二年级除法的初步认识测试题
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题4套
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（）组。
A．6B．7C．82．把8块糖平均分给4个小朋友，下面分法对的是（）。
A．B．C．3．明明摘了36个桃子,妹妹摘了6个桃子,明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍?列式是()。
A．36÷4B．36÷9C．36÷64．6÷3表示求()。
A．3个6是多少B．6里面有几个2C．6里面有几个3D．6个2是多少5．12÷3读作：（）A．12除3B．12除以3C．3除以126．下面（)的分法是平均分。
A．B．C．7．把这些◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇平均分给2个小朋友，正确的分法是（）A．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇B．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇C．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇8．15根胡萝卜平均分给3只小兔，每只小兔分得几根？列式为（）A．15÷5=3（根）B．15÷3=5（根）C．3×5=15（根）9．12÷4=3，被除数是（）。
A．12B．4C．310．在（）书中，第一次使用“÷”表示除法A．《代数》B．《周髀算经》C．《九章算术》11．12颗糖果，平均分给3只小灰兔，下面分法正确的是（）。
A．B．C．12．下面（）不是平均分。
A．B．C．二、填空题13．每份分得同样多，叫做（_____）。
14．把12个桃平均分给（___）只小猴，每只小猴能分得（___）个。
15．有16朵花，平均插在4个花瓶里，每个花瓶里插________朵．16．看图列算式并计算．________×________＝________6÷________＝________________÷3＝________17．一袋橘子，第一次吃了整袋的一半，第二次吃了剩下的一半，最后剩下的橘子可以平均分给3个同学，每人分得2个，这袋橘子原来一共有（_________）个。
人教版数学二年级下册第二单元除法的初步认识练习三
ห้องสมุดไป่ตู้
7.用小棒摆一摆，再填上得数。 14÷7 = 2
7.用小棒摆一摆，再填上得数。 8÷2 = 4
7.用小棒摆一摆，再填上得数。 18÷9 = 2
7.用小棒摆一摆，再填上得数。 24÷6 = 4
8.看图写出乘法算式和除法算式。
5×6 = 30 30÷6 = 5
2 表内除法（一）
练习三
人教版数学二年级（下）
重点回顾
除法的含义:
把一些物品平均分成几份，求每份是多少， 或把一些物品按每几个一份平均分，求可以 分成几份，都可以用除法算式表示。
除法算式的读法:
读作除以。
12÷4=3
读作：12除以4等于3。
… …
…
除法算式各部分的名称: 12 ÷ 4 = 3
被除数 除数 商
3.先平均分一分，然后写出除法算式。
10÷2 = 5
9÷3 = 3
4.每盏路灯装2个节能灯泡，下面这些节能灯泡 可以装（ ）盏这样的路灯。
÷=
4.每盏路灯装2个节能灯泡，下面这些节能灯泡 可以装（ 6 ）盏这样的路灯。
12 ÷ 2 = 6
5. 圈一圈，填一填。
24里面有( 6 )个4。 24 ÷ 4 = 6
6×5 = 30 30÷5 = 6
9.画图表示下面算式的含义。 (1)10÷2 = 5
(2)15÷3= 5
10.把下面的圆片平均分并说给同桌听，再写出 除法算式。
把12个圆平均分成2份，每份6个； 或12个圆每6个一份，可以分2份。
10.把下面的圆片平均分并说给同桌听，再写出 除法算式。
12÷2 = 6 12÷6 = 2
20里面有( 4 )个 5。 20 ÷ 5 = 4
二年级数学《除法的初步认识》练习题
二年级数学《除法的初步认识》练习题二年级数学《除法的初步认识》练习题数学作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，我们整理了二年级数学除法的初步认识练习题，希望大家能够合理的使用!二年级数学《除法的初步认识》练习题 1一、填空把10个○平均分成5份，每份是( )个。
列出算式：( )÷( )=( )二、填空24÷4=( )读作( )除以( )，表示把( )平均分成( )份，每份是( )，也就是( )里面有( )个( )。
三、填空算式：□÷□=□表示：把( )平均分成( )份，每一份是( )。
四、填空(1)10除以5等于2。
□○□=□(2)被除数是12，除数是6，商是2。
□÷□=□五、应用题加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：________________二年级数学《除法的初步认识》练习题 2一、有多少种可能性？小明从他的存钱罐里拿出了1角2分的硬币，要把这1角2分前平均分成2份，有多少种不同的分法？二、猜一猜盒子里有多少颗巧克力？兰兰过生日，请来了她的3个好朋友，兰兰把爸爸买的一盒巧克力打开，把这盒巧克力平均分给4个小朋友（包括兰兰在内）。
