主题班会时间管理
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• 欣赏自己，欣赏别人，拥有自信。做一个最好的 自己。
主题班会时间管理
拥有阳光心态
主题班会时间管理
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！
主题班会时间管理
放弃是一种智慧
• 当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉， 因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹 果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果 你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面 上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个 人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有 了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这 个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨， 最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的 味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要 学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰 富的东西。所以说，放弃是一种智慧。 希望我们能互相帮助，共同缔造我们这个优秀的集 体。
珍惜时间，做时间的主人！
——时间管理主体班会
主题班会时间管理
“时间管理”就是学习如何使自己更容易、更有弹 性的利用时间，处理事情，并在有限时间内，更高 效的完成更多的事情。 由于没有人比自己更了解自己想做和应该做的事， 所以没有人可以比自己能更有效率地管理自己的时 间 ，每个人就是自己的“最佳时间经营大师”。
主题班会时间管理
时间管理
－－最经济地使用时间资源
你的时间用完了， 你的使命也就到头了。
------富兰克林
主题班会时间管理
生命是一种过程
• 事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加 重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程 使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定 是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。 世界上很少有永恒。
主题班会时间管理
活动设计 记录昨天24小时所做的事情
主题班会时间管理
活动设计
提问：如何用大石块、小 石块、沙子、水装满玻璃 瓶使其质量最大？ 规则：不能溢出
（类比生命的有限） 不能再拿出
（类比时间的不可逆） 质量最大
（类比生命的价值）
主题班会时间管理
时间管理矩阵图
紧迫
不紧迫
重 要
不 重 要
主题班会时间管理
• 他们可以克服困难，相信大家也能克服，我希 望大家向他们学习，严格要求自己。
• 希望以后的日子，迟到现象销声匿迹，让我们 班真正成为无迟到班级，我期待着。
主题班会时间管理
优秀是一种习惯
• 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一 言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成 了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我 们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优 秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习 惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习 惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。 哪怕是装出来，要会“装”，要持续的、不间断的 “装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比 如准时到校，每次都按时到校，你装装看，你装2 年看看，装的时间长了就形成了习惯。
时间管理通则
优先重要法则 长远重要法则 一举两得法则
时间的“+- /”
+：找出隐藏时间 - ：减少无谓的时间浪费
：提高学习效率 / ：根除浪费时间习惯
在有限的 生命里，将尽 可能多的时间 做自己想做的 事情。
主题班会时间管理
我从来不认为半小时是微不足道的很少的一段 时间。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
—ห้องสมุดไป่ตู้达尔文
余平生所做文章，多在三上：马上、枕上、厕
上。
——欧阳修
把别人用来喝咖啡的时间都用在了写作上 ——鲁迅
主题班会时间管理
珍惜时间 弗兰克林曾说过：不浪费时间，每时每刻做些 有用的事，戒掉一切不必要的行动。
合理利用时间 重视时间规划，善于利用自己的巅峰时刻，根 据自己日常作息看自己在什么时间精力最充沛， 做事情效率最高，那么就在自己精神最好的时刻 来做最重要的事情。培根说：合理安排时间就等 于节约时间。
主题班会时间管理
缺陷是一种恩惠
• 做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的 东西，所以有缺点意味着我们可以进一步完美， 有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。当一个 人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉 了。如果我们每天早上醒过来，感到自己今天缺 点儿什么，感到自己还需要更加完美，感到自己 还有追求，那是一件多么值得高兴的事情啊！
• 生命本身其实是没有任何意义的，只是你自己 赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享 受生命的过程就是一种意义所在。
主题班会时间管理
活出自己
我们更倾心于自己心灵地图的不断丰富， 给自己的人生一个别样的更加丰满的阐释
主题班会时间管理
养成守时的习惯
