《8的乘法口诀》表内乘法二课件PPT
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表内乘法(二)第2课时8的乘法口诀(二年级上册)
( 三 )七二十一 ( 六 )八四十八
2.先算一算,再说一说用的是哪句口诀?
三八二十四 8×3=( 24 ) 口诀:________________________ 六八四十八 6×8=( 48 ) 口诀:________________________ 四八三十二 8×4=( 32 ) 口诀:________________________ 七八五十六 7×8=( 56 ) 口诀:________________________
3.计算。
4×8= 32
1×8= 8 6×8= 48
8×3= 24 7×8= 56 8×2= 16
8×8= 64 5×8= 40 7×6= 42
4×7= 28 6×5= 30 7×7= 49
4.小猫抓老鼠。(连一连)。
5.下面每组算式卡片的得数都相等,你能填出括号中的数吗?
7 2 4 6
5
3
6
一共有多少人? 3×8+4=28(人) 口答:一共有24人。 (此题解法不唯一)
8的乘法口诀:
1.8的乘法口诀有8句,每相邻两句口诀之间的结果 相差8; 2.除“八八六十四”外,利用每一句8的乘法口诀 都 可以求出相应的两个乘法算式的积。
1.把下面口诀补充完整。
二八(十六 )
五( 八 )四十
五七(五十六 ) 三八(二十四)
(选题源于教材P77练习十八第8题)
9. 从“一一得一”背到“八八六十四”。
(选题源于教材P77练习十八第9题)
略。
10.
一共有多少人?
(选题源于教材P77练习十八第10题)
3×8=24(人)
口答:一共有24人。
12.
由上图你能提出什么数学问题?你会解答吗?
202X人教版二年级上册数学6.2《8的乘法口诀》ppt课件
典题精讲
解题思路:
求一共有多少个榛子,就是求大松鼠有的 榛子数和4只小松鼠的榛子数的和。有4只 小松鼠,每人得到8个榛子,列出乘法算式是 8×4或4×8,根据乘法口诀“四八三十二”, 得出积是32,即4只小松鼠一共有32个榛子, 再加上大松鼠的榛子数就可以求出一共有多 少个榛子。
典题精讲
正确解答:
24
16
( 4×6=)24 ( 6×4=)24 ( 3×8=)24 ( 8×3=)24
( 2×8=)16 ( 8×2=)16 ( 4×4=)16
学以致用
5. 花坛的一周长多少米 ?
椭圆形花坛一周共摆 放了8盆花,每两盆 花之间都相隔3米。
3×8=24(米)
课堂小结
你学会了哪 些知识?
个位数字有规律:八 六四二零八六四,一定 要牢记。
典题精讲
解题思路:
根据题意可以知道,二三班有4排座位, 每排坐8个同学,求一共可以坐多少个图形? 就是求4个8是多少?用乘法计算。
典题精讲
正确解答:
4×8=32(个) 答:一共可以坐32个同学。
典题精讲
大松鼠给小松鼠分榛子,有4只 小松鼠,每人得到8个榛子,大松鼠 留给自己5个榛子。一共有多少个 榛子?
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021 11:08:40 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/122021/3/122021/3/12Mar-2112-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/122021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021
二年级上册数学_8的乘法口诀ppt(2)(23张)人教版精品课件
7×8=56(元) 答:需要56元钱。
4.每件衣服需要用6颗扣子和2米棉。 (1)8件衣服需要多少颗扣子?
6×8=48(颗) 答:8件衣服需要48颗扣子。 (2)8件衣服需要几米棉线?
8×2=16(米) 答:8件衣服需要16米棉线。
5.每辆车能坐8人,现在有28名乘客,3辆这样的
车能坐下吗? 算,错误解答错在用加法计算。
例题分析
从图中你知道了什么?
