园长培训心得体会(精选3篇)

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园长培训心得体会(6篇)

园长培训心得体会(6篇)

园长培训心得体会〔精选6篇〕园长培训心得体会〔精选6篇〕园长培训心得体会1非常有幸参加xxxx师范大学第37期幼儿园园长培训。

在短短的一周时间里,我和xxxx市各位园长参观xxxx市优秀幼儿园、听xxxx等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动,每天都颇有收获。

通过学习,我找到了差距,认清了努力方向。

我的体会有以下几点:一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。

我们先后到xxxx新区xxxx幼儿园和xxxx幼儿园参观。

这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全,有室内溜冰场、温水游泳池、科技探究室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施,墙壁上装饰的格言语句散发着一种积极、博爱、专业的校园文化。

我感慨:这才是孩子幼年的幸福摇篮。

我们是一所县城的幼儿园,和xxxx的这些幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。

在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得很多地方可以借鉴。

我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。

二、要让幼儿老师“减负增效”朱xxxx教授在讲座中提出:幼儿老师应该“减负增效”。

如今的幼儿老师忙于搞园本课程,忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观察和记录,产生了职业倦怠。

我赞同朱教授的看法。

前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时,我就煞费苦心的经常想:假如我们要形成什么课程体系,以本园老师的才能,不及啊!三、擅长学习,打造优秀团队。

在听了新区xxxx幼儿园园长和xxxx幼儿园园长的讲座后,我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的认识。

团队像友谊一样要用心经营。

老师是教育中的重要因素,我们要打造“充满活力与活力的现代幼儿老师”,让老师体验工作的幸福;要擅长调动每位老师的潜能,让每一位老师的火都燃得旺旺的。

擅长学习,勇于探究,乐于理论,就会进步。

让我们以这次学习为契机,实实在在地做有利于幼儿园开展的事情,造福孩子。

幼儿园园长管理能力提升培训心得体会(多篇)

幼儿园园长管理能力提升培训心得体会(多篇)

幼儿园园长管理能力提升培训心得体会(多篇)幼儿园园长管理能力提升培训心得体会(精选多篇)第一篇:幼儿园园长管理能力提升培训心得体会幼儿园园长管理能力提升培训心得体会XXXXXX带着对奇迹的寻求、对工作中的困惑、对教育将来的优美向往,我有幸参加了这次园长办理提拔培训,转眼间,15天的培训研究已经靠近尾声,回顾这几天的研究生存,感慨颇深。

因为这次的研究时机非常难过,以是我分外地爱惜。

参加此次培训,倾听了教授:XXX、XXX、XXX、XXX、等等。

还有园长:XXX、XXX。

XXX、XXX等等专家的精美讲座,真是受益匪浅。

这次培训既有对幼教职业和幼教发展趋势的破析,也有为师之道和管理之窗;既有系统的理论,也有专业园长的工作实践和对相关园所的介绍;既有专题讲座,也有学术讨论和参观研究;既有集中培训,也有分散活动,还有案例阐发和论文撰写。

这次培训,使我们意识到:幼儿园的管理者,必须要有一整套体系的、成功的实施策略和管理经验及以人为本引领西席专业发展、帮助教师实现自身代价的办事理念。

同时也使我们意识到:管理者要是没有头脑,就没有出路;没有作为,就没有地位;没有专业,就没有品质;没有实力,就没有魅力;没有眼界,也就没有境界。

-这次培训还涉及到了幼儿园的教研程度、幼儿园的发展定位及幼儿园教师步队的设置装备摆设等题目,通过老师引领大家对这些问题的深入阐发和认真思考,达到了我们学员之间相互交换、相互研究、相互启发、相互促进和共同进步的终极目标。

并且要求我们在以后的工作中,要将学来的先辈理念联合、运用到本身的现实工作中,注重加强研究,不断提升自己的专业素养和综合本领,在办理上注意细节,追求卓越;在教学教研上,注重团队,追求专业;在园所发展上,注重创新,追求特色;力争使自己成长为一名合格甚而良好的园长,能够引领或促进幼儿园朝着更妥当、更科学和更有活力的偏向生长。

总之,感谢省培能让我有这样的机会到场高端的培训,感谢这次为我们培训的老师,让我的业务水平能得到质的奔腾,让我的理念又得到一次革新。

幼儿园园长培训个人心得体会3篇

幼儿园园长培训个人心得体会3篇

幼儿园园长培训个人心得体会3篇幼儿园园长培训个人心得体会 110月27日,我怀着激动、喜悦而忐忑不安的心情坐上了去杭州的车。

激动的是我在上级领导的安排下将参加浙江省第十五期幼儿园园长培训;喜悦的是我在接下来的时间里将享受高端的专家们的精神食粮;忐忑不安的是我不知道以我如今的知识结构能对这次培训有多少体悟,不知道我能否不辜负各级领导对我的期望。

怀着这样的心情望着窗外唰唰后退的建筑我启程了……住在杭城,正如我所料,每天我都倘详在知识殿堂中,聆听着专家们的教诲、感悟着专家们的思想。

安排紧凑而内涵丰富的学习,使我终身受益。

在这里与大家分享我的学习。

浙江省教育厅基教处刘惠玲副处长的“浙江省幼教发展动态”让我重新审视了学前教育的作用:它将促进社会经济的发展、促进妇女就业的机会、促进男女的平等、打破一代贫困代代贫困的现象;它让我喜悦于感受所提出的“要重视学前教育”,这是一个历史性的里程碑;它让我看到了“事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式、幼儿园课程改革不断深化的省学前教育现状;也让我看到了优质资源偏少、小区配套幼儿园建设管理不够等问题;更让我领略到了省政府今年将在学前教育加大财政投入的欣喜。

