教案面点的风味流派.wps
《面点工艺学》教案
《面点工艺学》教案第一章:面点概述一、教学目标1. 了解面点的定义、分类和特点。
2. 掌握面点的制作工艺和流程。
3. 了解面点在我国的起源和发展历程。
二、教学内容1. 面点的定义与分类2. 面点的特点3. 面点的制作工艺与流程4. 面点的历史与发展三、教学方法1. 讲授法:讲解面点的定义、分类、特点和制作工艺。
2. 演示法:展示面点的制作过程。
3. 互动法:引导学生提问和讨论。
四、教学步骤1. 引入话题:介绍面点的概念,引导学生思考面点在生活中的应用。
2. 讲解面点的定义、分类和特点:通过PPT展示各种面点,讲解其制作工艺和流程。
3. 演示面点的制作过程:现场演示面点的制作,让学生直观感受面点的制作技巧。
4. 讲解面点的历史与发展:介绍面点在我国的起源和发展历程,让学生了解面点的文化内涵。
5. 互动环节:学生提问,教师解答;学生分组讨论,分享自己的观点。
五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对面点的定义、分类、特点和制作工艺的掌握情况。
2. 制作实践:学生分组制作面点,评价制作效果和创意。
第二章:面点原料一、教学目标1. 了解面点原料的分类和特性。
2. 掌握面点原料的选择和使用方法。
3. 了解面点原料的营养成分和作用。
二、教学内容1. 面点原料的分类与特性2. 面点原料的选择与使用3. 面点原料的营养成分与作用三、教学方法1. 讲授法:讲解面点原料的分类、特性和营养成分。
2. 互动法:引导学生参与讨论,分享对面点原料的认识。
四、教学步骤1. 引入话题:介绍面点原料的重要性,引导学生关注面点原料的选择和使用。
2. 讲解面点原料的分类与特性:讲解各种面点原料的特性,如小麦粉、酵母、糖等。
3. 讲解面点原料的选择与使用:介绍如何根据面点的特点选择合适的原料。
4. 讲解面点原料的营养成分与作用:分析面点原料的营养成分,讲解其对人体健康的作用。
5. 互动环节:学生提问,教师解答;学生分组讨论,分享自己的观点。
中职中式面点工艺教案:我国面点的主要风味流派
了解中式面点技艺的学习内容,以便陆续深入掌握。
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
三、课堂小结(在学生讨论的基础上,归纳小结)
1.我国面点的主要风味流派包括:京式面点、苏式面点、广式面点、川式面点。
2.不同的面点流派有不同的风味特色和代表品种。
3.甜陷以杂粮制茸泥甜陷为主,喜用蜜饯制馅或点缀;
4.咸馅多用肉馅或菜肉馅,肉馅多采用“水打馅”制法,咸鲜适口,卤汁多;
5.喜用葱、姜、酱、小磨麻油等为调辅料;
(二)京式面点的代表品种
龙须面、银丝卷、三杖饼、麻酱烧饼、京八件等
我们所制作的面点属不属于京式面点?
二、苏式面点
苏式面点泛指长江中下游、浙、沪一带地区所制作的面点,以江苏为代表,故称苏式面点。
2.陷心味道清淡、原汁原味、滑嫩多汁,讲究花色、口味的变化;
(二)广式面点的代表品种
娥姐粉果、耗油叉烧包 、莲蓉甘露酥、广式月饼等
四、川式面点
川式面点泛指长江中上游以及西南一带地区所制作的面点,以四川为代表,故称川式面点。
(一)川式面点的特点
历史悠久、用料广泛、制作精细、口味多样、擅长米粉制品的制作;
江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案课时总编号:
备课组别
上课
日期
主备教师
授课教师
课题:
第三节 我国面点的主要风味流派
教学
目标
了解我国面点制作的风味流派,掌握各个流派的面点特色。
通过学习掌握面点的各个流派以及不同流派的代表品种,
使学生能够很好的应用。
重点
各风味流派面点的特色
难点
掌握各风味流派面点的特色,使学生能够很好的应用。
第一章中式面点的风味流派
船点
船点发源于苏州、无锡水域的游船画舫上, 最初是供游人在船上游玩赏景、喝茶时品 尝的点心。
船点的制作主要经过揉粉、着色、成形及 熟制,成形主要采用捏的方法,造型上有 各式花草、人物、虫鱼、鸟兽、蔬果等。
27
船点图片
