2013中考物理复习专题《运动的快慢》图像题精选30道(有答案)
中考物理一轮复习课件：运动的快慢(含答案)
体验2
匀速直线运动和变速直线运动 Nhomakorabea活动1：如图，记录的是两辆小汽车在平直公路上行驶的情 景。
活动2：过山车。
(1)小汽车行驶的路径是______的，过山车运动的路径是_____
的。
(2)比较“活动1”中两辆小汽车的运动情况，有什么不同？ 提示：(1)直 弯曲
(2)整个路程中两辆小汽车所用时间相同，甲图小汽车在相等 时间内通过的路程相等，乙图小汽车在相等时间内通过的路程 不相等。
1.比较物体运动快慢的方法有哪些？ 2.什么叫做速度？速度的计算公式是什么？
3.什么叫做匀速直线运动和变速直线运动？
4.什么叫做平均速度？
探究1
速度
结合“体验1”中的活动，思考以下问题： 1.在百米比赛过程中，你是通过什么方法判断谁跑得快的？ 提示：观察赛跑的某一瞬间，此时运动员所用的时间相同，那 么谁跑在最前面，即谁跑过的路程长，谁跑得就快。 参考答案：相同时间比路程，通过路程长的跑得快。
s 粗略描述物体运动的快慢用_____ t 计算。 v
【拓展延伸】
(1)平均速度和速度的平均值：平均速度是指某段路程或某段
时间内物体运动的平均快慢程度，应根据公式用这段路程除以 这段路程所用时间求得；速度的平均值是指各段路程或各段时 间的速度的平均值。不能简单地认为平均速度就是速度的平均 值。 (2)平均速度和速度：平均速度是指物体在一段时间或一段路 程内运动的平均快慢程度，而速度是指某一时刻或某一位置物
三、匀速直线运动和变速直线运动
1.匀速直线运动：
直线 且速度_____ 不变 的运动。 (1)定义：物体沿着_____
相等 。 (2)特点：在任意相等的时间内，通过的路程都_____ 2.变速直线运动： 直线 运动时，在相等的时间内通过的路程 (1)定义：物体做_____
中考物理专项练习运动的快慢(含解析)
中考物理专项练习运动的快慢（含解析）【一】单项选择题1.如下图的图象中，描述的是同一种运动形式的是〔〕A.A与BB.B与CC.C与DD.A与C2.小华同学对于身边的物理量进行了估测，以下估测中接近实际的是〔〕A.教室地面到天花板的高度大约为300mm B.洗澡时淋浴水温为70℃C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为6sD.成年人正常步行的速度大约是3.6km/h3.以下几种估测最符合实际情况的是〔〕A.人步行的速度约为5m/sB.人体感觉最舒适的温度约为37℃C.全新的2B铅笔长约18cmD.一张试卷的厚度大约为1mm4.以下物体可能做匀速直线运动的是〔〕A.从楼上落下的物体B.随输送带运动的纸箱C.沿跑道滑行的飞机 D.进站的火车5.从速度公式v= 可知，做匀速直线运动的物体的速度〔〕A.与路程成正比B.与时间成反比 C.随路程或时间而改变 D.与路程和时间无关6.以下说法中正确的选项是〔〕A.在平直的铁轨上行驶的火车做匀速直线运动B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D.在轨道上运行的人造地球卫星做匀速直线运动7.某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是〔〕A.某初中生的身高为168mB.人体正常体温约为42℃C.学生书桌高约200mmD.人正常步行速度约为1.1m/s8.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的是〔〕A.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4B.一般洗澡水的温度约为75℃C.成年人正常步行5min通过的路程约为36m D.一百元人民币的长度约15cm9.短跑运动员5s跑了50m，羚羊的奔跑速度是20 m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是〔〕A.汽车，羚羊，运动员B.羚羊，汽车，运动员C.运动员，汽车，羚羊D.运动员，羚羊，汽车10.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知〔〕A.v与s成正比B.v与t成反比 C.s与t正比 D.速度v的大小与路程s、时间t无关11.以下数值最接近实际情况的是〔〕A.中学生100m短跑成绩约为7sB.人的正常体温是39℃C.一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JD.家用电冰箱正常工作电流约1A12.火车速度为120km/h，以下速度最接近火车运行速度的是〔〕A.4km/min B.3 5m/sC.72km/h D.3 40m/s13.如下图，在光滑的水平面上，一物体在拉力F的作用下做匀速直线运动，那么这个拉力的可能方向是〔〕A.B.C. D.【二】多项选择题14.〔双选〕以下说法错误的选项是〔〕A.〝神舟九号〞与〝天宫一号〞手动交会对接成功，成为一体之后以〝天宫一号〞为参照物，〝神舟九号〞是运动的B.霜的形成是一种升华现象，在此过程中要放热C.两个质量和体积均相等的铁球和铝球，其中必有一个是空心的D.速度是表示物体运动快慢的物理量15.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如下图．由图象可知〔〕A.甲的速度大于乙的速度B.经过6s，甲在乙前面1.2m处C.以甲为参照物，乙向东运动D.以乙为参照物，甲向东运动16.一水平传送带如下图，传送带以恒定速度V运动，两传动轮间的距离为D、某时刻将一小物件P轻轻地放在左侧，一段时间后与传送带保持相对静止并随传送带一起向右运动，直至从右侧卸下．物件在传送带上运动的整个过程中〔〕A.传送时间等于B.传送时间大于C.物件先受到向左的摩擦力，后不受摩擦力D.物件先受到向右的摩擦力，后不受摩擦力17.课外活动时，小明和小华一起在操场上沿直线跑道进行跑步训练．他们通过的某一段路程和时间的关系如下图，那么以下说法正确的选项是〔〕A.小华做匀速直线运动B.小明做匀速直线运动C.前2s内，小华跑得较快D.全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度18.以下估测与实际相符的是〔〕A.人感觉舒适的室温为37℃B.人正常步行的速度约是1m/sC.同学们800m赛跑用时约2min D.手指甲的宽度约1.0mm19.用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如下图，甲的重力大于乙的重力．那么以下说法中正确的选项是〔〕A.甲的速度大于乙的速度B.弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力C.甲物体的动能转化为重力势能 D.甲的机械能一定大于乙的机械能20.关于〝龟兔赛跑〞的寓言，以下说法正确的选项是〔〕A.起跑时，我们说兔子比乌龟跑的快，采用的是〝相同时间看路程〞的比较方法B.乌龟先到终点，比兔子跑的快，采用的是〝相同路程看时间〞的比较方法C.兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度 D.求兔子全程的平均速度，用整个路程除以兔子跑完全程所用的时间即可21.关于速度，以下说法中正确的选项是〔〕A.速度是描述物体运动快慢的物理量 B.物体的速度与运动时间成反比C.速度越大，物体通过的路程越长 D.速度越大，物体运动得越快【三】填空题22.〝频闪摄影〞是研究物体运动时常用的一种实验方法．照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置．两个质量相同的甲、乙小球，均从位置a 竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如下图，试根据照片分析：〔1〕做匀速直线运动的是________球，判断依据是________；〔2〕甲球受到的阻力________〔填〝大于〞〝小于〞或〝等于〞〕乙球受到的阻力．23.两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x与时间t的关系如下图．由图象可知：甲车的速度为________m/s，乙车的速度为________m/ s，当t1=40s时，甲、乙两车相距________m．24.在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示．根据表中成绩可知，跑得最快的是________同学，这里比较三人运动的快慢采用的________相同的条件下比较时间的方法．25.在以下横线上填上合适的速度单位或数字：正常人步行的速度约是5________；骑自行车正常行驶时的速度约是4.2________；汽车2 min内匀速行驶了3600m，汽车的速度是________km/h．26.我们生活中经常说汽车行驶的速度多少〝码〞，一码表达的物理意义每小时一千米，阜阳到蚌埠的公路全程限速72码，合________m/s．【四】计算题27.从东台到南通120km，一辆小车以60km/h的速度行驶一半路程后，又以40km/h的速度行驶完后一半的路程，求这辆小车从东台到南通的时间？【五】实验探究题28.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表〝测量小车的平均速度〞，如下图，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是〝时：分：秒〞.〔1〕请根据图示完成下表：〔2〕某同学计算甲至丙这个过程的平均速度是________m/s.〔3〕分析表中数据，小车全程________〔选填〝是〞或〝不是〞〕做匀速直线运动.六、综合题29.在实际生活中比较快慢有三种办法：①比较相同时间内通过的路程；②比较通过相同路程所用的时间；③比较单位时间通过的路程．〔1〕百米赛跑还没有到达终点时，听到观众席上有同学喊：〝快看，2道跑在最前面，我们班的李霞最快！〞这是采用上述第________种方法．〔2〕物理教师说：〝飞机速度可达700m/s，汽车速度只有30m/s，因此飞机快．〞这是采用上述第________种方法．〔3〕运动会上，终点裁判员认为，到达终点用时最少〔最早到达〕的运动员最快，这是采用了上述第________种方法．30.〔1〕以下图的两个交通标志牌的含义各是什么？〔2〕按交通规那么要求，从交通标志牌的地方到泸西需要多少分钟？【一】单项选择题1.如下图的图象中，描述的是同一种运动形式的是〔〕A.A与BB.B与CC.C与DD.A与C【解析】【解答】解：匀速直线运动的特点的图象有两种表示方法：如果是v﹣t图象，那么横轴表示时间，纵轴表示速度，因速度不变，所以图象是平行于横轴的射线，如图B；如果是s﹣t图象，那么横轴表示时间，纵轴表示距离，因速度不变，s与t 成正比，所以图象是过点O的射线，如图C。
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题(包含答案)
人教版 八年级物理第1章第3节：运动的快慢课后习题（含答案）1.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的A A ．速度大小恒定不变 B ．速度与路程成正比C ．速度与时间成反比D ．以上说法都对2.下列图像中，能正确表示物体做匀速直线运动的是C3．P 、Q 是同一直线上相距12米的两点，甲从P 点、乙从Q 点同时沿直线相向而行，它们运动的s-t 图像如图4所示，分析图像可知 CA ．甲的速度小于乙的速度B ．经过3秒，甲、乙相距4米C ．乙到达P 点时，甲离Q 点6米D ．甲到达Q 点时，乙离P 点2米4．（）.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。
起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s 的优异成绩获得冠军。
关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是A ．小明在前50 m-定用了6.25 sB ．小明每秒钟通过的路程都是8m CC ．小明的平均速度是8 m/sD ．小明的平均速度是8 km/h5．运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是CA.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动，无法比较6.可以用图像来表示物体的运动状态，如图所示，则表示物体运动速度相同的是： Bts vA．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁7. 汽车在平直公路上匀速行驶，在下图所示的四个图象中，能正确表示汽车速度与时间关系的图象是A8．(多选题)．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中正确的是A B CA．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等9.下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是CA. B. C. D.10．下列物理量的单位，属于速度单位的是AA. m/sB.mC.sD.kg11．下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是BA．离弦之箭B．一日千里C．姗姗来迟D．风驰电掣12．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 D13．．为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。
人教版物理八年级上册1.3《运动的快慢》 同步习题(附答案)
