九年级历史专题复习明清时期

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明清时期·初三一轮复习

明清时期·初三一轮复习

1.加强对边疆地区的管辖措施:
加强了台湾同祖国内地的联 系,巩固了祖国的东南海防。
西藏
确立中央政府对达赖(顺治帝 _____ 康熙帝 时)和班禅(_______ 加强了中央政府对西藏的管 时)的册封制度。 辖。 驻藏大臣 1727年,设_________
大小和卓 乾隆帝时,平定_________ 伊犁将军 。 叛乱,设_____
3.雅克萨之战
结 果
1689年,中俄签订第一个边界条约 尼布楚条约 》。从法律上肯定了 《___________ 黑龙江 和乌苏里江流域包 中国对_______ 库页岛 的主权。 括_______
小结:清朝前期,为巩固统一多民族国家采取了哪些 措施?(提示:对内、对外措施) 对 1、郑成功从荷兰手中了收复台湾,
1.搜集和整理资料、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下
是某同学整理的郑和下西洋的资料卡片,卡片中表述错误的一项是

D)
A.目的
C.远航次数
B.起止时间
D.所到地区
2.“封侯非我意,但愿海波平。”荡平倭寇,实现“海波平”的英雄
人物是( A.岳飞
C)
B.郑成功 C.戚继光 D.邓世昌
3. 大陆泉州旅游协会与台南市观光协会于2012年3月28日签署《郑成 功史迹双向游》合作协议书,使两岸旅游交流再向前迈进了一大步。 郑成功之所以被海峡两岸中华儿女如此敬仰,主要是因为(
(4)清朝建立:1616年,女真族首领努尔哈赤建立后金。
皇太极 在盛京称帝,改国号为清,改女真族为满洲。 1636年,_______
2.明清两朝加强专制统治(强化君权)的主要措施: ①政治上:在地方,废行中书省,设 三司;在中央,废_____ 丞相 ,权分六部; _____ 锦衣卫 ;②思想上:实行八 设特务机构_______ 股取士,加强思想控制。

九年级历史第12课知识点

九年级历史第12课知识点

九年级历史第12课知识点九年级历史第12课知识点:明清时期的政治、经济和文化明清时期是中国历史上的两个重要朝代,这个时期的政治、经济和文化发展对中国乃至世界产生了深远的影响。

本文将分别从政治、经济和文化三个方面介绍明清时期的特点和变化。

一、政治方面1. 明朝政治:明朝的政治体制以皇帝为中心,采取封建制度。

明朝初期,朝廷实行了明太祖朱元璋设立的三公九卿制度,后来逐渐演变为内阁制度,权力渐渐集中在内阁首辅手中。

2. 清朝政治:清朝继承了明朝的政治制度,但在政治体制上进行了一些改革。

康熙时期,康熙皇帝推行了“内阁与军机处并重”的制度,同时加强了中央集权。

二、经济方面1. 明朝经济:明朝时期,农业是经济的基础,手工业也有一定发展。

明朝实行了农田水利制度,鼓励农业生产。

此外,明朝还进行了海外贸易,带动了商业的发展。

2. 清朝经济:清朝时期,经济主要以农业为基础,同时手工业和商业也有一定发展。

康熙时期,清朝实行了一系列农业政策,提高了农业生产水平。

雍正和乾隆时期,清朝开展了一系列海外贸易,进一步推动了商业的发展。

三、文化方面1. 明朝文化:明朝时期,文化得到了广泛的发展。

明朝实行了科举制度,推动了教育的发展。

文艺方面,明朝出现了许多杰出的文人墨客,如唐寅、文征明等,他们的作品对后世影响深远。

2. 清朝文化:清朝时期,文化的发展继续延续了明朝的传统。

康熙、雍正和乾隆时期,文化达到了一个高峰,出现了许多杰出的文化人物,如郎世宁、纪晓岚等。

此外,清朝还进行了一系列的文化政策,推动了文化事业的发展。

总结:明清时期的政治、经济和文化发展具有自身的特点和变化。

明朝政治以皇帝为中心,实行了内阁制度;经济以农业为基础,同时进行海外贸易;文化得到了广泛的发展。

清朝继承了明朝的政治制度,并进行了一些改革;经济以农业为基础,同时进行海外贸易;文化继续延续了明朝的传统,并推动了文化事业的发展。

这些变化和发展对中国的历史产生了深远的影响。

初中历史中考复习 考点04 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展-备战2020年中考历史考点一遍过

初中历史中考复习 考点04 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展-备战2020年中考历史考点一遍过

(一)明朝的统治1.明朝的建立(1)元朝末年,出现了多支反元队伍。

其中,朱元璋领导的队伍逐步强大,先是消灭东南各地群雄,然后向北进军。

(2)1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府,他就是明太祖。

(3)随后,明军攻占元大都,结束了元朝对全国的统治。

2.为了巩固统治,朱元璋在积极恢复发展社会经济的同时,在政治上采取一系列措施,从地方到中央全面改革官制,以强化皇权。

(1)在地方,朱元璋取消行中书省,设立“三司”,将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散。

朱元璋还先后分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。

(2)在中央,朱元璋为进一步集中权力,废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权,并使六部直接向皇帝负责。

为分散兵权,朱元璋把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。

(3)为监视官民,朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫,掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事,保护皇帝,镇压官民。

