值日工作总结
学校值日工作总结汇总5篇
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你是否正在为文书写作而苦恼呢？在众多资料中特意挑选了一篇极其实用的“学校值日工作总结”，相信它一定能为您带来帮助和灵感！学校值日工作总结篇1忙忙碌碌中，我们又迎来了崭新的一周，在过去的一周里，同学们表现良好、秩序井然，体现出一派良好的学习风貌。
对上周值周工作作如下总结：首先老师要表扬小朋友们做的好的方面：1、讲文明有礼貌。
每天早上及放晚学时，值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑，看着你们那一张张灿烂的笑脸，听着那一声声亲切的问候，老师从心底里感到高兴，不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。
希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。
2、午餐安静有序。
午餐时间，老师来到任何一层楼，几乎听不见你们的说话声音，无论是有老师在管理还是小干部自己管理。
教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的学生，教室外是一排盛饭盛菜的队伍。
希望今后再接再厉！3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学，上周我看到有90%的学生已经做到了，希望以后能逐渐养成习惯。
同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名，以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。
其次要提出改进的地方：1、上周前四天都是晴朗的天气，再加上天气转热，早到校的现象非常严重，每天7：10之前到校的超过100人，据保安介绍，最早的小朋友在6点多一点就来了，在校门口足足等上一小时，老师替你不值，想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书，那才是一举两得的好事儿。
老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。
2、上周五是下雨天，那天早上就在下小雨了，可是我发现有一些小朋友不带雨伞，试想，放学时下起了大雨，你该怎么走出校门呢？所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。
最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步，谢谢大家的聆听！学校值日工作总结篇220xx年6月，教务处制定了《福州职业技术学院实施专业调研精准化指导意见》，对专业的生存环境、市场需求、培养规格以及专业调研对象、调研方法等调研要素设定相应的数量和质量的标准。
值日工作总结7篇
值日工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师日常值日工作总结8篇
教师日常值日工作总结8篇篇1一、引言作为教育工作的基层人员，教师的日常值日工作对于维护学校秩序、保障学生安全以及促进教育教学活动的顺利开展具有重要意义。
本文旨在对教师日常值日工作进行全面的总结，梳理工作中的成果、问题及改进措施，以期不断提升值日工作的质量和效率。
二、工作内容概述1. 学生管理与安全教育在值日期间，我积极参与学生管理，监督学生遵守校规校纪，确保学生的人身安全。
同时，我还注重对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 校园秩序维护维护校园秩序是值日教师的重要职责。
我严格执行学校的各项规定，确保学生在校园内的行为有序，为学生的学习和生活创造一个良好的环境。
3. 教学设施检查在值日期间，我还会对教室、实验室、图书馆等教学设施进行检查，确保设施的正常运转，为学生的学习提供有力的保障。
三、重点成果1. 学生安全事故率降低通过加强安全教育和管理，学生在值日期间的安全事故率明显降低，有效保障了学生的安全。
2. 校园秩序明显改善经过严格的秩序维护，校园内的秩序得到了明显的改善，学生的学习环境得到了优化。
3. 教学设施完善通过定期的教学设施检查，及时发现并解决问题，确保教学设施的完善，为学生的学习提供了有力的支持。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生纪律意识淡薄解决方案：加强对学生的纪律教育，同时加强与家长的沟通，共同培养学生的纪律意识。
2. 问题：校园内部分学生行为不规范解决方案：加强值日期间的巡查力度，对违规行为进行及时制止和纠正，同时加强与班主任的沟通，共同解决学生行为问题。
3. 问题：教学设施维护成本高解决方案：加强与学校管理层和后勤部门的沟通，争取更多的资源投入，同时提倡节能减排，降低设施的维护成本。
五、自我评估/反思在本次值日工作中，我尽职尽责，努力工作，取得了一定的成绩。
但同时也意识到，工作中还存在一些不足之处，如对于一些突发事件的应对能力还有待提高。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力和水平。
教师日常值日工作总结6篇
教师日常值日工作总结6篇篇1一、引言本学期，我有幸担任学校值日工作，深知责任重大。
在值日期间，我兢兢业业，履行职责，确保了学校的正常运作。
在此，我对自己的值日工作进行全面、严谨、细致的工作总结。
二、工作内容及过程1. 学生管理在值日期间，我密切关注学生的日常行为规范和学校纪律的执行情况。
每天早晚检查学生的出勤情况，确保无学生迟到、旷课现象。
同时，对学生的课堂纪律、课间活动等进行监管，发现问题及时解决。
2. 校园安全巡查为确保校园安全，我每日定时对校园进行巡查，包括教学楼、实验室、操场等区域。
重点检查消防设施、电器设备、体育器材等，确保无安全隐患。
同时，关注校园周边环境，及时发现并处理校外人员干扰学校正常秩序的问题。
3. 教学质量监督作为值日教师，我对各班级的教学质量进行监督。
通过听课、评课等方式，了解教师的教学情况，及时反馈教学建议。
同时，关注学生的学习情况，与任课教师沟通，共同关心学生的学习进步。
4. 家长沟通在值日期间，我积极与家长沟通，了解学生在家的学习情况和生活状况。