当每个人吃完2颗巧克力以后，剩下的总数正好是原来2个小朋友分得的巧克力的颗数。
兰兰打开的.这盒巧克力有多少颗巧克力呢？三、分别需要几次？有16个小朋友一起去公园里玩，他们先去玩“旋转飞轮”。
座舱里让坐4人，16个人每个人都玩一次“旋转飞轮”，需要几次？然后他们又去了“冒险岛”，在一条小河上有一条小船，船上一次可以坐4人，这16个小朋友全部到河对岸，需要几次？四、一名老师带着16名学生进行“夏令营”活动，这些人要坐缆车上山，每辆缆车可乘坐4人，这些人都要上山，至少要租多少辆缆车？你能写出几种不同的坐缆车的方案？参考答案一、分析：本题适用于中等和中等偏上的学生。
除法初步认识练习题
除法初步认识练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 除法算式中，被除数除以除数得到的商，称为____。
2. 一个数除以1，结果仍然是这个数，这叫做除法的____。
3. 一个数除以0是____的。
4. 除法算式中，如果除数比被除数小，那么商比1____。
5. 除法算式中，如果除数比被除数大，那么商比1____。
6. 除法算式中，如果除数等于被除数，那么商是____。
7. 除法算式中，如果除数大于被除数，那么商是____。
8. 除法算式中，如果被除数是0，那么商是____。
9. 除法算式中，如果除数是0，那么这个算式是____。
10. 除法算式中，如果被除数和除数都乘以同一个数，那么商____。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个算式的结果不是整数？A. 12 ÷ 3B. 15 ÷ 5C. 16 ÷ 8D. 20 ÷ 42. 如果一个数除以2，结果为3，这个数是：A. 4B. 5C. 6D. 73. 一个数除以它自己，结果总是：A. 0C. 2D. 这个数4. 以下哪个算式是正确的？A. 0 ÷ 5 = 0B. 5 ÷ 0 = 0C. 0 ÷ 0 = 0D. 5 ÷ 0 = 无限大5. 如果一个数除以10，结果为0.5，这个数是：A. 5B. 4C. 0.5D. 106. 以下哪个算式的结果大于1？A. 10 ÷ 20B. 20 ÷ 10C. 5 ÷ 10D. 10 ÷ 57. 以下哪个算式的结果小于1？A. 10 ÷ 1B. 1 ÷ 10C. 10 ÷ 10D. 100 ÷ 108. 如果一个数除以5，结果为1，这个数是：A. 5B. 10D. 209. 以下哪个算式的结果不是整数？A. 100 ÷ 25B. 200 ÷ 50C. 300 ÷ 60D. 400 ÷ 8010. 如果一个数除以0.5，结果为2，这个数是：A. 0.5B. 1C. 2D. 4三、判断题（每题1分，共10分）1. 一个数除以0是有意义的。
二年级上册数学第五单元除法初步认识测试题
二年级上册数学第五单元除法的初步认识测试题（3、有 24 个人，每组 4 人，能一、填一填1、12÷3=4 读作（），此中 12 叫做（1 / 5（），4 叫做（）。
2、15 个小朋友做游戏。
（1）均匀每组 3 人，能够分红（）组，列式为（）（2）均匀每组 5 人，能够分红（）组，列式为（）（3）均匀分红 3 组，每组（）人，列式为（（4）均匀分红 5 组，每组（）人，列式为（3、比较大小【在（）里填上〈、〉或＝】2 / 53×2 （）12÷315÷ 3（0 × 9（）0 ÷6 4 ÷ 2（8 ÷ 2 （）8×29× 1（二、列式计算1、被除数是 28，除数是 7，商是多少？2、一斤桃子3元钱，妈3 / 5带了15元钱，能买几斤桃子？2、把 18 均匀分红 6 份，每份是几？3、四年级2班有4人参加广播操竞赛，均匀分红5组，每组几4 / 5？3、把 20 均匀分红 5 份，每份是几？4、小华买了 18 条金鱼，每个鱼缸能够放 6条金鱼，小华需要准备几个鱼缸？三、依据条件写算式1、有 18 个沙包，均匀分给 6 个小朋友，每个小朋友分得 3 个。
钱能够买几个中性笔？（）÷（） =（）5 / 5。
青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题
青岛版二年级数学上册第五单元除法的初步认识检测题——除法的初步认识一、知识填空。
（15分）1、30÷5=6，读作（），其中6是（），（）是除数，（）是被除数。
2、把小鱼平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放在（）条。
3、△△△△△△△△△△，每5个△一份，可以分成（）份。
4、把12个，平均每3个放在一盘子里可以放（）盘。
如果每2个放在一个盘子里，可以放（）盘。
5、每只小猴分得同样的花朵，每只可以分（）朵花。
6、0除以任何不是0的数，都得（）。
7、把16个桃子，每人分8个，可以分给（）人。
列算式是：（）÷（）=（）二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）1、9 ÷3表示3个3是多少。
