小学信息技术兴趣小组活动记录表
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小学信息技术兴趣小组活动记录表
日期
活动内容
基础班
提高班
8月16日
介绍如何启动Flash5.0，介绍界面，包括工具条、菜单栏、时间轴线、符号库、各种面板。同学们自身认识界面。
复习前四种动画，并用前四种动画的方法制作一个有主题、完整的动画。
8月17日
欣赏Flash动画，介绍第四届全国中小同学电脑作品大赛的情况，观看获奖作品。
学习制作蒙板动画，范例为《旧指乞儿》。自创
8月18日
介绍基础知识，包括如何打组、打散，制作符号，快捷键的使用；在Flash5.0里处置图象的方法，包括导入、描红、手绘。练习绘制图象，熟练使用
工具。
蒙板动画，《探照灯》。自创
8月19日
学习制作关键桢动画，范例《手指倒数》、《用笔写字》，观看其他关键桢动画，同时自创一关键桢动画。
蒙板动画，《放大镜》。自创
8月20日
关键桢动画，《旧电影》、《依据音的高低跳跃的节奏符》《秒针走动的钟表》
学习流程控制动画，《跟随鼠标移动的小雪花》。
8月21日
运动动画，《钟表》、《小人运动》、《带引导线的用笔写字》。
按钮的制作方法。
8月22日
运动动画《太阳下山》，有些难度。自创运动动画。
下拉菜单的制作方法。
8月23日
形变化画，《文字变形》《图形变形》《上升的
气泡》
特效的制作《闪闪的红星》《水滴效果》
8月24日
带有控制点的形变化画，自创形变化画。
特效的制作《荷花亭水静》《旋转的地球》《风吹效果文字》
8月25日
色彩动画《七彩眼球》《四季交替》
用下拉菜单、按钮将所有作过的动画做一个超连接，完成一个完整的动画。
8月26日
创作一个有主题，完整的动画。
观看第四届作品，着手准备第五届作品。准备创意，互相讨论
日期
活动内容
基础班
提高班
8月16日
介绍如何启动Flash5.0，介绍界面，包括工具条、菜单栏、时间轴线、符号库、各种面板。同学们自身认识界面。
复习前四种动画，并用前四种动画的方法制作一个有主题、完整的动画。
8月17日
欣赏Flash动画，介绍第四届全国中小同学电脑作品大赛的情况，观看获奖作品。
学习制作蒙板动画，范例为《旧指乞儿》。自创
8月18日
介绍基础知识，包括如何打组、打散，制作符号，快捷键的使用；在Flash5.0里处置图象的方法，包括导入、描红、手绘。练习绘制图象，熟练使用工具。
蒙板动画，《探照灯》。自创
8月19日
学习制作关键桢动画，范例《手指倒数》、《用笔写字》，观看其他关键桢动画，同时自创一关键桢动画。
蒙板动画，《放大镜》。自创
8月20日
关键桢动画，《旧电影》、《依据音的高低跳跃的节奏符》《秒针走动的钟表》
学习流程控制动画，《跟随鼠标移动的小雪花》。
8月21日
运动动画，《钟表》、《小人运动》、《带引导线的用笔写字》。
按钮的制作方法。
8月22日
运动动画《太阳下山》，有些难度。自创运动动画。
下拉菜单的制作方法。
8月23日
形变化画，《文字变形》《图形变形》《上升的气泡》
特效的制作《闪闪的红星》《水滴效果》
8月24日
带有控制点的形变化画，自创形变化画。
特效的制作《荷花亭水静》《旋转的地球》《风吹效果文字》
8月25日
色彩动画《七彩眼球》《四季交替》
用下拉菜单、按钮将所有作过的动画做一个超连接，完成一个完整的动画。
8月26日
创作一个有主题，完整的动画。
观看第四届作品，着手准备第五届作品。准备创意，互相讨论
日期
活动内容
基础班
提高班
8月16日
介绍如何启动Flash5.0，介绍界面，包括工具条、菜单栏、时间轴线、符号库、各种面板。同学们自身认识界面。
复习前四种动画，并用前四种动画的方法制作一个有主题、完整的动画。
8月17日
欣赏Flash动画，介绍第四届全国中小同学电
脑作品大赛的情况，观看获奖作品。
学习制作蒙板动画，范例为《旧指乞儿》。自创
8月18日
介绍基础知识，包括如何打组、打散，制作符号，快捷键的使用；在Flash5.0里处置图象的方法，包括导入、描红、手绘。练习绘制图象，熟练使用工具。
蒙板动画，《探照灯》。自创
8月19日
学习制作关键桢动画，范例《手指倒数》、《用笔写字》，观看其他关键桢动画，同时自创一关键桢动画。
蒙板动画，《放大镜》。自创
8月20日
关键桢动画，《旧电影》、《依据音的高低跳跃的节奏符》《秒针走动的钟表》
学习流程控制动画，《跟随鼠标移动的小雪花》。
8月21日
运动动画，《钟表》、《小人运动》、《带引导线的用笔写字》。
按钮的制作方法。
8月22日
运动动画《太阳下山》，有些难度。自创运动动画。
下拉菜单的制作方法。
8月23日
形变化画，《文字变形》《图形变形》《上升的气泡》
特效的制作《闪闪的红星》《水滴效果》
8月24日
带有控制点的形变化画，自创形变化画。
特效的制作《荷花亭水静》《旋转的地球》《风吹效果文字》
8月25日
色彩动画《七彩眼球》《四季交替》
用下拉菜单、按钮将所有作过的动画做一个超连接，完成一个完整的动画。
8月26日
创作一个有主题，完整的动画。
观看第四届作品，着手准备第五届作品。准备创意，互相讨论