小学创建文明城市主题班会1ppt课件
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创文明城市做文明学生主题班会ppt课件
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26
１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立 要端正，安静，整齐，精神饱满。
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27
揪出校园不文明行为
• 请小组讨论并列举身边的不文 明行为。
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28
文明礼仪记心头
读一读
学习争先虽重要，学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 文明礼貌也要好。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 学校规定都遵守，“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情 见到老师有礼貌。理。 同学之间相友爱，坐立走，要端庄，举止文明有修养。 友谊小手牵的牢。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 爱护公物放心上，同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 树立新风我做到。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
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29
同学们：
• 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而 为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、 文明就餐、文明用语、文明交往……看上 去都是日常学习、生活中的小事，但真正 做起来并不容易。我们每位同学都要少说 漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的 活动，做到举止得体、言行文明、品德高 尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际 行动，告别各种不良行为，做一个品学兼 优的好学生。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张
贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾
杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，
倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留
在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。
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25
８、进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。
创建文明城主题班会PPT专题演示
一个的
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长
的孩子 一个的
们后， 来到我
他们便 们家的
一个接 花园中
一个的 。
来到我
们家的
花园中
。
春天的风吹过银杏树的枝头，几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子，长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后， 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头，春几天场的春风雨吹让过刚银冒杏出树小的芽枝的头叶，子几，场春长春天得雨的郁让风郁刚吹葱冒过葱出银。小杏当芽树我的的把叶枝头这子，个，春几好长天场消得的春息郁风雨告郁吹让诉葱过刚门葱银冒口。杏出的当树小孩我的芽子把枝的头们这叶，后个子几，好春，场他消天长春们息的得雨便告风郁让一诉吹郁刚个门过葱冒接口银葱出一的杏。小个孩树当芽的子的我的来们枝把叶到后头这子我，，个，们他几好长家们场消得的便春息郁花一雨告郁园个让诉葱中接刚门葱。一冒口。个出的当的小孩我来芽子把到的们这我叶后个们子，好家，他消的长们息花得便告园郁一诉中郁个门。葱接口葱一的。个孩当的子我来们把到后这我，个们他好家们消的便息花一告园个诉中接门。一口个的的孩来子到们我后们，家他的们花便园一中个。接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
文明的概念
“文明城市创建”是一个综合性的概念，是以城市为单位，全方位通过物质文
明、政治文明、精神文明和举止文明，在实质上以更高层次、更高水平推动的
精品课件-创文明城市做文明人班会主题活动PPT文档28页
精品课件பைடு நூலகம்创文明城市做文明人班会主 题活动
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
创建文明城市小学生班会ppt
“全国文明城市”知多少？
市民对本市的道德模范的知晓率≥80%；
市民对本地网吧行业形象的满意率≥70%；
市民对公交站点布局与交通便捷的满意率≥60%；
群众安全感>85%； 科教、文体、法律、卫生进
社区活动覆盖率>80%；
“全国文明城市”知多少？
01 公交车上为老、弱、
病、残、孕及怀抱
婴儿者主动让座；
创建文明城市主题班会课件
。我那一整天不敢和她说话。后来，我慢慢的和她在一 起讨论问题，我们两个就这样才开始说话。真的不瞒你 说，她就连平时的言行举止都像一个男生。慢慢的我和 她互相熟悉了，我也听说别人都叫她乔哥哥，我这人爱 说话，也爱逗人，没事就喊她乔哥哥或者问：你怎么打
扮的这么像个男生？我一这样喊或一说一，她、就让“我闭全嘴，国文明城市”知多少？
02 友善对待外来人员，
耐心热情回答陌生
人的问讯；
03 公共场所主动帮助
老、残、弱或其他
需要帮助的人。
第二章节 不文明行为有哪些？
不文明行为有哪些？
1.自觉排队 2.在禁烟区吸烟 3.说脏话粗话 4.践踏花草破坏绿化 5.侵占或故意损坏公物
6.随处吐口香糖弄脏环境 7.乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰 8.乘搭扶手电梯不靠右站立影响他人快步通行
创建文明城市小学生班会 ppt
汇报人：某某某
