小学学校学籍管理制度
2024年小学学籍管理制度样本（四篇）
2024年小学学籍管理制度样本依据《中华人民共和国教育法》及《中华人民共和国未成年人保护法》之相关规定，结合我校义务教育实施之实际情况，特制定本学籍管理办法如下：一、入学1. 新生入学采用发放开学通知书形式，并同时将开学通告张贴至各村落，确保新生父母或其监护人能按时接获入学通知，并在规定时限内携带户口本，护送子女或被监护人至指定学校完成入学注册手续。
2. 新生入学后，由学校教导处负责编制并分配正式学籍号，该学籍号一经确定，长期有效；学生若因故休学满一年后，需启用新学籍号。
3. 学籍卡之填写工作由班主任负责，确保所有栏目信息完整无误。
学籍卡所记录的学生成绩及综合性评价须秉持实事求是原则，真实反映学生实际情况。
学籍卡经县教育局审核盖章后，由学校教导处妥善保管；学生毕业后，学籍卡将作为档案归档备查。
二、转学与借读1. 学生因家庭迁居或其他特殊原因需办理转学手续的，应由学生家长提出书面申请，经学校教导处审核同意后填写转学申请审批表，并报县教育局审批备案。
2. 若有学生因特殊情况需借读，且学校班级容量允许，须由学生家长或监护人提出书面申请，经教导处考核通过，并凭原就读学校出具的借读证明及学籍卡，方可办理借读手续；借读学生将由教导处统一安排至指定班级就读。
本校学生外出借读亦需经教导处审核批准后方可办理相关手续。
3. 各完小应按月上报学籍控辍月报表及学籍变动花名册，一式两份，分别由教导处存档及上交教育局初教科备查。
三、休学与复学1. 符合以下任一情形者，可准予休学：(1) 因伤病需长期治疗，无法坚持学习者；(2) 罹患传染性疾病且尚未痊愈，不适宜集体生活者；(3) 一学期内因病、事假累计超过十周，难以跟上学习进度者。
2. 符合休学条件的学生（病休学生需同时提供县级以上医院出具的诊断证明、病历及医药费收据），应由其家长提出书面申请，经学校审核属实后，报请县教育局批准方可休学。
3. 学生休学期限以一年为限，期满未能复学者，可申请延长。
小学学生学籍管理制度
小学学生学籍管理制度
一、学籍登记
1.学籍注册：每个小学新生入学后，必须按照规定办理学籍注册登记
手续，并提交相关材料，如出生证明、户口本、居住证等。
2.学籍变更：学生因家庭迁移、转学等原因需要变更学籍信息时，必
须提供相关证明材料，并向学校提出申请。
学校在核实后及时办理变更手续。
3.学籍注销：学生因转学、毕业等原因离校，需要申请注销学籍。
学
校在核实材料无误后，办理学籍注销手续。
二、学籍档案管理
1.学籍档案建立：每个小学学生都有一个学籍档案，记录学生个人的
基本信息、学业成绩、奖惩记录等。
学校负责建立并及时更新学生的学籍
档案。
2.学籍档案使用：学校教育管理部门和教师在教育教学和管理中需要
使用学生的学籍档案时，必须经过相关审批，并严格保密。
离任的教师、
教育管理人员离校时必须交出学生档案。
3.学籍档案保管：学校应设立专门的学籍档案室，配备有防火、防水、防盗等设施，保证学生学籍档案的安全。
同时，学校还应定期进行学籍档
案检查，确保档案完整，避免丢失和损毁。
三、学籍管理措施
1.学籍信息如实统计：学校应定期向教育行政部门报告学生学籍信息，确保信息的准确性和完整性。
2.学籍信息保密：学校要严格遵守学生信息保密制度，不得将学生个人信息外泄。
教师对学生个人信息要保密，不得随意泄露给他人。
4.学籍奖惩记录：学校要定期对学生的奖励和处分进行记录，并及时通知家长。
对于学生的违纪行为，学校要根据学生违纪情况进行相应的处理。
小学生学籍管理制度
小学生学籍管理制度一、学籍的建立小学生学籍是学校对学生的学习情况、品行表现、身体健康等情况进行记录和管理的一种制度。
学生学籍的建立是为了全面了解学生的学习状况，及时发现问题，并对学生进行个性化的教育和帮助。
学籍的建立包括个人档案的建立和学习成绩的记录。
学校要求每个学生提交个人信息，并建立个人档案，包括基本信息、家庭情况、体检情况等。
学校还要对学生的学习成绩进行记录，包括考试成绩、平时成绩等，并及时通知家长。
二、学籍的管理学校要对学籍进行管理，包括更新学生的档案信息、定期对学生的学习情况和品行表现进行评估，及时发现问题并进行帮助，并及时向家长通报学生的表现和状况。
1.学籍档案管理学籍档案是学生学习和成长过程中的重要记录，学校要对学生的档案进行认真管理，包括规范存放和更新学生信息。
学校要定期更新学生档案的信息，确保信息的真实准确。
同时，学校还要对学生的档案进行保密，不得随意外泄学生的个人信息。
2.学业和品行表现评估学校要通过考试成绩和教师评语等对学生的学业和品行进行评估。
学校要定期组织考试，监测学生的学业水平，并及时发现学习中存在的问题。
同时，学校还要通过教师的评语和日常观察，评估学生的品行表现，及时给予表扬或者批评，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3.及时通报学生状况学校要及时向家长通报学生的学习和品行状况。
无论是学生表现出色还是存在问题，学校都要向家长及时通报，与家长合作，共同帮助学生健康成长。
三、学籍的使用学籍是学校对学生进行管理和指导的重要工具，学籍的使用包括学生的选课安排、学业规划、学生奖惩等。
