部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标试卷 附答案
部编版三年级语文下册二单元综合检测及答案(二套)
部编版三年级语文下册二单元综合检测及答案(二篇)目录：部编版三年级语文下册二单元综合检测及答案一部编版三年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案二部编版年级语文下册单元综合检测及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）pái liè kě lián tú àn tiān gāo yún dàncuì niǎo shèng kāi mù chái chūn huá qiū shí二、比一比，再组词。
（10分）蟀________ 闭________ 悄________ 堆________ 偷________.摔________ 闲________ 消________ 准________ 愉________.三、读一读，连一连。
（10分）明朗的水洼亮晶晶的天空小小的叶子金黄金黄的蓝天湿漉漉的地毯彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着四、想一想，选词填空。
（10分）密蜜秘1. 狗熊走到茂（______）的树林里去寻找蜂（______）。
2.这是一座充满神（______）色彩的大森林。
宁静镇静幽静1.傍晚，山谷里显得格外（_________）。
2.海面上波涛彭湃的时候，海底依然很（_________）。
3.遇到突发事件时，我们要保持（__________）。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢?(改为陈述句)_____________________2.在括号里写出下列句子使用的修辞手法，再用这种修辞手法仿写句子。
（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（________）___________________（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
（________）___________________六、阅读短文，回答问题。
部编版三年级语文下册二单元质量检测题及答案(三套)
部编版三年级语文下册二单元质量检测题及答案(三篇)目录：部编版三年级语文下册二单元质量检测题及答案一部编版三年级语文下册二单元达标试卷及答案二部编版三年级语文下册二单元达标试题及答案三部编版三年级语文下册二单元质量检测题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）róng qiúluò xiàchí dào fēng shōuGuīzékě lián hǎo wén yǎng liào二、比一比，再组词。
（10分）辫（______）测（______）镜（______）饿（______）瓣（______）厕（______）境（______）俄（______）促（______）访（______）代（______）娇（______）捉（______）坊（______）袋（______）骄（______）三、读一读，连一连。
（10分）两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中四、想一想，选词填空。
（10分）储量储藏储蓄1. 他一直在做公益，每年都会把自己的（______）捐献出来。
2.海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上（______）很少的稀有金属。
3.我得把器具（______）起来。
观察欣赏4.认真（______）地形后，队员们决定从小路上山。
5.他不着急离开了，对着池水（______）自己的美丽。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。
（缩写句子）__________________________________________________2.不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
（用关联词合成一句话）______________________________________________3.姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
部编版三年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（10分）gēng dìjiěshìjiāo ào nuò ruò chén tǔqiān xūpěng qǐzhuīgǎn dài jià shīzixiǎo lù chǐtáng dào yìng xīn shǎng yún chènbié zhìzhīpèi chuán lái āi yātàn qì二、按要求进行选择。
（18分）1．下面加点字的注音，全部正确的一组是（）。
A. 头颈．（jǐng）希冀．（yì）恼．火（nǎo）陶罐．．（táo）（guàn）B. 覆．灭（fù）羞耻．（chǐ）匀称．（chèng）遵循．．（zūn）（xún）C. 生涯．（yá）忙碌．（lǜ）衰．退（shuāi）应验．．（yīng）（yàn）D. 逼．近（bī）遗．忘（yí）安逸．（yì）淤塞．．（yū）（sè）2．“冀复得兔”一句中“冀”的意思是（）。
A. 省的简称，指河北B. 既然C. 希望D. 寄托3．“兔走触株，折颈而死”一句中“走”的意思是（）。
