跨文化交际之言语交际47页PPT
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跨文化交际 全套课件
• 3.in the west ,if you were invited to have a meal at someone’s home, there will often be only one or two dishes.Even it was a formal dinner, it would usually be just three courses:soup, main dish, and desert. But in China,an informal dinner would have four dishes and a soup; a a formal dinner would have at least eight dishes and a soup.
• 1.There are at least two or more people.
• 2.There must be some contact between communicators.
• 3.There must be a language shared by communicators.
• 4.an exchange of information has taken place.
communication
• Activity 2 meanings in communication
• Utterance meaning :what it normally means
• Speakers meaning:the speaker has intended to convey by way of utterance meaning .
• 5.Many people feel religious belief are very personal and they may not feel; comfortable to tell someone they hardly know.
跨文化交际概述PPT课件
• A: Okay, thanks for the information, Let’s get together soon.
• B: I’d love to. • A: Good, I’ll give you a call and we’ll make a date for
lunch. • B: If you want, we can make a date now. When are
• 大众交际（mass communication）一般定义为职业化 的传播机构利用机械化、电子化的技术手段向不特定 的多数人传送信息的行为或过程。
三、交际的要素
• 一个完整的交际过程包含了九项要素： 传送者、制码、讯息、通道、接收者、 解码、回馈、环境及噪音。
四、交际的模式
• 语言是人类最重要的交际工具。 • 语言是人类最重要的思维工具。 • 语言是文化的载体。
农民peasant 龙dragon
凤凰phoenix 猫头鹰owl
孔雀peacock 狗dog
• A、B概念意义相同，A有内涵意义，B无内涵意 义
松柏鹤桃 pine /cypress/crane/peach 梅兰竹菊plum
blossom/orchid/bamboo/chrysanthemum 数字
二、交际的种类
• 内向交际（intrapersonal communication）指一个 人自己脑子里在自我交流活动或是自言自语。
• 人际交际（interpersonal communication）两个人 或两个人以上的信息传受过程。
• 组织交际（organizational communication）在学校、 公司、工厂、机关、军队、党派、群众团体等内部的 传播是组织交际。
跨文化交际PPT演示文稿
4
第4页，共21页。
euphoria 过度兴奋的情绪
utopia 乌托邦（理想中最完美的地方） ecstasy 狂喜
fantasy 幻想，空想 pervade 蔓延，渗透
scoff at 嘲弄 national 国民
outburst 突发，爆发
expatriate 侨民
vertigo
眩晕
snapshot 快照，快拍
10
第10页，共21页。
11
第11页，共21页。
Four phases of cultural adaptation
Predeparture Stage Before entering the host cultrue, you feel
excited and face the future with optimism. Stage one: everything is beautiful
13
第13页，共21页。
Comprehension question
Question 1: What are the terms that can be applied to the
concept of “culture shock”?
Terms that can be applied to theconcept of―culture shock are culture stress, adaptation, transition shock, adjustment, socialization, and so on.
19
第19页，共21页。
Question 7:
What do you think of the author‟s suggestion of using the native language to compliment people inthe host culture?
《言语交际学》课件
了解不同文化的特点和差异， 增强跨文化意识，能够更好地 理解和适应不同文化背景下的 言语交际。
学习并掌握有效的沟通技巧， 如倾听、表达、提问等，能够 更好地进行跨文化言语交际。
多参与跨文化交流活动，积累 经验，提高实际操作能力。通 过与不同文化背景的人交流， 可以更好地锻炼和提高自己的 跨文化言语交际能力。
。
言语交际学的研究方法
言语交际学的研究方法主要包括实证 研究和理论研究。
理论研究则是通过对已有理论进行梳 理和评价，提出新的理论框架或假设 ，以指导实证研究。
实证研究是通过观察、实验、调查等 方式收集数据，并对数据进行统计分 析，以揭示言语交际的规律和特点。
此外，跨学科研究也是言语交际学的 一个重要研究方法，它借鉴其他学科 的理论和方法，为言语交际研究提供 新的视角和思路。
掌握言语小交际学可以帮助外交 人员在国际合作中更有效地进行 跨文化沟通，推动国际合作的顺
利进行。
THANKS。
逻辑连贯
表达时应注重逻辑性，确保所 说内容条理清晰、连贯一致， 有助于听众更好地理解主题。
情感适度
表达时应根据情境和目的，适 度地运用情感，增强表达效果
，但避免过度或不当使用。
聆听的技巧
01
02
03
04
保持专注
在倾听时，应保持专注，避免 分心或中断对方的发言。
理解意图
在倾听时，应努力理解对方的 意图和观点，不要仅仅停留在
表面意思上。
回应反馈
在倾听时，可以通过适当的回 应和反馈，向对方表达自己的 理解，鼓励对方继续表达。
辨识情感
在倾听时，应注意辨识对方的 情感和情绪，以便更好地把握
对方的真实意图和需求。
提问的技巧
跨文化交际与跨文化交际学PPT课件
③ 王福祥、吴汉樱编，《文化与语言》(外语教 学与研究出版社,1994)。
.