学校要根据学生的学籍信息科学合理地安排学生的学习生活，发挥学籍的重要作用。
1.学生选课学校要根据学生的学籍信息，帮助学生科学合理地选课，合理规划学生的学习生活，避免因个人素质不适宜的选课导致的学习困难。
2.学业规划学校要根据学生的学籍信息，科学制定学生的学业规划，帮助学生树立远大的志向，明确目标和方向，培养学生的自主学习和创新能力。
小学学籍管理制度(精选多篇)
小学学籍管理制度(精选多篇)
小学学籍管理制度
一、新生入学
一年级新生入学，按上级划定的本校招收范围内的时龄儿童入学，并在规定时间内持户口本、父母房产证、接种证等证件办理报名注册手续，新生按学校规定进行编班，不得挑选班级。
二、转学
转入学生，因户口迁移到本校的服务范围或父母在本地区工作或投亲的并具有本地区正式户口的学生，有正式的转学联系表，经学校主管领导批准可转入本校就读。
转出学生，因户口迁移，更换住址、父母工作调动等到外校学习，须由家长事先到学校申请，经教导处批准填写转学联系表，家长持联系表到鱼峰区教育局审批，批准后，接到学校填写的“同意接受”加盖公章后将表送回学校，学校开出转学证明，转学手续应在学期末结束前
或学期初一周内办理。
三、借读
1、无柳州市区户口的进城务工子女申请到本校上学的，在班额人数空缺的情况下，经学校批准可在本校借读。
2、按上级文件在本校借读的学生不收取任何形式的借读费。
四、休学
1、学生因病及其他特殊原因无法坚持正常学习，需长期休学者，由学生家长持本地医疗单位的证明，经主管领导批准可办理休学手续，准许休学，保留学籍。
休学期满，持医院出具的康复证明办理复学手续，如未康复要办理延长休学手续。
2、休学期满的学生根据情况回原班或插入相应年级的班级。
五、留级
按上级文件规定，九年义务教育阶段不实行留级制度。
六、毕业
我校小学毕业生经参加水平考试成绩合格发给毕业证书。
小学学籍管理制度
小学学籍管理制度第一章总则第一条为了规范学校学籍管理工作，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律、法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学部各年级对学生学籍的管理工作。
第三条学籍管理是指对学生入学、转学、休学、复学、退学、毕业和学籍变动等事项的管理。
第四条学校学籍管理工作应坚持公平、公正、公开的原则，确保每一个学生都能在公平的环境中接受教育。
第二章入学与注册第五条学生入学应按照我校招生规定进行，持相关证件到学校办理入学手续。
第六条学生家长或监护人应在开学前为学生办理注册手续，逾期不注册的，视为自动放弃入学资格。
第七条注册时，学生家长或监护人应如实填写学生信息，如有虚假信息，一经查实，学校有权取消学生的入学资格。
第三章学籍变动第八条学生转学应持原学校转学证明，经我校同意后，方可办理转学手续。
第九条学生休学应持医院证明，经学校批准后，方可办理休学手续。
休学期限最长一年。
第十条学生复学应持相关证件，经学校核实后，方可办理复学手续。
第十一条学生退学应由学生家长或监护人提出申请，经学校批准后，方可办理退学手续。
第四章毕业与结业第十二条学生毕业条件按照我国教育部颁发的《义务教育课程设置实验方案》和我校教学计划执行。
第十三条学生结业条件按照我校教学计划执行，学生须参加学校组织的毕业考试，成绩合格者，发给毕业证书。
第五章学籍档案管理第十四条学校应建立健全学籍档案管理制度，确保学籍档案的完整、准确、安全。
第十五条学籍档案包括学生基本信息、学习成绩、奖惩记录、学籍变动等资料。
第十六条学籍档案应由专人负责管理，定期进行审核、更新。
第六章罚则第十七条学生家长或监护人提供虚假信息，造成严重后果的，学校有权追究其法律责任。
第十八条学校工作人员违反学籍管理制度，造成严重后果的，学校有权追究其法律责任。
第七章附则第十九条本制度自发布之日起实施。
2024年中小学学籍管理制度范本(3篇)
2024年中小学学籍管理制度范本为进一步加强中小学校教学常规管理，确保义务教育阶段学生接受完九年义务教育，制定本制度。
一、管理体制(一)小学阶段学校(含民办学校)小学生学籍按属地管理原则，主要由乡镇教育管理中心管理，并上报县教育局备案。
(二)初中阶段学校(独立初中、九年制学校、完全中学，含民办学校)初中学生学籍由县教育局管理。
二、新生入学(一)小学一年级和初中七年级严格执行《入学通知书》制度，由乡镇人民政府送达适龄儿童、少年父母或其他监护人。
新生办理入学手续后，由学校按统编学籍号登记造册，上报县教育局审核备案即取得学籍，学籍档案建立后需更名的，应持户籍所在地派出所证明方能更改。
义务教育阶段适龄儿童、少年到外地就读，由学生户籍地学校填写义务教育内交外登记表，与本校就读学生一起上报，并出具何时到何地何学校就读的证明。
(二)各中小学校招收服务范围内的适龄儿童、少年就读，并按《毕节市教育____做好进城务工农民工子女入学工作____》(毕教通【____】____号)要求接收进城务工人员随迁子女就读。
三、转学(一)初中转学1、县内转学。
因父母亲工作调动、进城务工、住所变迁需转学的学生，须由学生家长提出申请，经转入、转出学校双方同意，由接收学校持相关证明、学籍档案到县教育局办理转学手续。
