和家人的爱护。
在饭前或饭后，孩子可以把感恩之情表达出来，以此来表达对家长的尊重。
同时，孩子也应该学会责任感，参与到一些家务，例如帮忙收拾桌子，以尽可能节省家长的时间，增加家庭的融洽感。
再者，孩子应该尊重他人，及时遵守家庭规矩。
在桌上，不能太乱拉菜、拿菜，应该端正态度，在餐桌上不能大声说话骂人，不能随意抢碗筷，也不能不尊重其他家庭成员的观点。
此外，孩子还应该学会如何与人交往、交流情感，在饭桌上，和家人说一些幽默的笑话，表达一些友善的话语，可以让家庭气氛变活跃起来，增加家人之间的感情深度。
总之，儿童餐桌礼仪是孩子们在家庭聚餐中应当践行的一种文明礼仪，孩子要学会安静、谦虚、有礼貌；要学会尊重他人，要学会对家长表达感恩之情，要学会参与家务；要学会如何与人交往、交流情感，逐渐成为一个文明的小人物。
在家长的指导下，孩子们可以更快地学会如何正确的表现出良好的饮食礼仪，给家人带来更多的喜悦。
餐桌礼仪常识集锦
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幼儿进餐礼仪
幼儿进餐礼仪幼儿时期是培养孩子良好饮食习惯的关键时期，而正确的进餐礼仪是培养孩子良好饮食习惯的重要一环。
以下是一些幼儿进餐礼仪的建议，希望能帮助家长们培养孩子良好的饮食习惯。
1. 洗手：进餐前，幼儿应该养成洗手的好习惯。
洗手可以有效地去除手上的细菌，减少疾病的传播。
家长可以教导孩子正确洗手的方法，包括用肥皂搓手、冲洗干净等。
2. 就座：进餐时，幼儿应该就座在餐桌前。
家长可以告诉孩子正确的就座方式，比如坐直、双脚放平等。
同时，家长也应该为孩子准备适合孩子大小的餐具和座椅，以确保孩子的舒适度。
3. 餐前祈祷：进餐前，家长可以教导孩子进行简单的餐前祈祷。
这是一种培养孩子感恩之心的方式，让孩子明白食物的来之不易，学会珍惜食物。
4. 用餐姿势：幼儿进餐时应该保持正确的用餐姿势。
家长可以告诉孩子端正坐姿，身体保持直立，双手放在大腿上，用餐时要慢慢咀嚼食物，不要大口吞咽。
5. 文明用餐：幼儿进餐时应该保持文明礼仪。
家长可以教导孩子用餐时要保持安静，不要吵闹、打闹。
同时，也要教导孩子用餐时要不喧哗、不说脏话。
6. 吃饭顺序：幼儿在进餐时应该按照一定的顺序吃饭。
家长可以告诉孩子应该先吃主食，再吃菜肴，最后吃甜点。
这样可以保证孩子摄入均衡的营养。
7. 懂得分享：幼儿应该学会分享食物。
家长可以告诉孩子在家庭聚餐时，要懂得分享食物，尊重他人的需求。
同时，也要教育孩子不要贪吃，要适量吃饭。
8. 不挑食：幼儿应该学会不挑食。
家长可以给孩子提供多样化的食物，培养其对不同食物的兴趣和接受能力。
同时，也要告诉孩子不要挑食，要尝试新的食物。
9. 不浪费：幼儿应该学会不浪费食物。
家长可以告诉孩子要量力而行，不要盛太多食物，吃不完的食物应该储存起来，以免浪费。
同时，也要教育孩子珍惜粮食资源。
10. 餐后收拾：幼儿应该学会餐后收拾。
家长可以告诉孩子用餐后要将餐具放在指定的位置，清理自己的用餐区域。
这样可以培养孩子的自理能力和责任感。
以上是一些幼儿进餐礼仪的建议，希望能帮助家长们培养孩子良好的饮食习惯。
小学生餐桌礼仪规范
衡水新苑小学
THANK YOU
感谢聆听
餐前准备
就餐礼仪
就餐礼仪
就餐礼仪
就餐礼仪
就餐礼仪ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
手抄报
总结
餐前准备
就餐前把手清洗干净， 注意个人卫生，不爱生 病。对其他人也是一种 尊重。
就餐礼仪
餐桌礼仪，可谓是源远 流长。老祖宗流传下来 的东西，我们一定要传 承下去。
餐后劳动
