《世说新语》两则复习题(历年中考题)
世说新语两则中考题-世说新语中的文言文
初中语文七年级上册《世说新语》中考试题及答案
初中语文七年级上册《世说新语》中考试题及答案试题1:《世说新语》两则试题《咏雪》·刘义庆〔南北朝〕谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期行》刘义庆〔南北朝〕陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1.请解释下列各项中加点词的含义。
（4分）⑴差.可拟：⑵因.风起：⑶尊君在不.：⑷相委.而去：2.请用现代汉语翻译下面两个句子。
（4分）⑴谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义⑵君与家君期日中，日中不至，则是无信3.下面将谢道韫的诗句和谢朗的诗句进行对比，陈述有误的一项是（ ）（3分）A.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有画面美感，写出了大雪漫天的氛围。
B.“柳絮”一句较“撒盐”一句更写实，描摹出了大雪的色彩和下落之态。
C.“柳絮”一句较“撒盐”一句更有诗歌意蕴，以春景喻冬景非常巧妙。
D.“柳絮”一句较“撒盐”一句情感更饱满，表现出了诗人对大雪的喜爱。
4.请结合文章内容回答下面的问题：（4分）元方是从哪几个方面批驳友人的？（2分）答案：1.⑴差，大致、差不多。
⑵因，凭借。
⑶不，通“否”，句末语气词，表询问。
⑷委，丢下、舍弃。
2.（4分）⑴谢太傅在寒冷的雪天，和侄儿侄女们谈论诗文。
⑵您和我父亲约定的时间是中午。
中午您没有来，就是没有信用。
3.B（非写实，凡比喻，都是写虚）4.（4分）⑴（2分）元方从友人“无信”“无礼”两方面批驳友人。
试题2: 《世说新语》两则试题《咏雪》·刘义庆〔南北朝〕谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
世说新语两则练习题及答案
世说新语两则练习题及答案一、选择题1. 《世说新语》是下列哪位作者的作品？A. 刘义庆B. 司马迁C. 班固D. 曹操2. 《世说新语》主要记录了哪个时期的历史人物和逸事？A. 春秋战国B. 秦汉时期C. 魏晋南北朝D. 唐宋时期3. 下列哪则故事不是出自《世说新语》？A. 王羲之爱鹅B. 王安石变法C. 谢安石东山再起D. 王献之书圣二、填空题4. 《世说新语》共分为________篇，主要记载了魏晋名士的________和________。
5. 《世说新语》中的“________”篇记载了魏晋时期名士的言行举止。
三、简答题6. 简述《世说新语》中“王羲之爱鹅”的故事内容。
7. 根据《世说新语》中的故事，谈谈你对魏晋风度的理解。
四、论述题8. 论述《世说新语》在文学史上的地位和影响。
答案：1. A2. C3. B4. 36，逸事，轶闻5. 言语6. “王羲之爱鹅”的故事讲述的是东晋书法家王羲之非常喜爱鹅，有一次他听说山阴有位道士养了一群好鹅，便前去观赏。
王羲之看鹅看得入迷，于是提出用自己写的《黄庭经》来换取这些鹅。
道士欣然同意，王羲之便以书法换取了鹅，此事成为佳话。
7. 魏晋风度主要指的是魏晋时期名士所特有的一种生活态度和审美情趣。
它强调个性的自由发展，追求精神的独立和超脱，反映了当时士人对传统礼教束缚的反叛和对个性解放的追求。
8. 《世说新语》是魏晋南北朝时期的一部重要文学作品，它不仅记录了那个时代名士的言行举止，也反映了当时社会的风俗习惯和文化风貌。
作为一部志怪小说集，它开创了志怪小说的先河，对后世文学创作产生了深远的影响。
同时，它也是研究魏晋文化和名士生活的重要资料，具有很高的历史价值和文学价值。
世说新语二则中考题
【题目】
《世说新语二则》中的两则故事分别是什么？请简要概括这两则故事的主要内容。
【答案】
《世说新语二则》中的两则故事分别是《咏雪》和《陈太丘与友期行》。
《咏雪》主要讲述了谢安与其子侄辈在雪天进行诗文咏诵的场景，表现了他们家庭文化的浓厚氛围以及谢道韫的文学才华。
故事中，谢安与家人一起欣赏窗外雪景，提议以“白雪纷纷何所似”为题进行咏雪诗文，结果谢道韫的咏雪诗得到了众人的赞赏，展现了她的文学才华。
而《陈太丘与友期行》则讲述了一个人没有按照约定时间赴约，陈太丘便不再等待他而离开了。
这个故事反映了当时社会对于诚信和守时的重要性，也展现了陈太丘的磊落胸怀和聪明才智。
【题目】
请分析《咏雪》中谢道韫的形象特点。
【答案】
在《咏雪》中，谢道韫展现了一个聪明机智、有文化底蕴、富有诗意的形象特点。
她不仅咏雪诗做得很好，还善于观察、思考，能够迅速抓住事物的特点进行描绘。
此外，她也是家庭文化氛围的积极参与者和传播者，体现了她对家庭教育的重视和热爱。
她的才华和智慧也为她赢得了众人的赞赏和尊重。
【题目】
请简要分析《陈太丘与友期行》中“元方入门不顾”这一情节的作用。
【答案】
在《陈太丘与友期行》中，“元方入门不顾”这一情节表现了元方的聪明机智和懂礼守信，同时也揭示了陈太丘的朋友不讲诚信、不守时的不良品性。
这一情节与陈太丘的冷静决绝形成了对比，强化了故事的主题，反映了当时社会对于诚信和守时的重要性。
同时，这一情节也为后文的故事情节埋下了伏笔，推动故事的发展。
中考复习：世说新语两则历年中考题
中考复习：世说新语两则历年中考题中考复习：世说新语两则历年中考题?陈元方年十一时,候①袁公。
袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。
”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。
不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。
周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。
”注释:①候,拜访,问候。
②履行,实践,做。
③绥,安,安抚。
④孤,封建时代王侯对自己的谦称。
⑤师,学习。