浙江省教育厅教研室虞莉莉教研员的“浙江省保教管理指南”让我认识了幼儿园课程本质,课程重心转变了——由重物转变为重人;课程态性转变了——由静态走向动态;课程的目的确立为——促进儿童身心的全面和谐发展;课程的涵盖性增强了——幼儿在园的一切有教育性的活动都是课程。

它让我了解了政府职能部门的课程管理和幼儿园的课程管理;了解了幼儿园园本研修的发展;了解了研制《保教管理指南》的目的及操作。

杭师院副院长步社民教授的“当代中国热点问题扫描”让我看到了新中国六十年、改革开放三十年中国的歌舞升平;也让我看到了国内天灾人祸、国际风云激荡正考验今天的中国所带来的忧患重重;更让我看到了中国社会未来的发展趋势更社会主义、更市场经济、更富强民主、更文明和谐的光明前景。

最新优秀园长培训心得体会(通用5篇)

最新优秀园长培训心得体会(通用5篇)

最新优秀园长培训心得体会(通用5篇)
1. 突出特色教学:在园长培训中,我深刻体会到了培养特色教育的重要性。

一个优秀的园长应该有自己独特的教育理念和教育方式,能够注重培养学生的特长和个性,使学生得到全面发展。

在培训中,我深入学习了一些先进的特色教育模式和实践案例,对我以后的教育工作有了很大的启发和帮助。

2. 全面提升管理能力:作为园长,管理能力是非常重要的。

在培训中,我学到了很多管理方面的知识和技巧,如团队建设、决策能力、沟通技巧等。

我认为,一个优秀的园长应该具备良好的人际关系和团队管理能力,能够合理分配资源,处理好与教职员工、学生家长等各方面的关系,从而使园所的教育质量和运行效率都得到提升。

3. 注重师资队伍建设:在培训中,我认识到园长的一个重要职责是发展和培养优秀的教师队伍。

一个优秀的教师团队是园所良好运行的基础,因此我积极学习了一些关于师资队伍建设的方法和策略,如招聘、培训、激励等。

通过这次培训,我更加明确了师资队伍建设的重要性,以及如何做好这方面的工作。

4. 强调园所文化建设:园所文化是园所发展的灵魂和核心竞争力。

在培训中,我了解到园所文化是由整个教育团队共同创造和维护的,在文化方面具有独特的品牌和特色。

一个优秀的园长应该注重园所文化的建设,创造积极向上、和谐有序的教育氛围,以提升学生学习积极性和创造力。

5. 注重家校合作:在培训中,我深入学习了家校合作的重要性
和方法。

家庭是学生教育的重要环境,家校合作能够更好地促进学生的全面发展。

一个优秀的园长应该注重与学生的家长建立良好的沟通和合作关系,使家庭教育和学校教育相互配合,共同为学生的成长营造良好的环境和条件。

幼儿园园长培训心得体会(15篇)

幼儿园园长培训心得体会(15篇)

幼儿园园长培训心得体会(15篇)幼儿园园长培训心得体会1很荣幸参加xx市教育局及xx师范学校组织的园长培训活动,通过这几天的培训,让我们更加明确了幼儿园教育是教育的基础阶段、重要阶段。

作为一名学前教育工作人员,通过学习,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。

“园本教研”怎样有效开展,以及师德师风建设都是我们最需要的,园长论坛活动也让我从其他园长那里学到很多,结合本次培训,浅谈自己的一些感受:幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的,怎样才能使幼儿更好的发展,为孩子终身发展奠定良好基础,幼儿园的理念及教师专业素质的高低,决定着幼儿教育的优劣。

因此,培养一支高素质的专业教师队伍是幼儿教育发展的前提。

一、更新观念,建立良好的师德师风培养和提高教师专业素质首先要改变教师的思想认识,提高教师的职业道德水平。

随着社会的发展、人民生活水平的不断提高,人们对知识需求的日益增长,对教育的要求也越来越严格,这就要求我们幼儿教育工作者要从思想上认识到自身工作的重要性,更新教育观念,树立正确的教育观,努力提高职业道德水平。

幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。

我们要求每位教师树立正确的教育观和儿童观,摆正自己在教育活动的位置,营造良好的氛围,注意挖掘幼儿各方面的潜能,使幼儿得到全面发展。

我们运用各种形式组织教师学习《指南》,学习后大家达成共识,明确:“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼幼儿园教育是对一个人的启蒙教育,是“基础教育的重要组成部分”,是一项非常细致的工作。

“幼儿园教育要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

”作为幼儿教师应该与幼儿“建立良好的师生关系”,把幼儿作为平等的主体来对待,不要居高临下,无视幼儿的人格与自尊。

对幼儿既要关心爱护,又要尊重。

园长培训心得体会(5篇)

园长培训心得体会(5篇)

园长培训心得体会(精选5篇)当我们在工作中有了新的想法,我们可以写一篇简单的心得体会。

通过撰写心得体会可以帮助我们深入的了解自身优缺点,并改正缺点,你对心得体会的要求是什么?编辑为大家整理的“园长培训心得体会”或许能够成为您的灵感来源,希望你更多关注本网站更新!园长培训心得体会篇1幼儿园园长培训感悟大家好,我叫张秋香。

