蒙台梭利语言教育20

20活动名称：朗读古诗《登鹳雀楼》

教具构成：古诗《登鹳雀楼》的大卡片，与古诗相配套的图片

适用年龄：3—4岁。

教育目的：1、了解古诗所表达的意思，能大声地、有韵律地朗读古诗。

2、培养专注力、思考力、记忆力。

3、了解古代诗词，喜欢押韵的短句。

4、培养幼儿对语言的兴趣和口语表达能力。

操作方法：

1.教师取来教具放在工作毯上，介绍今天的工作是古诗《登鹳雀楼》。

2.教师出示古诗大卡片，用点读的方式一个字一个字的带幼儿朗读一遍古诗。然后出

示古诗图片，请幼儿描述画里描绘的是什么。

3.教师根据古诗内容，从题目到作者到每一句诗逐个解释与图案匹配的意思，使幼儿

明白。

“登鹳雀楼”是题目，就是诗人站在鹳雀楼上看到的景象。

“唐王之涣”指的是这首诗的作者是唐朝的王之涣。

“白日依山尽”就是太阳挨着高山慢慢的落下去了。

“黄河入海流”就是黄河的水不停的向大海流去。

“欲穷千里目，更上一层楼“就是说要是想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

1.请幼儿根据画面内容表达自己的理解。

2.带领幼儿再点读一遍古诗。

变化与延伸：按照韵律晃动头部朗诵诗歌，感受诗歌的韵律美。

注意事项：不要求幼儿完全理解诗歌的意思。