《三亚落日》阅读答案
六年级语文 阅读理解专项练习 三亚落日(节选)
六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日（节选）》及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪 _______________ ______________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分参考答案：1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担心谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄。
五年级语文阅读理解及答案：三亚的落日.doc
2018长沙五年级语文阅读理解及答案：三亚的落日五年级语文阅读练习题及答案：三亚的落日在三亚看落日真有诗意。
夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
哦，这就是三亚的落日!1、多音字组词。
dāi( ) měng( ) nán ( ) 待蒙难dài( ) méng( ) nàn ( )2、说说下列句子使用了哪些修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)A、星星快乐地眨着眼睛。
( )B、黄河掀起万丈狂澜。
( )C、青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。
( )D、大榕树成了鸟的天堂。
( )3、给句子中加粗的字选一个合适的解释。
“ 透”：①穿过，通过;②极明白;③泄露;④显露;⑤达到饱满的，充分的程度。
小学语文《三亚落日(节选)》阅读题和答案
1、绿油油红Байду номын сангаас通
2、蓝天大海白鸥椰树沙滩
蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿
3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末
4、担心谁都想喜爱
5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林
安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄
3、用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分
4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。3分
5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。2分
小学语文《三亚落日（节选）》阅读题和答案
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。1分
金灿灿亮闪闪_____________________________
2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分
六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日(节选)》及答案
六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日（节选）》及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠.海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪 _______________ ______________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美.4分3、用“—-——---”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省,有“东方夏威夷”的美称.我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分参考答案:1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担心谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄。
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夕阳也渐渐收敛(jiǎn liǎn)了光芒，变得（温和粗野）起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
（也许兴许）是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一（碰挨）到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨（zhǎng zhàng）溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的（弹跳跳起），再以一个悄（qiāo qiǎo）然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
好词：收敛硕大无朋醉醺醺悄然无声水波不惊佳句： 1.它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
2.我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
1.给画线字选择正确的读音。
收敛A.jiǎnB.liǎn正确答案：B2.给画线字选择正确的读音。
溜走A.liūB.liú正确答案：A3.选择恰当的词语。
轻快、敏捷的（）A.弹跳B.跳起正确答案：A4.选择恰当的词语。
苏教版六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日(节选)》及答案
苏教版六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日（节选）》及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪_______________ ______________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分参考答案：1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担心谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔。
六年级语文阅读理解专项练习三亚落日（节选）