A. 跑B. 快步走C. 奔走D. 离开4．下面加点的多音字，读音完全相同的一项是（）。
A. 名称．称．呼匀称．称．心B. 不禁．禁．止严禁．情不自禁．C. 撒．手撒．谎撒．腿撒．播D. 差．距时差．反差．差．错5．下列句中加点词语的近义词和反义词不恰当的一项是（）。
A. 我的角多么精美．．别致。
（精致）（粗糙）B. 鹿开始抱怨．．起自己的腿来。
（埋怨）（感谢）C. 他机灵．．地支起耳朵。
最新部编人教版三年级语文下册第二单元质量检测试卷(含参考答案)
最新部编人教版三年级语文下册第二单元质量2分）3分）★基础知识库（25分）8分）ān xū jià zhí jīnɡ yà nuò ruòí tánɡ jiāo ào méi jīnɡ dǎ cǎi11分））源源不（）无（）无虑滥竽充（））矛盾杞人忧（）相（）并论画蛇添（）仿写画“”的词语：、仿写画“”的词语：、选词填空。
1）一篇文章的观点要前后一致，不能。
2）他最会，自寻烦恼了，你得多开导他。
3）你加上的那几笔破坏了整幅画的美感，真是。
6分）下列加点字读音全部正确的一项是( )皱．眉（zòu）生涯．(yá) 滚滚滔滔．(tāo) B.撒．开(sā) 匀称．（chènɡ ) 灰心丧．（sàng）气蜿．蜒(wān)不禁．（jīn)忙忙碌碌．(lǜ) D.应验．(yàn) 遵循．(xún) 奔流不息．(xī)2.《守株待兔》一文中的农夫被宋国人笑话的原因是（）A.他捡到一只兔子。
B.他看到了很多兔子撞死在树桩上,却只捡到一只。
C.他不喜欢兔子。
D.他偶然捡到一只兔子后就不再耕田,希望天天捡到兔子。
3.下列加点字的意思有误的一项是( )A.田中有株．（量词，棵）B.兔走．触株。
(跑)C.因释．其耒而守株。
(放下)D.而身为．宋国笑。
(被)★积累运用园（16分）一、我会按课文内容填空。
（7分）1.在《陶罐和铁罐》这篇寓言中，陶罐的和铁罐的形成了鲜明的对比，学了这篇课文我明白了。
2.《鹿角和鹿腿》一文揭示了道理。
3.宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，。
因释其耒而守株，冀复得兔。
，而身为宋国笑。
读了《守株待兔》，我明白了。
二、我会按要求改写句子。
（6分）1.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
（注意加点部分，仿写句子）“我终于得一等奖啦！”姐姐。
(部编版)三年级下册语文第二单元语文素养测评卷(含答案)
部编版三年级语文下册第二单元语文素养测评卷（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。
（8分）1.俗话说：“qiān xū（）使人进步，jiāo’ào（）使人落后。
”我们要谨记这一点，否则将会付出巨大的dài jià（），徒留tàn xī（）。
2.爷爷在chí tánɡ（）边的田地里ɡēnɡ zuò（）。
我一会儿给爷爷擦汗，一会儿xīn shǎnɡ（）dào yìnɡ（）在水中的蓝天白云。
二、写出下列词语的近义词或反义词。
（6分）1.近义词：懦弱——（）抱怨——（）遵循——（）2.反义词：荒凉——（）凶猛——（）蜿蜒——（）三、下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。
（4分）A.他躺在床上，翻来覆去．．．．的。
．．．．睡不着。
B.他一整天都没精打采C.我们做事应刻舟求剑．．．．地从后方运来。
．．．．，不拘泥成例。
D.物资源源不断四、看图写成语。
（8分）五、按要求写句子。
（9分）1.铁罐对陶罐说：“我就知道你不敢。
”（改为转述句）_______________________________________________________________2.池水像镜子。
（扩句）_______________________________________________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里。
（缩句）_______________________________________________________________ 六、读下面一行文字，请你以学校办公室的名义拟写一则通知。
（7分）学校将在5月6日举行运动会开幕式，要求全体师生当天早上九点在操场集合。
七、根据对联的要求将下列四句话整理成两副对联。
（4分）春夏秋冬春为首红梅正报万家春梅桃李杏梅占先绿竹别具三分景第一副上联：___________________ 下联：___________________ 第二副上联：___________________ 下联：___________________ 八、有一天，英英发现一位同学在草坪上玩耍。
部编版三年级语文下册第二单元测试题4套及答案与单元小结
部编版三年级语文下册第二单元测试题及答案（共4套试题，含本单元知识小结）第二单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．读拼音，写词语。
(10分)gēng ti|n qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo {o bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2．把词语补充完整。
(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3．给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4．句子练习。