后来,明成祖又成立了同类机构东厂。

这两个机构合称“厂卫”,成为皇帝的耳目和爪牙。

(4)地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责,这样就使皇权高度集中,君主专制大为加强。

在实现大权独揽之后,朱元章以明朝祖宗的身份立下“祖制”,明确规定子子孙孙不得改变他的做法。

3.科举考试的变化(1)明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。

否则,考生就会被认为是离经叛道,即使文章做得再好,也不可能录取。

(2)明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。

八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想。

应试的人为了能够被录取,只有死读“四书”“五经”,成为皇帝旨意的顺从者。

初中历史《明清复习教案》

初中历史《明清复习教案》

第三单元:明清时期(1368年—1840年)复习课教学设计教学目标:知识与能力:1、通过本单元相关联史实的复习,学生能总结出明清时期的特点。

2、将明清时期放到世界历史发展的潮流之中,让学生说出明清社会危机的原因。

过程与方法:1、学生能运用年代尺的方法记住本单元的重要年代。

2、学生能从单元的复习中获得对今天或明天的启迪。

3、在全球史观的统领下,培养学生历史思辨、材料解析的能力。

情感态度价值观:通过单元复习,培养学生爱国情感和民主意识。

教学重点:学生能明晰明清社会危机的原因。

教学难点:培养学生的历史思辨和材料解析能力。

学情分析:初一学生进入初中快一年,对历史的学习兴趣比较浓厚,且具有历史学习的一些基本方法。

七下第三单元的政治经济史部分刚刚结束,需要及时做一些知识梳理。

教学过程:导入:游戏“最强大脑”。

(出示一组10个毫无关联的四位数,要求学生集中注意力看10秒,然后写下来。

统计正确率,正确率高的总结记忆方法。

)设计意图:引导学生利用历史事件或年代尺记忆时间。

第一部分:播放《复兴之路》片头视频。

探讨15—18世纪世界历史发展的潮流。

(设计意图:了解同时期西方发展的趋势,有助于学生刚好的理解明清时期的社会危机)第二部分:解析三单元标题:统一多民族国家的巩固和社会的危机。

提炼三个复习主题:主题一:抗击外来侵略主题二:清朝的民族关系主题三:明清社会的危机学生阅读三个主题相关的考点。

(设计意图:提出明清时期的整体特征,通过寻找关键词分解成三个主题,有助于学生整体把握这个时期。

)第三部分:分主题考点知识回顾主题一:明清时期抗击外来侵略的史实。

复习形式:提问,齐答或抽查。

涉及考点:戚继光抗倭、郑成功收复台湾、清政府设台湾府、雅克萨之战、《尼布楚条约》。

主题二:清朝的民族政策。

提问,齐答或抽查涉及考点:清朝治理西藏、妥善安置土尔扈特部的回归、平定大小和卓的叛乱、清朝的疆域。

主题三:明清时期社会的危机复习形式:材料解读和考点回顾。

九年级历史复习明清文化

九年级历史复习明清文化

第三单元明清帝国的繁盛与近代前夜的危机(1368-1840年)【基础知识】1.1368年初,以应天为都城,改称南京称帝建立明朝,他就是明太祖。

2.1636年,在盛京称帝改国号为清,1644年占领北京并迁都北京。

3.明太祖加强君权措施:①明太祖废除制度,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分分管朝政,直接受指挥。

②明太祖时设立,明成祖时又设立,兼管对臣民的监视、侦查。

③明太祖设立制度,任意杖责不合己意得大臣④改革科举制度:八股取士,考试命题只能在范围,考生不许有自己的见解,严重束缚了人们的思想。

4.清朝加强君权的措施:清朝皇帝时期,中央设立处。

5.明清制造“文字狱”,从思想领域严密控制知识份子。

文字狱,造成了社会恐怖,摧残了人才。

许多知识份子不敢过问政治,从而禁锢了思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步。

6.比较隋唐与明朝时期科举取士有什么不同?【经典习题】1、“八股文”最早出现在()A.隋文帝时B.唐太宗时C.宋太祖时D.明太祖时2、明朝采取的下列措施中,最能说明封建制度已经渐趋衰落的是()A废除丞相,权分六部 B 废行省,设三司C 设厂卫特务机构D 以八股取士3、特务机构东厂设立于()A元世祖B明太祖C明神宗D明成祖4、明政府规定科举考试的范围是()A唐诗B三通四史C宋词D四书五经5、标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的是()A废丞相制度设立内阁B设立议政王大臣会议C.设立军机处D.设置理藩院6、清朝大兴“文字狱”与秦朝“焚书坑儒”的根本目的是()A.防止人民反抗B.巩固君主专制C.压制知识分子D.加强思想控制7、下列关于军机处设立的表述,不正确的是()A.雍正帝为加强皇权而设立军机处B.军机大臣由皇帝亲自挑选的满汉官员充任C.军国大事由军机处裁决后交由各级官员执行D.军机处设置标志封建君主专制达到顶峰8、关于明朝科举制()①明朝沿袭了前代科举取士制度②明朝开始八股取士制度③科举试卷仅从四书、五经中命题④答卷文体有严格规定,不许发挥个人见解A.①②③④全对B.①②③④不对C.①②③对④不对D.①不对②③④对9、问答题试以史实分析概括明清朝君主专制空前加强的特点10、材料一:英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里即指科举制),及其定期举行的考试。

