纪律卫生流动红旗评比细则
2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文(二篇)
2024年三项流动红旗评比检查实施细则范文一、指导思想通过纪律、卫生、两操这三方面的检查评比,让学生始终能以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳,严格遵守学校的各项规章制度,从小养成遵纪守法,讲究卫生等的良好行为习惯,促使我校良好校风的形成,使校风校貌更上一层楼。
二、检查人员1、纪律、两操由学校____名校值日,文体部成员负责检查。
2、卫生由各班卫生委员组成的检查组和少先队生劳部成员负责检查。
三、检查方法1、对存在的问题实行“扣分”,发现的优点实行“加分”。
2、检查采用“一天一公布、一周一评比、____月一小结”的方法,每天将扣分或加分通知单送至班主任手中。
一周评比一次流动红旗,单项扣分超过____分,不得该项流动红旗。
____月评一次行为规范达标班。
三项扣分超过____分,不得评为行为规范达标班。
一学期三次未评到行为规范达标班,不得评为文明班。
3、纪律、两操的检查由值周、值日教师带领校值日或大队委员进行。
每天记录好《三毛小学日常行为规范执行情况记载》,每天的校值日组长将记录本交少总部或值周教师,检查、审核无异议后填写好相应____通知单。
4、卫生检查由卫生保健老师带领检查组负责检查,每周定期不定期抽查两次。
记录完整,填写好相应通知单。
5、红领巾监督岗成员应注重公正、严格的原则,并同时接受全体师生的监督,对于存在的问题及时解决。
6、执行情况每周一向全体师生公布。
四、检查内容(一)纪律1、按时到校、不迟到、不早到。
迟到早到每人次扣____分。
旷课每人每天扣____分。
2、要佩戴校徽,周一或重大日子穿校服,否者每人次每项扣____分。
校园中巡视检查发现校徽每人次每项目扣____分。
(体育课、体育活动课、文娱课时除外)3、不讲粗话、脏话,否者每人次扣____分,平时交谈用普通话,否者每人次扣____分。
4、收听广播认真、不开小差、不做作业、否者每人次扣____分。
5、爱护公共财物、无意损坏公共财物(含绿化区、包干区)每人次扣____分,故意损坏公共财物或进入绿化区造成绿化区树木草坪破坏,每人次扣____分。
2024年小学红旗班评比细则(二篇)
2024年小学红旗班评比细则一我校为了提高班级管理质量,营造良好的学习氛围,建立良好的班级竞争机制,增强学生的____主义观念,形成良好的学风、班风、校风。
社冲中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。
每周颁发流动红旗,特制定本细则:一、评比内容:卫生及升旗集会情况。
二、评比形式:1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。
2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。
3、各班每周初原始分为____分。
(教室卫生____分/周,清洁区卫生____分/周,升旗集会____分/周。
)三、评分细则:检查人员每天午餐后,对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查,并做好详细的记录,每周还有不定期的检查,各班值日生要在早读课前打扫完卫生,不得拖拖拉拉,耽误上早读。
(一)教室卫生要求:1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积,天花板无蜘蛛网,玻璃门窗明亮无灰尘。
课桌前后左右排列整齐,讲台整理干净,桌面物件摆放整齐,黑板上严禁乱涂乱画。
卫生角的清洁工具一律整齐的摆放在指定处,垃圾及时处理,不能溢满。
2、扣分标准:(1)教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积,天花板有蜘蛛网,玻璃门窗明亮有灰尘。
有一项就扣____分,最多可扣____分。
(2)课桌前后左右排列不整齐,讲台整理不干净,桌面物件摆放不整齐,黑板乱涂乱画。
有一项就扣____分,最多可扣____分。
(3)卫生角的清洁工具摆放不整齐,垃圾没及时处理或有溢满现象。
有一项就扣____分,最多可扣____分。
(二)学校清洁区卫生要求:1、食堂的餐桌,椅子摆放整齐,桌面、地面每天都要清理干净,无明显污渍,无剩菜,剩饭。
2、水泥场地,花砖场地要求无纸屑、垃圾和过多的树叶,并定期清理杂草,清洁区内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
3、厕所每天清扫冲洗。
4、楼道要求无纸屑、垃圾,楼道内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
扣分标准。
清洁区打扫不彻底,有纸屑、垃圾和过多的树叶等最多扣____分。
流动红旗评比细则
广州市花都区哈博学校政教处(团少队)“流动红旗”评比细则为了规范学校秩序,提高班级管理质量,营造良好的学习氛围,建立良好的班级竞争机制,增强学生的集体主义观念,形成良好的学风、班风、校风。
哈博学校政教处(团少队)决定对班级管理情况进行量化考评。