是一名园长。

已经在幼教行业摸爬滚打30多年,中专毕业以后就来到南昌某公立幼儿园,那时的我才18岁,对一切充满了好奇和热情。

我很喜欢孩子,也很喜欢我的工作。

但是岁月真的是一把杀猪刀,随着年龄的增长、工作年限的增加,我的那份热情已经没有啦。

剩下的只是一份责任,一份对得起自己的工作而已。

2012年3月的一个偶然的机会,我参加了一个幼儿园园长的培训,是一位教张春光的导师讲的“赢在教育-卓越人生”特训营。

对于我这把年纪的人来说,工作几十年了,大大小小的培训我见多的,因为是别的园长推荐的,说这么好,那么好的,我也不好意思说不去,也是就很不情愿的去了。

当时只是想听一上午就走人了,但是,真的是计划没有变化快,我竟然坚持了两天一夜。

我的文采不好,不知道怎么来形容这两天的课,总之把我没有的激情和动力找回来了,我感觉自己好像又18岁了。

现在我总结一下我自身的缺点吧!虽然我是个园长,很多老师都认为我很沉稳,其实最主要的原因是我觉得自己读书不多,怕说错话大家会笑话我。

还有就是我不喜欢和员工沟通,因为许多时候沟通反倒给别人造成误解,原以为是对方理解太偏执,现在才知道是自己缺少沟通能力与技巧,不能准确表达自己的意愿。

这只是我的一小部分缺点,还有更多的缺点,我自己都不好意思写出来了。

不过我要说的是我现在能正视自己的这些缺点和不足,并且在不断的改正。

整个两天的时间里,我们只有第一天上午坐在那里听张导师讲一些东西,从下午开始,我们便是一个接着一个的游戏。

在游戏中我没有冒险,我的不自信,与无所谓,也真实的放映出了我现在的现状,可我依然还在找漂亮的借口。

园长培训的心得体会(精选5篇)

园长培训的心得体会(精选5篇)

园长培训的心得体会(精选5篇)园长培训的心得体会(精选5篇)有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。

但是心得体会有什么要求呢?下面是我整理的园长培训的心得体会(精选5篇),希望能够帮助到大家。

园长培训的心得体会1今天我们聆听了xx幼儿园后勤园长的讲座。

后勤工作琐碎而复杂,没有甘于奉献,认真敬业的精神,是难以胜任的。

作为分管后勤工作的副园长,虽然说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。

总有做不完的工,忙不完的事。

幼儿园校舍维修、安全整治、保教用品的维修购置等等每一样都是繁琐的任务。

寒暑假,当老师们尽情享受着假期的时候,后勤园长却要起早贪黑,对工程质量进行严格的监管,严格财务管理,保质保量地完成任务。

为了保证园内的固定资产不流失,保证保教工作的顺利进行,还要定期进行固定资产进行清算,固定资产去向登记,工作量大非常大。

听完讲座之后,我觉得作为一位管理者,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,都要不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识。

不管是分管幼儿园的哪项工作,都要认真地干,认真地学。

做为园长的助手,一定要与同职携手,做教师困难时的帮手。

我们的工作是平凡的,但却是充实的;个人的气力是渺小的,可团队的气力是巨大的。

我会以此为动力,更加勤奋地工作,不断学习,不断进步!园长培训的心得体会2缘分,让我们相聚长春;缘分,让我们走进东北师范大学的校门。

相聚25天,在这里,留下我们听课的专注、学习的身影,更久久回荡着我们50学子爽朗的笑声。

忘不了专家教授的精彩分享;忘不了来自五湖四海的学子们认真学习的模样;忘不了他们的互相帮助与关心;忘不了朝鲜族孩子们带给我们的民族礼仪;更忘不了培训中心的领导和老师们的辛勤组织和付出。

学习25天,收获满满,相聚25天,情深意长。

收获,让我永记心头;情谊,让我们绵延流长。

学习多多,收获多多,满载收获的希望回归自己的本位,践行学习的收获,分享快乐,真情感悟!制定长远规划,确立发展方向习总书记说:“如果没有一个长远的规划,走一步看一步,或者上面说一说,下面动一动,那不行。

园长培训心得体会(精选3篇)

园长培训心得体会(精选3篇)

园长培训心得体会(精选3篇)园长培训心得体会一:幼儿园园长培训心得体会谢谢张春光导师对我的关注,我以前参加过很多幼儿教育方面的培训,学完后都很激动,可回来后过几天就会回到以前,这次的”赢在教育- 卓越人生”特训营的培训回来后我觉得我很平静,但却象您说的一样,在我心里已种下一颗种子,我想它会慢慢生根、发芽。

在这两天”赢在教育-卓越人生”特训营的培训的时间里,首先谢谢张导您带给我的心灵体验, 让我记忆深刻的是当好一个队长不容易,当好一个园长不容易,也让我重新找到了我的真诚, 找到了我自己问题的根源,一切都是由自己的思想决定的。

而游戏过程恰恰反应了一个人平常的状态及为人处事,这话真的是很对,现在想想在游戏中不正好是反应了自己平常的那种心态吗,在游戏刚开始时,我比较沉默,但其实自己很想表达自己的想法,但又怕不对,所以表现出的只是沉默。

真的是象极了平常生活中的我,什么事其实都有自己的想法,往往是过去了才后悔其实我想的是对的,但是没用了,事情已经结束想什么做什么已经无法改变事情的结局。

所以我现在明白,无论对与不对,主动说出自己的意见看法很重要。

努力不一定成功,放弃一定是失败!回想在游戏中,我有很多侥幸心理,也正体现了平常生活中的自己在处理问题上,也存在很大的侥幸心理,总觉得事情差不多就行,没有自己做事的原则,或有原则但是不那么坚定。