（）2、平均分就是每份分得一样多。
（）3、被除数、除数都是9，商是9。
（）4、有9个梨，平均放在3个盘里，每盘放3个。
（）三、找朋友，连一连。
（16分）1、3×3 2×4 1×5 2×024÷3 25÷5 18÷2 0÷32、16÷8=215÷5=3 24÷4=6 8÷4=2四、轻松圈一圈，开心填一填。
（12分）1、10只乒乓球拍，每2只一副，分成了（）副。
÷= （副）2、△△△△△△△△△△△△△△△△，16个△，能摆（）个=3、○○○○○○○○○○○○12个○，每3个1份，平均分成（）份。
÷=五、计算（要精确计算）（14分）1、直接写得数。
（8分）4×2= 3×4= 8÷2= 12÷3=6÷6= 9÷3= 10÷2= 30÷5=2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”（6分）12÷4○4 18÷3○8 5○5÷57○6÷1 24÷6○7 24÷6○5六、列式计算。
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题2(含答案)
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
1．B
参考答案
2．B
3．B
4．B
5．C
6．B
7．C
8．B
9．8 4 2
10．8 除数 商
11．24 4 24 6 4
12．16 2 8 16 2 8
13．12 3 4 15 3 5
14． 4＋4＋4=12 4×3=12（或者 3×4=12） 12÷3=4（或者 12÷4=3）
答案第 2页，总 3页
47．5 个
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
48． 12 49． 3 3 50． 6 2 6 51． 4 12 3 4 52． 2 12 6 2 53．4 本 54．圈一圈略 2 6（答案不唯一）
答案第 3页，总 3页
47．有 20 本书，每个班分 4 本，可以分给几个班级？ 看图回答问题。
○○○○○○○○○○○○
48．一共有（______）个圆形。
49．平均分成 4 份，每份（______）个。12÷4=（______）
试卷第 5页，总 6页
50．平均分成 2 份，每份（______）个。12÷（______）=（______） 51．平均分成 3 份，每份（______）个。（______）÷（______）=（______） 52．平均分成 6 份，每份（______）个。（______）÷（______）=（______） 53．20 本书要平均分给 5 个班，每个班级可以分到几本？ 54．先圈一圈，再填空。 12 个 ,每（ ）个一份，分成了（ ）份。
37．是平均分打√，不是平均分打×。
3 份糖果，每份 3 颗。 （______）
《除法的初步认识》练习题
《除法的初步认识》练习题除法的初步认识练习题（一）1．看图填空列式。
（1）把（）个苹果，平均放在（）个盘子里，每盘放（）个。
（）÷（）＝（）（2）（）个，每（）个一份，可以分成（）份，（）里面有（）个（）。
（）÷（）＝（）（3）15个，每（）个1份，分成（）份，（）里面有（）个（）。
（）÷（）＝（）2．看图列出算式，再计算。
加法算式____________________乘法算式____________________除法算式____________________3、写出除法算式。
（1）10除以2等于5。
（2）被除数是15，除数是5，商是3。
（3）把12平均分成3份，每份是4。
（4）把16平均分成2份，每份是8。
（5）24里面有几个6？4、猫妈妈有10条鱼，每个宝宝分2个，可以分给几个宝宝？这道题表示有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。
（）里面有几个（）。
算式：（）÷（）＝（）5、合唱队有32人，每行站8人，可以站几行？这道题表示有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。
（）里面有几个（）。
算式：（）÷（）＝（）6、（1）一年二班有18人参加跳绳比赛，平均分成2组，每组几人？这道题表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
算式：（）÷（）＝（）（2）一年二班有18人参加跳绳比赛，每组9人，可以分成几组？这道题表示有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。
（）里面有（）个（）。
算式：（）÷（）＝（）7、（1）有27本故事书，平均分给3个组，每组分多少本？这道题表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
算式：（）÷（）＝（）（2）有27本故事书，每组分9本，可以分给几个组？这道题表示有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。