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苏式面点的代表品种
扬州三丁包子 淮安文楼汤包 上海南翔小笼包 杭州小笼39
广式面点的特点
用料广泛、品种繁多(皮类有4大类23种、 馅有3大类47种,可制点心2000多种)
讲究形态、花色及应季(春虾饺、夏马蹄 糕、秋萝卜糕、冬糯米鸡等)
受西点影响,食用油、糖、蛋较多 馅心口味清淡、原汁原味、滑嫩多汁
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广式面点的特点
4
四大面食
抻面 刀削面 小刀面 拨鱼面 请注意区别四大面食与四大面条。
5
抻面
抻面又称拉面、大拉面,是一种独特的汉 族面食。滑爽筋道,鲜香清口,独具风味。 既是面条的一个品种,又是面点制作的传 统技术。北方有的地区称七折为大拉面, 十二折以上叫龙须面
龙须面"是我国北方传统风味筵席面点品种 之一,是从山东抻面演变出来的精品,至 今已有300多年的历史。
用料广泛、品种繁多(皮类有4大类23种、 馅有3大类47种,可制点心2000多种)
讲究形态、花色及应季(春虾饺、夏马蹄 糕、秋萝卜糕、冬糯米鸡等)
受西点影响,食用油、糖、蛋较多 馅心口味清淡、原汁原味、滑嫩多汁
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广式面点的代表品种
蚝油叉烧包 娥姐粉果 蛋挞 肠粉 老婆饼 虾饺
京式面点的代表品种
都一处烧卖 天津狗不理 艾窝窝 焦圈 天津大麻花
麻酱烧饼 豌豆黄 小窝头 驴打滚 萨其玛
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都一处烧卖
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(完整版)面点技术教案
临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页临沂市技师学院教案第页。
面点工艺学之风味流派
Байду номын сангаас
烹饪1705 武文舟
面点风味流派的起源
中式面点的主要风味流派有哪些?
我国面点制作的风味,具有可分为"南味"与"北味"流源 则很多,但概括起来,具体又可分为京式,广式,川式,苏 式四大流派。
·京式面点
·广式面点
·川式面点 ·苏式面点
• 分布:在黄河以北的大部分地区,以北京为代表. • 特点:特别擅长制作面食品,馅心多为"水打馅"吃口鲜咸而香 • 名点:狗不理包子,肉末烧饼,沙琪玛,猫耳朵,清油饼等.
四川人习惯把面臊分为三种: 汤汁面臊、稀卤面臊和干煵面臊。
珍珠圆子
赖汤圆
• 赖汤圆,四川成都名小 吃,就是汤圆,也就是 元宵。 元宵也叫“汤 圆”、“圆子”。 赖汤 圆迄今已有百年历史, 一直保持了老字号名优 小吃的质量。
• 分布:长江下游江、浙一带地区所制作的面点,以江 苏为代表,故称苏式面点。 • 特点:馅料多用果仁、猪板油丁,用桂花、玫瑰调香, 口味重甜。代表品种有苏式月饼和猪油年糕等。苏式 糕点在中国传统糕点发展史上占有重要的地位,是中 国传统糕点主要帮式之一。据有关史料,苏式糕点萌 芽于春秋,起源于隋唐,形成于两宋,发展于明清, 继承、发扬、创新于现代。
翡翠烧卖是江苏地方传统名 点,由扬州市富春茶社创始 人陈步云首创。"要得甜先放 盐",放盐提鲜衬甜,能保持 叶绿素。此点是扬州点心双 绝之一。皮薄馅绿,色如翡 翠,糖油盈口,甜润清香。
千层油糕是江苏省扬州市著名传统小吃, 以清肥慢长起酵法,绵软甜嫩,层次清 晰。菱形块,芙蓉色,半透明,糕分64 层,层层糖油相间,糕面布以红绿丝, 观之清新悦目,食之绵软嫩甜。 由福建人高乃超创于清朝光绪年间,至 今已有近百年历史。厨师在长期操作实 践中,吸取了“千层馒头”的“其白如 雪,揭之千层”的传统技艺,创制出绵 软甜润的千层油糕,为扬州传统名点之 一,与翡翠烧卖并称为“扬州双绝”。
2第一章第二节了解我国面点的主要风味流派
(第2 周第1 个教案)第一章第二节了解我国面点的主要风味流派教学过程:一、导入新课:同学们。