铅笔每盒3元,文具盒每个8元。 橡皮每块2元,日记本每本4元。
要求3个文具盒一共多少钱。
根据口诀“三八二十四”,可以得到8×3=24,答案正确。 答:8件衣服需要16米棉线。 一套《童话故事》共有8本,每本7元。 解决问题时,要正确选择信息,求几个几是多少时,可以用乘法计算。 要求3个文具盒一共多少钱。 买7块橡皮擦,一共多少钱? 要求一共多少钱,也就是求8个8是多少,用乘法计 解决问题时,要正确选择信息,求几个几是多少时,可以用乘法计算。 小亮买一套, 需要多少钱?(选自教材P79练习十九第3题) 你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? 算,错误解答错在用加法计算。 根据问题筛选有用的信息提出并解决问题。 熟记 2~8的乘法口诀,能利用 2~8的乘法口诀解决
解决这个问题需 我们的解答对不对呢?一起来验证一下吧!
作业1:完成教材P79练习十九4、5题。 答:3辆这样的车能不能坐下28名乘客。 一支钢笔8元钱,小亮买了5支这样的钢笔,一共花了多少元?
要哪些信息? 8×3=24(元) 或 3×8=24(元)
一个文具盒8元,3个文具盒就是3个8元。 可以用乘法计算。
几是多少时,可以用乘法计算。
小试牛刀
1.同学们去公园种树,每行种7棵,种了8行 。一共种了多少棵树?
4.每件衣服需要用6颗扣子和2米棉。 (1)8件衣服需要多少颗扣子?
6×8=48(颗) 答:8件衣服需要48颗扣子。 (2)8件衣服需要几米棉线?
8×2=16(米) 答:8件衣服需要16米棉线。
5.每辆车能坐8人,现在有28名乘客,3辆这样的
车能坐下吗? 算,错误解答错在用加法计算。
例题分析
从图中你知道了什么?
铅笔每盒3元,文具盒每个8元。 橡皮每块2元,日记本每本4元。
要求3个文具盒一共多少钱。
根据口诀“三八二十四”,可以得到8×3=24,答案正确。 答:8件衣服需要16米棉线。 一套《童话故事》共有8本,每本7元。 解决问题时,要正确选择信息,求几个几是多少时,可以用乘法计算。 要求3个文具盒一共多少钱。 买7块橡皮擦,一共多少钱? 要求一共多少钱,也就是求8个8是多少,用乘法计 解决问题时,要正确选择信息,求几个几是多少时,可以用乘法计算。 小亮买一套, 需要多少钱?(选自教材P79练习十九第3题) 你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? 算,错误解答错在用加法计算。 根据问题筛选有用的信息提出并解决问题。 熟记 2~8的乘法口诀,能利用 2~8的乘法口诀解决
解决这个问题需 我们的解答对不对呢?一起来验证一下吧!
作业1:完成教材P79练习十九4、5题。 答:3辆这样的车能不能坐下28名乘客。 一支钢笔8元钱,小亮买了5支这样的钢笔,一共花了多少元?
要哪些信息? 8×3=24(元) 或 3×8=24(元)
一个文具盒8元,3个文具盒就是3个8元。 可以用乘法计算。
几是多少时,可以用乘法计算。
小试牛刀
1.同学们去公园种树,每行种7棵,种了8行 。一共种了多少棵树?
8的乘法口诀解决问题-课件
本故事书的价钱乘买的本数。
三、课堂练习,巩固提升
3.
8×4=32(元) 32+4=36(元)
答:我们全家人一共要36元钱。
笑笑和5个好朋友去动物园,每 张儿童票8元。笑笑带了50元, 够吗?(列式、对比、作答)
表示有6个人6×8=48(元)
50元﹥48元
答:笑笑带50元够了。
想想做做:
一本童话书,总共60页。小亮 每天读8页,已经读了6天。
7x7=49(角) 5元=50角 50>49
答 :够7位成年人坐一次车。
王母娘娘过生日,给八仙送来了仙酒, 比20杯多比30杯少 ,平均这八位神仙, 每位神仙分到的一样多,正好分完。这
些仙酒有多少杯?
四、课堂作业
作业:第79页练习十九,第1题、第3题。
每
个
天孩
开子
放的
;花
有期的不孩一 Nhomakorabea子样是,
菊有
买7块橡皮,一共多少钱?