27
2）90年代中期以后
出版学术专著 发表相关论文 召开学术研讨会
1995年8月，中国跨文化交际研究会在哈
尔滨成立，此后，每两年召开一次全国性 会议。
.
28
学术专著
关世杰：《跨文化交流学》(北京大学出版社,1995)
第二讲 跨文化交际与跨文化交际学
.
1
一、跨文化交际(intercultural communication)
（一）交际的过程和类型
行为源
编码，形成信息，通过渠道
解码，反应，通过渠道反馈
反应者
交际是一个（或多个人）对另一个人（或 多个人）的行为或行为遗迹作出了反应。
.
2
交际的类型
划分标准
交际类型
格林教授和夫人鞠躬 敬请赐复。
.
36
Invitation
Director of the Institute of Atomic Energy requests the pleasure of the company of
Mr. and Mrs. Dickens at a dinner party
in honor of Mr. Liu Wenling senior engineer of the Institute of Atomic Energy
.
30
一些不宜用“姓＋职务”表示的词
中国文化中称呼“姓＋职务”这种类型的，有 些翻译成英文不宜直译，如主任、局长、科长、 老师等。
对于教师的称呼很多，主要有三种： Sir./Ms.；
Mr./Ms.＋姓；直呼其名。 不能是“姓＋teacher”，也不能是直呼别人
跨文化交际(4组)PPT课件
.
20
• 习语的凝固性
• 又称为习语的固 • 不能把
定性，与中国汉 语的成语一样，
• rain cats and dogs (倾盆大雨)
它的词、形式、 结构都是固定的， 不能被更改、替 换。例如：
•
改成
rains dogs cats或
and
• rain a cat and a
dog 等形式。
.
21
上想到他性格豪爽，脾气暴躁的形象，“林
黛玉”英语中也有就代表弱不禁风，多头善
感的形象。但在西方文化中就仅仅是个人名。
在英语中，也有一些出自文学作品和历史事
件的人名或地名，具有其独有的特殊内涵意
义，如Cinderella(指不受重视的人或部门，
或指有才干但一时未受赏识的人)，Shylock
（指心肠狠毒、唯利是图的小人），地名
数字13：在西方文化中，普遍被认为是不吉祥的数字。但 在我国传统文化中，不具有这些内涵意义。
数字9：在中国传统文化中，就是历代君王都推崇的数字， 皇帝穿九龙袍，京城建九个城门，宫殿的台阶也是九层或 九的倍数。但在英语中nine却. 没有这样的文化内涵。 10
中国古代的文学作品中许多专有名词具有丰
富的文化内涵，比如人们一说“张飞”就马
.
31
习语
naked truth
kill the goose that laid the golden eggs
sour grapes bell the cat
cat’ paw
意义
原原本本的事实， 赤裸裸的事实 杀鸡取卵 涸泽而鱼
聊以自慰的话 替别人冒风险 被别人利用的人
the lion’s share .
跨文化交际(精品课件)
15
A Monumental Figure
• Edward Twitchell Hall, (1914 –2009) , American anthropologist and cross-cultural researcher.
• Hall introduced a number of new concepts, including proxemics, polychronigh and low context cultures.
Cross-cultural communication refers to any communication between two members of any cultural communities. (Samovar and Porter, 2004:47)
11
Cross-cultural Communication Vs
his Linguistic Across Cultures(《跨文化语言学》）. He discussed the cultural comparison in three aspects: form, meaning and distribution(顾嘉祖，4）. • In 1959,the Silent Language by Edward T. Hall initiated the cross-cultural studies. • R.Oliver , 1962， Culture and communication • A.G.Smith, 1966,Culture and communication • In 1970s, ICA (International Communication Association) accepted Cross-cultural Communication as a branch discipline. as a discipline) • Journals: International and Intercultural Journal of Intercultural Relations.