(6分)(1)扩句：陶罐不再理会铁罐。
________________________________________________________________________________________________________(2)缩句：北风迫不及待地向行人吹了一口气。
____________________________________________________(3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？____________________________________________________二、综合展示厅(8分)5．口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)(1)好处：____________________________________________(2)坏处：___________________________________________6．根据下面提供的信息写一份通知。
部编版三年级语文下册第二单元综合检测附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合检测时间：90分钟满分：100分（52分）一、字词书写与运用。
（23分）1.看拼音，写词语。
（7分）（1）古时候，有个sònɡ ɡuó人，整天shǒu zhū dài tù，因此受到了人们的嘲笑。
（2）xiǎo lù在chí tánɡ边，xīn shǎnɡ自己dào yìnɡ在水中的身影。
2.同音字组词。
（4分）jiāo（）傲（）气yá 发（）天（）shī 老（）（）子zūn （）守（）敬3.读句子，写出加点词的近义词。
（6分）（1）骄傲．．的铁罐看不起陶罐，常常奚落．．它。
（）（）（2）我的身段多么匀称．．别致，好像两束美丽的珊瑚。
．．，我的角多么精美（）（）（3）我是一条伟大的河流，那是因为我遵循．．。
．．着这条规律，不顾自身的安逸（）（）4.补充成语，并根据意思选词填空。
（6分）（）假（）威揠（）助（）画（）添（）滥竽（）（）掩（）盗（）（）（）矛盾刻（）求（）（）（）之蛙（1）比喻见识狭小的人。
（）（2）比喻说话做事前后抵触，不一致。
（）（3）比喻做多余的事，反而不恰当。
（）（4）比喻倚仗别人的势力来欺压人。
（）二、选择题。
（8分）1.下列各组词语中加点字的读音不完全正确的一项是（）（2分）A.耕．田（ɡēnɡ）谦．虚（qiān）懦弱．（ruò）B.匀称．（chènɡ）抱怨．（yuàn）撒．手（sā）C.遵．循（zūn）生涯．（yá）恼．怒（nǎo）D.陶罐．（ɡuàn）不禁．（jīn）贵妇．（fù）2.下列词语中不完全是反义词的一项是（）（2分）A.谦虚——骄傲兴奋——沮丧守株待兔——刻舟求剑B.漂亮——丑陋犹豫——果断邯郸学步——独辟蹊径C.沉重——轻松蜿蜒——平坦井底之蛙——见多识广D.傲慢——恭敬慌张——镇定相提并论——厚此薄彼3.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
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三年级语文下册第二单元能力提升测评卷时间：80分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、看拼音，写词语。
(8分)sòng cháo yún chèn pěng huāhuī chéngēng dì jiàzhípǐ pèi xīn shǎng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(8分)生涯．(ái yá)懦．弱(xū nuò)恼．怒(nǎo mǎo)陶罐．（kuàn guàn）撒．开(sā sǎ)解释．(sì shì)矛盾．(dùn tún)应验．(yàn yán)三、辨字组词。
(12分)株（）叹（）狮（）致（）遵（）涯（）珠（）汉（）师（）制（）尊（）崖（）四、选词填空。
(6分)倒影倒映1.石拱桥的桥洞和水中的（）正好合成一个圆圈。
2.鹿欣赏着自己( )在湖水中的影子。
安闲清闲3.池子( )地躺在柔软的泥土里，过着( )的无忧无虑的生活。
价格价值4.红旗渠精神具有十分珍贵的时代( )。
5.农贸市场里的商品种类齐全，( )低廉。
五、给加点字选择正确的解释。
(填序号)(3分)1.因．释其耒而守株，冀复得兔。
( )A.根据B.原因C.于是2.我是一条伟大的河流，那是因为我遵循着这条规律，不顾．自身的安逸。
( )A.转过头看B.珍惜，顾念C.但是3.河流至．今长流不断，而可怜的池子却一年年淤塞。
( )A.到B.至于C.极，最六、按要求写句子。
(10分)1.许多世界上事情发生了(连词成句，并加标点)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.太阳放射出金色的光芒。
(改为“被”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.说到盛东西，我不见得就比你差。
新人教版部编版小学三年级下册语文第二单元测试题带答案
新人教版部编版小学三年级下册语文第二单元测试题带答案三年级语文下册第二单元检测卷时间：60分钟。
满分：100分一、基础训练营(34分)1.读拼音，写词语。
(10分)更天气。
虚诺若者井。
蚯蚓云。
沉吟。
上交拗不。
可服。
得 2.把词语补充完整。
(9分)掩盖。
盗窃。
辕转。
辙相。
信。
并行不。
断。
没有。
打。
走。
蛇。
的足。
杯。
中。
蛇。
乐。
刻。
