第5课 青铜器与甲骨文 课件

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第5课 青铜器与甲骨文 课件(34张PPT)

第5课 青铜器与甲骨文  课件(34张PPT)

二.甲骨文记事
1.甲骨文:是中国商周时期刻写在龟甲和牛、 羊等兽骨上的文字
据统计,目前出土的带字的甲骨已有16万多片,所见单字有 4500个左右,已经识别的有1500多字。每片甲骨至少有3—4个字, 最多的有150字。甲骨文已经成为一门世界性的学科。
占卜之风
《殷墟文字丙编》302 拓片
占卜是否派子 商去攻打基方 (国)
金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。
金文、铭文
铭刻在青铜器上的文字
毛公鼎
毛公鼎铸于西周后期,现存台北故宫博物院。是目前青铜器中铭文 字数最多的一件青铜器。铸有文字497(499)个。
“泥范铸造法”
走近青铜器——之最
中学历史教学园地 第5课 青铜器与甲骨文
商代后期:青铜铸造业不仅规模宏达,而且组织严密,分工细致, 能够铸造出大型器物。
北京人、山顶洞人 打制石器
河姆渡人、半坡人

磨制石器



夏商西周时期

青铜




从石器工具、石器时代过渡到青铜工具、青铜时代, 是人类跨入文明时代的重要标志
2.青铜器的发展
①夏 朝
开始出现中国最早的青铜礼器鼎,爵、盉等。
夏爵
二里头遗址出土的铜鼎
【合作】
一、阅读课本,说说青铜器的种类和功能?
三、猜一猜,以下甲骨文字是什么意思?
指 事 字



指事:用一种指示性符号表示某一事物或概念。
三、猜一猜,以下甲骨文字是什么意思?

意 字







三、猜一猜,第以5课下青甲铜器骨与文甲骨字文是什么意思?

第五课 甲骨文与青铜器PPT课件

第五课  甲骨文与青铜器PPT课件


的甲 ?骨



是 怎




15
1899年,北京有个叫王懿荣的官员患病, 遂清太医诊治。太医给他开了一张处方, 其中一味药是“龙骨”。王懿荣马上打发家 人到宣武门外菜市口达仁堂购药。药拿回 家后,王懿荣逐一审视,当他无意间发现 “龙骨”上刻有一种和篆文相似的文字时, 禁不住大吃一惊。因为,王懿荣是一个造 诣颇深的金石学家,他意识到这种文字肯 定有价值。于是,寻根剖底,查明来历, 又专门派人到那家药铺中将带有文字的“龙 骨”以每字2两银子的高价全数买下来。至此 ,举世闻名的甲骨文就在这一纯属偶然的机 会中重见天日了。
米 商了世
朝商界
国代上
力青发

盛铜现
1
衰铸的
33
造最

工大
艺的
高青
重832.84公斤
超铜 ;器
司母戊鼎
6;
商朝最精美的青铜器—— 四羊方尊
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火,把 混合在陶钵中的铜、铅、锡按 一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。
3.金属冷却变成固体后,便打 破模型进行加工、修整,这样, 便制成了各种青铜器。
甲骨文主要

发现于“殷墟”, 即今天河南安阳

小屯村一带。
文 的





这是甲骨文表示交通工具的 两个字,你认识吗?能说出他 们的造字方法吗?


象形
19
你能写出下列甲骨文字 的现代汉字吗?
人牛 水 日
上 下 明射
20

•象月缺的樣子,甲骨文中也 用作夕字

人教版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》 (共18张PPT)

人教版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》 (共18张PPT)

1、_________(时间),我国已出现青铜器。 到了________朝,青铜器种类逐渐增多。 _______朝是我国青铜文明的灿烂时期。 著名的有巨大的________和造型奇特的_________等。 2、 年,清朝人 首次发现了甲骨文。 3、古人称铜为 。 4、 和 反映了权利的大小和严格的 等级界限。 5、商周时期制造青铜器的方法是 。
4、甲骨文的发现有什么重要意义?
中国已发现的古代文字中年代最早、体系最完整的文 字,对我国文字的形成与发展具有深远影响。目前所 知。造字特点
象形、指示、会意、形声 假借、转注 具备汉字基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。
1、人们往往通过研究历史文物来了解历史。下列哪些历 史文物可以帮助我们了解商朝的历史:( ) ①甲骨文②司母戊鼎③秦陵兵马俑④圆形方孔钱 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 2、《淮南子•本经》记载:“昔者仓颉作书,而天雨粟, 鬼夜哭。”对上述材料的解读,正确的是( ) ①引文中的“书”为甲骨文 ②材料反映了仓颉造字的传 说 ③材料属于神话传说,毫不可信④引文一定程度上反映出 文字发明的影响 A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
司母戊鼎