A Monumental Figure
• Edward Twitchell Hall, (1914 –2009) , American anthropologist and cross-cultural researcher.
• Hall introduced a number of new concepts, including proxemics, polychronigh and low context cultures.
Cross-cultural communication refers to any communication between two members of any cultural communities. (Samovar and Porter, 2004:47)
11
Cross-cultural Communication Vs
his Linguistic Across Cultures(《跨文化语言学》）. He discussed the cultural comparison in three aspects: form, meaning and distribution(顾嘉祖，4）. • In 1959,the Silent Language by Edward T. Hall initiated the cross-cultural studies. • R.Oliver , 1962， Culture and communication • A.G.Smith, 1966,Culture and communication • In 1970s, ICA (International Communication Association) accepted Cross-cultural Communication as a branch discipline. as a discipline) • Journals: International and Intercultural Journal of Intercultural Relations.
跨文化交际(全套课件255P)
2021/6/6
语言的运用是受文化制约 的。由于文化价值观以及习俗 的不同，同一个言语行为常被 人做出不同的解释，不解甚至 误解时常发生。
2021/6/6
例一：考察中文、日文和英短小声音，如上边所举的英语的uh huh。
起应对作用的惯用表达式：如英语的really、Yeah，汉语的“就是、对” 等。
2021/6/6
文化的特性
• 文化是人类所独有的，是区别人类和动物的主要标志。文化是社会遗产，而不 是生理的遗传。
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
2021/6/6
文化的特性
1. 文化是人类所独有的，是区别人类和动物的主要标志。文化是社会遗产，而 不是生理的遗传。
跨文化交际
2021/6/6
第一章 跨文化交际
➢ 什么是文化？ ➢ 什么是交际？ ➢ 什么是跨文化交际？ ➢ 跨文化交际与第二语言教学
2021/6/6
an Here’s
“大C” 和 “小C”
interesting issue
2021/6/6
1. 文化是人们通过长时间的努力所创造出来的，是社会的遗产； 2. 文化既包括信念、价值观念、习俗、知识等，也包括实物和器具； 3. 文化是人们行动的指南，为人们提供解决问题的答案； 4. 文化并非生而知之，而是后天所学会的； 5. 价值观念是文化的核心，可以根据不同的价值观念区分不同的文化。
2021/6/6
跨文化交际的特点
同文化交际是具有相同文化背景的人之间的交际，是具有相同文化背景和文化 习俗的人在共同的交际规则指导下进行的交际。同文化交际基本上不存在文化 差异和文化冲突问题。 跨文化交际指的是来自不同文化背景的人之间的交际，需要处理的是交际与文 化之间的关系，解决的是跨文化语境中的问题。在跨文化交际中，交际规则、 思维方式和价值观念不同的信息就易产生文化误解，甚至文化冲突。 跨文化交际的一个突出特点是，文化不同，交际者的语言、社会、历史、生 活环境、风俗习惯、交际规则、思维方式乃至价值观念等各方面都会存在差异。
语言的运用是受文化制约 的。由于文化价值观以及习俗 的不同，同一个言语行为常被 人做出不同的解释，不解甚至 误解时常发生。
2021/6/6
例一：考察中文、日文和英短小声音，如上边所举的英语的uh huh。
起应对作用的惯用表达式：如英语的really、Yeah，汉语的“就是、对” 等。
2021/6/6
文化的特性
• 文化是人类所独有的，是区别人类和动物的主要标志。文化是社会遗产，而不 是生理的遗传。
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
2021/6/6
文化的特性
1. 文化是人类所独有的，是区别人类和动物的主要标志。文化是社会遗产，而 不是生理的遗传。
跨文化交际
2021/6/6
第一章 跨文化交际
➢ 什么是文化？ ➢ 什么是交际？ ➢ 什么是跨文化交际？ ➢ 跨文化交际与第二语言教学
2021/6/6
an Here’s
“大C” 和 “小C”
interesting issue
2021/6/6