其实不管别人怎么样,我们始终要坚持自己的原则,做个能给别人带来帮助的人。

这几天回来一直忙,所以到现在才反思,两天”赢在教育-卓越人生”特训营的培训时间不长, 但带给我的却是具大心灵震撼。

我想想今天的我与我的过往经历有关系,我从小生长在一个爸爸妈妈总是吵架打架的家庭里,记忆最深的是在我很小的时候她们打架动了刀子,这么多年我一直处于一个担心害怕的状态,也想去改变,但是总是无能为力。

其实现在想想,这些虽然是致使自己现在不自信且有点自悲的个别原因,但其实还是自己的思维和心态没有及时调整才致使自己会这样。

关于园长培训的心得体会(精选5篇)

关于园长培训的心得体会(精选5篇)

园长培训的心得体会关于园长培训的心得体会(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的关于园长培训的心得体会(精选5篇),希望对大家有所帮助。

园长培训的心得体会1作为一名新园长,尤其是一名从教学第一线直接出来的新园长,虽然对面临的管理工作充满着热情和满心的畅想,但具体到管理实践时,理想与现实之间总有那么一段的距离,不免地让我彷徨而无助。

新学期之际,参加了高级职业园长的培训,使我深切感受到了“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”的妙处,也在一定程度上增强了我做好园长的信心,并有效指导了我做好管理的目标和方向。

四天三晚的培训既有计划解读,也有经验分享。

各位专家与我们零距离地接触,在专业理论的指导下深入浅出地解读了新学期的工作计划,着力提升了园长们的业务水平。

围绕着先进理念,园长们同坐一室,彼此交流,浓厚的现场气氛,使我更加开阔了管理的视角、丰富了管理的经验。

从看到听、从思到说,我着实体会到了“三驾马车”的影响力和感召力,也憧憬着用独特的“别动力”逐步塑造并强化周村园美好的明天。

一只风筝牵引的管理使命。

在分享姐妹园教师节的活动组织中,园长们各抒己见,活动也都做的精彩纷呈。

有的园长用放风筝做比喻,将园长的管理工作定位在老师、孩子和家长们的牵线人的角色上。

作为一名园长,不仅要关注活动本身,更要关注活动背后的深层次的东西,我们不是为了活动而活动。

我们在活动之前要有明确的目标,要有切实可行的活动方案,甚至要有必要的安全预案,这是我们和别家不一样、甚至优于他们的“别动力”。

作为一名优秀的园长,就要善于抓住活动的灵魂部分,做足教育的价值点,逐步学会用计划掌控幼儿园管理的全局。

明确期望下的高效培训效果。

带着期望来倾听,带着问题去学习,那么培训就会取得一种高效率的成果,这也符合目标化学习的思想。

最新幼儿园园长培训心得体会 幼儿园培训心得体会万能大全(7篇)

最新幼儿园园长培训心得体会 幼儿园培训心得体会万能大全(7篇)

最新幼儿园园长培训心得体会幼儿园培训心得体会万能大全(7篇)幼儿园园长培训心得体会幼儿园培训心得体会万能篇一1、幼儿园教育教学董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。

一是个体,就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味,学得轻松,教师要顺应幼儿的天性,因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群,而且还喜欢称赞的。

二是社会,老师的教育要符合社会发展对人才的要求,既要体现德、能、勤、绩,德、智、体、美、劳,还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,总之,教师的教育既要对照社会的发展需要,还要对照个体的发展需要。

2、幼儿的学习特点幼儿天生就好奇、好动、敏感,同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。

让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程,游戏是幼儿学习和发展的的重要途径,幼儿思维灵活,学习过程也是创造的过程,人际交往过程也是幼儿重要的学习过程,幼儿的学习和物质操作是密不可分的,幼儿的学习不仅是获得知识,还有情感、态度、能力等方面,一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面,看见幼儿真实的发展。

3、教学活动一个好的教学活动源于好的活动素材和内容,优良的活动设计、教师的专业素质和经验,还要有教师的精心准备。

在活动过程中,教师要注意对幼儿的关注,良好的师幼互动,适宜的组织实施策略,还要教师灵活的调整,课后还要及时反思,做出科学的评价。

董教授列举了教师在教学中容易出现的`几个问题:第一点是素材和内容没有意义,没有意思,不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确,过高或过低,过于笼统、空洞,表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。

比如,教师在教幼儿学习“数字宝宝”时,不仅要让幼儿知道很多物品上有数字,而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。

教师要知道物品并不是罗列的越多越好,要选取与生活密切关联的典型的几种即可。

董教授边举例,边讲解,使我避免在以后教学中出现类似问题。

幼儿园园长培训心得体会2000字(精选3篇)

幼儿园园长培训心得体会2000字(精选3篇)

幼儿园园长培训心得体会2000字(精选3篇)心得体会一:掌握幼儿园教育管理的核心要义在参加幼儿园园长培训的过程中,我深深体会到了幼儿园教育管理的核心要义,即关注幼儿的发展与成长,注重教师的专业成长,建立和谐的家园合作关系。

