书法公开课教案

书法第一课

教学内容：让孩子了解书法，知道学习书法的好处。

教学重点：正确的握笔姿势，正确的坐姿

教学难点：认识田字格，写好汉字

教具准备：提前画好田字格

情感目标：规规矩矩写字，堂堂正正做人，培养孩子的毅力。

课前准备：教师收拾整洁，准备好资料，画好田字格，与提前到达的同学聊天，交流学习情况

教学过程：

一、问候

师：大家好，我是月亮姐姐，也是你们的书法老师，我很高兴认识大家。那小朋友们，你们应该怎样向月亮姐姐打招呼呢（懂礼貌）生：月亮姐姐好。

师：真是一个有礼貌的孩子。

二、情景导入

师：月亮姐姐有一位好朋友，遇到了一件很不开心的事，我也不知道该怎么去帮助他，今天我把他请到了我们的课堂上，希望我们一起帮他解决这个烦恼。

PPT出示图片：

师：他是谁

生：小明

小明是一个性格开朗的小男孩，遇见开心的事情都会与他人分享，可是最近他总是闷闷不乐，大家都感到特别的好奇“他到底怎么了?”为了不让大家替我担心，小明终于说出了自己不开心的事情：

原来，小明最近的书写非常糟糕，多次因为书写差考试不及格，老师经常在学校里批评小明，罚抄写作业，回到家里爸爸妈妈也非常生气，他感到十分难过。

师：小朋友们，你们是否有这样的经历呢

师：假如你是小明我们该怎么做才能度过这个难关呢

生：练书法.....

师:对,通过练习书法可以帮小明度过这个难关.

师:小朋友们,你知道练书法有什么好处吗?

生:可以把字写的漂亮.....

师:练习书法不仅可以写一手美观,整洁,漂亮的字,而且修养身心.培养小朋友的毅力,磨炼一个人的性格,上课注意力不专注,东张西望的孩子也可以通过练书法来改变自己.

师:小朋友们,学习书法的好处有很多,从今天开始,月亮姐姐就带着你们一起来学习书法吧!

三、什么是书法

书法是一种汉字的书写艺术，是按照汉字的法规和规律书写的一种形式。

四、书法分类

书法分为软笔书法和硬笔书法。软笔书法就是我们常说的毛笔书法，主要的书写工具就是毛笔。

硬笔书法主要的书写工具是铅笔、钢笔，还有签字笔，简二言之，就是我们平时所写的就是硬笔字。

四、握笔姿势

师：小朋友们主要以学习硬笔书法为主，那正确的握笔姿势是怎样的谁愿意给大家展示一下（抽生）师示范讲解

生跟着老师学，老师一旁纠正，讲握笔位置（一寸）

五、坐姿要求

师：在上课过程中老师观察到有几个小朋友坐的非常的端正，有的小朋友还需要调整一下。

师范边说：头正，身直，两脚平，双臂自然打开，双手平放，胸离桌

边一拳的距离，眼离桌面一尺的距离，大概举手的距离。

训练坐姿，静坐两分钟

六、讲田字格

师：月亮姐姐刚刚讲了正确的握笔姿势和坐姿，大家如果想要写好汉字还需要一个非常重要的小帮手。那就是田字格

1.出示田字格：讲解田字格

七、实战演练（练习）

1.观察汉字在田字格中的位置（王字举例）

2.小朋友们，赶快动起手来练习吧！比一比谁写的最偏亮。

3.学生练习书写，检查，评讲，展示优秀学员的书法

4.布置作业

大家好，我是小明，请大家帮帮我吧！