一、规模宏大
迄今世界上出土的最大青铜器
四 羊 方 尊
二、工艺精湛
食器


三、种类丰富
农 具
酒 器 乐 器
铜 镜
盥(guàn)水器
四、用途广泛
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火,把混合在陶钵 中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
2.熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里。
3.金属冷却变成固体后,便打破模型进行 加工、修整,这样,便制成了各种青铜器。

第5课 青铜器与甲骨文 课件(51张PPT)

第5课 青铜器与甲骨文  课件(51张PPT)
成为外范
• 将模子最外层刮去,并与外范重新组合 • 进行高温焙烧,并趁热将青铜溶液倒进模和范中间的空隙中 • 冷却后弄碎内外的模范,一件青铜器就完成了
6、青铜器代表:
司母戊鼎 四羊方尊 三星堆青铜面具
大型青铜器--司母戊鼎
1.1米
司母戊鼎,也有学者
称为“后母戊鼎”,
出土于河南安阳,这
是商王为了祭祀其母
拓展:考古学根据生产工具的变革将人类古代社会分为?
北京人、山顶洞人 时期用的生产工具 是什么?
河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么?
打制石器



磨制石器

夏商西周时期用

的生产工具又是 什么呢?
青铜器
铜 时 代
•石器 •青铜器发展的过程
出现 发展 繁荣 丰富
原始 社会 末期
夏朝 商朝 西周
我国是什么时间开始出 现青铜器的呢?夏、商、西 周时期,青铜器的发展又呈
现怎样的发展趋势呢?
一、青铜器的高超工艺:
1.青铜器发展历程
出现 原始社会后期
:
地点: 黄河流域的多个遗址
典型代表:距今约4000年的甘肃齐家文 化遗址出土了铜镜。
一、青铜器的高超工艺:
1.青铜器发展历程
原始社会后期: 出现
也品作可。用盛商放 周:祭 被成物 作为和 为王食统公黍鼎贵、作族稻为象等统征。治身商者份周等与级地位有 以乃盖 盛至和 酒国耳 ,。 也家用 是
治权者力权的力代和表等性级的器物的,器礼物器,的常以类偶型数和数青量铜礼反器映的了通 一权种力器的物大。小和严格形的式等出级现界。限。 称。
青铜文化展览厅
•铁器
二、甲骨文记事

第五课青铜器与甲骨文PPT教学课件

第五课青铜器与甲骨文PPT教学课件
商朝代表作 司母戊鼎 四羊方尊
最 大
用途:饮食、祭祀、军事等
3
功能: 食器——礼器 象征: 王孙贵族的身份地位乃至 国家权力的代表。
4
2.青铜器的特点:
1.1米
数据:高133厘米、口长 110厘米、口宽79厘米、重 832.84 832.84司母戊鼎重 千克。
千克每个坩埚 (gān 造型:立耳,柱足,腹 guō用来熔化金属的器 长方形,型制雄伟,是中国 皿)能冶炼铜12.5千克, 目前已发现的最大、最重的 1.33米 古代青铜器。 铸造该鼎需要70多个坩 埚。铸造的时候需要两 纹饰:饰饕餮纹,腹内 三百人同时操作。 壁铸铭文“后母戊”三字,
此鼎据考证,是商王室重器。 其造型、纹饰、工艺均达到 极高水平,是商代青铜文化 顶峰时期的代表作。 特点一:规模大
司母戊鼎
6
食器