有一位同学她刚进我们教师的第一时间，全班同学都认 为她是一位男生。但是仔细一看，她穿着一双红鞋，戴 着一副红眼睛，班主任还给我们介绍她叫乔讷，这才知 道她竟然是一位女生。同学们都对其很惊讶！下了课我 和同学们还偷偷讨论了一下，全班同学都说第一眼看见 她认为是一位男生。唔，真实世界之大无奇不有啊！我 不禁惊叹道。 到了第二天，班主任给我们全班同学 统一调位，我万万没有想到的是，班主任竟然让那个女 同学来和我搭同桌
创建文明城市主题班会教育PPT学习课件
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在雨树宝叶宝上不、甘地落上后、，窗纷户纷上降落，人发间出，“小啪雨啪点”像的一响颗声颗。黄雨豆越，下打越在大树，叶一上阵、赶地着上一、阵窗，户像上细，线发一出样“。啪雨啪变”得的更响加声猛。烈雨了越，下瓢越泼大似，的一雨阵落赶下着来一像阵一，片像瀑细布线一一样样，。花雨已变经得趴更倒加在猛地烈。了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 X 时间：20XX.XX
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
目 录
一、全国文明城市值多少？ 二、不文明行为有哪些？
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
创 建 文 明 城 市 主 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小雨点像一颗颗黄豆，打在树叶上、地上、窗户上，发出“啪啪”的响声。雨越下越大，一阵赶着一阵，像细线一样。雨变得更加猛烈了，瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样，花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ，发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大，一 阵赶着 一阵， 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了， 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ，花已 经趴倒 在地。
文明学生文明创城创建全国文明城市动态授课PPT课件
城
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造行者动幸，福能。让”人有生了放梦射想光，彩就。要陆付游出说行：动“，纸用上行得动来来终实觉现浅自，己觉梦知想此。事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
04
文 明 城 行动，能让人生放射光彩。陆游说：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”还有人说，“时间给空想者痛苦，给创造者幸福。”有了梦想，就要付出行动，用行动来实现自己梦想。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知行此动事，要能躬让行人。生”放射还光有彩人。说陆，游“说时：间“给纸空上想得者来痛终苦觉，浅给，创觉造知者此幸事福要。躬”行有。了”梦还想有，人就说要，付“出时行间动给，空用想行者动痛来苦实，现给自创己造梦者想幸。福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知行此动事，要能躬让行人。生”放射还光有彩人。说陆，游“说时：间“给纸空上想得者来痛终苦觉，浅给，创觉造知者此幸事福要。躬”行有。了”梦还想有，人就说要，付“出时行间动给，空用想行者动痛来苦实，现给自创己造梦者想幸。福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
“纸上 事要躬
得来终 行。”
觉浅， 还有人
创建全国文明城市主题宣传图文PPT教学课件
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
体转变。文明起源的时限，应包括构成文明诸因素的孕育、发展，直到文明时代最终诞生（或称文明社会形成）。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
文明礼仪
中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国 人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国 传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起
体转变。文明起源的时限，应包括构成文明诸因素的孕育、发展，直到文明时代最终诞生（或称文明社会形成）。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
文明礼仪
中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国 人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国 传统文化的一个重要组成部分，对中国社会历史发展起
争做文明小市民主题班会PPT课件
• 节目表演
诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》
完整版课件
19
《手拉手，为文明歌唱》
让我们手拉手，让我们手拉手
一起为文明歌唱，
唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，
唱文明给生活留下意义；
让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，
唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，
唱礼仪为前进插上翅膀；
让我们手拉手，一起为文明歌唱，
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
10、买饭菜时随意插完队整。版课件
10
如何做一个文明的合格中学生？
一、确定奋斗目标，树立良好榜样 二、交友要讲原则，友谊讲究“度” 三、培养高雅情趣，做文明中学生
完整版课件
11
文明知识大比拼
规则： 分为八个小组，选择
题答对为小组积三分，问 答题答对两点以上为小组 积五分，比拼全程按抢答 模式，最后选出两个优秀 小组进行奖励！
主持人：罗倩 赵思睿
完整版课件
1
• 引子
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
完整版课件
2
完整版件
3
完整版课件
4
完整版课件
5
完整版课件
6
完整版课件
答:穿戴整洁、朴素大方,不 烫发,不染发,不化妆,不佩 戴首饰,男生不留长发,女生
不穿高跟鞋。
完整版课件
16
高中学生在与家人交往方面要注意什 么?
