人教版七年级语文上册练习题 《世说新语两则》
语文版初一上册语文《世说新语》二则同步练习及解析
语文版初一上册语文《世说新语》二则同步练习及解析内容预览:《世说新语》二则第一部分:1.《世说新语》是集,要紧记述了。
刘义庆是宋文学家。
2.注意下列字的读音:华歆()辄()携()拯()3.说明下列句子中的词语:⑴过中不至(过:)⑵去后乃至(乃:去:)⑶与人期行,相委而去(委:)⑷君与家君期日中(家君:)⑸元方入门不顾(顾:)⑹歆辄难之(辄:)⑺幸尚宽,何为不可(幸:)⑻王欲舍所携人(舍:)⑼本因此疑,正为此耳(因此:)⑽既已纳其自托(托:)4.译句。
⑴日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
⑵友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
⑶有一人欲依附,歆辄难之。
⑷既已纳其自托,宁能够急相弃邪?5.友人未到,陈太丘就独自走了。
假如你是陈太丘,你会如何做?6.华歆与王朗的做法有什么不同?你如何评判他们的“优劣”?7.《期行》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,如何样明白得元方的行为?第二部分:陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君要不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
8.那个小故事的要紧人物是谁?文章是如何样刻画要紧人物的?9.从故事主人的言谈中可知,做人要。
10.释词:日中:()舍去:()无礼:()引之:()11.当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反对的?12.友人“下车引之”的用意是。
13.“元方入门不顾”以表示。
14.元方入门后,友人会如何样?《世说新语》二则答案1.古代笔记小说、东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事、南朝2.略3.⑴超过⑵才;离开⑶丢下,抛弃⑷古代对人称自己的父亲⑸回头看⑹当即⑺幸而,恰巧⑻扔掉,抛弃⑼……的缘故⑽请托,要求4-7.略8.元方,语言和行为9.守信用、讲礼貌。
人教版七年级语文上册第二单元8世说新语二则练(含答案)
8 《世说新语》二则咏雪01 积累运用1.给下列加点字注音。
柳絮.(xù)差可拟.(nǐ)雪骤.(zhòu)太傅.(fù) 韫.(yùn) 无奕.女(yì)2.给下面的句子划分朗读节奏。
(1)谢太傅/寒雪日/内集(2)左将军王凝之/妻也3.解释下列句中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内集..内集:把家里人聚集在一起(2)与儿女讲论文义..文义:文章的义理(3)俄而..雪骤俄而:不久,一会儿(4)撒盐空中差可拟.拟:相比(5)未若柳絮因.风起因:趁、乘4.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟小辈谈论文章的义理。
(2)白雪纷纷何所似?白雪纷纷扬扬的像什么?(3)未若柳絮因风起。
不如说柳絮乘风漫天飞舞。
(4)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(道韫)是谢太傅的大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
5.仿写句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。
人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。
你的祝福如春天里的一缕微风,为我送来芬芳;如茫茫雾海中的一盏明灯,为我指明方向;______________________,________________。
我将带着你的祝福去搏击人生的风浪,拥抱美好的明天。
[示例]如沙漠里的一片绿洲,为我带来希望。
如夏天里的一阵细雨,为我送来凉爽。
02 课内精读6.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景,极精练地交代了时间“寒雪日”、地点“内”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。
7.“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。
8.把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同看法吗?从课文中谢安“大笑乐”的反应来看,他更倾向于“柳絮因风起”的说法。
《世说新语》二则七年级上册
统编版语文七年级上册第8课《世说新语》二则练习题(含答案)一、积累与运用1.给下面加点的字注音。
柳絮.()差可拟.()尊君在不.()雪骤.()2.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()A.谢太傅/寒雪日/内集B.未若/柳絮/因风起C.陈太丘/与友期行D.君与家君/期日中3.下列词语解释错误的一项是()A.俄而:不久、一会儿。
B.期行:相约同行。
C.差可拟:大体可以相比。