石。
求。
知。
知。
之。
蛙。
井。
底。
之。
蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)1)不敢，铁罐兄弟？陶罐谦虚地回答。
2)何必这样说呢？陶罐说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？4.句子练。
(6分)1)扩句：陶罐不再理会铁罐，也不再和他吵架了。
2)缩句：北风一吹，行人就走了。
3)改为陈述句：这种清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
二、综合展示厅(8分)5.口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)1)好处：可以让每个人都有机会参与管理班级，锻炼领导能力。
2)坏处：可能会导致班级管理不够稳定，轮到不擅长管理的同学时班级可能会出现问题。
6.根据下面提供的信息写一份通知。
(4分)通知各中队中队长：5月20日下午一点，___将召开“六一”联欢会的预备会议，请各位中队长务必到场参加。
时间：5月20日下午一点地点：___出通知时间：5月15日出通知单位：___三、课本直通车(10分)7.读《守株待兔》中的句子，完成练。
(8分)因释其耒而守株，冀复得兔。
因为他放下了耕作的工具而守着那根树，希望能再次抓住兔子。
四、阅读理解9.选择题1) B2) ③3) 陶罐的价值在于它的历史价值和文化价值，代表了古代陶器制作技艺和文化传承。
10.阅读理解狮子和鹿》的故事选自《伊索寓言》。
这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶___所著，里面搜集整理了很多希腊民间故事，共三百五十七篇。
出自这本书的寓言故事还有：《乌鸦喝水》、《乌龟和兔子》等。
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价试卷 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(48分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)不．禁(jīn jìn) 希冀．(jìyì) 耕．田(ɡēn ɡēnɡ)撒．手(sāsǎ) 皱．纹(zòu zhòu) 苦恼．(lǎo nǎo)二、看拼音，写词语。
(8分)1.qiān xū( )的人往往更容易取得进步，jiāo ào( )的人往往会付出惨痛的dài jià( )。
2.xiǎo lù( )来到chí tánɡ( )边，xīn shǎnɡ( )着水中dào y ìnɡ( )出的自己yún chèn( )的身段。
三、把下列四字词语补充完整，再按要求填空。
(11分)①( )边( )际②津津( )( )③掩( )盗( ) ④( )( )补牢⑤揠苗( )( ) ⑥画( )添( )1.我发现了词语②的特点，我能再写一个这样的词语：。
(1分)2.把与图片对应的词语的序号填在横线上。
(3分)3.如果不去努力，只会用谎言自欺欺人，那就是。
(填序号，1分)四、选择正确答案的序号填在括号里。
(4分)1.下列加点字的字义完全相同的一项是( )A.没精打采．博采．众长B.守株．待兔植株．茂盛C.爱不释．手手不释．卷D.兔走．触株走．街串巷2.下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是( )A.兔走/触株，折颈/而死。
B.因/释其耒/而守株，冀/复得兔。
C.兔/不可复得，而/身为宋国笑。
D.宋人有耕/者。
五、按要求完成句子练习。
(12分)1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．．：“唉，这四条腿太细了，．．．．，皱起了眉头怎么配得上这两只美丽的角呢！”(注意加点的部分，照样子，把下面的句子补充完整)妈妈：“你今天太漂亮了！”2.一旦．．发生战争，就．免不了生灵涂炭。
部编版语文三年级下册第二单元 测试试卷(含答案)
部编版语文3年级下册第2单元·一、书写(共1分)1．(本题1分)学汉字书写。
看一看，写一写，看谁写得好。
艳霜最集二、选择题(共6分)2．(本题1分)下列词语中，加点字的读音都正确的一项是（）A．挣脱（zhēng）耕地（gēn）宋国（sòng）B．生涯（yá）等待（dāi）精致（zhì）C．妇女（fù）遵循（xún）撒手（sā）D．匀称（chēng）废墟（xū）不禁（jìn）3．(本题1分)下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．触摸古代倒央虎心B．匀称灰尘守护池糖C．捧着其他狮子逼近D．均匀细至欣赏实检4．(本题1分)下列不属于寓言的课文是（）A．《陶罐和铁罐》B．《南辕北辙》C．《守株待兔》D．《昆虫备忘录》5．(本题1分)“铁罐看不起陶罐，常常奚落它”中加点词语的意思是（）A．夸奖B．讥讽嘲笑C．嬉笑D．责骂6．(本题1分)叶公是下列哪则寓言故事中的主人公？（）A．《刻舟求剑》B．《滥竽充数》C．《叶公好龙》D．《纪昌学射》7．(本题1分)比喻不想努力，就希望获得成功的侥幸心理的寓言故事是（）A．《为虎作伥》B．《坐井观天》C．《狐假虎威》D．《守株待兔》三、判断题(共4分)(本题4分)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
8．(1分)《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》的相关内容改写，按照事情发展的顺序叙述的。
( ) 9．(1分)《陶罐和铁罐》告诉我们：多看别人的长处，正确对待自己的不足。