你们知道包子有哪些吗?时间:5分钟二、讲授新课:一、京式面点分布:京式面点起源于我国的黄河以北广大地区,它包括:山东、华北地区、东北地区、内蒙古地区等地理区域,这些区域里的面点,都可以称为京式面点。
京式面点以北京为代表。
由于北京是首都,由于长期受宫廷饮食习惯的影响,特别是在清朝时期,大批的厨师被引入到北京以后,这才逐步形成了风味独特的京式面点。
中国四大面食绝技:1.小刀面 2.拨鱼面•3、刀削京式4、抻面•••••面点的代表品种还有:•京八件、清油饼、都一处烧麦、狗不理包子、肉末烧饼、千层糕、猫耳面、艾窝窝等都享有很高的声誉。
•京式面点的主要特点是:口味鲜咸、柔软松嫩、在包馅制品中,多以水打馅。
其馅心肉嫩汁多,具有独特风味。
二、苏式面点分布:从地理位置上讲,它包括长江中下游苏、沪、浙一带,在历史上,由于这一带曾经是南北运河的交通枢纽,加之主要粮食作物为水稻,所以,这里的厨师不仅擅长于米面制品,也擅长于面食品的制作。
也就是说,苏式面点既具有南方风味,也具有北方特点。
苏式面点以苏州为代表,在制作上,讲究形态与造型,比较有名的就属苏式面点中的船点啦,这种点心形态多样,飞禽走兽,花鸟鱼虫,均能在船点中得以体现,其形态非常逼真,色彩艳丽,栩栩如生,经常被誉为食品中的艺术珍品。
苏式面点的主要特点:讲究味道,调制的馅心重口味、口味厚、色泽深、略带甜;苏式面点在调馅时,讲究馅心掺冻,使制成品汁多肥嫩,味道鲜美。
苏式面点的代表品有:淮安文楼的汤包、扬州的三丁包子、镇江的蟹黄汤包、无锡的小笼包等制品;这些都是典型的掺冻品种。
三、广式面点分布:广式面点起源于广东地区,以广州市为代表,包括珠江流域及南部沿海地区所制作的面点制品。
广式面点以常用的淀粉类制品为主,并充分利用饽荠、土豆、山药、菱角、绿豆、薯类及海鲜类等作为坯皮原料,特别能够吸收南北重家之长,并借鉴西式面点的制作工艺,采用拿来主义并加以改进,结合当地人们的饮食习惯逐步自成体系。
1.2.1 中式面点各风味流派的形成(一)
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1、京式面点的形成
(2)京式面点的形成与继承和 发展本地民间小吃相伴。
明朝刘若愚《酌中志》 以糯米饭加芝麻糖为
凉糕,丸而馅之为窝窝, 即古之不落夹是也。
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1、京式面点的形成
(3)京式面点的形成是各地、各民族及宫廷面点并存 的结果。
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2、京式面点的特点
(1)面粉为主、杂粮居多
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(2)馅心具有北方独特风味,
善用“水打馅”。
“
狗
不
理
”
包
子
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(3)面食制品制作技艺性强
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3、京式面点的代表品种:
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3、京式面点的代表品种: 民间
烹饪班《中式面中式面点工艺》
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观点三:
京式(北京) 川式(四川) 苏式(江浙) 秦式(陕西) 广式 (广东) 晋式(三晋)
烹饪班《中式面点工艺》
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烹饪班《中式面点工艺》
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一、京式面点的形成和特色
京式面点的地域
烹饪班《中式面点工艺》