对于家长反映的问题，我及时与学校领导汇报，共同寻求解决方案。
5. 值日记录与报告我认真记录值日期间的各项工作情况，包括学生管理、校园安全巡查、教学质量监督等方面。
每日形成详细的值日报告，为学校和家长提供准确的信息。
三、工作成效及问题1. 工作成效通过本学期的值日工作，学生的纪律意识明显提高，校园秩序井然有序。
教学质量得到提升，家长满意度有所增加。
校园安全隐患得到及时发现和处理，确保了学校的安全稳定。
2. 工作问题在值日工作中，我也发现了一些问题。
例如，部分学生的自我管理意识不强，需要进一步加强引导。
部分家长与学校的沟通还不够顺畅，需要加强与家长的沟通与联系。
四、改进方向及建议措施1. 加强学生管理，提高学生的自我管理意识。
建议学校开展相关主题活动，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 加强家校沟通，定期举办家长会等活动，增进家长与学校的了解与信任。
值日工作工作总结范文10篇
值日工作工作总结范文10篇【导语】总结都是以第一人称，从自身出发。
它是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指导今后自身实践。
以下是为大家准备的值日工作工作总结范文10篇，欢迎您的借鉴。
1.值日工作工作总结篇一尊敬的各位老师，亲爱的各位叔叔阿姨们：大家好！在过去近120个学习日里，在老师们的辛勤教导下，在同学们的努力下，我们班的大部分同学都获得了令人满意的成绩。
圆满完成了本学期的学习任务。
特别是在思想觉悟、学习态度、尊敬师长、遵守纪律、争先创优、争夺荣誉、参加竞赛、大小工作等方面都有了更进一步的提高。
我作为周五的值日班长，也感到收获不小，在学习中得到了提高，在管理中得到了锻炼；即学到了书本上的知识，又培养了我的组织协调能力。
在此，我要衷心地感谢老师和同学们给我这个学习和锻炼的机会，谢谢你们。
下面我将每周五的值日情况汇总如下：一、好的方面：（一）思想觉悟高，我们每个同学都生在文明富强的新中国，成长在和谐的环境中，处处受到理性、积极、正面的教育和熏陶，养成了尊敬师长、尊师重教，团结同学、互帮互助，热爱社会、热爱学习的好品德。
（二）学习态度好，同学们都端正了自觉学习，“我要学习”的学习态度。
明白了为谁学、学什么的基本道理。
树立了人生目标和远大理想。
主要表现在课上能够认真听，认真记，课后能够认真复习、认真完成作业。
这为以后的学习生活和成长进步打下了坚实的思想基础。
（三）遵守纪律。
这学期是我们从小学到初中的一个承上启下的过度时期。
我们每个同学都能够按照初中生的.标准，按照学校的规章制度来严格要求自己。
认真做到不迟到，不早退，不吵嘴、不打架，不偷懒、不耍滑，不调皮、不捣蛋。
尊重老师的劳动成果，不影响他人学习。
（四）热心公益事业。
每个同学能为了攒班费，而吃完饭在食堂里面主动捡水瓶，攒班费。
这增强了我们班级的集体荣誉感，让我们知道荣辱共存的道理。
（五）集体荣誉感强。
大家能够积极参加学校组织的各种活动、各项比赛，每位同学都能将自己的最高水平展现出来，能够做到见第一就挣、见红旗就扛，努力为班集体挣荣誉，为个人添光彩。
学校值日工作总结
学校值日工作总结学校值日工作总结五篇时间如流水般匆忙流淌，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是我细心整理的学校值日工作总结(精选5篇)，欢迎阅读，期望大家能够宠爱。
学校值日工作总结篇1上周是本学期的第八周，值周同学工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。
上周星期二到星期四是雨雪连绵，教室和走廊格外湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的做好各项工作，体现了二中人的精神风貌。
值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明白，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追赶打闹的学生少了，在校内内吃零食的学生少了，宠爱读书的学生增多了，让整个校内春意盎然。
回顾上周工作，现总结如下：1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。
加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。
2、教育处组织评比了优秀读书状元。
3、连续加强了安全卫生工作，对学生进行了疾病的预防和宣扬教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。
秋季是各种病菌传播的季节，期望同学们养成疼惜清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
校内美丽洁净是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校内内要连续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校内才会变得更美，保持校内卫生是我们每个二中人的责任。
4、值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显削减，期望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发觉有不和谐的音符，虽然这些大事是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：一、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追赶打闹的玩耍，舍命地奔跑。
跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。
值日教师工作总结
值日教师工作总结值日教师工作总结(精选18篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨坐下来好好写总结吧。
总结怎么写呢?下面是作者精心整理的值日教师工作总结，欢迎大家分享。
值日教师工作总结篇1不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。