每周颁发流动红旗,特制定本细则:一、评比细则:(一)少先队检查方面:(由少先队辅导员、各年级级长督查,学生会干部检查)1、两操、集会:(1)大课间活动时,要求各教学班排队、整齐、安静地到活动场地,做到静、齐、全;做广播体操(团体操)认真、姿势正确;不讲话,不打玩。
违者,视其情况1人次扣0.5—1分。
(2)眼保健操,要求做到不讲话、认真做、做正确、全班做。
违者,班级扣1分。
(3)全校升(降)旗仪式和集会、集合,做到安静、整齐、不迟到、认真。
违者,班级扣0.5分。
(4)学生个人做到每日佩戴红领巾、校卡。
违者,每人次扣1分;学生每人每天须穿校服(套),衣服和裤子各占0.5分,共1分,违者视其情况扣分。
2、清洁卫生:(1)个人卫生,要求做到“三勤”——勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲,着装要整洁。
若发现1人的个人卫生习惯不合格,扣1分。
(2)各班分管的包干区,一日三扫,要求:无纸屑、零食袋、果皮、杂物等,打扫要干净彻底。
违者,扣1分。
若发现别班同学乱扔废弃物,则在乱扔废弃物学生的班级扣1分。
(3)各班级教室(包括教室外走廊),一日三扫,要求:做到“四净一齐:扫干净、拖干净、擦干净、倒干净、一整齐”;“三清一灭:清积水、清杂物、清卫生死角,灭蚊虫”。
每项0.5分,共9.5分,违者,视其情况扣分。
(4)教育并引导学生认真做好垃圾分类,违者扣0.5分。
3、班主任(1)每日晨检上报,需在下午两点之前上报。
违者,班级扣1分(2)材料(表格)上交,在规定的时间里认真落实每项材料(表格)的上交,违者,班级扣1分。
(3)班主任到岗,早上需在7:30进入班级,中午需在班上陪同学生用餐及午休,每项占1分,违者,视其扣分。
“流动红旗”评比细则
2、课间操(10分)
(1)集合过程中出现大声讲话、打闹等不文明现象,每人次扣1分,在进行曲结束时无故迟到,每人次扣1分;
(3)无故缺席不做操的每人次扣1分;
(4)做操时有学生不做、打闹喧哗,每人次扣1分;做操不认真的,每人次扣0.5分;
(5)退场秩序较乱的,扣1分。
3、大课间活动(5分)
(2)乱丢乱扔纸屑、包装袋、果皮等,或破坏他人环境卫生,每次扣2分。
检查时间:晨读、第五节上课前
检查人员:值日行政
(三)两操及大课间活动(20分)
1、眼保健操(5分)
(1)学生大声吵闹的,扣2分。
(2)有未做眼保健操的,按每人次扣0.5分。
(3)不认真做操的,每人次扣0.5分。
检查时间:眼保健操时间
检查时间:早餐、中餐就餐时间
检查人员:值日行政与教师
(五)路队(10分)
1、升旗仪式:
集合拖拉、打闹,队列不整齐、吵闹,按每人次扣0.5分;
2、放学:
(1)乘车学生应在指定地点等候,如有追赶打闹、擅自离开,每次扣1分;
(2)不乘车的学生放学后在校逗留,每人次扣0.5分。
检查时间:放学后
检查人员:值日教师
(7)浪费饮用水,每次扣1分;未及时关闭或随意开启教室电灯、风扇,每次扣1分。
检查时间:随时
检查人员:值日行政及少先队干部
(二)卫生(20分):
1、教室卫生(10分)。
(1)黑板:没有及时擦、有乱涂乱画现象,扣1分;
(2)地面:未打扫的,扣3分;打扫不彻底的,按每次扣1分;
(3)讲台:物品没有按要求摆放的,扣0.5分;
4、流动红旗每周评比一次,在每周星期一升旗仪式上颁发;
流动红旗评分细则
******学校流动红旗量化评分细则为了形成******学校优良的学风、班风、校风,为监督学生养成良好的行为习惯,特制定本细则:一、评比目的:通过流动红旗评比,让学生在他控中学会自控,养成良好的习惯,营造整洁、美丽、充满活力的校园氛围。
二、量化评比内容(纪律、活动、卫生、文明、班级文化每项各20分):1、纪律:日常行为规范等。
(20分)2、活动:课间操、眼保健操、升旗仪式、大型集会(20分)3、卫生:包括班级卫生、环境卫生区域等(20分)4、文明:文明礼貌及红领巾佩戴、衣着、好人好事等方面(20分)5、班级文化:有班级文化建设,美化班级等(20分)三、组织实施:学校成立“流动红旗”评比小组组长:值周领导组员:值日教师、红领巾监督岗四、评分细则:(一)纪律:(总分20分)1、按学校规定时间到校,不迟到。
(不按规定每人次扣0.1分)(一年级第一学期不作要求)2、升旗仪式过程中要严肃认真,不大声喧哗,不打闹,着装统一。
(不按规定每人次扣0.5分)3、大型集会做到安静有序,听从指挥。
(不按规定每人次扣0.1分)4、放学后教室日光灯、电脑等及时关闭。
(发现一次扣1分)5、课间不在教室走廊追逐打闹,做文明游戏。
(不按规定每人次扣2分)(二)活动:(总分20分)1、听到活动指令,能按时,做到快、静、齐到指定地点排队。
(不按规定每人次扣0.1分,全班迟到扣3分)(如大课间只放两遍音乐,音乐结束必须到班级位置站好)2、广播操动作整齐规范。
(做操不认真每人次扣0.5分)3、眼保健操动作规范,不睁眼,不讲话,不做其他事情。
(不按规定每人次扣0.1分)(三)卫生:(总分20分)(1)教室卫生:(15分)1、教室内外玻璃干净,室内地面无垃圾。
(4分)2、走廊地面无垃圾、电灯开关无灰尘。
(2分)3、室内外墙壁无字迹、涂抹、脚印。
(2分)4、窗台、门窗无灰尘。
讲台、书架整洁,教具摆放整齐。
桌椅整齐,桌面整洁,无乱涂乱画。
(3分)5、卫生工具摆放整齐,不乱堆乱放。
小学流动红旗评比细则范文(三篇)
小学流动红旗评比细则范文一、参评对象:1. 小学全体学生。
2. 可以根据年级、班级等不同层次设置评比对象。