1. 文化是人们通过长时间的努力所创造出来的，是社会的遗产； 2. 文化既包括信念、价值观念、习俗、知识等，也包括实物和器具； 3. 文化是人们行动的指南，为人们提供解决问题的答案； 4. 文化并非生而知之，而是后天所学会的； 5. 价值观念是文化的核心，可以根据不同的价值观念区分不同的文化。
2021/6/6
跨文化交际的特点
同文化交际是具有相同文化背景的人之间的交际，是具有相同文化背景和文化 习俗的人在共同的交际规则指导下进行的交际。同文化交际基本上不存在文化 差异和文化冲突问题。 跨文化交际指的是来自不同文化背景的人之间的交际，需要处理的是交际与文 化之间的关系，解决的是跨文化语境中的问题。在跨文化交际中，交际规则、 思维方式和价值观念不同的信息就易产生文化误解，甚至文化冲突。 跨文化交际的一个突出特点是，文化不同，交际者的语言、社会、历史、生 活环境、风俗习惯、交际规则、思维方式乃至价值观念等各方面都会存在差异。
跨文化交际ppt课件
具体来说，语言障碍主要包括以下两个方面：
1. 非母语交际者的语言障碍：在跨文化交际中，很多人会面临非 母语交际的挑战。这意味着他们需要面对不同的语言、词汇、语 法、发音等问题，这些因素都可能导致语言障碍。因此，为了解 决这个问题，非母语交际者需要不断地学习和提高语言技能，例 如多听多说多读多写、学习俚语、口音和文化知识等。
文化背景对交流的影响
1. 社交礼仪：不同文化背景下的社交礼仪和行为表达方式差异很大，比如西方人讲话时习惯用手势， 而中国人可能会觉得这些动作过多、不正式；日本和韩国的传统礼仪非常注重面子和尊重，对年长 者和上级的行为尤其要恭敬，但在一些西方国家这种表现可能会被认为是过分客气、不自然。 2. 措辞与语言：文化背景不同导致措辞和语言上的差异，比如英语国家对于语言的直白、幽默和轻 松比较开放，但亚洲国家则有很多文化忌讳和语言禁忌。此外，各种语言还存在文化背景的色彩， 比如英语国家里有很多表达自由、独立和个性价值的词汇，而在中国社会里则强化集体荣誉和群体 意识，这导致交流中很容易出现歧义和误解。
Cultural Diversity and Globalization Trends
文化差异与交流挑战
1. 语言障碍。不同国家和地区的人口使用的语言和方言不同，即使使用相同 的语言，口音、语速、词汇和用法都可能存在差异，这可能导致交流上的困 难和误解。此外，不同语言和文化中的说法、俚语、谚语等也会导致交流上 的难点。
文化差异 
文化差异是跨文化交际中最重要的挑战之一。其中，语言差异是最为明显、 也最为普遍的一种。在进行跨文化交际时，人们很容易会遇到词汇和语法不 同、口音和语调不同等问题，这需要交际双方进行有效的沟通和理解，学会 互相尊重和包容对方的语言特点，以达到有效的交流目的。
1. 非母语交际者的语言障碍：在跨文化交际中，很多人会面临非 母语交际的挑战。这意味着他们需要面对不同的语言、词汇、语 法、发音等问题，这些因素都可能导致语言障碍。因此，为了解 决这个问题，非母语交际者需要不断地学习和提高语言技能，例 如多听多说多读多写、学习俚语、口音和文化知识等。
文化背景对交流的影响
1. 社交礼仪：不同文化背景下的社交礼仪和行为表达方式差异很大，比如西方人讲话时习惯用手势， 而中国人可能会觉得这些动作过多、不正式；日本和韩国的传统礼仪非常注重面子和尊重，对年长 者和上级的行为尤其要恭敬，但在一些西方国家这种表现可能会被认为是过分客气、不自然。 2. 措辞与语言：文化背景不同导致措辞和语言上的差异，比如英语国家对于语言的直白、幽默和轻 松比较开放，但亚洲国家则有很多文化忌讳和语言禁忌。此外，各种语言还存在文化背景的色彩， 比如英语国家里有很多表达自由、独立和个性价值的词汇，而在中国社会里则强化集体荣誉和群体 意识，这导致交流中很容易出现歧义和误解。
Cultural Diversity and Globalization Trends
文化差异与交流挑战
1. 语言障碍。不同国家和地区的人口使用的语言和方言不同，即使使用相同 的语言，口音、语速、词汇和用法都可能存在差异，这可能导致交流上的困 难和误解。此外，不同语言和文化中的说法、俚语、谚语等也会导致交流上 的难点。
文化差异 
文化差异是跨文化交际中最重要的挑战之一。其中，语言差异是最为明显、 也最为普遍的一种。在进行跨文化交际时，人们很容易会遇到词汇和语法不 同、口音和语调不同等问题，这需要交际双方进行有效的沟通和理解，学会 互相尊重和包容对方的语言特点，以达到有效的交流目的。
跨文化交际 language and cultureppt课件
cycle 同志/ 小姐
4
Characteristics of Language
• Language is arbitrary. kangaroo
• Language is conventional. Please choose the correct meaning of 终身
大事 a. 工作 b. 事业 c. 婚姻 d. 生死
• Our language helps mould our way of thinking and different languages may probably express our unique ways of understanding the world.
