【2020高中生物高考总复习】有丝分裂和无丝分裂

细胞结构 核糖体
中心体
高尔基体 核膜、 核仁 纺锤体
细胞板
与有丝分裂有关的细胞结构
细胞类型
生理作用
动、植物
合成各种蛋白质(如组成染色体的蛋白 质)
动物、低等 在细胞分裂前期发出星射线形成纺锤
植物 体
植物 在细胞分裂末期，参与细胞壁的形成
动、植物
分裂前期消失，末期重新形成
动、植物
分裂前期形成，末期消失
植物
在细胞分裂末期出现在细胞中央，向 四周扩散形成新的细胞壁
四、有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA的变化规律 1．染色体、染色单体及DNA三者的关系
(1)当有染色单体(前、中期)时，染色体∶染色单体∶DNA ＝1∶2∶2。
(2)当无染色单体(后、末期)时，染色体∶DNA＝1∶1。
2．DNA、染色体、染色单体及每条染色体上DNA含量变 化曲线
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(1)如何区分动物和高等植物细胞有丝分裂图像？
(2)动物细胞分裂过程中心体的复制在⑰________。 (3)纺锤体形成于分裂⑱________，消失于分裂⑲ ______。 (4)姐妹染色单体消失于分裂⑳________。 (5)有丝分裂后期着丝点 ________(填“是”或“不是”)在纺锤 丝的牵拉下分裂的。
针对训练1 由细胞形态判断，下列①～⑤细胞中，________ 类细胞最可能具有细胞周期。
【解析】 图中①为精细胞，③为肌肉细胞，④为神经细胞， ⑤为哺乳动物的成熟红细胞，它们均属于高度分化的细胞，已 丧失分裂的周期性；但②细胞尚未分化，最可能连续分裂，保 持周期性。 【答案】 ②
精子和卵细胞的形成没有细胞周期，只有连续分裂的细胞 才有细胞周期，如受精卵、人体皮肤生发层细胞、干细胞、癌 细胞、植物分生区细胞及形成层细胞等。
时
（4）特点：不同种类的细胞，细胞周期
不同，分裂间期与分裂期所占比例也不同
2．细胞周期的表示方法
名称
表示方法
用字母表示细胞周期
扇形图
⑤__________为一个细胞周 期
直线图
a＋b或c＋d为一个细胞周期
坐标图 柱形图
A→G为一个完整的细胞周Fra Baidu bibliotek期
A组细胞处于G1期；B组细 胞处于⑥________，正在 进行DNA复制；C组细胞 处于⑦____________
①越大 ②越低 ③连续分裂 ④下次分裂完成 ⑤a→b→ c→a ⑥S期 ⑦G2期和分裂期 ⑧染色体 ⑨二分裂 ⑩中 心体 ⑪两极发出纺锤丝 ⑫中心体发出星射线 ⑬细胞板 ⑭细胞膜向内凹陷，细胞质缢裂成两部分 ⑮植物 ⑯动物 ⑰间期 ⑱前期 ⑲末期 ⑳后期 不是
三、细胞增殖
1．生物的增殖方式
类型 方式
发生对象
青蛙红细胞、 无丝分裂 人体内某些细
胞
真核 生物
有丝分裂
大多数真核生 物体细胞
减数分裂
生殖细胞形成 过程中
特点
无染色体和纺锤体的出现， 分裂时先核延长，然后核质 缢裂形成两个细胞
有染色体和纺锤体的出现， 分裂前后细胞中⑧________ 数目不变
有染色体和纺锤体的出现， 分裂后细胞中染色体数目减 半
⑨____________ 原核 ______________ 生物 (没有核延长缢
裂的过程)
细菌
无染色体和纺锤体 的出现
2.有丝分裂各分裂期的特点
时
分裂图像
期 植物细胞 动物细胞
特点
(1)DNA分子的复制和蛋白
间
质的合成
期
(2)细胞适度生长
(3)动物细胞⑩______复制
(1)染色质丝螺旋缠绕，缩短变