( )10．(1分)《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》选自《拉·封丹寓言》。
( )11．(1分)《守株待兔》中的农夫没有再获得兔子是因为他等待的时间不够长。
( )四、填空题(共18分)12．(本题6分)看拼音，写词语。
（1）毛主席说：“qiān xū()使人进步，jiāo ào( )使人落后。
”那些看不到别人优点的人，他们终究会为之付出dài jià( )。
部编版三年级下册语文 第二单元 达标测试卷(附答案)
第二单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．读拼音，写词语。
(10分)gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ( ) ( ) ( ) ( )yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé( ) ( ) ( ) ( )2．把词语补充完整。
(9分)掩( )盗( ) ( )辕( )辙相( )并( )( )( )不断没( )打( ) ( )蛇( )足杯( )蛇( ) 刻( )求( ) ( )( )之蛙3．给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)(1) 不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答(2) 何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4．句子练习。
(6分)(1)扩句：陶罐不再理会铁罐。
______________________________________________________________ __________________________________________(2)缩句：北风迫不及待地向行人吹了一口气。
____________________________________________________(3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？____________________________________________________ 二、综合展示厅(8分)5．口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)(1)好处：____________________________________________(2)坏处：___________________________________________6．根据下面提供的信息写一份通知。
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(38分)1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)皱．眉(zòu zhòu) 希冀．(jìyì) 耕．种(gēn gēng)滔．天(tāo táo) 遵．循(zūn zhūn) 颈．部(jìng jǐng)2. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)A. 名称．对称．B. 挣．扎挣．脱C. 撒．手播撒．D. 不禁．禁．不住3. 读拼音，写词语。
(7分)(1)小鹿在chí táng( )边xīn shǎng( )自己dào yìng( )在河里的yún chèn( )的身段。
(2)许多年后，jiāo ào( )的铁罐已没了踪影，而qiān xū( )的陶罐成了wú jià( )之宝。
4. 按要求完成练习。
(14分)(1)看图写寓言故事。
(4分)(2)圈出下列成语中的错别字，并改正在括号里。
(6分)淹耳盗铃( ) 自相茅盾( ) 画蛇填足( )杞人优天( ) 井低之蛙( ) 刻舟求箭( )(3)照样子，写词语。
(4分)无忧无虑(ABAC式)：________________ ________________源源不断(AABC 式)：________________ ________________5. 按要求完成句子练习。
(9分)(1)姐姐______________：“难道墙壁还会‘冒汗’？”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)_____________________________________________________________(3)因释其耒而守株，冀复得兔。
(写出这句话的意思)_____________________________________________________________二、综合展示厅(5分)6. 葡萄成熟了，森林农场管理处决定举行“丰收节”活动。
人教部编版三年级语文下册第二单元综合测试卷含答案
人教部编版三年级语文下册第二单元综合测试卷时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(33分)一、词语书写。
（6 分）1. [ 立德树人] 根据语境，看拼音写词语。
人不能过于qiān xū（），否则将会自卑，甚至nuò ruò（），以致不敢前行；也不能过于jiāo ào（），否则就会自满，甚至膨胀，以致不愿前进。
这两种情况的dài jià（）都是巨大的。
因此，我们既要懂得xīn shǎng（）自己，也要保持进取之心，努力zhuī qiú（）更好的自己。
二、选择符合要求的答案，并将其填入括号中。
