5课 青铜器的高超工艺
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都江堰修筑者:秦国蜀郡太守李冰
功能:是文明世界的防洪灌溉工程
作用:消除了岷江水患,灌溉了大片农田
商鞅变法
背景:春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,
奴隶主将开垦出来的田地变成私有并出租,出现了封建地主和农民
目的:为了确立封建统治发展封建经济
时间:公元前356年,在秦孝公支持下
内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖②奖励耕战,③奖励军功④建立县制
孟子思想反对一切战争
用“仁政”治国轻徭薄赋
不要过分的捕捞鱼鳖按时令伐树
历史地位:战国时期道家的代表人物
庄子思想顺其自然,无为而治
历史地位:战国末期法家代表人物
韩非思想主张改革反对空谈仁义,
提倡法治
他提出建立君主专制中央集权的封建国家
历史地位:兵家鼻祖是春秋晚期杰出的军事家
孙武
思想:著作《孙子兵法》是世界上最早的兵书
军事格言“知己知彼,百战不殆”
农业技术农业上已经知道选种施肥和治虫害
畜牧业的发展工具西周已用一定数量的青铜农具进行农业生产
畜牧业品种今天家畜家禽的主要品种,商朝时都已经有了
方式还建有牲畜圈栏,商王室和贵族还有专门的牧场
商业繁荣:都城繁荣、交通发达、沿途设有旅店
奴隶的他们没有人身自由奴隶制经济发达是
悲惨生活奴隶主还可以把他们随意转让和买卖建立在努力残酷剥
5课青铜器的高超工艺
手工业发展演变在原始社会末期,我国已出现青铜器
夏朝,青铜器种类逐渐增多
商朝是我国青铜文化的灿烂时期
西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀
特点生产规模大,品种多,工艺精美
陶瓷业:我国是世界上最早发明瓷器的国家,
玉器制造业:夏商西周时期玉器制造业也很兴盛,
玉器雕刻工艺达到了很高的水平
农业品种后代称为五谷的农作物,商周时期已经齐备
奴隶主每次祭祀祖先都要屠杀大量奴隶做供品削压迫的基础上
奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋做殉葬品
7课铁农具和农耕的使用
铁农具春秋时期我国开始出现铁农具,
到战国时铁农具使用范围扩大
牛耕:春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广
作用:铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提
著名的时间:战国时期
记载了孔子的言论
2、孔子的学说在中国传统文化中占有重要地位,
对后世影响极大
历史地位:是道家学派的创始人
思想家老子①一切事物都有对立面
思想②对立的双Leabharlann Baidu能够相互转化
③善于从正反两方面思考问题
著作:道德经
历史地位:墨家学派的创始人
墨子思想主张“兼爱”互助互爱反对侵略战争
主张“非攻”支持正义战争
历史地位:战国时期儒家在的代表人物
作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
9课大思想家大教育家孔子
历史地位:儒家学派的创始人
大思想家①提出“仁”的学说
②主张爱人
③为政以德
孔子历史贡献
大教育家①创办私学
②广收门徒
③因材施教善用启发式教学
④教育学生要谦虚好学,温故而知新
历史影响:1、著作由孔子的弟子整理的《论语》一书,
功能:是文明世界的防洪灌溉工程
作用:消除了岷江水患,灌溉了大片农田
商鞅变法
背景:春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,
奴隶主将开垦出来的田地变成私有并出租,出现了封建地主和农民
目的:为了确立封建统治发展封建经济
时间:公元前356年,在秦孝公支持下
内容:①国家承认土地私有,允许自由买卖②奖励耕战,③奖励军功④建立县制
孟子思想反对一切战争
用“仁政”治国轻徭薄赋
不要过分的捕捞鱼鳖按时令伐树
历史地位:战国时期道家的代表人物
庄子思想顺其自然,无为而治
历史地位:战国末期法家代表人物
韩非思想主张改革反对空谈仁义,
提倡法治
他提出建立君主专制中央集权的封建国家
历史地位:兵家鼻祖是春秋晚期杰出的军事家
孙武
思想:著作《孙子兵法》是世界上最早的兵书
军事格言“知己知彼,百战不殆”
农业技术农业上已经知道选种施肥和治虫害
畜牧业的发展工具西周已用一定数量的青铜农具进行农业生产
畜牧业品种今天家畜家禽的主要品种,商朝时都已经有了
方式还建有牲畜圈栏,商王室和贵族还有专门的牧场
商业繁荣:都城繁荣、交通发达、沿途设有旅店
奴隶的他们没有人身自由奴隶制经济发达是
悲惨生活奴隶主还可以把他们随意转让和买卖建立在努力残酷剥
5课青铜器的高超工艺
手工业发展演变在原始社会末期,我国已出现青铜器
夏朝,青铜器种类逐渐增多
商朝是我国青铜文化的灿烂时期
西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀
特点生产规模大,品种多,工艺精美
陶瓷业:我国是世界上最早发明瓷器的国家,
玉器制造业:夏商西周时期玉器制造业也很兴盛,
玉器雕刻工艺达到了很高的水平
农业品种后代称为五谷的农作物,商周时期已经齐备
奴隶主每次祭祀祖先都要屠杀大量奴隶做供品削压迫的基础上
奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋做殉葬品
7课铁农具和农耕的使用
铁农具春秋时期我国开始出现铁农具,
到战国时铁农具使用范围扩大
牛耕:春秋末年已使用牛耕,战国时期牛耕进一步推广
作用:铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提
著名的时间:战国时期
记载了孔子的言论
2、孔子的学说在中国传统文化中占有重要地位,
对后世影响极大
历史地位:是道家学派的创始人
思想家老子①一切事物都有对立面
思想②对立的双Leabharlann Baidu能够相互转化
③善于从正反两方面思考问题
著作:道德经
历史地位:墨家学派的创始人
墨子思想主张“兼爱”互助互爱反对侵略战争
主张“非攻”支持正义战争
历史地位:战国时期儒家在的代表人物
作用:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
9课大思想家大教育家孔子
历史地位:儒家学派的创始人
大思想家①提出“仁”的学说
②主张爱人
③为政以德
孔子历史贡献
大教育家①创办私学
②广收门徒
③因材施教善用启发式教学
④教育学生要谦虚好学,温故而知新
历史影响:1、著作由孔子的弟子整理的《论语》一书,