7

酒 器
乐 器
盥(guàn)水器
铜 特点二: 镜 品种多、用途广
8
四羊方尊
四羊方尊是中国仍存商 代青铜方尊中最大的一件, 其每边边长为52.4 厘米, 高58.3厘米,重量34.5公 斤。 四边上装饰有蕉叶纹、 三角夔纹和兽面纹。尊四 角各塑一羊,肩部四角是 4个卷角羊头,尊四面正 中即两羊比邻处,各一双 角龙首探出器表。 整个器物用块范法浇 铸,一气呵成,鬼斧神工, 显示了高超的铸造水平, 被史学界称为“臻于极致 特点三:工艺高超 的青铜典范”。
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七年级上册历史第5课《青铜器和甲骨文》课件(共21张PPT)

七年级上册历史第5课《青铜器和甲骨文》课件(共21张PPT)

破解甲骨文字
什么是甲骨文?
甲骨文是刻写在 龟甲 和 兽骨 上的文字, 记录了商朝社会生活的诸多方面,是研究 商朝 历 史的最有价值的史料,是我国目前已知的 最早 的 成熟文字。今天汉字就由 甲骨文 发展而来。
一、刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上 的文字。
鬲lì
食器 豆
钺yuè 戈
兵器
特点二:品种多
农具
四羊方尊
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
1938年出土于湖南,高58.3厘 米、重34.5公斤。
该尊是商代青铜艺术造型生动 逼真的精品。
特点三、工艺精美
想一想,青铜制造业的特点是什么?
特点一:规模大 特点二:品种多 特点三:工艺精美 特点四:分布范围广
青铜器和甲骨文
北京人、山顶 洞人时期用的生产 工具是什么?
河姆渡人、半 坡人时期用的生产 工具又是什么?
夏商西周时期 用的生产工具又是 什么呢?
打制石器 石 器 时 代
磨制石器



青铜器

原始社会末期—
青铜制造业已出现
夏——————


时 代
商——————
西周—————
种类逐渐增多
鼎盛时期
继续发展 趋向生活化
夏朝青铜盉(hé)
青铜编钟
青铜鼓
引申:青铜除了大量用于礼仪和宴会之外、还可能 会用于什么地方?
观看了上述各式器具中,我们能体验到了青铜器 制造的哪方面特点呢?
品种丰富
青铜立人像高2.6m
贴金青铜面具
从三星堆出土的青铜器中,我们能体验到青铜器制 造的哪方面特点呢?

人教版历史七年级上册第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)

人教版历史七年级上册第5课《青铜器与甲骨文》课件(共30张PPT)

三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、 ________ 、会意、形声等
多种造字方法。其中________是最原始的造字方
法。现代汉字很多都是 ________。甲骨文已经具 备 ________的基本结构,是汉字形成和发展的重 要阶段。
象形是最原始的造字方法,用图形、线条把 物体的外形特征勾画出来。
甲骨文名称的来历 甲骨文的发现及出土
甲骨文记载的内容
甲骨文发现的价值
甲骨文名称的来历
商周时刻在龟甲和牛、羊等兽骨上 的文字
甲骨文被谁发现的? 王懿荣:
一片甲骨惊天下
19世纪末,河南安阳 小屯村的农民在田间挖 出一些甲骨,把它作为 中药药材“龙骨”出售 给药店。1899年,懂得 古董文字的官员王懿荣 在一个偶然的情况下从 “龙骨”中发现了甲骨 文。
已具备汉字的基本结构,很多字体至今仍 在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。
1、《史记》记载:“黄帝采首阳山之铜,铸鼎于 荆山之下。”这说明我国青铜器最早出现于( ) A、原始社会后期 B、夏朝 C、商朝 D、西周 2、在青铜时代创造的物质文化,被称为“青铜文 明”,该文明指的是( ) A、尧舜禹时期 B、商周时期 C、黄帝时期 D、夏商周时期 3、古代人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的 奢华生活,由此可见鼎的用途除了祭祀外还用作 ( ) A.装饰品 B.食器 C.乐器 D.盛水器皿
我国青铜器的发展经历了哪 几个阶段?
• 出现 • 发展
原始社会末期,如距今4000多年的甘肃 —— 地区齐家文化出土了铜镜
商朝以后(数量增多,种类逐渐丰富), —— 主要用于饮食、祭祀及军事等方面
• 繁荣丰富—
商周时期(种类丰富,数量众多,制 作工艺高超)