九年级明清时期历史知识点

九年级明清时期历史知识点

九年级明清时期历史知识点九年级历史知识点:明清时期明清时期,是中国历史上的两个重要朝代,亦是中国封建社会的尾声。

明朝自1368年至1644年,是中国历史上持续时间最长的一个朝代。

随后,清朝统治者由满洲族组成,自1644年至1912年,是中国历史上最后一个封建王朝。

一、社会制度与行政管理1. 明朝初期,实行农田改革,推行三到五年一次的田赋制度,减轻农民负担,提高农民的生产积极性。

同时,加强对地方官员的监督,限制其权力。

2. 明成祖时期,实行严格的法制建设,执行太监稽查制度,规范官员行为,打击贪官污吏。

此外,还提倡读书治国,开设国子监,培养各级官员。

3. 清朝统治者实行了满洲世卿制度,将满洲贵族分封至各地,以确保统治稳定。

同时,清朝还采用了分封制度,将地方官员和农民绑定在一起,加强对地方的控制。

二、经济发展与对外交流1. 明朝时期,中国农业生产取得了较大发展,粮食和丝绸产量大幅增加。

此外,矿产资源的开采也得到了重视,如银、铁和煤等。

2. 长城始终是明朝的重要防御工程,用于抵御北方鞑靼、蒙古等民族的侵袭。

3. 明代的郑和下西洋,使中国与外国建立了友好的贸易关系,促进了中国对外经济交流的发展。

清朝时期,世界上第一家行业性外交机构——广州商馆成立,对外贸易也进一步发展。

三、文化与科技成就1. 明朝时期,文化艺术繁荣,小说《红楼梦》等名著问世,明代戏剧也较为发达。

2. 明代的科技创新包括《海航图》的绘制、水利工程的发展、活字印刷术的兴起等。

3. 清朝时期,科技也有不少成就,如四库全书的编纂、天文学家郎世宁的星历演算等。

四、社会风俗与思想文化1. 明朝对孔子思想高度重视,推崇儒家思想,实施以儒学为基础的教育政策。

2. 明朝社会风俗多元化,饮食、服饰、居住等方面形成了丰富多样的特色。

3. 清朝时期,汉族思想与满族传统结合,形成了清代的社会文化特点。

满族的服饰、语言及婚姻制度对汉族产生了影响。

五、对民族团结与民生发展的影响1. 明朝时期,倡导汉族与少数民族的团结,实施包容政策,吸纳了不少少数民族的重要成员。

《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》中考冲刺复习指南

《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》中考冲刺复习指南

《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》中考冲刺复习指南亲爱的同学们,中考的战鼓已经敲响,历史科目的复习也到了紧要关头。

今天,我们就来一起深入探讨明清时期这一重要历史阶段,看看这个统一多民族国家是如何在风雨飘摇中巩固与发展的。

让我们一起走进这段波澜壮阔的历史,用智慧和勇气去征服这片知识的海洋吧!一、明清时期的政治格局明朝的建立与巩固知识点一:朱元璋建立明朝。

朱元璋从一个贫苦的放牛娃,一步步成长为明朝的开国皇帝,其坚韧不拔的意志和卓越的政治才能令人钦佩。

知识点二:明朝的行政制度。

明朝废除了丞相制度,设立了内阁,皇帝直接管理六部。

这种高度集权的政治体制在一定程度上加强了中央政府的统治力,但也带来了宦官专权的问题。

知识点三:明朝的特务机构。

锦衣卫和东厂是明朝著名的特务机构,它们直接为皇帝服务,负责侦查、逮捕和审讯官员。

这些机构的存在,虽然加强了皇权的控制,但也加剧了朝廷内部的矛盾。

清朝的崛起与统一知识点一:努尔哈赤建立后金。

努尔哈赤凭借卓越的军事才能和政治智慧,统一了女真各部,建立了后金政权,为后来清朝的建立奠定了基础。

知识点二:清朝的疆域扩张。

清朝通过战争和和平手段,不断扩张疆域,最终成为了亚洲最大的国家。

同时,清朝还加强了对边疆地区的管理,设立了将军府、驻藏大臣等机构,巩固了多民族国家的统一。

二、明清时期的经济发展农业的发展知识点一:引进高产作物。

明清时期,从国外引进了玉米、甘薯、马铃薯等高产作物,这些作物不仅提高了粮食产量,还丰富了人们的饮食。

知识点二:经济作物的广泛种植。

棉花、茶叶、甘蔗、烟草等经济作物的广泛种植,为手工业和商业的发展提供了丰富的原料。

同时,也促进了农业商品化的发展。

手工业和商业的繁荣知识点一:手工业的发展。

明朝中后期,手工业逐渐从农业中分离出来,出现了许多专门的手工业部门。

这些手工业部门不仅技术精湛,而且产品种类繁多,满足了人们的日常生活需求。

知识点二:商业的繁荣。

明清时期,商品经济空前活跃,许多大城市都成为了繁华的商业中心。

2024届新高考历史精准冲刺复习明清时期

2024届新高考历史精准冲刺复习明清时期

高考热点知识拓展 1.明清时期君主专制的异化
(1)内阁制度:内阁设立后权力不断加大,甚至通过“票拟”权参 与决策,但内阁却没有决策权,其权力因皇权需要而浮动。 (2)皇帝不上朝:明朝共传16位皇帝,享国276年,其中皇帝不 上朝的时间长达百余年,这反映了明朝官僚运行机制的成熟。 (3)军机处:削弱了议政王大臣会议和内阁的权力;秉旨办事, 防止大臣专权;可“廷寄”下发上谕,提高了中央政府的行政效 率。 (4)厂卫密折:明朝厂卫特务机构的设立和清朝的密折制度,反 映了明清的非理性化统治趋势。
考查的主干知识 清代的十三行
广州十三行是具有官商性质的贸易组织。朝廷 和外商以十三行为媒介,达到“以官制商,以商 制夷”的目的,十三行既是中外贸易的桥梁,也 是中外商人之间不可逾越的屏障,通过朝廷让 渡的外贸权,获取巨额的利润,外商借助十三 行,采购商品,开拓市场,三方以贸易为纽带, 责任明确,利益均沾。
6.明朝中期的赋役货币化与白银货币化
(1) 明 中 后 期 不 仅 开 始 赋 役 货 币 化 和 货 币 以 银 为 本 位 , 而且白银流通量和储存量剧增,货币权力空前增大。 (2)从事货币兑换、汇兑和保存的货币经营业应运而生。 (3)信用借贷需求旺盛,不仅生息资本剧增,借贷利率 下降,而且农业生产性借贷增多、生息资本与商业资本 结合、部分生息资本向手工业资本转移。 (4)赋役、财政白银化导致隆庆时期开放海禁后大量白 银内流,推动了货币经济发展。
答案B
考查的主干知识 明清之际的儒学思想
工商皆本论是明清之际启蒙思想家黄宗羲的观点。 他认为真正的末业是指那些耗损、浪费社会财富 的行业,如为婚丧礼仪、信佛信巫和倡优服务的 行业以及酒肆和机坊等。而那些有助于增加社会 财富的一般工商业则同农业一样重要。黄宗羲的 工商皆本论对近代资产阶级思想家批判重本抑末 有一定启蒙作用。

