三年级上作文14--改写《让我们荡起双桨》(课堂小练笔)
让我们荡起双桨作文
让我们荡起双桨作文让我们荡起双桨作文（精选17篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的让我们荡起双桨作文（精选17篇），欢迎阅读与收藏。
让我们荡起双桨作文篇1细雨轻轻飘打在手上，手心透出丝丝凉意。
眺望远处大厦，已被蒙上一层薄纱。
树上挂着枯萎的枝桠，雨水“滴滴答答”落下。
不知怎的，那首歌又从耳边响起，那景象又在眼前浮现……妈妈将我送入幼儿园，和老师打个招呼就走了，我万分悲伤，同天空的小雨一同落下我的泪水。
有个同学听闻哭声，放下手中的玩具安慰我：“别怕，我是你的朋友。
”她拉着我，就大声地唱起了《让我们荡起双桨》那首歌，那充盈着笑意的脸庞让我感到春暖花开。
我们一同步入小学，升入初中，互帮互助，相互学习。
不会的作业发QQ 互相解答，美味的食物放学一起分享。
我们大声咆哮，静心竖耳听对方滔滔不绝的“演讲”。
我们还在网上一起高歌“做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活……”那些美好的回忆一下子已渗入骨髓，永难忘记。
这时，太阳偷偷从云中隐现出来，闪耀着刺眼的光辉。
我不禁想起我们在山顶看日出的模样。
清晰地记得我们凌晨两点，睡眼惺忪地从被窝爬起，和父母乘着大巴来到山脚下。
我喘着粗气艰难地登着台阶你却像只调皮的兔子在我身边蹦蹦跳跳。
我于是更加努力地爬山，以你为榜样。
你紧紧攥住我的手，协助我爬上了山顶，你说：“会当凌绝顶，一览众山小。
”伴着我们的欢声笑语，太阳从天际缓缓划过，我们留下了一张张光的剪影，那些都是我们友情的见证。
“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”每当我唱起这首歌来，都会想起你。
后来因父母工作的原因，你去了北京上学，我的生活一下子出现了空洞。
我于是暗自发誓，一定要考上北京的大学，再次和你相聚。
你就是那首我最熟悉的歌曲，声声话语都是歌词，银铃般的笑声就是最动人的曲调，时时刻刻激励着我：不惧风雨，破浪前行！你听，我又在唱：“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们荡起双桨作文篇2“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。
让我们荡起双桨 作文
让我们荡起双桨作文
让我们荡起双桨。
夏日的清晨，微风拂过湖面，荷花静静地绽放着，湖水泛起层层涟漪，仿佛在
轻轻地呼唤着我们。
我们穿上救生衣，拿起双桨，坐上小船，开始了一场美妙的划船之旅。
划船是一项需要合作的运动，一人掌舵，一人划桨，需要配合默契，才能使小
船顺利前行。
当我们的桨划入水中，船身轻轻摇摆，水花飞溅，我们用力划动着，小船在湖面上划出一道美丽的弧线。
湖水清澈见底，我们可以看见鱼儿在水中游动，仿佛在和我们一起畅游湖水。
划船不仅是一项锻炼身体的运动，更是一种放松心情的方式。
当我们沉浸在划
船的乐趣中时，所有的烦恼都会随着湖水一同飘走。
湖水静谧而宁静，微风拂过脸颊，让我们感受到大自然的美好和宁静。
我们可以一边划船，一边欣赏湖水的美景，一边聆听鸟鸣的声音，享受着大自然带给我们的宁静和舒适。
划船还可以增进我们之间的感情。
在划船的过程中，我们需要互相配合，共同
克服困难，这样的互动可以增进我们之间的友谊和信任。
我们可以一起分享划船的快乐，一起面对湖水的挑战，一起体验大自然的神奇和美好。
这样的共同体验会让我们之间的情感更加深厚，让我们更加紧密地联系在一起。
划船是一种健康的生活方式，可以让我们远离城市的喧嚣和压力，享受大自然
的美好。
在划船的过程中，我们可以锻炼身体，放松心情，增进感情，享受大自然的宁静和美丽。
让我们荡起双桨，畅游湖水，感受大自然的魅力，享受生活的美好。
让我们荡起双桨 作文
让我们荡起双桨作文让我们荡起双桨。
夏日的清晨，阳光透过树叶的缝隙洒在湖面上，湖水泛起了一层金色的光泽。
我和我的好朋友小明来到了湖边，准备开始一天的划船之旅。
我们穿上救生衣，拿起双桨，坐在小船上，准备出发。
湖水清澈见底，微风吹过，带来了一丝清凉。
我们用力划起双桨，小船在湖面上留下了一道道涟漪，仿佛是一幅水墨画般的美景。