2 7 14 元 14
小结:求7块橡皮的总钱数,可以用1块橡皮的价钱 乘买的块数。
还是这幅图,你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
三、课堂练习,巩固提升
2.
我买了一套经典故事
书,每本7元。
小强 小强一共花了多少元?
7×6=42(元)
答:小强一共花了42元。 小结:看来,求6本故事书的总钱数,可以用1
(1)小亮已经读了多少页?
6×8=48(页) 答:小亮已经读了48页。
(2)还剩多少页没读?
60 – 48=12 (页) 答:还剩12页没读。
想想做做:
今年12月份有4个星期多3天, 那12月份一共有多少天?
答:12月份一共有31天。
三、课堂练习,巩固提升
3.
8×4=32(元) 32+4=36(元)
答:我们全家人一共要36元钱。
笑笑和5个好朋友去动物园,每 张儿童票8元。笑笑带了50元, 够吗?(列式、对比、作答)
表示有6个人6×8=48(元)
50元﹥48元
答:笑笑带50元够了。
想想做做:
一本童话书,总共60页。小亮 每天读8页,已经读了6天。
7x7=49(角) 5元=50角 50>49
答 :够7位成年人坐一次车。
王母娘娘过生日,给八仙送来了仙酒, 比20杯多比30杯少 ,平均这八位神仙, 每位神仙分到的一样多,正好分完。这
些仙酒有多少杯?
四、课堂作业
作业:第79页练习十九,第1题、第3题。
每
个
天孩
开子
放的
;花
有期的不孩一 Nhomakorabea子样是,
菊有
买7块橡皮,一共多少钱?
2 7 14 元 14
小结:求7块橡皮的总钱数,可以用1块橡皮的价钱 乘买的块数。
还是这幅图,你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
三、课堂练习,巩固提升
2.
我买了一套经典故事
书,每本7元。
小强 小强一共花了多少元?
7×6=42(元)
答:小强一共花了42元。 小结:看来,求6本故事书的总钱数,可以用1
(1)小亮已经读了多少页?
6×8=48(页) 答:小亮已经读了48页。
(2)还剩多少页没读?
60 – 48=12 (页) 答:还剩12页没读。
想想做做:
今年12月份有4个星期多3天, 那12月份一共有多少天?
答:12月份一共有31天。
《8的乘法口诀》表内乘法PPT课件(第2课时)
8×1 = 8 8×2 = 16 8×3 = 24 8×4 = 32 8×5 = 40 8×6 = 48 8×7 = 56 8×8 = 64
2
8
8
8
8
或 84 × 84 = 32
求4个8相加是多少,用乘法计算。
பைடு நூலகம்
3
四八三十二
4×8 = 32 5×8 = 40 6×6 = 36
2×8 = 16 7×8 = 56 3×6 = 18
5
30
4
24
3
18
8 二八十六 8×2= 16 7×3= 21
8×6= 48 2×8=16
6×5= 30 8×4= 32 7×5= 35 4×4=16
5×8=40 8×3=24 8×7= 56 6×4= 24
9 从“一一得一”背到“八八六十四”。
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九
人教版·数学·二年级·上册
第六单元 表内乘法(二)
8的乘法口诀
第2课时
复习旧知
8的乘法口诀有哪些?每句口诀之间有什么规律?
一八得八,二八十六,三八二十四, 四八三十二,五八四十,六八四十八, 七八五十六,八八六十四。
每相邻两句口诀的得数相差8。
巩固练习 1
选自教材第76~77页练习十八
想:口诀一八得八。
一共坐了多少人?
2 8×4-4=28(人)
你先还求能4个提8出再不减同去的多 问算题的吗4人?。
口答:一共坐了28人。
1.(
变式训练
)里最大能填几?