二、评比条件:1. 纪律表现:守纪守法,遵守校规校纪,积极参与学校日常活动。
2. 学业成绩:取得良好的学习成绩,积极参与课堂活动。
3. 社会实践:参与社区、社团等社会实践活动,展示出优秀的社会责任感和公民意识。
4. 志愿服务:积极参与学校、社区等志愿服务活动,为他人提供帮助。
5. 体育表现:参加学校体育活动和比赛,展示出良好的体育素养和团队合作精神。
三、评比程序:1. 宣布评比活动:学校在适当的时间宣布开展流动红旗评比活动,并向全体学生介绍评比的目的和意义。
2. 评选条件公示:学校明确评比的条件和标准,并向学生公示,确保评比的公正和透明。
3. 学生自荐或推荐:学生可以个人自荐或由班主任、老师推荐,提供相关材料和证据支持自己的评比申请。
4. 评选候选人:根据评比条件,学校评选出候选人,代表各班级或年级参加最终评比。
5. 最终评选:通过评委组织对候选人进行面试、考察等,评选出各项奖项的获奖者。
6. 颁奖和表彰:学校组织颁奖仪式,对获奖学生进行表彰,并宣布评比结果。
四、评选奖项:1. 流动红旗:根据评比结果,评选出流动红旗获得者,表彰其在学业和德育方面的突出表现。
2. 优秀奖:评选出学习成绩优秀、纪律表现好、具备良好社会责任感和公民意识的学生。
3. 进步奖:评选出在学习或行为上有明显进步,展示出积极向上的态度和努力的学生。
4. 优秀团队奖:评选出在学校活动或比赛中表现突出、团结协作的班级或团队。
以上仅为一些常见的评比准则,具体的细则还需根据学校的实际情况来制定。
希望以上内容能对您有所帮助。
小学流动红旗评比细则范文(二)小学流动红旗评比是为了鼓励和表彰学校内各班级在集体活动、学习、表现等方面优秀的班级。
评比细则如下:1. 流动红旗评比的对象:小学各班级。
2. 流动红旗的评定周期:一般为每学期评定一次。
卫生流动红旗评比细则
卫生流动红旗评比细则公正、公平、公开的班级纪律、卫生这两个方面的检查评比。
卫生流动红旗评比细则该如何制定?下文是卫生流动红旗评比细则,欢迎阅读!卫生流动红旗评比细则一一、指导思想通过公正、公平、公开的班级纪律、卫生这两个方面的检查评比,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,引导学生逐步养成遵纪守法,讲究卫生的良好行为习惯,成就我校良好的校风。
二、分值本检查方案基础分值为100,根据每班平时表现,按照以下各项规定给予公平加减。
分数实行“上不封顶,下不保底”原则,以年终得分最高者,为优秀班集体。
三、检查人员1、纪律有学校领导、值班教师、学生会成员负责检查。
2、卫生有德育处、学生会成员检查四、检查形式分为定时检查和随机检查。
五、检查内容(一、)纪律1、按时到校,不迟到,不早退。
如有上述情况发生,每发现一人次扣该班1分。
无辜旷课每一人次扣除该班2分。
病假、事假扣除该班0、5分。
(病假、事假必须有班主任签字,否则视为旷课。
)2、讲文明、懂礼貌。
不说脏话、反动话,如有发现每一人次扣除该班1分。
3、爱护公共财物,无意损坏公共财物,每人次扣除该班2分,故意损坏公共财物,每人次扣除该班5分。
4、告知学生校园内不乱骑自行车,一律推车行进出校门,如有违反,每人次扣除该班1分。
5、告知学生校园内不乱吃零食,在校期间不随意进出校门;要节约用水、用电,做到人走灯熄、人走扇停;发现吃零食、教室中无人时灯亮或者扇动、放学后未锁门的班级,每发现一次扣除该班1分。
6、告知学生校园内不追逐喧哗,走廊、道路等靠右行,不乱奔乱跑,课间文明休息,如有违反发现每人次除该班1分。
7、引导学生要懂得团结、友爱、谦让。
如出现打架事件,挑起者每次扣该班5分,参与者每人次扣4分,取消当月流动红旗评比资格,并扣班主任年终考核总分2分。
8、班主任要按规定带领班级学生参加升旗、出操、集会等集体活动,如果有不按规定参加活动,没发现一人次则扣除该班1分,一人以上累加扣除。
纪律卫生流动红旗评比细则
金寨镇中心学校纪律、卫生流动红旗评比细则(修订版)为进一步规范学生日常行为,养成良好的生活卫生习惯,激发学生竞争意识,增强学生集体荣誉感,加强班级管理,树立良好的班风和校风,特制定本细则。
一、评比细则分纪律与卫生两部分考核,并与班级整体考核挂钩,检查评分由学校领导、值周教师、少先队大队部和各班卫生委员组成,总分各100分,实行扣分制。
得分最高者为流动红旗获得者。
二、每周统计检查结果,按高年级组(五、六年纪)和低年级组(一、二、三、四)分别评选纪律流动红旗、卫生流动红旗一个。
三、结合纪律、卫生、文明寝室等获奖频率,每学年由教务处、少队部汇总评选出文明班集体,进行表彰奖励。
五、评比细则纪律流动红旗评比细则纪律检查包括考勤及教室纪律、集会、活动纪律和标志佩戴(红领巾、校徽)。
标志佩戴由少先队为值周教师提供数据,其余各项由值周教师检查评比。
1、考勤及教室纪律(1) 迟到者每人次扣0.5分,无故缺席旷课者,每人次扣1分。
请假需由班主任向检查人员出示经批准的请假条,否则作旷课处理。
(2)早、午、晚自习时室内有吵闹,高声喧哗的班级每次扣2分,有随意走动、乱下座位者,每人扣1分。
(3)上课时随意走动、说话、看课外书或干与本堂课无关的事者,每人次扣1分,有特别突出者每人次再扣0.5分。
(4)有穿背心、打赤脚进教室者,每人扣1分。
(5)在教室或其他公共场所玩火、玩炮以及危险品的每次扣2分。
(6)在走廊上或教室内踢球或打闹起哄说脏话者每次扣2分。
2、动与集会纪律(1)不准时到要求的地点集合或参加活动的班扣2分。