首先,关注幼儿的发展与成长是幼儿园教育管理的核心。

幼儿园是儿童面对社会而进入的第一所学校,它是儿童整个学习道路中非常重要的起点。

作为园长,我们要关注幼儿的自主性、创造性和适应性等素养的培养,为幼儿的全面发展提供优质的教育环境和个性化的教育服务。

其次,注重教师的专业成长也是幼儿园教育管理的核心。

教师是幼儿园的灵魂,他们的专业素养直接影响到幼儿园的教育质量和效果。

在培训中,我们学习到了许多教育理论和教育实践的经验,这些对我们提高教学能力和教育思维有着积极的影响。

同时,我们还要关注教师的情绪管理和团队合作,为教师提供专业的培训和成长机会,激发他们的工作热情和创造力。

最后,建立和谐的家园合作关系也是幼儿园教育管理的核心。

家庭和园所是幼儿成长的两个重要环境,家园合作关系的良好与否直接影响到幼儿的教育质量和效果。

作为园长,我们要与家长建立起良好的沟通和合作关系,尊重家长的意见和期望,积极做好家庭教育指导和家园协同育人工作。

总之,通过这次培训,我深刻认识到了幼儿园教育管理的核心要义,即关注幼儿的发展与成长,注重教师的专业成长,建立和谐的家园合作关系。

我将用心去实践这些核心要义,提升自己的教育管理能力,为幼儿园的发展和幼儿的成长做出更大的贡献。

心得体会二:培养创新意识,引领幼儿园发展在参加幼儿园园长培训的过程中,我深刻认识到了培养创新意识的重要性,只有不断与时俱进,敢于突破传统的束缚,才能引领幼儿园的发展。

首先,作为园长,我们要有追求卓越的精神,不断挖掘幼儿园的潜力和创新空间。

我们要关注教育科技的发展,了解最新的教育理念和教育技术,积极引入新的教育理念和方法,并结合幼儿的成长特点和需求进行创新探索。

园长学习培训心得体会(三篇)

园长学习培训心得体会(三篇)

园长学习培训心得体会作为园长,每天都要面对各种各样的工作和挑战,为了更好地提升自己的管理能力和团队的协作效果,我参加了一系列的学习培训。

在这些培训中,我学到了许多宝贵的经验和知识,并且也有了一些心得体会。

首先,培训能够帮助我们拓宽视野和提升思维能力。

在培训过程中,我们会接触到各种各样的理论和案例,通过学习和讨论,可以帮助我们更好地理解和应用这些知识。

同时,与其他园长的交流也能够帮助我们从不同的角度思考问题,拓宽我们的思维空间。

其次,培训可以帮助我们了解行业的最新发展动态。

教育行业一直在不断变化和进步,新的教育理念和方法不断涌现。

通过参加培训,我们可以及时了解到这些新动态,并且学习如何应用到实际工作中。

这样可以帮助我们更好地把握时代的脉搏,提升自己在行业中的竞争力。

再次,培训可以提供一种反思和改进的机会。

在培训过程中,我们会对自己的工作进行深入的思考和分析,找出不足之处,并且学习如何改进。

通过与其他园长的交流和互动,我们可以分享彼此的经验和教训,互相学习和借鉴。

这样可以帮助我们更好地反思自己的管理风格和方法,并且不断改进和完善。

此外,培训还可以帮助我们建立和发展人际关系。

在培训过程中,我们可以结识到各种各样的人,包括行业内的专家和同行。

通过与他们的交流和互动,我们可以拓展我们的人际关系网络,并且获得更多的资源和支持。

这样可以帮助我们更好地发展自己的事业,并且在困难和挑战面前有更多的帮助和支持。

最后,培训还可以给我们带来更多的工作动力和激情。

通过参加培训,我们可以学到更多的知识和技能,提高自己的能力和水平。

这样可以帮助我们更好地面对工作中的困难和挑战,并且保持积极的工作态度和意志力。

同时,培训也可以给我们带来一种成就感和满足感,激发我们更加努力地追求进步和卓越。

总之,学习培训对于园长来说是非常重要的。

通过培训,我们可以提升自己的管理能力和团队的协作效果,拓宽视野和提升思维能力,了解行业的最新发展动态,提供一种反思和改进的机会,建立和发展人际关系,提供更多的工作动力和激情。

幼儿园园长培训心得体会(7篇)

幼儿园园长培训心得体会(7篇)

幼儿园园长培训心得体会(7篇)幼儿园园长培训心得体会1我参与了园长任职资格培训,在此期间,我们倾听了郑妮、黄曦、叶秀林、黄润芳、郑子莹、万中、何叶、吴丽娟等专家的《幼儿园相关法律法规》专题讲座、《幼儿园家长学校课程构建与实施》《幼儿园多元智能开发与因材施教》《幼儿园5s管理法的应用》《幼儿园老师质量评价》等精彩丰富专题讲座。

这次培训,让我感悟颇多。

首先,办好一所幼儿园,要有好的领导,尤其是要有优秀的园长,一个好的园长应当以老师作为基础和底色,事实上很多园长也都是从一个好老师培育成长起来的。

园长的素养和作风能够对老师起带头作用,所以,园长必需树立终身学习的观念,给自己不断充电,消退职业怠倦,不停的学习,,在学习中总结阅历,不断地反思,从而提高自己的专业素养,在老师专业话成长的道路上结合本园的实际状况做得更好。

其次,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是老师专业,什么是老师专业进展,我们的老师专业进展存在的几个问题,以及如何去进行老师的专业进展,为我们以后开展老师培育和自身培育方面指明白方向。

再次,幼儿园团队管理,团队像家一样,需要专心经营,老师是教育中的重要因素,我们要打造布满生气与活力的现代幼儿园老师,让老师体验工作的美好,擅长调动每个老师的潜能。

作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。

与人和谐相处是一个基本的素养,就是懂得敬重别人。

敬重上级,既不阿谀奉承,又不随便贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目听从爱护老师,爱惜老师。