在这两个星期中，我们值日组的同学们坚持付出，并一丝不苟的去对待卫生打扫，最终都取得了不错的成果，拿到了分数奖励，真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。
在此期间，我也收获了很多东西，包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。
下头就来和大家分享一下。
首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。
我是把总的卫生打扫分为两大部分的，分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。
大体上的工作总体就是扫地与拖地，排桌子之类的。
在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显，至少我是这么认为的。
在处理完大体上的卫生后，就要抠细节了。
例如较难清理的黑板及窗户，再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫，仅有做好了这些，才算是打扫卫生的结束。
最终还得要检查，看看哪里有缺漏，用我的话来讲，就是要做到比检查人员还要细致，这样才能让他们无分可扣。
再者就是值日小组的管理。
其实这方面我做的还是蛮简便的。
排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作，因为有经验，所以我的组员们做起事情来也简便，唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走，也就是等打扫完和我检查完。
这样做的原因是：如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作，我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。
奖励分数的分配上，也是先按照各个人自我的意愿来分配，然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。
民贵君轻，我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作，才能把这个值日组经营下去并越做越好。
小学值日教师总结5篇
小学值日教师总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一周里，我作为小学值日教师，负责监督和指导学生们的学习与生活。
现在，我将对这一周的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、日常工作总结1. 出勤情况：本周，大部分学生都能按时到校，出勤率较高。
然而，仍有少数学生存在迟到或早退现象，需要进一步加强教育和引导。
2. 课堂表现：在各科课堂上，学生们能够积极参与，认真听讲，课堂氛围较为活跃。
同时，学生们也能按时完成作业，学习态度端正。
3. 课余活动：在课余时间，学生们能够积极参与学校组织的各项活动，如跳绳比赛、拔河比赛等，增强了学生们的身体素质和团队合作能力。
二、值日工作亮点与成果1. 安全监督：本周，我特别关注了校园内的安全情况，及时发现并处理了几起安全隐患，确保了学生们的人身安全。
2. 学习督促：针对部分学生学习态度不端正的情况，我及时与家长沟通，共同督促学生端正学习态度，提高学习成绩。
3. 活动组织：我成功组织了学校的大型文艺汇演，学生们在活动中展现了自己的才艺，增强了自信心和表现力。
三、工作不足与反思1. 沟通不畅：在与学生和家长的沟通中，有时因表达不当或理解偏差而造成沟通不畅，需要进一步提高自己的沟通能力。
2. 监督不严：在值日过程中，有时因疏忽大意而对一些学生的不良行为监督不严，需要进一步加强自己的责任心和监督力度。
3. 创新不足：在组织活动时，有时因缺乏创新意识和创意而影响活动的效果和参与度，需要不断提高自己的创新能力和组织能力。
四、未来工作计划1. 加强沟通：我将继续努力提高自己的沟通能力，与学生和家长建立良好的互动关系，共同关注学生的成长与发展。
2. 严格监督：我将进一步加强自己的责任心和监督力度，确保值日工作的严格性和有效性，为学生创造一个更好的学习环境。
3. 注重创新：我将不断提高自己的创新能力和组织能力，组织更多富有创意和意义的活动，丰富学生的课余生活，增强学生们的综合素质。
小学值日周个人工作总结6篇
小学值日周个人工作总结6篇篇1一、引言作为本周小学的值日人员，我深感责任重大，不仅要维护学校的日常秩序，还需关注同学们的身心健康。
在此，我将对本周的值日工作进行全面、严谨、详细的小结，以期更好地服务于师生，促进校园和谐。
二、工作内容1. 校园安全巡查本周内，我每日定时对校园进行安全巡查，确保校园内无安全隐患。
巡查内容包括教学楼、操场、图书馆等公共场所的设施安全，以及校园周边环境的整治。
通过巡查，及时发现并处理了一些安全隐患，如教学楼窗户的固定问题、图书馆电线的老化等。
2. 学生纪律管理在本周的值日过程中，我密切关注学生的日常行为，对违反校规校纪的行为进行及时制止和纠正。
例如，对课间打闹、上课迟到、乱扔垃圾等行为进行教育引导，帮助学生养成良好的行为习惯。
同时，我还与班主任老师密切沟通，共同关注学生的心理健康，及时化解学生的困扰和矛盾。
3. 活动组织与实施本周内，我成功组织了多项活动，如升旗仪式、眼保健操比赛等。
在活动筹备过程中，我积极与各部门沟通协作，确保活动的顺利进行。
同时，在活动现场，我负责维护秩序，确保活动的安全与效果。
通过活动，不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的团队协作能力和集体荣誉感。
三、工作成效与反思1. 工作成效通过本周的值日工作，我深刻体会到责任与担当的重要性。
在维护校园安全、管理学生纪律以及组织活动方面，我取得了一定的成绩。
例如，在校园安全巡查中，我成功发现并处理了几起安全隐患；在学生纪律管理方面，我成功引导学生遵守校规校纪；在活动组织中，我成功组织了多项活动，得到了师生的认可。
2. 反思与改进尽管本周的值日工作取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
首先，在应对突发事件时，我的应变能力还有待提高。