餐后，帮助大人干一些 力所能及的事情，也是 一件非常有意义的事情。
TABLE MANNERS
餐桌礼仪
目录
CONTENTS
01. 餐桌礼仪童谣 02. 餐前准备 03. 就餐礼仪 04. 总结
餐桌礼仪童谣
小学生就餐礼仪童谣小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少;用餐前， 要洗手，细菌才能都赶走;取饭时，不能乱，你争我抢不雅观;任 务要，分配好，一齐动手多勤劳;吃饭间，需安静，说说笑笑都 不行;不暴食，不厌食，均衡饮食才是好;细细嚼，慢慢咽，食物 才能都消化;要勤俭，讲节约，盘中粒粒皆辛苦;放碗时，有顺序， 饭碗摆放要整齐;用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口;好习惯，要 培养，点点滴滴我做起;既卫生，又文明，小朋友们礼仪行！
餐桌礼仪常识
餐桌礼仪常识1. 餐具的使用餐桌上使用的餐具包括餐盘、刀、叉、匙、酒杯等。
正确使用餐具是良好的餐桌礼仪的重要一环。
•餐盘：在用餐开始之前，应将餐盘放置在正中央，待上菜后，将餐盘放在自己面前。
•刀和叉：刀的刃口应面向内侧，叉的齿朝上。
用完一道菜后，刀和叉应放在餐盘的右侧。
•匙：一般情况下，使用匙取食物时要用右手，通常情况下，匙的柄应握在手心中心，食指和中指放在柄的上侧，大拇指放在柄的下方。
•酒杯：正式的用酒杯时，要用右手拿起来，提起杯子时，不要握住酒杯的底部，应该握住杯脚。
2. 餐桌坐姿正确的坐姿是餐桌礼仪中非常重要的一点。
•客人应在主人入座后再入座，女士优先。
•坐下时应保持挺胸抬头的姿势，不要懒散地趴在餐桌上。
•手部应该轻放在餐桌上，不要搭在桌边或桌布上。
•坐姿要端正，不要弓背或驼背，舒展肩部，保持身体的平衡感。
3. 用餐礼仪在用餐过程中，还需要注意以下几点用餐礼仪。
•不要在吃饭时发出声响，如打嗝、吧唧嘴等，这是非常不文雅的举止。
•不要大声喧哗，保持用餐时的安静。
•不要对食物发表评论或批评别人的菜品。
•在用餐时，要有耐心等待其他人的上菜时间，不要急于动筷。
•不要将自己已经放入嘴中的食物重新放入餐盘或共用的食物碟中。
•擦嘴应使用餐巾轻擦，不要擦得声响大。
4. 餐桌交流正式的餐桌上交流时，有一些细节需要注意。
•正式的餐桌上，不要直接用手机，应该将手机调成静音或关闭。
•餐桌上的谈话内容应尽量避免敏感性话题，如政治、宗教等。
•尊重其他人的言论，避免争论和吵架。
•听别人说话时要注意目光交流，表示自己的关注和尊重。
•用餐时不要过于专注于与他人交谈，要以用餐为主，有礼貌地与周围的人互动。
5. 用餐后的举止用餐结束后，还需要注意以下几点。
•不要搭在椅背上，应起身并将椅子推入桌子底下。
•擦拭嘴巴时要使用餐巾，不要大声擦嘴，或用手来擦拭。
•正式用餐结束后，可以向主人致谢，表示感谢与赞美。
结论餐桌礼仪是社交场合中的一种重要礼仪，正确的餐桌礼仪可以展现出一个人的修养和教养。
幼儿园进餐安全小常识 幼儿园进餐安全
【幼儿园进餐安全小常识】一、进餐环境的卫生与安全1.幼儿园进餐区域应保持干净整洁，减少细菌和其他病原体的传播。
进餐桌椅的桌面要经常擦拭消毒，保持干燥。
2.食品应放在密封盒或者食品袋中，避免直接接触外界环境。
避免食品受到外界污染。
3.进餐时要注意用餐礼仪，不要将餐具乱放，不要在进餐时倒垃圾或者吐痰。
4.进餐时保持安静、安详，不要相互抢夺食品，避免发生意外。
二、食品的安全与健康1.幼儿园提供的食品应符合当地食品安全标准，保证食品的新鲜和卫生。
2.家长应尽量避免给幼儿带一些容易变质的食品，如蛋糕、奶制品等，以免影响幼儿的健康。
3.幼儿进餐应根据食品的种类和特点进行合理搭配，保证营养均衡。