1.3《运动的快慢》精选同步习题一、选择题1.对于做匀速直线运动的物体，根据公式v＝，下列理解正确的是（）A. 物体运动的速度与运动路程成正比B. 物体运动的速度与运动时间成反比C. 物体运动的路程与运动时间成正比D. 物体运动的速度与运动路程成正比，与运动时间成反比2.下列数据最接近生活实际的是（）A. 普通中学生步行的速度约为8m/sB. 正常人1min的脉搏数约为70次C. 一支铅笔的长度约为0.8mD. 一名普通初中学生的身高约为2m3.匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（）A. 1：2B. 2：1C. 9：2D. 2：94.科学中经常用图像来表示物体的运动规律，图中图线表示同一运动规律的是（）甲乙丙丁A. 甲丙B. 甲丁C. 乙丁D. 乙丙5.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。
以下分析正确的是（）A. 在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等B. 在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大C. 在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D. 甲、乙两车都做匀速直线运动6.一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置．如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（）A. B. C. D.7.甲车从M点、乙车从N点同时相向沿同一直线运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。
若两车相遇时，乙车距M点10米。
M、N两点间的距离为s，则（）A. v甲<v乙，s=40米B. v甲<v乙，s=30米C. v甲>v乙，s=40米D. v甲>v乙，s=30米8.如图所示，我国复兴号动车组列车，是具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。
复兴号动车组列车行驶的速度比一般动车组列车行驶的速度(约为200km/h)快得多，则复兴号列车行驶的速度接近于（）A. 50 m/sB. 100m/sC. 300m/sD. 600m/s9.某物体在水平面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示，对该物体的运动情况进行分析，得出的结论错误的是（）A. 物体在7s内运动的路程为6mB. 以出发点为参照物，物体在中间3s内是静止的C. 物体前2s内的速度大于最后2s内的速度D. 物体在前5s内的平均速度为0.4m/s10.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A. 甲同学比乙同学晚出发4sB. 4s～8s 内，甲乙同学都匀速直线运动C. 8s末甲乙两同学速度相等D. 0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等11.甲、乙两物体同时同地沿同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像是图所示a、b、c三条图线中的两条，甲在6秒内通过的路程为3米，此时甲、乙间的距离小于4米。
初中八年级上册物理运动的快慢练习题含答案
初中八年级上册物理运动的快慢练习题含答案学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________1. 赛车的速度比公交车的速度大，这说明（）A.通过相同的路程赛车比公共车运动的时间长B.相同时间内赛车比公共车通过的路程长C.运动时赛车比公共车用的时间短D.运动时，赛车比公共车通过的路程长2. 甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向做直线运动，两车的路程s随时间t变化的图象如图所示．下列说法正确的是（）A.0∼t1时间内，甲车平均速度大于乙车B.0∼t2时间内，两车平均速度相等C.0∼t2时间内，甲车做加速运动D.0∼t2时间内，乙车做加速运动3. 甲、乙两车在粗糙程度不变的平直公路上，从同一地点同时向西运动，它们的s−t 图象（路程-时间图象）如图所示，则下列判断正确的是（）A.甲的速度大于乙的速度B.乙车受的牵引力比甲车大C.若以乙为参照物，甲往东运动D.甲乙两车的v−t图象（速度-时间图象）是平行与v轴的两条直线4. 火车的速度为70km/ℎ，成都地铁的速度为20m/s，则（）A.火车的速度大B.两者速度一样大C.地铁的速度大D.无法确定5. 如图，图甲是小车甲运动的s−t图象，图乙是小车乙运动的v−t图象，由图象可知（）A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙两车经过5s一定相遇C.甲、乙都以2m/s匀速运动D.甲车速度越来越大，乙车速度不变6. 下列关于速度的说法中正确的是（）A.运动时间越短的物体，其速度就越大B.通过路程越长的物体，其速度就越大C.运动越快的物体，其速度就越大D.通过路程越短的物体，其速度就越大7. 下列物体运动速度最大的是（）A.城区汽车10min行驶6kmB.手扶拖拉机每分钟行驶300mC.小明骑车速度是20km/ℎD.百米世界纪录是9.58s8. 下列运动物体中速度最大的是（）A.褐海燕飞行速度可达5km/minB.奔跑中的猎豹可达144km/ℎC.海中的旗鱼，每秒能游30mD.沪宁高速公路上行驶的小汽车速度可达100km/ℎ9. 做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为2:3，所用的时间之比为1:2，则它们的速度之比为（）A.3:4B.4:3C.1:1D.1:310. 如图所示的s−t图象中，下列说法中正确的是（）A.甲的速度小于乙的速度，甲、乙都做匀速直线运动B.甲的速度大于乙的速度，甲、乙都做匀速直线运动C.甲的速度小于乙的速度，甲、乙都不做匀速直线运动D.甲的速度大于乙的速度，甲、乙都不做匀速直线运动11. 一做匀速直线运动的物体在2min内通过了360m路程，它运动的速度是________m/ s，这个物体在第5s内的速度是________m/s，前10s通过的路程是________．12. 我们在观看2008年北京奥运会男子100m决赛时，认为跑在前面的运动员快些，这是采用________的方法比较运动快慢的；而裁判员认定，牙买加选手博尔特获得冠军，这是采用________的方法比较运动快慢的．13. 甲乙两车速度之比为3:2，在相同的时间内通过的路程之比为________；若两车速度相同，通过的路程之比为4:3，则两车所需要的行驶时间之比为________．14. 甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动．它们的运动图象如图A、B所示：由图象可知．运动速度相同的小车是________；图B中阴影部分的面积所表示的物理量是________ .15. 小明同学在环形健康步道上锻炼身体，第一圈跑步，第二圈步行，s−t图象如图所示，则小明步行的速度是________m/s，小明在这两圈的运动中，平均速度是________m/s．16. 一物体做匀速直线运动，它在5秒内移动了15m，它在第三秒的速度是________，它20秒运动的路程是________，它运动30m所需的时间是________．17. 甲、乙同学在平直的路面上同向运动，他们运动的图象如图所示：由图可判断甲同学的速度为________m/s，8s末，甲、乙同学相距________m．18. 传说孙悟空具有腾云驾雾的本领，一个筋斗能翻十万八千里（折合5.4×l04km），我国高铁的安全运行速度可达300km/ℎ，它的物理意义是________．已知地球到月球之间的距离约为3.78×105km．请根据这些数据估算孙悟空从花果山约需翻________个筋斗即可到达月球；若建一条“地月高铁”，以300km/ℎ的速度从地球运行到月球约需________ℎ．19. 如图所示，甲、乙和丙三人同时同地同向运动，且v甲>v乙>v丙，前三秒甲通过的路程________米，第三秒甲通过的路程________米，前三秒内甲乙通过的路程差为________米。
八年级物理人教版《速度》图像题专项练习(解析版)
《速度》图像题专项练习一、单选题1.如图所示是一个做直线运动的物体通过的路程随时间变化的图象，下列说法中错误的是()A. 物体运动的速度为5m/sB. 从计时起再经过2s，物体又前进了10mC. 物体是做匀速直线运动D. 物体的速度越来越大2.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s−t图象(路程−时间图象)如图所示．则下列判断错误的是()A. 甲、乙都在做匀速直线运动B. 甲的速度小于乙的速度C. 若以乙为参照物，甲往东运动D. 经过4s，甲乙相距8m3.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。
根据图象可以判断()A. 0至5s内，小车的平均速度是0.4m/sB. 0至7s内，小车的平均速度是1.5m/sC. 2s至5s内，小车通过的路程是2mD. 5s至7s内，小车通过的路程是6m4.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是()A. 甲同学比乙同学晚出发4 sB. 4 s～8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C. 第8 s时甲乙两同学速度相等D. 0 s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等5.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动，甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米，在图所示的a、b、c三条图线中，乙的s−t图()A. 一定是图线aB. 一定是图线bC. 可能是图线bD. 可能是图线c6.如图是相向而行的甲、乙两物体的s−t图象，下列说法正确的是()A. 相遇时两物体通过的路程均为100mB. 0−30s内甲、乙均做匀速直线运动C. 甲的运动速度为10m/sD. 甲、乙是同时出发的7.用图象表示物体运动规律，图中表示同一运动规律的是()A. 甲图和丙图B. 甲图和丁图C. 乙图和丙图D. 乙图和丁图8.物理学中经常用图象来表示物体的运动规律，则下图中能表示同一运动规律的是()A. 甲丙B. 甲丁C. 乙丙D. 乙丁9.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s−t图象如图(a)、(b)所示，经过6s甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则()A. v甲>v乙，s=16mB. v甲>v乙，s=8mC. v甲<v乙，s=16mD. v甲<v乙，s=8m10.如图所示，图甲是小车甲运动的s−t图象，图乙是小车乙运动的v−t图象，由图象可知()A. 甲车速度大于乙车速度B. 甲、乙两车都由静止开始运动C. 甲、乙两车都以10m/s匀速运动D. 甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m11.如图为甲、乙两车做匀速直线运动的路程随时间变化的图线，由图可知()A. 甲车快B. 乙车快C. 甲车慢D. 无法确定12.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是()A. B.C. D.13.如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象，下列关于该物体的运动特征的描述正确的是()A. 0s−4s物体的速度是4m/sB. 4s−8s该物体的速度是4m/sC. 4s−8s该物体处静止状态D. 8−11s物体的速度是7m/s14.甲、乙两物体从同一地点出发向东运动，其路程S跟时间t的关系图象如图所示。
初二物理运动的快慢试题答案及解析
初二物理运动的快慢试题答案及解析1.甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。
若甲、乙通过的路程之比为2∶5，所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（）A．3∶2B．3∶1C．3∶4D．4∶5【答案】D【解析】由速度公式可得，选择D。
【考点】速度2.一个正常运动的物体速度约为1mm/s，该物体可能是（）A．蜗牛B．步行的人C．自行车D．汽车【答案】A【解析】蜗牛的速度很慢，约等于1mm/s，人步行的速度约1m/s，自行车的速度约5m/s，汽车的速度约是72km/h＝72÷3.6m/s＝20m/s，所以选择D。
【考点】速度3.图3所示的各图中，用来表示同一种运动规律的图像是（）A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（4）D．（2）（3）【答案】B【解析】（1）由图像知s没有发生变化，所以物体是静止的；（2）由图像知路程s与时间t成正比关系，即物体做的是匀速直线运动；（3）由图像知速度v与时间t成正比关系，即物体做的是加速运动；（4）由图像知速度v没有发生变化，即保存匀速直线运动；所以表示同一种运动规律的图像是（2）（4）。
【考点】速度4.下表是2013年11月05 日（星期三）从广州到深圳高铁时刻表的一部分根据表中数据，求D7003车次从广州到深圳运行的平均速度。
【答案】25.26m/s【解析】由表格可知D7003车次从广州到深圳运行的时间从09:32开始，11:09到达，所以运行的时间是1h37min，即5820s，而广州到深圳的路程为147km，即147000m，所以平均速度为。
