最新心理健康家长访谈记录

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

精品文档

心理健康家长访谈记录

一、谈谈学生的行为习惯。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:秦徐铭同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫微机房

的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级、推选环保小卫士活动、选举文明餐桌,这些使孩子们成了一个个令人放心的孩子。果真如此吗?让我们再看看他们出了校门

后的样子吧!有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为

老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜

样呢?俗话说得好“身教重于言教”,你们是否注意了自己平时的点滴言行呢?是否真正为了自己孩子的来?有些家长能用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。

二、家长该如何做好自己的本责工作!

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇

到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学

生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的

话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的

一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭

环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成

长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭

环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。没有天生就成功的家长,我希望大家能开诚布公的交

流和学习。我首先谈谈我是如何教自己的孩子写小笔头的。简单地说就两个字:“帮”和“带”。“帮”就是帮助他定题目、定中心。刚刚开始,孩子十分茫然,经常会对我们说:妈妈,我写什么呢?我怎么写?我

们帮他定个题目;再把中心给他写出来。比如我们让孩子写《含羞草》,题目定了,中心可以这样给他写:你知道含羞草有什么特点吗?你能向大家讲讲你知道的含羞草吗?有了这些框框条条,孩子的脑海里就会

有一个大概轮廓,写起来就不会像无头的苍蝇。“带”就是带动他的积极性。生活中处处是写作的

材料,我们身边时时刻刻在发生故事,只要孩子肯去观察和发现。我们的孩子还小,我们可带动他去看,

深入的看(仔细观察)。让看成为习惯。和孩子一起有意识的做一些小实验、小游戏、小制作,同时提醒他:你要仔细观察,完了再让孩子说说,孩子说不全面的我们再补充一下,最后让他把这些东西整理并记下来,一篇小笔头就写好了。孩子不知道有意识的去发现什么,我们带着他去发现,多对他提出问题,引出他的

好奇感。比如说我们天天接送她上下学,我们可以问他:孩子从咱家到一楼共有几阶台阶?路边梧桐树的叶子正面和反面有什么不同?......我们处处事事时时记着带他去做这些。让观察成为习惯。还有带着他

想象,我们看到一样物品后,和孩子一起说说他像什么,又像什么,让想像成为观察的翅膀。读书和摘抄,这样可以积累一些好词,好句。我孩子这方面做的不太好。这是我个人的经验。老师留了一篇《我的妈妈》。我没让他直接去写而是给他抄了几篇例文让他读,让他去学别人是怎么写妈妈的,你应该从哪几个方面去写。他不会写可借用别人的,当然这得从实际出发。

(一)给家长们的几点建议父母是孩子第一任老师,也是孩子终生的老师,更是孩子迈向成功的引精品文档.

精品文档

路人。因此,要学会理智地疼爱孩子,骄生但不能惯养,家长要用自己爱的行为去影响自己的孩子,注意通过潜移默化、耳濡目染来达到教育孩子的目的。在这里谈三个个人观点:

1、孩子是个独立的人。因此,家长要从人格上尊重他,从能力上培养他。

2、孩子是一个正在发展中的人。正因为是正在发展中的人,就可能有优点,可能有缺点,也可能会犯错误,对于这些,我们要用宽容的眼光去看待孩子的所作所为。只有了解孩子,才能理解他,引导他;只有永远做孩子的朋友,才能赢得与孩子真诚的沟通。

3、孩子是一个面向21世纪、迎接挑战的人。当今世界竞争激烈,孩子们是伴随着声、光、电长大的新一代,与我们当年不可同日而语。人才,人才,必须先成人,然后才能成材。作为家长,要注重培养孩子的挑战能力,授之以鱼不如授之以渔,要努力将孩子培养成大气、大爱、大成的人。

(二)就家长们提出的问题进行一点探讨

1、如何培养孩子的学习兴趣?首先,我们要知道为什么要培养兴趣。歌德曾说过:兴趣是最好的老师。儿时的兴趣,往往会为其一生的成功奠定基础。然后,我们要学会如何去培养兴趣。我认为要注意四个方面:(1)尊重孩子的兴趣,呵护孩子的好奇心,好奇是通向成功的阶梯。(2)创造良好的环境,包括良好的、积极向上的生活情境、物质情境、心理情境和活动情境。(3)增强学习的快感,引导孩子在学习中体会到快乐,培养孩子对学习的直接兴趣。(4)鼓励孩子获得成功,提高孩子的成功感。成功是使孩子感到满足,增强自信,提升兴趣的动力源泉。

2、如何与孩子沟通?首先,我们分析一下常见的沟通方式,主要有四种:指责埋怨型、迁就溺爱型、打盆罗嗦型、强迫规范型。其次,要坦然面对与孩子沟通的困境。在信息多元化的时代长大的孩子,需要家长更多的理解,我们要主动去了解他,积极的心理暗示很重要。最后,就这个问题给大家几点建议:——以肯定和赏识替代否定和贬低;——以表扬和鼓励替代批评和斥责;——以支持和引导替代反对和堵塞;——以关注和热情替代放任和冷漠。

3、如何对待孩子的逆反行为?首先,我们来分析一下孩子产生逆反行为的原因。主要有三种可能:一是孩子正在经历成长过程中的心理断乳期;二是受家庭环境的影响;三是受到同龄群体不良因素的影响。那么,我们要如何对待这个问题呢?一是要了解、理解、尊重孩子;二是要进行必要的、平等的、有效的沟通;三要注意处理的技巧,如冷处理、转移孩子的注意力等。

4、孩子是否有必要参加各种校外培训?这个问题的产生根源是现行的教育制度和考试制度。有人曾笑谈一个现象:不论在国内还是国外,只要有华人的地方就存在培训。至于自己的孩子是否需要参加校外培训、参加哪些校外培训,我只能建议各位家长把握一个原则——因人而异,因需而学。

5、素质教育与应试教育应该如何结合?我们知道,二者在教学目的、教学对象、教学内容、教学方法、评价标准、教育效果等方面均存在不同之处,但教育改革、考试制度的改革会有一个相对漫长的过程,身处其中,作为家长要做的就是与学校紧密配合,根据孩子的潜能因材施教。

6、寄宿的孩子如果产生心理积郁该怎么处理?积郁必须尽快释放。对于寄宿的孩子,学校会想方设法扩大与家长沟通的渠道,比如通过博客、电话、书面交流等方式,让家长知道孩子在学校学习、生活情况,便于家长周末与孩子交流沟通。作为家长,要充分关注学校方面提供的信息,充分利用孩子在家的时间,选择相对安静的地方,保证每周与孩子做一定时间的交流。还可以通过书面交流的形式,每周给孩子写写心里话或寄语,教会孩子用日记的形式记下开心或不开心的事,这样周末回家时就能使沟通更有针对

相关文档
最新文档