其次，在与学生沟通时，我的沟通技巧还需改进。
针对这些不足，我将进一步加强学习，提高自己的应变能力和沟通技巧。
同时，我还将加强与师生的沟通协作，共同维护校园的和谐稳定。
四、总结与展望本周的值日工作让我收获颇丰，不仅锻炼了我的能力，还增强了我的责任心。
值日教师个人工作总结8篇
值日教师个人工作总结8篇篇1一、背景概述作为本学期的值日教师，我肩负着监控学校教育教学秩序，关注学生身心健康的重要职责。
在任职期间，我时刻牢记职责使命，坚守岗位，积极参与学校各项工作。
在此，我将对过去一段时间的工作进行认真总结，以便更好地展望未来。
二、教育教学监控与组织实施1. 课堂教学监控：本学期，我深入课堂，对各位教师的教学情况进行实时观察与记录。
通过课堂观察，我了解到部分教师在教学过程中存在教学方法单一、学生参与度不高的问题。
针对这些问题，我及时与任课教师沟通，提出改进建议，并跟踪观察改进效果。
2. 教学计划与进度的管理：在计划安排方面，我密切关注教学进度，确保各学科教学有序进行。
通过定期的教学工作例会，收集教师们的教学进度反馈，协调解决教学进度差异问题，保证教学任务的顺利完成。
3. 教育活动组织：为丰富学生校园文化生活，我积极筹划组织各类课外活动。
例如，组织文艺汇演、运动会等，让学生在轻松愉快的氛围中增长知识、提升能力。
三、学生管理与关怀工作1. 学生日常管理：在值日期间，我加强对学生的日常行为规范教育，维护校园秩序。
通过日常巡查，及时纠正学生的不良行为，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 心理健康教育：关注学生的心理健康是我的重要职责之一。
为此，我定期组织心理健康教育活动，为学生提供心理咨询服务。
通过与个别学生的谈心交流，及时发现和解决学生的心理问题。
3. 安全教育工作：安全教育是保障学生安全的重要一环。
我在值日工作中特别重视安全教育，通过班会、晨会等时间向学生普及安全知识，并组织应急疏散演练，提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、家校沟通与协作1. 家长会的组织：为加强家校沟通，我积极筹备家长会。
在家长会上，我汇报学校工作成果，与家长交流学生的表现，共同商讨学生的教育问题。
2. 家校互动活动的推动：通过与家长的沟通与合作，我成功推动了一系列家校互动活动。
例如，家长进校园活动、亲子社会实践等，增强了家校之间的联系与信任。
小学值日周个人工作总结8篇
小学值日周个人工作总结8篇篇1一、引言本周是我作为小学值日生的职责周，我深感责任重大，全心全意投入到工作中。
下面我将对本周的值日工作进行总结，以便反思和提升自己的工作能力。
二、工作内容1. 每日清洁工作我严格按照学校清洁安排，组织同学们完成每日的清洁任务。
包括教室、走廊、操场等公共区域的清扫和保洁，确保学校环境整洁卫生。
2. 纪律维护在课间、上下课时段，我积极维护学校秩序，引导同学们遵守纪律，保持良好的行为习惯，确保校园氛围和谐有序。
3. 值日记录我认真记录每日的值日情况，包括好人好事、纪律问题、安全情况等，以便于及时了解和解决相关问题。
三、工作成果与亮点1. 成功组织清洁活动本周我成功组织了多次清洁活动，包括全校大扫除和班级卫生竞赛等。
通过活动，不仅提高了同学们的卫生意识，也改善了学校环境。
2. 纪律问题得到有效解决在值日过程中，我及时发现并解决了多起纪律问题，如课间打闹、上课迟到等。
通过引导和教育，让同学们认识到自己的错误，自觉遵守纪律。
3. 安全工作得到加强我加强了对校园安全的巡查，及时发现并处理了一些安全隐患，如教室门窗未关、电器未断电等。
同时，我还加强了安全教育宣传，提高了同学们的安全意识。
四、存在问题与不足1. 沟通不够顺畅在值日过程中，我发现自己与同学们的沟通不够顺畅，有时难以调动大家的积极性。
针对这个问题，我将加强沟通技巧的学习，提高自己的沟通能力。
2. 对部分同学的教育引导不够及时虽然解决了一些纪律问题，但我还发现对一些同学的教育引导不够及时，导致一些问题反复出现。
为此，我将加强与班主任和其他老师的沟通，共同做好教育工作。
五、改进措施与计划1. 加强学习，提高自身素质我将加强学习，不断提高自己的综合素质，包括沟通能力、组织能力、协调能力等。
以便更好地完成值日工作。
2. 加强与班主任和其他老师的合作我将加强与班主任和其他老师的合作，共同做好同学们的教育工作。
及时沟通值日情况，共同解决出现的问题。
值日教师个人工作总结8篇
值日教师个人工作总结8篇篇1本学期，我担任了值日教师一职，负责学校的日常管理和应急处理工作。
在领导的指导下，我始终坚持以服务学生为宗旨，认真履行值日教师的职责，积极配合学校各项工作，努力营造一个安全、和谐、有序的校园环境。
经过一学期的努力，我认为自己的工作取得了不错的成效，同时也存在一些需要改进的地方。
一、主要工作及成效1. 日常管理我严格执行学校的作息时间，确保校园内各场所的开放与关闭时间准确无误。
同时，我加强对学生的日常管理，维护好校园内的秩序。
通过巡查和监督，我及时发现并解决了许多潜在的问题，如学生乱扔垃圾、打架斗殴等不良行为。
此外，我还积极与学校其他部门合作，共同推进学校的各项管理工作。
2. 应急处理作为值日教师，我时刻保持高度警惕，密切关注校园内的安全状况。
一旦发生突发事件，我会立即启动应急预案，迅速组织人员进行处理。
在处理过程中，我注重与相关部门的沟通和协调，确保事件得到妥善解决。
本学期，学校发生了一起火灾事故，由于我发现及时并妥善处理，未造成人员伤亡和财产损失。
3. 服务学生我始终坚持以学生为中心的工作理念，关心学生的身心健康和全面发展。
在课余时间，我组织学生参加各种有益身心健康的文体活动，如运动会、文艺晚会等。
同时，我还积极帮助学生解决学习、生活等方面的困难，为他们提供心理咨询和职业规划建议。
通过这些举措，我赢得了学生的信任和喜爱，也提升了学校的服务水平。
二、存在的问题及改进措施1. 管理模式需创新虽然我已经取得了一定的管理成效，但我认为自己的管理模式还有待创新。
在未来的工作中，我将尝试引入更多先进的管理理念和方法，如信息化管理、人性化关怀等，以提高学校的管理效率和服务质量。
2. 应急能力需提升尽管我已经具备了一定的应急处理能力，但我认为自己在这方面还有提升空间。
我将继续加强对应急预案的学习和演练，提高自己在突发事件中的应对能力和协调能力。
3. 学生管理需加强在学生管理方面，我认为自己还有许多不足之处。