9.“法”字在古汉语字典里有如下解释:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④标准,法则。
你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:(只写序号)。
(2分)10.文中断句正确的一项是:(2分)()A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行11.用现代汉语翻译画线的句子。
(2分)译句:12.下面两题,任选一题回答。
[如两题都答,按第①题计分](2分)①“正行此事”中的“此事”指的是什么?②你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么?(二)(8分)9.(2分)③10.(2分)D11.(2分)对于贫弱的人,用仁义抚尉他们(用仁义安抚贫弱的人)12.(2分)①强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安②家君没有效法袁公,袁公也没有效法家君三、文言文阅读(10分)出行守时,交往守礼,乃基本的做人之道,但有时也会有相反的情况发生。
请读下面这则故事。
陈太丘与友期刘义庆陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无言;对子骂父,则是无礼。
中考语文古诗文精讲巧练：《〈世说新语〉二则》(含解析)
2023年中考古诗文默写精讲巧练《〈世说新语〉二则》【要点存盘】1.《咏雪》一文中两个以雪为喻的句子，你认为哪个更好？为什么？答：我认为“撒盐空中”一喻好，雪的颜色和下落之态，跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往上扬，甚至飞得更高更远，跟雪的飘舞方式不同。
写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础。
我认为“未若柳絮因风起”好；因为比喻不仅要形似，更要神似，要有意蕴。
“柳絮”飘飘扬扬的样子，极似雪花飘落的神态，这是形似。
它又给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。
而“撒盐”一喻所缺乏的恰恰是意蕴。
好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一，“柳絮一喻就好在有意象。
2.《咏雪》中“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？从上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？答：①这些词语营造出温馨、愉快且文化气息浓厚的家庭气氛。
②文中“儿女”指子侄辈，指家中年轻一代人。
今之“儿女”则专指子女。
3.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？答：①“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。
4.“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？答：是个不守信用，没有时间观念的人。
5.元方指出了父亲友人的哪两个错误？答：日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”。
6.陈元方是一个怎样的人？答：聪明、勇敢、明理（或）：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿。
7.元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。
答：元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿的性格特征。
【文学常识】关于“十”及以上的文学常识1.世界十大文豪：古希腊诗人荷马；意大利诗人但丁；法国著名作家雨果；德国诗人、剧作家、思想家歌德；英国积极浪漫主义诗人拜伦；英国文艺复兴时期戏剧家、诗人莎士比亚；印度作家、诗人和社会活动家泰戈尔；俄国文学巨匠列夫托尔期泰；苏联无产阶级文学的奠基人高尔基；中国现代伟大的文学家思想家鲁迅2.中国历史上十女诗人：班婕妤（班固之祖姑）、蔡琰、左芬（左思之妹）、苏惠、谢道韫、鲍令晖（鲍照之妹）、薛涛、李清照、朱淑贞、秋瑾；3.中国十大古典名曲：《高山流水》、《广陵散琴曲》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳鼓》、《渔樵问答》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》4.中国十大古典悲剧：《窦娥冤》、《赵氏孤儿》、《精忠旗》、《清忠谱》、《桃花扇》、《汉宫秋》、《琵琶记》、《娇红记》、《长生殿》、《雷峰塔》；5.中国十大古典喜剧：《救风尘》（杂剧），《西厢记》（杂剧），《看钱奴》（杂剧），《墙头马上》（杂剧），《李逵负荆（杂剧），《绿牡丹》（传奇），《幽闺记》（传记），《中山狼》（杂剧），《玉簪记》（传奇），《风筝误》（传奇）；6.中国十大才子书：《三国演义》、《水浒传》、《好逑传》、《平山冷燕》、《玉娇犁》、《西厢记》、《琵琶记》、《花笺记》、《斩鬼记》、《三合剑》；【精选习题】一、句子默写1．（2022秋·七年级课时练习）你知道哪些咏雪的佳句，写在下面的横线上。
中考语文真题-《世说新语》二则
中考真题-《世说新语》二则一、文言文阅读(共4题,共16分)1.阅读下面的文言文，回答问题。
（一）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（选自《世说新语·方正》）（二）周彬不治财产，服膺儒学，其妻让之曰：“汝家兄弟能力稼穑，囊箱丰溢，汝之不调，无思悔，毕向何如？”答曰：“卿尝与吾市油数金，是亦力穑营己。