对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。

作为一名园长,始终牢记:敬重上级是天职,敬重下级是美德,敬重对手是风度,敬重全部人是修养。

这是我努力的目标,我盼望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在胜利中也能和大家共享快乐。

幼儿园的家长工作也是不行忽视的一项工作,要真正做到家园合作,才能让幼儿得到更好的教育。

幼儿园园长参加培训的心得体会6篇

幼儿园园长参加培训的心得体会6篇

幼儿园园长参加培训的心得体会6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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园长培训班的学习心得体会(精选6篇)

园长培训班的学习心得体会(精选6篇)

园长培训班的学习心得体会(精选6篇)园长培训班的学习心得体会(精选6篇)我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编为大家收集的园长培训班的学习心得体会(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

园长培训班的学习心得体会1幼儿园园长培训班为期两周的学习,作为学员,好好学习天天向上。

由于培训时间处于暑期,没有过多的日常事务缠绕,每天我都能安心地徜徉在知识殿堂中,聆听着华师大专家教授们的教诲、感悟着专家教授们的思想,现场参观上海各名园的环境设施,零距离接受知名园长办园理念的传递,反思着学员间的疑问,使我终身受益。

当今是一个全球化的时代,是一个充满不确定性的时代,是一个充满危机的时代,幼儿教育情境和面临问题的复杂性不断加深,迫切需要卓越有效并不断提升的领导力,作为幼儿园管理者,要想提高自身素质,必须终身不断实践——积极反思。

创新来源于不断地学习,学习带来新思想、新策略和正确的决策,透过专家的思想,感悟幼儿园的一切管理,说到底就是人的管理,教职工的管理,尤其是新教师的管理。

;此次培训学习,作为普通学员的我,持之以恒地学习着、记录着、反思着……给我带来的是一股强劲的可持续发展力,它促使我不断地进行思维碰撞,不断地反思今后的步伐。

至于幼儿园园长的课程领导力,简单地说,就是指园长从幼儿园实际出发,按照国家和地方的要求,科学组织开发、实施和评价课程的能力。

园长课程领导力的内涵主要包括:课程思想的领导力、课程规划的领导力、课程开发的领导力、课程实施的领导力、课程评价的领导力等几个方面。

要提升园长的课程领导力,需要找到科学适切的实施途径。

作为园长,应使幼儿园的办学理念成为每一个幼儿园教职工可接受的行为准则,充分聆听教师对于课程建设的不同声音,并及时做好沟通与分享的工作,把握好课程改革的方向。

作为园长,应准确构建幼儿园各类课程的结构,重视课程实施过程中的教学价值观,善于总结一切有用有效的方法,促使课程建设能够有力支撑幼儿园的特色发展。

幼儿园园长办园能力提升培训心得体会(3篇)

幼儿园园长办园能力提升培训心得体会(3篇)

幼儿园园长办园能力提升培训心得体会(3篇)幼儿园园长办园能力提升培训心得体会(精选3篇)幼儿园园长办园能力提升培训心得体会篇120__年11月13日,我受福泉市教育局的委派,有幸参加贵州省幼儿园园长培训班(黔南分院贵定培训中心)学习。

在此期间,我们聆听了培训中心各位专家关于幼教事业的讲座;参观了黔南州示范幼儿园(都匀机关幼儿园)和省级示范幼儿园(贵阳市南明区实验幼儿园)以及国家级示范幼儿园,听取了各幼儿园园长的管理经验介绍;课余时间我与来自各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。

通过培训,不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼。

首先,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

其次,作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。

南明区实验幼儿园郑园长说得好,没有满意的员工就没有满意的客户。

郑园长的管理是:她以爱关注每一位员工,对员工的爱表现在以事业留人,关心员工的事事处处,时时刻刻,用优化环境,美化心灵,创设丰富厚重的校园文化。

以情感人,关心员工的工作和生活。

她在组织培养中肩负双重身份,即用好自己的智慧,管理好幼儿园他人的智慧,激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧。

打造—充满生机和情趣的现代幼儿教师。

由此可见,有了好的员工就有好的团队,有了好的团队才能在快速发展的现代化幼儿教育中立于不败之地,才能生存和发展。

讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

幼儿园园长参加培训心得体会5篇

幼儿园园长参加培训心得体会5篇

幼儿园园长参加培训心得体会5篇幼儿园园长参加培训心得体会(1)“听君一席话,胜读十年书”,这是突然被别人的话点醒的人常用的一句话。

听了这几位园长的报告,让我心里产生一种前所未有的紧迫感。

一是意识到自己在各方面有那么多的不足,二是感觉到幼儿园教育工作的任重而道远。

作为园长,是引领幼儿教师前进的指路明灯,也是幼儿园发展的航标,因此真的要具备十八般武艺样样通的本领,钦佩与各位院长的渊博知识和丰富经验,更佩服她们为幼儿园事业甘心奉献的无私精神。

对于幼儿园的园长所讲的如何开展家园共育活动,我受益匪浅,由于自己是刚刚接管幼儿园的新手,所以这一讲座无疑是雪中送炭。

在这之前真的没有意识到,家长竟然会有如此重要的作用,惭愧与自己的肤浅无知,根本不知道家长会还有那么多不同的形式,不同的种类,不同的作用。

虽然我园每学期也会召开一次家长会,但是形式简单,内容单一,根本没有起到什么作用,只是让家长知道孩子在课堂上的一些表现和教师如何上每一节课而已,对于孩子的日常表现,出现问的如何解决,应该做好哪些工作和心理准备等方面根本没起到任何作用。