（每小题2 分，共20 分）2. 下列加点字的读音全部正确的一项是（）。
A. 尊．重（zūn）倒映．（yìn）B. 不禁．（jīn）解释．（shì）C. 皱．眉（zòu）瓶颈．（jǐng）D. 忙碌．（lù）遵．循（zhūn）3. 下列词语中，书写全部正确的一项是（）。
A. 触摸古代光洁哎牙B. 精美尘土住嘴池塘C. 王朝价值狮子几灵D. 机会匀称细至神气4. “而身为宋国笑”中“为”的读音和意思都正确的一项是（）。
A. wéi，以为B. wèi，因为C. wéi，被D. wèi，作为5. [龙岩市期末] 下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（）。
A. 兔走/ 触株，折颈/ 而死B. 因/ 释其耒/ 而守株C. 兔/ 不可复得，而/ 身为宋国笑D. 宋人有/ 耕者，田/ 中有株6. [ 漳州市期中] 下列词语中，词语结构与其他三项不属于同一类的是（）。
A. 源源不断B. 念念不忘C. 无忧无虑D. 斤斤计较7. [ 漳州市龙海区期中] 下列加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 他怀着侥幸心理打算滥竽充数．．．．，结果被老师批评了。
B. 我们要多阅读，不断开阔眼界，千万不要做井底之蛙．．．．。
部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标 附答案
部编版三年级语文下册第二单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分识字与写字(19分)1.看拼音，写词语，注意书写规范。
(6分)2.请圈出下列词语中加点字错误的读音，并将正确的读音写在括号里。
(4分)(1)A.希冀．(yì) B.惊讶．(yà)C.生涯．(yá) ( )(2)A.妇．人(fù) B.忙碌．(lǜ)C.陶．罐(táo) ( )(3)A.抱怨．(yuàn) B.匀称．(chènɡ)C.称．呼(chēnɡ) ( )(4)A.应验．(yàn) B.撒．手(sā)C.逼．近(dī) ( )3.同音字，连一连，组成词。
(4分)4.给下列加点字选择恰当的解释，并将序号写在括号里。
(3分)(1)兔走．触株( )A.走路，步行B.跑(2)因释．其耒而守株( )A.放下B.说明，解说(3)田中有株．( )A.树桩B.量词，用于植物5.下列词语搭配不恰当的一项是( )。
(2分)A.美丽的珊瑚拼命地奔跑泛起波纹B.凶猛的狮子和睦地配合支起耳朵C.轻蔑的神气高兴地叫喊皱起眉头D.沉重的货船蜿蜒地流动噘起嘴巴积累与运用(31分)6.看图猜寓言故事，将答案写在下面的横线上。
(8分)7.将下列词语补充完整，并完成练习。
(15分)相( )并论没精打( )无( )无虑刻( )求剑画( )添( ) ( )( )矛盾杯( )蛇影津津有( )源源不( )(1)写出与画“”的词语结构相同的词语：、。
(2)写出与画“”的词语结构相同的词语：、。
(3)选择合适的词语填入下面的句子中。
骄阳似火，一朵朵花儿( )地低着头。
救灾物资( )地运到了灾区。
8.按要求完成句子练习。
(4分)(1)我躺在泥土里。
(扩写句子)(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
(仿写句子，注意加点的词语)“真对不起，不小心把你的尺子弄断了。
”小明。
“你们怎么能在公交车上相互打闹呢？”他。
第二单元综合卷(含答案)部编版语文三年级下册
第二单元综合素质达标时间：90 分钟满分：100分题号第一部分第二部分第三部分总分得分第一部分：积累运用(48分)一、读拼音，写词语。
(10分)1. 小鹿在边欣赏自己在水中的影子。
2. 的铁罐，许多年以后，没了踪影，而的陶罐成了之宝。
二、选择题。
(24分)1. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 难．看遇难．B. 撒．手撒．播C. 匀称．称．心D. 不禁．禁．止2.“刭”字的读音可能与下列哪个字的读音最接近？( )A. 经B. 硕C. 颜D. 欣3. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 触电神气惊芽动手B. 代价耕种王朝配合C. 懦弱狮子颈部等侍D. 提出尘土别至机灵4.【泉州市期中】下列句子中哪一个加点字的意思是正确的？( )A. 兔走．触株(行走)B. 冀复．得兔(恢复)C. 田中有株．(树桩)D. 因释．其耒而守株(解释)5.【龙岩市期中】下列句子中画线成语使用不正确的一项是( )A. 这幅画已经很完美了，你就不要画蛇添足了。
B. 我们不能像井底之蛙一样，只看见眼前。
C. 明明一会儿说这本是他的，一会儿又说不是他的，真是杯弓蛇影。
D. 你要吸取教训，亡羊补牢，为时不晚。
6. 【漳州市期末】关于《克雷洛夫寓言》，下列说法正确的是哪一项？( )A.《狗的友谊》中，两条狗之间有真正的友谊。
B.《青蛙和公牛》中，公牛把青蛙踢进了小池塘里。
C.《猴子和眼镜》中，猴子配眼镜后就看得很清楚了。
D.《乌鸦和狐狸》中，狐狸从乌鸦口中骗到了肉。
7. 下列说法正确的一项是( )A.《池子与河流》选自《伊索寓言》。
B. 《守株待兔》告诉我们：不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。
C.《伊索寓言》包含很多古希腊的民间故事，就像一个奇妙的植物王国。
D.《叶公好龙》里的叶公喜欢真龙，为了真龙付出了很多。
8. 【新情境】典典所在的三年级(3)班，班干部是由同学轮流担任的，下列属于实行班干部轮流制的好处的是( )①能调动全班每个同学的积极性。