初中历史总复习第6单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展人教部编版(含答案)

初中历史总复习第6单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展人教部编版(含答案)

初中历史总复习人教部编版:第六单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展知能优化训练中考回顾1.(2021·湖南衡阳)右图是我国古代两个朝代的国家机构设置示意图,其变化反映了( )A.中央集权制度建立B.君主专制不断强化C.地方行政机构精简D.丞相权力不断增强解析:根据题干图示并结合所学知识,可知三省六部制下三省相互制约,保证了皇帝的权力与威严;明太祖在中央废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责,标志着君主专制进一步加强,故选B项;中央集权制度建立于秦朝,A项错误;题干材料没有体现地方行政机构精简,C项错误;明朝丞相被废除,D项错误。

答案:B2.(2021·河南)1416年,郑和完成第4次下西洋任务后,出现了亚洲、非洲17个国家和地区派遣使节来华的盛况。

这些史事表明郑和下西洋( )A.开辟了海上丝绸之路B.增进了中外友好往来C.促进了明朝经济发展D.解除了东南沿海倭患答案:B3.(2021·福建)明代长城的修建因地制宜,就地取材,挖壕筑墙省工省料,以一道或多道绵延伸展的墙体为干线,构建了多层次、纵深的防御体系。

这体现了长城是( )A.商品贸易的主要场所B.地区交流的重要通道C.完备的军事防御体系D.劳动人民的智慧结晶答案:D4.(2021·湖南岳阳)清代史学家赵翼在《檐曝杂记》中说:“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。

”由此可知( )A.皇帝独掌朝政B.皇帝与军机大臣共掌朝政C.皇帝与军机大臣相互制衡D.军机处高于皇权解析:根据题干材料“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”并结合所学知识,可知军机处是清朝自雍正开始设置的中枢机构,军政大事完全由皇帝裁决,标志着我国封建君主专制的进一步强化,故A项正确;军机大臣只能跪受笔录,完全听命于皇帝,B、C、D三项与题意不符,故错误。

答案:A5.(2021·福建)下表所示纳税田亩数的变化反映了当时( )A.精耕细作的推广B.手工业技术提高C.农业经济的发展D.水利工程的兴修答案:C模拟预测1.“出身贫苦,当过和尚”“足智多谋,当过领袖”“推翻元朝,当过皇帝”。

九年级历史专题复习:明清时期

九年级历史专题复习:明清时期

明清时期明、清两朝封建专制的统治的措施(识记)一、明朝:明太祖为加强君权,1、改革机构:①在地方,明朝废除行中书省,设三司,都直属中央。

②在中央废丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。

全国军政大权集于皇帝一人。

③明太祖另设殿阁大学士,逐步形成内阁制度。

2、厂卫特务机构的设置:为了监视官吏和镇压人民(目的),明太祖授权侍卫亲军锦衣卫,由皇帝直接指挥,兼管侦察、逮捕和审讯的事。

明成祖时,设立特务机构东厂,以宦官为统领,由皇帝直接控制。

厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。

3、八股取士:明朝沿用科举制选拔官吏,政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,应考的人也不能有个人见解,文体要死板地分成八个部分,叫作“八股文”。

考中做官的,很多成为皇帝的忠实奴仆。

危害:束缚思想,败坏人才,不讲究实际学问,阻碍科技进步。

二、清朝:清朝初期,政权机构的设置仿效明朝制度,在中央设内阁、置六部,同时还保留着由满州贵族组成的议政王大臣会议。

为了加强君主专制,雍正时设军机处(1729年),由皇帝选调亲信大臣组成。

军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录。

地方的军政首脑,也直接听从皇帝指挥。

这样,议政王大臣会议名存实亡,到乾隆时撤销;内阁也形同虚设。

标志着我国的君主专制发展到顶峰。

文字狱自古就有。

文字狱以清朝最为严重。

为了从思想上控制人民,严酷压制知识分子的反清思想,清朝统治者在康熙、雍正和乾隆三朝,一再兴起文字狱。

重要的文字狱有康熙时的“明史案”、乾隆时的“胡中藻狱”等。

危害:清朝的文字狱延续了一百多年,到乾隆后期才停息。

这种文化专制政策,造成了社会恐怖,从而禁锢了思想,摧残了人才,严重阻碍了中国社会的发展和进步。

郑和下西洋(理解)明朝前期,国家富强。

明成祖派郑和出使西洋。

目的:为了加强同海外各国的联系,宣扬国威和到西洋“取宝”。

1405-1433年,郑和前后七次下西洋。

郑和的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术。

专题7 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展-2021届中考历史复习必背知识清单与真题演练

专题7  明清时期:统一多民族国家的巩固与发展-2021届中考历史复习必背知识清单与真题演练

2021届中考历史必背知识清单及真题演练专题七:明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第一部分必背知识清单一、明朝君权的加强1.1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京称帝建立明朝,他就是明太祖。