【考点】变速运动与平均速度5.如图2所示，可以表示同一种运动规律的图象是:（）A．（1）（2）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（2）（4）【答案】D【解析】图像（1）路程随着时间的增大保持不变，物体处于静止状态；图像（2）路程和时间成正比，物体做匀速运动；图像（3）速度随着时间的增大而增大，物体做加速运动；图像（4）速度随着时间的增大而保持不变，物体做匀速运动。
部编物理八年级上册1.3运动的快慢(知识点+例题)(解析版)含答案
人教版 八年级物理上册 第1章 《机械运动》第3节 运动的快慢 讲义（知识点总结+例题讲解）架解一、速度：1.物体运动的快慢用 速度 表示；2.速度的符号：v3.速度的定义： 单位时间 内物体运动的 距离 ；4.速度的公式： ，公式变形得： ， 。
5.单位：国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s 或m·s -1；S ：路程——米(m)； t ：时间——秒(s)； v ：速度——米/秒(m/s)6.速度的物理意义：表示物体的 运动快慢 ；【例题1】如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）A ．朝辞白帝彩云间B ．千里江陵一日还C ．两岸猿声啼不住D ．轻舟已过万重山【答案】B【解析】解：A 、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A 错误；B 、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B 正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选：B。
【变式1】关于速度，下列说法中正确的是（ ）A．物体运动的时间越短，它的运动速度越大B．速度与路程成正比，与时间成反比C．物体通过的路程越长，它的运动速度越大D．速度越大，物体运动得越快【答案】D【解析】解：可知，在物体运动的路程未知时，只根据时间无法判定速度的大小，A、根据v=st故A错误；B、当物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，故B 错误；C、物体通过的路程越长，由于不知道时间，则根据v=s可知，无法比较速度的大t小，故C错误；D、速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动得越快，故D正确。
故选：D。
【例题2】如图所示，电瓶车正常行驶，速度表指示的数值是 m/s，以此速度行驶30min，通过的距离是 m。
初二物理运动的快慢试题
初二物理运动的快慢试题1.课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中,他们通过的路程和时间的坐标系如图所示,则下列说法中正确的是．A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内,小明跑得较快D．全程中，两人跑步的平均速度相同【答案】D【解析】当物体做匀速直线运动时，路程、速度、时间关系式为s=vt，s—t图像为正比例函数图像，是一条直线。
观察图像可见：小华的运动图像为曲线，小明的运动图像为直线，即小明做匀速直线运动，小华做变速直线运动。
故A、B选项错误，不符合题意；观察图像可见前2s内，在相同时间内，小华通过的距离比小明通过的距离长，所以小华跑得较快。
C选项错误；全程中，小华与小明在8s内通过的路程都是40m，他俩的平均速度皆为D选项正确，选填D。
【考点】图像信息获取与分析，运动快慢比较方法：相同时间比路程，平均速度计算。
2.福厦高速公路贯穿我市，轿车司机于上午8点时整进入某高速入口处时见到路边立有如图1所示的标志牌，当轿车行驶到图2地时司机又看到路边立有如图2所示的标志牌，此时时钟指在8点30分，问：（1）轿车从入口处行驶到图2 地时的平均速度是多少km/h?（2）牌中“100”的含义是--___________________________________,（3）司机在遵守交通法规的前提下最快还需多久到达福州？【答案】(1)90km/h (2)100km/h (3)0.75h【解析】(1)观察图1可知距离福州还有120km，观察图2可知，距离福州还有75km，轿车从入口处行驶到图2 地时的路程为s=120km-75km=45km,读题知从入口至图2地用时t="30min=0.5h," 轿车从入口处行驶到图2 地时的平均速度是(2) 牌中“100”的含义是限速100km/h，这里指的是瞬时速度。
（3）读题知s1=75km，vmax=100km/h，【考点】路程标志牌与限速标志牌含义，变式应用。
运动的快慢 习题(含答案)
.运动的快慢习题（含答案）一、单选题(本大题共5小题，共10.0分)1.一辆汽车在平直的公路上行驶，从甲地经乙地到达丙地，若汽车在甲、乙两地同行驶所用时间t，平均速度为v1；汽车在乙、丙两地间行驶路程为s，行驶的平均速度为v2，则汽车在全程中的平均速度为（）A. B. C. D.2.某校体育考试评分标准规定：1000米长跑的满分成绩为3分34秒．小明参加考试时，前500米的平均速度为6m/s，后500米的平均速度为4m/s，则下列说法中正确的是（）A.小明全程的平均速度为5m/sB.小明全程的平均速度为4.5m/s C.小明在本次参试中能取得满分 D.小明在运动过程中的最小速度是4m/s3.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程，则其驶完全程的平均速度是（）A. B. C. D.4.王红同学经常骑自行车去上学，某次她从家到学校运动的s-t图象如图所示，则王红从家到学校的平均速度是（）A.2.25m/sB.2.81m/sC.135m/sD.168.75m/s5.课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图2所示，则下列说法正确的是（）A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动 C.前2s内，小华跑较快 D.全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度二、填空题(本大题共2小题，共4.0分)6.如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔0.2s记录一次小球的运动位置，则小球从D点运动到E点的路程为 ______ cm，请你说说小球由A到F的过程不是作匀速直线运动的理由______ ．7.光速是目前知道的宇宙极限速度，太阳光从太阳传到地球上，大约只需要用8min20s，已知光在真空的速度是3×108m/s．由此可知道地球到太阳的距离是 ______ km．三、实验探究题(本大题共2小题，共12.0分)8.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．（1）实验中应使斜面的坡度较小，目的是： ______ ．（2）请根据图中信息回答：V AC= ______ m⁄s．（3）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越 ______ ．（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度V AC偏 ______ （选填“大”或“小”）．9.如图“测平均速度”的实验中，AC=120cm，B是AC中点，小车从A到B时间2s，B到C时间1s．（1）该实验测量所依据的物理原理是 ______ ，所需要的测量工具分别是 ______ 和 ______ ．（2）AB段、AC段的平均速度分别为 ______ m/s和 ______ m/s．四、作图题(本大题共1小题，共5.0分)10.某同学星期天到超市购物，买好东西后，推着购物车沿直线匀速走向离自己10m远的收银台付款，正好用了10s，请在图中做出其运动的s-t图象．五、计算题(本大题共9小题，共72.0分)11.南通开往南京的D5538次动车途经泰州，下表列出了该次动车从泰州到南京的时.刻表．泰州江都扬州南京到达时间18：40 19：00 19：20 20：10发车时间18：42 19：02 19：22里程/km 118 183 283根据列车运行时刻表回答下列问题：（1）已知列车由泰州开往江都段的平均速度为120km/h，则表格中江都段的里程数应为多少km？（2）求列车由泰州开往南京的平均速度．（3）假如列车用（2）中的速度通过南京长江三桥，已知南京长江三桥全长4744m，D5538列车全长244m，求列车全部在大桥上的时间为多少秒？12.小明在百米赛跑时，当跑到第70m时突然脚下一滑摔倒在地，前70m用时10s，他用力爬起，用了5s；然后奋起直追，后30m又用时5s，请你计算：（1）他跑前70m的平均速度是多少？（2）他跑百米全程的平均速度是多少？13.在如图所示的十字路口处，有一辆长10m、宽2m的客车，客车正以10m/s速度匀速行驶在马路中间，当它与斑马线的中点B相距60m时，马路上的小王同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路，A、B间的距离为8m，问：小王同学运动的速度为多少时，能够安全过马路？14.T58次列车由北京开往上海，自北京到上海铁路长1458km，根据列车运行时刻表回答下列问题：车次到、发站时间北京天津西济南上海13 到站时间-- 16：11 20：16 8：20 发车时间14：20 16：16 20：23 --（1）求T58次列车全程的平均速度；（2）途中T58次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道，列车全部在隧道中行驶的时间是150s，那么这列火车的长度是多少？15.在学校秋季运动会上小聪成为了一名一百米终点计时员，但由于他是听到枪响后才开始计时，测出小明同学的成绩为11.46s，请你通过计算求出小明同学的实际成绩（设当时气温为15℃）．16.某校同学在水平直道上进行1000米跑步比赛．甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动．乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米；接着乙同学以6米/秒的速度追赶，经过50秒没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10秒到达终点．则：（1）甲同学比赛中的速度是多少米/秒？（2）乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度为多少米/秒？（3）乙同学最后冲刺的平均速度为多少米/秒？17.2015年11月2日，我国自行设计生产的C919大型干线客机正式下线．该机最大载客量190人，标准航程4075千米，最大航程5555千米，巡航速度约200m/s，最大速度可达0.8倍声速．已知上海到乌鲁木齐空中距离约3600km，该机以巡航速度飞行几小时可以到达？18.如图所示，王芳同学在今年中考体育必测项目800m的测试中，在前600m用了2min30s，接着保持4m/s的速度跑完全程，求：（1）他800m测试的成绩是多少秒；（2）跑完全程的平均速度是多少米每秒？19.如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速．在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号．设测速信匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为0.9秒，超声波在空气中传播的速度为340米/秒，则被测车的车速为多少？六、综合题(本大题共1小题，共10.0分)20.一辆汽车在如图所示的锡澄高速公路上匀速行驶，电脑收费卡显示，该车9：00从靖江进入高速公路，9：40到达无锡，驶出高速公路，靖江到无锡的路程为60km．如果你是值勤交警，是否要对该车司机作出超速处罚？你的依据是什么？【答案】1. C2. C3. A4. A5. C6. 3.50；小球相同时间内通过的路程不相等7. 1.5×1088. 增大小车运动时间，减小误差；0.3；快；大9. v=；刻度尺；秒表；0.3；0.410. 解：作图方法是：根据公式s=vt可知，时间为t1=1s，通过的路程为s1=vt1=10m/s ×1s=10m；时间为t2=2s，通过的路程为s2=vt2=10m/s×2s=20m；时间为t3=3s，通过的路程为s3=vt3=10m/s×3s=30m．在横轴和纵轴分别确定适当的时间、路程标度，然后在图象中将路程和时间的对应点连接起来即为s-t图象．如图所示；.11. 解：（1）由表中数据知，列车由泰州开往江都段用时t=19：00-18：42=18min=18×h=0.3h；泰州距江都的距离s=vt=120km/h×0.3h=36km，所以表格中江都段的里程数应为118km+36km=154km；（2）由表中数据知，泰州到南京的距离s′=283km-118km=165km，用时t′=20：10-18：42=1h28min=1h，列车由泰州开往南京的平均速度：v′===112.5km/h；（3）列车全部在桥上时的需要通过的路程s2=4744m-244m=4500m=4.5km，列车全部在大桥上的时间：t″===0.04h=0.04×3600s=144s．答：（1）已知列车由泰州开往江都段的平均速度为120km/h，则表格中江都段的里程数应为154km；（2）列车由泰州开往南京的平均速度为112.5km/h；．（3）假如列车用（2）中的速度通过南京长江三桥，已知南京长江三桥全长4744m，D5538列车全长244m，列车全部在大桥上的时间为144s．12. 解：（1）小明跑前70m用时10s，则他跑前70m的平均速度：v1===7m/s；（2）由题意可知，他跑百米全程的路程s=100m，跑完全程的总时间t=10s+5s+5s=20s；则他跑百米全程的平均速度：v===5m/s答：（1）他跑前70m的平均速度是7m/s；（2）他跑百米全程的平均速度是5m/s．13. 