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1、京式面点的形成
(1)京式面点的形成与北 京悠久的历史条件和古老的文化 相伴。
烹饪班《中式面点工艺》
《中式面点工艺》
第二节 中式面点各风味流派的形成
烹饪班《中式面点工艺》
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观点一:
我国面点主要分 京式、广式、苏式三 大流派。
烹饪班《中式面点工艺》
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烹饪班《中式面点工艺》
3
观点二:
面点的风味流派.wps
绪论第三节我国面点的主要风味流派一、组织教学1.师生问好2.清点人数3.强调课堂纪律二、导入新课我国是一个地域辽阔地理环境复杂的国家。
受气候、地理环境等影响。
各地物产不尽相同,加之民族众多,构成不同区域的饮食文化,面点制作在原料选择、口味、制作技艺等方面形成了不同的风味特点。
目前,人们常把面点分为南、北两大风味流派面点,主要有京式、苏式、广式、川式及地方风味流派。
三、讲授新课第三节我国面点的主要风味流派一、主要风味流派(一)京式面点1.定义:泛指黄河流域及黄河以北的大部分地区所制作的面点,以北京为代表,故称京式面点。
2.形成:北京是我国的首都,是全国的政治、经济、文化中心、人文荟萃、商业繁荣、饮食文化发达,从而促进了京式面点的形成。
3.特点:用料丰富、品种繁多、制作精细、风味多样造型精美、极富传统民族特色。
口味注重咸鲜。
4.代表品种:龙须面、银丝卷、天津狗不理包子、沙琪玛、艾窝窝等。
(二)苏式面点1.定义:泛指长江中下游江、浙、沪一带地区所制作的面点,以江苏为代表,故称苏式面点。
2.形成:江浙一带是我国的鱼米之乡,物产丰富,提供了良好的物质基础。
3.特点:品种繁多、应时迭出、制作精细、讲究造型、馅心掺冻、汁多肥嫩、味道鲜美、略甜。
口味浓,卤多味美。
4.代表品种:扬州三丁包子、翡翠烧卖、千层油糕、灌汤包、杭州小笼包、宁波汤圆。
(三)广式面点1.定义:泛指珠江流域及南部沿海地区所制作的面点,以广东为代表,故称广式面点。
2.形成:处于我国南方,气候温和、物产丰富、后又吸取各地面点的精华,借鉴西方点心技艺,风味独特。
3.特点:品种繁多、讲究花色、使用油、糖、蛋较多,馅心用料广,讲究清淡。
口味清淡、具鲜、爽、滑、嫩、香。
4.代表品种:伦敦糕、老婆饼、广式月饼、鲜奶鸡蛋挞。
(四)川式面点1.定义:泛指长江中上游以及西南一带地区制作的面点,以四川为代表,故称川式面点。
2.形成:素称“天府之国”气候温和、物产丰富、巴山蜀水、人杰地灵。
(完整版)面点技术教案
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面点教学案例内容
案例1 拉面一、原料冷水面团。
精粉500克,盐(春、秋季15g,夏季25g,冬季10g)碱适量(夏多冬少),水300克。
二、制作方法1、和面将面粉放入盆中,加入盐、碱和三分之二的水,和成面穗,再将剩余三分之一水加入,将面和成柔软、滋润的面块。
2、溜条取和好的面块,放在案子上反复揉搓,揉至松软且有韧性,然后搓成长条。
两手握住长条的两头,连抻带抖,用正反溜,活把的方式,把面溜出韧性,直到软硬适当,粗细一致即成。
3、出条把溜好条的面放在案板上搓均匀,切去两端面头,用两手拿住面头,一抻一抖,随即两头自然向怀中靠扰,成半圆环形状,用右手中指扣住半圆形中间均匀用力向外抻拉,如此反复抻拉六环,帘子棍粗细,随即下锅,煮熟捞出即可,吃时加炸酱卤。
4、熟制采用煮的熟制法。
三、风味特色柔软筋抖,滑润可口。
友情提示:1.溜条要溜匀溜透。
2.出条时每扣要拉匀,出条要粗细一致。
注:如将面团抻拉至11~~14环,则成龙须面。
案例2 春饼一、原料温水面团面粉500克,水适量,植物油少许。
二、制作方法1、制坯将面粉150克用开水烫熟,晾凉后加入少许冷水和剩余350克面粉调制成冷水面,继续将面团摊开或切成小块晾晾,直至散去团中热气后再揉和成光滑硬实面团,盖上湿布备用。