明太祖废丞相,相权分六部。

明成祖朱棣时设内阁,皇权得到强化。

明太祖为加强对地方统治,废行中书省,设立三司。

分封诸子为王,监控地方。

2.明朝的特务机构:朱元璋设立锦衣卫、朱棣设立东厂负责对臣民的监查、侦查,厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制高度强化的一种表现。

明政府还规定科举考试只许在四书五经范围内命题,答卷的文体必须分成八个部分称为“八股文”。

3.北平的燕王朱棣,打出“靖难”旗号,起兵反对建文帝成功并称帝。

1421年迁都北京,以加强中央对北方的控制。

二、中外的交往与冲突1.明朝前期明成祖(朱棣)在1405——1433年派郑和七次下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东海岸,他是我国也是世界历史上的伟大航海家。

郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。

2.明政府派戚继光抵抗倭寇,平息东南沿海的倭患。

3.1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。

在1999年12月20日,回归祖国怀抱。

三、君主集权的强化1.明朝后期,女真的杰出首努尔哈赤统一了女真各部。

1616年,努尔哈赤自立为汗,国号为金,史称后金。

迁都沈阳,后改称盛京。

2.皇太极继承汗位改女真族名为满洲。

1636年在盛京称帝,改国号“金”为清。

1644年迁都北京,确立起对全国的统治。

3.为了加强君主专制,雍正帝设立军机处,议政王大臣会议名存实亡,乾隆帝时撤销议政王大臣会议。

军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。

康熙、雍正和乾隆三朝为加强思想上的控制,大兴“文字狱”。

四、收复台湾和抗击沙俄111.明朝后期(1624年),荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾,1661年郑成功率兵进入台湾,1662年初荷兰殖民者被迫投降,台湾重新回到祖国怀抱。

中国明清历史知识点

中国明清历史知识点

中国明清历史知识点1.明朝建立:明朝于1368年由朱元璋建立,取代了元朝。

朱元璋是明成祖的封号,他实施了一系列的政策,巩固了明朝的统治。

2.明朝的政治制度:明朝实行中央集权制,下设六部、都察院等官府。

六部分别是吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部,负责管理国家政务。

都察院是明朝的监察机构,负责监督官员的行政和司法活动。

3.明朝的经济发展:明朝时期,中国的经济得到了空前的繁荣。

明朝实行的海禁政策限制了海外贸易,但内地的农业、手工业和商业得到了发展。

在农业方面,明朝实行的土地政策使得农民的生产能力得到提高;在手工业方面,明朝的瓷器、丝织品和铁器等产品享誉世界。

4.明朝的文化繁荣:明朝是中国文化的黄金时代之一、明代的文人墨客追求理学思想,儒家思想得到了重要的发展。

明朝还出现了一批杰出的文学家、艺术家和学者,如杨时、文征明、唐寅和黄宗羲等。

5.明朝的海外探险:明朝时期,中国进行了大量的海外探险。

七次郎丸(郑和)是明朝时期的一位著名航海家,他率领中国的船队远航到了非洲东海岸、印度洋、波斯湾和阿拉伯海等地。

6.明朝的社会政策:明朝实行了一系列的社会政策,如吏治、农田水利、教育和福利等方面的政策。

明朝制定了许多法律,以维护社会的秩序和稳定。

7.明朝的政治衰落和满清入侵:明朝的政治腐败和内战导致了明朝的衰落。

1644年,清朝的满族部队入侵中国,导致明朝的灭亡。

满清建立了清朝,结束了明朝统治。

8.清朝的建立和政治制度:清朝于1644年由努尔哈赤建立,他是后来的清太祖。

清朝的政治制度包括了一系列的机构和法律。

清朝采取了一些措施来巩固其统治,如推行满洲人的政治补充制度和与汉族的土地政策等。

9.清朝的经济发展:清朝时期,中国的经济发展缓慢,很大程度上受到了封建主义的阻碍。

然而,清朝也进行了一些措施,如开放了沿海地区的贸易、修建了许多大型的水利工程来促进农业产量的提高。

10.清朝的文化和教育:清朝是中国文化和艺术的重要时期。

九年级历史知识点归纳下册

九年级历史知识点归纳下册

九年级历史知识点归纳下册思维导图一、明清时期的政治1. 清朝建立- 意义及背景- 清朝的政权维持2. 皇帝的统治- 皇帝的地位与权力- 皇帝的选举与继位方式3. 官员与科举制度- 官员的选拔与任用- 科举制度二、明清时期的经济1. 农业经济- 平原农业与山地农业- 农业生产技术的进步2. 商业与手工业- 商业的发展与影响- 手工业的演变与特点 3. 税收与财政- 税收制度- 财政状况与影响三、明清时期的社会1. 社会等级- 封建等级制度- 社会的变动与流动2. 妇女与家庭- 妇女的地位与角色- 家庭的组成与关系3. 文化与教育- 文化的特点与发展- 教育的普及与影响四、明清时期的思想与文化1. 孔孟之道的复兴- 孔孟思想的传承与发展- 儒学在明清时期的影响2. 民间信仰与文学艺术- 民间信仰的多样性- 文学艺术的繁荣与特点3. 科技与文化交流- 科技的发展与应用- 文化交流的活跃与影响五、明清时期的外交与对外关系1. 朝贡与海外贸易- 朝贡制度与海外贸易的关系 - 对外贸易的影响与限制2. 清朝的边疆与民族关系- 清朝的边境防御策略- 清朝的民族政策与影响六、明清时期的社会变革与影响1. 明朝的衰落与清朝的兴起 - 明朝的政治经济危机- 清朝的建立与变革2. 清朝的统治与政策- 清朝的政治制度改革- 清朝的政策与影响3. 明清时期的社会变迁- 农民起义与社会冲突- 士人与民间的社会活动结语。