严禁诱导“学困生”转学。
2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。
向原就读学校提交就读证明。
3、原则上县域内初三(九年级)学生不予办理转学手续。
4、学校不得接收转学手续不完善的学生。
(二)小学转学1、乡镇内原则上不准转学，如特殊情况需转学，由学生父母提出申请，转入转出学校同意，报乡镇教育管理中心同意，办理转学手续。
跨乡镇转学，须由学生本人提出申请，经乡镇教育管理中心同意，方可办理转学手续，并定期(每年春季学期于____月____日前，秋季学期于____月____日前)报县教育局备案。
严禁诱导“学困生”转学。
2、由县内转出县外，按转入地有关规定办理。
小学学生学籍管理制度
小学学生学籍管理制度小学学生学籍管理制度是指学校为规范小学生的入学、在校学习和毕业流程，保证学生学习权益的一套制度。
它涵盖了学籍管理的各个方面，包括学生档案管理、转学管理、入学及毕业审批等，是培养学生全面发展的重要环节。
本文将从四个方面介绍小学学生学籍管理制度。
一、学生档案管理小学学生学籍管理制度重视学生档案管理，每名学生都有一份独立的学籍档案。
这份档案包含学生的基本信息、家庭背景、入学手续、奖惩记录等内容。
学校要建立完善的档案管理系统，确保档案的完整性和准确性。
同时，学校要保护学生的隐私信息，不得随意泄露或滥用学生档案。
二、转学管理小学学生转学是常见的情况，学校应制定相关的转学管理制度。
当学生要转学时，家长需要向学校提出申请，并提供相关材料，如转学证明、接收学校的录取通知书等。
学校根据相关规定进行审查，办理转学手续，并及时将学生档案转至接收学校。
转学过程应该顺利、高效，确保学生的学习连续性。
三、入学管理小学入学是学生学籍管理的起点，学校应该制定严格的入学管理制度。
家长需要准备入学所需的材料，如户口本、出生证明、报名表等，并按照规定的时间和地点进行报名。
学校根据招生计划进行审核，对符合条件的学生进行录取，并通知家长完成入学手续。
同时，学校还需为新生进行适应性的教育指导，帮助他们顺利适应新的学习环境。
四、毕业审批小学学生毕业是学生学籍管理的最终环节，学校应制定科学严谨的毕业审批制度。
学校需要核实学生是否具备毕业所需的学习成绩和学业要求，对合格的学生发放毕业证书，并在学生档案中做相应记录。
同时，学校还要为即将升入中学的学生提供适应性的教育辅导，帮助他们顺利过渡到中学阶段。
小学学生学籍管理制度的实施对学生的学习和成长起着重要作用。
学校应该严格遵守学籍管理制度，保护学生的权益，建立健康的学习氛围。
同时，家长也要积极配合学校的学籍管理工作，关注学生的学业进展和发展需求，共同促进学生的全面发展。
只有这样，小学学生学籍管理制度才能真正发挥其作用，为学生的未来奠定良好的基础。
小学学籍管理制度（五篇）
小学学籍管理制度根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际办法，特制定如下学籍管理办法。
一、入学1.新生入学，采取开学通知书形式，并将开学通告张贴到各村，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2.新生入学后，学校教导处编列正式学籍号。
学生学籍号长期不变，休学一年后一律使用新学籍号。
3.学生的学籍卡的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐。
学籍卡中的学生成绩和综合性评价要实事求是，要如实反映学生真实情况。
学籍卡由县教育局盖章，学校教导处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查。
二、转学与借读1.学生因家庭搬迁或其他特殊原因需转学的，经学生家长申请，教导处审查后填写转学申请审批表，办理转学手续同时报县局审批备案。
____个别学生确有特殊情况要求借读的，在学校班额人数许可的前提下,须由家长或监护人提出申请，经过教导处考核通过,凭原所在学校的借读证明、学籍卡方可办理借读手续,由教导处统一安排借入到指定班级。
本校外出借读的要经教导处审核批准后方可办理相关手续。
3.各完小要按月上报学籍控辍月报表和学籍变动花名册一式两份，一份留在教导处存档、一份上交教育局初教科。
三、休学、复学。
1.有下列情况之一者，准予休学：(1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；(2)患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；(3)一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班学习有困难者。
2.符合休学条件的学生(病休学生须持县级以上医院诊断证明、病历和医药费收据，缺一不可)，由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报县教育局批准，准其休学。
3.学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。