六年级语文阅读理解专项练习三亚落日（节选）第一篇：六年级语文阅读理解专项练习三亚落日(节选)六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日（节选）》及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪_____________________________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分参考答案：1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担心谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄第二篇：三亚落日《三亚落日》教学设计[教学要求]1、学会本课生字，绿线内的生字只认不写。
理解由生字组成的词语。
2、欣赏并摘抄描写落日的语句。
三亚落日阅读答案
三亚落日阅读答案三亚落日阅读答案我们大家知道在我们的语文学习中，阅读理解是很重要的一个题型，所以在平常我们大家要多多的练习一下，下面就是我们网为大家准备的这份初中语文三亚落日阅读答案，希望能帮助到大家的学习。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担忧洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪2、这段话写到了、、、、等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
、、、、等词语写出了景物的`色彩美和形态美。
4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个把比作了。
2分4、“”、“”等心理描写，表达了作者之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如、、等。
2分1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担忧谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄我们中国为大家准备的这份三亚落日阅读答案，希望大家能抽出时间好好的学习和掌握一下，相信对大家的语文学习有一定的帮助。
《三亚落日（片段）》阅读答案
《三亚落日（片段）》阅读答案
《三亚落日（片段）》阅读答案
在学习、工作中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编精心整理的《三亚落日（片段）》阅读答案，希望能够帮助到大家。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的光点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
1、“天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
”“笑颜”指的是______，天和海变化的原因是_________________。
2、这段话通过一系列动词，如“_______”“____”“________”生动形象地写出了落日的“_______”和“淘气”。
3、落日是美丽的，那么初升的朝阳、中午的太阳会是什么样子的'？请仔细观察，展开想象，采用比喻、拟人等手法来描写。
________________________________________________________________ ________________________________
参考答案：
1、太阳的光芒；落日的余晖照在海面上。
2、歪着；抖落；溅出；顽皮。
3、示例：天际出现了一抹紫色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
刚刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮，给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。
三亚落日练习及答案
三亚落日练习及答案
三亚落日练习及答案
《三亚落日》是一篇文质兼美的写景短文。
作者运用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了热爱大自然的思想感情。
通过课文《三亚落日》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。
今天小编还给大家准备了“三亚落日练习及答案”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。
三亚落日练习及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分
金灿灿亮闪闪 _______________ ______________
2、这段话写到了__________、_________、_________、
_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分
3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把
__________比作了________。
2分。
三亚落日练习及答案
三亚落日练习及答案《三亚落日》是一篇文质兼美的写景短文。
作者运用活泼、清新的语言描绘了三亚落日的美丽景象，抒发了热爱大自然的思想感情。
通过课文《三亚落日》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。
今天小编还给大家准备了“三亚落日练习及答案”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。
三亚落日练习及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪 _______________ ______________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分三亚落日练习及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
苏教版六年级语文阅读理解《三亚落》及答案
苏教版六年级语文阅读理解《三亚落日（节选）》及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪_______________ ______________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分参考答案：1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担心谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔。
