最新人教版高中数学必修1课后习题答案

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人教版高中数学必修1课后习题答案班主任专业成长叙事

-----爱的奉献2008年大学毕业后，我怀着对教育的崇高敬意有幸加入了人民教师队伍，同时也加入了学校班主任团队。直到今天我依旧坚守在这份平凡的岗位上，已经送走4届毕业生。

回顾这9年的班主任成长历程，我觉得自己很幸福，很有成就感。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，可以说，班主任工作的优劣直接关系到整个学校的发展。而我认为班主任专业成长的源泉就是学生，就是“爱”的奉献。师爱是伟大的、神圣的；师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却伴随着我的班主任专业成长。

一、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，而了解学生应从了解学生家庭开始。2017年的金秋九月，黔江区开展了“教师家访”教育实践活动，我意识到我的班级教育契机来了，

于是便紧锣密鼓的制定计划，确定了第一批家访名单。其中就一位叫“铖信”特殊学生，通过和家长面对面的交流发现：这是一名单亲家庭的孩子，在孩子1岁多的时候就由他爷爷奶奶监管，他爸爸常年在外打工。孩子脑海里没有妈妈的摸样，甚至爸爸的印象也比较模糊，直到今天这名不幸的孩子仍然和爷爷奶奶生活在一起。了解到“铖信”家庭情况后，我明白了“铖信”在校的很多表现。第二天，我把“铖信”叫到了办公室，和他进行了长达1个小时的交流。从那以后，“铖信”以前许多坏毛病不见了。这让我对“爱