D.尊君:尊贵的君王。
4.用现代汉语翻译下面句子。
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2)君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(3)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
5.下列词语不属于谦辞的是()A.令爱B.家父C.舍弟D.愚兄6.下列有关《世说新语》表述有误的一项是()A.《咏雪》作者是南朝宋刘义庆,选自《方正》门。
B.《陈太丘与友期行》中元方是个聪明明理的孩子。
C.《陈太丘与友期行》中,太丘为人守时。
D.《咏雪》与《陈太丘与友期》选自《世说新语笺疏》。
7、下列说法不正确的一项是()A、“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B、“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C、“未若柳絮因风起”这句话的意思是:还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D、“尊君”、“家君”,前者是敬词,对别人父亲的一种尊称;后者是谦词,是对人称自己的父亲8.默写。
(1)《陈太丘与友期》中陈元方用来反驳友人的句子是:。
表明陈元方不愿意原谅友人的句子是:。
(2)“”“”,是《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答。
9、综合性学习:七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决。
(1)活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题有:相处之道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。
(2)活动过程中,将全班同学分为不同的小组,搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。
七年级语文上册5《世说新语》两则习题新人教版
〈世说新语〉两则《〈世说新语>两则》习题一、给加粗字注音。
谢太傅( )雪骤( ) 柳絮( ) 无奕( )二、解释下列加粗的词语。
1.俄而雪骤: 2.撒盐空中差可拟: 3.未若柳絮因风起:4.期日中: 5.尊君在不:三、翻译下列句子. 1.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2.待君久不至,已去。
四、填空. 《咏雪》、《陈太丘与友期》两篇文章都选自________,它是由________朝人________________组织人编写的。
这两篇讲述的都是________________________________的故事,第一篇故事的主人公叫________,第二篇故事的主人公叫________。
五、阅读。
(一) 阅读《陈太丘与友期》,完成下列练习: 1.解释加粗的词。
无信:无礼: 引: 2.翻译下列句子。
(1)与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
3.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的? (二)王冕僧寺夜读王冕者,诸暨人。
七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺而居。
夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
佛像多为土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。
1.解释加粗字。
(1)窃入学舍:(2)听已: (3)冕因去:(4)恬若不见: 2.翻译下列句子:(1)王冕者,诸暨人。
(2)暮归,忘其牛,父怒挞之。
(3)儿痴如此,曷不听其所为? 3.划出本文层次,并写出各层大意.参考答案一、fù zhòu xù yì 二、1.急 2.差不多相比 3.乘 4.约定 5.“不”通“否”,在问句尾表示询问。
三、1.(道韫)就是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。
2.(我父亲)等了你好久(你)都不来,他已经离开了. 四、《世说新语》,南,刘义庆,魏晋时代早慧儿童,谢道韫,元方。
人教版七年级上册语文《〈世说新语〉两则》同步练习
》》》》》》》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《《《《《《《《《《初中语文试卷马鸣风萧萧《〈世说新语〉两则》练习一、文学常识:1、《咏雪》和《陈太丘与友期》均选自(人名)《》。
2、《世说新语》是由组织一批文人编写的。
他是朝彭城人,曾任荆州刺史,爱好文学。
二、字词。
1、给加点字注音。
俄而雪骤即公大兄无奕女尊君在不...谢太傅柳絮..2、解释加点词语。
谢太傅寒雪日内集与儿女讲论文义......俄而雪骤公欣然曰.....白雪纷纷何所似撒盐空中差可拟....差拟未若柳絮因风起....陈太丘与友期行期期日中.....过中不至太丘舍去去后乃至....尊君在不;...相委而去;则是无信...君与家君期日中;...下车引之元方入门不顾..三、阅读。