2、成形把面团搓成条,揪成25克重的剂子,按扁,表面刷上植物油,与另一个不刷油的面剂对合在一起,擀成直径15~18厘米的圆形薄饼。
3、熟制平锅(或鏊子)置火上,烧热,放上生坯烙熟取出,揭开成单张叠成扇形装入盘中。
三、风味特色:成品饼皮薄而柔软,多配菜肴食用。
也可采用单剂子擀成圆饼状上笼蒸制而成。
友情提示:1、面团要揉匀揉透,并散去团中热气2、擀饼时,厚薄要均匀。
3、烙时用中火烙制。
4、蒸制时成型一张熟制一张,直至做完后再蒸制5分钟即可。
案例3 猫耳面一、原料冷水面团。
面粉500克、熟火腿100克、熟鸡脯肉100克、水海米、玉兰片、味精、精盐适量、绿叶菜少许。
二、制作方法1、先将熟火腿、熟鸡脯肉等配料切成丁备用,面粉用水和匀,搓成细条,切粒放入干粉中抄一下,再用大拇指推捺成猫耳朵形状,大小象花生米一样,放在沸水中氽10秒钟,捞入碗中待用。
第二讲 中式面点的风味流派几基本特征
“客家”),其食品仍保留中原一带风貌。
• 唐代.广州已成为著名的港口,外贸发达,商业繁盛,与海外各国经济文化交往密 切。
• ③面点师的创新和发展
•
面点师根据本地人的口味、嗜好、习惯,在民间食品的基础上,吸取了中原而点
和西点的营养,加以改良创新,促进了广式面点风味的形成和不断完善。
• 2、广式面点的特色 (重点)
• 我国馅心种类繁多.各有特色。
• (2)坯皮用料多样化
•
我国物产丰富,给面点制作提供了丰富的原料来源。按原料不同,我国
面点分为麦类制品、米类制品、杂粮类及其他制品。
• (3)成形方法多样化
•
面点之所以花样繁多,除馅心原料和面坯原料不同外,面点成形方法也
起着重要的作用。
二、中式面点的基本特点
(二)讲究馅心、注重口味
• 各地面点特色,虽与坯料以及成形、熟制方法有关,但馅心往往起决定性
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的作用。如苏式面点肉馅应捧鲜美皮冻,京式面点肉馅多用水打馅。
• 2、注重口味
• 我国素有南甜、北咸、东辣、西酸之说。这种口味习惯再加上各地人们所
处的地理环境、生活习惯上的不同,使得面点制作非常注重口味。具体表现
是:
• (1)馅心的一般口味
• ①品种丰富,季节性强
• ②以米及米粉制品为主,使用油、糖、蛋较多
• ③馅心用料广,口味清淡
• 3、代表品种: 虾饺、叉烧包、马蹄糕、娥姐粉果、莲茸甘露酥等。
二、中式面点的基本特点
(一)选料精细、花样繁多
• 1、选料精细
• (1)注意原料品种、加工处理方法的选择
• (2)按原料产地、原料部位选择
•
由于我国幅员辽阔,各地区的土壤及农艺条件不同,因此同一种原料因产
中式面点制作教案
中式面点制作教案 Revised by Jack on December 14,2020第一章概述第一节面点一、教学目标1.知识及教学目标了解中式面点制作在烹饪中的重要性。
2.技能目标理解中式面点的概念,面点的主要风味和流派。
系统了解中式面点与西式面点的区别。
3.情感目标使学习者对中式面点制作有最基本的认识,为以后各章学习奠定基础。
二、教学重点了解中式面点制作地位和作用。
三、教学难点中式面点制作的主要风味和流派。
四、教学方法讲解法五、教学辅助手段实物出示六、教学过程七、板书设计第一章概述第二节面点原料课题:(教材版本)高等教育出版社2009年12 月第一版一、教学目标1.知识及教学目标了解中式面点制作原料选择的重要性。
2.技能目标了解中式面点选料常识,面粉和米粉的主要用途。
3.情感目标使学习者在制作中式面点中学会选择原料,为以后各章学习奠定基础。
二、教学重点了解中式面点不同品种原料的选择。
三、教学难点中式面点制作原料面粉和米粉的主要作用。
四、教学方法讲解法五、教学辅助手段实物出示六、教学过程七、板书设计第一章概述第三节面点制作常用的工具与设备课题:(教材版本)高等教育出版社2009年12 月第一版一、教学目标1.知识及教学目标理解中式面点常用工具与设备。
2.技能目标了解面点制作的常用工具与设备。
系统掌握常用工具与设备。
3.情感目标使学习者对中式面点制作选料有最基本的认识,为以后各章学习奠定基础。