划船是一项需要默契和配合的运动，我们两个人配合默契，一左一右，轮流划起双桨，小船在湖面上飘荡。
湖水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游动，湖边的树木在微风中摇曳，仿佛在向我们招手。
我们划着小船，一路欢歌笑语，享受着湖水带来的清凉。
湖水波光粼粼，微风吹过，带来了一丝清凉。
我们的心情也随着湖水的荡漾而愉悦起来，仿佛忘却了一切烦恼和烦忧。
划船是一项让人放松心情的运动，我们在湖面上尽情地享受着大自然的馈赠。
湖水清澈见底，湖面上没有一丝杂物，只有我们划船的声音和鸟儿的鸣叫。
这一刻，我们仿佛置身于童话般的世界，忘却了一切烦恼和烦忧。
划船是一项需要耐心和毅力的运动，我们在湖面上划了许久，依然没有感到疲惫。
湖水清澈见底，微风吹过，带来了一丝清凉。
我们的心情也随着湖水的荡漾而愉悦起来，仿佛忘却了一切烦恼和烦忧。
最后，我们停下了双桨，让小船在湖面上悠悠荡荡。
湖水清澈见底，微风吹过，带来了一丝清凉。
我们闭上眼睛，静静地感受着湖水的荡漾，仿佛在与大自然融为一体。
让我们荡起双桨，划过湖水的每一寸波纹，感受大自然的美好，享受生活的快乐。
这一刻，我们仿佛忘却了一切烦恼和烦忧，只想与大自然融为一体，享受生活的美好。
让我们荡起双桨，划过湖水的每一寸波纹，感受大自然的美好，享受生活的快乐。
让我们荡起双桨有感作文
让我们荡起双桨有感作文
让我们荡起双桨有感。
哇，这风吹得真爽！我手里的双桨就像两把魔法棒，一划，水
面上就泛起了一片涟漪。
划船这事儿，看似简单，其实挺有门道的。
你得掌握好平衡，还得用点儿劲儿。
不过，当你划得顺畅了，那种
感觉就像飞一样！
瞧这湖，跟镜子似的，山影、树影都倒映在里面，美极了！平
时觉得这些景色挺普通的，但一划起船来，它们就像活了一样，仿
佛在跟你打招呼。
这种感觉，真是没法儿用语言来形容，得你自己
去体验才行。
说起这次划船，其实我也是有点儿紧张的。
毕竟，这是我第一
次尝试嘛。
但你想想，人生不就是这样吗？总是有很多第一次，只
要你敢于尝试，就会发现，原来自己可以这么棒！
哎呀，差点儿忘了说，划船这事儿，真的是个团队活动。
你得
跟队友配合默契，一起用力，才能让船前进。
这种感觉，就像是在
跟朋友们一起完成一个挑战，特别刺激，也特别有成就感。
总之呢，这次划船让我感受到了很多。
我觉得，生活就像这片湖面，有时候平静，有时候起伏。
但只要我们保持平衡，用心去体验，就一定能发现其中的美好。
所以，下次有机会，我还会再来划船的！。
三年级上作文1 改写《让我们荡起双桨》(课堂小练笔)
作文14(课堂作文)
--改写《让我们荡起双桨》—划船
作者：曾浩锐一个周末，一群小朋友一起去北海公园划船。
到了湖上，水波荡漾，像一面明亮的镜子；鱼儿互相追逐嬉戏；湖面有许多不同样子的船只；还有一座高高的白塔耸立在附近的山上。
小朋友们有说有笑，一边划船，一边欣赏着画卷般的美景，还唱着优美的童谣《让我们荡起双桨》，好听极了！“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”小船儿旁边围着鱼儿，这是为什么呢？原来鱼儿在倾听着他们的歌。
小船儿漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
以《让我们荡起双桨》为题写作文
以《让我们荡起双桨》为题写作文
《让我们荡起双桨》，这是一首唱着勇敢与希望的歌曲。
这首歌曲告诉我们，只要我们执著地努力，就一定能够建立我们最美好的未来。
不管是在学习上、事业上，还是人生中，我们都需要勇敢地面对困难，用坚定的信念开创未来的蓝图。
当我面临困难的时候，此时此刻，我会想起这首歌，让我有力量不惧苦难，勇往直前，荡起双桨，开启新的航行。
勇气是成功的源泉，我希望我们都能不畏艰险，勇敢地迈出自己的第一步，内心深处发自真实的勇气，勇敢地踏上人生的新征程。
努力是希望之光，让我们荡起双桨，驶向自由自在的希望之岸，放飞自我，释放激情，开展新的征程，实现梦想！。
让我们荡起双桨 作文
让我们荡起双桨作文夏日的清晨，微风拂过湖面，湖水波光粼粼，仿佛镶嵌着无数颗钻石。
我和我的好朋友小明来到湖边，准备划船出去游玩。
我们拿起双桨，坐在小船上，轻轻地划起了船桨。