• Two points in his theory: • 1) Language may determine our thinking patterns; • 2) similarity between languages is relative, the
greater their structural differentiation is, the more diverse their conceptualization of the world will be.
11
• Linguistic determinism(语言决定论):语言决 定思维
• Linguistic relativity (语言相对论)：思维相对 于语言，思维模式随着语言的不同而不同。
Language and intercultural communication
1
Outline
What’s language? Language and culture
Language and thought culture and word meaning Language and society
4
Characteristics of Language
• Language is arbitrary. kangaroo
• Language is conventional. Please choose the correct meaning of 终身
大事 a. 工作 b. 事业 c. 婚姻 d. 生死
• Our language helps mould our way of thinking and different languages may probably express our unique ways of understanding the world.
• Two points in his theory: • 1) Language may determine our thinking patterns; • 2) similarity between languages is relative, the
greater their structural differentiation is, the more diverse their conceptualization of the world will be.
11
• Linguistic determinism(语言决定论):语言决 定思维
• Linguistic relativity (语言相对论)：思维相对 于语言，思维模式随着语言的不同而不同。
Language and intercultural communication
1
Outline
What’s language? Language and culture
Language and thought culture and word meaning Language and society
第五章跨文化沟通与交流PPT课件
28
（ 1）目光接触 ①倾听时的眼神行为与发言时的眼神行为。很多研究己经
表明，在发言和倾听的过程中，眼神行为可能是不一样的。 即使人们生活在同一地理区域之中，这种差异在文化内部 也会产生。
欧裔美国人在发言的时候，通常不会保持直接的、不变 的目光接触，他们宁愿更趋向于在说话的时候，把脸扭转 过去，仅仅偶尔回头扫一眼，以便确认与听者的眼神接触; 但是，当他们在倾听的时候，通常都会保持直接的、不变 的目光接触;也就是说。欧裔美国人通常受到的教育是听 众一定要专注地看着发言者。当其他人不能维持"正确的" 目光接触的时候，大部分欧裔美国人都会感到恼火。 非裔美国人文化 研究还表明，非裔美国人在倾听、发 言的时候所表现出来的眼神行为和欧裔美国人的表现是不 同的。例如，非裔美国人在说话时眼神通常是专注于听者 的;然而，在倾听他人时，非裔美国人会低头或转过头去。
1
标题添加
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前言
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2
大副对船长说:"我对他们几个不同国家 的人说了不同的话:
我对英国人说，这是一件很有绅士风度的 事;
我对德国人说，这是命令; 我对法国人说，这是一件很浪漫的事; 我对美国人说，你是被保了险的。"
27
2、非□头语言沟通的跨文化差异
在进行跨文化沟通的时候，成功的关 键就在于是否理解非言语沟通。非言语沟 通是指不通过语言而传达出意思的沟通。
据研究者估计，在全部沟通中，有85都 是非言语沟通;而在各种不同的文化中，这 种沟通类型的重要性也是极不相同的。
非言语沟通包括目光接触、面部表情、手 势、身体空间的利用以及沉默。
（ 1）目光接触 ①倾听时的眼神行为与发言时的眼神行为。很多研究己经
表明，在发言和倾听的过程中，眼神行为可能是不一样的。 即使人们生活在同一地理区域之中，这种差异在文化内部 也会产生。