(2)活动课老师点名时无故缺席者,1人扣0.5分。
(3)集会时交头接耳、看书报杂志者每人扣1分。
(4)散会时不依次退场的扣该班2分。
(5)在楼道或出口处故意拥挤、扰乱秩序者扣该班5分。
(6)集会时吃零食者每人扣1分。
(7)做眼保健操或做课间操时干其他事每人次扣1分。
3、其它(1)在公共场所打架、骂人说脏话每人扣2分。
卫生流动红旗评比细则范文(4篇)
卫生流动红旗评比细则范文《卫生流动红旗评比细则》第一章总则为了充分发挥卫生流动红旗评比的引领和示范作用,提高全民卫生素养,推动卫生工作的不断提升,根据相关法律法规和实际情况,制定本细则。
第二章评比标准一、评比主题卫生流动红旗评比的主题主要围绕以下内容展开:1.环境卫生整治:评比范围包括公共场所、居民小区、学校、医院等场所的环境卫生情况,评分指标包括垃圾清运、绿化美化、卫生设施维护等。
2.个人卫生习惯:评比范围包括居民个人的卫生习惯和个人卫生设施的使用情况,评分指标包括个人清洁、饮食卫生、居室整洁等。
二、评比要求1.评比对象评比对象主要包括社区、学校、医院、企事业单位等。
2.评比要求(1)相关单位应建立健全相关的卫生管理制度和责任体系。
(2)相关单位应保持环境整洁,有效清理垃圾,保障卫生设施的正常使用。
(3)相关单位应加强对员工、学生、居民的卫生教育,提高个人卫生意识和健康习惯。
(4)相关单位应加强对卫生设施和设备的维护和维修,确保其正常运行。
3.评比程序(1)评比组织由卫生行政部门牵头组织,相关单位和社会组织共同参与。
(2)评比流程① 准备阶段:确定评比主题、制定评比标准、制定评比方案。
② 宣传阶段:向社会公众宣传评比活动的意义、要求、时间等信息。
③ 报名阶段:相关单位自愿报名参与评比,填写报名表。
④ 评比阶段:评委组成评审小组,对报名单位进行评审,综合考虑评分指标进行评定。
⑤ 结果公示:公示评比结果,并向获得红旗的单位进行颁奖。
第三章评比机制一、评比组织机构评比活动由卫生行政部门负责组织,设立评委会、工作组等组织机构,确保评比活动的公正、公开、公平。
二、评委组成评委会由具有丰富卫生管理经验和专业知识的人员组成,成员应包括卫生行政部门的工作人员、卫生专家、社会组织代表等。
三、评分办法评分采用综合评定的方法,评审小组根据评分指标给予各参评单位得分,综合考量各项指标后确定评比结果。
四、评比周期评比活动一般每年举行一次,具体时间由卫生行政部门确定。
小学班级流动红旗评比细则
小学班级流动红旗评比细则一、背景及意义班级流动红旗评比是小学教育中的一项重要活动,旨在激发学生对班级的归属感、集体荣誉感和主人翁意识,促进班级凝聚力的形成,培养学生的自我管理和团队精神,提高班级整体素质。
通过流动红旗评比活动,既能调动班级全体成员的积极性,又能提高班级管理质量,营造浓厚的学习氛围。
二、评选标准1.学习态度和成绩:学生的学习态度要认真积极,勤奋刻苦,完成作业质量高;成绩优异的学生将获得加分。
2.遵守纪律:学生必须遵守班级的各项规章制度,如按时上课、带齐学习用品、按时完成作业等。
3.课堂表现:学生在课堂上要求端正坐姿、认真听讲,不打闹、不自说自话;积极回答问题,勤于思考,参与课堂讨论。
4.卫生卫生:学生要自觉保持个人卫生,衣着整洁,房间整齐,使用公共设施后要注意卫生清洁。
5.社交与合作能力:学生应与同学友好相处,互相帮助,团结合作,共同促进班级的发展。
6.品德自律:学生应具备良好的道德品质,遵守集体的公共行为规范,有自制力和自律性。
7.个人进步:学生应在思想、学习和行为上有新的进步和改变。
三、评选流程1.评选周期:根据学校具体情况,可设定为每学期、每学年等不同周期。
2.提名阶段:班级教师根据评选标准,提名班级中符合条件的候选人,每位教师可提名一至两名学生。
3.初评阶段:班集体讨论,由班级教师组织全班投票。
4.复评阶段:由年级教师组成的评选委员会对初评阶段评选的学生进行复评,评选出班级中的流动红旗获得者。
5.颁奖仪式:在班级集会上,由班主任向获奖学生颁发奖状和纪念品,并为获得流动红旗的班级颁发锦旗。
四、流动红旗评选活动的开展1.活动的宣传:通过班级公告栏、班级会议、家长会等多种途径宣传流动红旗评比活动,增强学生对活动的关注度。
2.激励机制:制定奖励制度,对获奖学生进行奖励,并在学校的各种宣传媒体上发布获奖名单。
3.班级对抗:鼓励班级间的竞争和互动,设立优胜奖,奖励取得优异成绩的班级,激发学生的自我超越意识。
流动红旗评比细则(3篇)
流动红旗评比细则流动红旗是中国共产主义青年团对于优秀团支部的一种表彰和奖励方式,是激励团支部在团组织活动中积极进取、团结协作、勤奋创新的重要途径。
为了促进流动红旗评比工作的规范化、科学化和公正公平性,特制定了以下流动红旗评比细则。
一、评比主体1. 流动红旗评比主要针对中国共产主义青年团所属的各级团支部,包括团中央、中央直属团支部、省级团委、市级团委、县级团委、大中专院校团委、企事业单位团委、基层团委、社区团支部等。
2. 各级团委要按照规定周期进行评比,一般为半年或一年一次。
流动红旗评比有助于发现和表彰优秀团支部,同时也可以鼓励其他团支部不断努力。
二、评比原则1. 公正公平原则:评比工作必须公正公平,不偏袒、不随意划分赢家。
评比结果应该建立在客观、科学、公正的评价依据之上。
2. 突出实践创新原则:流动红旗评比的目的在于鼓励团支部在团组织活动中积极创新,加强实践能力,推动创新工作的开展。