七上:第5课青铜器与甲骨文ppt课件

七上:第5课青铜器与甲骨文ppt课件
ห้องสมุดไป่ตู้
农 具
蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿 司母戊鼎
四羊方尊
三、工艺精美
( 2 )特点:生产规模大 、品种多、工艺精美 分布地区广泛
2、成都平原的独特青 铜文化 ——“三星堆”文化
造型独特
学者们认为三 星堆文化距今约三 千多年,是与商周 同期我国西南成都 平原上古蜀人的文 化。
青铜面具 青铜立人像 特点四:分布地区广泛
• 青铜文明:即在青铜时代人们所创造
的物质文化,便被称作“青铜文明”。
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器发展的过程及特点:
(1)发展
过程
a、出现——
原始社会末期 夏朝
b、种类增多——
c、灿烂时期—— 商朝 d、更加丰富—— 西周

“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具,一般为 圆形,多为三足两耳,也有四足两耳。西周时, 以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。 《公羊传》何休注云:“天子九鼎,诸侯七, 大夫五,元士三。”
北京人、山顶 洞人时期用的 生产工具是什 么? 河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么? 夏商西周时期 用的生产工具 又是什么呢?
打制石器
磨制石器
石 器 时 代
青铜器
青 铜 时 代
青铜文明
• 青铜时代:青铜时代就是人类使用青
铜制作生产工具、武器及生活用具的物 质文化发展阶段。它介于“石器时代” 和“铁器时代”之间。
第5课 青铜器与甲骨文
什么是青铜?
天然矿石(孔雀石)
纯铜(红铜)
孔雀石
青铜(红铜与铅、锡的合金)
青铜器的主要用途
生产、生活,
国之大事 在祀与戎
主要是祭祀

青铜器与甲骨文-ppt课件

青铜器与甲骨文-ppt课件

4.甲骨文的历史学意义
材料:将甲骨学由文字学演进到史学的第一人,则推王国维。 ——摘自《语文360》
王国维是研究甲骨文的早期重要学者,主要贡献在于运用甲骨 文重新考释(考证、解释)商代历史,解决了商代历史研究中的一 些疑难问题。传世文献中关于商代世系的记载主要在《史记·殷本 纪》中,王国维将甲骨文与《史记·殷本纪》及《三代世表》等互 证,说明《史记》是一部信史,就是《山海经》之类不雅驯之作, 其内容也不是毫无依据的。王国维运用甲骨文中出现的商代先公先王与《史记·殷 本纪》作比较,以甲骨文为标准,纠正了《史记·殷本纪》中的一些错误。
特点2:制作工艺高超,艺术价值高;
武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。 时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野,乃誓 ——利簋铭文 。 ——《尚书·牧誓》
特点3:是历史的见证者,史料价值高。
甲骨文 1. 什么是甲骨文?
商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字。
2. 为什么商朝人要把文字刻在龟甲和兽骨上?
商朝时期,占卜之风盛行,贵族遇事都要占卜,占卜就是预测凶吉,其方法是 在龟甲或兽骨上钻眼、火烤,凭借裂后的裂纹形态走势预测凶吉,并将预测结果刻 在上面,以期以后验证。
礼器
青铜礼器的使用真实的体现了当时的礼制文明。 这种礼仪系统的建立与制度化,规范了等级秩序,有利 于社会的稳定。
小结:青铜器的代表有哪些呢?他们反映了青铜器的哪些特点?
代表:四羊方尊、司母戊鼎、利簋;
簋、甗、鼎、尊、盉、爵、面具、钟、戈、匜…… 特点1:种类丰富,数量众多,用途广泛;
基本技法:块范法和失蜡法两种基本的方法,此外还有分铸法、焊接法等
第5课 青铜器与甲骨文
2016-17《殷墟》特种邮票
青铜器
1.什么是青铜器? 青铜在古时被称为"金"或"吉金",是红铜与其他化学元素锡、