(一 ) 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“①。
”兄女曰:“②。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1、将文中空缺语句补全并用现代汉语翻译出来。
① 原句:译文:② 原句:译文:2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是()A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。
B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。
C、为“柳絮”一喻而“笑乐” 。
D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。
3、“儿女”一词古今义有何差别:古义:今义:4、文中两个以雪为喻句子是“”和“” ,你认为哪个更好?为什么?5、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了记叙的要素:时间“”、地点“”、人物、事件“”。
6、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛?7、请你写出一句形容飞雪的完整的诗句:,。
8、翻译句子。
① 俄而雪骤,公欣然曰② 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也③谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义(二)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“A在不?”答曰:“待B久不至,已去。
人教版七年级语文《世说新语》两则课后练习(共5则)
人教版七年级语文《世说新语》两则课后练习(共5则)第一篇:人教版七年级语文《世说新语》两则课后练习人教版七年级语文《世说新语》两则课后练习第一部分:基础知识1.《世说新语》是由组织编写的。
(2分)2.解释下列句子中词语的意思。
(6分)⑴俄而雪骤(俄而:)))⑵撒盐空中差可拟(差可拟:⑶陈太丘与友期行,期日中(期日中:⑷太丘舍去(舍去:⑸尊君在不(不:)))⑹与人期行,相委而去(委:3.《咏雪》中两个比喻哪个更好?(4分)4.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?(4分)5.“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?(4分)6.《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,怎样理解元方的行为?(4分)第二部分:阅读分析(一)陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君要不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
” 1友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
7.这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?(4分)8.从故事主人的言谈中可知,做人要9.释词:(4分)日中:(无礼:()舍去:()引之:())。
(3分)10.当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?(4分)11.友人“下车引之”的用意是什么?(4分)12.“元方入门不顾”以表示。
(3分)13.元方入门后,友人会怎样?(4分)(二)荀巨伯(东汉桓帝时人,生平不详)远看友人疾,值胡贼(指入侵的军队)攻郡。
友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败(损害,毁坏)义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子(这里是表示轻蔑的称呼),而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。
第8课《世说新语二则》-2024-2025学年七年级语文上册练习(含解析)
2024-2025学年七年级语文上册同步分层练习第8课《世说新语二则》基础练1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.陈寔(shí) 太傅(fù) 何所似(sì)B.柳絮(xù) 无奕(yì) 谢道韫(yùn)C.雪骤(zhòu) 俄而(é) 差可拟(nǐ)D.期行(xíng) 王凝之(níng) 尊君在不(bù)2.下列加点词意思不相同的一组是( )A.俄而雪骤暴风骤雨B.太丘舍去舍生取义C.下车引之抛砖引玉D.陈太丘与友期行与儿女讲论文义3.对下列句子中加点的字词的解释,不正确的一项是()A.俄而雪骤骤:急B.撒盐空中差可拟差:差错C.未若柳絮因风起因:趁、乘D.即公大兄无奕女即:是4.翻译“过中不至,太丘舍去,去后乃至”正确的一项是( )A.(友人)在过来的途中,陈太丘就离开了屋子,离开后朋友才到。