《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》中考历史总复习考点梳理

《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》中考历史总复习考点梳理

《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》中考历史总复习考点梳理一、引言同学们,明清时期是中国历史上一个非常重要的阶段,这一时期,国家实现了进一步的统一,多民族国家得到了巩固与发展。

下面,我们将一起回顾并梳理《明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》这一考点的核心内容。

二、考点梳理(一)明朝的统治与多民族国家的巩固明朝的建立与巩固朱元璋建立明朝,推翻元朝统治,实现汉人政权的复兴。

明初采取一系列措施,如推行屯田制、改革赋役制度等,恢复和发展经济,巩固政权。

多民族国家的巩固设立宣政院等机构,加强对边疆地区的管辖,维护国家统一。

明朝在边疆地区实施土司制度,通过土司管理少数民族,实现多民族国家的和谐共处。

(二)清朝的入主中原与多民族国家的发展清朝的建立努尔哈赤建立后金(清),皇太极继位后,改国号为清。

清朝在多尔衮等将领的率领下,成功入主中原,推翻明朝统治。

多民族国家的发展清朝在继承明朝疆域的基础上,进一步拓展领土,加强对边疆地区的管辖。

清朝实行满汉一家的政策,尊重各民族的文化传统,促进了多民族国家的和谐发展。

(三)明清时期的对外关系明朝的对外关系郑和下西洋,展示明朝的国力和海上实力,促进与东南亚、南亚等地区的交流。

明朝与欧洲国家建立贸易关系,如与葡萄牙、西班牙等国的贸易往来。

清朝的对外关系清朝前期实行闭关锁国政策,限制与外国的贸易往来。

清朝中后期,随着列强的侵略和不平等条约的签订,中国的国家主权和领土完整遭到严重破坏。

(四)明清时期的文化与科技文化成就明清时期,出现了《永乐大典》、《四库全书》等重要的文化成果。

戏曲、小说等文学艺术形式蓬勃发展,如《牡丹亭》、《西游记》等作品。

科技成就明朝时期,宋应星编写《天工开物》,总结了农业和手工业的生产技术。

清朝时期,虽然整体科技水平相对滞后,但也有一些重要的科技发明,如《康熙字典》的编纂等。

三、重点难点解析明清时期的民族政策明清两朝在民族政策上有何异同?如何体现多民族国家的巩固与发展?明清时期的对外关系明朝和清朝在对外关系上采取了哪些不同的政策?这些政策对当时及后世产生了哪些影响?四、总结通过本次考点梳理,我们详细回顾了明清时期的历史发展脉络,特别是统一多民族国家的巩固与发展。