（）里面有（）个（）。
算式：（）÷（）＝（）除法的初步认识练习题（二）8、小红要写40个大字，每天写8个，需要写几天？这道题表示有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。
二年级上册数学除法的初步认识练习题
班级姓名
1.下面哪种分法是平均分？是的打“√”，不是的打“×”。
★★★★★★★★★◆◆◆◆◆
◆◆◆◆
（）（）
2.先圈一圈，再填空。
（1）○○○○○○○○○○○○
12个○，每6个一份，分成了（）份。
（2）
10个草莓，每2个一份，分成了（）份。
3.先用8根小棒分一分，再填空。
（1）每2根一份，可以分成（）份。
（2）每4根一份，可以分成（）份。
【课外训练】
1. 6个,每个小朋友2个，可以分给（）个小朋友。
6个，每个小朋友3个，可以分给（）个小朋友。
6个,每个小朋友1个，可以分给（）个小朋友。
2.妈妈买了12个，小玲每天吃（）个，可以吃（天。
）
1.先用10根小棒分一分，再填空。
（1）平均分成2份，每份（）根。
（2）平均分成5份，每份（）根。
（3）平均分成10份，每份（）根。
2.先分一分,再填空。
（1）
9个，平均分给3条，每条分得（）个。
（2）
8根，平均分给2只，每只分得（）根。
（3）
（）条，平均放在（）个里，每个放（
【课外训练】.
8朵鲜花，可以怎样平均插在几个花瓶里呢？
（1）8朵鲜花，平均插在（）个花瓶里，每瓶有（
（2）8朵鲜花，平均插在（）个花瓶里，每瓶有（
）条。
）朵。
）朵。
最新部编人教版小学二年级下册数学除法的初步认识(含答案)
人教版数学二年级下册2.1 除法的初步认识同步练习题一、选择题（共10小题）1、30÷6＝5，读作（）。
A、30除以6等于5B、30除以5等于6C、30除6等于52、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。
列式为（）。
A、18 ÷ 6B、18 ÷ 3C、6×33、20里面有4个（）。
A、10B、4C、54、下列算式中，商最大的算式是（）。
A、12÷3B、36÷6C、20÷45、25里面有5个（）。
A、10B、4C、56、商是4的算式是（）。
A、12÷3B、12÷4C、4÷47、15根小棒，每份5根，可以平均分成（）份。
A、3B、4C、58、16条鱼，每只猫分4条，可以分给（）只小猫。
A、6B、5C、49、二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（）。
A、5＋6－9B、5＋6－9C、5×6－910、有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A、24B、25C、35二、填空题（共10小题）11、15÷3=5表示把________平均分成________份，每份是________。
12、算式18÷3=6，读作________，被除数是________，除数是________，商是________。
13、式子中数字和符号分别代表什么意思？填一填。
30________ ÷________ 5________ ＝6________14、6里面有________个2，用除法表示出来。
15、8里面有________个4，用除法表示出来。
16、口算：________×5=15 6×________ =24 ________×4=20________六十二五________二十五17、把20平均分成4份，每份是多少？列算式：________÷________=________。
第五单元除法的初步认识(单元测试)-2024-2025学年二年级上册数学青岛版
青岛版小学数学二年级上册第五单元过关检测试题一、填空。
（28分）1、有（）盘，每盘装（）个，一共有（）个。
2、0除以任何一个不是0的数，都得（）。
3、○ ○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○9个○，每3个一份，分成了（）份。
4、△△△△△ △△△△△ △△△△△有15个△，每（）个一份，可以分成（）份。
5、有16个，平均每4个放在一个筐里，可以放（）筐，如果每2个放在一个筐里，可以放（）筐。
6、把2×9=18改编成两道除法算式是：（）和（）7、把（）个足球平均分给3个班级，每个班级分（）个。
8、一本书有30页，小红每天看5页，小明每天看6页，（）先看完。
9、括号里最大填几？5×（）﹤327×（）﹤44（）×6﹤28（）×4﹤2110、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
（24÷6○5 21÷3○8 25○6÷616÷2○9 5○32÷4 24÷6○78○9÷1 40○7×5 4×2○20÷4 7+0○0÷7二、分一分。
（16分）1、下面的分法,是平均分的画“√”,不是平均分的画“△”。
(4分)（）（）2、把8块糖平均分成4份,在分得正确的（）里画“√”。
(6分)（）（）（）3、每盘放同样多的苹果,每个盘子里放()个。
(2分)4、请你把下面的羽毛球每3个分一组,并圈一圈。