小船在湖面上荡起了涟漪，随着我们的划桨，小船向前缓缓地移动。
湖水清澈见底，鱼儿在水中欢快地游动，仿佛在跟我们打招呼。
“让我们荡起双桨，一起去远航！”我对小明说道。
小明点了点头，我们用力划起了双桨，小船在湖面上飞速前行。
湖水在我们的双桨下溅起了水花，仿佛在为我们的冒险加油助威。
湖面上风景如画，远处的山峦在蓝天的映衬下格外美丽，湖水清澈见底，仿佛是一面巨大的镜子，倒映出了天空和山峦的美丽画面。
我们不时地在湖面上停下来，欣赏着这美丽的风景，感受着大自然的神奇和美妙。
划船是一项需要耐心和技巧的运动，我们不仅要用力划桨，还要注意保持平衡，不让小船翻倒。
有时候，小船会被湖面上的微风吹得左右摇摆，我们需要时刻保持警惕，以免发生意外。
不知不觉间，我们已经划到了湖的中心，湖水更加宽阔，湖面上波浪翻腾。
我们停下了双桨，让小船在湖面上慢慢漂浮。
远处的湖中岛上有一片茂密的树林，树叶在微风的吹拂下沙沙作响，仿佛在向我们招手。
“我们去那边看看！”小明兴奋地说道。
我们重新拿起双桨，向着湖中岛划去。
湖水在我们的双桨下掀起了一片波浪，小船在湖面上飞速前行，仿佛一叶扁舟在大海上翱翔。
很快，我们就划到了湖中岛，小船停在了岛边。
我们跳上岛，来到了那片茂密的树林中。
树林里鸟语花香，鸟儿在树枝上欢快地歌唱，花儿在微风中摇曳，散发出阵阵芬芳。
我们在树林中漫步，感受大自然的神奇和美丽。
湖水在我们身后悠悠流淌，微风在我们身边吹拂，仿佛在为我们的冒险加油助威。
我们在树林中玩耍了一会儿，然后又回到了湖边。
太阳已经升得很高了，湖水在阳光的照耀下泛起了金光，显得格外美丽。
我们重新坐上小船，拿起双桨，开始了回程的旅程。
划船的时光总是那么美好，湖水清澈见底，山峦在远处静静地伫立，仿佛在为我们的旅程加油助威。
让我们荡起双桨 作文
让我们荡起双桨作文在这个充满活力和激情的夏日，让我们荡起双桨，畅游在清澈的湖水中，感受风的吹拂和阳光的温暖。
荡起双桨，是一种释放心灵、放松身心的方式，也是一种与自然亲近的体验。
在这片湖光山色之间，我们可以找到内心的宁静，感受到生命的美好。
当双桨在湖面上划出一道道波纹的时候，我仿佛置身于一幅水墨画中。
湖水清澈见底，仿佛是一面镜子，映照出蓝天白云和青山绿树的倒影。
荡起双桨，我可以尽情欣赏这一切，感受大自然的奇妙与美丽。
湖水中的鱼儿欢快地游动着，仿佛在与我一同畅游，湖边的花草散发着清新的芬芳，微风拂过，带来阵阵清爽。
这一切都让我心旷神怡，忘却了生活中的烦恼和压力。
荡起双桨，我可以感受到身体的自由和舒展。
在湖水中，我可以尽情挥动双桨，让身体与水一起舞动。
每一次划桨，都让我感到力量与自由的释放，让我忘记了一切的烦恼与疲惫。
湖水的清凉让我感到舒爽，阳光的温暖让我感到愉悦，荡起双桨成为了我释放压力和放松心情的最佳方式。
除了身体的舒展和放松，荡起双桨也是一次与朋友亲人共享快乐的机会。
在湖水中荡起双桨，我可以与朋友亲人一同畅游，一同分享快乐。
在湖水中，我们可以相互竞赛，一同划桨，一同欣赏湖水的美丽。
这不仅是一次身体上的锻炼，更是一次心灵上的交流和沟通。
在湖水中，我们可以畅谈人生，分享快乐，共同感受大自然的魅力。
这样的时刻让我们更加亲近，更加珍惜彼此之间的情谊。
荡起双桨，不仅是一种体验，更是一种心灵的放飞。
在湖水中，我可以尽情享受大自然的馈赠，感受生命的美好。
湖水的清澈、阳光的温暖、风的吹拂，让我感到无比的幸福与满足。
荡起双桨，让我与自然融为一体，让我感受到生命的无限可能。
让我们荡起双桨，畅游在湖水之间，感受大自然的美丽与神奇。
让我们放下一切烦恼与压力，释放心灵，尽情享受这片湖光山色带来的快乐与幸福。
愿我们都能在荡起双桨的过程中，找到内心的宁静和快乐，享受生命的美好。
让我们荡起双桨作文记叙文初中
让我们荡起双桨作文记叙文初中“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”每当这熟悉的旋律在耳边响起，我的思绪就会被拉回到那个阳光灿烂的午后。
那是一个初夏的周末，阳光毫不吝啬地洒在大地上，给世间万物都镀上了一层耀眼的金边。
爸爸妈妈带着我，来到了城市郊外的一个小湖。
这里湖水清澈，微风拂过，波光粼粼，仿佛一块巨大的蓝色绸缎在轻轻飘动。
湖边停着几艘小船，它们安静地等待着人们的到来。
爸爸去租了一艘小船，那船身是木质的，散发着淡淡的木香，仿佛在诉说着它的故事。