答:经常与父母交流生活、学 习、思想等情况,尊重父母意 见和教导。
完整版课件
17
诗朗诵《手拉手，为文明歌唱》
完整版课件
19
《手拉手，为文明歌唱》
让我们手拉手，让我们手拉手
一起为文明歌唱，
唱文明给心灵吹来清风，唱文明给青春增加活力，
唱文明给生活留下意义；
让我们手拉手，一起为礼仪歌唱，
唱礼仪为语言抹上蜜糖，唱礼仪为行为保驾护航，
唱礼仪为前进插上翅膀；
让我们手拉手，一起为文明歌唱，
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；
10、买饭菜时随意插完队整。版课件
10
如何做一个文明的合格中学生？
一、确定奋斗目标，树立良好榜样 二、交友要讲原则，友谊讲究“度” 三、培养高雅情趣，做文明中学生
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11
文明知识大比拼
规则： 分为八个小组，选择
题答对为小组积三分，问 答题答对两点以上为小组 积五分，比拼全程按抢答 模式，最后选出两个优秀 小组进行奖励！
主持人：罗倩 赵思睿
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1
• 引子
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼 貌是中华民族的优良传统，作为新一代 的青少年，我们更不能忘记传统，应该 力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生， 让文明之花常开心中，把文明之美到处 传播！
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5
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6
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答:穿戴整洁、朴素大方,不 烫发,不染发,不化妆,不佩 戴首饰,男生不留长发,女生
不穿高跟鞋。
完整版课件
16
高中学生在与家人交往方面要注意什 么?
答:经常与父母交流生活、学 习、思想等情况,尊重父母意 见和教导。
完整版课件
17
创建文明城市PPT课件
创 共建 文 建
和
明 谐
家 园
城 市
2021
1
社会主义核心价值观
• 富强、民主、文明、和谐， • 自由、平等、公正、法治， • 爱国、敬业、诚信、友善。
2021
2
你知道吗？
众所周知 宿迁是个美丽的地 方，而如今正在为 争创文明城市而努 力的
2021
3
而这次为了选上文明城市，它的 努力与改变也在日益被人看见， 它弘扬的观点，也在潜移默化的 改变的市民
文明现象？
2、在学校中，你身边有哪些
不文明现象？
021
8
我们的家园应该怎么办？
作为高三的一员、我们该
怎么办。
2021
9
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯！
2021 让我们行动起来吧～！10
2021
4
而宿迁在行动，你又有什 么不行动的呢?
让我们唤醒文明吧!
2021
5
创建文明城市的目的
提高城市文明程度 提高市民文化素质 提高市民幸福程度
2021
6
如 尽管人们在做着种种努力，我
们的城市却依旧还有着很多不
文明现象，这使我们的家园备
今 受考验
2021
7
身边不文明行文大搜索
1、在家中，你身边有哪些不
而在校内，我们作为学生应该怎么做
1、遵守学校的校纪校规。 2、不说脏话，不打架骂人。 3、见了老师要主动问好，主动帮助弱小的同学。 4、爱护环境，不乱扔果屑、塑料袋，见到垃圾及时捡起。 5、不攀折、不践踏花草树木，爱护校园物品。
2021
11
在公共场所!