3. 注重综合素质原则:评比结果应该综合考虑团支部在思想政治、组织建设、活动开展等方面的表现,而不仅仅是一种单一的指标。
三、评比指标1. 思想政治建设:(1) 坚守共产主义信仰,贯彻执行中国共产党的路线、方针、政策。
(2) 组织团员积极参与政治学习,加强党性锻炼。
(3) 积极组织开展各类理论宣讲、座谈讨论等活动,提高团员的政治觉悟和思想境界。
2. 组织建设:(1) 建立健全团支部组织结构,完善团支部工作流程和机制。
(2) 积极开展团干部培训,提高干部队伍素质。
(3) 加强团支部与党组织、上级团委的沟通与协调。
3. 活动开展:(1) 积极组织和参与各类社会实践活动,如志愿服务、支教活动等。
(2) 创新团组织形式,提高活动的群众性和吸引力。
(3) 有效组织和参与各类主题团日活动,如纪念建党日、纪念五四运动等。
4. 积极反映群众利益:(1) 关心关爱困难群体,积极参与社区服务、公益活动。
(2) 积极倡导文明礼仪、环保意识等,提高团员的社会责任感。
卫生流动红旗评比细则模版
卫生流动红旗评比细则模版一、评比目的和背景卫生流动红旗评比活动是为了鼓励和表彰在城乡社区、单位、学校等地开展卫生改革、卫生保健等工作中做出突出贡献的个人和组织,并推动广大人民群众提高卫生意识,形成良好的卫生习惯,提升社会文明程度。
本评比细则的制定,旨在明确评比的标准和流程,确保评比活动的公正、公平、公开。
二、评比对象和范围1. 个人类:包括卫生从业人员、志愿者、社区卫生宣传员等。
2. 组织类:包括社区卫生服务中心、医院、学校、单位等。
三、评比指标和标准1. 个人类指标:(1) 卫生知识宣传:通过各种形式开展卫生知识宣传活动,提高群众的卫生意识和卫生常识,包括组织卫生讲座、编写宣传资料、举办卫生知识竞赛等。
(2) 卫生服务能力:提供优质的卫生服务,包括健康体检、疾病预防、健康咨询等,使群众获得全面的医疗保健服务。
(3) 卫生行为引导:通过言传身教,引导群众养成良好的卫生习惯,包括个人卫生、环境卫生等方面。
(4) 卫生突出事迹:在工作中表现出色,取得重大突破,为推动卫生事业发展做出突出贡献。
2. 组织类指标:(1) 服务范围和质量:提供的服务范围广泛、质量高,使群众能够享受到全面、优质的卫生服务。
(2) 卫生改革创新:在卫生改革过程中,采取创新的措施和方法,推动卫生事业的发展。
(3) 卫生管理规范:组织内部的卫生管理规范,包括疾病防控、医疗质量管理、人员培训等方面。
(4) 卫生满意度调查:通过群众的满意度调查,评估组织的卫生服务质量和效果。
四、评比流程1. 提名阶段:(1) 组织评审委员会,由相关卫生部门、社区居民代表、卫生专家等组成。
(2) 开展评选宣传活动,将评比指标和标准公布给广大群众,鼓励他们提名有突出贡献的个人和组织。
2. 评选阶段:(1) 评选委员会按照评比指标和标准,对提名的个人和组织进行评审,并按照得分高低确定初评候选名单。
(2) 对初评候选名单进行公示,并接受公众监督和意见反馈,期间开展公众投票活动。
卫生流动红旗评比细则
卫生流动红旗评比细则是指对于流动红旗的评比细则,用于评选出卫生工作中表现出色、标志明显的单位或个人。
以下是一般情况下的卫生流动红旗评比细则:1. 绩效考核:评比单位或个人的卫生工作绩效,包括卫生防疫工作的成果、宣传教育的效果、环境卫生的改善等方面。
绩效考核要求考评指标具体明确、可量化,评比结果要能真实反映单位或个人的工作情况。
2. 创新能力:评比单位或个人在卫生工作中的创新能力,包括提出并实施创新的卫生工作方法、策略和举措,具有先进性、可推广性和实用性。
创新能力评比要求评审团体或专家对提出的创新成果进行评估,评定其创新性和实际价值。
3. 服务质量:评比单位或个人的卫生服务质量,包括卫生服务态度、服务效率、服务满意度等方面。
评比要求通过用户调查、社区问卷、投诉情况等方式进行客观评定,将服务质量作为评比的重要考量指标。
4. 卫生安全:评比单位或个人在卫生安全工作中的表现,包括事故或突发事件防控的能力、危险源管控的措施、应急处置的能力等方面。
评比要求评审团体或专家从事故统计、管理制度、安全培训等方面进行评估,评定单位或个人在卫生安全方面的能力。
5. 协作能力:评比单位或个人在卫生工作中的协作能力,包括与相关部门、单位、个人的合作情况、互动机制等方面。
评比要求评审团体或专家对协作能力进行评估,评定单位或个人在卫生工作中的协作能力和合作效果。
6. 公众认可度:评比单位或个人在公众中的认可度和声誉,包括卫生工作的知名度、公众口碑、荣誉证书等方面。
评比要求评审团体或专家通过舆情分析、调查问卷等方式,评定单位或个人在公众中的认可度。
7. 其他因素:评比还可根据实际情况,考虑其他因素。
比如,单位或个人在卫生工作中的创意宣传、社会责任、公益活动等方面的表现也可以作为评比的考虑因素。
以上是一般情况下的卫生流动红旗评比细则,具体评比细则可能因地区、组织的不同而有所变化。
在评比过程中,要确保评审的公正性、客观性和公正公开,遵守评比程序和原则,确保评选出的流动红旗具有权威性和可信度。
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则一、评比内容:纪律:日常行为规范等。
活动:课间操、眼保健操、升旗仪式、大型集会卫生:包括班级卫生、分担等。
文明:红领巾、名签,集会衣着、语言等。
二、评比形式:采取德育处与少先大队双重检查,综合评估的形式。
1、德育处组织每天检查。
2、纪律、卫生、仪表、活动每项25分。