听了李园长的讲座才知道新生入园的家长会真的很重要,可以减少很多不必要的麻烦,降低幼儿园所承担的不必要的责任。

幼儿园教师在观念上普遍认识到教研活动的重要意义,但在行动中缺乏开展高效的园本教研活动的能力。

园长和教师普遍对园本教研已经有了一定的认识,但是理解有待完善。

多数教师认为“教研就是研究自己教学中的问题”和“教研是每一位教师应有的责任”。

教师们听说过园本教研,但是很多教师对园本教研的理解存在偏差,比如把园本等于本园,认为只要是幼儿园内进行的教研活动就是园本教研。

听了王园长的讲座,才从本质上理解了园本教研的意义。

园教研活动是现代教育理论指导下的理性认识活动,不是一种随意的、凭经验与直觉的事务性活动,因而幼儿园的教研工作一定要有明确的理性指导,才可能保证高质量的教研活动的开展。

作为幼儿园园长一定要发现教学实践活动中的问题,选择适宜的教研主题,运用正确的教研方法,以使教研活动的开展真正有助于教师的教育教学实践和专业发展。

幼儿园园长管理培训心得体会(3篇)

幼儿园园长管理培训心得体会(3篇)

幼儿园园长管理培训心得体会(3篇)幼儿园园长管理培训心得体会(精选3篇)幼儿园园长管理培训心得体会篇1一、严格本次培训共分四次进行,非常得严格,每一次培训前老师们都会发下本次培训的安排,而且每一次培训都会有一个学生进行签到,在培训期间唐老师会时不时地进行点名。

而正是唐老师对于本次培训的高度关注和严格要求,使得我们每一位参加培训的老师也都极其认真地对待,不迟到,不早退,认认真真听课、做笔记,绝大多数的学员在第三次培训的时候就已经记完了一本厚厚的笔记,可见大家学习的态度非常认真和专注。

二、全面因为是幼儿园园长任职资格培训,由于园长的多重身份以及对于一所幼儿园发展的重要性,因此唐老师给我们安排了全方面的培训内容,包括党的方针政策、幼儿教育政策与法规、幼儿园教育、幼儿园管理,这对于我们以往所接受的培训是完全不一样。

以往更多的是专业方面的培训,而这一次我们从宏观和微观上都对所从事的幼教事业有了更进一步的了解,了解了政策、法律,了解了管理的方方面面,课程管理、后勤管理、档案管理,了解了办园的要求和特色,了解了著名教育家给我们的教育启示,所有的这些都让我们豁然开朗,而又陷入学习的沉思:今后如果我们担任园长岗位,又该如何来进行一所幼儿园的管理工作。

三、优质为什么说是优质,因为本次培训不仅有宁波大学的资深教授来亲自为我们授课,而且也有一线的园长来介绍他们的管理经验,因此这一次培训是一个理论结合实践的有效平台,让我们既学习技能,又了解动态。

宁波大学的教授们上课风趣幽默,总能把枯燥的理论知识,比如政策、法规,通过形象生动的案例来让我们了解其中的内涵;而一些园长们又实实在在地为我们带来实践上的引领,他们介绍了很多自己遇到的困难,如何化解,如何为幼儿园寻求更多更广的发展空间,如何去处理幼儿园方方面面物与物的关系,人与人的关系,人与物的关系,我们总能大受启发,即便今后不从事园长工作,就是对于自己目前的管理岗位依旧有着重要的启迪意义。

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园长培训心得体会(精选3篇)
园长培训心得体会一:幼儿园园长培训心得体会谢谢张春光导师对我的关注,我以前参加过很多幼儿教育方面的培训,学完后都很激动,可回来后过几天就会回到以前,这次的”赢在教育-卓越人生”特训营的培训回来后我觉得我很平静,但却象您说的一样,在我心里已种下一颗种子,我想它会慢慢生根、发芽。

在这两天”赢在教育-卓越人生”特训营的培训的时间里,首先谢谢张导您带给我的心灵体验,让我记忆深刻的是当好一个队长不容易,当好一个园长不容易,也让我重新找到了我的真诚,找到了我自己问题的根源,一切都是由自己的思想决定的。

而游戏过程恰恰反应了一个人平常的状态及为人处事,这话真的是很对,现在想想在游戏中不正好是反应了自己平常的那种心态吗,在游戏刚开始时,我比较沉默,但其实自己很想表达自己的想法,但又怕不对,所以表现出的只是沉默。

真的是象极了平常生活中的我,什么事其实都有自己的想法,往往是过去了才后悔其实我想的是对的,但是没用了,事情已经结束想什么做什么已经无法改变事情的结局。

所以我现在明白,无论对与不对,主动说出自己的意见看法很重要。

努力不一定成功,放弃一定是失败!
回想在游戏中,我有很多侥幸心理,也正体现了平常生活中的自己在处理问题上,也存在很大的侥幸心理,总觉得事情差不多就行,没有自己做事的原则,或有原则但是不那么坚定。

其实不管别人怎么样,我们始终要坚持自己的原则,做个能给别人带来帮助的人。

这几天回来一直忙,所以到现在才反思,两天”赢在教育-卓越人生”特训营的培训时间不长,但带给我的却是具大心灵震撼。

我想想今天的我与我的过往经历有关系,我从小生长在一个爸爸妈妈总是吵架打架的家庭里,记忆最深的是在我很小的时候她们打架动了刀子,这么多年我一直处于一个担心害怕的状态,也想去改变,但是总是无能为力。