第5课 青铜器与甲骨文课件

第5课 青铜器与甲骨文课件
1.广泛的用途功能 2.高超的制作工艺 3.典型代表
一片甲骨惊天下
1.发现(清朝,龟甲、兽骨上的文字) 2.价值:古代文字中年代最早、体系较完整 3.造字方法:象形、会意、形声等
一方文明融一家
悠久、多元、生生不息……
谢谢观看
独树一帜的古蜀文明代表
目前所见青铜器中 铭文字数最多
迄今世界上出土的最重的青铜器
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
832.84千克
第5课 青铜器与甲骨文·一片甲骨惊天下
第5课 青铜器与甲骨文·一片甲骨惊天下
我国有文字可考的历史,从商朝开始
甲骨文字形举例
指代水平线
对中国文字的形成与发展有着深远影响
第5课 青铜器与甲骨文
第5课 青铜器与甲骨文
考古人员在陶片 上发现了刻在上 面的古巴比伦地 图。
青铜器和甲骨文反映了中国当时高度发达的文明
底比斯
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
第5课 青铜器与甲骨文·一尊青铜震中华
现存商器中最大的方尊,被称为 “臻于极致的青铜典范”
已发现最早的西周青铜器 之一。记述了牧野伐纣
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
四羊方尊
“羊在古代寓意吉祥。四羊方尊以四羊和四龙相对的造型,展示了礼器中的至尊气象。”
——中国历史七年级上册《教师教学用书》
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文
第5课 青铜器与甲骨文
一尊青铜震中华
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
第5课 青铜器与甲骨文·一方文明融一家
辨认下列甲骨文,猜想它们的意思,再根据你猜想的意思试着 为我们描述古代人某天的生活画面。

七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》PPT课件

七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》PPT课件
⑵主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)主观需要等
5、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、 阶级矛盾、阶)答题的文字表达方式 基本方法: 文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当; 二要文句通顺、平实、语言准确; 三要在形式上”三化“, 即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化, 不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
我国是什么时候开始出现青铜 器的呢?
到了夏、商、西周青铜器的发 展呈现什么样的趋势了?
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器的发展历程及成就
1、出现:
原始社会末期,我国已经出现了青铜器;
2、发展:
到了夏朝,青铜器的种类逐渐增多;
3、盛行:
商朝是我国青铜文化的灿烂时期,西周青铜器
种类更加丰富,大量用于祭祀。
4)作用、影响类 1、设问方式
①限定性地设问,如产生了什么样的消极影响,有何积极影响,在政治上,经济上的影响, 对世界,中国的政治、经济,思想等方面产生了怎样的影响? ②宽泛性的设问,如产生了什么影响其历史作用如何等(需要一分为二的回答积极,消极影响 和消极作用或积极作用)。
2、答题模板
1)国内(政治+经济+思想文化)+国际(政治+经济+思想文化。) ①政治影响,主要是从是否使社会性质发生变化,是否影响了政治势力的消长,是否有利于社会的稳定, 是否有利于民族团结和国家统一等方面回答; ②经济影响,主要从是否促进经济的发展、是否开创新的经济发展模式、是否促进了新的经济理论、经济 的变革、是否增加了政府的财政收入、是否使经济结构和经济格局发生变化、是否促进了国内外的经济交流、 是否增强了国力、是否减轻了人民的负担,是否提高了人民的生活水平等方面回答; ③思想文化影响,主要从是否冲击了传统思想和占领统治地位的思想是否宣传了进步思想是否促进了思想 解放,是否提出了新的理论等方面; ④国际关系影响,主要从是否影响到两国关系(促进友好合作或加深矛盾。)是否引起国际政治格局的变动 师影响地区和世界的和平,是否影响其他国家的发展等方面。

第5课青铜器与甲骨文课件(24张PPT)

第5课青铜器与甲骨文课件(24张PPT)