三、评比说明:1、流动红旗每周评比一次。
由大队部,值周班组织对各班操行情况每天检查评分,周末累计评出“流动红旗班”。
2、将各班全年的考核结果,作为推选先进班集体及先进德育工作者的主要依据之一。
3、分低中高三段每年级评分流动红旗。
四、评分细则一、纪律总分25分要求:1、按时到校,不迟到。
2、早上到校后以在教室学习为主。
5、升旗仪式过程中尊重国旗,严肃认真。
6、中午不许在校门处逗留,大声喧哗;无特殊理由不许提前进入学校。
7、大型集会做到安静有序。
、放学或课间教室日光灯、电风扇等及时关闭。
89、课间不追逐打闹,做文明游戏。
(不滑扶梯、弹玻璃珠、打架等)10、不乱涂、乱擦黑板、墙壁,爱护公物,爱护花草树木。
12、不得在学校大声喧哗。
14、回家途中不相互打闹。
不乘坐四无车辆。
15、放学后在学校规定时间内及时到操场排队放学。
检查时间:随机抽查扣分标准:1、迟到,一人扣0.5分。
2、早上到校、中午听广播不遵守纪律一人扣0.5分。
3、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为(吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等)一人扣0.5分。
、大型集会不能做到安静有序,听从指挥,扣2分。
45、放学或课间不关灯等,发现一次扣1分。
6、课间和午间追逐打闹,玩不文明的游戏扣2分1、路队不整齐甚至没有扣2分。
、破坏公物扣2分。
78、骑自行车进校园扣2分。
9、在学校有不文明行为如:(打架,骂人,追逐打闹)一人扣0.5分。
负责:德育处(巡查岗及规范监督岗)二、活动总分25分要求:1、听到课间大活动铃声,快静齐到教室外排队。
2、能按进行曲节奏踏步,精神饱满,步伐整齐。
3、广播操动作整齐,准确到位。
卫生流动红旗评比细则(三篇)
卫生流动红旗评比细则第一章绪论一、背景与意义卫生流动红旗评比活动是为了增强全民卫生意识,提高卫生环境质量,推动全社会积极参与卫生工作而设立的评比活动。
通过评比,激励和表彰卫生工作中的先进典型,鼓励广大干部群众努力改善生活环境,倡导文明生活方式,形成浓厚的卫生氛围。
二、评比目标通过卫生流动红旗评比活动,旨在实现以下目标:1.调动各级政府、社区组织、居民自觉参与卫生工作的积极性,提高卫生员工的服务质量;2.宣传卫生知识,引导广大群众养成健康的生活习惯,培养文明礼貌的行为;3.营造整洁美观的生活环境,提高城市的综合素质水平;4.促进社区的文明建设,增强社区凝聚力和居民的幸福感。
第二章评比内容及标准一、评比内容卫生流动红旗评比活动主要包括以下内容:1.小区卫生:评估小区的整洁程度、垃圾分类和处理情况、公共设施的卫生状况等;2.社区卫生:评估社区的环境卫生、公共场所的清洁度、绿化、道路清扫等情况;3.个人卫生:评估个人的卫生习惯、居住环境的整洁度、废弃物的处理等。
二、评比标准卫生流动红旗评比活动采用综合打分制度,根据不同评比内容设置相应的评估指标,以得分最高者为获胜。
评比标准主要包括以下方面:1.环境整洁度:评估环境的干净程度、卫生工作的精细化程度;2.垃圾分类:评估垃圾分类工作的执行情况、垃圾分类宣传的普及程度;3.公共设施:评估公共设施的维护情况、使用率、便民程度等;4.卫生知识宣传:评估宣传活动的范围、内容的科学性和实用性;5.居民满意度:评估居民对卫生工作的满意度、社区活动的参与度等。
第三章评比程序与要求一、评比程序卫生流动红旗评比活动的程序如下:1.组织准备:评比活动由组织者准备活动方案、宣传材料等;2.报名参评:社区居民可自愿报名参评,并提交相关材料;3.评委评分:由评委组成评分小组,对参评者进行评分;4.评委评定:根据评分结果,评定获奖名单;5.颁奖表彰:公布获奖名单,并组织颁奖仪式。
二、评比要求卫生流动红旗评比活动要求参评者在评比期间要积极参与各项卫生活动,并遵守以下要求:1.遵守法律、法规:要有良好的法律意识,积极配合政府部门的卫生工作;2.关注环保:积极参与垃圾分类和废弃物的回收利用,提倡节约资源;3.文明礼貌:保持公共场所的卫生整洁,文明用语,礼貌待人;4.宣传知识:积极宣传卫生知识,引导他人养成良好的卫生习惯;第四章评比奖励措施一、评比奖项设置卫生流动红旗评比活动设置以下奖项:1.流动红旗:评定1个,用于表彰整体卫生工作表现最好的社区;2.优秀社区奖:评定若干个,用于表彰卫生工作表现优秀的社区;3.个人突出贡献奖:评定若干个,用于表彰个人在卫生工作中做出突出贡献的居民;二、奖励措施对于评定的获奖社区和个人,组织者将给予一定的物质奖励和荣誉证书,并在相关媒体进行宣传报道,以鼓励更多的人积极参与卫生工作。
卫生流动红旗评比细则
卫生流动红旗评比细则(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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卫生流动红旗评比细则(2篇)
卫生流动红旗评比细则卫生流动红旗评比是一种对各个单位、个人的卫生工作进行评比、奖励和激励的活动。
以下是卫生流动红旗评比的一些细则:1. 时间周期:一般每年进行一次评比,评比时间一般在年底前。
2. 参评单位:所有具备卫生条件的单位都可以参加评比,包括学校、医院、工厂、商店等。
3. 参评标准:评比根据卫生工作的各项指标进行评分,包括清洁卫生、垃圾处理、消毒防疫、食品安全等方面。