学生休学期间，学籍仍然保留。
学生休学期满，应按时复学。
复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经教导处审核批准后，即可到校复学。
四、毕业对接受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给小学毕业证书。
小学学籍管理制度及规定
小学学籍管理制度及规定一、引言小学学籍管理是学校管理工作的重要组成部分，对于保障学生正常学习、健康成长具有重要意义。
学籍管理制度及规定旨在规范学校的学籍管理工作，确保学生个人信息的准确性和学籍档案的完整性，为学生提供良好的学习环境和发展空间。
二、学籍管理制度（一）学籍注册1. 学生入学报名时，家长应提供学生的身份证明、户口本及相关证明材料，并按学校要求填写入学报名表。
2. 学校按照学籍管理规定对学生进行核实和注册，确保学生信息的准确性和完整性。
3. 入学后，学生需按时参加学生信息采集工作，包括学生基本信息和家庭成员信息等。
学生信息采集将作为学校管理和服务的基础。
（二）学籍档案管理1. 学校建立学生学籍档案，并按照学籍管理规定进行分类、整理和归档。
2. 学籍档案包括学生个人基本情况、家庭背景、学习成绩、奖惩记录等内容。
3. 学生的学籍档案应妥善保管，对外提供信息需经学生本人或监护人同意，并按照相关法律法规保护学生个人隐私。
（三）学籍变动管理1. 学校及时记录和处理学生学籍变动情况，包括转学、复学、休学、退学等。
2. 学生转学时，需提供学校同意函，并完成学籍移交手续，确保学生的学籍信息能够顺利过户到新学校。
（四）学籍核准1. 学生每学期结束后，学校进行学籍核准工作，核实学生的各项学籍信息，包括学习成绩、出勤情况等。
2. 学籍核准结果将作为学生升学、评奖评优等重要环节的依据。
三、学籍管理规定（一）学生出勤1. 学生应按时到校上学，不得迟到、早退或旷课。
2. 请假须提前向班主任请假，并提供合理的请假原因和证明材料。
（二）学生行为1. 学生应遵守学校的各项规章制度，包括校纪校规、班级规范等。
2. 学生不得进行欺凌、抄袭、作弊等不良行为，尊重师长、团结同学。
（三）学习成绩1. 学校将定期对学生进行考试和评价，对于学习成绩排名靠前的学生可以给予奖励和表彰。
2. 对于学习成绩较差的学生，学校将进行个别辅导和帮助，以提高其学习水平。
小学学籍管理制度(6篇)
小学学籍管理制度（6篇）小学学籍管理制度（精选6篇）小学学籍管理制度学籍的定义学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。
2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。
小学学籍管理制度（精选6篇）在发展不断提速的社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的小学学籍管理制度（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学籍管理制度1一、入学1、新生入学，采取开学时以通告形式将开学通告张贴到街上及学校附近的各村各组，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后，入班学生都无条件地要定案，定案后学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学籍号。
学生学籍号长期不变，休学一年后一律使用新学籍号。
3、新生入学后，接任的班主任老师要填写好新生基本情况表和该班学生花名册，上交学校教务处。
4、学生的学籍卡内容由学校教务处组织相关人员负责填写，所有栏目要填齐。
学籍卡中的填写要实事求是，要如实反映学生真实情况。
学籍卡由教导处保管，学生毕业后，学校应把学籍卡归档备查。
二、转学1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍变更）或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后发给转学证明书，再凭接收学校的“接收证明”，然后由教导处办理转学手续，连同本人学籍簿一并转出。
2、转入学生须由家长或监护人提出申请，经过教导处查核通过，凭原所在学校的转学证明方可管理插班手续，由教导处统一安排插入指定班级。
三、休学、复学1、有以下情况之一者，准予休学：1）因伤病需长期治疗，不能坚持研究者；2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；3）一学期内，请病、事假累计超过十周，跟班研究有困难者。
小学学校学籍管理制度制度
小学学校学籍管理制度制度一、学籍管理的基本要求（一）依法合规。
学校学籍管理依据国家法律法规和教育部门的相关政策规定，秉承合法合规原则，保障学生的合法权益。
（二）公平公正。
学校学籍管理程序公开透明，保证学生享有公平的教育资源和机会，对所有学生一视同仁，不得有任何歧视行为。
（三）科学规范。
学校学籍管理严格按照教育管理规章制度执行，建立规范的学籍管理制度，确保学生学籍记录的准确性和及时更新。