和
明 谐
家 园
城 市
2021
1
社会主义核心价值观
• 富强、民主、文明、和谐， • 自由、平等、公正、法治， • 爱国、敬业、诚信、友善。
2021
2
你知道吗？
众所周知 宿迁是个美丽的地 方，而如今正在为 争创文明城市而努 力的
2021
3
而这次为了选上文明城市，它的 努力与改变也在日益被人看见， 它弘扬的观点，也在潜移默化的 改变的市民
文明现象？
2、在学校中，你身边有哪些
不文明现象？
021
8
我们的家园应该怎么办？
作为高三的一员、我们该
怎么办。
2021
9
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯！
2021 让我们行动起来吧～！10
2021
4
而宿迁在行动，你又有什 么不行动的呢?
让我们唤醒文明吧!
2021
5
创建文明城市的目的
提高城市文明程度 提高市民文化素质 提高市民幸福程度
2021
6
如 尽管人们在做着种种努力，我
们的城市却依旧还有着很多不
文明现象，这使我们的家园备
今 受考验
2021
7
身边不文明行文大搜索
1、在家中，你身边有哪些不
而在校内，我们作为学生应该怎么做
1、遵守学校的校纪校规。 2、不说脏话，不打架骂人。 3、见了老师要主动问好，主动帮助弱小的同学。 4、爱护环境，不乱扔果屑、塑料袋，见到垃圾及时捡起。 5、不攀折、不践踏花草树木，爱护校园物品。
2021
11
在公共场所!
创建文明城市主题班会ppt
如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
生活中存在的不文明行为
我们的家园该怎么办？
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
在校内，我们作为学生该怎么做
结束语：
同学们， 让我们行动起 来，自觉地抵制所有不文明 的行为。努力做个好学生、 好市民。为中卫成为文明之 城献上自己的一份力量吧！
谢谢大家~！
在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
1. 每日佩戴红领巾。 2.不说脏话，不打架骂人。 3.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 4. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋， 校内见到垃圾及时捡起。 5.不攀折、践踏花草树木，爱护校园物品、不破坏 横幅。
在校内，我们作为学生该怎么做
6.早上不早于7点30到校，中午不早于2点10到校。 7.放学直接回家，不在路上、校门口的商店逗留。 8.在校园内不追打、奔跑。 9.不到小摊小贩买三无零食。 10.不乱穿马路、过马路走人行道，不在路上追打。
六年级主题班会
众所周知
中卫是个美丽的城市。 如今，她正 为了争创全国文明城市而努力。
小学创建文明城市—一二年级校园文明礼仪PPT
• 进、出老师办公室的礼仪 • 自尊礼仪 • (面必净\发必理\服饰规范礼
仪) • 同学间礼仪(谦让\礼貌\不乱
起、 • 乱叫绰号等)
?
你 知 道 哪 些 校 园 礼 仪
文明中小学生
心理文明
• 心理健康 • 健全自我人格
行为文明
• 遵守公民道德规范 • 遵守市民规范 • 遵守学生规范
语言文明
• 学习文明用语 • 校园内讲普通话 • 放弃不文明语言
4
真诚原则
应用礼仪，必须诚心诚意，待人以 诚。这样去做，待人友好与敬意才 易于为他人所接受。不允许在运用 礼仪时逢场作戏，言行不一，口是 心非，投机取巧，做假骗人。
2、校园礼仪
• 升旗仪式 • 尊师礼仪 • 见到来访客人的礼仪 • 课堂礼仪 • (上课\下课\迟到\听
讲发言礼仪等) • 上、下楼梯礼仪
6
诚实守信，做事待人要真 诚公正。
对人对事怀有一颗宽容 的心、关爱的心，友善 回答陌生人询问、热情 为陌生人指路、举止文 明。
4、校园不文明行为
1、考试作弊；
4、课堂不文明，不尊重老师；
2、休息时间吵闹，影响他人 5、破坏校内公共设施、设备；
休息；
6、在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱
3、在教室等学习场所喧哗吵 画；
闹，影响他人学习；
学 生 不 文 明 行 为
上下学期间“六不”规范
路上不打闹； 不损坏公物； 不乱扔垃圾； 不乱穿马路； 乘车不拥挤； 不乱闯红灯。
宣誓
向不文明、不和谐、 不友爱、不卫生现象宣战， 争做文明学生，创建和谐校园！
单击4添加文字
不逃操、不乱扔垃圾，对 违犯《小学生日常行为规 范》的不良行为要坚决举 报和制止。
创建文明城市创建文明校园(课件)-小学生主题班会
18
创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求 是打造实现中国梦主力军的战略工程 是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程 是精神文明建设从青少年抓起的基础工程
4
创建文明城市对市容市貌有哪些要求？
三是城市道路路面硬化、排水设施完善，人行步道连续通畅、铺装平整、 无松动缺失、无泥土裸露，行人过街、机非分离、人车分离等安全设施 配置完整，道路交通护栏、隔离墩无空缺、损坏、移位，交通信号灯、 标志标线等交通管理设施设置规范，各种空中缆线整齐规范、无乱拉乱 设。 四是社会用语用字文明规范，地名管理使用规范有序，机动车、非机动 车有序规范停放、不占用绿化带、不影响行人通行，共享单车文明使用、 规范停放，城市公共场所无占道经营、乱搭乱建现象，无流浪乞讨人员 滋扰他人、扰乱社会秩序现象。
12
三、不文明行为
13
不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举 止和动作。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有的认为，公 共场所是“公共的”地盘，没人指责，也没有监督和舆论压力，形成了 一种安全的、从众的无意识状态。
1.随地吐痰、乱丢垃圾
2.践踏草坪，攀折花木
3.胡乱张贴广告
3