B.过了正午(朋友)还没到,陈太丘还是舍不得离开,(担心)离开后朋友来到。
C.过了正午(朋友)还没到,陈太丘就丢下朋友离开了,他离开后朋友才到。
D.(朋友)犯了错无法按时到来,陈太丘就丢下朋友离开了,他离开后朋友才到。
5.下列对本文有关内容的分析,不正确的一项是()A.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种洋溢着浓郁的书香气,其乐融融的家庭气氛。
B.《咏雪》中从上下文看“儿女”的含义与今天不同,这里的“儿女”犹言子侄辈,指家中年青的一代人。
C.《咏雪》中的“柳絮”,在写法上,将动态化为静态,把寒冷的雪天,化为秋天的萧瑟,是常景中D.《咏雪》运用了比喻的修辞手法,将“雪”比作“柳絮”,比作“撒盐空中”。
6.下列对《陈太丘与友期行》的理解和分析,不正确的一项是()A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交代了故事的起因。
B.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。
人教版七上《世说新语》两则》达标训练及答案
《世说新语》两则一、双基积累1.解释下列句中加点的词。
(1)寒雪日内集..( )(2)撒盐空中差.可拟( )(3)陈太丘与友期.行( )(4)太丘舍去.( )(5)去后乃.至( )(6)君与家君..期日中( )(7)相委.而去( )(8)元方入门不顾.( )2.下列句中加点词语解释有误的一项是( )A.与儿女..讲论文义(女孩儿)B.尊君在不.(通“否”)C.俄而雪骤,公欣然..曰(高兴的样子)D.友人惭,下车引.之(拉)3.用现代汉语翻译下面句子。
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
译文:(2)君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
译文:(3)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
译文:4.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )A.谢太傅/寒雪日/内集B.未若/柳絮/因风起C.陈太丘/与友期行D.君与家君/期日中5.填空。
《咏雪》《陈太丘与友期》这两篇讲述的都是少年儿童聪敏机智的故事,第一篇故事的主人公叫,第二篇故事的主人公叫。
6.默写。
(1)《陈太丘与友期》中陈元方用来反驳友人的句子是: 。
表明陈元方不愿意原谅友人的句子是: 。
(2)“”“”,是《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答。
二、课内阅读阅读《咏雪》,回答7~9题。
7.解释下列各句中加点的词语。
(1)与儿女讲论..文义( )(2)俄而雪骤.( )(3)撒盐空中差可拟.( )8.请用现代汉语翻译下面的句子。
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”译文:(2)未若柳絮因风起。
译文:9.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句,总述谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间“”、地点“”、人物“”、事件“”等要素。
三、美文品析阅读下面的文言文,完成10~13题。
陈元方年十一时,候袁公。
袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。
”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。
人教版七年级语文上册(部编版)第8课《世说新语二则》同步练习
2019年七年级语文练习卷班级姓名8.《世说新语》二则咏雪1.给下列词语中加点的字注音。
俄.而(é)雪骤.(zhòu)撒.盐(sǎ)柳絮.(xù) 无奕.(yì) 王凝.之(nínɡ)2.下列句子中加点词的解释有误的一项是(D)A.谢太傅寒雪日内集..(把家里人聚集在一起)B.与儿女讲论文义..(文章的义理)雪骤(不久,一会儿)C.俄而..D.未若柳絮因.风起(因为)【解析】D项,因:趁、乘。
3.下列句子中加点虚词的解释有误的一项是(D)A.即.公大兄无奕女(就是)B.与.儿女讲论文义(和)C.白雪纷纷何.所似(什么)D.未若.柳絮因风起(像)【解析】D项,若:如,及,比得上。
4.[17儒墨教研原创题]下列句子中加点词的意义不相同的一项是(C)A.谢太傅寒雪日内集.集.腋成裘B.俄而雪骤.暴风骤.雨C.与.儿女讲论文义我寄愁心与.明月D.撒盐空中差可拟.无可比拟.【解析】C项,与:和/给;A项,集:聚集;B项,骤:急;D项,拟:相比。
5.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是(D)A.左将军王凝/之妻也B.与儿女讲/论文义C.即公大兄无/奕女D.公/大笑/乐【解析】正确划分应为:A项,左将军王凝之/妻也;B项,与儿女/讲论文义;C项,即/公大兄/无奕女。
6.根据课文内容填空。
(1)本文选自南朝宋__刘义庆__(人名)组织编写的志人小说集__《世说新语》__(书名)。