”及闻先主镇金陵，囊文以往谒，赐赉颇厚，以所赐金帛陈列于庭，谓妇曰：“吾比诸伯叔何如优胜？”妻曰：“男子之事非女子所能知。
”（节选自《古今合璧事类备要》）(1)下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是( )A.陈太丘与友期行期：约定B.相委而去委：托付C.其妻让之日让：责备 D.卿尝与吾市油数金市：买(2)下列各句中，加线词的意义和用法相同的一项是( )A.太丘舍去，去后乃至乃不知有汉，无论魏、晋B.日中不至，则是无信至则无可用，放之山下C.汝之不调，无思悔，毕向何如无丝竹之乱耳D.以所赐金帛陈列于庭然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻(3)把文言文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
______(2)囊文以往谒，赐赉颇厚。
______(4)上文中，陈元方和周彬的故事分别说明了什么道理？请简要概括，每点不超过10字。
《世说新语》历年中考题
《世说新语》历年中考题2004年大连市陈元方年十一时，候①袁公。
袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，强行绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。
”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。
不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。
周公不师⑤孔子，孔子亦不师周公。
”注释：①候，拜访，问候。
②履行，实践，做。
③绥，安，安抚。
④孤，封建时代王侯对自己的谦称。
⑤师，学习。
9．“法”字在古汉语字典里有如下解释：①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；④标准，法则。
你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：（只写序号）。
（2分）10．文中断句正确的一项是：（2分）（）A．袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B．袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C．袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D．袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行11．用现代汉语翻译画线的句子。
（2分）译句：12．下面两题，任选一题回答。
[如两题都答，按第①题计分]（2分）①“正行此事”中的“此事”指的是什么？②你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？（二）（8分）9．（2分）③10．（2分）D11．（2分）对于贫弱的人，用仁义抚尉他们（用仁义安抚贫弱的人）12．（2分）①强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安②家君没有效法袁公，袁公也没有效法家君2004恩施三、文言文阅读（10分）出行守时，交往守礼，乃基本的做人之道，但有时也会有相反的情况发生。
请读下面这则故事。
陈太丘与友期刘义庆陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
精 《〈世说新语〉二则》试题(含答案)
同步检测一、基础达标1．填空。
《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是_______（朝代）人_______（姓名）组织编写的。
共_______、_______、_______三卷。
分类记述_______到_______时期许多上层人物的言谈和轶事。
“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精练地交代了时间“_______”、地点“_______”、人物“_______”、事件“_______”等要素。
2．给下列加点的字注音。
撒．盐( ) 差可拟．( ) 尊君在不．( )相委．而去( ) 柳絮．( ) 无奕．（）3．默写。
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“____________________?”兄子胡儿曰：“____________________。
”兄女曰：“____________________________________。
”（2）友人便怒：“____________________。
”（3）元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，____________；对子骂父，____________。
”4．解释下列加点的词语。
寒雪日内集．．：俄．而雪骤：公欣然．．女：．．曰：即公大兄无奕撒盐空中差可拟．．：未若．．柳絮因风起：陈太丘与友期行．．：过中不至．：太丘舍．去：去．后乃至：相委．而去：下车引．之：5．写出下列加点字的古义和今义。
（1）陈太丘与友期．行：古义____________ 今义____________（2）太丘舍．去：古义____________ 今义____________（3）下车引．之：古义____________ 今义____________（4）元方入门不顾．：古义____________ 今义____________6．翻译下列句子。
（1）俄而雪骤。
（2）撒盐空中差可拟。
（3）陈太丘与友期行。
（4）去后乃至。
（5）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
《世说新语》两则习题精选 附答案