二、教学重点了解中式面点制作的原料选择和常用工具与设备的用途。
三、教学难点理解中式面点制作设备用途。
四、教学方法讲解法五、教学辅助手段实物出示六、教学过程七、板书设计第二章面点制作基本操作技术第一节和面揉面搓条下剂课题:(教材版本)高等教育出版社2009年12 月第一版一、教学目标1.知识及教学目标了解面点基本功的重要性。
2.技能目标了解面点制作基本操作工序。
系统掌握和面、揉面、搓条、下剂、制皮、上馅基本功。
中职中式烹调技艺(高教版)教案:中式菜肴的风味流派
编号:
备 课
组 别
烹饪组
课 程
名 称
中式烹调技艺
所 在
年 级
二年级
主 备
教 师
授 课
教 师
授 课系 部
授 课班 级
上 课
日 期
课题
项目1.2中式菜工、调味、热处理、装盘上的特点 。
2.熟悉中式菜肴烹调各个环节的制作特点,了解中国菜肴在长期继承发展过程中的烹饪文化。
6.味型富有特色
中国菜肴的味型与我国的地域风土人情有着直接关系。咸鲜口味、酸甜口味、香辣口味,各种各样。
7.灵活运用火候
烹调菜肴时,火候的掌握,加热时间,火力大小,温度高低,确保菜肴质量。
8.注重美食美器
中式菜肴注重色、香、味、形、质、养。也注重盛器,不同菜系用不同盛器。
9.注重食疗保健
中式菜肴注重药食同源,在原料搭配上讲究食疗结合。每种入膳原料都具有不同性、味、归经,对人体有食疗保健作用。
2.刀工技法精湛
刀工是烹调的基本功之一,是菜肴制作的一个重要环节,刀工质量其决定着菜肴的形态和质感。在加工原料时形状大小、粗细、厚薄要均匀,保证原料受热和成熟度一致。在中式菜肴中,由于烹调方法变化多样,刀工上严格要求。如肉丝可分为头粗丝,二粗丝,三粗丝。同样是片,又分为象眼片,柳叶形和月牙形。
3.配料搭配巧妙
特点:
用料广泛,刀工精细
精于制汤,注重用汤
技法全面,讲究火候
咸鲜为主,善用葱香
丰满实惠,雅俗皆宜
代表菜:
葱烧海参、 油爆双脆、 锅烧肘子、清汤燕菜、 烩乌鱼蛋、 糖醋黄河鲤鱼、九转大肠、 锅塌豆腐、油爆海螺、清蒸加吉鱼、 奶汤蒲菜、油焖大虾。
《中式面点基础》全书教学课件之绪论
绪论
二、面点的分类及特点
3.按成熟方法分类 可分为煮、蒸、煎、炸、烤、烙、炒等。 4.按形态分类 可分为糕、饼、团、酥、包、饺、粽、粉、面、烧卖、馄饨等。 5.按口味分类 可分为甜味、咸味、复合味三种。
绪论
二、面点的分类及特点
3.技法多样,造型美观 面点和菜肴一样,都要求色、香、味、形、质俱佳,而面点的形态美观 更为重要。面点成型技法大致有:搓、包、卷、捏、抻、切、削、拨、叠、 摊、擀、按、钳花、模具、镶嵌、滚沾、挤注等17种。 4.成熟方法多样 面点主要用煮、蒸、煎、炸、烤、烙、炒等加热成熟方法。只有正确掌 握成熟过程中的技术要领,才能制出形态完整、保持风味特色的面点。
绪论
二、面点的分类及特点
(二) 面点制作的基本特点 1.用料广泛,选料精细 我国地域广泛,地方风味突出,制作面点的原材料极为丰富,在使用常 规原材料的同时,各地的面点制作都应充分利用本地的原料资源,开发新的 面点品种。在用料广泛的基础上,要注重原料的选择。有经验的面点师都非 常注重原材料的选择,只有原料选择好,配料得当,才能制出高质量的面点。 2.讲究馅心,注重口味 中式面点注重馅心口味的调制,各方有各方的味道,各地有各地的特色。 如京式面点馅心注重咸鲜浓厚,苏式面点馅心口味浓醇、卤多味美,广式面 点馅心口味清淡,突出滑嫩鲜爽。
绪论
一、面点的概念、风味流派
(三)广式面点 广式面点用料广泛,皮坯质感多变,除米、面外,还利用荸荠(马蹄)、 芋头、红薯、南瓜、土豆等原料制坯。馅心味道清淡、原汁原味、滑嫩多汁, 讲究花色、口味的变化。 (四)川式面点 川式面点历史悠久、用料广泛、制作精细、口味多样绪论
面点工艺学之风味流派PPT课件
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19
文楼汤包
蟹黄汤包
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20
谢谢大家!