二、学生入学管理（一）报名注册。
学生入学前需要通过学校组织的入学考试或面试，按照学校的招生计划和录取标准进行报名注册，并提交相关材料进行审核。
（二）学籍登记。
学生入学后，学校将学生的基本信息进行登记，并颁发学生学籍号，建立学生档案。
学生应如实提供入学登记信息，不得弄虚作假。
（三）新生导入。
学校会对新入学的学生进行入学教育和适应期辅导，让学生尽快适应新的学习和生活环境。
三、学生学籍管理（一）日常考勤。
学生入学后，学校会进行日常考勤管理，对学生的出勤情况进行记录，学生需要按时到校上课，并如实填写请假手续。
（二）成绩管理。
学校对学生的学习成绩进行记录和管理，每学期会进行一次学业成绩评定，学生根据成绩情况进行升学和评优。
（三）奖惩管理。
学校会根据学生的学习和行为表现进行奖惩，鼓励优秀学生，对违纪违规的学生进行批评教育和惩罚处理。
四、学生异动管理（一）转学管理。
学生需要按照规定程序进行转学，提交转学申请，学校进行审核并办理相应手续，确保学生转学的合法合规。
（二）休学管理。
学生如需休学，必须提出休学申请并经学校批准，休学期间学校将保留学籍，在学生休学期满后重新统一安排学习。
（三）退学管理。
学生如需退学，必须提出退学申请并经学校批准，学校进行学籍注销手续，学生不得擅自退学或无故消失。
五、学籍档案管理（一）学籍档案建立。
学校建立学生学籍档案，对学生的学习、考勤、奖惩等信息进行记录，保证学生学籍档案的完整性。
（二）学籍档案归档。
学生毕业或转学后，学校对学生的学籍档案进行归档保存，确保学生学籍档案信息的完整性和安全性。
小学学籍管理制度(7篇)
小学学籍管理制度为普及九年义务教育，保障适龄儿童受教育的权利，加强学校内部的规范化管理，根据省、市、区教育局有关文件规定，结合本校实际情况，特制定本学籍管理制度。
一、招收年满____周岁的儿童入学，实行秋季招生。
每学期开学时，各年级在校学生必须按时到校注册，因故不能注册者，必须履行请假手续，否则以旷课论处。
二、对因病无法继续学习的学生（须具备医疗单位的证明），请假超过三天者，须持医院请假单和学生请假条向教导处汇报；学生请假超过三个月要求休学，必须由家长提出申请，附医疗单位证明，并由班主任证明，报教导处查验后交教育局普教处审验批准，方可准其休学。
复学时学校可根据实际学力并征求其本人及父母或其他监护人的意见后编入相应年级。
三、小学生必须受完六年义务教育。
发现学生辍学，就依法使其复学。
因户籍变更要求转出本校的学生，须持班主任证明，到教导处办理转学手续。
未办理转学手续的，班主任应及时报告，采取相应措施，否则追究班主任的责任。
因户籍变更须转入本校的学生，学校不得无故拒收。
四、本校取消留级制度。
学生和任课教师要努力做好差生的转化工作。
学校对品学兼优的学生应予以表彰，对犯有错误的学生应予以批评教育，对极少数错误较严重的学生可分别给予警告、严重警告和记过处分。
学校不得开除学生。
五、学校应从德、智、体等方面全面评价学生。
对修完规定课程且成绩合格者，发给毕业证书。
汇南小学教导处小学学籍管理制度（二）学籍管理是学校管理中的一项基础性工作，是学校教育教学工作顺利进行的重要保证。
根据相关文件精神，统一实施学籍管理工作，更好地服务于教育教学，现就作如下规定：一、全面落实工作责任。
学校要高度重视学籍管理工作，进一步落实学籍管理工作责任，校长要强化对学籍工作的领导，学校校长为学籍管理工作第一责任人，分管教务主任和学籍管理员为直接责任人。
学校因违反学籍管理规定或疏于学籍管理而影响学校教育教学工作或学生合法权益的，将追究相关责任人的责任。
中小学学籍管理制度(7篇)
中小学学籍管理制度第一条（关于适用范围）本《实施细则》适用于本区全日制公办、民办中小学。
第二条（关于义务教育阶段新生入学）第一款本区义务教育阶段实行就近免试入学，新生（小学一年级、初中六年级）入学的依据依次为：1、按户籍就近免试入学学生户籍与其监护人（一般为父母）或其祖父母、外祖父母在一起的，按户籍地址就近安排。
2、按住址就近免试入学户籍地址与住址分离的本市户籍学生，需待区域内按户籍入学新生安排后，视各校招生情况，再按房产证（产权人是学生本人或其父母）地址，由区教育考试中心按实际情况统筹安排入学。
3、其他特殊情况的入学市政动迁户子女、移民子女、转业干部子女、市政府协作办审批的大型企业职工子女、父母双方中有一方为本地常住户口而学生为外省市户籍的，由区教育考试中心按实际情况统筹安排。
本市蓝印户口（学生本人）或持有效期内《市居住证》的引进人才子女，根据蓝印户口或居住证注明的地址，由区教育考试中心就近统筹安排入学。
华侨子女回国接受义务教育参照沪教委基[____]______件执行。
港、澳、台、外籍人员子女，由区教育考试中心按实际情况统筹安排。
每年的义务教育阶段学校招生入学工作实施意见由教育局普教科根据市教委的有关政策和文件精神制订，入学依据若有调整，以当年招生入学工作实施意见规定的为准。
少体校、特殊学校的招生工作与其他中小学同步。
第二款由教育局普教科制定有关义务教育阶段招生事业规划和入学工作的政策和文件，根据区域内教育资源的分布和生源情况，对学区进行统一规划或适当调整，并于招生工作开展之前向社会公示有关政策、文件和学区安排。