假期值日总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言随着假期的结束，我们迎来了新的学期。
在这个假期里，我有幸担任了班级的值日生，负责班级的日常管理和维护。
在此，我将对假期的值日工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴和改进。
二、假期值日工作概述1. 值日时间本次假期值日时间为2023年7月1日至2023年7月31日，共计31天。
2. 值日内容（1）班级卫生：负责每日教室的清洁，包括扫地、擦桌子、擦黑板等。
（2）物品管理：负责班级公共物品的保管，如图书、文具等。
（3）安全巡查：负责巡查班级的安全隐患，确保同学们的人身安全。
（4）班级秩序维护：负责维护班级的纪律，确保同学们能够安静学习。
（5）信息收集：负责收集同学们的假期生活和学习情况，及时上报班主任。
三、假期值日工作总结1. 卫生方面（1）每日清扫：在假期期间，我严格按照卫生打扫标准，每日清扫教室，确保教室的清洁和卫生。
（2）公共物品管理：对于班级的公共物品，我进行了妥善保管，确保了物品的安全。
（3）卫生习惯培养：在打扫卫生的过程中，我积极引导同学们养成良好的卫生习惯，共同维护班级的卫生环境。
2. 安全方面（1）安全隐患排查：在假期期间，我定期对班级进行了安全隐患排查，发现并上报了潜在的安全隐患。
（2）安全教育：在值日过程中，我向同学们宣传了安全知识，提高了同学们的安全意识。
（3）突发状况应对：针对突发状况，如停电、火灾等，我能够迅速做出反应，确保同学们的安全。
3. 纪律方面（1）班级秩序维护：在假期期间，我严格执行班级纪律，确保了班级的安静和有序。
（2）学生行为规范：我积极引导同学们遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯。
（3）班级文化建设：在值日过程中，我注重班级文化的建设，营造了积极向上的班级氛围。
4. 信息收集方面（1）假期生活和学习情况：我及时收集了同学们的假期生活和学习情况，为班主任提供了详实的资料。
（2）问题反馈：对于同学们在假期中遇到的问题，我及时上报班主任，协助解决。
四、假期值日工作反思1. 工作中的不足（1）沟通能力有待提高：在值日过程中，我发现自己在与同学们沟通时，有时表达不够清晰，导致信息传递不畅。
值日班主任一天总结3篇(班主任值日小结)
值日班主任一天总结3篇(班主任值日小结)值日班主任一天总结1短暂的一周又在劳碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作状况良好，训练教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较深厚，整个校内呈现出比较祥和的气象。
现将上周值周工作总结如下：一、学习方面上周为开学的其次周，在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。
学校各项工作井然有序。
每天早上老师们都能在7：30以前按时到校开头工作，本周连续前十名到校的`老师有：特殊圆满的是，也是我工作上的失职，每天7：30——7：50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序，没有记录到哪位老师提前到教室指导同学早读的状况，这是我心理始终很愧疚。
在上午的四节课中，每一位老师都在认真的给孩子们上好每节课。
中午数学老师们都能早早的到校进班辅导同学，下午的辅导作业时间也是尽职尽责，教学秩序井然有序。
二、纪律方面楼梯口值日的老师也准时到位。
特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。
尤其是：一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师，我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。
路队纪律：大部分班级都能按时放学，同学整好路队，等老师下楼背着整齐嘹亮的古诗词结束上午或者一天的学习。
不足之处：下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。
每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看，是否有同学趴在了栏杆上，在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。
低班级老师多提示同学不要在操场上奔跑，躺在操场的地上，值日老师看到同学有担忧全的举动要准时制止。
下午放后同学排着队离开校内要求同学不要再返回校内，直接回家，低班级家长晚接的同学，老师可以带回教室，不要把他们留在大门口，那样太乱了，门卫也管不住，他们也不遵守纪律，他们在操场捣乱追逐打闹，在大门口实在是影响我校的形象。
三、卫生方面每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，特别是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7：10以前到校，把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净，不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的，在这代表整个一楼办的人对他说一声：感谢，辛苦了!不足之处、;还有个别楼层的梯打扫的也很准时，在我们时常走的地方拖得发亮，但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方，还是有没拖到，用我们时常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋，眼窝，耳朵后，就不管了。
小学值日教师总结6篇
小学值日教师总结6篇第1篇示例：小学值日教师是学校中一项非常重要的职务，承担着学生日常卫生保洁和值日工作的任务。
作为小学值日教师，需要具备一定的责任心、耐心和细心，全面负责学生的日常环境卫生和班级管理工作。
在过去的一段时间里，我一直担任着小学值日教师的工作，通过这段时间的工作经历，我深刻地感受到了值日工作的重要性和价值。
小学值日教师的工作既简单又繁重。