4. 评定程序:评比由评委会组织进行,评委会由相关卫生管理部门、专家学者和社会公众代表组成。
评比程序包括初评、复评和终评。
5. 奖励办法:评比结果根据得分从高到低依次获得卫生流动红旗,同时还可获得奖金、奖状等奖励。
6. 公示公开:评比结果应当公示于单位大厅或公共区域,并在媒体上公开宣布。
7. 持续改进:评比结果不仅是对单位卫生工作的肯定,更是对单位的激励。
评比结束后,各单位应当继续改进卫生工作,争取下一次评比取得更好的成绩。
卫生流动红旗评比的目的是激励单位和个人加强卫生工作,促进整个社会卫生水平的提高,同时也是对优秀单位和个人的表彰和奖励。
卫生流动红旗评比细则(二)第一章引言近年来,我国卫生事业取得了长足发展,但部分地区的卫生状况仍然不容乐观。
为了推进全国范围内的卫生改善,各级政府和卫生部门纷纷开展了卫生流动红旗评比活动,以鼓励优秀卫生单位和个人,带动全社会广泛参与,形成卫生习惯的良好风气。
本文将针对卫生流动红旗评比细则进行详细阐述,旨在为相关单位提供参考,并推动卫生流动红旗评比工作的顺利开展。
第二章卫生流动红旗评比细则2.1 评比对象2.1.1 卫生机构:包括国家、省、市、县级卫生行政部门及其下属机构、卫生院、卫生服务站等。
2.1.2 卫生服务人员:包括医生、护士、卫生宣传员等相关卫生从业人员。
2.1.3 社区居民、学校、企事业单位等参与卫生宣传和实施卫生改善的群体。
2.2 评比标准2.2.1 卫生机构评比标准:包括卫生机构的硬件设施、卫生工作人员的业务水平、用户满意度等方面进行评估。
卫生流动红旗评比细则
卫生流动红旗评比细则公正、公平、公开的班级纪律、卫生这两个方面的检查评比。
卫生流动红旗评比细则该如何制定?下文是卫生流动红旗评比细则,欢迎阅读!卫生流动红旗评比细则一一、指导思想通过公正、公平、公开的班级纪律、卫生这两个方面的检查评比,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,引导学生逐步养成遵纪守法,讲究卫生的良好行为习惯,成就我校良好的校风。
二、分值本检查方案基础分值为100,根据每班平时表现,按照以下各项规定给予公平加减。
分数实行“上不封顶,下不保底”原则,以年终得分最高者,为优秀班集体。
三、检查人员1、纪律有学校领导、值班教师、学生会成员负责检查。
2、卫生有德育处、学生会成员检查四、检查形式分为定时检查和随机检查。
五、检查内容(一、)纪律1、按时到校,不迟到,不早退。
如有上述情况发生,每发现一人次扣该班1分。
无辜旷课每一人次扣除该班2分。
病假、事假扣除该班0、5分。
(病假、事假必须有班主任签字,否则视为旷课。
)2、讲文明、懂礼貌。
不说脏话、反动话,如有发现每一人次扣除该班1分。
3、爱护公共财物,无意损坏公共财物,每人次扣除该班2分,故意损坏公共财物,每人次扣除该班5分。
4、告知学生校园内不乱骑自行车,一律推车行进出校门,如有违反,每人次扣除该班1分。
5、告知学生校园内不乱吃零食,在校期间不随意进出校门;要节约用水、用电,做到人走灯熄、人走扇停;发现吃零食、教室中无人时灯亮或者扇动、放学后未锁门的班级,每发现一次扣除该班1分。
6、告知学生校园内不追逐喧哗,走廊、道路等靠右行,不乱奔乱跑,课间文明休息,如有违反发现每人次除该班1分。
7、引导学生要懂得团结、友爱、谦让。
如出现打架事件,挑起者每次扣该班5分,参与者每人次扣4分,取消当月流动红旗评比资格,并扣班主任年终考核总分2分。
8、班主任要按规定带领班级学生参加升旗、出操、集会等集体活动,如果有不按规定参加活动,没发现一人次则扣除该班1分,一人以上累加扣除。
流动红旗评比方案
流动红旗评比方案一、目的为促使大家养成良好的习惯,建设和谐、整洁在工作环境,树立公司良好的形象,从2024年1月起开始开展流动红旗评比活动。
二、参选范围经营部、预算部、工程部、财务部、人力行政部五个部门。
三、考评小组总经理、人力行政部、部门代表(每个部门派1人)四、评选内容1、考评内容:从日常工作情况、团队考勤、责任区卫生、团队氛围、公司各项规章制度执行情况五方面进行打分。
2、各部门基础分100分,在此基础上增减。
3、最终由考评小组评出得分,并交由总经理核准。
五、评选细则1、团队考勤,总分20分(1)迟到、早退每次扣3分;(2)旷工每次扣5分;(3)忘记打卡每次扣2分。
2、责任区卫生及工作环境,总分40分(1)工作期间打闹嬉戏,打游戏,看与工作无关的视频,在办公区域吃饭,每次扣5分。
(2)责任区卫生未按标准进行清理,有灰尘、垃圾、摆放凌乱,绿植有枯叶、盆内有垃圾、未及时浇水,每次扣5分。
(3)点完外卖,未及时处理用过的餐具,用餐人员每人每次扣5分。
3、工作态度,总分30分(1)工作不推诿,不拖沓,无论是职责内还是职责外工作都能认真对待10分。
(2)有较强的责任心,主动性强,能加班加点的完成10分。
(3)执行力好,能保质保量完成工作10分。
4、团队协作,总分10分。
公司组织的会议、活动按时参加,每缺席1次(出差、病假除外),扣5分。
5、特别说明团队内出现严重的违反公司制度的现象,取消该团队该月评选流动红旗的资格。
六、奖励说明1、考评按月进行,每月月末由考评小组选出流动红旗获得者(持有期为1个月),并在下月月度会议上由总经理颁发流动红旗。
2、流动红旗获得的次数,直接影响到年底评优。
七、其他要求1、流动红旗的评选要本着公平、公开、公正的原则,严禁参杂私人感情,弄虚作假。