(2)《咏雪》一文用“__内集__”“__欣然__”“__大笑__”等词语营造了一种融洽、欢乐、轻松的家庭氛围。
“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精练地交代了时间“__寒雪日__”,人物“__谢太傅及其小辈__”,事件“__讲论文义__”等要素。
刘义庆(403—444),字季伯,南朝宋文学家。
宋宗室,袭封临川王,曾任南兖州刺史。
爱好文学,招纳文士,主持编写了《世说新语》。
新人教版七年级语文上册第一单元5《世说新语》两则》练习
新人教版七年级语文上册第一单元5《世说新语》两则》练习1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.陈寔(shí)太傅(fù)何所似(sì)B.柳絮(xù)无奕(yì)谢道韫(yùn)C.雪骤(zhòu)俄而(é)差可拟(nǐ)D.期行(xíng)王凝之(níng)尊君在不(bù)2.下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是()A.与儿女讲论文义 B.公欣然曰C.待君久不至,已去 D.相委而去3.下列语句朗读停顿不正确的一项是()A.待君/久不至 B.元方/入门/不顾C.左将军王凝/之妻也 D.过中/不至,太丘/舍去4.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
5.下列说法不正确的一项是()A.“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
B.“期日中,过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。
C.“尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人称自己的父亲。
D.《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。
阅读下面的文字,完成第6~9题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
6.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了____________________,极精练地交代了时间“________”、地点“________”、人物“________________”、事件“________________”等要素。
7.当孩子们各自说出飞雪的比喻后,“公大笑乐”,却并未作评价。
你认为这“笑”中有何意味?从中可以看出谢太傅怎样的性格?8.为什么要在结尾交代谢道韫“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”?9.品读文章,不难看出谢太傅和作者都认为谢道韫的说法好。
人教版七年级上语文同步练习2第二单元第8课《世说新语》二则【含答案及解析】
人教版七年级上语文同步练习2第二单元第8课《世说新语》二则【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列加点字注音有误的一项是()A. 撒(sǎ)盐空中差可拟(nǐ)B. 谢太傅(fù)寒雪日内集俄(é)而雪骤(zhòu)C. 柳絮(xù)无奕(yì)女太丘舍(shě)去D. 尊君在不(bù)友人惭(cán)2. 下列句子节奏划分不正确的一项是()A. 待君/久不至B. 即/公大兄无奕/女C. 与儿女/讲/论文义D. 元方/入门/不顾二、语言应用3. 解释下列句中加点的词语。
(1)撒盐空中差可拟( ________________________ )(2)未若柳絮因风起( ________________________ )(3)陈太丘与友期行( ________________________ )(4)太丘舍去,去后乃至( ________________________ )三、选择题4. 下列语句中有通假字的一项是()A. 未若柳絮因风起。
B. 客问元方:“尊君在不?”C. 友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
D. 即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
四、语言应用5. 写出下列各句中加点词的古今义。
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义古义: _____________________________今义: _____________________________(2)陈太丘与友期行古义: _____________________________今义: _____________________________(3)相委而去古义: _____________________________今义: _____________________________(4)下车引之古义: _____________________________今义: _____________________________(5)元方入门不顾古义: _____________________________今义: _____________________________五、选择题6. 下列说法正确的一项是()A. 《咏雪》一文主要表现的是谢安性格和蔼可亲,深得人们的喜爱。