其实现在想想,这些虽然是致使自己现在不自信且有点自悲的个别原因,但其实还是自己的思维和心态没有及时调整才致使自己会这样。

结婚后在家庭中我一直觉得我做的够好了,所以平常都对老公理直气壮的,还总觉得老公对我不够好,现在想想我做的不够的地方也有好多,是啊一家人面前要什么面子,平常就是跟老公争的太多,要的太多,所以反而得到的太少。

还有对待婆婆,我总觉得对她也很好了,又不和她闹见,又和她不打架,还给她买东西,但是想想她给予我们的,我知道我对她还是不够好!特别感谢婆婆,谢谢您!还有我的妈妈,虽然离的很近很少去看她,以后有时间我就会过去看看,陪您说说话。

“赢在教育-卓越人生”特训营的培训回来到幼儿园更加坚定了我的方向,我做事不再迟疑,对任何事情都认真面对,回来一个星期,幼儿园整体都提升了。

最主要从内心真正认识到自己的问题,敢于正视自己,调整自己。

我相信不久的将来,我以及我们淄博市淄川区城二艺术幼儿园一定会成功的走向未来!
园长培训心得体会二:幼儿园园长培训心得体会(1427字)很荣幸在这严热的暑期里能结识到这么多来自郴州市各地幼儿园园长和骨干教师们,也很感谢市教育局和郴州师范为我们提供了一个这么好的学习平台;让我们能再次走进久别的教室学习深造;又能让我们向更有经验的园长和骨干教师们学习,且相互交流沟通。

通过这一段的理论学习,让我们切身感受到了很多,受益非浅。

虽然仅只有20天的园长培训,但我对幼儿园园长这一职位有了新的认识:园长不仅肩负为人才培养奠基的艰巨任务,还是一所幼儿园的总策划者。

要办好幼儿园、提高整体教育质量,关键在于园长,从某种意见上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。

在园中,园长的思想、行为和作风能影响全局,作为园长,她所担负的管理是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作。

首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、职能等多方面的知识。

在教育中,要求不断地更新观念、教育教学模式,组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动,做好与家长的沟通工作;在保育上,把好安全和卫生观,严格按照保育员手册执行,做好幼儿的个人整洁卫生工作,并配合教师做好教育工作,真正地体现出保教结合的概念;在后勤上,做好园内的服务工作。

针对这一系列的工作,园长必须建立一套正确可行的管理制度,同时一名园长还必须树立起正确几重观、发展观、教育观,一切以孩子为出发点,尽可能为全园幼儿提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平,使他们在舒适的氛围中健康快乐的成长,也为他们入小学奠定坚定的基础
课堂里我有幸能听到郴州师范政治高讲黄成元老师向我们指明了教育现状和教育事业的发展方向,让我们认识到我们要一起为我国的教育事业做贡献;也很感谢我们那么多的幼教先驱们能那么心胸宽广与我们共同分享多年的幼教经验:有郴州市直机关幼儿园的彭园长,向我们讲述了撰写教学案例的典范,让我们认识到教学案例并不是一谓的重复往日的内容,为了完成一页纸而矣,而是要将它当作是一项创作,要用设计的理念去完成它,要精典又不失新异且真实;有郴州市实验幼儿园的美术教学法王老师和舞蹈教学周老师,课堂气氛生动活泼,那毫无保留的教学,很是咸悟;还有省直第二幼儿园向园长不辞劳苦百忙中赶到郴州给我们上课,让我们对安全有了新的认识,安全大于天!在所学课程里美术让我感悟特多,所学到的也多,我接触幼儿园的方方面面并不是很多,特别是美术教学这一块,虽然自己是美术设计专业毕业的但结合幼儿绘画教学的学习和思考并不多,对幼儿美术教育很是困扰,尤其是对将自己到美术中所学理论的专业的知识将其通俗化应用到幼儿园的环境布置和美术教学这一块开启了方向,懂得了如何将美术中所要学的内容找到一种合适的方式结合到幼儿教学中,要让孩子们在玩的过程中学习,吸引它们爱上美术,不说搞创意,搞艺术,而是“玩”,玩画画,玩创意,玩创作,玩艺术。

充分让孩子们到“玩”的过程中感受线条、色彩、图案等的趣味性,通过不同的技法如同一图案用不同的方式不同的材料贴、拓、拼、粘、剪可以创造不同的作品,同时还可以感受到,同一物体的多变性。

在这次的培训中,对于一个“初出茅庐”的幼儿园管理者,我需要的是更多这样的精神食粮。

我相信,通过这次培训,所以的学员一定交出一份满意的答卷。

我们一定能学有所用,在工作中做到理论结合实际,把自己的幼儿园管理水平提升一个档次,我希望,在不久的将来会有一批省级、市级示范性幼儿园“当家人”是我们这期的同学。

也希望在实践一段时间以后,
能再有机会参加;园长班的培训,让自己的各种水平得到质的飞跃。

园长培训心得体会三:幼儿园园长培训心得体会(2585字)非常有幸于2012年1月8日—12日在学区张校长和研训员赵红芳老师带领下,参加了承德市“十二五”第一期幼儿园园长任职资格培训班的学习。

这次学习机会异常难得,所以格外珍惜。

在此期间,我们聆听了培训中心安排的专家们的讲座,参观了承德市第一幼儿园,听取了幼儿园园长的管理经验介绍。

通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了许多幼教行业的新朋友,为今后我们幼儿园的发展指明了方向。

同时我也找到了差距,明了了我所在幼儿园存在的不足之处。

回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。

首先,通过培训学习、参观,使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念,懂得了与幼儿园息息相关的教育法规,更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子,以及怎样创新幼儿园的管理等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免管理和教育的盲目性。

其次,作为园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。

明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

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