湘教版七年级地理上册 3.4 世界的聚落 课件

土壤肥沃
交通便利 气候温湿 资源丰富
观察几种聚落的分布形态，有何不同？
沿山谷、山麓、河流 或沿交通路线等分布
广阔的平原
沙漠绿洲等地
小试牛刀：
①②③ 处能形成聚落
吗？为什么
最有可能 发展成为城市
的是？
读图，想一想，东南亚民居有什么特色？
这与当地的自然环境有什么关系？
一民
面居 镜是 子地
理 环 境
高脚、窗大、 墙体薄。
这与东南亚 高温多雨的气 候有关。
的
读图，想一想，北非民居有什么特色？这 与当地的自然环境有什么关系？
窗户较小， 房屋多采用石 材和泥土修建， 墙体较厚实， 平顶。
这与北非 气候高温少雨 有关。
就地取材 防风保暖
低矮、无窗
3 世界文化遗产 ---------保护遗产，传承文明
北京的四合院
保护传统聚落 聚落与环境的关系
聚落的形式
垃圾围城
“城市，让生活更美好”
控制城市人口数量。 修建地铁，立交桥。 提倡公交出行或骑自行车。（绿色出行） 治理各种污染，节约水资源。 植树种草。
2
聚落与地理环境
-----聚落的分布、形态、民居与地理环境的关系
下列环境中是否容易形成聚落， 为什么？
影 响 聚 落 地形平坦 分 布 的 条 水源充足 件
和
“东方瑞士”
“
今
生
”
村庄 （village）
城镇 （town）
乡 村
城市
城
（city）
市
①村庄怎样演变为城镇的？ 在它发展过程中它的规模和 建筑有哪些变化？
规模变大，建筑变多。
②城镇又是怎样扩展成城市的？ 在发展过程中它的景观有哪些 变化？
农田变为建设用地，道路增多； 筑不仅变多，而且变高。
③随着城市的发展，有越 来越多的乡村人口变成了 城市人口，他们的生活方 式会发生哪些变化？
交通特点 人口分布 建筑特点 生产活动
城市 道路密集
稠密 密集 、高
非农业
乡村 道路稀少
稀疏 稀疏、矮 农业
明朝
清朝
Baidu Nhomakorabea
青 岛
青岛村，初为渔舟 聚集之所，有居民 三四户，以渔业 为生。
胶澳镇，1891年， 清政府在此设防 人口增多，商贸流通， 渐成繁华小镇
的 “
现在
前
国际化大都市
世
历史文化名城
”
国际化的港口
保护世界文化遗产有什么意 义？ 1.体现了不同历史时期某个 国家、民族的文化精神，反 映了当时的社会制度、民风 民情、宗教习俗、经济和科 技发展水平。 2.有利于开展文化旅游及历 史和科学研究。
怎样对世界文化遗产进行保护？ 控制工业污染对历史性建筑物 的侵蚀，在著名文化遗产周围 禁止修建高大的现代化建筑物， 避免过度旅游活动对文化遗产 的破坏等。
这里大楼好 高呀!
这里房屋低矮，稀 疏，田野广阔，我 们在这儿安家吧！
世界的聚落
-------走进人类聚居地，感受地理魅
1
力
学习目标
1.对比图片，说出聚落的两种形式及两种聚落形式 的差异。 2.利用资料，分析并熟知聚落的形成和发展过程。 （重点） 3.举例分析典型民居与自然环境的关系。（重点） 4.懂得保护世界文化遗产的重要意义，树立正确的 环境观。
传统聚落是世界文化遗 产的重要组成部分，体现 了不同历史时期某个国家、 民族的文化精神，是我们 了解当时人们生活情况的 一部活的“百科全书”。
土耳其的“蜂巢屋”
日本白川市合掌屋
请选择一处你感兴趣的聚落，了解她的建立与地理环 境的关系，了解她的现状，和同学们分享你的感悟。
福建土楼
海南黎族的“船形屋”
乡村
什么是聚落
人们集中地居住在一起，就形成了聚落。
城市
聚落的主要形式包括城市和乡村。
各抒己见
1.你生活在城市还是乡村？ 2. 你喜欢城市还是乡村？谈谈你 的看法？
做出选择：你喜欢……
城市
乡村
城市：交通便利，生活方便，文化娱乐设施完善， 就业机会多、教育条件好、、、。
乡村：清新的空气，美丽的田园风光、新鲜 的瓜果蔬菜、、、。
由农业生产改为非农业生产 （工商业、服务业等）
④在哪些地方容易形成 比较大的城市？
河流支流与干流汇合处，或河 流的入海处
香港筒子楼
北京三元西桥的清晨
我国672座城市， 2/3被垃圾环带包围。 这些垃圾埋不胜埋， 烧不胜烧，造成了一 系列严重危害。
在垃圾成分中，可 直接回收利用的资源， 占垃圾总量的42.9%。