我们小心翼翼地登上船，爸爸坐在船头，妈妈在船尾，我则坐在中间，满心欢喜地期待着这次特别的“旅行”。
爸爸拿起桨，轻轻一推，小船便缓缓地离开了岸边。
一开始，船的行进速度很慢，爸爸划桨的动作也略显生疏。
“哎呀，这可比看起来难多啦！”爸爸笑着说道。
妈妈则在一旁鼓励着他：“别急，慢慢来，咱们很快就能掌握诀窍。
”我呢，坐在中间，一会儿看看爸爸，一会儿瞅瞅妈妈，心里别提多高兴了。
慢慢地，爸爸找到了划桨的节奏，小船开始平稳地向前行进。
湖面上的微风轻轻拂过我的脸颊，带来一丝丝凉爽，那感觉就像妈妈的手温柔地抚摸着我。
我忍不住伸出手，去触摸那清澈的湖水。
水凉凉的，滑滑的，从我的指尖溜走，仿佛在和我捉迷藏。
“快看，那边有一群鸭子！”我兴奋地叫了起来。
只见不远处，一群鸭子正悠闲地游着。
它们时而把头伸进水里，时而拍拍翅膀，那憨态可掬的模样真是可爱极了。
“嘎嘎嘎……”它们的叫声在湖面上回荡着，仿佛在演奏着一首欢快的交响曲。
我们的小船继续向前划着，湖岸边的景色如一幅长长的画卷在我们眼前徐徐展开。
岸边的垂柳依依，细长的柳枝垂在水面上，随着微风轻轻摇曳，就像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
柳荫下，五颜六色的小花竞相绽放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，它们在绿草的映衬下显得更加娇艳动人。
花丛中，蝴蝶和蜜蜂忙碌地穿梭着，它们在为这美丽的景色增添了一份生机与活力。
“哇，好美啊！”我情不自禁地感叹道。
改写《让我们荡起双桨》
改写《让我们荡起双桨》
北海公园划船
赵镇一小三（2）班曾婧晗
夏天的一个星期六，小丽、小明和小军……决定四人一组去北海公园划船，消消暑，清凉一下。
坐上船往远处看，火辣辣的太阳和微微的清风正在吵架呢！燕子排成快乐的符号在空中飞翔，跳舞呢！泛着微波的水面时常会有小鱼悄悄地偷听我们的快乐之歌。
在湖中央耸立着白塔，白塔是北海公园的大标志。
绿柳像是一面面绿墙。
花朵则在树叶舞台上开心地跳舞。
似乎一切都很快乐。
小丽笑笑地说：“天气真好，让我感觉很舒适快乐。
”小明立刻说：“不只是你快乐，大家都快乐。
”小军划着船来到湖中央左侧，声音响亮地说：“大家一起唱出快乐吧！”说着，大家齐唱《让我们荡起双桨》。
小军说：“好开心呀！”小军又问：“是谁安排下了幸福的生活？”“是快乐！”大家齐声回答。
到了太阳落山的时候，划船结束了，我们各自回家了，但我的耳边依然回荡着“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”。
让我们荡起双桨 作文
让我们荡起双桨作文英文回答：Let's Row the Boat.Boating is a popular leisure activity that people enjoy around the world. It's a great way to relax, get some exercise, and enjoy the beauty of nature. Rowing a boat is a particularly enjoyable and peaceful way to spend time on the water. In this essay, we will discuss the joys of rowing and why it's a great activity for anyone to try.Rowing a boat is a great way to get some exercise. It's a low-impact activity that can be enjoyed by people of all ages and fitness levels. Rowing works out your arms, shoulders, back, and core, and is a great way to improve your cardiovascular health. Plus, it's a fun and social activity that you can enjoy with