解：（1）若车刚穿过时人再穿过，客车穿过B点所用时间为t===7s人运动的速度为v人==≈1.14m/s；（2）若人刚穿过时车再过线，客车到达B点所用时间为t′===6s，人运动的速度为v人′==≈1.67m/s；当人的速度大于1.67 m/s或小于1.14 m/s时，小王同学能安全过马路．答：当人的速度大于 1.67 m/s或小于 1.14 m/s时，小王同学能安全过马路．14. 解：（1）北京与上海间的路程s=1458km，T58次列车14：20由北京出发，第二天8：20到达上海，则它的运行时间t=24h00min-14h20min+8h20min=18h，则火车的平均速度：v===81km/h；（2）火车行驶的路程：s=vt=150s×36×m/s=1500m，因为s=L隧道-L车，所以，L车=L隧道-s=1600m-1500m=100m．答：（1）T58次列车全程的平均速度为81km/h；（2）这列火车的长度是100m．15. 解：听到枪声才开始计时，说明枪声已经传播100米到达终点时才开始计时，测得时间肯定少了，少的时间为t==≈0.294s；所以真实成绩为11.46s+0.294s=11.754s；答：小明同学的实际成绩为11.754s．16. 解：（1）经过100秒甲通过的路程s甲=500m，甲的速度：v甲===5m/s；（2）乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度：v1===4m/s；（3）由题意可知甲通过全程用的时间为t甲=200s，所以乙用的总时间为t乙=200s-10s=190s，乙同学最后冲刺阶段的时间t冲=190s-100s-50s=40s，∵v=，∴追赶阶段通过的路程：s2=v2t2=6m/s×50s=300m，冲刺阶段的路程s冲=s-s1-s2=1000m-400m-300m=300m，最后冲刺的平均速度：v冲===7.5m/s．答：（1）甲同学比赛中的速度是5米/秒；（2）乙同学出发后，前100秒时间内的平均速度为4米/秒；（3）乙同学最后冲刺的平均速度为7.5米/秒．17. 解：已知上海到乌鲁木齐空中距离，s=3600km，.巡航速度v=200m/s，由v=可得，该机以巡航速度飞行到达乌鲁木齐的时间，t===5h．答：该机以巡航速度飞行5小时可以到达．18. 解：（1）在800m的测试中，在前600m用了2min30s，接着保持4m/s的速度跑完全程，则余下的路程为s2=s-s1=800m-600m=200m，根据v=可得，跑完后200米所用的时间：t2==50s，他800m测试的成绩：t=t1+t2=2min30s+50s=2×60s+30s+50s=200s；（2）跑完全程的平均速度：v==4m/s．答：（1）他800m测试的成绩是200s；（2）跑完全程的平均速度是4m/s．19. 解：（1）P1、P2的间隔的刻度值为4.5个格，时间长为0.9s，P1、n1之间间隔的刻度值为1.5个格，所以对应的时间为0.3s；测速仪第一次发出超声波时，经过了0.15s 到达了汽车处，而信号从汽车处返回测速仪，也行驶了0.15s的时间；P2、n2之间间隔的刻度值1个格，所以对应的这两点之间对应的时间为0.2s，测速仪第二次发出超声波时，经过了0.1s到达了汽车处，而信号从汽车处返回测速仪，也行驶了0.1s的时间；测速仪第一次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪：s1=v声t1=340m/s×0.15s=51m；第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时，汽车距测速仪：s2=v声t2=340m/s×0.1s=34m；因此汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶了：s′=s1-s2=51m-34m=17m；（2）这17m共用了：t′=△t-+=0.9s-0.15s+0.1s=0.85s；（3）所以汽车的车速为：v′===20m/s．答：被测汽车的速度为20m/s．20. 解：汽车从靖江到达无锡的时间：t=9：40-9：00=40min=h，汽车行驶的平均速度：v===90km/s，由表示出牌可知，此段高速公路允许行驶的最大速度不超过120km/h，因90km/h＜120km/h，所以，值勤交警不要对该车司机作出超速处罚．答：值勤交警不要对该车司机作出超速处罚，因汽车行驶的平均速度小于此段高速公路允许行驶的最大速度．【解析】1.解：甲乙两地的距离：s甲乙=v1t；甲丙之间的总路程：s总=s甲乙+s=v1t+s；在乙、丙两地间行驶所用时间：t乙丙=，汽车行驶在甲丙之间用的总时间：t总=t+t乙丙=t+，汽车在全程中的平均速度：v全程====．故选C．知道汽车在甲、乙两地间行驶所用时间和平均速度，利用速度公式可求甲乙两地的距离；知道汽车在乙、丙两地间行驶的平均速度和行驶路程，利用速度公式可求在乙、丙两地间行驶所用时间；最后利用总路程除以总时间求汽车在全程中的平均速度．本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，计算平均速度时要用总路程除以总时间，绝不是速度的平均（加起来被2除）．2.解：（1）因1000米长跑的满分成绩为3分34秒．由v=得小明参加考试时跑1000米所用的总时间：t=+=+=s≈208s=3min28s＜3min34s，所以小明在本次参试中能取得满分；平均速度：v===4.8m/s，故选项AB错误、C正确．（2）题目中没有告诉小明在运动过程中的最小速度，也无法计算，故D错误．故选C．平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度，生活中的物体运动大多数都是变速运动，求平均速度时要用总路程除以总时间，然后对各个选项逐一分析即可．本题考查了平均速度概念和速度公式的应用，熟练掌握速度公式及其变形公式是正确解题的关键；应掌握求平均速度的方法，注意平均速度不是速度的平均．3..解：设甲乙两地间的距离是2s，则前半段与后半段的路程都是s，由v=可得，前半段与后半段的运动时间分别为：t1=，t2=，总的运动时间：t=t1+t2，全程的平均速度：v===．故选A．由速度公式的变形公式求出火车的运动时间，然后由平均速度公式求出全程的平均速度．本题考查了求火车的平均速度问题，熟练应用平均速度公式及其变形公式即可正确解题，解题时要注意，平均速度是物体的路程与所用时间的比值，求平均速度应先求出路程与所对应的运动时间．4.解：由图象知，王红在0～3min，运动了150m；3～5min，静止；然后继续运动到1350m；王红从家到学校的总路程：s=1350m，王红从家到学校所用的总时间，t=10min=10×60s=600s，则王红从家到学校的平均速度：v===2.25m/s．故选A．有图象得出王红行驶的路程及时间，利用平均速度公式求解．本题主要考查s-t图象，再利用平均速度公式求解平均速度，具有一定难度，解题关键在于认识图象．5.解：A、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；C、由图象可知，在前2s内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，故C正确；D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，两人的平均速度相同，故D错误．故选C．（1）体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；（2）判断前2s内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；（3）全程的平均速度等于全部路程处于所有的总时间．根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．此题涉及到的知识点较多，综合性很强．6.解：（1）由图可知，刻度尺的分度值为1mm，小球从D点运动到点E的路程为：s=8.00cm-4.50cm=3.50cm；（2）由图可知，在相等的时间内小球通过的路程越来越大，说明小球运动越来越快，即速度越来越大，故小球做变速直线运动；故答案为：3.50；小球在相同时间内通过的路程不同．（1）使用刻度尺测量物体的长度：读数时要估读到分度值的下一位；（2）根据相同时间内通过路程的情况可判断小球的运动状态．本题主要考查了刻度尺的读数以及匀速直线运动及变速直线运动的区别．7.解：太阳光从太阳传到地球上的时间t=8min20s=500s，则太阳到地球的距离s=vt=3×108m/s×500s=1.5×1011m=1.5×108km．故答案为：1.5×108．根据光在真空的传播速度和太阳光从太阳传到地球上的时间大约要用8min20s，利用速度公式变形s=vt即可求出太阳到地球的距离．学好物理很重要的一个基础是背诵基本规律、基本常数．此题就是一个很好的应用，此题中的已知条件题目已给出，代入公式即可，比较简单，属于基础题．8.解：（1）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应很小，增大小车运动时间，减小误差；（2）小车从斜面顶端滑到底端通过路程s AC=0.9m，时间t AC=3s，则平均速度v===0.3m/s；（3）小车后半程时间小于前半程时间，所以小车后半程速度大于前半程速度，越来越快．（4）如果让小车过了A点后才开始计时，计时晚，所计时间偏小，相同的路程，测量时间小，用公式v=计算可知，算出的速度偏大．故答案为：（1）增大小车运动时间，减小误差；（2）0.3；（3）快；（4）大；（1）在“测量物体运动的平均速度”实验中，若要计时方便，应使所用的时间长些．（2）利用平均速度的计算方法求后半程平均速度；（3）比较三个速度值，得出结论；（4）如果让小车过了A点后才开始计时，计时过晚，使所计时间偏小；根据v=，相同的路程，测量时间小，则计算的速度偏大；此题考查了测量平均速度实验的原理、测量工具、实验中应注意的问题，同时考查了有关平均速度的计算及对速度公式的应用，考查全面，基础性很强．9.解：（1）本实验依据的原理是v=，需要测量斜面长和运动时间，需要的测量工具有刻度尺和秒表；（2）AC=120m=1.2m，B是AC中点．所以，AB=0.6m，小车从A到B时间2s，B到C时间1s，所以，小车从A到C时间3s．AB段的平均速度：v AB===0.3m/s；AC段的平均速度：v AC===0.4m/s；.故答案为：（1）v=；刻度尺；秒表；（2）0.3；0.4．（1）测量小车在斜面上的平均速度，需要测量斜面长度和运动时间，利用速度公式求解；（2）已知AC的长，求出AB的长，再求出从A到C的时间，利用v=求解AB段、AC 段的平均速度．“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=算出平均速度．10.已知物体以10m/s的速度做匀速直线运动，根据公式s=vt可知，速度不变时，物体通过的路程和运动时间成正比，即s-t图象是一个正比例函数图象；此题是易错题，容易出错的地方是，将速度-时间图象作成路程-时间图象．明确匀速直线运动中的速度是一定值，和运动时间和路程无关．11.（1）看懂表中城市间的距离及发车时间和到达时间，求出列车由泰州开往江都段用时，根据s=vt求出泰州距江都的距离，从而得出结果；（2）由表中数据得泰州到南京的距离S′和用时t′，根据v′=求平均速度；（3）列车车尾在桥上开始计时，到车头刚好离开桥停止计时，此时车尾离桥244米，还没到桥边，所以走了4744米-244米，根据列车的速度可求得列车全部在桥上时的时间．本题考查了速度公式变形公式的应用，两个地方要注意：①知道列车完全通过大桥的路程是大桥与列车长度之和是解题的关键；②看清到站时间和发车时间，正确计算用时，此题属于易错题．12.（1）他跑前70m用时10s，根据平均速度的公式可求出70m的平均速度；（2）他跑百米全程的路程为100m，跑完全程的总时间为这三个时间之和，根据平均速度的公式可求出他跑百米全程的平均速度．本题考查了平均速度的计算，关键要知道：平均速度的计算，其总时间包括中途停留时间．13.（1）若车刚穿过时人再穿过，已知客车距离B点的距离、客车车身长和车速，可以得到客车经过B点所用的时间，也就是人到B点所用的时间；已知人用的时间和通过的距离，可以得到人运动的速度；（2）若人刚穿过时车再过线，已知客车距离B点的距离和车速，可以得到客车到达B 点所用的时间，也就是人经过B点且超过车宽所用的时间；已知人用的时间和通过的距离，可以得到人运动的速度．此题描述的过马路问题有重要是实际意义：人刚穿过马路，车辆再经过，不仅考虑车距还（必须）要考虑车宽，否则会出意外．.14.（1）已知北京至上海的路程S，先求出T58列车由北京到上海的运行时间t，由速度公式可以求出火车的平均速度；（2）火车全部在隧道内运行的路程等于隧道长与火车长的差，知道在隧道中行驶的时间，根据速度公式就会求出火车全部在隧道内行驶的路程；而火车在隧道中行驶的路程等于隧道长与火车长度的差，据此求解．本题关键：一是知道火车的运行时间等于火车从出发至到达地点的时间差，包括在中间站的停靠时间；二是火车在隧道中行驶的路程等于隧道长与火车长度的差．15.如果计时员听到枪声才开始计时，这时运动员已经跑了一段时间才开始计时，所以测得的时间偏小，少的刚好是声音传播100米所用的时间．本题考查声速在生活中的具体运用．必须理解整个物理过程：听到声音，说明声音已传播到人耳，此时运动员已跑了一段距离．16.（1）乙同学出发后，经过100秒通过的路程400米，此时他发现比甲同学落后100米，由此可知甲通过的路程为400m+100m=500m，根据v=求出甲的速度；（2）根据v=求出乙前100s时间内的平均速度；（3）甲做的是匀速运动，前500m用的时间为100s，所以总时间为t甲=200s，乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10秒到达终点，所以乙用的总时间为t乙=190s，所以乙同学最后冲刺阶段的时间t冲=190s-100s-50s=40s，再求出冲刺阶段的路程，根据v=求出平均速度．此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握，弄清楚甲行驶的总时间和乙行驶的总时间是解决此题的关键．17.已知上海到乌鲁木齐空中距离和C919飞行的最大速度，利用v=计算飞机飞行的时间．本题主要考查速度公式的应用，常见题目．18.（1）由t=求出后200米所用的时间，然后求跑完全程的时间；（2）根据平均速度的下定义求全程的平均速度．本题考查据v=的应用，注意：①单位换算，②平均速度等于路程与通过这段路程所用时间的比值，不是速度的平均．19.（1）由题意可知，P1、P2的时间间隔为0.9s，根据图乙所示P1、P2的间隔的刻度值，以及P1、n1和P2、n2之间间隔的刻度值．可以求出P1、n1和P2、n2间的时间，即超声波初中物理试卷第12页，共13页.由发出到接收所需要的时间；从而可以求出超声波前后两次从测速仪汽车所用的时间，结合声速，进而可以求出前后两次汽车到测速仪之间的距离；由于汽车向着测速仪方向运动，所以两者之间的距离在减小．汽车前后两次到测速仪之间的距离之差即为汽车前进的路程．（2）由于两次超声波发出的时间间隔为0.9s．汽车运动的时间为从第一次与超声波相遇开始，到第二次与超声波相遇结束．求出这个时间，就是汽车运动的时间．（3）根据汽车运动的距离和时间，即可求出汽车的运动速度．如何确定汽车运动的时间，是此题的难点．两次信号的时间间隔虽然是0.9秒，但汽车在接收到两次信号时通过的路程所对应的时间不是0.9秒；要从第一次接收到超声波的信号开始计时，到第二次接收到超声波的信号结束，由此来确定其运动时间．20.根据题意求出汽车从靖江到达无锡的时间，根据v=求出平均速度，然后与表示出允许行驶的最大速度相比较得出答案．本题考查了速度公式的应用，明白交通限速牌的含义是关键．.。