《三亚落日（片段）》阅读答案
《三亚落日（片段）》阅读答案
《三亚落日（片段）》阅读答案
在学习、工作中，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编精心整理的《三亚落日（片段）》阅读答案，希望能够帮助到大家。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的光点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
1、“天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
”“笑颜”指的是______，天和海变化的原因是_________________。
2、这段话通过一系列动词，如“_______”“____”“________”生动形象地写出了落日的“_______”和“淘气”。
3、落日是美丽的，那么初升的朝阳、中午的太阳会是什么样子的'？请仔细观察，展开想象，采用比喻、拟人等手法来描写。
________________________________________________________________ ________________________________
参考答案：
1、太阳的光芒；落日的余晖照在海面上。
2、歪着；抖落；溅出；顽皮。
3、示例：天际出现了一抹紫色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
刚刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮，给美丽恬静的大海抹上一层绯红色。
六年级语文 阅读理解专项练习 三亚落日(节选) 试题
.六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日〔节选〕》与答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担忧洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪 _______________ ______________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3、用“-------〞画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________〞、“__________〞等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷〞的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分参考答案：1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担忧谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄1 / 1。
《三亚落日》阅读答案
《三亚落日》阅读答案《三亚落日》阅读答案篇一活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
1、选择写出下列词语的近义词。
感染（）A.影响B.感召正确答案：A2、选择写出下列词语的近义词。
夺目（）A.绚丽B.刺眼正确答案：B3、选择写出下列词语的近义词。
依旧（）A.念旧B.照旧正确答案：B4、这段话把夕阳比作（）。
A.大海B.脸蛋C.孩童正确答案：C5、照样子仿写词语。
潇潇洒洒（）（）参考答案：6、照样子仿写词语。
红扑扑（ABB式且表示颜色）（） ( )参考答案：7、这段话通过一系列的动词，生动形象地写出了夕阳的“快乐”和“淘气”，以下哪些选项的动词可以说明此点？A.歪着B.活跃C.抖落D.溅出正确答案：A C D8、从（）一词可以体会到当时天和海热烈一片的景象。
A.活跃B.感染C.快乐D.夺目正确答案：B《三亚落日》阅读答案篇二时光悄悄地溜（liū liú）走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐收敛（jiǎn liǎn）了光芒，变得（温和粗野）起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
（也许兴许）是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一（碰挨）到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨（zhǎng zhàng）溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的（弹跳跳起），再以一个悄（qiāo qiǎo）然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
好词：收敛硕大无朋醉醺醺悄然无声水波不惊佳句： 1。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
六年级语文 阅读理解专项练习 三亚落日(节选)
六年级语文阅读理解专项练习《三亚落日（节选）》及答案三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1、仿照例子写词语。
1分金灿灿亮闪闪 _______________ ______________2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。
4分3、用“-------”画出文中一个比喻句。
这个句子把__________比作了________。
2分4、“_________”、“__________”等心理描写，表达了作者_____________之情。
3分5、我们祖国风光秀丽，三亚在我国的____________省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如___________、_____________、____________等。
2分参考答案：1、绿油油红通通2、蓝天大海白鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
把细沙比作玉屑、银末4、担心谁都想喜爱5、海南桂林山水杭州西湖苏州园林安徽黄山台湾日月潭承德避暑山庄1。
三亚落日阅读（8篇）
三亚落日阅读(8篇)以下是网友分享的关于三亚落日阅读的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
三亚落日阅读篇一三亚落日（节选）三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
1．仿照例子写词语。
金灿灿亮闪闪2．这段话写到了____ 、____ 、____ 、____ 、等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。
