连山中学排球特色学校创建方案

连山中学排球特色学校创建方案

面提高民族素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”我校自新课程改革以来，坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，面向全体学生，扎实开展新课程实验，努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本、以科技创新教育为特色的素质教育办学目标。为打造精品，争创特色，丰富校园文化内涵，提升学校办学品位，学校确定篮球运动作为特色创建项目，根据上级有关文件精神，特制定《连山中学排球特色学校创建方案》。

一、创建背景

（一）、当前的教学环境

党和国家关心青少年，希望他们健康成长，全面发展，提出克服片面追求升学率的弊端，努力把应试教育转变为素质教育，使学生全面发展，成为建设祖国的栋梁之才。在学校教学中，发展“阳光体育”，“体艺2+1”等，都是学校全面贯彻教育方针，提高教育质量的一些重要措施。为全面提高素质，培养全面发展的社会需求的新型人才，同时也给学生提供一个各展其能的平台，结合我校现有情况，进行创建排球特色办学的大胆尝试。并以排球为龙头，带动各项工作的全面发展。

（二）、创建优势

1、学校传统体育特色是学校在长期办学实践中，形成独特的学校体育氛围和文化。随着课程改革的不断深入，创建体育特色学校，大胆进行教学改革，不仅促进了学校整体工作的开展，而且增强了学生的体魄，陶冶了学生的情操，开发了学生的智力，提高了学校的办学品味。从上世纪90年代我校开展排球运动项目以来，排球运动在我校在普及的基础上得到了提高。良好的排球氛围和扎实的排球基础，为学校体育品牌创建提供了保障。为此，2007年我校被德阳市命名为“体育传统项目学校”。在多年的摸索和实践中，我校形成了“多元管理、多方努力、多彩活动”的体育特色创建模式。

2、拥有一流的特色校园环境。2014年5月，新建了200米环形塑胶跑道，3个篮球场，3个排球场，1个足球场，7个羽毛球场，有多功能阶梯教室，七到九年级每班都有多媒体设备。干净、优美、舒心的校园环境为教育教学搭建了良好的平台，也为广大师生提供了良好的工作学习环境。

3、拥有一流的特色硬件配置。校内2个塑胶排球场，1个普通排球场和一面垫球屏风为特色项目的创建提供了设施保障。200米的环形塑胶跑道场地为学生的日常训练提供便利，更为开展全校性的特色活动提供保障。

4、拥有较好的特色教师队伍。学校坚信“教师的素质关系着教育的品质和

人才的质量，高质量的教师是造就高质量人才的前提”。

二、创建目标

（一）、长远目标：通过特色学校的创建，营造具有体艺特色的浓厚的校园文化环境，增强学生身心健康和实践能力、协作精神，使学生学有特长，帮助他们学会共处、学会合作、学会竞争，激发学生的进取意识，培养学生健康向上、团结协作精神，提高学生的人文素养，促进学生全面发展。（二）、中期目标：通过“排球学校”的特色创建，营造具有浓厚的体育特色的校园文化环境，制定出适合特色学校的管理制度和运行机制。把排球作为学校的一种新的发展，把健康向上、团结协作进取精神态度融入到各科教学中和学生的生活实际中去。促进学生整体素质的提高，促进学生健康成长。做到人人学会打排球、班有排球队、年级有排球队、学校有排球队，每期举行排球联赛。

（三）、近期目标：立足排球特色，推进素质教育。把排球教学融合到体育课中。加强校排球队、班级排球队的建设，根据排球特色要求做好校园、班级的环境布置，营造积极向上的排球氛围。

三、创建排球特色学校的途径以及方法

(一）加强排球特色创建的组织管理学校成立以校长为组长，各室领导、体育教师为成员的排球特色创建领导小组，具体负责排球特色的规划和实

1、建设以排球运动为主题的校园文化，营造浓厚的排球运动氛围：（1）、成立班级排球兴趣小组，设置班级“排球角”；

（2）、定期举办排球讲座，广泛宣传、普及排球知识，传授排球技术；（3）、通过宣传专栏、板报、校园广播站等媒介加强宣传；

（4）、校园张贴、悬挂有关排球运动的宣传标语、运动技术、排球文化、球星画像。

2、做好排球运动的基础教育和普及工作：

（1）、抓普及。各班成立六人的排球运动小组若干个，每小组有一个以上排球（学生自备），利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

（2）、抓基础。利用体育课、体育活动课、晨间活动等时间进行排球基础教学活动。将课间大活动的内容重新进行编排，让学生开展以排球运动为主的体育活动，如对墙垫球、网间传垫球、多人传垫球、发球、对抗练习等。3、举行排球班级联赛和校队表演赛:

（1）、为积极创建排球特色学校，推进学校排球项目的开展，学校每期举行一次排球联赛，学生以班级为单位参赛，分三个年级男、女组进行比赛。（2）、为营造浓厚的排球特色氛围，展示学校排球特色的成果，开展一系列的排球特色活动。如排球文化宣传周、学生排球才艺展示、排球知识讲座、各类先进表彰等。

4、将排球运动融入到课堂中去：

（1）、学校将排球运动做为学校体育课的基本教学内容，在课堂上教授学生正确的排球技能，七年级以垫球和传球为主，八、九年级则学习全面的排球技术。为保障排球运动的顺利实施，学校安排：每周三、四课外活动组织班队同学进行培训。

（2）、学校将面向全校组成男、女排校队，日常进行训练，并代表学校参加区级以上各类比赛，争取获得好成绩，为学校争光。

（三）、组织保障:

1、硬件建设，学校将继续加强校园排球文化的环境建设，营造良好氛围和添置活动器具。

2、制度落实，学校建立各种训练制度，器材保管制度，比赛制度，奖惩制度，保证特色教育的有效实施。

3、经费保障，学校将建立特色教育专项资金，用于设施改善，活动经费。

4、安全保障，学校在组织训练的同时，抽出力量从训练场地、器材、训练手段、学生训练的来去途中安全等方面力求杜绝安全事故的发生。