1.3运动的快慢练习题(含参考答案)
第3节、运动的快慢练习题班级：姓名：完成情况：一、填空题1.速度是反映物体的物理量，在初中物理中，把与之比叫做速度．2.我们把物体沿着且的运动叫做匀速直线运动．3.某直升机在15min内飞行了360km，它的飞行速度是 Km/s= m／s．4.如图所示，是汽车上的速度表，请读出此时的速度： km/h，若按此速度速行驶15min，通过的路程是 km.第4题图第5题图5.如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做（填“匀速”或“变速”）直线运动．木块从1位置运动到2位置的距离是 cm.木块从1位置到4位置运动的速度为 m/s．6.一物体在做匀速直线运动，它在前lOs内通过150m路程，它在中间半分钟内通过的路程是___________m．它在最后5s内的速度是________m/s.7.汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间，一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70m处有障碍物，采取制动后，汽车行驶60m刚好停在障碍物前，已知该驾驶员的反应时间为0.5s，则制动前汽车行驶速度为______m/s，由此，请你对安全驾车提一条合理建议：_________．8.小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要 h．第8题图第9题图9、两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置x 与时间t 的关系如图所示．由图象可知，甲车的速度为 m ／s ，当t=50s 时，甲、乙两车相距 m. 10. 某同学国庆假期准备从北京去上海旅游，他从网上注意到北京南站到上海站的G5次高铁列车的运行时刻表如下，他还从网上查询到G5次高铁列车由北京南到上海的运行里程为1325Km 。
（1）G5次高铁列车由北京南到上海的时间为 h ．（2）G5次高铁列车由北京南到上海的平均速度为 km/h （结果取整数）． （3）中途G5次高铁列车以252km/h 的速度，用了1min 完全穿过长度为4Km 的一个隧道，则G5次高铁列车的长度是 m. 二、选择题11．一般人步行的速度最接近于 ( )A. 7m/sB.70km/hC.5m/sD.5km/h12.匀速直线运动的速度公式tsv ，下列说法正确的是 ( )A.物体运动的速度v 越大，通过的路程s 越长B.物体运动的速度v 越大，所用的时间t 越少C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D.物体运动的速度与s 、t 的大小无关13.甲、乙两个运动物体通过路程之比为2：1，所用的时间之比为3：2，则甲、乙两物体运动的速度之比为 ( )A ．1：3B ．4：3C ．3：4D ．3：1 14.如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是 ( )A.甲与乙 B ．甲与丙 C ．丙与丁 D ．乙与丙15．在校春季田径运动会400m 决赛中，前300m 小明落后于小王，后lOOm 小明加速冲刺超过了小王领先到达终点，关于这次决赛，下列说法正确的是( ) A ．前300m ，小明的平均速度比小王的平均速度大B ．前300m ，小明的平均速度与小王的平均速度相等C ．400m 全程，小明的平均速度比小王的平均速度大D ．400m 全程，小明的平均速度比小王的平均速度小16.小船在河里从甲地到乙地顺水航行的速度是30km/h ，从乙地返回甲地逆水航行的速度是20km/h ，那么轮船在甲、乙两地的平均速度是 ( ) A. 25km/h B. 12km/h C. 24km/h D. 12km/h 三、计算题17.一队伍长300m ，以1.5m/s 的速度匀速前进，前方有一长3000m 的大桥，则 (1)队伍仝部过桥需要多长时间？ (2)队伍全部在桥上的时间有多长？18.屋檐下有一木质直角三角架（如图所示），已知AB= 3m ，BC= 4m ，猫逮到老鼠后，在A 点让老鼠逃脱，老鼠沿ABC 路线以3.5 m/s 的平均速度拼命逃窜，猫选择AC 路线同时开始追赶并恰好在C 点再次逮到跑跑鼠，问：(l)猫和老鼠何者平均速度大？ (2)猫平均速度多大？参考答案1. 运动快慢；路程；时间2. 直线；速度不变3.1440；4004.70；17.55. 匀速；1.80；0.96.450；157.20；开车时不超速、开车时注意力要集中、不酒后开车、不疲劳驾驶等 8. 行驶速度不能超过40Km/h ；1.5 9.30；45010.（1）324 （2）284 （3）20011.D 12.D 13.B 14.D 15.C 16.C17.（1）2200s （2）1800s 18.（1）老鼠 （2）2.5 m/s。
运动的快慢 习题 (含答案)
2．关于匀速直线运动，下列说法正确的是
A．匀速直线运动一定是快慢不变的运动
B．快慢不变的运动一定是匀速直线运动
C．作匀速直线运动的物体每秒通过的路程不一定相等
D．以上说法没有正确的
【答案】A
【解析】
【详解】
A、在物理学中，我们把快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动．匀速直线运动是最简单的机械运动．故A正确；
A．甲、乙同时到达终点
B．甲、乙谁先到达终点难以判断
C．甲先到达终点
D．乙先到达终点
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意可知，甲、乙两人进行百米赛跑，甲比乙提前10m到达终点，所以甲t秒内跑了100m，乙t秒跑了90m，第二次甲跑了110m，乙跑了100m，用速度公式进行分析求解即可．
【详解】
甲的速度v= = ，乙的速度v= = ；第二次甲跑了110m，根据公式t= ，所以甲用时为 t，第二次乙跑了100m，根据公式t= ，所以乙用时为 t，通过比较可知甲用时较少，所以甲先到达终点。
（1）汽车行驶的速度： ，
在3s的时间内，汽车行驶的距离：
，
声音传播的距离：
，
设听到回声时汽车到山的距离s为，
（2）由公式 得，开到山脚下还需要的时间：
。
【点睛】
重点是速度公式的应用，理解在3s时间内，声音和车共同走过了鸣笛时车到山崖距离的二倍距离，根据两个距离和的一半可求出鸣笛时到山崖的距离，两个距离差的一半可求出听到时回声时到山崖的距离。
【解析】
【详解】
（1）由题可知，反应时间是 ，制动前汽车行驶8m，则速度是：
（2）制动的距离为 ，当司机打电话时，从发现情况到汽车停车，行驶距离为39m，即打电话驾车时从发现情况到采取制动的行驶距离： 。
部编物理八年级上册1.3运动的快慢(解析版)含答案
运动的快慢】1法比较运动员运动的快慢。
请说明这两种方法是如何比较物体的运动快慢的。
；。
运动就越快。
这三个人跑的时间是相同的，在相同时间内跑在前面的，即跑的路程长的跑得快;跑得快。
少，运动就越快。
μm620m/s=20×3.6km/h=72km/h;m/s=30m/s;6μm6。
5超越旁边队伍时，以安居区龙舟队为参照物，旁边的队伍向北运动；v5m/s。
5宽的马路所需要的时间大约是 .303 s.t=10 m/s×3 s=30 m.人光在空中传播的速度是3×10位小数）8.3m/s.=v8.3。
7860【分析】电磁波从雷达到达飞机所用的时间为52.4μs÷2=26.2μs，s=7860m7860可以到达厦门。
1.5【分析】由图示速度计可知，汽车的速度v=80km/h,=就可以到达厦门。
0.25段的速度大；v0.25m/s。
0.259．比较物体运动快慢的物理量是（）A．时间B．速度C．路程D．长度【答案】B【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，因此比较物体运动快慢的物理量是速度。
故选∶ B10．（2021福建）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（ ）A．朝辞白帝彩云间B．千里江陵一日还C．两岸猿声啼不住D．轻舟已过万重山【答案】B【分析】A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。
故选B11．正常人平常步行的速度大约是（ ）A．1.2米／秒 B．12米／秒 C．1.2厘米／秒 D．1.2千米／秒【答案】A【分析】给出的四个选项中，正常人的步行速度为1.2m/s是最合理的，BCD不符题意故选A12．一辆摩托车做直线运动,1 s内走10 m,2 s内走20 m,3 s内走30 m……则此车的运动是( ) A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动D．以上答案都不正确【答案】C【分析】从表面上看,摩托车每1 s通过的路程都相等,但每0.1运动情况.可知，物体的（ ）．速度与时间成反比．路程与时间成反比C，在速度一定时，错误。
2013中考物理复习专题《运动的快慢》图像题精选30道(有答案)
2013中考物理复习专题《运动的快慢》图像题精选1．（2012•上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s﹣t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）A．甲的s﹣t图一定为图线a B．甲的s﹣t图可能为图线bC．乙的s﹣t图一定为图线c D．乙的s﹣t图可能为图线a2．（2012•泉州）如图（甲）是某物体运动的s﹣t图象，则图中能与之相对应的v﹣t图象是（）A．B．C．D．3．（2011•南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（）A．两人都做匀速直线运动B．前2s内，小明跑得更快C．8s内，小明的速度是5m/s D．8s内，小明跑的路程更长4．（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（）A．B．C．D．5．（2011•湖州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（）A．紧急刹车发生在8：27B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时7．（2010•广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（）A．B．C．D．8．（2009•潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等9．（2009•恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（）A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁10．（2008•上海）P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲车速度小于乙车速度B．经过6s，乙车离P点10mC．甲车比乙车早3s通过Q点D．经过3s，甲、乙两车相距6m 11．（2007•上海）甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒C．经过6秒，甲、乙两车相距2米D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s﹣t图象，由图象可知（）A．甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动B．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大C．经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等D．经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等14．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（）A．甲在乙前面0.3米处B．甲在乙前面0.6米处C．乙在甲前面0.3米处D．乙在甲前面0.6米处17．甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒C．经过3秒，甲、乙两车通过的路程均为6米D．