、、、词语写出了景物的色彩美和形态美。
3．用“”画出文中的一个比喻句。
这个句子把比做了。
4．“____”、“”等心理描写，表达了作者的之情。
5．我们祖国风光秀丽，三亚在我国的省，有“东方夏威夷”的美称。
我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如、、等。
阅读答案：1、绿油油红彤彤2、蓝天大海海鸥椰树沙滩蓝蓝的碧玉般玉屑银末般金灿灿3、海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，准都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
细沙玉屑、银末4、担心谁都想喜爱5、海南桂林山水安徽黄山承德避暑山庄三亚落日阅读篇二（一）时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
读《三亚落日》_三亚落日阅读答案
读《三亚落日》_三亚落日阅读答案前几日，大家在网上开展集体备课活动，共同研讨五年级《三亚落日》的备课问题。
大家对此发表了很好的看法和意见，使我异常激动，但就在激动之余又略感遗憾和不足。
之所以产生这种感觉的原因是大家对课文的解读不多。
课本、课本，一课之本，皮之不存毛将焉附，于是，我想就这篇读课文的心得体会写于下，供大家参考。
先说对这一课字面意思的理解与把握。
通读全文，给我的第一个感觉：那便是语言清新活泼，文中的字字句句就像是一串串珍珠温软润滑，而全文就如同一首节奏明快的圆舞曲，它舒缓、柔美而富于变化。
你看，全文的用字，其韵母很少有表达强烈情感的开口音a、o，而多是撮口音i、u、ǔ。
只是在字串中点缀了几个开口音，使得文章富有跳动感。
如课文的第一小节在三亚看落日真有诗意。
夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色之中，仅有亚、有、阳、滑、落几个字的韵母最终落在了a或o上。
大家知道，这是全文的开篇，这一节就像是一首乐曲主旋律，它的确立和展开会给全文定下一个基调。
正如我过古代的典籍《乐记》所说：乐者音之所由生也，其本在人心之感于物也。
是故其哀心感者其声噍以杀，其乐心感者其声啴以缓，其喜心感者其声发以散，其怒心感者其声粗以厉，其敬心感者其声直以廉，其爱心感者其声和以柔。
六者非性也，感于物而后动。
这段话的意思是说，乐是由声音构成的，其根本在于心感于物体，而一个人内心的情感喜、怒、哀、乐、敬、爱都会以不同声音、音调表达出来。
关于这一点，古希腊人也早有觉察。
他们分析了当时的音乐作品后认定：不同的音调包含了各不相同的情感。
E调安定，D调热烈，C调和蔼，B调哀怨，A调发扬，G调浮躁，F调淫荡。
（请参见朱光潜著《诗论》生活．读书．新知三联书店1998年版第143页）当然，这一说法的是不是绝对准确，还有商榷的余地，可有一点应当肯定：语言不但包括词汇和语法，它也同时包括着情感和韵律。
所以语调、韵律是能够反映出人们的情感和态度的，这篇课文就是很的例证。
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《三亚落日》阅读答案《三亚落日》阅读答案篇1时间地溜走，暑气跟着阵阵海风地远离。
夕阳也收敛了光华，变得温顺起来，像一只光焰温柔的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
兴(*ìng *īng) 许是悬得太久的缘故，只见它地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似(sìsh ì) 乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫魂酒似(s ìshì)的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊异得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在观赏着，突然那落日抖动了两下，最末像跳水员那样，以一个轻快、机敏的弹跳，再以一个悄(qiāo qiǎo) 然无声、水波不惊的精美姿态入了水，向人们道了“再见”。
1.用“——”画出加点字正确的读音。
2.将以下词语选填在文中的横线上。
慢慢静静渐渐缓缓3.读读文中画横线的句子，品尝一下加点词“生怕”所表达的情感。
4.所选片段描写了落日的改变过程，可以分为四个阶段:收敛了光华————顽皮地蹦跳——。
5.这段话运用了拟人、的修辞手法，使读者有生动、形象之感，其中把落日比作和。
你觉得落日还像。
参考答案：1．*īnɡ sì shì qiāo2．静静缓缓慢慢渐渐3．写出了对落日的喜欢、观赏和赞叹。
4．渐渐下沉悄然入水5．比方孩童大红灯笼乒乓球《三亚落日》阅读答案篇2活跃了一天的太阳，照旧像一个欢乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出很多夺目的亮点。
于册是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，激烈一片。
1.从“赤朱丹彤”中你读出了什么？2.“目”有以下几种说明：①眼睛；②看；③大项中再分的小项；④目次。
以下词语中的“目”应选哪种说明？夺目？有目共睹？项目？目不暇接？目击？历历在目？3.这段话把夕阳比作“欢乐的”，通过一系列的动词，如“”“”“”等，生动地写出了它的欢乐和调皮。
4.读了这段话，三亚落日给你留下了怎样的印象？参考答案：1．三亚落日色调丰富2．①①③①①①3．孩童歪着抖落溅出4．三亚落日非常光亮，红得非常绚丽夺目，特别有感染力。
拓展读《三亚落日》有感但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
”“大漠孤烟直，长河落日圆。
”自从学了课文《三亚落日》后，我一贯勤于搜集关于落日夕阳的诗句。
我发觉：古今中外，有很多人喜爱落日，其中很出名的一句是李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏。
”但是朱自清先生却把它改了，改为“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。
”这一贯让我百思不得其解：原来好好的诗句，为什么要添几个字呢？唉，先不谈这个。
说说《三亚落日》吧。
《三亚落日》主要写了三亚海滩的美景和精美绝伦的三亚落日。
文中有些描写落日的句子我甚是喜欢：“夕阳也慢慢收敛了光华，变得温顺起来，像一只光焰温柔的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
”“它好像借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
”……再次读这些句子时，我幡然醒悟：朱自清先生之所以把“夕阳无限好，只是近黄昏。
”改成“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏。