4.避免过多的添加剂和防腐剂，选择天然食材，保证食品的安全与健康。
三、进餐用具的清洁与安全1.幼儿的餐具应专人负责清洗，采用高温消毒的方式进行清洁，保证餐具的卫生。
2.餐具的选择应符合幼儿的年龄特点，不易损伤幼儿的口腔健康。
3.不同幼儿的餐具应分开存放，避免交叉感染。
4.使用硬质餐具，避免使用易碎的餐具，以免伤害到幼儿。
四、进餐时的安全与环境1.幼儿在进餐时应配备有成人看护，避免意外发生。
2.幼儿园应制定进餐的安全规范，定期进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
3.进餐时要注意细嚼慢咽，不要大口吃饭或者吃得太快，以免造成吞咽困难或者梗喉。
4.进餐后，幼儿应注意口腔卫生，养成及时刷牙的好习惯。
五、灾害预防与应对1.幼儿园应建立健全的食品安全管理制度，灾害预案和应急预案。
2.在突发事件中，如发生意外或者食品中毒等情况，幼儿园应及时通知家长，联系相关部门进行处理，保障幼儿的安全。
六、家长的责任与配合1.家长应充分了解幼儿园的进餐安全制度和规范，积极配合幼儿园的安全工作。
2.定期检查孩子的进餐情况，倾听孩子的进餐体验，及时反馈幼儿园，共同为幼儿的进餐安全努力。
【结语】幼儿园进餐安全是一项涉及幼儿生命健康的重要工作，希望各个幼儿园都能够高度重视，实施进餐安全工作，切实保障幼儿的安全与健康。
小学生餐桌礼仪教育
小学生餐桌礼仪教育餐桌礼仪。
顾名思义，就是指在吃饭用餐时在餐桌上的礼仪常识，这是小编为大家带来的小学生餐桌礼仪教育，希望能帮助到大家。
小学生餐桌礼仪教育具备基本的礼仪，就可以堂堂正正地出现在任何场合任何地点，周围的人会觉得你是个很有品位、替别人着想的人，礼仪是被众人所爱戴的重要条件之一。
礼仪是给人提供愉快的体验、替别人着想的一种习惯，而餐桌上的礼仪，可以适用于各种礼仪。
具备基本的礼仪，就可以堂堂正正地出现在任何场合任何地点，周围的人会觉得你是个很有品位、替别人着想的人，礼仪是被众人所爱戴的重要条件之一。
那么我们如何来培养孩子好的餐桌礼仪和规矩呢？礼仪绝对不是到了一定时候，自然而然地就会长在身上的东西。
只能通过别人的传授，而满怀爱心来教给孩子的，只能是父母。
教孩子礼仪的时候，很重要的一点就是要怀着一颗爱心，温柔地去教。
最好不要在刚吃饭还饿的时候去提醒他这样那样，吃完饭后父母和孩子都比较放松的时候再去说比较好。
孩子应掌握的12个最基本的餐桌礼仪1、怀着一颗感恩的心来享受我们的每一顿饭。
这种感恩包括对大自然各个季节给我们带来各种当季的美味，包括对培育这些食品的人，也包括给我们补充营养和能量的这些食物。
这种感恩的心情，比起拿筷子的方式，比起吃饭的坐姿，更应该作为一种家庭的文化，不断传承下去。
2、请长辈先入座，并先给长辈盛饭。
敬老是中华民族的传统美德，在孩子小的时候，家长就要做好示范，吃饭时先请家中长辈入座，并先给长辈盛饭。
在长辈还未动筷之前，晚辈不应自顾自地先吃起来。
在家长把碗递给孩子时，孩子应双手把碗接过来，表示对长辈的尊敬。
3、吃完饭之前不要离开座位除了饭前洗手外，最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题，这样可以更安心、放松地享受美食。
4、坐正坐直，保持挺拔的姿势。
这样不但好看，而且还有利于消化。
5、正确地拿筷子其实只要1个小时妈妈就可以教会孩子用筷子，单单是一个用筷子，就可以让一个人显得很有教养，我们老祖宗发明了筷子，一种道具可以用于各种食物，蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓，这也是我们必须要传承的。