首先要每天检查和维护教室的卫生，包括地面的清洁、黑板的擦拭、桌椅的整理等工作。
还要管理学生的学习用品和生活用品，确保教室的整洁有序。
在进行卫生保洁工作的还要关心和照顾学生的生活情况，及时处理学生的问题和困难。
虽然这项工作简单，但却需要耐心和细心，需要每天坚持不懈地做好。
小学值日教师的工作需要团队合作和支持。
作为小学值日教师，需要与其他教师和学生密切合作，共同维护教室的卫生和秩序。
在工作中，需要相互支持和互相鼓励，共同促进教学和学习的进行。
只有通过团队合作和支持，才能更好地完成值日工作，提高学生的卫生意识和责任感。
小学值日教师的工作需要不断学习和提升。
作为小学值日教师，需要不断学习新知识和新技能，不断提高自我管理和团队协作能力。
通过参加各种培训和学习活动，可以不断提升自我修养和专业素质，更好地胜任值日教师的工作。
只有不断学习和提升，才能更好地发挥自己的作用，更好地服务学生和学校。
在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和提升自己，更好地完成好值日教师的工作，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
值日教师是学校中的一名美化校园的责任人，也是学生成长过程中的引路人。
希望每一位值日教师都能以积极的态度、认真的工作、责任的心态来担任好这份工作，让学校更加美好，让学生更加快乐。
愿我们在未来的工作中继续努力，创造更加美好的校园环境，让每一个学生感受到我们的用心和关爱。
第2篇示例：小学值日教师是学校中一项非常重要的工作，他们负责管理学生的值日工作，促进学生的综合素质的培养和提升。
小学值日周个人工作总结5篇
小学值日周个人工作总结5篇第1篇示例：小学值日周个人工作总结又到了一周的结束，小学的值日生们又要开始写个人工作总结了。
这周我们的值日生是小张同学。
作为小学生，值日生工作虽然不算太难，但也要认真负责，做到尽心尽力。
下面就让我们一起来看看小张同学这周的值日工作总结吧！值日生的工作从最简单的清扫卫生开始。
小张同学从周一开始，每天都认真负责地擦拭桌椅，扫地拖地，确保教室的环境整洁干净。
在小朋友们上课的时候，他还会帮助老师整理教学用具，为老师创造一个良好的教学环境。
小张同学还特别注意细节，每次清扫卫生都不马虎，保证每一个角落都干净整洁。
除了卫生清扫，小张同学还积极参与班级活动。
这周学校举办了一场文化节，小张同学在值日生的身份下，主动协助老师准备活动道具，帮助同学们布置活动现场。
他还主动参与了文化节的节目表演，展示了自己的才艺，获得了同学们的一致好评。
小张同学的积极参与不仅让文化节更加成功，也展现了他团队合作的精神。
在这周的值日工作中，小张同学还主动关心同学们的生活。
他发现有一个同学一直情绪低落，就主动去关心询问原因，并陪同该同学一起外出活动，让他忘却烦恼，重拾快乐。
小张同学的关心和帮助，让同学们对他产生了深深的感激之情。
总结一周的值日工作，小张同学深深体会到了责任和团队合作的重要性。
他认为值日生不仅是一个简单的工作，更是一个锻炼自己品质和能力的过程。
通过这周的值日工作，小张同学不仅学会了团队合作，还意识到了自己的成长和进步。
他表示会继续保持认真负责的态度，做一个优秀的值日生。
通过这周的值日生工作总结，我们深深感受到了小学生的责任心和团队合作精神。
每个小学生都应该以小张同学为榜样，认真负责地完成值日工作，让学校更加整洁优美，让班级更加团结和谐。
让我们一起努力，共同进步，为我们的学校创造一个更加美好的明天！愿我们都成为优秀的小学生！第2篇示例：小学值日周个人工作总结值日周已经过去了，每位同学都认真负责地完成了自己的值日任务。
一位教师日常值日工作总结(3篇)工作总结
一位教师日常值日工作总结(3篇）工作总结一位教师日常值日工作总结(3篇）工作总结篇一、教师日常值日工作总结老师们，同学们：大家早上好！昨天是我值日。
下面，我将昨天值日所看到的一些情况做个简单总结：一、好的方面1、同学们早上到校很早，绝大部分同学到校后能及时进入教室整理前一天晚上的作业，等待组长或老师检查，有晨扫任务的同学能在老师的带领下完成各班的晨扫任务，校园、教室等卫生整体状况好。
2、同学们都很有礼貌，见到老师能够主动敬礼问好。
3、五、六年级同学能在老师的带领下完成学校交给的一些苦力活劳动。
（五年级清理了饭棚前的垃圾，六年级帮幼儿班小朋友搬移课桌椅），发挥了大哥大姐的榜样作用。
希望这些好的方面同学们继续发扬。
二、存在的问题及建议1、很多同学在排队打饭时手上拿着调羹胡乱舞动，或是把调羹放到嘴巴去含着，这样很危险，不小心碰到同学的眼睛、鼻子可能就会破相或变成眼瞎了；还有个别同学拿到饭了以后边走边吃，这样也很危险，要是被撞到迎面走来的同学或是脚下被东西绊倒了，受伤的就是自己。
所以老师要求拿到饭后的同学先找个地方坐下再吃。
2、校园面上干净的地方很干净，可是细看，也有很多地方很不卫生，如楼梯下，教室里同学们的拖桶，课桌边等有碎纸、食品包装袋，还有个别在校门外买零食吃的同学，喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。
希望以后同学们从自己的个人卫生做起，为营造清洁舒适的校园环境而努力。
我的总结就到这里，谢谢大家！篇二、教师日常值日工作总结时间在不知不觉中流逝，又一个学期过去了。
从开学到学期结束我所值日的区域是旧操场，涉及了学校大部分的学生，人流量大、学生多。
经过一个学期的，学生的养成_惯都还不错，平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。
对于学生的下雨天比较乱的情况，在各班主任的配合和努力下，并加大了值日力度，对于卫生，安全，纪律都从严要求，追跑的人越来越少，为了杜绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生，及时制止有追跑的倾向的学生显得很有必要。
值日工作工作总结
值日工作工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此十分有必须要写一份总结哦。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是作者整理的值日工作工作总结，欢迎阅读与收藏。
值日工作工作总结1时光荏苒，不知不觉间在值日教师这个岗位上又度过了一个学期。