《〈世说新语〉二则》练习(含答案)-2021-2022学年部编版语文七年级上册
人教版语文七上《〈世说新语〉二则》练习班级_________ 姓名_________ 学号____一、文学常识。
《世说新语》是临川王组织一批文人编写的一部小说集。
主要记载汉末至东晋的。
全书分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,本文所选两则中,《咏雪》出自篇,《陈太丘与友期行》出自篇。
二、特殊用法的文言词语。
(1)通假字尊君在不同,(2)古今异义①与儿女..讲论文义 (古义:;今义: )②与友期.行 (古义:;今义: )③太丘舍去. (古义:;今义: )④相委.而去 (古义:;今义: )⑤下车引.之 (古义:;今义: )⑥元方入门不顾. (古义:;今义: )(3)一词多义①而:俄而.雪骤:相委而.去:②之:左将军王凝之.妻也:下车引之.:(4)特殊句式①白雪纷纷何所似?(倒装句。
疑问代词“何”做宾语前置,应为“白雪纷纷所似何”)②即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(判断句。
“……也”是判断句的标志)三、其它重要词语。
1.《咏雪》①内集..:__________________ ..:__________________ ②文义③俄而..:__________________ ④欣然..:__________________⑤骤.:__________________ ⑥差.可拟.:__________________⑦未若..:__________________ ⑧因.风起:__________________2.《陈太丘与友期》①日中..:__________________ ②去后乃.至:__________________③相委.而去:__________________ ④期.日中:__________________⑤君与家君..期日中:__________________⑥元方入门不顾.:__________________四、句子翻译。
1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
初一语文世说新语两则练习题及答案
初一语文世说新语两则练习题及答案初一语文《世说新语》两则练习题目1.给下列加点字注音:太傅俄而雪骤欣然柳絮凝韫寔2.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?3.《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?元方“入门不顾”是否失礼?说说看法与同学交流?4. 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
①熙宁五年1072苏轼在杭州任通判。
这年六月二十七日,他游览西湖,在船上看到奇妙的湖光山色,再到望湖楼上喝酒,写下五首绝句,这便是其中之一。
②这首诗写的是坐船时所见。
③诗人写一场风雨变幻,十分生动。
他那时是坐在船上。
船正好划到望湖楼下。
忽见远处天上涌起来一片黑云,就像泼洒、泼翻了一盆墨汁,半边天空霎时昏暗了。
这片黑云不偏不倚,直向湖上奔来,一眨眼间,便泼下一场倾盆大雨。
只见湖面上涌、跳、溅起无数水花,大大的雨点纷纷打到船上,就像天空中千万颗珍珠一齐撒下,船篷船板,全是一片乒乒乓乓的声响。
其实,这片黑云,也无非是顺着风势而来,又顺着风势而去。
还不到半盏茶的功夫,雨过天晴,依旧是一片平静。
水映着天,天映、照、衬着水,碧波如镜,一派明媚的风光。
④诗人把一场忽然而来又忽然而去的骤雨,抓住几个要点,写得如此鲜明,富于情趣。
用[ ]写出云的来势,用[]描绘雨的特点,自然是骤雨而不是久雨。
“未遮山”是骤雨才有的景象。
“卷地风”说明雨过得快的原因,都是如实描写,却分插在第一和第三句中。
彼此呼应,烘托得好。
最后用“水如天”写一场骤雨的结束,又有悠然不尽的情致。
句中又用“白雨”和“黑云”映衬,用“水如天”和“卷地风”对照,用“乱入船”和“未遮山”比较,都显出作者构思时的用心,这二十八个字,好像是随笔挥洒,信手拈来,仔细寻味,便看出作者功力的深厚,只是不着痕迹罢了。
1从文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
2在文中的方括号内填入苏轼原诗中的词语。
3第①自然段在这篇赏析文章中的作用是什么?4第②段只有一句话,它在全文中的作用是什么?5第③④段所写的主要内容是什么?6第④段中“不着痕迹”是什么意思?在文中指的是什么?初一语文《世说新语》两则练习答案25 《世说新语》两则1.fù é zhòu xīn xù nínɡ yùn shí2.营造了一种其乐融融,非常温馨,又非常民主的那种世家特有的文化氛围。
人教部编版语文七年级上册第8课《世说新语二则》专题培优练习
8 《世说新语》二则1.《忆东山》(其一)是唐代伟大诗人李白的作品,表达了对东晋名士谢安的仰慕之情。
请赏读下面以这首诗为内容的书法作品,并将第一句和第四句正确、规范地书写在田字格内。
2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“。
”兄女曰:“。