【解析】 图中①～⑤分别指有丝分裂的前期、后期、末期、 间期、中期，其中分裂期包括①⑤②③；因图示为根尖细胞的 有丝分裂，所以纺锤体是由细胞两极发出的纺锤丝形成的；图 中M为细胞板、P为纺锤丝；染色体主要由DNA和蛋白质组 成，所以核DNA的复制与染色体复制应同步进行；细胞④对应 的时期为有丝分裂间期，该时期的最大特点是完成DNA的复制 以及有关蛋白质的合成，蛋白质的合成场所是核糖体，核糖体 没有膜结构。
(3)分裂完成后细胞的三种去向 ①继续分裂：干细胞、皮肤生发层细胞、根尖分生区细 胞。 ②暂时停止分裂：仍有分裂能力，一定条件下仍可回到分 裂周期中继续分裂。例如：机体受到损伤时，肝脏细胞和黄骨 髓造血细胞恢复其分裂能力；受到抗原作用后的B细胞、T细 胞和记忆细胞能继续分裂、分化。 ③细胞分化：分化成其他组织和器官，不再分裂，如浆细 胞、神经细胞。
常结合减数分
6分
减数分裂
裂及DNA复 制、变异进行
综合考查
减数分裂与 有丝分裂的 比较
实验探究
2017课标 Ⅰ，2
2014课标 Ⅰ，29
有丝分裂和减 6分 数第一次分裂
的比较
9分
有丝分裂的观 察实验
主要以选择题
的形式考查学 生对细胞分裂 过程的理解， 有丝分裂常结 合减数分裂及 DNA复制、变 异进行综合考 查
粗，成为染色体
前 期
(2)植物：细胞⑪________，形成 纺锤体(动物：⑫____________， 形成纺锤体)
(3)核仁逐渐解体，核膜逐渐消失
(4)染色体散乱分布于纺锤体中央
(1)纺锤丝牵引染色体运动，使其
中
着丝点排列在赤道板上
期
(2)染色体形态稳定，数目清晰，
便于观察
后期 末期
(1)着丝点分裂，姐妹染色单体 分开，染色体数目加倍 (2)子染色体在纺锤丝的牵引下 移向细胞两极
(1)染色体变成染色质丝，纺锤 丝消失 (2)核膜、核仁出现，形成两个 新的细胞核 (3)植物：赤道板位置出现 ⑬_______，逐渐扩展为细胞壁 (动物：⑭________________， 一个细胞分裂成两个细胞)
有丝分裂记忆口诀 膜仁消失现两体(前期)；形定数晰赤道齐(中期)； 点裂数倍均两极(后期)；两消两现重开始(末期)。
(1)a→b、l→m、p→q是因DNA分子复制。 (2)g→h、n→o、r→s是因着丝点分裂，姐妹染色单体分 开，形成子染色体。 (3)d→e、r→s的变化很相似，都是DNA含量减半，但发 生的时期不同。 (4)染色单体在细胞周期中的起点为0，终点也为0。
(1)细胞核与细胞质的分配 细胞有丝分裂过程中，细胞核内的染色体是均分的，但细 胞器的分配是随机的，各种细胞器的增生都是在间期发生的。 (2)细胞周期中遗传信息的传递和表达 细胞分裂间期，可以发生DNA复制、转录、翻译过程， 在分裂期由于染色质高度螺旋变成染色体而无法解旋，所以在 分裂期只能进行翻译。
中小学生课文教与学精讲
【教育教学】 【教学课件】【教育培训】【课文教育】【课文教学】
专题六 细胞的增殖
有丝分裂和 无丝分裂
减数分裂与 受精作用
2017课标 Ⅲ，29 2016课标 Ⅱ，1
2017课标 Ⅱ，1
主要以选择
细胞周期 题的形式考查
14分
学生对细胞分
有丝分裂的作用 裂过程的理 解，有丝分裂
15 有丝分裂和无丝分裂
一、细胞不能无限长大的原因
1．核质比：细胞核控制的细胞质范围。 2.VS：细胞体积①________，相对表面积越小，物质运 输效率②________。
二、细胞增殖的周期性 1．正确理解细胞周期的概念
（1）条件：③
的细胞
（2）起点：一次分裂完成时
（3）终点：④
针对训练2 某同学观察根尖有丝分裂实验后，绘制的各时期
细胞图，如图所示。下列叙述错误的是
(B)
A．有丝分裂的分裂期，细胞出现的先后顺序是①⑤②③ B．图中M为赤道板、N为核仁、P为星射线
C．有丝分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行 的
D．细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的 细胞器