在本学期里，我能够严格地按照学校的要求，认真执行值日工作，并做到不迟到早退，每周轮值时兢兢业业，敬岗爱岗守岗，用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。
本学期里我所值日的区域是小学部五楼的走廊，所当值区域内共有五个班，由于对各班都比较了解，所以值日的管理也比较得心应手，每个班级学生的养成习惯都还不错，平时我也经常和各班的班主任沟通并将学生的很多不良苗头扼杀在萌芽状态。
现把本学期的值日工作情况总结如下：一、每次轮值，为了杜绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生，我都会让当天的楼层值日生帮我抓人，一旦抓到有冲跑的学生一律记入违纪名单，并扣取相应的分数，所以很少有学生在走廊里冲跑或作违纪行为。
二、针对有的学生喜欢在楼梯过道上扎堆，上下楼梯乱冲乱撞等情况，我特别加强了楼道间的巡查，并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记。
三、在班里建立课间监督小组，以加强对各班安全，纪律的管辖，并在发现有异常情况时第一时间报给我，让我能全面的.了解课间各个班学生的动向，并制止不安全事故的发生。
当然，在值日工作中也发现了学生存在的一些不良的现象，如，有不少学生喜欢随手把垃圾丢在地上，有时候要在我的命令之下才会主动捡起垃圾去丢，还没能形成爱护环境卫生的意识。
还有个别班级的学生喜欢在教室里追跑，发现值日老师到来才会停止。
还有的学生在天气较热的时候喜欢躲厕所里玩水，所以必须加强力度教育。
总之，在本学期我本着公平、公正，教育为主的原则认真值日，对于不良行为及时制止并加以教育。
在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！值日工作工作总结2伴着十月温暖的阳光，伴着十月另一番别致的风景，我们高二-七班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周生又再的对学校的规章制度有了深入的了解。
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篇一：值日工作总结值日工作总结转眼已到期末，不觉间在值日教师这个岗位上辗辗又度过了一个学期。
本学期来，本人一直以“零安全”事故为自己的执行宗旨，以“共创平安和谐校园”为目标，兢兢业业，敬岗爱岗守岗，用自己最大的努力为孩子们创造一个平安的活动空间。
从开学到学期结束我所值日的区域是后旧教学楼二楼及3号楼梯（包括多媒体前及洗手间），所当值区域内共有三年级的四个班及两个公共区域，由于上学期曾执教过三年级各班，因此对各班都很了解，学生的养成习惯都还不错，平常还注意多与各班班主任沟通，并及时将学生的很多不良行为扼杀在萌芽状态。
开学初，许多学生经过了假期后行为比较散漫，喜欢在楼梯过道上追逐打闹或扎堆，上下楼梯乱冲乱撞，乱丢垃圾等，针对这一系列的情况，我加强了楼道间的巡查，并组织学生会值日生加强学生文明规范行为的管理与登记，同时与各班主任做好沟通，建立各班卫生监督小组，以加强对卫生，安全，纪律的管辖。
一段时间后，同学们上下楼梯,上学放学，集队等一系列课外活动都变得文明规范起来。
值日教师的岗位工作是繁锁的，复杂的，它不但是学生日常文明行为的约束，还是个“是非敏感地带”。
刚开始，许多班主任会不明白或不理解值日岗位的职责要求，常常会因一些锁碎的事而触发值日教师与班主任之间的纠纷。
因此，开学初我便将学生文明行为复印好分贴到各班公务栏，并加强与班主任的沟通与交流，必要时刻还会亲力亲为带领学生清理卫生死角，并及时督促他们做好每天保洁工作等。
经过一学期坚持不懈的努力，本人的工作得到了岗位上各大班级和同学们的支持与配合，卫生情况行到了明鲜的改善。
总之在本学期我按时到岗，本着公平、公正，教育为主的原则认真值日。
对于不良行为及时制止并加以教育。
督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作，为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。
在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！值日教师：吕晓丽2014/6/26篇二：值日工作工作总结2011—2012学年度第一学值日工作总结唐燕时间不等人，不知不觉一个学期过去了。
从开学到学期结束我所值日的区域是a、b栋后面及ab栋过道;所当值区域内共有四个年级六个班，四到六年级都是去年升上的学生，对各班都很了解，学生的养成习惯都还不错，平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。
对于学生的开学三天乱的情况，在开学初期的俩个星期加大了值日力度，对于卫生，安全，纪律都从严要求。
502,503两个班开学追跑的人非常多，为了杜绝上个学期的因为追跑撞倒人受伤的现象再次发生，联合两个班的班主任严惩穷追猛跑的，将喜欢追跑的课间都集中到ab 栋过道集中看管。
值日时按照学校的值日老师要求去做认真完成学校给的值日工作，配合政教处完成各项学校的突击的常规检查。
期中考后还接了早值的工作，每天早晨6:50在校门口当值检查学生入校的文明礼仪等。
本期还多了104班在我值日的区域，这是个特殊的班级小朋友们都很小，对与这个特殊的班级，我要求402,403两个的学生出入时要特别的注意不要踩到他们、撞到他们，注意安全！总之在本学期我按时到岗，本着公平、公正，教育为主的原则认真值日。
对于不良行为及时制止并加以教育。
督促各班搞好班内及共卫生区域的卫生和保洁工作，为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。
在今后的日子里，我会在这个岗位上继续努力，做好值日工作，让学生在课间安全开心的玩耍！篇三：值日工作小结乐民中学2013---2014学年度第一学期第三周值日工作小结盘县乐民中学章臣龙2013.9.18第三周值日工作小结值日行政；袁振值日教师；章臣龙，谢春梅值日班级；九（3）班综合治理小组值日时间；2013年9月13日—9月18在学校的领导的指导下，在全体教师和学生的配合下，我们的工作顺利的完成，现将有关工作小结如下；第一，常规工作， 1，周五召开了校务会，段校长强调安排了本周工作。
2，周六补上了周四的课，3，周日补上了周五的课，下午召开了住校生管理大会，4，周一教育教学工作正常进行。