创建文明城市对市容市貌有哪些要求？ 一是城市道路整体清洁，路面呈本色，人行道、路缘石、交通护栏、隔 离墩、绿化隔离带保持干净。 二是城市公共场所无积存垃圾、纸屑、烟蒂、污物现象，无乱张贴乱涂 写乱刻画现象，建筑物外立面整体干净、无大面积破损污损，垃圾收集 站、垃圾转运站、公共卫生间设施干净，周围无垃圾污水污迹、无明显 异味，推进生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。
11
14.热心公益服务 开展志愿服务关爱行动，以空巢老人、留守儿童、困境儿童、残疾人 等困难群体为重点做好结对帮扶；积极参与文明旅游、文明交通、文 化文艺、助学支教、智慧助老、医疗健康、环境保护、法律援助、科 学普及、社会治安等志愿服务活动。 15.倡导节能环保 节约水、电、油、气等公共资源。 16.倡导文明餐饮 适量点餐、取餐，厉行节约；遵守餐桌礼仪，使用公筷公勺，健康饮 酒，文明进餐。 17.倡导绿色出行 优先选择步行、骑车或者乘坐公共交通工具出行。 18.移风易俗树新风 节俭、文明操办婚丧喜庆事宜；实施绿色生态殡葬，文明、环保祭祀。
创建文明校园是坚持社会主义办学方向的必然要求 是打造实现中国梦主力军的战略工程 是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程 是精神文明建设从青少年抓起的基础工程
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创建文明城市对市容市貌有哪些要求？
三是城市道路路面硬化、排水设施完善，人行步道连续通畅、铺装平整、 无松动缺失、无泥土裸露，行人过街、机非分离、人车分离等安全设施 配置完整，道路交通护栏、隔离墩无空缺、损坏、移位，交通信号灯、 标志标线等交通管理设施设置规范，各种空中缆线整齐规范、无乱拉乱 设。 四是社会用语用字文明规范，地名管理使用规范有序，机动车、非机动 车有序规范停放、不占用绿化带、不影响行人通行，共享单车文明使用、 规范停放，城市公共场所无占道经营、乱搭乱建现象，无流浪乞讨人员 滋扰他人、扰乱社会秩序现象。
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三、不文明行为
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不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举 止和动作。很多人觉得这是小问题，不值得上纲上线。还有的认为，公 共场所是“公共的”地盘，没人指责，也没有监督和舆论压力，形成了 一种安全的、从众的无意识状态。
1.随地吐痰、乱丢垃圾
2.践踏草坪，攀折花木
3.胡乱张贴广告
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创建文明城市对市容市貌有哪些要求？ 一是城市道路整体清洁，路面呈本色，人行道、路缘石、交通护栏、隔 离墩、绿化隔离带保持干净。 二是城市公共场所无积存垃圾、纸屑、烟蒂、污物现象，无乱张贴乱涂 写乱刻画现象，建筑物外立面整体干净、无大面积破损污损，垃圾收集 站、垃圾转运站、公共卫生间设施干净，周围无垃圾污水污迹、无明显 异味，推进生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。
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14.热心公益服务 开展志愿服务关爱行动，以空巢老人、留守儿童、困境儿童、残疾人 等困难群体为重点做好结对帮扶；积极参与文明旅游、文明交通、文 化文艺、助学支教、智慧助老、医疗健康、环境保护、法律援助、科 学普及、社会治安等志愿服务活动。 15.倡导节能环保 节约水、电、油、气等公共资源。 16.倡导文明餐饮 适量点餐、取餐，厉行节约；遵守餐桌礼仪，使用公筷公勺，健康饮 酒，文明进餐。 17.倡导绿色出行 优先选择步行、骑车或者乘坐公共交通工具出行。 18.移风易俗树新风 节俭、文明操办婚丧喜庆事宜；实施绿色生态殡葬，文明、环保祭祀。
创建文明城市主题班会 课件(共17张PPT)
讲/文/明/树/新/风
创建文明城市班会
讲/文/明/树/新/风
创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质， 提高市民幸福指数，打造有温度的幸福城市。
创建文明城市班会
01/创建文明城市小科普 02/文明行为，从我做起 03/文明交通，从我做起 04/文明旅游，公筷公勺
第一部分
传播文明,践行文明,做文明的先行识，自觉遵 守和维护交通秩序， 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
交通行为，从我做起
文明交通
开车时不玩手机， 不吸烟， 不往车窗外抛撒物品。
第四部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
文明旅游，公筷公勺
文明旅游
出门旅游注意自己的行为规 范，不乱穿马路、不破坏公 共设施、要有序乘车，文明 守礼。
文明旅游，公筷公勺
公筷公勺
践行文明餐桌，光盘行动、 公筷公勺，节约粮食，抵制 野味，避免疾病口口传播。
文明是一个幸福的微笑， 是一次温暖的搀扶，
也是一句礼貌的问候…… 文明是我们举手投足间塑造出的美丽！
城市是一个大家庭， 创建全国文明城市， 需要每一位市民的参与， 创建全国文明城市， 让我们一起加油！
文明行为，从我做起
公共场所文明
室内公共场所、工作场所、 公共交通工具等非吸烟区主 动自觉不吸烟。
第三部分
传播文明,践行文明,做文明的先行者
交通行为，从我做起
文明交通
增强文明交通意识，自觉遵 守和维护交通秩序。 做到不闯红灯、不乱穿马路、 不在机动车道内行走，不翻 越交通隔离设施。
交通行为，从我做起
什么是全国文明城市？
全国文明城市是高举中国特色社 会主义伟大旗帜，物质文明和精 神文明协调发展，市民文明素质 和城市文明程度明显提高，信仰 坚定、崇德向善、文化厚重、和 谐宜居、人民满意的城市。