(4分)一共有()只羽毛球,每3个分一组,可以分成()组。
三、涂一涂。
(6分)用4种颜色涂,每种颜色涂的方格数同样多。
用6种颜色涂,每种颜色涂的方格数同样多。
四、算一算。
（16分）6×6=0×5=0÷6=6×7=9×0= 0÷4=4×0=0÷7=3×6=6×8= 9×6+5=6×3-7=5×5+9=4×8-4=4×4+8= 30÷5＝五、列式计算。
(完整版)二年级下册除法的初步认识练习题
除法的初步认识练习题姓名：1、20÷5=4，表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示20里面有（）个（）。
2、42÷6=7，读作（），其中被除数是（），除数是（），商是（）。
表示把42平均分成（）份，每份是（）。
还表示把42拿来每（）个一份，能分（）份，也就是42里面有（）个（）。
3、每份分得( ）叫平均分。
8个4的和是（）。
8和4 的和是（）。
4、被除数是12，除数是4，商是（）。
5、把24平均分成3份，每份有（，算式：（）6、25里面有（）个5，18里面有（）个9，12里面有4个（）。
7、在○里填上“＋、－、×、÷、﹥、﹤、＝”。
（8分）18○3＝15 25○5＝30 2○2＝4 3○4＝1230÷5○6 16－3○3×4 24÷6○15÷5 17－15○1×58、在（）里填上合适的数。
（）÷6=3 36÷（）=6 4×（）=24（）－15=27 （）÷1=8 4÷（）=15×( )=35 ( )×7=63 ( )÷7=2二、判断题：（对的打√，错的打×）（4分）。
1、在算式24÷6 = 4中，6是除数，24是被除数，4是商。
（）2、算式12÷6 = 2，表示把12平均分成2份，每份是6。
（）3、把18平均分成3份，每份是6，列式是18÷6 = 3 。
（）4、把18个苹果分成2份，每份是9个，叫平均分。
（）]三、列式计算（1）被除数是24，除数是6，商是多少？（2）把12平均分成3份，每份是多少？（3）20里面有几个5？（4）除数是2，被除数是10，商是几？（）×3 = 18 18÷3 = 12÷（） 2×4 = 16÷（）12÷（） = 2 30÷6 = 20÷（） 4×（） = 6×2 （）÷9 = 3 3÷（） = 4÷4 9÷（） = 18÷6 6 = （）÷（）=（）×（）=（）－（）=（）＋（）解决问题；1、超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱?2、一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少页?3、12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球?4、有20个皮球。
青岛版二年级上册数学《除法的初步认识》单元测试(含答案)
二年级上册数学单元测试-5.除法的初步认识一、单选题1.王兰家十月份吃盐744克，平均每天吃盐（）A. 27克B. 26克C. 25克D. 24克2.竖式计算9216÷72=（）A. 118B. 218C. 821D. 1283.在除法算式中，0可以做( )A. 除数B. 被除数C. 除数和被除数4.1200÷30×200=（）A. 9000B. 8000C. 5600D. 13205.27与一个一位数相乘，积是三位数，这个一位数最小是( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、判断题6.200÷4商的末尾有两个0。
（）7.0除任何数都得0．8.被除数中间有0，商的末尾一定有0．9.被除数的中间有0，商的中间就有0。
（判断对错）三、填空题10.1092里包含________个91．11.先估计商是几，再计算．（1）=________、________（2）________12.已知☆÷△=50……18．当△最小时，△=________，☆=________．13.口算15×4=________ 90÷30=________7×20=________ 100÷5=________200÷40=________ 5×70=________640÷80=________ 12×7=________14.为吸引顾客，叮叮花店准备用“3枝康乃馨、4枝百合、8枝玫瑰”组合成一束销售，问：________四、解答题15.小华看一本故事书，这本书共104页，他第一个星期看了全书的一半，第二个星期又看了剩下的一半，还剩多少页书没有看？五、综合题16.解决问题。
（1）张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品，正好用去117元。