第三款学校根据区教育局的招生文件要求，进行新生报名、注册、分班，并将新生信息报送区教育考试中心，由区教育考试中心导入学籍管理系统后生存学生学籍号。
第四款本市户籍、在本区居住的适龄儿童、少年因疾病或特殊原因需免学、缓学的，其监护人应向学校提出书面申请，填写《中小学生免学、缓学申请表》，学校于____月底前报送区教育考试中心，由考试中心汇总后报教育局普教科核准备案。
小学学校学生学籍管理制度
第一章总则第一条为加强我校学生学籍管理，规范学籍工作，维护学校教育教学秩序，保障学生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有在校学生。
第三条学生学籍管理应遵循以下原则：（一）依法管理，公开透明；（二）公平公正，严谨规范；（三）科学合理，便于操作。
第二章学籍登记与注册第四条学生入学后，由学校负责建立学籍档案，并进行学籍登记。
第五条学生学籍档案应包括以下内容：（一）学生基本信息；（二）入学手续；（三）学习成绩；（四）奖惩情况；（五）休学、复学、转学、退学等相关材料。
第六条学生入学后，应在规定时间内办理注册手续，取得学籍。
第七条学生因故不能按期注册的，应向学校提出书面申请，并说明原因。
第三章学籍变动第八条学生转学、休学、复学、退学等学籍变动，应按照以下规定办理：（一）转学：学生因家庭住址变动、父母工作调动等原因，需转学至其他学校，应向学校提出书面申请，经学校审核同意后，办理转学手续。
（二）休学：学生因疾病、家庭原因等特殊原因，需休学，应向学校提出书面申请，经学校审核同意后，办理休学手续。
（三）复学：休学期满后，学生需复学，应向学校提出书面申请，经学校审核同意后，办理复学手续。
（四）退学：学生因学业成绩不达标、违反校规校纪等原因，需退学，应向学校提出书面申请，经学校审核同意后，办理退学手续。
第九条学生学籍变动，学校应及时更新学籍档案，并通知相关班主任。
第四章学籍管理职责第十条学校学籍管理人员应具备以下职责：（一）负责学生学籍档案的建立、管理、归档工作；（二）负责学生学籍变动的审核、办理工作；（三）负责学生学籍信息的查询、统计、报送工作；（四）负责学生学籍管理的其他相关工作。
第十一条班主任应配合学校学籍管理人员做好以下工作：（一）负责学生学籍档案的填写、更新工作；（二）负责学生学籍变动的通知、落实工作；（三）负责学生学籍管理的其他相关工作。
小学学生学籍管理制度（5篇）
小学学生学籍管理制度为了更好的实施九年制义务教育，在遵守《江干区中小学生学籍管理办法》的前提下，对我校在校学生的学籍管理，作进一步的细化规定：一、新生入学新生分班：在合理安排各班男女生比例的前提下，本着“公开、公正、公平”的原则，采用电脑摇号的形式随机分班。
新生档案：新生入学后，在教导处的指导下，由班主任老师为每一位新生设立电子“义务教育登记卡”、“学生名册”、“新生入学登记表”、“小学生体格检查表”、“预防接种卡”等档案材料，并妥善保管。
二、学生变动学生转学：在每学年结束前一周内或者新学年开学后一周内办理。
需学生家长申请，班主任出具证明，教导处审核盖章后方可办理转学手续。
学生休学：因病或体弱长期休养，由本人或家长(监护人)提出申请、经市级以上医院证明，班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，休学期限一般为一年。
学生休学期间保留学籍。
休学期满，尚不能如期复学，须办理续休手续。
学生插班：按照区相关规定同意插班的学生，在各班班额相等的情况下，由班主任抽签的方式决定插入的班级；在班额不等的情况下，按照班额从少到多，按照班级序号插入班级。
小学学生学籍管理制度（2）是指在小学阶段对学生进行学籍管理的一套制度和规定。
这个制度涵盖了学生的入学、在校期间的学习和行为等方面，旨在促进学生的全面发展和规范学校管理。
一、学生入学管理制度1.学生招生政策：根据国家相关教育政策和本地区的规定，对学生的招生对象、招生范围以及招生名额进行规划。
2.学生报名登记：学校进行学生招生时，需要征集学生的基本信息和相关材料，对学生进行报名登记。
3.面试与测试：学生报名后，学校可以进行面试或测试，以了解学生的学习情况和综合素质。
4.录取与分班：根据报名登记和面试测试结果，学校将学生进行录取，并进行分班安排。
5.入学手续：学校在学生入学时，要求学生家长或监护人提供相关的入学手续和材料，如户口簿、身份证等。
二、学生学习管理制度1.课程设置：根据国家的教育要求和学校自身的特点，制定适合小学生的课程设置，包括必修课程和选修课程。
2024小学学籍管理制度
2024小学学籍管理制度
2024年小学学籍管理制度的具体内容可能会依据实际情况和教育政策的变化而有所调整。
以下是一个可能的假设，描述了2024年小学学籍管理制度的一些重要方面：
1. 学籍注册：每个小学生都必须在入学时办理学籍注册手续，包括填写入学申请表、提供身份证明、家庭住址等相关信息。
2. 学籍档案管理：学校将建立每个学生的学籍档案，包括学生的基本信息、成绩记录、课堂表现、奖惩记录等内容。
学籍档案将被妥善保存和管理，以备日后使用。
3. 转学管理：学生如需转学，必须提前通知学校，并办理相关手续。