明清知识点总结复习

明清知识点总结复习

明清知识点总结复习一、历史背景明朝(1368年-1644年)是中国历史上的一个重要朝代,这一时期的中国文明达到了高峰。

而清朝(1644年-1912年)则是明朝的继承者,这一时期的中国经历了多次政治动荡和社会变革,对中国历史产生了深远的影响。

明朝时期,中国的文化和科技水平取得了长足的发展,多个边疆省份开化,也为中国的疆域边界的扩张提供了条件。

在政治方面,明朝推行了科举制度,将官员选拔与学问能力挂钩,对提升社会的人才素质具有重要意义。

同时,明朝也积极开展对外贸易,推动了中国经济的发展。

而清朝则是在明朝灭亡后由满族建立的,因此其政治体系、社会结构和文化传统有很大的满族烙印。

清朝在政治上,继续采用了明朝的科举制度,并且进行了一系列改革,加强了中央集权,提升了统治力度。

在经济方面,清朝进行了重视农业,同时也加强了对外贸易。

此外,清朝还进行了一系列的对外征服,扩大了国土疆域。

但由于历经战乱,清朝晚期出现了政治腐败和社会动荡,直接导致了清朝的灭亡。

二、明朝的政治制度明朝的政治制度主要分为国家机构和地方官员两个方面。

国家机构包括内阁、三公九卿等。

内阁设有东厂、西厂两所秘密情报机构,分别负责侦查东南以及西北的动态,是明朝的情报机构。

地方官员则包括巡抚、总督等。

这一制度在将官员选拔与学问能力挂钩的同时,也加强了对地方的管理,有利于统一国家。

明朝的科举制度是其政治制度中的重要部分。

科举制度充分发挥了人才的作用,提高了社会的人才素质,为社会的进步和发展提供了重要保障。

三、清朝的政治制度清朝在政治制度上继承了明朝的一些制度,但也进行了一系列改革。

清朝的政治结构主要包括皇帝、内阁、军机处、六部等部门。

在地方政治上,清朝进行了一系列的改革和强化,通过设置省级政府并改革地方官员制度,实现了对地方的更为集中和高效的管理。

四、社会文化明朝时期的社会文化发展非常快速,这一时期出现了大量的文学作品和学术著作。

《水浒传》、《西游记》等作品成为了中国文学史上的杰作。

中国古代史专题复习之专题06 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展

中国古代史专题复习之专题06 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
2.危机:明清社会危机(封建制度渐趋衰落)的表现: 政治上君主专制空前强化;经济上资本主义萌芽产生; 思想上控制日趋强化;对外交往上中外的冲突和闭关锁 国政策。
【时空坐标】
【思维导图】
【考点梳】
考点1 明、清君主专制 ※课标要求:知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八 股取士”,初步理解皇帝专权的弊端。了解李自成起义 推翻明朝;知道满族入主中原。通过军机处的设置与文 化专制措施,认识君主专制在清代的极端强化。
1.清朝加强对台湾的管辖:1684年,清朝设置_台__湾__府__, 隶属福建省,加强了_中__央__政__府__对__台__湾__的__管__辖__,巩固了 _祖__国__的__东__南__海__防__;1885年台湾正式建_省__,成为中国的 一个行省。
2.管辖西藏:顺治和康熙先后_册__封__达__赖__和__班__禅__;设置 _驻__藏__大__臣__,与达赖、班禅共同管理西藏事务;通过_金__瓶__ _掣__签__制__度__确立达赖和班禅的继承人,有效地加强了对西 藏的管辖。
考点6 明清科技、文学成就 ※课标要求:通过明长城和北京城的建筑,体会中国古 代人民的智慧和创造力。知道《本草纲目》《天工开 物》《农政全书》等名著,了解明代科技的成就及影响。 以《红楼梦》和京剧为例,了解清代文学艺术的成就和 特色。
1.明朝的建立:1368年,_朱__元__璋__建立明朝,攻占元大都, 结束元朝的统治。 2.朱元璋强化皇权: (1)在地方:_废__行__省__,_设__三__司__。 (2)在中央,_废__除__丞__相__,_撤__中__书__省__,_权__分__六__部__。 (3)监察方面:设立特务机构_锦__衣__卫__和__东__厂__。
(4)思想上:实行“_八__股__取__士__”(禁锢思想,摧残人才, 阻碍中国社会发展和进步)。 3.李自成起义:明朝末年,政治腐败与社会动荡,李自成 领导农民起义,提出“_均__田__免__赋__”,在西安建立政 权,_1_6_4_4_年推翻明朝的统治,后失败。

九年级历史下次知识点

九年级历史下次知识点

九年级历史下次知识点在九年级历史课程中,下一次的重点知识点将会涉及以下内容:中国古代史中的明清时代、世界近代史中的资本主义兴起和冷战时期。

下面将逐个介绍这些知识点,帮助你更好地理解历史课程的重要内容。

一、中国古代史中的明清时代明清时代是中国古代史上的两个重要时期,涵盖了明朝和清朝两个朝代。

在了解这两个时期时,需要了解以下内容:1. 明朝(1368年-1644年):明朝是中国历史上一个辉煌的时期,也是最后一个由汉族人统治的朝代。

你需要了解明朝的开国皇帝朱元璋、明成祖朱棣、明英宗朱厚熜等重要皇帝,以及他们的政治制度、农业、手工业、商业、海外航海等方面的发展与成就。

2. 清朝(1644年-1912年):清朝是中国封建社会最后一个朝代,由满族人建立。

你需要了解清朝的开国皇帝皇太极、顺治帝、康熙帝、雍正帝、乾隆帝等重要皇帝,以及他们的政治改革、边疆拓展、经济发展、文化繁荣等方面的特点和影响。

二、世界近代史中的资本主义兴起资本主义兴起是世界近代史的重要议题之一,这个时期涵盖了欧洲的工业革命、美国的独立战争等重大事件。

接下来,我们将了解以下内容:1. 工业革命:工业革命是资本主义兴起的核心推动力。

你需要了解工业革命的起因、主要发生在英国的原因、蒸汽机的发明、纺织业和煤铁工业的迅猛发展,以及这些变革对社会、经济和政治产生的深远影响。

2. 美国的独立战争:美国的独立战争是资本主义兴起的另一个重要事件。

你需要了解美国殖民地与英国殖民统治的矛盾、独立战争的起因和过程、美国获得独立后的建国原则等内容。

三、世界近代史中的冷战时期冷战时期是二战后国际关系的显著特点,涉及了苏联和美国两个超级大国之间的对抗。

以下是你需要了解的内容:1. 冷战的背景:冷战的背景包括二战后的世界格局重组、苏美两大超级大国的崛起和意识形态的对立等。

你需要了解二战后的伦敦、雅尔塔和波茨坦会议,以及二战后形成的东西方阵营和两个超级大国的地位对比。

2. 冷战的主要事件:冷战时期发生了许多影响深远的事件,包括柏林封锁、韩战、古巴导弹危机等。

明清时期·初三一轮复习PPT34页

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明清时期·初三一轮复习
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 —ห้องสมุดไป่ตู้波 洛克
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
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明清时期
明、清两朝封建专制的统治的措施(识记)
一、明朝:明太祖为加强君权,
1、改革机构:①在地方,明朝废除行中书省,设三司,都直属中央。

②在中央废丞相,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。

全国军政大权集于皇帝一人。

③明太祖另设殿阁大学士,逐步形成内阁制度。

2、厂卫特务机构的设置:为了监视官吏和镇压人民(目的),明太祖授权侍卫亲军锦衣卫,由皇帝直接指挥,兼管侦察、逮捕和审讯的事。

明成祖时,设立特务机构东厂,以宦官为统领,由皇帝直接控制。

厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。

3、八股取士:明朝沿用科举制选拔官吏,政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,应考的人也不能有个人见解,文体要死板地分成八个部分,叫作“八股文”。