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部编版三年级语文下册第二单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用 (41分)一、读拼音，写词语。
(5分)1. 小鹿在边欣赏自己在水中的影子。
2. 的铁罐，经过许多年以后，没了踪影，而的陶罐成了之宝。
二、选择题。
(21分)1. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 难．看遇难．B. 撒．手撒．播C. 匀称．称．心D. 不禁．禁．止2. “刭”字的读音可能与下列哪个字的读音最接近？( )A. 经B. 硕C. 颜D. 欣3. 下列词语中没有错别字的一项是( )A. 触电神气惊呀价值B. 代价耕种王朝配合C. 懦弱狮子颈部等侍D. 提出尘土别至机灵4. 对下列句子中加点字的解释正确的是( )因．释其耒而守株，冀．复得兔。
A. 因：因为冀：河北省的别称B. 因：于是冀：希望C. 因：凭借，根据冀：希望D. 因：因此冀：河北省的别称5. 下列成语不是出自寓言故事的一项是( )A. 邯郸学步B. 自相矛盾C. 杞人忧天D. 精卫填海6. 书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( )而言的。
A. 字的间架结构B. 横画或竖画较多的字C. 竖画较多的字D. 横画较多的字7. 下列说法错误的一项是( )A. 《池子与河流》的作者是俄国的克雷洛夫。
B. 《陶罐和铁罐》一文中，铁罐非常骄傲，陶罐非常谦虚。
C. 《守株待兔》告诉我们：做事要靠自己的努力，不能心存侥幸。
D. 《鹿角和鹿腿》一课告诉我们美丽的鹿角不重要，实用的鹿腿才重要。
三、按要求完成练习。
(10分)1. 根据下列词语的特点，照样子分别写两个。
(4分)源源不断______________ ______________无忧无虑______________ ______________2. 加上描写人物的动作和神态的提示语，把句子补充完整。
(3分)“妈妈，看我的奖状，写字比赛一等奖！”李明____________________________________________________________。
3. 宋人有耕者。
______________。
兔走触株，__________而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔__________，而身为宋国笑。
(3分)四、根据要求，写一则通知。
(5分)三年级(4)班班委通知全班同学明天(4月7日)上午9点先到班级集合，再一起去参观科技馆。
第二部分：阅读欣赏 (29分)(一) (11分)阅读《食物的“消化时间表”》，完成下面各题。
1. 小明在睡前有吃东西的习惯，从消化时间看，吃什么比较合适？( )(3分)A. 炸鸡B. 牛奶C. 牛肉D. 猪油煎鸡蛋2. 下列说法正确的是( )(3分)A. 水果中，苹果的消化时间最长。
B. 蔬菜中，冬瓜的消化时间最长。
C. 早餐喝牛奶或者豆浆比较容易消化。
D. 芋头容易消化。
3. 小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请结合以上表格，给他的饮食提些建议。
(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________(二) 塞(sài)翁失马 (18分)战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。
这位老人养了许多匹马。
有一天，老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他惋惜，纷纷来安慰他。
老人却说：“丢了一匹马虽然可惜，但怎见得这不是一件好事呢？”过了几个月，丢了的那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏马一起回来的。
邻居们很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。
这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。
”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑着骏马跑一圈，不料，有一次他不慎从马上摔了下来，结果摔断了腿。
邻居们纷纷前来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。
老人还是那句话：“怎见得这不是一件好事呢？”不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。
等到战争结束了，活着回到家乡的只有极少数人，大多数人战死疆场。
老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。
1. 选择题。
(9分)(1)“邻居们很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。
”这里的“祸”是指( )A. 老人的儿子摔断了腿。
B. 大多数人战死疆场。
C. 老人的一匹马突然跑丢了。
D. 老人的儿子不慎从马上摔了下来。
(2)“邻居们很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。
”这里的“福”是指( )A. 丢了的马带着一匹胡人的骏马跑回来了。
B. 青壮年都应征入伍。