friends and family.In addition to the health benefits, rowing is a greatway to enjoy the beauty of nature. Whether you're rowing on a lake, river, or ocean, you'll be surrounded by the sights and sounds of nature. You'll see birds, fish, and other wildlife, and you'll be able to appreciate the beauty of the water and the surrounding landscape.Finally, rowing is a peaceful and meditative activity. The rhythmic motion of rowing can be very calming and can help you clear your mind and relax. It's a great way to escape from the stresses of everyday life and enjoy some quiet time on the water.In conclusion, rowing a boat is a wonderful activity that everyone should try. Whether you're looking for a fun way to get some exercise, enjoy nature, or just relax and unwind, rowing is a great choice. So let's grab our oars and start rowing!中文回答：荡起双桨。
让我们荡起双桨仿真作文
让我们荡起双桨仿真作文
嘿，听说那家新开的火锅店不错，味道特正宗！你啥时候有空，咱们一起去尝尝？
哎哟，今天这天气真是热死人了，感觉都要被烤化了！还是家
里开着空调舒服啊，都不想出门了。
你知道吗？我刚刚在超市看到那个新款智能手机了，功能好强
大啊！可惜价格也不菲，我得好好考虑一下。
昨晚看的那部电影太感人了，我哭得稀里哗啦的。
那主角的演
技真是没话说，完全把我带入剧情了。
这周末你打算干吗啊？要不咱们去郊外野餐吧，带点好吃的，
再带上吉他，一边享受大自然一边唱歌，想想都开心！
你知道吗，我昨天晚上做梦梦到自己中了大奖，醒来后还在那
儿傻乐呢。
可惜啊，梦都是反的，我还是得老老实实上班去。
听说附近开了个新的健身房，设施超齐全，还有专业的教练指导。
我得去办个卡，不能再这么胖下去了！。
排练让我们荡起双桨写作文
排练让我们荡起双桨写作文让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”一听到这优美的歌声，同学们就会想起一首歌。
没错，这也是我最喜欢的歌——《让我们荡起双桨》。
这首歌旋律优美，曲调动听，歌词不但引人入胜，而且贴近我们的生活。
它早已成为我心目中的“歌曲之王”。
一听到这首歌，我就宛若身临其境，眼前穿过一幅幅活动的画：一群活泼可爱的孩子，划船小木船，飘荡在湖面上。
一阵风吹起去，湖面上碧波粼粼，小船儿轻轻摇晃，柳树那长长的枝条完蛋摆去，像是在展现它美丽的头发。
小船摇到湖中心，荷叶还在摇晃。
孩子们将船停了，在船上嬉闹。
小鱼从水中伸出头来，好像在对他们说：“你们在说什么呀？我们也听听！”孩子们胸前的红领巾迎风飘扬，好像也很快乐。
虽然孩子们尽情欢乐之后已经离开了，但他们那快乐的笑声仍荡漾在湖面上和天空中。
妈妈常说我就像“桨迷”，因为我每天都会听这首歌，而且还边听边唱边跳，完全沉浸在那欢乐之中。
每当一曲完了，我还陶醉在其中，直到被妈妈拍一下，才从梦中惊醒。
这首歌积极向上，它不但能够使我们热爱生活，还能够唤起我们不断进取的精神。
所以，我期望大家都讨厌它。
卸下满怀的风尘，吟一声长长的思念，多少的盼望，几许的祝愿，在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆：追溯那以往朝夕相处的她。