张老师买了哪种文具，买了多少个？（2）有204个乒乓球，每8个装一盒．最多可以装满几盒?六、应用题17.看图回答（1）你想放在几个花瓶里，平均每个花瓶里放几枝？（2）你想把几枝花放在一个花瓶里，需要几个花瓶？18.有一本240页的书．（1）如果每天看15页，可以看多少天？（2）如果要12天看完，平均每天看多少页？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】744÷31=24(克)故答案为：D【分析】十月是大月，有三十一天，用吃盐的总重量除以10月份的天数即可求出平均每天吃盐的重量.2.【答案】D【解析】【解答】9216÷72=128故答案为：D【分析】除数是两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小.3.【答案】B【解析】【解答】解：在除法算式中，0不能做除数，0可以做被除数.故答案为：B【分析】因为0与任何数相乘都得0，找不到一个数与0相乘后得到一个非0的数，所以0不能做除数.4.【答案】B【解析】【解答】1200÷30×200=40×200=8000故答案为：B。
人教版二年级数学下册第2单元《除法的初步认识》课时练习题(含答案)
人教版二年级数学下册第2单元《2.1除法的初步认识》课时练习题（含答案）一、填空题1．12÷2＝6读作：( )，其中12是被除数，2是( )，6是( )。
2．下图中的6个苹果，每( )个放一盘，可以放( )盘。
除法算式是( )。
3．除数是8，被除数是40，商是________，写成算式是________。
4．如果把15朵每5朵分一份，可以分成( )份，表示15里面有( )个( )，列式为( )÷( )＝( )，读作( )，其中被除数是( )，商是( )。
5．算式56÷8＝7表示( )、( )、( )。
二、判断题6．下面的分法是平均分。
( )7．把42分成7份，每份是6。
( )8．把9个苹果放在三个盘子里，每个盘子里都有3个苹果。
( )9．小明把10个果冻平均分成了2份，一份4个，另一份6个。
( )10．把10块巧克力装在两个盒子里，每个盒子里一定装5块。
( )三、选择题11．△÷3＝5，△＝（）。
A．15 B．60 C．26 D．1012．10÷2表示（）。
A．10里面有几个2 B．10个2相加是多少C．10与2的和是多少D．10与2的差是多少13．把24根小棒平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分几根？正确的列式是（）。
A．24-4 B．24÷4 C．4×614．“把30个蛋糕分成6份”，在这个题目中我们应该用的平均分方法是（）。
A．一份一份分B．一个一个分C．直接分15．“6只小猴分18个桃子，平均每只猴子分多少个？”列式为（）。
A．18＋6＝24（个）B．18÷6＝3（个）C．16－8＝8（个）四、解决问题16．圈一圈，填一填。
8块月饼，每2块一份，能分成（）份。
17．把9颗爱心鸡蛋平均分，每次可以拿几颗？拿几次正好拿完？18．君君和明明各有36根小棒。
谁摆的图形个数多？19．动物合唱团里，八哥有9只，百灵的只数是八哥的6倍，鹦鹉有12只。
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题4套
人教版小学二年级数学除法的初步认识精选习题1 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．3人一组玩皮球，全班24人，可以分为（）组。
A．6 B．7 C．82．把8块糖平均分给4个小朋友，下面分法对的是（）。
A．B．C．3．明明摘了36个桃子,妹妹摘了6个桃子,明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍?列式是()。
A．36÷4 B．36÷9 C．36÷64．6÷3表示求()。
A．3个6是多少B．6里面有几个2C．6里面有几个3 D．6个2是多少5．12÷3读作：（）A．12除3 B．12除以3 C．3除以126．下面（ )的分法是平均分。
A．B．C．7．把这些◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇平均分给2个小朋友，正确的分法是（）A．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇B．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇C．◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇8．15根胡萝卜平均分给3只小兔，每只小兔分得几根？列式为（）A．15÷5=3（根）B．15÷3=5（根）C．3×5=15（根）9．12÷4=3，被除数是（）。
A．12 B．4 C．310．在（）书中，第一次使用“÷”表示除法A．《代数》B．《周髀算经》C．《九章算术》11．12颗糖果，平均分给3只小灰兔，下面分法正确的是（）。
A．B．C．12．下面（）不是平均分。
A．B．C．二、填空题13．每份分得同样多，叫做（_____）。
14．把12个桃平均分给（___）只小猴，每只小猴能分得（___）个。
15．有16朵花，平均插在4个花瓶里，每个花瓶里插________朵．16．看图列算式并计算．________×________＝________6÷________＝________________÷3＝________17．一袋橘子，第一次吃了整袋的一半，第二次吃了剩下的一半，最后剩下的橘子可以平均分给3个同学，每人分得2个，这袋橘子原来一共有（_________）个。