小学生主题班会创建文明城市-共建美好家园ppt课件
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2
做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
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3
2：坐公交车排对
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4
3：不闯红灯
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5
4：不随地吐痰、乱丢垃 圾
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6
5：不大声喧哗，乱涂乱 写
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7
八荣八耻
• 以热爱祖国为荣 • 以服务人民为荣 • 以崇尚科学为荣 • 以辛勤劳动为荣 • 以团结互助为荣 • 以诚实守信为荣 • 以遵纪守法为荣 • 以艰苦奋斗为荣
• 以危害祖国为耻 • 以背离人民为耻 • 以愚昧无知为耻 • 以好逸恶劳为耻 • 以损人利己为耻 • 以见利忘义为耻 • 以违法乱纪为耻 • 以骄奢淫逸为耻
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8
我们应对自己的言行举止进行约束，要做 到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县 城的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
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1
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了 给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、 舒适、优美的生活、学习、工作环境，我系发 出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该 积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫 先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市” 做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文 明市民。
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9ห้องสมุดไป่ตู้
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10
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文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
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学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
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其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
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结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为房县成为文明之 城献上自己的一份力量吧！.来自创建文明城市 做文明学生
联观小学 五年级
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众所周知
房县是个美丽的地方， 如今，正为了争创文明卫生城市而
努力。
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创建文明城市，做文明学生！
• 房县近年来一直努力改善市容环境。开始 治理一些存在已久的环境污染，例如除四 害、治理污水河，去除马路牛皮癣等。
• 另方面，政府也教导市民懂文明讲礼貌， 从内在素质提升一座城市的精神风貌。
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生活中存在的不文明行为
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作为小学生的我们该怎么办？
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做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
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2：坐公交车排队
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3：不闯红灯
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4：不随地吐痰、乱丢垃圾
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5：不大声喧哗，乱涂乱写
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6：不乘坐三轮车
创建文明城市，做文明学生！