C. 老人的儿子没有应征入伍。
D. 老人的儿子保全了性命。
(3)这个故事告诉我们( )A. 因祸得福时不要得意忘形。
B. 好事与坏事并非是绝对的，有时可以互相转化。
C. 人要有居安思危的意识。
D. 邻里间要互相关心，创造和谐关系。
2. 简答题。
(9分)(1)猜想：老人的儿子保全了性命，邻居们前来祝贺。
老人会怎么说？(4分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________(2)你遇到过类似“塞翁失马”这样的事情吗？写一写。
(5分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________第三部分：习作表达 (30分)仔细看图并发挥想象，把图画编成一篇短文写下来。
提示：①图画上有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？②图中的小女孩发现了什么？她会和爸爸妈妈说些什么？她的爸爸妈妈又会说些什么？答案第一部分：积累运用一、1. 池塘倒映2. 骄傲谦虚无价二、1. C 2. A 3. B 4. B 5. D 6. B 7. D三、1. 示例：闷闷不乐津津有味无法无天无穷无尽2. 示例：挥舞着手中的奖状，笑容满面地跑进家门3. 田中有株折颈不可复得四、示例：第二部分：阅读欣赏(一)1. B 2. C3. 示例：小华，肥肉和香蕉消化时间很长，不要过多摄入，要多吃蔬菜，保证饮食均衡。
(二)1. (1)C (2)A (3)B2. 示例：(1)老人还是那句话：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。
”(2)我有一次上学时刚好错过了一趟公交车，当我坐到下一趟车时，发现我错过的那趟车坏在了下个公交站。
第三部分：习作表达例文略。
部编版三年级语文下册四字词语填空专项训练1.把词语补充完整，并按要求完成练习。
掩( )盗( )( )人( )天滥( )充( )自相( )( )( )耳( )铃( )蛇( )足杯( )蛇( )刻( )求( )( )( )之蛙（1）他刚才说的话( )，肯定是在说谎。
（2）这件事已处理妥当，不需要我再( )了。
（3）我们要学习别人的好方法，不能( )（4）老师让我们背古诗，小明原本不会背，只能在里面( )。
2．把下列词语补充完整，并完成练习。
()头()脑()通()达手()脚()()()发光严严()() 成()结()()()缤纷物产()()(1)以上词语中，含有人体部位名称的词语有__________和__________。
(2)以上词语中，“____________”这个词语是描写颜色多的，这样的词语还有__________、__________等。
(3)AABB式的词语我还能写出两个：__________、__________。
(4)以上词语中，“__________”这个词语是AABC式的，这样的词语还有__________、__________等。
3..把词语补充完整，并按要求完成练习。
( )( )丰登秋高( )( ) 天( )云( )一叶( )( ) 春( )秋( ) ( )( )尽染( )头( )发( )心( )胆面( )耳( )手( )脚( ) ( )头( )脑眼( )手( )我发现这些词语都含有________，都和人有关，而且所填的每两个字的意思________________。
4..把词语补充完整，并按要求完成练习。
一本正( ) 口( )舌( ) 眼( )手快大吃一( ) 百( )百( ) 四平八( )风( )无阻欢声( )动青( )直上( )闪雷鸣冰天( )地和( )细雨(1)一年级的小明装作大人的样子，( )地做事。
(2)他做事( )，没有开拓精神，所以在这个岗位上干了多年也没有升职。
5.把词语补充完整，并按要求完成练习。
( ) ( )不断琴( )书( )守( )待( ) 没( )打( )相提( )( ) 争( )斗( )1. 我会写与画“”的四字词语同类型的词：_______________、_______________。
2. 画“”的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语还有：_______________、_______________。
3. 我哥哥_______________样样精通，你什么也不会，怎么能和他_______________呢？(选词填空)6..把词语补充完整，并按要求完成练习。
( )来覆去没精打( ) 奔( )不息自相( )盾耿耿于( ) 走南( )北垂头( )气杞人( )天人山人( ) 翻山( )岭大摇大( ) 善罢( )休1．上面词语出自寓言故事的是_________、__________。
像这样的词语我还能写出两个：_____________、_____________。
(4分)2．大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子，__________________地走着。
(给横线处选填恰当的词语)(1分)参考答案1．耳铃杞忧竽数矛盾掩盗画添弓影舟剑井底自相矛盾画蛇添足刻舟求剑滥竽充数2．摇晃四八忙乱闪闪实实群队五彩丰富(1)摇头晃脑手忙脚乱(2)五彩缤纷示例：五颜六色绚丽多彩(3)示例：红红火火清清楚楚(4)闪闪发光示例：井井有条彬彬有礼3.五谷气爽高淡知秋华实层林秋天披散提吊红赤忙乱摇晃疾快人体部位名称相近4．经干燥疾惊发中稳雨雷云电雪风(1)一本正经(2)四平八稳5.源源棋画株兔精采并论奇艳1. 示例：津津有味默默无闻2. 示例：杞人忧天掩耳盗铃3. 琴棋书画相提并论6.翻采流矛怀闯丧忧海越摆甘1．自相矛盾杞人忧天示例：守株待兔刻舟求剑2．大摇大摆。