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儿童的餐桌礼仪常识
儿童餐桌礼仪常识
1、请长辈先入座，并先给长辈盛饭。
敬老是中华民族的传统美德，在孩子小的时候，家长就要做好示范，吃饭时先请家中长辈入座，并先给长辈盛饭。
在长辈还未动筷之前，晚辈不应自顾自地先吃起来。
在家长把碗递给孩子时，孩子应双手把碗接过来，表示对长辈的尊敬。
2、吃完饭之前不要离开座位
除了饭前洗手外，最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题，这样可以更安心、放松地享受美食。
3、坐正坐直，保持挺拔的姿势。
这样不但好看，而且还有利于消化。
4、正确地拿筷子
其实只要1个小时妈妈就可以教会孩子用筷子，单单是一个用筷子，就可以让一个人显得很有教养，我们老祖宗发明了筷子，一种道具可以用于各种食物，蕴含着深厚的以不变应万变、以简单应对复杂的传统文化精髓，这也是我们必须要传承的。
5、吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。
6、避免在盘中翻来翻去
不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻
来翻去，有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走，而把不好吃的留给别人，这是一种很失礼的行为，并且显得比较自私。
7、吃饭的时候尽可能不要发出声音
教育孩子嚼饭的时候尽量闭着嘴，喝汤的时候也慢慢等汤凉了再喝，不要上来就西里呼噜地喝。
8、不要一边吃饭一边干别的事情。
吃饭的时间是一家人聚在一起的时间，也是加强亲子沟通的最佳时间，孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享，请珍惜这段时间。
提醒孩子，吃饭时不可以玩玩具。
吃饭时也尽量营造一个安静的环境，不要让孩子边吃饭边看电视。
同时也要提醒爸爸妈妈，再忙也不要在吃饭时长时间接手机了，毕竟在这么繁忙的现代社会，一家人和和美美地、不受任何打扰地在一起吃一顿饭，其实是多么幸福的一件事。
9、饭后对准备食物的人表示感谢。
10、吃完饭后若要先离席，要跟长辈打招呼：“我吃好了。
”
11、饭后帮助清理餐桌、收拾碗筷或者帮助洗碗。
怎样培养餐桌礼仪
1、一起用餐。
孩子与父母一道用餐的机会越多，越会学到应有的’礼仪。
2、不要求快。
在同一时期内有计划的教会一个或两个礼仪。
3、目标合理。
每个孩子都是独立的个体，父母要尽量
了解孩子的能力，对某个孩子有效的方法在其他孩子身上可能完全不管用，要注意年龄的差别。
4、要有弹性。
如果你的孩子哪天很不对劲，就放松一下，延到第二天。
5、生动有趣。
孩子想象丰富，都喜欢扮演生活中的人物，有时不妨摆设精美的餐点，邀请他们盛装赴宴，教会他们举止要与扮演的人物身份相称。
6、经常操练。
父母带孩子到餐馆用餐，在公众场合让孩子熟悉平时所学的礼仪。
7、正面教导。
孩子对禁止他们做的事易生反感。
与其在他们做错事之后批评他们，不如事先告诉他们应该怎么做。
8、善用机会。
在节假日或节庆场合，抓住时机教导孩子穿着、餐饮及应对的原则。
9、解释原因。
在任何时侯都尽量向孩子解释要遵守礼仪的原因，这样做有助于培养他们的自觉性。
10、树立榜样。
教孩子向做得好的小朋友学习，也可借助录像带、书籍、图片等进行教育。
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8.西餐桌礼仪常识
9.西方餐桌礼仪小常识。