《世说新语》两则习题精选一、基础知识 （一）、给加粗字注音。
谢太傅（ ） 雪骤（ ） 柳絮（ ） 无奕（ ）（二）、解释下列加粗的词语。
1．俄而雪骤： 2．撒盐空中差可拟：3．未若柳絮因风起： 4．尊君在不：（三）、翻译下列句子。
1．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：2．待君久不至，已去：3.与人期行，相委而去：（四）、填空：1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________，它是由________朝人________________组织人编写的。
这两篇讲述的都是________________________________的故事，第一篇故事的主人公叫________，第二篇故事的主人公叫________。
2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
3．下列说法不正确的一项是[ ] A．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘 B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿 C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞 D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲4．《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。
5. 从《咏雪》上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？6. 文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意？7. 以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？8.你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？二、阅读《陈太丘与友期》，回答问题： 陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
世说新语两则重点习题及答案
世说新语两则重点习题及答案1.下列加横线字的读音，错误的一项是（20 分）A.转朱阁，低绮户，照无眠。
（yǐ ）B.撒盐空中差可拟。
（chā）C.即公大兄无奕女。
（yì）D.陈太丘与友期行。
（qī）2.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（20 分）A．期日/中 B．对/子骂父C．下车/引之 D．过/中不至3.下列句子翻译有误的一项是（20 分）A.俄而雪骤。
译：突然间，雪下得大了。
B.即公大兄无奕女。
译：就是谢安长兄的女儿无奕。
C.待君久不至，已去。
译：等了很久您也没来，已经离开了。
D.元方入门不顾译：元方头也不回地走了。
4.下列选项中，不属于古代四大才女的是（20 分）A.李清照B.卓文君C.蔡文姬D.谢道韫5.对文章的内容理解和写法不正确的是（20 分）A．文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了赞赏谢道韫的聪颖和才气。
B．谢太傅认为后一喻比前一喻好。
C．公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。
D．“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。
6. （初中附加题）下列各组句子，加点词语意思不相同的一项是（10分）A．白雪纷纷何所似繁花似锦 B．公欣然曰悠然自得C．与儿女讲论文义中华儿女 D．俄而雪骤暴风骤雨7.（初中附加题）下列说法错误的是（10 分）A．《世说新语》的是刘义庆，南宋彭城人。
B．《咏雪》中小女孩的回答令人叫绝，后用“咏絮”比喻女子才华过人。
C．《陈太丘与友期》这则故事突出强调了“信”是立世之本。
D．《陈太丘与友期》一文通过人物的鲜活对话来展示人物正直不阿的品质。
【答案与解析】1.下列加横线字的读音，错误的一项是（20 分）A.转朱阁，低绮户，照无眠。
（yǐ ）B.撒盐空中差可拟。
（chā）C.即公大兄无奕女。
（yì）D.陈太丘与友期行。
（qī）【答案】A【解析】考察字音。
绮，读音qǐ 。
全国各地中考《世说新语》真题
1 全国各地中考《世说新语》真题班级： 姓名： 学号：（一）课内选段一、陈元方年十一时，候①袁公。
袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，强行绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。
”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。
不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。
周公不师⑤孔子，孔子亦不师周公。
”注释：①候，拜访，问候。
②履行，实践，做。
③绥，安，安抚。
④孤，封建时代王侯对自己的谦称。
⑤师，学习。
1．解释加点词语在句子中的意思。
（1）贤家君在太丘，远近称之 称： （2）不知卿家君法孤，孤法卿父 法：2．袁公两次问陈元方。
请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。
3．指出陈元方第二次答语的巧妙之处。
4．“法”字在古汉语字典里有如下解释：①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；④标准，法则。
你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是： （只写序号）。