欧裔美国人在发言的时候，通常不会保持直接的、不变 的目光接触，他们宁愿更趋向于在说话的时候，把脸扭转 过去，仅仅偶尔回头扫一眼，以便确认与听者的眼神接触; 但是，当他们在倾听的时候，通常都会保持直接的、不变 的目光接触;也就是说。欧裔美国人通常受到的教育是听 众一定要专注地看着发言者。当其他人不能维持"正确的" 目光接触的时候，大部分欧裔美国人都会感到恼火。 非裔美国人文化 研究还表明，非裔美国人在倾听、发 言的时候所表现出来的眼神行为和欧裔美国人的表现是不 同的。例如，非裔美国人在说话时眼神通常是专注于听者 的;然而，在倾听他人时，非裔美国人会低头或转过头去。
1
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2
大副对船长说:"我对他们几个不同国家 的人说了不同的话:
我对英国人说，这是一件很有绅士风度的 事;
我对德国人说，这是命令; 我对法国人说，这是一件很浪漫的事; 我对美国人说，你是被保了险的。"
27
2、非□头语言沟通的跨文化差异
在进行跨文化沟通的时候，成功的关 键就在于是否理解非言语沟通。非言语沟 通是指不通过语言而传达出意思的沟通。
据研究者估计，在全部沟通中，有85都 是非言语沟通;而在各种不同的文化中，这 种沟通类型的重要性也是极不相同的。
非言语沟通包括目光接触、面部表情、手 势、身体空间的利用以及沉默。
跨文化交际(Verbal Communication)PPT
The significance of words in different languages
• E.g. In Arabic, the camel plays significant roles in people’s life, so there are more than 40 words for “camel”.
Nothing is more important than rice to the Chinese, so we have expressions like “人是铁，饭 know: The relation between words and their meanings are arbitrary. Words in themselves do not carry the meaning. The meaning comes out of the context.
E.g. The best fish swim near the bottom. （好鱼居水底）比喻“有价值的东西不会 轻易得到”. He who would catch fish must not mind getting wet. （要像抓鱼就不能怕弄 湿衣。比喻意义与汉语谚语“要吃龙肉， 就得亲自下海”相似）
Language as a Reflection of the Environment
Language reflects the environment in which we live and we label the things that are around us.
E.g. people in the Amazon area do not have a word for snow. Most Americans use terms such as snow, powder snow, sleet, slush, blizzard, and ice.
言语交际学PPT优秀课件
第一章 学科建设总论
[目的与要求]
三、言语交际过程的主要矛盾 （一）从言语交际过程看言语表达
和理解所要解决的主要矛盾 （二）言语表达与理解中两重形式
与内容的交叉统一 （三）两重形式与内容统一于特定
的语境中
第一章 学科建设总论
[目的与要求] 四、言语环境 （一）什么是语境 （二）语境在言语交际中的制约功
复习资料
二、填空（20分，每空0.5分）
12．一个符号，如果没有（内容）， 就失去了存在的必要，如果没有（形形式 式），我们就无法感知，符号也就失 去了存在的物质基础。 13．语言符号是（形形式式）和（内容） 的统一体，声音是语言符号的 。 14．用什么样的语音形式代表什么样 的意义，完全是由使用这种语言的社 会成员（约约定定俗俗成成）。 15．语言符号具有（任意性）和（线 线条条性性）特点。
二、交际心态与言语的编码与解码 （一）交际心态的复杂性 （二）言语的编码与解码 （三）交际心态与言语的编码与解
码
第三章 言语交际的心理因素
[目的与要求]
三、思想、性格、气质与言语表现形式 （一）思想、性格、气质与言语表现形
式的一致性 （二）思想、性格、气质的差异必然产
生言语表现形式的差异 （三）思想、性格、气质的差异影响着
复习资料
三、判断正误（20分，每小题1分）
1．语言是人类最重要的交际工具。（ ） 正正确确，，这这是是任任何何交交际际工工具具所所不不能能代代替替的的。。
2．文字是人类最重要的交际工具。（ ） 错错误误，，文文字字的的交交际际功功能能离离不不开开语语言言这这个个基基础础。。
3．地主阶级和农民阶级之间没有共同语言， 这说明语言是有阶级性的。（ ） 错误。语言是一视同仁地为人类服务的。 错误。语言是一视同仁地为人类服务的。 4．语言具有自然属性，是自然现象。（ ） 错误。语言是社会的产物，语言的发展变化 与错自误然。都语没言有是关社系会。的产物，语言的发展变化 与自然都没有关系。
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