青岛版小学数学二年级上册除法的初步认识练习
青岛版二年级上册
除法的初步认识练习（一）
1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．
列出算式：（）÷（）＝（）．
2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）．
3．
算式：□÷□＝□
表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．
4．填空
（1）10除以5等于2．□○□＝□
（2）被除数是12，除数是6，商是2．□÷□＝□
（二）
1．说出每个算式中的被除数、除数和商．
4÷2＝2 10÷2＝5 9÷3＝3
2．先摆一摆，再写出算式．
①把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）
②把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）
3．填数，并读出算式．
6÷2＝（）15÷3＝（）12÷6＝（）
4．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．
5．完成下面乘法口诀．二五（）三六（）一三（）
五六（）二四（）三五（）
四四（）四六（）六六（）
6．写出除法算式．
①9除以3等于3．
②把12平均分成4份，每份是3．。
二年级上册数学试题-4.除法的初步认识 青岛版(五四制) 含答案
二年级上册数学单元测试-4.除法的初步认识一、单选题1.不计算,直接写出“”的商是（）位数.A. 一B. 二C. 三D. 四2.800÷16=（）A. 30B. 50C. 40D.603.有36盒粉笔分个3个班，平均每个班分（）盒。
A. 12B. 11C. 104.178÷16的商是（）位数。
478÷49的商是（）位数。
356÷36的商是（）位数。
656÷62的商是（）位数。
（答案横着写）A. 1，2，1，2B. 2，1，2，2C. 2，1，1，25.被除数中间有0，商的中间( )。
A. 一定有0B. 没有0C. 可能有0，也可能没有0二、判断题6.判断对错：8500除以65的商是两位数7.在计算十几除以2、3、4时，商要对准被除数的十位。
8.□÷75=75……（），当余数最大时，被除数是5700，9.判断对错：720个同学在操场上做广播操，如果每行站21人，可以排40行．三、填空题10.计算169÷23，把除数23看作________来试商，商的最高位是________位．计算864÷39，把除数39看作________来试商，商是________位数．11.368÷70，商是________位数，商在________位上，商是________．12.12个百是________个二十，3个20是________．13.35里面有________个5,21里面有________个3．14.填空（1）不计算,直接填写商.=________ =________ =________ =________（2）被除数的前两位数比除数小，但比较接近除数时，通常商可以写成________．四、解答题15.两个小组栽树。
第一组栽了3行，第二组也栽了3行，两组共栽树180棵，平均每行栽了多少棵？16.你能送小动物回家吗?(估一估．连一连)五、综合题17.竖式计算．（1）57×424=（2）432÷27=（3）480÷23=（4）722÷38=六、应用题18.学校买一台录像机和几盘同样的录像带，共付3160元，一台录像机2800元，一盘录像带40元，一共买了多少盘录像带？19.一根长19米的绳子，每3米截成一根跳绳，可以截几根这样的跳绳，还剩几米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】被除数的前两位数字大于除数，商是三位数.故答案为：C【分析】四位数除以两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数，商就是三位数，被除数的前两位数字小于除数，商就是二位数.2.【答案】B【解析】【解答】800÷16=50故答案为：B。
小学二年级数学《除法的初步认识》测试题(附答案)
第四单元“除法的初步认识”测试题班级：姓名：等级：一、填一填（36分）1、15÷3=5读作（15除以3等于5），其中15叫做（被除数），3叫做（除数），5叫做（商）。
2、18个小朋友做游戏。
（记得加单位哦！）（1）平均每组3人，可以分成（ 6）组，列式为（18÷3=6（组））（2）平均每组6人，可以分成（ 3 ）组，列式为（18÷6=3（组））（3）平均分成3组，每组（6）人，列式为（18÷3=6（人））（4）平均分成6组，每组（ 3）人，列式为（18÷6=3（人））3.每份分的同样多，叫做（平均分）。