5．文中断句正确的一项是：（ ）A ．袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B ．袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C ．袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D ．袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行6．用现代汉语翻译画线的句子。
译文：7．①“正行此事”中的“此事”指的是什么？②你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？二、出行守时，交往守礼，乃基本的做人之道，但有时也会有相反的情况发生。
请读下面这则故事。
陈太丘与友期------元方入门不顾。
1．这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？2．请按要求写出这则故事下述一些内容。
答：故事的起因：故事的发展：故事的高潮：故事的结局：2 3．陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：对：①②错：4．故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？三、〔甲〕陈太丘与友期行------元方入门不顾。
最新《世说新语》历年中考题资料
《世说新语》历年中考题2004年大连市陈元方年十一时，候①袁公。
袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②？元方曰：“老父在太丘，强行绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。
”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。
不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。
周公不师⑤孔子，孔子亦不师周公。
”注释：①候，拜访，问候。
②履行，实践，做。
③绥，安，安抚。
④孤，封建时代王侯对自己的谦称。
⑤师，学习。
9．“法”字在古汉语字典里有如下解释：①法令，制度；②方法，做法；③效法，仿效；④标准，法则。
你认为“不知卿家君法孤，孤法卿父”中的“法”的意思是：（只写序号）。
（2分）10．文中断句正确的一项是：（2分）（）A．袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行B．袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行C．袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行D．袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行11．用现代汉语翻译画线的句子。
（2分）译句：12．下面两题，任选一题回答。
[如两题都答，按第①题计分]（2分）①“正行此事”中的“此事”指的是什么？②你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？（二）（8分）9．（2分）③10．（2分）D11．（2分）对于贫弱的人，用仁义抚尉他们（用仁义安抚贫弱的人）12．（2分）①强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安②家君没有效法袁公，袁公也没有效法家君2004恩施三、文言文阅读（10分）出行守时，交往守礼，乃基本的做人之道，但有时也会有相反的情况发生。
请读下面这则故事。
陈太丘与友期刘义庆陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
《世说新语二则》中考复习题及答案【部编版七上第8课】
《世说新语二则》中考复习题【部编版七上第8课】班级：姓名：说明：根据习题难易度，分A卷和B卷，B卷中选择题知识点贯穿全六册古文。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外文言文阅读】A卷：夯实基础一、重点课下注释默写：一）、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久，一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】，大体。
【拟】，相比。
8、【未若】不如，不及。
9、【因风】乘风。
【因】，趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫，谢无奕之女，聪慧有才辩。
【无奕】，谢安长兄谢奕，字无奕。
二）、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】，约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下（他）而离开。
【舍】，舍弃。
【去】，离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在?【尊君】，对别人父亲的尊称。
【不】，同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】，表示动作偏指一方。
【委】，舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉，牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译：1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