5，周二劳动大扫除正常进行，6，周三值日小结。
第二，学生出勤情况；七（1）病假4人次，，七（2）病假2人次，七（3）病假2人次，七（4）满勤，七（5）病假3人次，事假1人次，七（6）病假8人次，事假1人次，七（7）病假1人次，七（8）病假5人次，旷课4人，八（1）病假2人次，八（2）病假2人次，八（3）满勤，八（4）病假3人次，八（5）病假2人次，八（6）病假3人次，八（7）病假3人次，旷课4人，八（8）病假1人次，旷课1人，八（9）病假5人次，九（1）事假1人次，九（2）病假1人次，九（3）（4）满勤，九（5）旷课2人次，九（6）事假4人次，九（7）病假2人次，旷课1人九（8）病假3人次，九（9）病假1人次，第三，班级评分情况七（1）七（2）七（3）七（4）七（5）19.5分七（6）七（7）（8）19分七（8）18.5分八（1）（2）（3）（4）19.5分八（5）八（6）八（8）八（9）19分八（7）18.5九（1）九（2）九（3）九（4）19.5分九（5）九（6）九（7）九（8）九（9）19分九（7）18.5第四，教师出勤及教师调课情况；1伍顺心老师事假两天，2王李秋老师病假三天，6朱校长外出培训，第五，教师评分（见表）第六，教师代课及调课情况；1，王光志代课1节，2，李应赛代课8节3，汤丽江代课节 4，丁武健代课1节5，谢春梅代课7节，6，李萍代课2节，九（1）班主任一天，7，赵强代课2节 8，章臣龙代课9节9，胡成春代课1节10，伍金花代课1节11汤娜代课1节12 吴忠彩代课1节第七，劳动卫生方面各班打扫很认真，在劳动中，打扫彻底，获得名次的班级是九（3），九（1），八（3），八（5），七（5），并列第六名的七（2），七(4), 九（4）第八好人好事方面本周好人好事较少。
七（4)班一件，九（4）班一件，九（8）班一件，九（9）班两件，其中最值得表扬的是九（9）班薛家芬同学拾到人民币若干元，第九，本周情况1眼保健操部分班级不做，在教师里吵闹，课间操还是不够理想，早锻炼男生动作缓慢，2学生行为不规范，乱仍乱丢，骂人，批衣衫口，等不良行为经常发生，3初一年级的部分同学将管制刀具和尖锐铁器带入校园，今后不允许任何人把他带入校园。
学生早晚室外背读不理想，中午，下午打篮球的同学太多，有的甚至早上也再打，望各班对学生做出要求。
好好利用这些时间。
3校园施工地方多，还是有同学会到工地上或工地旁狂奔乱跳，不顾自己的安全。
4各班种植了很多花草，望各班要加强管理。
5本周好人好事太少，也很少看到学生在做。
篇四：值日工作总结20142013-2014学年第二学期值日工作总结本学期我的值日工作是每周二的餐厅值日及放学后家长未能及时来接孩子的看管，周三的餐队值日及中午午休操场的纪律，这两天我都会习惯性穿平底鞋，比便更好地做好值日工作，多巡视几遍。
工作总结如下：早餐餐厅餐队的纪律都比较好，能够有秩序有纪律的排好队就餐。
中午用餐下楼时，有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
还发现有乱倒饭菜的现象，我觉得从小就要培养孩子节约的行为，让他们知道节约光荣，浪费可耻。
放学时很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。
在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。
因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，我也责任和义务督促他们做好。
还有一些家长未能及时来接的孩子，我都是要求他们做好，拿出家庭作业来写一写，读一读书，不让他们在那追逐打闹，大声喧哗，教育他们在公共场合要注意自己的一言一行，做一个懂礼貌的孩子。
值日的时候我都是严格要求自己，关注孩子的安全，关注孩子的言行，关注孩子的习惯，最后衷心的祝愿每一个孩子每一天都能健健康康，快快乐乐的成长！化雨中英文小学康艳华2014-7-3篇五：值日小结第五周星期四值日小结令人满意的方面。
一、值日人员负责任。
今天的值日老师和值日学生都做得很好。
主要表现在：一是按时上岗。
他们来得比较早，学校规定早上七点前、下午两点前值日老师要到校，他们都能做到提前到。
二是分工明确，工作认真负责。
有负责检查礼仪的，有负责劝导校门交通秩序的等。
负责检查礼仪的老师和同学都认真地检查入校老师和同学的穿戴，负责劝导家长的非常有礼貌地劝说家长不要把孩子送到学校门口，若送到门口要做到，即停即走。
课间及时检查各班的课间秩序、清洁区、检查眼保健操的开展情况。
最令人满意的是放学后在食堂里，他们很负责地在食堂里前后来回检查，引导我们的学生文明用餐，很有耐心地劝说学生把饭吃完，尽量不要浪费，并且坚持到最后一位学生用餐后他们才放心用餐。
值日老师的认真态度令人满意。
二、老师的上班秩序良好。
尤其是早来的老师，能够及早进教室，或者检查学生的周末学习情况，或者组织学生早读，或指导学生做好清洁工作。
充分体现出老师们认真负责的工作态度和到位的工作意识。
三、学生的精神面貌好。
虽然是周末后的第一天，但同学们的精神都非常饱满，绝大部分的同学业穿戴整齐，文明礼貌，面带微笑，见到老师热情问好。
尤其令人感动的是，早上在同学们入校的时候，在校门口发现有垃圾，有几个同学争着把它捡起来放到垃圾桶里。
这些同学们的环境意识值得我们学习。
存在的问题：一、卫生习惯方面。
乱丢乱扔现象还存在。
有两地方比较突出：一个地方是在楼梯，还有些同学是边吃零食边丢垃圾；另一个地方是在校门口，有个别同学边吃早餐边把塑料袋等随地扔。
这些都是不文明的行为，希望同学相互监督，发现一个，揭发一个，督促他们养成良好的卫生习惯。
二、行为习惯方面。
有两个突出问题。
一是存在乱跑乱撞现象。
尤其是低年级的教室走廊，课间时间跑撞的现象比较严重。
有些同学找借口说是拿作业，所以要跑，这都不是理由。
希望少先队监督岗加强这方面的检查登记。
另一个突出问题是乱踩草皮的现象。
有些同学为了抄近路，不走校道而走草地。
尤其是出操的时候，不少班级没有认真地排好队，很多同学就走在草地上回教室。
这也是不文明的表现。
希望老师和同学们能够引起注意：牢牢记得，你脚下的小草也是有生命的，我们要脚下留情！另外，我们学校前个星期已经把墙壁粉刷一新，希望同学们手下留情，上下楼梯时不要摸我们洁白的墙壁。
三、礼仪方面。
有不少同学没有养成穿戴整洁的习惯，都是来到学校门口时才把衣服穿好。
希望各班主任在班里强调一下，穿戴整洁是时刻都要准备着的，而不是穿给值日老师看的。