她十一岁，就是我们班上的“小不点”。
小小的嘴儿笔直的鼻，细细的眉毛闪闪发光的眼，红红的脸儿醉人的喉，在我的记忆中，她就是一个调皮欢乐的“小天使”。
她很爱唱歌，也唱得很好，我们都称她“天王女歌星”。
热闹儿沉寂的教室，常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。
永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景：她蹦蹦跳跳的走到了讲台上，脸上带着小孩子纯真的稚气。
大家目不转睛的注视着她：她穿着一件雪白绣黑边的毛衣，黑黑的长裤子，宛如一朵娇艳的鲜花。
昂着头、挺着胸，背着手、带着笑，一副小老师的神气。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，预备——唱——”可爱的她开始领唱了，那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。
童年和让我们荡起双桨歌曲比较作文
童年和让我们荡起双桨歌曲比较作文“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪......”每当这熟悉的旋律响起，我的思绪就仿佛被一只无形的手拽回了童年。
对于我来说，童年就像是一幅色彩斑斓的画卷，而这首歌，则是这幅画卷中最为鲜亮的一笔。
小时候，生活在农村，没有城市里的高楼大厦和车水马龙，有的只是大片大片的田野和弯弯曲曲的乡间小道。
那时候的我们，没有手机，没有电脑，更没有各种各样的电子游戏，但我们的快乐却一点也不少。
每天放学后，扔下书包，就和小伙伴们满村子疯跑。
春天，我们在油菜花田里捉迷藏，金黄的花海中，我们的笑声此起彼伏，惊起了一群群忙碌的蜜蜂；夏天，我们一起跑到村头的小河里捉鱼摸虾，河水清凉，水草在脚下柔柔地摆动，偶尔会有小鱼小虾从指缝间溜走，惹得我们一阵懊恼；秋天，我们在果园里帮着大人们采摘水果，苹果红彤彤的，梨子黄澄澄的，咬上一口，汁水四溅，那香甜的滋味至今仍留在心头；冬天，我们在雪地里堆雪人、打雪仗，小手和脸蛋冻得通红，却毫不在意。
而这首歌，第一次听到是在学校的音乐课上。
音乐老师弹着钢琴，一句一句地教我们唱。
那优美的旋律，动人的歌词，一下子就抓住了我们的心。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。
海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。
”我们仿佛真的看到了那平静的湖面，那倒映着白塔的水面，还有那绿树红墙环绕的美景。
从那以后，这首歌就成了我们最喜欢的歌曲之一。
每次学校组织活动，比如六一儿童节的文艺汇演，这首歌总是必不可少的节目。
我们穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾，站在舞台上，放声歌唱。
那一刻，心中充满了自豪和喜悦。
记得有一次，村里来了一个放映队，在打谷场上放露天电影。
那天放的电影是，而就是这部电影的插曲。
当电影中的孩子们在湖面上划船，唱起这首歌的时候，整个打谷场都安静了下来，大家都被那美好的画面和动听的歌声所吸引。
电影结束后，我们一群孩子还沉浸在其中，久久不愿回家。
回到家躺在床上，脑子里还回荡着那首歌的旋律，想象着自己也能像电影里的孩子一样，在美丽的湖面上划船游玩。
我们荡起双桨的画面描写
我们荡起双桨的画面描写老师，让我为你们描述这一段难忘的回忆。
那是一个阳光明媚的早晨，我和同学相约去荡起双桨，感受不一样的乐趣。
来到河边，“哗啦啦”的水声让人心旷神怡，真是个“舟行碧波上，人在画中游”啊！我的爸爸正在拍照，我便偷偷地溜到他后面，给他来了个“偷袭”。
我赶紧一按快门，抓拍下了我与爸爸共同荡起双桨的温馨一刻。
我爸爸身穿黑色t恤，脚踩着蓝色运动鞋，戴着一副眼镜，脸色显得十分严肃。
只见他那双大手摆弄着水中的浮标，微微露出淡淡的笑容，很是可爱。
而那双调皮的小手正在用力地划船呢！真像两只小猴子在玩耍，一点儿也不认真，很滑稽。
同学们唱着红歌、跳着舞蹈高高兴兴地上了船。
我看了看妈妈，她身穿绿色上衣，黑色裤子，背上背着一个大大的包。
我拿起一根红色的小桨向爸爸的方向划去，爸爸向我招招手，示意我放慢速度，别让船超出范围。