翻译：谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似？翻译：这纷纷扬扬的白雪像什么呢？3、撒盐空中差可拟。
翻译：在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译：不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行，期日中。
翻译：陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。
6、过中不至，太丘舍去，去后乃至。
翻译：过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至，已去。
翻译：我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。
《世说新语》两则习题精选 附答案
《世说新语》两则习题精选一、基础知识 （一）、给加粗字注音。
谢太傅（ ） 雪骤（ ） 柳絮（ ） 无奕（ ）（二）、解释下列加粗的词语。
1．俄而雪骤： 2．撒盐空中差可拟：3．未若柳絮因风起： 4．尊君在不：（三）、翻译下列句子。
1．即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也：2．待君久不至，已去：3.与人期行，相委而去：（四）、填空：1.《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________，它是由________朝人________________组织人编写的。
这两篇讲述的都是________________________________的故事，第一篇故事的主人公叫________，第二篇故事的主人公叫________。
2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。
3．下列说法不正确的一项是[ ] A．“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘 B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿 C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞 D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲4．《咏雪》一文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。
5. 从《咏雪》上下文看，“儿女”的含义与今天有什么不同？6. 文章结尾交代谢道韫的身份有什么用意？7. 以“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？8.你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句？二、阅读《陈太丘与友期》，回答问题： 陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
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2014年秋七年级语文周练14（学生练习版）
出题：丁劲锋 审核：李永高 卢和平
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何
所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。
”公大笑
乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、《世说新语》是六朝 小说的代表作，是 （朝代）人 （姓
名）组织一批文人编写的。
（3分）
2、解释下列句中的加点词。
（3分）
（1）俄而．．雪骤 ： （2）未若柳絮因．
风起 ： （3）讲论文义．．．． ： （4）寒雪日内集．．
： （5）与儿女．．讲论文义： （6））未若．．
柳絮因风起： 3、翻译下列句子：（3分）
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”
兄女曰：“未若柳絮因风起。
”
4、请用“／”划分下列句子的朗读节奏，停顿次数是两次。
（1分）
公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
5、与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是( ) （2分）
A.差强人意
B.参差不齐
C.成绩差
D.出公差
6、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑等词语营造了一种
的家庭氛围。
（2分）
7、，文中两句咏雪句子，你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？（3分）
答：
8、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？ （3分） 答：
9、请写出古诗文中的咏雪的佳句两句：
（2分）
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1．解释下列加点词语在文中的意思。
（2分）
（1）与友期行（）（2）去后乃至（）
（3）相委而去（）（4）下车引文（）
2．“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）
君：尊君：
家君：
3、翻译下列句子。
（2分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至。
非人哉！与人期行，相委而去。
4．请按要求写出这则故事下述一些内容。
（2分）
故事的起因：故事的发展：
故事的高潮：故事的结局：