• 哪些从来没有迟到的同学，他们确实了不起， 他们也不是天生就不迟到，只不过他们心里有 时间观念，尊重老师的劳动，他们克服种种困 难，几年如一日，风雨无阻，我们常常视这些 同学为应该，常常忽略了他们的努力，他们这 种精神让人敬佩。
主题班会时间管理
度量人生 用一条大约30厘米长的纸带表示我们生命 的长度，预计我们可以活到70岁，你们已 经过去了17年，从纸条上撕掉四分之一； 你认为可以在什么年龄实现你的理想，把 纸条上代表剩下时间的部分撕掉。
主题班会时间管理
时间管理之关键 一切操之在我
我们的一生
（整体的时间）
当下的现实
（阶段性时间）
主题班会时间管理
拥有阳光心态
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放弃是一种智慧
• 当你拥有六个苹果的时候，千万不要把它们都吃掉， 因为你把六个苹果全都吃掉，你也只吃到了六个苹 果，只吃到了一种味道，那就是苹果的味道。如果 你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃，尽管表面 上你丢了五个苹果，但实际上你却得到了其他五个 人的友情和好感。以后你还能得到更多，当别人有 了别的水果的时候，也一定会和你分享，你会从这 个人手里得到一个橘子，那个人手里得到一个梨， 最后你可能就得到了六种不同的水果，六种不同的 味道，六种不同的颜色，六个人的友谊。人一定要 学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰 富的东西。所以说，放弃是一种智慧。 希望我们能互相帮助，共同缔造我们这个优秀的集 体。
珍惜时间，做时间的主人！
——时间管理主体班会
主题班会时间管理
“时间管理”就是学习如何使自己更容易、更有弹 性的利用时间，处理事情，并在有限时间内，更高 效的完成更多的事情。 由于没有人比自己更了解自己想做和应该做的事， 所以没有人可以比自己能更有效率地管理自己的时 间 ，每个人就是自己的“最佳时间经营大师”。
主题班会时间管理
时间管理
－－最经济地使用时间资源
你的时间用完了， 你的使命也就到头了。
------富兰克林
主题班会时间管理
生命是一种过程
• 事情的结果尽管重要，但是做事情的过程更加 重要，因为结果好了我们会更加快乐，但过程 使我们的生命充实。人的生命最后的结果一定 是死亡，我们不能因此说我们的生命没有意义。 世界上很少有永恒。
主题班会时间管理
活动设计 记录昨天24小时所做的事情
主题班会时间管理
活动设计
提问：如何用大石块、小 石块、沙子、水装满玻璃 瓶使其质量最大？ 规则：不能溢出
（类比生命的有限） 不能再拿出
（类比时间的不可逆） 质量最大
（类比生命的价值）
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时间管理矩阵图
紧迫
不紧迫
重 要
不 重 要
主题班会时间管理
• 他们可以克服困难，相信大家也能克服，我希 望大家向他们学习，严格要求自己。
• 希望以后的日子，迟到现象销声匿迹，让我们 班真正成为无迟到班级，我期待着。
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优秀是一种习惯
• 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一 言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成 了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我 们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优 秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习 惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习 惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。 哪怕是装出来，要会“装”，要持续的、不间断的 “装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比 如准时到校，每次都按时到校，你装装看，你装2 年看看，装的时间长了就形成了习惯。
时间管理通则
优先重要法则 长远重要法则 一举两得法则
时间的“+- /”
+：找出隐藏时间 - ：减少无谓的时间浪费
：提高学习效率 / ：根除浪费时间习惯
在有限的 生命里，将尽 可能多的时间 做自己想做的 事情。
主题班会时间管理
我从来不认为半小时是微不足道的很少的一段 时间。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。
—ห้องสมุดไป่ตู้达尔文
余平生所做文章，多在三上：马上、枕上、厕
上。
——欧阳修
把别人用来喝咖啡的时间都用在了写作上 ——鲁迅
主题班会时间管理
珍惜时间 弗兰克林曾说过：不浪费时间，每时每刻做些 有用的事，戒掉一切不必要的行动。
合理利用时间 重视时间规划，善于利用自己的巅峰时刻，根 据自己日常作息看自己在什么时间精力最充沛， 做事情效率最高，那么就在自己精神最好的时刻 来做最重要的事情。培根说：合理安排时间就等 于节约时间。
主题班会时间管理
缺陷是一种恩惠
• 做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的 东西，所以有缺点意味着我们可以进一步完美， 有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。当一个 人什么都不缺的时候，他的生存空间就被剥夺掉 了。如果我们每天早上醒过来，感到自己今天缺 点儿什么，感到自己还需要更加完美，感到自己 还有追求，那是一件多么值得高兴的事情啊！
• 生命本身其实是没有任何意义的，只是你自己 赋予你的生命一种你希望实现的意义，因此享 受生命的过程就是一种意义所在。
主题班会时间管理
活出自己
我们更倾心于自己心灵地图的不断丰富， 给自己的人生一个别样的更加丰满的阐释
主题班会时间管理
养成守时的习惯
• 哪些从来没有迟到的同学，他们确实了不起， 他们也不是天生就不迟到，只不过他们心里有 时间观念，尊重老师的劳动，他们克服种种困 难，几年如一日，风雨无阻，我们常常视这些 同学为应该，常常忽略了他们的努力，他们这 种精神让人敬佩。
主题班会时间管理
度量人生 用一条大约30厘米长的纸带表示我们生命 的长度，预计我们可以活到70岁，你们已 经过去了17年，从纸条上撕掉四分之一； 你认为可以在什么年龄实现你的理想，把 纸条上代表剩下时间的部分撕掉。
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时间管理之关键 一切操之在我
我们的一生
（整体的时间）
当下的现实
（阶段性时间）