thank you
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21
津津有味,清晨果腹,至午不饥。据传,
当年日本天皇吃到空运去东京的扬州三丁
包子,赞誉名为天下一品。
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17
翡翠烧卖
翡翠烧卖是江苏地方传统名 点,由扬州市富春茶社创始 人陈步云首创。"要得甜先放 盐",放盐提鲜衬甜,能保持 叶绿素。此点是扬州点心双 绝之一。皮薄馅绿,色如翡 翠,糖油盈口,甜润清香。
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18
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6
天津狗不理包子
北 京 沙 琪 玛
豌 豆 黄
银丝卷
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7
广式面点
• 分布:珠江流域及南部沿海地区的面点以广东为代 表故称广式(或粤式)风味面点。
• 特点:广式面点使用的坯料范围广泛,一般皮质较 软、爽、薄,使用化学膨松剂较多。坯皮中使用 糖、蛋、油较重。
• 名点:虾饺、干蒸烧卖、娥姐粉果、马蹄糕、叉烧
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16
扬州三丁包
三丁包子是扬州的名点,以面粉发酵和馅
心精细取胜。发酵所用面粉“洁白如雪”,
所发面本地软而带。三丁包子韧,食不粘
牙。富春茶社一直保持这种发酵的传统特
色。所谓“三丁”,即以鸡丁、肉丁、笋
丁制成,鸡丁选用隔年母鸡,既肥且嫩;
肉丁选用五花肋条,膘头适中;笋丁根据
季节选用鲜笋。三丁又称三鲜,三鲜一体,
• 特点:馅料多用果仁、猪板油丁,用桂花、玫瑰调香, 口味重甜。代表品种有苏式月饼和猪油年糕等。苏式 糕点在中国传统糕点发展史上占有重要的地位,是中 国传统糕点主要帮式之一。据有关史料,苏式糕点萌 芽于春秋,起源于隋唐,形成于两宋,发展于明清, 继承、发扬、创新于现代。
中式面点制作教案
第一章概述第一节面点一、教学目标1.知识及教学目标了解中式面点制作在烹饪中的重要性。
2.技能目标理解中式面点的概念,面点的主要风味和流派.系统了解中式面点与西式面点的区别。
3.情感目标使学习者对中式面点制作有最基本的认识,为以后各章学习奠定基础。
二、教学重点了解中式面点制作地位和作用。
三、教学难点中式面点制作的主要风味和流派。
四、教学方法讲解法五、教学辅助手段实物出示六、教学过程七、板书设计第一章概述第二节面点原料课题:(教材版本)高等教育出版社2009年12 月第一版一、教学目标1.知识及教学目标了解中式面点制作原料选择的重要性.2.技能目标了解中式面点选料常识,面粉和米粉的主要用途.3.情感目标使学习者在制作中式面点中学会选择原料,为以后各章学习奠定基础。
二、教学重点了解中式面点不同品种原料的选择.三、教学难点中式面点制作原料面粉和米粉的主要作用。
四、教学方法讲解法五、教学辅助手段实物出示六、教学过程七、板书设计第一章概述第三节面点制作常用的工具与设备课题:(教材版本)高等教育出版社2009年12 月第一版一、教学目标1.知识及教学目标理解中式面点常用工具与设备。
2.技能目标了解面点制作的常用工具与设备.系统掌握常用工具与设备.3.情感目标使学习者对中式面点制作选料有最基本的认识,为以后各章学习奠定基础。
二、教学重点了解中式面点制作的原料选择和常用工具与设备的用途。
三、教学难点理解中式面点制作设备用途。
四、教学方法讲解法五、教学辅助手段实物出示六、教学过程七、板书设计第二章面点制作基本操作技术第一节和面揉面搓条下剂课题:(教材版本)高等教育出版社2009年12 月第一版一、教学目标1.知识及教学目标了解面点基本功的重要性。
2.技能目标了解面点制作基本操作工序。
系统掌握和面、揉面、搓条、下剂、制皮、上馅基本功。
3.情感目标使学习者对中式面点制作基本功的认识,为以后各章学习奠定基础。
二、教学重点了解中式面点制作的基本操作技术三、教学难点中式面点制作基本功四、教学方法讲解法五、教学辅助手段实物出示六、教学过程七、板书设计第二章面点制作基本操作技术第一节制皮上馅课题:(教材版本)高等教育出版社2009年12 月第一版一、教学目标1.知识及教学目标了解中式面点基本功的重要性.2.技能目标理解中式面点制作基本操作技能的内容与操作要领。
烹饪面点教学设计方案
烹饪面点教学设计方案一、教学目标1、让学生了解面点制作的基本原理和方法。
2、使学生掌握常见面点的制作工艺和技巧,如饺子、馒头、包子等。
3、培养学生的动手能力和创新意识,提高学生的实践操作水平。