经过4秒，甲、乙两车相距2米18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．甲乙两车都是匀速运动，甲车速度小于乙车速度B．在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大C．运动相同的路程，甲所用的时间较乙多D．以乙车为参照物，甲车是向西运动19．周日，小刚从家中出发到达学校操场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（）A．图中OA段，表示小刚在步行B．图中AB段，表示小刚在骑自行车C．小刚到达学校操场的路程是1800m D．小刚骑车的速度是3m/s20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a）所示．他画出了相应的s﹣t图象A、B图线，如图（b）所示．则下列判断正确的是（）A．甲纸带对应是AB．乙纸带对应是AC．甲纸带对应的运动要快些D．甲纸对应的运动时间要短些21．（2010•茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）A．前4min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC．乙同学第4min后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240m22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（）A．甲车的速度最大B．甲车和丙车运动速度相同C．乙车的速度最少D．经过5s，跑在最前面的小车是丙23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）A．甲球运动的时间比乙球短B．甲、乙两球运动的时间基本相同C．甲球的运动速度基本保持不变D．乙球的运动速度越来越小25．如果，分析甲乙两物体的速度v甲，v乙，则有（）A．v甲＞v乙B．v甲＜v乙C．v甲=v乙D．无法判断26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（）A．AB段和EF段B．AB段和DE段C．BC段和EF段D．BC段和DE段27．（2012•恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（）A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s2013中考物理复习专题《运动的快慢》图像题精选30道（教师用）1．（2012•上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s﹣t图象如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（A）A．甲的s﹣t图一定为图线a B．甲的s﹣t图可能为图线bC．乙的s﹣t图一定为图线c D．乙的s﹣t图可能为图线a2．（2012•泉州）如图（甲）是某物体运动的s﹣t图象，则图中能与之相对应的v﹣t图象是（B）A．B．C．D．3．（2011•南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（C）A．两人都做匀速直线运动B．前2s内，小明跑得更快C．8s内，小明的速度是5m/s D．8s内，小明跑的路程更长4．（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S、速度v与时间t的关系图象，正确的是（B）A．B．C．D．5．（2011•湖州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（D）A．紧急刹车发生在8：27B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时6．（2010•台湾）如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v）与时间（t）的关系图，在下列四种运动中，何者速度（v）随时间（t）的变化最可能以如图表示（C）A．汽车沿着直线自静止加速的过程B．物体由静止自由铅直掉落的过程C．机车沿直线运动，紧急刹车至静止的过程D．保龄球在无摩擦力的水平面上，沿着直线滑动的过程7．（2010•广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（D）A．B．C．D．8．（2009•潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（D）A．甲同学比乙同学晚出发4sB．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等D．8s末甲乙两同学速度相等9．（2009•恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（B ）A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁10．（2008•上海）P、Q是同一直线上相距10m的两点，甲、乙两小车从P点出发向Q运动，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（D）A．甲车速度小于乙车速度B．经过6s，乙车离P点10mC．甲车比乙车早3s通过Q点D．经过3s，甲、乙两车相距6m 11．（2007•上海）甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（C）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒C．经过6秒，甲、乙两车相距2米D．经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米12．某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图（A）、（B）所示，分析图象可知（C）A．甲的速度大于乙的速度B．如果甲、乙两车同时同一地点沿直线同方向出发，经过12秒，甲乙相距1米C．如果甲、乙两车同时同一地点沿直线反方向出发，经过12秒，甲乙相距3.6米D．A B时间段内，乙车通过的路程大于1.2米13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s﹣t图象，由图象可知（D）A．甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动B．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大C．经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等D．经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等14．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，应怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s（米）与时间t（分）的关系的图象，那么符合这个同学行驶情况的图象大概是（C）A．B．C．D．15．一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶，过了一段时间，汽车到达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又匀速行驶．下面的哪个图象可以近似地刻划出汽车在这段时内的速度变化情况？（B）16．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（A）A．甲在乙前面0.3米处B．甲在乙前面0.6米处C．乙在甲前面0.3米处D．乙在甲前面0.6米处17．甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（D）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒C．经过3秒，甲、乙两车通过的路程均为6米D．经过4秒，甲、乙两车相距2米18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（B）B．在相同的时间内甲车比乙车运动的路程大C．运动相同的路程，甲所用的时间较乙多D．以乙车为参照物，甲车是向西运动19．周日，小刚从家中出发到达学校操场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（C）A．图中OA段，表示小刚在步行B．图中AB段，表示小刚在骑自行车C．小刚到达学校操场的路程是1800m D．小刚骑车的速度是3m/s20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a）所示．他画出了相应的s﹣t图象A、B图线，如图（b）所示．则下列判断正确的是（B）A．甲纸带对应是AB．乙纸带对应是AC．甲纸带对应的运动要快些D．甲纸对应的运动时间要短些21．（2010•茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（C）A．前4min乙同学速度比甲同学速度大B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m/sC．乙同学第4min后仍做匀速直线运动D．甲、乙同学相遇时距起点240m22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（B）A．甲车的速度最大B．甲车和丙车运动速度相同C．乙车的速度最少D．经过5s，跑在最前面的小车是丙23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（C）A．甲球运动的时间比乙球短B．甲、乙两球运动的时间基本相同C．甲球的运动速度基本保持不变D．乙球的运动速度越来越小24．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（C）A．2s～5s内，小车做匀速直线运动B．5s～8s内，小车做加速运动C．0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s D．小车在0～2s内比在5s～8s内运动的快25．如果，分析甲乙两物体的速度v甲，v乙，则有（B）A．v甲＞v乙B．v甲＜v乙C．v甲=v乙D．无法判断26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（A）A．AB段和EF段B．AB段和DE段C．BC段和EF段D．BC段和DE段27．（2012•恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（B）A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s28．甲、乙两运动物体运动情形如图所示，根据图中信息，以下说法中不正确的是（C）A．甲做匀速直线运动，乙做变速直线运动B．在t1～t2这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度C．在t0～t1这段时间内，甲的速度小于乙的平均速度D．在t0～t2这段时间内，甲的速度等于乙的平均速度29．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是（C）A．0.25 m/s B．0.2 m/s C．0.17 m/s D．无法确定30．如图是用频闪照相机每隔0.02s自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出小球运动情况的是（C）A．B．C．D．答案：1A 2B 3C 4B 5D 6C 7D 8D 9B 10D 11C 12C 13D 14C 15Ｂ16A 17D 18B 19C 20B 21C 22B 23C 24C 25B 26A 27B 28C 29C 30C。
新人教版物理八年级上册《运动的快慢》练习含答案
1.3运动的快慢一、单选题1.如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，关于小球的运动情况，以下判断可能的是（）①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动；②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动；③小球从A位置到c位置的平均速度为；④小球通过D点时的速度为．A．①②B．①③C．②③D．②③④2.某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该物体（）A．第1s通过的路程是5mB．前2s的平均速度是7m/sC．做匀速直线运动，速度为6m/sD．任意1s的平均速度都是2m/s3.十堰至汉口动车运行时刻表如下表所示。