于是，我就慢悠悠地移动着小桨，做好准备随时停下来，让爸爸先划，就像一条乖巧的小狗在和主人散步一般。
我觉得无聊，便走到河中间捡石头玩，突然听到有人喊：“大家注意，前面有鱼，大家注意！”我转头一看，原来是一群小朋友也在玩荡双桨，我连忙退回岸边，继续看那些可爱的小鱼。
有的把桨摆成s形，有的甚至直接就站在了河中央，反正玩得不亦乐乎。
突然，又一个叫喊声传入我的耳朵，“这是谁在摸鱼？”原来是有一些小朋友把两手放在自己的脑袋后面，使劲地往前推，想把小鱼挤到水里去。
他们见我正在划船，竟然向我发起了进攻。
我立马把小船往旁边划了一下，随后又一股脑地冲了上去。
这个小朋友抓住了小船边缘，“啊，抓到了！”那个小朋友说道，那兴奋的表情就像得了奖似的。
我也尝试着划了几下，真的被我“赶上”了，我又向他冲了过去，他一下子被我“挤”了下去。
我又“猛冲”过去，终于抓到了小鱼，小鱼跑了，我也急得团团转。
最后我还是胜利了。
但小鱼已经精疲力尽了，只能让它到岸边的荷花丛中歇息了。
在小船划行的过程中，我看到一群小鱼摇摆着尾巴在向我们打招呼，好像在说：“谢谢你，让我们获得了新生。
听《让我们荡起双桨》_作文400字_小学六年级作文_
听《让我们荡起双桨》
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔……”我最喜欢这首童声合唱的歌曲——《让我们荡起双桨》，它那优美的旋律时常令我如痴如醉。
每当打开收音机，那熟悉的音调便在我的耳畔响起。
我仔细地听着，生怕漏掉哪一个音符，哪一个音调。
听着听着，我仿佛来到了美丽的北海公园，幽静地躺在地上，享受着温暖的阳光，望着波光粼粼的海面，小鱼儿们在碧绿的海中游来游去、嬉戏、游玩着，那几只小船在碧绿的海中飘荡着，显得格外宁静。
几个带着红领巾的少先队员嬉笑着，坐上小船，小船在海面上留下一圈圈波纹，海边的白塔、绿树、红墙倒映在海面上，构成一幅秀丽的风景画……
音乐继续进行着，这美妙的旋律虽然没有黄河的汹涌澎湃，也没有长江的奔腾怒吼，却有着独特的韵味，像磁铁一样吸引着我们。
微风吹拂着湖面，柳树摇拽着，着美丽的意境显得十分幽静。
歌曲放完了，优美的幻景在我的脑海中浮现着。
我喜欢这首歌，不仅是优美的旋律、动听的歌词，更吸引我的是它带给我的无限美好的遐想。
让我们荡起双桨小学作文
让我们荡起双桨小学作文让我们荡起双桨小学作文周六，我跟着妈妈去恐龙谷漂流，同去的还有洛阳作协的叔叔阿姨们。
一路欢声笑语，我们很快就到到了目的地。
排队检票的过程，我感觉好漫长。
好不容易检完票，我一路小跑地来到岸边，急不可待地穿好了救生衣。
启程了！我的内心澎湃不已。
这里的水流时而湍急，时而平缓，激流急弯也不少。
船头是作协的`徐叔叔，我后面是妈妈和丽萍阿姨，而我坐在船中间最安全的地方，感到满满的关怀，也非常安心。
皮筏晃晃荡荡地“走”在漂流路上，微风伴随我们前行，浪花为我们指路，尖叫声和欢笑声在我耳边此起彼伏。
当我们正“普普通通”的前行时，因为翻船而落队的乔叔叔拦住我们求搭载。
我真没想到，乔叔叔竟是这次漂流的“翻船王”。
他上到我们的船上没多久，我们就遭遇了两次风险，后来他上了别人的船，竟又翻了一次。
当我们的船失去平衡侧翻后，我的心中充满恐惧，眼前一片漆黑，冰凉的水一下子灌满全身。
我想使劲儿往水外钻，却发现自己一点力气也使不上，只感觉有人紧紧地抱住我。
突然，我眼前明亮起来。
睁开眼，原来是妈妈紧紧地拽着我，但她脸上的眼镜已经不见了。
我呛了几口水，内心好害怕，感觉漂流太危险了。
徐叔叔似乎看透了我的心事，他问我听过《水手》这支歌没。
看我摇头，他对着我唱了起来：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦……”接着，徐叔叔语重心长地感慨道：“你不要觉得船翻了就胆怯，甚至认为是不幸，要是换一种想法，你就会发现你比别人多了一种经历，还多了许多感受。
这漂流啊，就像人生。
你永远不知道前方是一帆风顺还是急流险滩，但就算是困难重重，我们也要勇敢向前进，不能畏惧，因为坚持就是胜利！……”听了这段慷慨激昂的话，我的心情慢慢平静下来。