2、获得流动红旗的团队,需要将红旗悬挂于部门的墙壁上,如有损坏,照价赔偿。
3、此项活动的最终解释权归人力行政部。
卫生流动红旗评比细则模版
卫生流动红旗评比细则模版一、评比目的和背景为了推动卫生工作的全面发展,在全体卫生工作人员的共同努力下,建立一个激励机制,鼓励各单位和个人加强卫生工作,提高服务质量,树立卫生先进典型,特制定《卫生流动红旗评比细则模版》。
二、评比时间及范围评比时间为每年的上半年,评比范围包括本单位内的各个部门、机构、科室和个人。
三、评比内容及标准评比内容主要包括以下几个方面:(一)卫生环境评比1.卫生环境整洁程度;2.废弃物的分类和处理;3.床上用品的清洁与更换;4.医疗设备和器具的清洁与消毒;5.消防安全;6.医疗废物的处置;7.环境卫生宣传与教育。
(二)卫生服务评比1.患者的满意度调查;2.医疗服务的质量;3.医疗技术的水平;4.医务人员的专业知识与技能;5.医疗器械的使用和管理;6.医疗服务的效率和便捷性;7.医疗服务的人文关怀。
(三)医疗质量评比1.医疗事故的发生率;2.医疗差错的发生率;3.病死率的情况;4.手术合并症的发生率;5.医疗效果的评估;6.医疗质量管理制度的健全程度。
(四)卫生教育评比1.健康教育工作的开展情况;2.健康知识的宣传与普及;3.职业卫生知识的培训与教育;4.卫生教育宣传材料的制作与发放;5.健康促进活动的组织与实施。
每个方面的评比标准根据实际情况进行确定,对于卫生环境、卫生服务、医疗质量和卫生教育分别设定一定的评分细则,每个细则有对应的得分区间。
四、评比程序1.各单位提交申报材料:各单位在评比开始前,需向评比办公室提交完整的申报材料,包括各项评比内容的情况说明、证明材料和实施细则。
2.评比组织推荐:评比办公室根据各单位的申报材料,组织相关人员对各单位进行评估和推荐。
3.评比办公室评审:评比办公室对各单位的申报材料进行评审,根据评估结果和评比标准,确定各项评比得分。
4.卫生流动红旗评选:评比办公室根据各项得分情况,进行排名并评选出卫生流动红旗单位和个人。
五、奖励措施1.卫生流动红旗单位:(1)发放奖牌和证书;(2)在单位门口悬挂红旗;(3)在医院网站、公众号等媒体宣传。
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金寨镇中心学校
纪律、卫生流动红旗评比细则(修订版)为进一步规范学生日常行为,养成良好的生活卫生习惯,激发学生竞争意识,增强学生集体荣誉感,加强班级管理,树立良好的班风和校风,特制定本细则。
一、评比细则分纪律与卫生两部分考核,并与班级整体考核挂钩,检查评分由学校领导、值周教师、少先队大队部和各班卫生委员组成,总分各100分,实行扣分制。
得分最高者为流动红旗获得者。
二、每周统计检查结果,按高年级组(五、六年纪)和低年级组(一、二、三、四)分别评选纪律流动红旗、卫生流动红旗一个。
三、结合纪律、卫生、文明寝室等获奖频率,每学年由教务处、少队部汇总评选出文明班集体,进行表彰奖励。
五、评比细则
纪律流动红旗评比细则
纪律检查包括考勤及教室纪律、集会、活动纪律和标志佩戴(红领巾、校徽)。
标志佩戴由少先队为值周教师提供数据,其余各项由值周教师检查评比。
1、考勤及教室纪律
(1)迟到者每人次扣0.5分,无故缺席旷课者,每人次扣1分。
请假需由班主任向检查人员出示经批准的请假条,否则作旷课处理。
(2)早、午、晚自习时室内有吵闹,高声喧哗的班级每次扣2分,有随意走动、乱下座位者,每人扣1分。
(3)上课时随意走动、说话、看课外书或干与本堂课无关的事者,每人次扣1分,有特别突出者每人次再扣0.5分。
(4)有穿背心、打赤脚进教室者,每人扣1分。
(5)在教室或其他公共场所玩火、玩炮以及危险品的每次扣2分。
(6)在走廊上或教室内踢球或打闹起哄说脏话者每次扣2分。
2、动与集会纪律
(1)不准时到要求的地点集合或参加活动的班扣2分。
(2)活动课老师点名时无故缺席者,1人扣0.5分。
(3)集会时交头接耳、看书报杂志者每人扣1分。
(4)散会时不依次退场的扣该班2分。
(5)在楼道或出口处故意拥挤、扰乱秩序者扣该班5分。
(6)集会时吃零食者每人扣1分。
(7)做眼保健操或做课间操时干其他事每人次扣1分。
3、其它
(1)在公共场所打架、骂人说脏话每人扣2分。
性质恶劣者视情节轻重扣5-10分,并取消本学期文明班级(红旗中队)评选资格。
(2)就餐时不排队的班级每次扣2分,队伍不整齐者每次扣1分,有插队现象者每人次扣1分。
不到规定地方吃饭者每人次扣2分。
(3)有攀爬铁门或围墙者,每人次扣2分。
(4)双休日或假期有学生到校园玩耍者,每人次扣2分。
(5)损坏学校公共财产者照价赔偿,并视情节轻重每人次扣2-10分。
卫生流动红旗评分细则
卫生检查包括教室、公区卫生的检查。
周考评结果根据学生会检查登记和值周教师检查登记,由值周教师统计汇总评比。
1、教室卫生检查
(1)有下列情形之一者,每项扣1分。
①未打扫;
②未除垃圾;
③桌凳不整齐;
④讲桌上摆放凌乱,有粉笔灰尘;
⑤室内张贴不规范;
⑥清洁工具堆放不整齐,地面有纸屑、果皮、口痰;⑦阳台瓷砖未擦
⑧墙壁天花板有蜘蛛网;
⑨窗台未打扫干净。
(2)仪表检查不合格者,每人次扣0.5分。
2、公共卫生检查
(1)未打扫者扣2分,打扫不彻底者扣1分。
(2)乱到垃圾扣2分,垃圾未除彻底扣1分。
(3)水沟内有污水、脏物扣1分。
(4)集会散场后,凡该班区域内有纸屑果皮者扣该班2分。
金寨镇中心学校
二0一一年九月一日。