关于动车运动情况，下列说法中错误的是：A．十堰至汉口的平均速度大于120km/hB．从十堰出发到达襄阳东运动了93minC．十堰至襄阳东的平均速度小于全程的平均速度D．襄阳东至汉口的平均速度大于全程的平均速度4.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s﹣t图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是（）A． 135m/sB． 168.75m/sC． 2.25m/sD． 2.81m/s5.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示．根据图像可以判断（）A． 0～5s内，小车的平均速度是0.4m/sB． 0～7s内，小车的平均速度是1.5m/sC． 2s～5s内，小车做匀速直线运动D． 5s～7s内，小车做加速直线运动6.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5min，已知他家到学校的路程为1500m，则他骑车的平均速度是（）A． 300m/sB． 30m/sC． 10m/sD． 5m/s7.如图，小李在经过图A处时看了手表如图甲所示，经过B处时看了手表如图乙所示，则AB间的平均速度是（）A． 80km/hB． 40km/hC． 80km/sD． 40km/s8.下列四个选项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s9.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑．起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军．关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A．小明在前50m一定用了6.25sB．小明每秒钟通过的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/sD．小明的平均速度是8km/h10.小明同学以实际行动迎接2008年运会的到来,极参加体育锻炼，他在一次50m短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完全程的平均速度是（）A． 6.51m/sB． 6.25m/sC． 5m/sD． 6.67m/s11.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s12.一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是（）A． 6m/sB． 6.25m/sC． 6.67m/sD． 7.5m/s13.如图所示．一只天鹅在空中直线飞翔，现取天鹅连续飞行图中的三段路程，并记录下这三段路程的运动时间，则由速度公式可得天鹅在第3段路程中的平均速度（）A． 10m/sB． 15m/sC． 20m/sD． 7.5m/s14.一段路程长为s，一辆汽车通过前s路程的速度为v1，通过后s路程的速度为v2，则汽车全程的平均速度是（）A．（v1+v2）B．（v1+v2）C．D．15.一辆小车做变速直线运动，它在前一半时间的速度为v1,后一半时间的速度为v2，则这辆车在整段路程中的平均速度为（）A．B．C．D．16.一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A． 35km/hB． 40km/hC． 45km/hD． 50km/h17.如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，则v1、v2与v的关系是（）A．v1＜v2＜vB．v1=v2＜vC．v1=v2＞vD．v1＜v＜v218.小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，则以下说法中正确的是（）A．小明前50m的平均速度是7.14m/sB．小明后50m的平均速度是8.33m/sC．百米全程的平均速度是7.69m/sD．百米全程的平均速度是7.74m/s19.2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援．出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min后到达指定地点．救援部队全程平均速度应为（）A． 126km/hB． 70km/hC． 52.5km/hD． 30km/h20.一个人从甲地出发朝同一方向运动，5min后到达距甲地400m的乙地，休息 2.5min后继续前进，又走了5min才到达距乙地350m的丙地．则这个人从甲地到丙地的平均速度是（）A． 60m/minB． 70m/minC． 75m/minD． 80m/min二、多选题21.（多选）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/sD．在0～6s内，物体的平均速度为5.0m/s22.（多选）心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）．这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率．同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知（）A．乙的心率为48次/minB．乙的心率为 75次/minC．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/sD．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s二、实验题23.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程—时间图像，如图所示．观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：(1)观察分析图C丙车图像可知，丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”)．(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像，在前5秒钟内____________车运动的较快，它的速度是____________m/s．(3)观察分析甲车或乙车运动图像，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲车或乙车做匀速直线运动，理由____________．24.某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢. 表一小轿车表二大客车表三卡车（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：_____________________________________________________________. （2）分析比较实验序号______________________________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快.三、计算题25.长200m的火车通过某隧道用时10min，若火车速度为30m/s，求隧道的长．26.一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥．问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？四、作图题27.图甲为利用距离传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）—时间（t）图像．已知超声波在空气中的传播速度是340m/s．（1）某次检测车速时，从传感器发出到接收超声波信号用了0.4s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是________米.（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）—时间（t）图像显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离（s）—时间（t）图像如图乙所示，请你根据汽车在这段时间内的运动情况，在丙图中画出汽车运动的速度（v）—时间（t）图像．八、阅读理解题答案解析1.【答案】D【解析】①AB段做加速运动，BC段做匀速运动，AC段先加速后匀速，所以错误；②BD段重力等于阻力，图像每△t小球下落高度为a，是匀速运动，所以正确；③AC段S AC=3a，t AC=2△t，AC段的平均速度，所以正确；④BD段小球做匀速直线运动，过D点的速度等于这段的平均速度，，所以正确.2.【答案】B【解析】A.根据路程s与时间t的关系式，可以求出第1s通过的路程，所以A选项不正确；B.首先根据路程s与时间t 的关系式，计算出前2s通过的路程，前2s的平均速度，所以B选项正确；C.根据路程s与时间t的关系式，物体在相同时间内通过的路程并不相等，所以物体不是做匀速直线运动，速度不为定值，所以C选项错误；D.根据路程s与时间t的关系式可以看出，下一个1秒，总是要比前一个1秒通过的路程远一些即物体做加速直线运动，所以每一个1秒的平均速度是不一样的，所以D选项错误。
初二物理运动的快慢试题
初二物理运动的快慢试题1.图3所示的各图中，用来表示同一种运动规律的图像是（）A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（4）D．（2）（3）【答案】B【解析】（1）由图像知s没有发生变化，所以物体是静止的；（2）由图像知路程s与时间t成正比关系，即物体做的是匀速直线运动；（3）由图像知速度v与时间t成正比关系，即物体做的是加速运动；（4）由图像知速度v没有发生变化，即保存匀速直线运动；所以表示同一种运动规律的图像是（2）（4）。
【考点】速度2.在测平均速度的实验中，必须用___________测小车通过的路程，用______测出小车运动的时间，通过公式______________求出平均速度。
【答案】刻度尺；秒表；【解析】测量平均速度的原理是，所以要用刻度尺测出小车运动的路程，用秒表测量小车运动的时间。
【考点】测量平均速度3.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（）【答案】B【解析】做匀速直线运动的物体在相邻的相等的时间内通过的路程相等，分析个选项看各相邻两点间的距离是否相等，判断物体是否做匀速直线运动；由图知，A、B、C、D中，只有B中相邻两点间的距离相等则B做匀速直线运动，选项B正确，故选B。
【考点】匀速直线运动4.短跑运动员5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽车的行驶速度是54千米/时，三者速度从小到大的排列顺序是( )A．汽车、羚羊、运动员B．羚羊、汽车、运动员C．运动员、汽车、羚羊D．运动员、羚羊、汽车【答案】C【解析】短跑运动员的速度：；羚羊的速度是：20m/s；汽车的速度：54km/h=54×m/s=15m/s；速度从小到大排列为：运动员、汽车、羚羊．故选C．【考点】运动快慢的比较；速度的单位及单位换算5.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。
人教版八年级物理上册运动的快慢图像练习题
s/mt/s s/mt/ss/mt/ss/mt/s运动的快慢图像练习题1、如图所示是路程—时间图象，能表示物体做匀速直线运动的图象是（）A B C D2、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s - t图象如图。
经过6s，两车的位置关系是A、甲在乙前0.6mB、甲在乙前1.2m处C、乙在甲前0.6m处D、乙在甲前1.2m处3、甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图4所示。
仔细观察图像，你能获得什么信息？______________________ (写出一条即可)4、甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示，由图像可知A 甲、乙两车都做匀速直线运动。
B 甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒。
C 经过6秒，甲、乙两车相距2米。
D 经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米。
5、用图象可以表示物体的运动规律,在图中用来表示匀速直线运动的是（）6、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图10所示，由图像可知：运动速度相同的小车是____________和____________；经过5s，跑在最前面的小车是____________7、物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=υt，在图中，甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是（）A．υ甲＞υ乙B．υ甲＜υ乙C．υ甲＜υ乙D．条件不足，无法确定8、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。
他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），A你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_____________ （2）_____________ot/ss/m2 4 6 8（3）_____________B 此题若换成速度与时间（v-t ）图答案又如何？9、如图是用频闪照相机每隔0.02s 自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出小球运动情况的是（ ）10、小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）A 两人都做匀速直线运动B 前2s 内，小明跑得更快C 8s 内，小明的速度是5m/sD 8s 内，小明跑的路程更长11、可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（ ）12、周日，小刚从家中出发到达学校操场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（ ）A 图中OA 段，表示小刚在步行B 图中AB 段，表示小刚在骑自行车C 小刚到达学校操场的路程是1800mD 小刚骑车的速度是3m/s13、一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m 。