是呀，人生不可能永远一帆风顺，我们应该在困难挫折中磨练自己，让生活更精彩！重新登上小船，我随着徐叔叔轻轻地唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”岸上摇曳的格桑花，似乎也在轻声附和：“小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”这次漂流让我感悟很多，那亲切的旋律时时在我的脑海中环绕，“让我们荡起双桨……”。
让我们荡起双桨作文
让我们荡起双桨作⽂1.让我们荡起双桨“我们荡起双桨，⼩船⼉推开波浪……”我很喜欢⽤萨克斯吹这⾸歌，但我更想亲⾃体验⼀下⾃⼰划船。
⾃⼰划船是我梦寐以求的事情，我经常会问爸爸妈妈：“时候去划船啊?”终于，爸爸妈妈禁不住我的软磨硬泡，答应我泛⾈西湖了。
清晨，我们⼀家三⼝趁晨雾还没褪去就早早的出发了，到了⾃划船的租借点，我已经等不及了，飞快地找到了船跳了上去，船顿时摇晃起来。
我惊慌失措，急忙扶住船板，⼩⼼翼翼的坐了下来。
我们分配好了任务，爸爸掌舵，我和妈妈左右加速，学着妈妈划船的样⼦，把桨插在⽔中⽤⼒向后推。
和着“⼀……⼆，⼀……⼆……”的⼝号声，快速有⼒的向后划⽔，船飞速地在向前进。
这时，湖⾯上开始热闹起来，船来船往，有古⾊古⾹的画舫;有神⽓⼗⾜的龙⾈;有敏捷快速的快艇……，让我⽬不暇接。
我望着湖⾯，太阳照射下的湖⾯，像是给⽔⾯洒上⼀层层闪闪发光的碎⾦，粼粼的波纹⼜像是被揉皱的绿缎。
划了不⼀会，我累了，躺在船上，波浪撞着⼩船，像是⼀个天然的摇篮，仰望天空，嗨,天上也好不热闹，风筝在天空中⾃由的飞翔，有圆圆的⾜球风筝;有威风凛凛的⽼鹰风筝;有些⽼⼈还放着⼩巧的微型蝴蝶风筝。
不时，还飞来天空中的游客-——海鸟，在西湖边飞来飞去，观赏着美丽的西湖。
我们的船靠近岸边，断桥近在眼前，桥上的⼈摩肩接踵。
三潭映⽉隐隐在⽬，可惜时间不早了，我只好调转船头，呀!那边翩翩起舞的好像是⼀群⽔仙⼦，仔细⼀看，原来是喷泉呀，虽然听不见⾳乐，只要看着这美丽的喷泉，我仿佛已经听见了悠扬欢快的⾳乐了……在杭州真呀!2.让我们再⼀次荡起双桨让我们再⼀次荡起双桨，的歌谣在⽿边回荡，回⾸遥望，我们的教师仍是那样，有分欢乐、有分安详……摸⼀摸教室前的⿊板，以前⼀⾏⾏的⽩字好像依然那么写着，没有被擦去，没有被忘记;望⼀望整齐的桌椅，以前扒在桌上伏案疾书的我们好像依旧那么扒着，没有⼈离开，没有⼈忘怀……那时的我们多想来到现在，⽽现在的我们却多想回到原来。
让我们荡起双浆作文_1
让我们荡起双浆作文
这一天，美丽的绍兴会稽湖，一改往日的宁静，到处彩旗飘飘，人头攒动。
早上十点，随着比赛哨声的响起，震天的锣鼓敲打起来，热情的观众欢呼起来，远远望去，那蓄势已久的10艘赛艇如离弦之箭弹射而出，你追我赶，不分上下。
十支参赛队伍在会稽湖面上划出了一条条钢劲的线条。
渐渐地，距离拉开了，但清华、北大两支队伍还是齐头并进，难分你我。
“加油！加油！”人们大声疾呼。
虽然相隔较远，他们听不到我们的助威，但我发现队员们动作更加规范，目标更加统一。
最终在这2000米的激烈比赛中，清华大学队以3个桨位的优势胜出。
经过一天的角逐，清华大学、东南大学、北京大学赛艇队分别获得了比赛2000米、1000米、500米的冠军。
而且清华大学赛艇队将于10月18日参加在印度举办的亚洲锦标赛。
绍兴作为风景如画的江南水乡，为举办、训练各种水上运动比赛或项目赢得了得天独厚的环境优势，培养出了孟关良、徐东香、马建民等一大批优秀的水上运动健将。
我相信有更多的绍兴人走向奥运会，走向世界！指导教师：洪丽
投稿:2005-9-26 13:23:22。
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作文14(课堂作文) --改写《让我们荡起双桨》—划船
作者：曾浩锐一个周末，一群小朋友一起去北海公园划船。
到了湖上，水波荡漾，像一面明亮的镜子；鱼儿互相追逐嬉戏；湖面有许多不同样子的船只；还有一座高高的白塔耸立在附近的山上。
小朋友们有说有笑，一边划船，一边欣赏着画卷般的美景，还唱着优美的童谣《让我们荡起双桨》，好听极了！“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”小船儿旁边围着鱼儿，这是为什么呢？原来鱼儿在倾听着他们的歌。
小船儿漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。