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序，影响交通安全。三轮车的驾驶人员中，年龄偏大的，残疾人，女性占的比例比 较大，他们大多未经过交通安全法律、法规的学习和培训，对交通法规知之甚少，在行使过程中往 往横冲直撞，乱停乱放，闯红灯已成为亟待解决的一项难题。更有甚者，在一些路段，交叉路口、 三轮车随意停车，见缝插针，等客、抢客，场面十分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便，但没有后视 镜，往往车厢上加装篷布，驾车人要转弯、掉头，需侧出身子才能看清交通情况。然而，驾驶人往 往是一边转弯或掉头的过程中伸头出来观望，想转就转，等到发现有危险时，采取紧急措施已无济 于事，最终造成事故，轻者两车碰撞损坏，重者车毁人亡。 二是安全性能较差，安全隐患较多。三轮车本身技术含量不高，有的更是制造工艺粗糙。车主使用 后没有及时对车辆维护，造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车辆一旦上路，势必严重影 响交通秩序及车上乘客、货物的安全。试想，一辆三轮车转弯指示灯不亮了，在你前面实施借道转 弯动作，而你是正常行驶，不撞车才怪。还有部分三轮车辆系拼装车辆，安全技术状况较差。加之 驾驶员普遍未经过培训，无证驾驶较多，驾驶技能不熟练，存在严重的交通安全隐患。一旦发生交 通事故，车主无法承受巨大的经济赔偿责任，致使伤者得不到应有的赔偿，给交通事故处理增加了 难度，在给当事人和亲朋带来痛苦的同时，也给社会带来诸多不安定因素。 三是抢占道路资源，降低通行能力。在道路资源相对紧张的情况下，在上下班高峰期，车多路窄、 交通拥挤，电动三轮车抢占道路交通资源，增加了交通紧张和混乱程度。同时，一些车主为了生意 需要，常常聚集在学校、医院、车站、农贸市场、菜市场等人流较为集中的场所，或三五人闲谈等 生意，或一拥而上抢生意，使道路变得拥挤不堪，造成交通拥堵，严重干扰了正常的道路交通秩序， 大大降低了道路的通行能力。
让我们行动起来！
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我们应对自己的言行举止进行约束，要做 到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城 市的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
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做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
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在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
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在学校、在家里
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房县在行动，你参与进来了吗？ 让我们来呼唤文明！
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创建文明卫生城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 并提高市民的幸福指数
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如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
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身边不文明行为大搜索
（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
文明礼仪记心头
学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。
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学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。 坐立走，要端庄，举止文明有修养。 常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。 重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
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其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
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结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为房县成为文明之 城献上自己的一份力量吧！.来自创建文明城市 做文明学生
联观小学 五年级
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众所周知
房县是个美丽的地方， 如今，正为了争创文明卫生城市而
努力。
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创建文明城市，做文明学生！
• 房县近年来一直努力改善市容环境。开始 治理一些存在已久的环境污染，例如除四 害、治理污水河，去除马路牛皮癣等。
• 另方面，政府也教导市民懂文明讲礼貌， 从内在素质提升一座城市的精神风貌。
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生活中存在的不文明行为
.