学校将按照规定的程序办理转学手续，并将学生的学籍档案移交给新学校。
4. 学籍信息查询：学生及其家长可以通过学校教育管理系统查询学生的学籍信息，包括成绩、考勤、奖惩等信息。
5. 学籍调整：学生的学籍可以根据实际情况进行调整，如学生年级晋级、留级、转学等。
学校会保证学籍调整的公平公正，并及时通知学生和家长。
6. 奖惩管理：学校将根据学生的表现进行奖励和惩罚。
奖励可以包括文明勤奋奖、道德模范奖等，惩罚可以包括警告、留校察看等。
学校将记录奖惩情况，并及时通知学生和家长。
7. 学籍证明：学生或家长如需要学籍证明，可以向学校提出申请。
学校将尽快办理学籍证明，并提供给申请人。
请注意，这只是一个假设的情况，实际的小学学籍管理制度可能会有所不同。
具体的实施方案将由相关教育部门根据实际情况制定。
小学学籍管理制度（3篇）
小学学籍管理制度是指对小学学生的基本信息、学籍记录和学生档案进行管理和保管的制度。
学籍是学生的基本身份信息，包括姓名、性别、出生日期、家庭地址、监护人联系方式等，学籍记录是对学生入学、转学、毕业等重要事件的记录，学生档案是对学生学习、行为、奖惩等方面的综合档案。
小学学籍管理制度主要包括以下内容：1. 学籍登记：小学在学生入学时需进行学籍登记，主要是录入学生的基本信息，生成学籍号码和学籍档案。
2. 学籍变动管理：对于学生的转学、退学、休学等变动情况，学校要及时更新学籍记录，并进行相关手续和通知。
3. 学籍档案管理：学校负责对学生的学籍档案进行保管和管理，确保档案的完整性和安全性。
4. 学籍查询与证明：学生或监护人可以向学校查询个人学籍信息，学校应提供相关证明和材料。
5. 学籍使用：学校可根据学籍信息进行学生人数统计、学生档案调阅、学生奖励和处分等管理工作。
小学学籍管理制度的目的是保证学生学籍信息的准确性和完整性，为学生提供有力的教育管理支持。
通过学籍管理，学校可以及时掌握学生的信息，合理安排课程和教育资源，促进学生的全面发展。
同时，学籍管理也方便学校与家长、社会单位等进行信息沟通和协作，保护学生的合法权益。
小学学籍管理制度（2）红色边疆农场学校小学学籍管理制度为了全面贯彻党的教育方针，保证学校的正常教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：一、入学、编班1、一年级新生的入学、编班。
(1)审核入学资格。
凡属我场招生范围的学龄儿童，由校领导把关，按有关部门的规定，依户口本和接种证严格审查入学资格。
(2)新学期开始，凡被我校录取的新生，必须按规定时间到校进行注册。
如因故不能按时报到的由家长持有关证明，向学校申请，经学校领导批准后可延期注册。
2、新生入学后，教导处在一个月内填写“学籍卡片”“学号”，并编制花名册，报送教育局，建立学籍档案。
小学学籍管理制度
XXXX小学学籍管理制度第一条为了进一步加强我校学籍管理，根据上级教育部门的有关规定，特制订《学籍管理制度》。
第二条本办法适用于我校学生入学、学籍注册、转学、休学、复学、升级、跳级、退学、奖励、处分、毕业等事项的处理。
第二章入学、学籍第三条新生入学，按教育行政部门当年的招生规定办理。
第四条凡贴合招生规定录取的新生，凭录取通知书，按规定的日期到学校办理注册手续，取得小学学籍。
新生无故延期不报到者，取消入学资格。
第五条新生入学三个月内，如若发现系采取舞弊、弄虚作假等不正当手段，骗取小学学籍的，取消其学籍。
第六条新学期开学后一月内，由学校负责将新生名单造册，并按统一要求编写学籍号，报上级教育行政主管部门审核后建立学籍档案。
第七条凡因转学、休学、复学、退学或其他原因发生学籍变更的，均需办理学籍变更手续。
第三章成绩考核第八条学生的成绩考核包括学科和操行两个方面。
学科方面按教学计划规定的课程考核；操行方面按《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等规定的教育目标资料和要求，对学生的政治思想、道德品质等方面进行考核。
第九条学科成绩的考核分考试、考查两种。
根据考试、考查的成绩和平时的成绩综合评定学生的学年成绩，并以等级制反馈。
学生成绩不作为升级参考依据。
第十条考试科目设定：一、二年级不得组织考试，三一六年级每学期组织一次期末测试，不得设置任何形式的周考、月考、期中考试。
第四章升级、跳级第十一条学生学年考核，操行评定、学业成绩均贴合要求者，准予升级。
第十二条经学年操行、学业成绩考核，若有学生德、智、体全面发展，学业成绩个性优异并已到达上一年级的学业水平，可由本人提出跳级申请，经学校考核批准，予以跳级。
第五章休学、复学第十三条凡因病、因事或其他特殊原因，无法坚持正常学习，须长期（三个月以上）休学者，应由本人或家长提出申请，出具县级以上医疗单位或有关部门（单位）证明，经班主任同意，学校批准，方可办理休学手续，发给休学证书，保留学籍。
小学学籍管理制度范文(7篇)
小学学籍管理制度范文第一条为了全面贯彻__教育方针，加强中小学学生学籍规范化管理，推进教育管理的信息化和现代化，特制定本规定。
第二条入学和建档：小学、初中、高中新生入学后，学校要使用全市统一的电子学籍管理软件系统建立班级和学生学籍档案。
第三条班级建档。