”(《咏雪》)(2)君与家君期日中。
, ; ,。
(《陈太丘与友期行》)3.给下列加点字注音。
雪骤.欣.然差.可拟舍.去待.君不顾.友人惭.在不.4.解释下列加点的词。
(1)寒雪日内集..讲论文义..(2)与儿女(3)俄而..雪骤(4)太丘舍.去(5)下车引.之(6)与人期.行5.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)撒盐空中差可拟。
(3)未若柳絮因风起。
(4)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(5)陈太丘与友期行,期日中。
(6)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(7)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(8)待君久不至,已去。
(9)与人期行,相委而去。
(10)友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
阅读课文,回答问题。
6.下列句子的朗读停顿划分有误的一项是( )A.白雪纷纷/何所似B.左将军/王凝之妻也C.元方/时年七岁D.君与家君/期日中7.下列句中加点词的解释有误的一项是( )A.谢太傅寒雪日内集.(集市)B.去.后乃至(离开)C.撒盐空中差可拟.(相比)D.下车引.之(拉,牵拉)8.下列句中加点词有词类活用现象的一项是( )A.友人惭.B.俄而雪骤.C.公欣然..曰D.下车引.之9.下列对《陈太丘与友期行》的理解,有误的一项是( )A.这则故事告诉我们,做人要守信用、讲礼貌。
B.友人“下车引之”是因为他意识到自己错了,想博得元方的谅解。
C.“元方入门不顾”是对友人不守信、说话不礼貌的行为的蔑视和抗议。
D.文章主要运用了语言描写和动作描写,刻画的主要人物是陈太丘的朋友。
10.下列对《咏雪》中的句子赏析有误的一项是( )A.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句,总述了谢太傅与家人咏雪的背景,涵盖了事件的时间、地点、人物以及主题事件等丰富内容。
人教版七年级语文上册第8课《世说新语》二则(提升训练原卷版)
第8课《世说新语》二则【提升训练】一、选择题1.下列说法不正确的一项是()A.“未若柳絮因风起”这句话的意思是还不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
B.“过中不至”这句话点明了不守信用的人是陈太丘而不是客。
C.“尊君”“家君”,前者是敬辞,是对别人父亲的尊称;后者是谦辞,是对人谦称自己的父亲。
D.《世说新语》是南朝宋的刘义庆组织一批文人编写的。
2.下列选项中全都是敬辞的一项是()A.令尊、垂念B.奉陪、家严C.鄙人、高就D.劳驾、舍弟3.下列有关《世说新语》表述有误的一项是( )A.《咏雪》作者是南朝宋刘义庆,选自《方正》门。
B.《陈太丘与友期行》中元方是个聪明明理的孩子。
C.《陈太丘与友期行》中,太丘为人守时。
D.《咏雪》与《陈太丘与友期》选自《世说新语笺疏》。
4.下列故事,不属于表现孩子聪慧是( )A.司马光砸缸B.曹冲称象C.道旁苦李D.刻舟求剑5.下列词语不属于谦辞的是( )A.令爱B.家父C.舍弟D.愚兄6.下列句子停顿错误的一项是()A.陈太丘/与友期/行B.与儿女讲/论文义C.未若/柳絮/因风起D.君与家君/期日中7.下列词语解释错误的一项是( )A.俄而:不久、一会儿。
B.期行:相约同行。
C.差可拟:大体可以相比。
D.尊君:尊贵的君王。
8.下列句子没有运用比喻手法的一项是()A.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
C.仅仅有—次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
D.未若柳絮因风起。
9.9.下列句子中加点的词语,感情色彩没有发生变化的一项是()A.我用儿童的狡猾..的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
孩子们是多么善于观察这一点呵。
B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄..清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
C.我那时真是聪明..过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。
人教版2024新版七年级语文上册第二单元《世说新语》二则(分层作业)
第8课《〈世说新语〉二则》分层作业一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.陈寔.(shí)太傅.(fù)何所似.(sì)B.柳絮.(xù)无奕.(yì)谢道韫.(yùn)C.雪骤.(zhòu)俄.而(é)差可拟.(nǐ)D.期行.(xínɡ)王凝.之(nínɡ)尊君在不.(bù)2.下列语句朗读停顿不正确的一项是( )A.待君/久不至B.元方/入门/不顾C.左将军王凝/之妻也D.过中/不至,太丘/舍去3.下列对两篇文章中字词的解说不正确的一项是( )A.根据语境,用组词的方式解释文言字词是理解文言文的一种常用方法。