作为小学生的我们该怎么办？
.
做一个文明人，其实很简单。
1：公交车上主动让座
.
2：坐公交车排队
.
3：不闯红灯
.
4：不随地吐痰、乱丢垃圾
.
5：不大声喧哗，乱涂乱写
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6：不乘坐三轮车
创建文明城市，做文明学生！
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序，影响交通安全。三轮车的驾驶人员中，年龄偏大的，残疾人，女性占的比例比 较大，他们大多未经过交通安全法律、法规的学习和培训，对交通法规知之甚少，在行使过程中往 往横冲直撞，乱停乱放，闯红灯已成为亟待解决的一项难题。更有甚者，在一些路段，交叉路口、 三轮车随意停车，见缝插针，等客、抢客，场面十分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便，但没有后视 镜，往往车厢上加装篷布，驾车人要转弯、掉头，需侧出身子才能看清交通情况。然而，驾驶人往 往是一边转弯或掉头的过程中伸头出来观望，想转就转，等到发现有危险时，采取紧急措施已无济 于事，最终造成事故，轻者两车碰撞损坏，重者车毁人亡。 二是安全性能较差，安全隐患较多。三轮车本身技术含量不高，有的更是制造工艺粗糙。车主使用 后没有及时对车辆维护，造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车辆一旦上路，势必严重影 响交通秩序及车上乘客、货物的安全。试想，一辆三轮车转弯指示灯不亮了，在你前面实施借道转 弯动作，而你是正常行驶，不撞车才怪。还有部分三轮车辆系拼装车辆，安全技术状况较差。加之 驾驶员普遍未经过培训，无证驾驶较多，驾驶技能不熟练，存在严重的交通安全隐患。一旦发生交 通事故，车主无法承受巨大的经济赔偿责任，致使伤者得不到应有的赔偿，给交通事故处理增加了 难度，在给当事人和亲朋带来痛苦的同时，也给社会带来诸多不安定因素。 三是抢占道路资源，降低通行能力。在道路资源相对紧张的情况下，在上下班高峰期，车多路窄、 交通拥挤，电动三轮车抢占道路交通资源，增加了交通紧张和混乱程度。同时，一些车主为了生意 需要，常常聚集在学校、医院、车站、农贸市场、菜市场等人流较为集中的场所，或三五人闲谈等 生意，或一拥而上抢生意，使道路变得拥挤不堪，造成交通拥堵，严重干扰了正常的道路交通秩序， 大大降低了道路的通行能力。
让我们行动起来！
.
我们应对自己的言行举止进行约束，要做 到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城 市的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
.
做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
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在公共场所
1.爱护公共设施、爱护公共卫生，遵守公共 场所秩序。
2.乘车，主动给老弱病残孕让座，见了游客， 能主动带路，热情为游客服务。
3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路， 摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不 文明行为。不做损坏城市形象的事，用自 己的实际行动巩固创卫工作成果。
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在学校、在家里
.
房县在行动，你参与进来了吗？ 让我们来呼唤文明！
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创建文明卫生城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 并提高市民的幸福指数
.
如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
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身边不文明行为大搜索
（1）在家里，你身边有哪些不文明行为？ （2）在学校，你身边有哪些不文明行为？ （3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？