4、比较大小3×2＞ 12÷3 15÷3＝50×9＝0÷6 4÷2＜4×28÷2＜8×2 9×1＝9÷1 二、列式计算（9分）1、被除数是28，除数是7，商是多少？28÷7=42、把18平均分成6份，每份是几？18÷6=33、把20平均分成5份，每份是几？20÷5=44、除数是3，被除数是12，商是多少？12÷3=4三、根据条件写算式（9分）1、有18个沙包，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3个。
（ 18 ）÷（ 6 ）=（3 ）2、25个笔记本平均分给5个学生，每人分得5个。
（25）÷（ 5 ）=（ 5 ）3、有24个人，每组4人，可以分成6组。
（ 24 ）÷（ 4 ）=（ 6 ）四、根据除法算式写乘法算式，根据乘法算式写除法算式（16分）1、12÷3=4（3）×（4）=（ 12 ）（ 4 ）×（ 3 ）=（12）2、24÷3=8（ 8）×（ 3 ）=（ 24 ）（3）×（ 8）=（24 ）3、5×6=30（ 30）÷（ 5）=（ 6）（30 ）÷（ 6）=（ 5）4、4×9=36（ 36）÷（4）=（ 9）（36 ）÷（ 9）=（ 4 ）五、在（）里最大填几？（6分）（ 8）×6＜50 70＞9×（7 ）3×（8 ）＜25 7×（ 7）＜50（ 9）×3＜28 40＞5×（ 7）六、应用题。
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青岛版二年级上册数学第五单元达标测试题
计算（细心审题，精确计算）
一、直接写得数，你可以吗？
4×2＝4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝
8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝
12÷6＝12÷2＝12÷4＝9÷9＝6÷3＝
12÷3＝9÷3＝6÷6＝24÷6＝30÷5＝
3×4＝5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝
二、找朋友。
3×3 2×4 1×6
24÷3 18÷2 12÷2
思考（请仔细看，认真想）
三、填空。
1、算式12÷2==6读作（），被除数是（），
除数是（），商是（）。
2、把10个○平均分成5份，每份是（）个。
列出算式：（）÷（）＝（）。
3、有12个，平均每3个放在一个盘子里，可以放（）
盘，如果每2个放在一个盘子里，可以放（）盘。
4、把2×9=18改编成两道除法算式是：
（）和（）
5、
把（）条小鱼平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸放（）条。
6、12÷3=4读作（），其中12叫做
（），3叫做（），4叫做
（）。
7、15个小朋友做游戏。
平均每组3人，可以分成（）组，列式（）
平均每组5人，可以分成（）组，列式（）
平均分成3组，每组（）人，列式（）
平均分成5组，每组（）人，列式（）
8、比较大小
3×2（）12÷3 15÷3 （）5
4 ÷2（）4×2 8 ÷2（）8×2
9× 1（） 9÷1
四、哪幅图是平均分，在后面画“√”
1、○○○○○○○○○（）
2、○○○○○○○○（）
3、○○○○○○○○○○○○（ )
4、○○○○○○○○○（）
五、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
30÷6○6 18÷3○8 25○5÷5
12÷4○3 5○20÷4 24÷6○7
7○6÷1 40○6×5 4×2○16÷4
解决问题（生活中到处是数学，你能解决它吗？试试看！）
六、列式计算。
1、被除数是15，除数是3，商是多少？
2、18除以6等于多少？
3、把20平均分成4份，每份是多少？
4、被除数是28，除数是7，商是多少？
5、把18平均分成6份，每份是几？
6、把20平均分成5份，每份是几？
7、有18个沙包，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3个。
（）÷（）=（）
8、25个笔记本平均分给5个学生，每人分得5个。
（）÷（）=（）
9、有24个人，每组4人，可以分成6组。
（）÷（）=（）
七、根据除法算式写乘法算式，根据乘法算式写除法算式
1、12÷3=4 （）×（）=（）
（）×（）=（）
2、24÷3=8 （）×（）=（）
（）×（）=（）
3、5×6=30 （）÷（）=（）
（）÷（）=（）
4、4×9=36 （）÷（）=（）
（）÷（）=（）
八、生活中的数学。
1、妈妈买来一些桔子，如果每篮装6个，可以
装6篮。
（1）妈妈一共买来多少个桔子？
（2）如果每篮装9个，需要几个篮子？
2、逛超市。
10元 5元 9元 3元
（1）20元钱能买几个？
（2）小红有15元钱，买2把，够吗？
（3）买1辆和7块一共要花多少钱？
3、一个笔记本2元钱，小丽带了12元钱，能买几个笔记本？
4、一斤桃子3元钱，妈妈带了15元钱，能买几斤桃子？
5、四年级2班有40人参加广播操比赛，平均分成5组，每组几人？
6、小华买了18条金鱼，每个鱼缸可以放6条金鱼，小华需要准备几个鱼缸？
7、中性笔3元一支，钢笔5元一支。
王可带了29元钱，买了一支钢笔，剩余的钱可以买几只中性笔？。