《咏雪》一文中“撒盐空中差可拟”的“差”字,可以组词为“差不多”。
B.文言文中“之”字作代词是一种常见现象,要根据上文语境去推断其具体指代的内容。
《陈太丘与友期行》一文中“下车引之”的“之”指代的是元方。
C.“即”字的甲骨文字形为“”,本义是“人面对食器靠近去吃东西”,后来引申出“靠近”“立即”等意思。
《咏雪》一文中“即公大兄无奕女”的“即”是“靠近”之意。
4.下列“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是( )A.张三有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。
”B.朋友的父亲过七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!”C.朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢曰:“家母身体已无恙。
”D.朋友询问张三弟弟的去处,张三说:“舍弟刚往泰州城。
”5.下列句子中加点词的意思不相同的一项是()A.陈太丘与友期.行期.日中B.待君久不至.宾至.如归C.日中不至,则是.无信对子骂父,则是.无礼D.友人惭,下车引.之抛砖引.玉6.下列表述有误的一项是()A.谢太傅,即谢安,字安石,东晋政治家。
死后追赠为太傅。
B.“陈太丘与友期行,期日中”一句中“日中”指正午时分。
C.《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
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选自《世说新语·德行门》 通过患难中对待别人的态度,你如何评价王朗和华歆的人品?
①中:
②不:
③引:
④顾:
2. 给文中划线句添上省略的部分。
( )过中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至。
3. 陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“
”又“
”。
4. 下列说法正确的一项是 ( ) A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了
。 B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。 C.小元方能指出
义务教育基础课程初中教学资料
《〈世说新语>两则〉》
1. 解释下列加粗部分的含义。
①谢太傅寒雪日内集
②俄而雪骤
③撒盐空中差可拟
④未若柳絮因风起
2. 简答。
《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事,对“兄子”与“兄女”的两个 比喻并未加任何评论,但作者的褒贬却已在其中,一望而知,为什么?答:
。
3. 按课文内容默写填空。
父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂 父”是“无礼”
,可见他明白事理,落落大方。 D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈
元方带自己去找他的父亲。 5.友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,
这样做过分吗?
答: 6.这则故事选自《 代)文学家。
》,作者
。 ,
(朝
(二)迁移过关 华歆王朗
【提示】 “基础训练”第 2 题:回答这个问题,要注意到作者最后补充交代了道韫的身份, 这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。 “点将过关”(一)第 5 题:这是一个探究性的问题,只要言之成理,可以有不 同见解。当然不要忽视元方当时只有 7 岁。
①俄而雪骤,公欣然曰:“ 。”兄女曰:“
?”兄子胡儿曰:“ 。”公大笑乐。②友人便
怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“
。
,
;
,
4. 翻译下列各句。Βιβλιοθήκη ①白雪纷纷何所似?。”
译:
?
②与人期行,相委而去。
译:
。
(一)语段点将
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门 外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“ 非 人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则 是无 信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 1.解 释文中加粗的词。
答:
。
【答案】 1.略 2.略 3.略 4.答案参照“释疑解难”部分的“译文” (一)1.①中午 ②通“否” ③拉 ④回头看 2.友 太丘 友 3.无信无礼 4.C 5.略 6.世说新语 刘义庆 南朝宋 (二)华歆谨慎对待别人的请托,但一经接受请托,无论遇到怎样危急的情况都 不相弃,表明他重信重义,危难中救人能救到底。而王朗正相反。轻易接受他人 的请托,而一旦形势紧急便“欲舍所携人”。这样的人机巧善变,有始无终, 不 能共患难,不值得信赖