4、引导学生关注饮食文化,培养学生对烹饪面点的兴趣和热爱。
二、教学重难点1、重点(1)掌握面点制作的基本流程和关键步骤,如面团的调制、馅料的制作、成型手法等。
(2)学会正确使用面点制作工具和设备,如擀面杖、蒸笼等。
2、难点(1)如何掌握面团的发酵程度和水温、酵母用量等因素的关系。
(2)如何包出美观、均匀的饺子和包子,以及制作出形状规整的馒头。
三、教学方法1、讲授法通过讲解和演示,向学生传授面点制作的理论知识和操作技巧。
2、实践法让学生亲自动手制作面点,在实践中掌握制作方法和提高操作技能。
3、小组合作法将学生分成小组,共同完成面点制作任务,培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4、评价法对学生的作品进行评价,及时反馈学生的学习成果,鼓励学生不断改进和提高。
四、教学准备1、食材和调料面粉、酵母、水、馅料(如肉馅、蔬菜馅等)、食用油、盐、酱油、葱姜蒜等。
2、工具和设备案板、擀面杖、蒸笼、蒸锅、刀具、勺子、围裙、帽子、口罩等。
3、教学资源多媒体课件、教学视频、图片等。
五、教学过程1、导入(5 分钟)通过展示各种精美的面点图片或播放一段关于面点制作的视频,引起学生的兴趣,提问学生是否喜欢吃面点,是否想自己动手制作面点,从而导入本节课的教学内容。
2、知识讲解(15 分钟)(1)介绍面点的分类和特点,如中式面点和西式面点的区别。
(2)讲解面点制作的基本原料和工具,以及它们的用途和使用方法。
(3)重点讲解面团的调制方法,包括面粉的选择、水的用量、酵母的发酵时间和温度等。
3、教师示范(15 分钟)(1)教师现场示范制作一种常见的面点,如饺子。
从面团的调制、馅料的制作、包饺子的手法等方面进行详细的示范和讲解。
(2)在示范过程中,提醒学生注意观察操作步骤和技巧,强调关键环节和注意事项。
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第三节我国面点的主要风味流派
一、组织教学
1.师生问好
2.清点人数
3.强调课堂纪律
二、导入新课
我国是一个地域辽阔地理环境复杂的国家。
受气候、地理环境等影响。
各地物产不尽相同,加之民族众多,构成不同区域的饮食文化,面点制作在原料选择、口味、制作技艺等方面形成了不同的风味特点。
目前,人们常把面点分为南、北两大风味流派面点,主要有京式、苏式、广式、川式及地方风味流派。
三、讲授新课
第三节我国面点的主要风味流派
一、主要风味流派
(一)京式面点
1.定义:泛指黄河流域及黄河以北的大部分地区所制作的面点,以北京为代表,故称京式面点。
2.形成:北京是我国的首都,是全国的政治、经济、文化中心、人文荟萃、商业繁荣、饮食文化发达,从而促进了京式面点的形成。
3.特点:用料丰富、品种繁多、制作精细、风味多样造型
精美、极富传统民族特色。
口味注重咸鲜。
4.代表品种:龙须面、银丝卷、天津狗不理包子、沙琪玛、艾窝窝等。
(二)苏式面点
1.定义:泛指长江中下游江、浙、沪一带地区所制作的面点,以江苏为代表,故称苏式面点。
2.形成:江浙一带是我国的鱼米之乡,物产丰富,提供了良好的物质基础。
3.特点:品种繁多、应时迭出、制作精细、讲究造型、馅心掺冻、汁多肥嫩、味道鲜美、略甜。
口味浓,卤多味美。
4.代表品种:扬州三丁包子、翡翠烧卖、千层油糕、灌汤包、杭州小笼包、宁波汤圆。
(三)广式面点
1.定义:泛指珠江流域及南部沿海地区所制作的面点,以广东为代表,故称广式面点。
2.形成:处于我国南方,气候温和、物产丰富、后又吸取各地面点的精华,借鉴西方点心技艺,风味独特。
3.特点:品种繁多、讲究花色、使用油、糖、蛋较多,馅心用料广,讲究清淡。
口味清淡、具鲜、爽、滑、嫩、香。
4.代表品种:伦敦糕、老婆饼、广式月饼、鲜奶鸡蛋挞。
(四)川式面点
1.定义:泛指长江中上游以及西南一带地区制作的面点,
以四川为代表,故称川式面点。
2.形成:素称“天府之国”气候温和、物产丰富、巴山蜀水、人杰地灵。
3.特点:用料广泛、制作精细、口味多样、擅长米制品制作。
4.代表品种:担担面、叶儿耙、白蜂糕。
二、四大面点的共性及差异
共性:品种多样、内容丰富
差异:地理环境、民族习惯
三、回顾
四大类面点流派的特点
四大类面点流派的代表品种
四、课堂小结
本节课主要讲了两个方面的问题:
(一)我国面点的主要风味流派
(二)四大面点的共性及差异
五、板书设计
第三节我国面点的主要风味流派
1. 京式面点
一、主要风味流派 2. 苏式面点
3. 广式面点
4. 川式面点
重点:掌握四大类面点流派的特点
二、四大面点的共性及差异
品种多样
共性
内容丰富
地理环境
差异
民族习惯
六、布置作业
1.我国面点主要分为那几个流派?
2.四大类面点流派分别有哪些著名品种?。