考中做官的,很多成为皇帝的忠实奴仆。

危害:束缚思想,败坏人才,不讲究实际学问,阻碍科技进步。

二、清朝:清朝初期,政权机构的设置仿效明朝制度,在中央设内阁、置六部,同时还保留着由满州贵族组成的议政王大臣会议。

为了加强君主专制,雍正时设军机处(1729年),由皇帝选调亲信大臣组成。

军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录。

地方的军政首脑,也直接听从皇帝指挥。

这样,议政王大臣会议名存实亡,到乾隆时撤销;内阁也形同虚设。

标志着我国的君主专制发展到顶峰。

文字狱自古就有。

文字狱以清朝最为严重。

为了从思想上控制人民,严酷压制知识分子的反清思想,清朝统治者在康熙、雍正和乾隆三朝,一再兴起文字狱。

重要的文字狱有康熙时的“明史案”、乾隆时的“胡中藻狱”等。

危害:清朝的文字狱延续了一百多年,到乾隆后期才停息。

这种文化专制政策,造成了社会恐怖,从而禁锢了思想,摧残了人才,严重阻碍了中国社会的发展和进步。

郑和下西洋(理解)
明朝前期,国家富强。

明成祖派郑和出使西洋。

目的:为了加强同海外各国的联系,宣扬国威和到西洋“取宝”。

1405-1433年,郑和前后七次下西洋。

郑和的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术。

舰队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间,经历了亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。

规模大、人数多、设备先进,船上配有航海图、罗盘针(即
指南针)。

这是世界航海史上的壮举。

郑和是我国,也是世界上伟大的航海家。

郑和下西洋,比欧洲的远洋航行早半个多世纪,这是世界航海史上的壮举。

郑和下西洋加强了中国和亚非各国的友好关系及经济交流。

郑和船队到过泉州的史实:永乐十五年(1417年)郑和第五次下西洋时特意到灵山圣墓行香(行香碑),到泉州市天后宫祈求妈祖保佑航海平安,并奏请修缮泉州等地天后宫。

◆有人认为:“世界海洋第一人”不是哥伦布、麦哲伦,而是明朝的航海家郑和。

这种观点是否正确?结合所学的知识,谈谈你的看法。

(正确。

理由:时间早、规模大,有利于中外经济文化交流,促进中外的友好往来。


18、戚继光抗倭(识记)
元末明初,日本的武士、商人和海盗,勾结中国奸商,经常骚扰中国沿海地区。

沿海居民深受其害,称他们为倭寇。

明朝中期,倭患严重。

明政府派年轻的将领戚
继光到浙东抗倭。

他组织一支抗倭队伍,经过严格训练,作战勇敢,人称“戚家军”。

戚家军在浙江抗倭,九战九捷;又抗击了闽粤的倭寇。

1565年,倭寇基本肃清。


族英雄戚继光的抗倭业绩,永载史册。

戚继光:“封侯非我意,但愿海波平”。

知识联系:要和郑成功收复台湾,驱逐荷兰殖民者对照
清朝维护统一多民族国家的主要措施(识记)
清朝初年,顺治帝正式赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号。

康熙帝对另一个喇嘛教首领五世班禅,赐予“班禅额尔德尼”的封号。

从此,确立了中央政府册封西藏喇嘛教首领达赖和班禅的制度。

还设置了驻藏大臣(1727年),代表中央政府同达赖和班禅共同管理西藏。

乾隆皇帝粉碎了回部(信仰伊斯兰教的维吾尔族,居住在新疆天山南路)贵族大小和卓的叛乱,设置了伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。

乾隆皇帝妥善安置了渥巴锡领导下的回归祖国的土尔扈特。

渥巴锡是我国历史上的民族英雄。

1624年,荷兰殖民者侵占我国台湾。

1661年,郑成功打败盘踞台湾38年的荷兰殖民者。

1662年初,荷兰殖民者被迫投降,台湾回到祖国的怀抱。

郑成功是我国历史上著名的民族英雄。

1683年,清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。

1684年,清政府在台湾设置台湾府,隶属福建省。

台湾府的设置,①加强了台湾和祖国内地的联系,②促进了台湾的开发,③巩固了祖国的海防。

1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判。

中俄双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。

这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土(意义)。

我国统一的多民族国家得到进一步巩固。

民族政策的特点:恩威并重、刚柔相济。

闭关锁国政策(运用)
(1)清朝为什么要实行“闭关”政策?
①根本原因:清朝前期,工商业比较发达,但自给自足的封建经济仍占主要地位。

②清统治者认为天朝物产丰盛,无需同外国互通有无。

③害怕外国商人与沿海人民往来会“滋扰生事”。

于是,清政府在同西方各国的交往中基本上采取了闭关政策。

闭关并不是完全断绝同外国的贸易往来,而是严格限制对外贸易。

(2)它对中国社会产生了什么影响?
①积极影响:对西方殖民者的侵略活动,起了一定的自卫作用。

②消极影响(危害):
A、使中国失掉了对外贸易的主动权,阻碍了手工业的进步和发展。

B、由于与世界隔绝,清政府看不到世界形势的发展变化,不能同外国进行科学知识和生产技术的交流。

中国逐渐在世界上落伍了。

C、中国由于落后,最终陷入了被动挨打的局面。

(或: A、限制了对外贸易和航海事业的发展,进而阻碍了资本主义因素的成长。

B、限制了中外文化交流,妨碍了中国掌握世界先进思想文化和科学技术,使中国逐渐在世界上落伍了。

C、中国由于落后,最终陷入了被动挨打的局面。


(3)结果:闭关锁国政策更大程度上导致了中国落后挨打的结果。

(4)启示:
①关起门来建设是不可能成功的。

②应与时俱进,利用经济全球化带来的机遇和活力,努力发展经济。

③应积极吸取外国的先进文化,发展自己。

④坚持改革开放,掌握对外贸易的主动权。

⑤从我国实际出发,积极引进外国的先进科技⑥大力发展科学技术。

◆对鉴真东渡、郑和下西洋、清政府的闭关政策所产生的不同后果,谈谈你的认识:
开放促使繁荣;闭关锁国导致衰落;我国古代对外政策由对外开放逐渐转向闭关锁国;在对外开放中应积极学习别国的长处,发展自己。

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