人教版八年级物理上册速度的快慢图像练习题
人教版八年级物理上册速度的快慢图像练
习题
1.题目描述
请根据以下图像练题，回答每个问题。
每个题目都涉及物体的速度与时间的关系。
2.图像练题
图像 1
以下是一辆汽车在一段时间内的速度变化图像。
插入图像 1}
注：横坐标表示时间，纵坐标表示速度（单位：m/s）。
1.在这段时间内，汽车的速度是如何变化的？
2.在哪个时间段内，汽车的速度最快？
图像 2
以下是一个小球在一段时间内的速度变化图像。
插入图像 2}
注：横坐标表示时间，纵坐标表示速度（单位：m/s）。
1.在这段时间内，小球的速度是如何变化的？
2.在哪个时间段内，小球的速度最慢？
3.答案解析
图像 1
1.汽车的速度从一开始持续增加，然后保持稳定，最后逐渐减小。
2.汽车的速度最快的时间段是在图像中速度达到高峰的那一段时间。
图像 2
1.小球的速度从一开始就保持稳定，然后逐渐增加。
2.小球的速度最慢的时间段是在图像中速度达到最低值的那一段时间。
以上为对每个题目的简要答案解析。
4.总结
通过这些练题，我们可以更好地理解速度与时间的关系，并能够分析图像中物体速度的变化情况。
这对于我们研究物理知识非常有帮助。
希望这份文档对您有所帮助！。
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1．（2012•上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s ﹣t 图象如图所示a 、b 、c 三条图线中的两条，运动5秒2．（2012•泉州）如图（甲）是某物体运动的s ﹣t 图象，则图中能与之相对应的v ﹣t 图象是（ ）3．（2011•南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ ）4．（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S 、速度v 与时间t 的关系图象，正确的是（ ）5．（2011•湖州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（）6．（2010•台湾）如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v ）与时间（t ）的关系图，在下列四种运动中，何者速度（v ）随时间（t ）的变化最可能以如图表示（ ）B C D ．7．（2010•广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）．CD ．8．（2009•潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（ ） 9．（2009•恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（ ）10．（2008•上海）P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点，甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ ）11．（2007•上海）甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ ）12．某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图（A ）、（B ）所示，分析图象可知（ ）13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s ﹣t 图象，由图象可知（ ）14．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，应怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s （米）与时间t （分）的关系的图象，那么符．15．一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶，过了一段时间，汽车到达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又匀速行驶．下面的哪个图象可以近似地刻划出汽车在这段时内的速度变化情况？（ ）16．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（ ）17．甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ ）18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（）19．周日，小刚从家中出发到达学校操场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（）20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a）所示．他画出了相应的s﹣t图象A、B图线，如图（b）所示．则下列判断正确的是（）A．甲纸带对应是AB．乙纸带对应是AC．甲纸带对应的运动要快些D．甲纸对应的运动时间要短些21．（2010•茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（）A．甲车的速度最大B．甲车和丙车运动速度相同C．乙车的速度最少D．经过5s，跑在最前面的小车是丙23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（）24．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（）A．2s～5s内，小车做匀速直线运动B．5s～8s内，小车做加速运动C．0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s D．小车在0～2s内比在5s～8s内运动的快25．如果，分析甲乙两物体的速度v甲，v乙，则有（）A．v甲＞v乙B．v甲＜v乙C．v甲=v乙D．无法判断26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（）A．AB段和EF段B．AB段和DE段C．BC段和EF段D．BC段和DE段27．（2012•恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（）A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/sD．7cm/s28．甲、乙两运动物体运动情形如图所示，根据图中信息，以下说法中不正确的是（）29．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是（）30．如图是用频闪照相机每隔0.02s自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出小球运动情况的是（）B C D2013中考物理复习专题《运动的快慢》图像题精选30道（教师用）1．（2012•上海）甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s ﹣t 图象如图所示a 、b 、c 三条图线中的两条，运动5秒2．（2012•泉州）如图（甲）是某物体运动的s ﹣t 图象，则图中能与之相对应的v ﹣t 图象是（ B ）3．（2011•南平）小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是（ C ）4．（2011•泸州）甲、乙两位同学进行百米赛跑，假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理，他们同时从起跑线起跑，经过一段时间后他们的位置如右图所示，在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程S 、速度v 与时间t 的关系图象，正确的是（ B ）5．（2011•湖州）某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析不正确的是（ D ）6．（2010•台湾）如图为一物体朝固定方向做直线运动的速度（v ）与时间（t ）的关系图，在下列四种运动中，何者速度（v ）随时间（t ）的变化最可能以如图表示（ C ）B C D ．7．（2010•广州）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ D ）．CD ．8．（2009•潍坊）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（ D ） 9．（2009•恩施州）可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是（ B ）10．（2008•上海）P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点，甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动，它们运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ D ）11．（2007•上海）甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ C ）12．某小组同学分别测出了甲、乙两电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程﹣时间图象，如图（A ）、（B ）所示，分析图象可知（ C ）13．如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s ﹣t 图象，由图象可知（ D ）14．小明骑自行车上学，开始以正常速度匀速行驶，但行至中途自行车出了故障，只好停下来修车，车修好后，应怕耽误上课，他比修车前加快了速度继续匀速行驶，下面是行驶路程s （米）与时间t （分）的关系的图象，那么符．15．一辆公共汽车从车站开出，加速行驶一段后开始匀速行驶，过了一段时间，汽车到达下一个车站，乘客上下车后汽车开始加速，一段时间后又匀速行驶．下面的哪个图象可以近似地刻划出汽车在这段时内的速度变化情况？（ B ）16．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s ﹣t 图象如图所示．经过6秒，两车的位置关系是（ A ）17．甲、乙两小车运动的s ﹣t 图象如图所示，由图象可知（ D ）18．甲、乙两车在同一起点同时由西向东出发，它们运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（B）19．周日，小刚从家中出发到达学校操场后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程骑自行车．路程与时间图象如图所示．则下列分析中，正确的是（C）20．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图（a）所示．他画出了相应的s﹣t图象A、B图线，如图（b）所示．则下列判断正确的是（B）A．甲纸带对应是AB．乙纸带对应是AC．甲纸带对应的运动要快些D．甲纸对应的运动时间要短些21．（2010•茂名）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（C）22．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知下列说法正确的是（B）A．甲车的速度最大B．甲车和丙车运动速度相同C．乙车的速度最少D．经过5s，跑在最前面的小车是丙23．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是（C）24．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断（C）A．2s～5s内，小车做匀速直线运动B．5s～8s内，小车做加速运动C．0～5s内，小车的平均速度是0.4m/s D．小车在0～2s内比在5s～8s内运动的快25．如果，分析甲乙两物体的速度v甲，v乙，则有（B）A．v甲＞v乙B．v甲＜v乙C．v甲=v乙D．无法判断26．图象可以表示物体运动的规律，如图所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段（A）A．AB段和EF段B．AB段和DE段C．BC段和EF段D．BC段和DE段27．（2012•恩施州）用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（B）A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s28．甲、乙两运动物体运动情形如图所示，根据图中信息，以下说法中不正确的是（C）29．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动的平均速度是（C）30．如图是用频闪照相机每隔0.02s自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出小球运动情况的是（C）B C D答案：1A 2B 3C 4B 5D 6C 7D 8D 9B 10D 11C 12C 13D 14C 15Ｂ16A 17D 18B 19C 20B 21C 22B 23C 24C 25B 26A 27B 28C 29C 30C11。