5、写出下列句中省略的内容（3分）
（）过中不至：______ 。
（）去后（）乃至:______ __ 6、对于元方来说，友人缺乏哪两种品格？缺乏的品格具体表现在哪？（2分）
7、陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：（3分）
对：①②
错：
8、“友人惭”的原因是什么？（可用原文语句回答）（1分）
9、．故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？（2分）
10、学习本文，你明白了怎样的道理？请写出一句与此相关的名言（3分）
11、你知道类似道韫、元方的故事吗？请写出一个相关的人物及其事件。
（2分）
2014年秋七年级语文周练14（教师讲解版）
出题：丁劲锋 审核：李永高 卢和平
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，……即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1、《世说新语》是六朝 志人 小说的代表作，是南朝宋（朝代）人刘义庆
（姓名）组织一批文人编写的。
（3分）
2、解释下列句中的加点词。
（3分）
（1）俄而．．雪骤 ：不久、一会儿 （2）未若柳絮因．
风起 ：凭借 （3）讲论文义．．．． ：讲解诗文 （4）寒雪日内集．．
：家庭集会 （5）与儿女．．讲论文义：子侄辈的人（6））未若．．
柳絮因风起：比不上 3、翻译下列句子：（3分）
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？
一会儿雪下得紧了，太傅高兴说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”
兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”
他哥哥的儿子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
”
兄女曰：“未若柳絮因风起。
”
他哥哥的女儿说：“比不上柳絮凭借着风满天飞舞。
”
4、请用“／”划分下列句子的朗读节奏，停顿次数是两次。
（1分）
公大兄无奕／女，左将军王凝之／妻也。
5、与“撒盐空中差可拟”中“差”意思相同的一项是( A ) （2分）
A.差强人意
B.参差不齐
C.成绩差
D.出公差
6、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑等词语营造了一种融洽、欢快、轻
松的家庭氛围。
（2分）
7、文中两句咏雪句子，你认为谢太傅究竟满意谁的答案？为什么？（3分） 答：对兄女的答案满意。
因为文章最后一句“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻
也。
”补充点明了谢道韫的身份，暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。
8、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？ （3分）
答：因为柳絮团状，与雪花相似，漫天飞舞給人以想象和美感，比喻十分传神，
而且还给人以春天即将到来的温暖感觉，有深刻的意蕴。
9、请写出古诗文中的咏雪的佳句两句：（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花。
千里冰点封，万里雪飘。
（2分）
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，……友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
1．解释下列加点词语在文中的意思。
（2分）
（1）与友期行（约定）（2）去后乃至（才）
（3）相委而去（舍弃）（4）下车引文（拉）
2．“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同？（3分）
君：是对别人的尊称。
尊君：对别人父亲的一种尊称。
家君：谦词，对人称自己的父亲。
3、翻译下列句子。
（2分）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至。
陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好的时间是正午。
正午已过，不见（那朋友）来。
非人哉！与人期行，相委而去。
真不是人!跟别人约好一块儿走，丢下我，自个儿走了。
4．请按要求写出这则故事下述一些内容。
（2分）
起因：陈太丘与友期行；发展：友人日中不至乃去；
高潮：元方据理驳斥友人；结局：友人惭而致歉。
（意对即可）
5、写出下列句中省略的内容（3分）
（）过中不至：友人。
（）去后（）乃至:_陈太丘、友人_ 6、对于元方来说，友人缺乏哪两种品格？缺乏的品格具体表现在哪（2分）
信、礼。
失信：期日中，过中不至。
失礼：对子骂父。
7、陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：（3分）
对：①：耐心说明；②据理反驳；错：入门不顾。
8、“友人惭”的原因是什么？（用原文语句回答）（1分）
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
9、故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？（2分）
假如是我，我会接受他的歉意，并告诉友人，会将这歉意转达给自己的父亲，并告诉他要做个讲诚信，进礼仪的人。
10、学习本文，你明白了怎样的道理？请写出一句与此相关的名言（3分）
做人要讲诚信，尊重他人。
得黄金百两，不如得季布一诺。
11、你知道类似道韫、元方的故事吗？请写出一个相关的人物及其事件。
（2分）王戎七岁不摘道旁苦李。
甘罗十二岁为相。
孔融四岁让梨。