新生入学后，学校学籍管理员根据学生实际分班情况，按系统要求正确建立新生班级信息，班级编码由系统自动生成。
第四条新生建档。
学校务必按系统要求，建立全部就读新生的基本信息档案，包括姓名、出生日、证号、文化程度、与学生的关系、职业等信息。
F.学生照片上传。
每个新生建立文字档案后，必须给该生上传一张近期免冠登记电子数码照片。
第五条贫困生的认定与取消，由学校管理员提出认定或取消申请，审批机构审核后自动生效。
第六条学生流失由学校在学生电子档案中对学籍变动提交申请，注明流失原因，审批部门审核后自动生效。
第七条转出转入学校都在本市的，由转出学校学籍管理员按有关程序在学籍管理信息系统中提交转学申请，指定转入学校及班级，转入学校在电子学籍系统中同意接收后，经学籍异动审批部门审核通过，该学生的电子学籍自动进入转入学校。
第八条由其它省市转入，由于学籍管理信息系统中没有该学生的电子档案，只能按新生为其新建电子学籍档案。
第九条由本市转至外省市，由于转入学校及班级在系统中不可见，只能按流失处理，选择流失原因为“转至市外”，并在备注栏目注明“转出至。
省或市”，上级审批部门审核后自动生效。
第十条参见前述学生类型，将学生的类型更改为借读生。
第十二条按流失处理，记录正确的流失原因。
第十三条学习成绩特别优秀或落后的学生，由学校根据留、跳级的相关规定，在学生电子档案中对学籍变动提交申请，审批部门审核后自动生效。
第十四条在电子学籍系统中建有档案的流失学生，重返学校继续学习时，均应按复学情况进行处理，无需再为其建立新的电子档案。
由需复学的学生或其法定监护人向原就读学校提出复学申请，学校同意后，将该生电子档案中对学籍变动提交申请，审批部门审核后自动生效。
小学学籍管理制度_小学学籍管理制度
小学学籍管理制度_小学学籍管理制度小学学籍管理制度_小学学籍管理制度范本小学学籍管理制度篇1一、管理权限与职责第一条各市(区)属义务教育阶段学校(含民办)学籍由市(区)教育局(泰州经济开发区社会事业局)管理。
市直义务教育阶段学校学籍由市教育局管理。
第二条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理与控辍工作，建立学籍的学期会审制度，及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题，及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效，每年10月上旬向市教育局基教处报送会审结果和学生电子学籍档案。
第三条任何学校(含民办)不得擅自更改招生范围，新生入学后，学校应按本规定办理入籍手续。
小学学籍管理制度。
第四条学生或监护人不按本规定办理的有关手续，由学校和教育行政部门负责纠正，引起的后果由学生或监护人负责。
二、新生入学第五条市、市(区)教育行政部门依据学生报到名册办理新生学籍并建立电子档案，编制省统一格式的学籍号。
小学新生入学年龄为年满6周岁(当年8月31日前出生)。
第六条义务教育阶段新生报到入学后必须及时办理入籍手续。
无故不按时报到的，学校和当地乡镇、村要跟踪调查，依法确保适龄儿童少年到学校就读为止。
第七条凡没有纳入当地就近入学范围的民办(含按民办机制运作的学校)的义务教育阶段学校招生须与公办学校划片招生同时进行。
民办学校非起始年级不得招收新生，可以接收符合规定条件的转学学生。
小学学籍管理制度。
第八条新生入学的办理1、农村公办小学新生入学。
由乡(镇)中心小学，根据当地适龄儿童名单，在7月底前，向适龄儿童父母或其他监护人(以下简称'监护人')发<义务教育入学通知书>，监护人持入学通知书按通知时间带适龄子女到指定学校报到。
2、城市公办小学新生入学。
适龄儿童监护人根据当地教育行政部门确定的学校施教范围，在学校公布的报名时间内到学校报名，报名时需出具监护人及适龄子女在本施教区的户籍、居住情况(房产证)等有关证明。
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小学学校学籍管理制度
小学学校学籍管理制度
1、符合以下条者，才能招收为本校学生
（1）居住在本学区；（2）户口在本学区；（3）符合本地区入学年龄的儿童（教职工子女和特殊需照顾的按教代会讨论的决定，由校长批准招收）。
2、我校学生必须填写学籍卡，编写统一学号，学籍卡每学期末由班主任填写考试成绩，品德表现和奖惩情况，建立学籍档案。
3、转学：由家长说明原因，经教导处批准，开具转学证明并在学籍卡上注销学籍，注明去处。
转入热点学校要由转入学校开具联系单）。
4、插班：由家长提出申请，验证户口及原校品德学习情况，并进行必要的插班考试。
然后根据转学证明登记学籍卡，并在学籍卡上注明转入的时间和原来的学校。
5、休学：家长提出休学申请，交验有关证明，经班主任签署意见，由教导处审查批准，休学以一年为限，休学应有学籍卡上写明原因和时间。
6、复学：休学期满，家长向教导处申请复学，并交验有关证明，经批准准办理复学手续，并记入学籍卡。
7、借读：因某种原因，要求暂时借读的必须向教导处提出申请，经同意成为借读生，借读学生需在学籍卡上注明原因和借读时间。
8、毕业：学生在学校学习期满，经德、智、体全面考核，成绩合格准予毕业，发给毕业证书，学籍卡上记录毕业时间和去向。