依据和灵感来源,促进了青铜器艺术的繁荣与发展。
04
青铜器与甲骨文的文化价值
青铜器在中国文化中的地位
青铜器是中国古代文明的重要标志之一,代表了当时社会的高度发展水平和精湛工 艺。
青铜器在中国古代礼制中占据重要地位,是祭祀、宴飨等礼仪活动的重要载体。
青铜器上的铭文和图案反映了古代社会的政治、经济、文化等多方面信息,是研究 古代历史和文化的重要资料。
青铜器与甲骨文作为中国古代文化的 代表,对于传承和弘扬中华民族优秀 传统文化具有重要意义。
青铜器与甲骨文的传文化的繁荣和发展。
通过研究青铜器与甲骨文,可以深入 了解古代社会的政治、经济、文化等 方面的发展状况,为现代社会的发展 提供历史借鉴和启示。
到左。
03
青铜器与甲骨文的关系
青铜器上的甲骨文
青铜器上的铭文
商周时期,青铜器上常铸有铭文 ,记录祭祀、战争、赏赐等重大 事件,这些铭文多采用甲骨文书
写。
铭文的内容与形式
青铜器上的铭文内容丰富,包括族 徽、祖先名、祭祀对象、战争经过 等,形式则包括象形、指事、会意 等多种表达方式。
铭文的研究价值
青铜器上的甲骨文对于研究商周时 期的社会制度、历史文化、语言文 字等方面具有重要价值。
通过青铜器反映的古代社会制度、礼仪文化、宗教信仰等 方面的研究,揭示青铜器在古代社会中的重要地位和作用 。
甲骨文的研究现状与展望
甲骨文识读与释读研究
通过对甲骨文的字形、结构、语法等方面的深入研究,提高甲骨 文的识读和释读水平,揭示甲骨文的语言特点和历史价值。
甲骨文与商周史研究
结合传世文献和考古资料,运用甲骨文材料研究商周时期的历史文 化、政治制度、经济发展等方面的问题。
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新题精题·培优提能
【点拨】图片中青铜器“酒器”“乐器”“舀水器”等反映了 青铜器种类多,功能多,也反映了青铜铸造业的工艺水平高 超;青铜器上有文字,具有重要的史料价值;不能反映的是 青铜铸造业的规模,故答案是A。 【答案】A
新题精题·培优提能
2.[2019·青岛期中]《周礼》中记载:“金有六齐(配方),六 分其金而锡居其一,谓之钟鼎之齐。”这反映了(B ) A.甲骨文的雕刻技巧 B.青铜器的铸造工艺 C.陶器的制作工艺 D.铁农具的制造技术 【点拨】结合题干中的信息“锡”“鼎”分析,锡是青铜器的 成分之一,鼎是青铜器,由此可见,材料反映的是青铜器 的铸造工艺。
新知巩固·逐点练透
4.著名华裔作家陈河的“发掘历史系列”新作《甲骨时光》,
以 20 世纪 20 年代的安阳为背景,虚构了一个和甲骨文发
掘有关的充满神奇色彩的历史故事。首次发现这种文字的
是( B )
A.裴文中
B.王懿荣 C.郭沫若 D.盘庚
新知巩固·逐点练透
5.“至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,
新知巩固·逐点练透
(2)图二、图三中的文物名字是什么?如此精美的艺术品是哪 个朝代的工匠制作的? 四羊方尊、司母戊鼎。 商朝。
新知巩固·逐点练透
(3)上述图片中的文物都是在同一个朝代出现的,我们的先民 创造了如此辉煌的成就,对此你有何感想? 我们为先民用勤劳和智慧创造出如此瑰宝感到骄傲和自 豪,我们要好好学习,将先民的智慧继续发扬光大,争取 早日实现中华民族的伟大复兴。(言之有理即可)
3.[2020·南阳镇平期中]2018年度全国十大考古新发现初评结 果于2019年2月19日揭晓,河南荥阳官庄遗址入围终评。 在该遗址中铸制作坊内大量陶范与陶器共出,其中,青铜 器种类多样,包括乐器、兵器、车马器等。这些发现反映 了当时( )
新知巩固·逐点练透
A.宏大的战争场面 B.发达的手工业技术和尖锐的阶级矛盾 C.尖锐的阶级矛盾 D.先进的农业生产 【点拨】“青铜器种类多样”说明当时手工业发达;“兵器、车 马器”属于兵器,兵器用于服务国家机器,反映了尖锐的阶级 矛盾。 【答案】B
已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证
商朝历史的是( C )
A.北京人使用的石器 B.人面鱼纹盆
C.刻有文字的甲骨
D.猪纹陶钵
新知巩固·逐点练透
6.甲骨文使用象形、会意、形声、假借等多种造字方法。下 图中“日”字的造字方法是( ) A.象形 B.指事 C.会意 D.形声
新知巩固·逐点练透
A
B
C
D
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8.历史虽然已离我们远去,但总会留下一些文物。这些文物 就成为我们探究历史的重要依据,请结合下面图片回答相 关问题。
图一
图二
图三
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(1)图一中的文物在出土之初叫“龙骨”,清朝王懿荣发现每片 “龙骨”上都有相似的符号,这些符号叫什么?有何历史地 位? 甲骨文。 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、 体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的 影响。
【点拨】象形是用图形、线条把物体的外形特征勾画出来; 指事是用一种指示性符号表示某一事物或概念;会意是把两 个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义;形声是用声 符来注音,用一个字表示类别。看图可知,“日”字的造字 方法是象形。 【答案】A