”是由于他认为：即使已经接近黄昏时分，但是假如努力地珍惜珍贵的夕阳，信心百倍地去干更多的事情，又怎么要担忧已经近黄昏了呢？现实中的许多事物都是这样，例如花儿。
它们总是紧紧抓住最末的时刻，呈现出自己最美的姿态，读后感《读《三亚落日》有感600字》。
现年100岁的作家柴田丰，92岁写第一首诗，99岁出版第一本诗集《不要气馁》，销量便一举突破100万册，风头直逼闻名作家村上春树的《1Q84》。
在这里我想说的是：不要总埋怨时间过得快，一下子人生的路就走完了，但往往这个时候是最要抓紧时间的。
当人生的太阳快要落山时，千万要珍惜时间，争取在最末时刻不给自己留下缺憾！“我瞪大双眼正在观赏着，突然那落日抖动了两下，最末像跳水员那样，以一个轻快机敏的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的精美姿态入了水，向人们道了‘再见’”。
夕阳虽然落下了，但留给我们的却是一个不可磨灭的记忆。
这美好绝伦的最末时刻，永久不会消逝！三亚落日课文我想每一位读《三亚落日》的人都会被三亚落日的“美”深深地沉醉。
这是一篇文质兼美的散文。
运用活泼、清爽的语言描绘了三亚落日的漂亮景象，抒发了喜爱大自然的思想感情。
教学中，如何引导同学观赏这样的一篇美文，身临其境地去感受三亚落日的那份独特的如诗如画的美，是我教学的重点。
2022年我有幸去到了三亚旅游，留下了很多宝贵的照片。
课前，我和同学们讲解并描述了我的旅游经受，并把我拍的旅游照片制作成课件，充分地展示了三亚独特的风光，把同学引领进宽阔、纯洁、如仙境般的天地，真实的人物，真情的讲解并描述，一下子拉近了同学与文本的距离。
接着我抓住“在三亚看落日真有诗意”这一中心句统领全文，组织教学。
通过抓住几个画面来品尝、领悟三亚落日之美，例如：看落日环境之美：蓝天、碧海、白鸥、沙滩、椰子树，一幅幅精美的画面，怎能不让孩子感受到三亚的落日是如此的富有诗情画意呢！再如：落日的改变、奇妙之美：先是像一个欢乐的孩童，潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，激烈一片。
随着时间的静静溜走，它收起了刺眼的光华，变得温顺起来，变成了一只光焰温柔的大红灯笼，最末，它突然抖动了两下，像跳水员一样以一个轻快、机敏的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的精美姿态，入了水，向人们道了“再见”。
一切是那样的奇妙，那样的'美好，一幅幅画面的涌现和交替，本身就是一首诗，再加上诗意的欣赏环境，难怪说“在三亚看落日真有诗意”。
随着讲解的深入、画面的渲染，朗读的体悟，同学对三亚的神往之情愈来愈烈，我知道这堂课我已经达到了很好的教学效果。
三亚落日读后感这篇文章是讲在三亚看落日最有诗意。
看完这句话，我就想：为什么平常的落日都不写？而只写三亚的落日呢？但我读完了下面一段，就解开了我心中的这个疑团。
原来是由于三亚在海南岛的最南端，在那里看落日是个好地方。
然后主要写的就是介绍三亚落日时的美景。
看完后，我不由自主的说了一个词：“很美！”这一段也让我知道了三亚的落日是怎么有诗意的。
例如这一句：蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥拂过蓝蓝的海面，真让人担忧雪白的翅尖会被海水蘸蓝了。
我最喜爱这一句了。
由于这句话很精彩，让我们了解了三亚落日的美，当然，不止只有这一句话可以表达“美”，还有一句是衬托落日而写的沙滩的样子，这一句话是：海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
读完这篇文章的这一句时，我就知道三亚的沙滩有多好，的描写让我身临其境。
读完文章后，我都知道了三亚落日有多美！我也想去三亚看一看被称为有诗意的落日是什么样子的。
《三亚落日》读后感赏析我一贯认为日出与日落相比，日出更具诱惑，这唯恐是日出的升腾、辉煌，更符合人的一种充斥盼望的心境。
特别是站在巍巍的高山之巅，观看日出，有一种独特的享受。
有美、有壮阔、有升腾感、有洗涤感……然而，海南的日落，转变了我的看法，在海边看日落比看日出更富诗意，美好绝伦。
到达三亚市已是傍晚。
一汪蓝透透的海水包着三亚。
站在海边，蓝蓝的天和海融为一色。
海面上，白鸥低翔，真担忧海水涂蓝它们的翼尖。
玉屑银沫般的沙滩，似乎是被人用巨梳细心梳理过似的平整光滑。
看一眼，只觉得金灿灿银亮亮；捧一把，真想将它捏一捏团一团揉成韧韧的面；走在上面，软软的沙暖暖地骚痒着脚板，一种说不出来的感觉让人沉醉。
而活泼了一天的太阳，好像如顽童，丝毫没有疲乏一说，歪着红喷喷的脸蛋，随随意便从身上抹下赤朱丹彤，叮叮当当地洒向每个角落，溅出醒目的亮点。
于是，天和海都被它所染，那通体一色的金红，灼人的激烈，给人顿悟：三亚之所以风情万种，美色撩人，完全是阳光予以的生命赏赐；海水因它而湛蓝，椰树因它而翠绿，沙滩因它而皎洁……时间不知不觉地溜走，海风阵阵，暑气渐消。
这时的夕阳，究竟收敛了光华而慢慢温顺，如一光焰柔柔的大红灯笼悬在海与天的终点。
大略是悬得太久了，于是渐渐下俯，刚一挨到海面复又平稳如初，好像借助海的支撑，再一次任性地在大海这张硕大无比的床上顽皮地蹦跳。
此时，海天是一片垂直的斑斓。
那光与色调极富有层次感、质感。
液态的光流，浓浓稠稠，轻轻淡淡地涂抹在大海上。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒，醉醺醺地涨溢着一种情愫。
我惊异得不敢眨眼睛，生怕眨眼的瞬间，那绒绒红灯笼会被一只巨手提走。
我在沉醉中，突然又见那落日抖动了那么两下，最末像是最正确跳水运动员那样，以一个最轻捷的弹跳，再以一个悄然无声水波不惊的精美姿式入水，向这个世界道了再见！哦，这就是三亚的落日！我被眼前的这番情景所震撼。
那种美好，那种奇妙，那种辉煌，让我感到了语言的苍白。
人原来就是自然之子，惟有在自然中才感到生命的流淌，生命的和谐和永恒。
或许由于这个缘故，人们像是参与一次麦加的朝圣聚会，去山顶、去海边，等待美妙，等待升腾的辉煌，等待滑落的奇妙……《三亚落日》给人的启示的作文一贯以来人们都喜爱歌颂日出。
描写日出的文章许多，我读过几篇，觉得都很美。
但是读了《三亚落日》以后我觉得描写落日的文章读起来也很精美。
这篇文章先通过了对日出和日落的比较，引出文章所要描写的对象，接着向我们介绍了看落日的地点——三亚。
然后描写了日落前的样子及日落的具体过程。
最末以一句简约的话作为文章的总结。
人们常说：书本是人们最好的老师。
的确如此，读这篇写景的文章，对我以后写同类的文章有很大的好处。
我从这篇文章中学到了许多。
首先，文章的立意很新。
当大家都赞美日出的时候，他却把眼光投向了日落。
我们平常写作的时候，往往大家写的差不多，没有新意。
假如我们能向学习，多思索，写出来的做文就不一样了。
其次，语言精美，用了修辞手法，这样一来，使得文章非常吸引人。
我也看过日落，景色也是那样美，但我不能把它表达出来。
比如，太阳落山前的描写。
把太阳比做孩子、灯笼和跳水员，这样一来把太阳描写的惟妙惟肖。
所以，只有出于立意，没有好的词语也是不行的。
从这篇文章我了解了很多。
要着重培育学习习惯，要对比阅读、探究手法。