3×( 7 )< 22 ( 5 )×8 < 41 65 > 8×( 8 )
6×( 7 )< 45 ( 7 )×5 < 40
2
8
8
8
8
或 84 × 84 = 32
求4个8相加是多少,用乘法计算。
பைடு நூலகம்
3
四八三十二
4×8 = 32 5×8 = 40 6×6 = 36
2×8 = 16 7×8 = 56 3×6 = 18
5
30
4
24
3
18
8 二八十六 8×2= 16 7×3= 21
8×6= 48 2×8=16
6×5= 30 8×4= 32 7×5= 35 4×4=16
5×8=40 8×3=24 8×7= 56 6×4= 24
9 从“一一得一”背到“八八六十四”。
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九
人教版·数学·二年级·上册
第六单元 表内乘法(二)
8的乘法口诀
第2课时
复习旧知
8的乘法口诀有哪些?每句口诀之间有什么规律?
一八得八,二八十六,三八二十四, 四八三十二,五八四十,六八四十八, 七八五十六,八八六十四。
每相邻两句口诀的得数相差8。
巩固练习 1
选自教材第76~77页练习十八
想:口诀一八得八。
一共坐了多少人?
2 8×4-4=28(人)
你先还求能4个提8出再不减同去的多 问算题的吗4人?。
口答:一共坐了28人。
1.(
变式训练
)里最大能填几?
3×( 7 )< 22 ( 5 )×8 < 41 65 > 8×( 8 )
6×( 7 )< 45 ( 7 )×5 < 40
(赛课课件)二年级上册数学《8的乘法口诀》 (共19张PPT)
2021/8/15
9
☆动脑练一练1 (2)填一填。 1只螃蟹8条腿,2只螃蟹( )条腿,3只螃蟹 ( )条腿,4只螃蟹( )条腿,5只螃蟹( )条 腿,6只螃蟹( )条腿,7只螃蟹( )条腿,8 只螃蟹( )条腿。
2021/8/15
10
【例2】根据乘法口诀想一想,填一填, 算式不能相同。
( )×( )=16 ( )×( )=24 ( )×( )=16 ( )×( )=24
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/8/302021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021
•
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年8月30日 星期一 2021/8/302021/8/302021/8/30
•
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年8月 2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021
第六单元
表内乘法(二)
2021/8/15
1
第2课时 8的乘法口诀
1只螃蟹8条腿,2只螃蟹多少条腿?3 只呢?4只呢?5只、6只、7只、8只呢?小 朋友,想知道怎样计算又快又准吗?快来 学习8的乘法口诀吧!
2021/8/15
2
1.知道8的乘法口诀的含义,掌握8的乘法 口诀。 2.寻找8的乘法口诀的规律。 3.能熟练地运用8的乘法口诀进行计算, 并解决问题。
2021/8/15
3
知识要点:熟记8的乘法口诀。
8的乘法并不难,个位双数记心间, 相邻两句积差8。
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
2021/8/15
4
【例1】(教材P75)这个乐队一共有多少
人教部编版二年级数学上册《表内乘法(二)8的乘法口诀》PPT教学课件
一八得( 八 ) 二八( 十六 ) 三八( 二十四 ) 四八( 三十二 ) 五八( 四十 ) 六八( 四十八 ) 七八( 五十六 ) 八八( 六十四 )
8×1= 8 8×2=16 8×3=24 8×4=32 8×5=40 8×6=48 8×7=56
新知探究
现在你知道2只螃蟹身上有多少条腿 了吗?
二八十六,有16条腿!
课堂作业
1.认真完成“做一做”中的题目, 从“练习题”中选择相关题目进行练习; 2.完成“长江作业”练习册一课时的内容。
学习体会 1、这一节课的基本知识和基本理念是什么? 2、这一节课的基本方法和基本技巧是什么? 3、这一节课的基本策略和基本规律是什么?
Thank you!
Good Bye!