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7.2020年是我国农历“鼠”年。甲骨文十二生肖中的“鼠”是下 面图片中的( B )
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(1)依据材料,指出代表商朝青铜器制作工艺最高成就的器物 是什么。 四羊方尊、司母戊鼎。
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(2)阅读以上材料,提炼出一个观点,结合材料和所学知识加 以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰) 示例:观点:商朝创造了举世瞩目的青铜文化。 论述:商朝以高超的制作工艺创造了举世瞩目的青铜文 化。商朝的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工 艺高超。商朝后期,能够铸造出大型器物。四羊方尊、司 母戊鼎代表了我国当时青铜器制作工艺的最高成就,其中
人教版 七年级上
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
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1.文物是鲜活的历史。现存商朝青铜器中形体最大、最重的 一件是( C ) A.青铜面具 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.青铜立人像
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2.山西博物院馆藏的两件商周时期的青铜器“四足带盖方
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1.【核心素养:史料实证】小华同学在参观山西博物院举办 的商周文物展览时,拍摄了一组青铜器的图片,从中不能 得到的历史信息是( )
商代酒器鸮卣
青铜器内的铭文
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西周乐器晋侯稣钟
春秋舀水器
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A.青铜铸造业规模宏大组织严密 B.青铜器种类繁多,用途广泛 C.青铜器物具有重要的史料价值 D.青铜铸造业的工艺水平高超
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【点拨】甲骨文是我国目前已发现的最早的比较成熟的文 字,甲骨文的发现对中国影响很大,所以郭沫若说“一片甲骨 惊天下”。 【答案】D
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5.[2019·郑州第二中学期中]2017 年 10 月 30 日,联合国教科
文组织网站发布消息,甲骨文成功入选《世界记忆名录》。
甲骨文最可能承载的“记忆”有( )
A.大禹治水
B.商朝官制、刑法
C.五铢钱的发行 D.金缕玉衣的制作
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【点拨】甲骨文是商周时期使用的文字,因此B可能是甲骨 文中记载的材料。 【答案】B
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6.材料论述题。 材料 商朝青铜器的冶炼和制造,创造了举世瞩目的青铜 文化。四羊方尊、司母戊鼎代表了我国当时青铜器制作工 艺的最高成就。青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰, 商朝的青铜器成就反映了商朝雄厚的国力和灿烂辉煌的文 明。
鼎”和“商鸮卣”被戏称为中国版的“安卓小机器人”和
“愤怒的小鸟”。这些精美的青铜器是采用________制造
出来的( )Leabharlann A.高温锻打法B.泥范铸造法
C.人工合成法
D.蒸煮法
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【点拨】结合题干信息“商周”“青铜器”分析,商周时期 铸造青铜器使用的方法是泥范铸造法。 【答案】B
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3.夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重要阶 段,创造了灿烂的文明。下列各项反映了当时高度发达的 文明的是( A )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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4.[2019·邯郸成安期中]郭沫若说:“一片甲骨惊天下。”郭 沫若之所以这样说,主要因为甲骨文是( ) A.商代文字 B.刻在龟甲、兽骨上的文字 C.字母文字的起源 D.目前我国发现最早的比较成熟的文字
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司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,四羊方尊是青 铜器中的精品。商朝的青铜器反映了商朝灿烂辉煌的文明。
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