巩固练习
做一做(教材P75) 1. 五八( 四十 )
八八( 六十四 ) ( 六 )八四十八
二八( 十六 ) ( 三 )八二十四 ( 七 )八五十六
巩固练习
2. 8×3 = 24
4×8 = 32
8×6 = 48
7×8 = 56
5×8 = 40
8×2 = 16
3×8 = 24
8×8 = 64
说一说计算每一题用的是哪句口诀。
6 表内乘法(二)
第 2课 时 8的乘法口诀
情景导入
数这一节数课,我们1 只一2只起螃、学蟹3习有只几8、 条的4只腿乘呢呢法??口诀。
新知探究
方阵每一列有多少人呢? 2
8人
新知探究
仔细观察,填一 填下面的空格。
24 32 40 48 5 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
人教版二年级上册数学第六章 表内乘法(二)8的乘法口诀(课件)
课后作业
作 业 请完成教材练习十八第3 题,第77页练习十八第11题。
知识点 1 8的乘法口诀
1.算一算,并写出口诀。
16 16
40 40
56 56
十六
五八四十
七八五十六
知识点
2
运用8的乘法口诀口算有关8的乘加、 乘减
2.算ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ算。
8×3+8= 32 4×8-8= 24 8×5+8= 48
8×8-8= 56 8×6-8= 40 8×4+8= 40
探索新知
0
8 16
24
32 40
48 56 64
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8 8个8
小狗每跳1次就增加1个8。
探索新知
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
6 表内乘法(二)
第2课时 8的乘法口诀
复习导入
开火车,口算。
3×6=18 5×7=35 4×3=12 1×6=6 7×2=14 5×5=25
53417×56732= 11261382545
探索新知
探究点 8的乘法口诀
托盘中1 行有8 块蛋糕,2 行有多少块蛋糕?3 行有多 少块蛋糕?……8 行呢?
提升点 2 会提用乘法解决的购物问题
4.(1)7 辆大货车一共要收多少元钱? 7×8=56(元) 口答:7辆大货车一共要收56元。
(2)(易错题)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?
(答案不唯一) 4辆小汽车和1辆客车一共要收多少元钱? 4×6+7=31(元) 口答:4辆小汽车和1辆客车一共要收31元。
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( )六二十 四
六八( )
( )十六
五八( )
七八( )
三八 (
)二十四
一八得( )
( )八三十 二
( )六二十 四
六八( )
( )十六
五八( )
七八( )
四六 (
)二十四
一只螃蟹八条腿
一只螃蟹( 八 )条腿,两只螃蟹(十六 )条腿, 三只螃蟹(二十四)条腿,四只螃蟹(三十二)条腿, 五只螃蟹( 四十 )条腿,六只螃蟹(四十八)条腿, 七只螃蟹(五十六)条腿,八只螃蟹(六十四)条腿。
1×8=8 2×8= 3×8= 4×8= 5×8= 6×8= 7×8= 8×8=
一八得八 二八(十六 ) 三八(二十四) 四八(三十二) 五八( 四十) 六八(四十八) 七八(五十六) 八八(六十四)
8×1=8 8×2= 8×3= 8×4= 8×5= 8×6= 8×7=
我忘了六八得多 少,怎么办呢?
( )六二十 四
六八( )
五八( )
七八( )
( )二十四
(二八)十六
一八得( )
六八( )
( )八三十 二
( )六二十 四
( )十六
五八( )
( )二十四
七八(五十六)
一八得( )
六八( )
( )八三十 二
( )六二十 四
( )十六
七八( )
( )二十四
五八(四十)
一八得( )
( )八三十 二
口算下面个题,并说出用哪一句口诀。
4×6=24 7×3=21 5×5=25 6×7=42
四六二十四 三七二十一 五五二十五 六七四十二
2×7=14 5×6=30 4×5=20 3×6=18
二七十四
五六三十 四五二十
三六十八
和我跳一跳,你发现了什么?填一填。
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一八得( )
( )八三十 二
( )六二十 四
六八( )
( )十六
七八( )
五八( )
( )二十四
( )八三十 二
( )六二十 四
六八( )
( )十六
七八( )
五八( )
( )二十四
一八得(八)
一八得( )
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六八( )
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七八( )
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(四)八三十二
一八得( )
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0 8 16 24 32 40 48 56 64
我们的仪仗队一 共有多少人?
( )八三十 二
六八( )
( )十六
七八( )
五八( )
( )二十四
四 ( )六二十
四
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一八得( )
( )八三十 二
( )六二十 四
( )十六
七八( )
பைடு நூலகம்
五八( )
( )二十四
六八(四十八)
一八得( )
( )八三十 二