两次世界大战专题课件
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第二次世界大战pptPPT课件
❖2、1945年2月，莫洛托夫向哈里曼递交一份“斯大林 元帅关于苏联参加对日作战政治条件草案”，经罗斯福 和斯大林修改后，即成为邀请丘吉尔共同签字的协定文 本。其条件为“外蒙古（蒙古人民共和国）的现状须予 维持；库页岛南部及邻近的一切岛屿须交还苏联；大连 商港须国际化，苏联在该港的优越权益须予保证，苏联 之租旅顺为海军基地须予恢复。
(1)都严重侵犯了中国的主权。(1分)
(2)为了使苏联承认“满洲国”，避免苏 联对日本进行军事牵制，以便集中力量侵 略中国和发动夺取东南亚的战争。(3分)
(3)材料1中，由于苏联对日中立，助长了 日本帝国主义的侵略气焰，为日本发动太 平洋战争减少了后顾之忧，致使二战进一 步扩大；由于材料2中苏联同意对日作战， 加速了日本帝国主义的投降和世界反法西 斯战争的胜利。(4分)
（2）军事上
A欧洲战场： 南线：西西里岛登陆，意降。（P49） 西线：诺曼底登陆，开辟欧二战场(原因?) 东线：苏占柏林，德降。
思考：欧洲第二战场开辟的背景？原因？ 影响？
背景：
①战争形势根本好转 ②德黑兰会议决定开辟……
诺曼底
1945年5月8日德国投降 柏林
早在苏德战争爆发时，苏联就向英国提出开辟 第二战场的要求，但直到1944年才成为现实。对此 有人认为是英美等国希望看到德国和苏联互相消耗 而故意推延开辟第二战场，也有人认为是由于客观 条件的不具备而无法开辟。
②有效地防止了战后苏联对西欧的控制和统治。
太平洋战场：
美国放弹 俄罗斯出兵东北 中国全面反攻 日本投降
❖苏德战争开始后，日本6次召开政府和大本 营的联席会，就北进还是南进的问题展开讨论。 大多数人否决了外相松冈的北进主张，理由是 日本大部分兵力用于中国，无法北进。苏联得 此情报后，便从远东调兵到西部，在莫斯科保 卫战和斯大林格勒战役的关键时刻发挥了作用。
(1)都严重侵犯了中国的主权。(1分)
(2)为了使苏联承认“满洲国”，避免苏 联对日本进行军事牵制，以便集中力量侵 略中国和发动夺取东南亚的战争。(3分)
(3)材料1中，由于苏联对日中立，助长了 日本帝国主义的侵略气焰，为日本发动太 平洋战争减少了后顾之忧，致使二战进一 步扩大；由于材料2中苏联同意对日作战， 加速了日本帝国主义的投降和世界反法西 斯战争的胜利。(4分)
（2）军事上
A欧洲战场： 南线：西西里岛登陆，意降。（P49） 西线：诺曼底登陆，开辟欧二战场(原因?) 东线：苏占柏林，德降。
思考：欧洲第二战场开辟的背景？原因？ 影响？
背景：
①战争形势根本好转 ②德黑兰会议决定开辟……
诺曼底
1945年5月8日德国投降 柏林
早在苏德战争爆发时，苏联就向英国提出开辟 第二战场的要求，但直到1944年才成为现实。对此 有人认为是英美等国希望看到德国和苏联互相消耗 而故意推延开辟第二战场，也有人认为是由于客观 条件的不具备而无法开辟。
②有效地防止了战后苏联对西欧的控制和统治。
太平洋战场：
美国放弹 俄罗斯出兵东北 中国全面反攻 日本投降
❖苏德战争开始后，日本6次召开政府和大本 营的联席会，就北进还是南进的问题展开讨论。 大多数人否决了外相松冈的北进主张，理由是 日本大部分兵力用于中国，无法北进。苏联得 此情报后，便从远东调兵到西部，在莫斯科保 卫战和斯大林格勒战役的关键时刻发挥了作用。
第15课 第二次世界大战 课件(共24张PPT)
太平洋战争形势
二、 反法西斯联盟与二战的转折
1 反法西斯联盟的成立
1942年1月1日，美、英、苏、 中等26国在华盛顿发表宣言。决心 共同战败德、意、日法西斯侵略， 决不和敌国单独议和。宣言标志着 世界反法西斯联盟正式形成。
二、 反法西斯联盟与二战的转折
2 斯大林格勒保卫战与诺曼底登陆
1942年7月-1943年2月，苏德战场上爆发了 斯大林格勒战役。德国为避免两线作战， 决定集中力量先打败苏联，苏军誓死防守， 最终，苏联获得胜利，此次战役成为二战 中的重要转折点，苏联开始战略反攻。
英国首相丘吉尔
一、 二战的全面爆发与扩大
3 德国入侵苏联
1941年6月，德国集结550多万大 军，用闪电战突袭苏联。短时 间内，苏联丧失大片国土，但 是在莫斯科保卫战当中，取得 胜利，打破了德军不可战胜的 神话。
苏德战场形势
一、 二战的全面爆发与扩大
4 日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发
1941年12月7日，日本偷袭了美 国太平洋海军基地珍珠港，美 国对日宣战，太平洋战争爆发， 日本还趁机向东南亚等地区发 动进攻，二战达到最大规模。
随堂练习
1.按时间先后顺序排列以下历史事件是（ B ）
①日军偷袭珍珠港 ②中国抗日民族统一战线正式建立 ③斯大林格勒保卫战 ④诺曼底登陆 ⑤百团大战 A.②③⑤④① B. ②⑤①③④ C. ②⑤③①④ D. ②③①⑤④
随堂练习
2.1942年，26国签署的《联合国家宣言》规定：“每一（签字国）政 府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全
以占领澳洲、打下印度…………罗斯福的话主要说明( C )
A. 美国应该支持中国抗战 B. 美国对中国的抗战抱有同情心 C. 中国抗战有力支援了其它国家的反法西斯战争 D. 美国对中国抗战持观望态度
第15课第二次世界大战课件(共31张PPT)
相关事实
东北抗日联军是在中国共产党领导下的一支英雄 部队。“九一八”日本侵占中国东北以后，由部 分原东北军、中共抗日游击队、农民暴动武装、 义勇军等组成。他们在中国共产党的领导下，同 日本侵略者进行了长达十四年的艰苦斗争，牵制 七十六万日军，消灭十八万日伪军，表现了中华 民族不畏强暴，英勇不屈的精神，有力地支援了 全国的抗日战争和世界反法西斯战争。 1931年九一八事变以后，辽宁、吉林、黑龙江三 省人民组织游击队，联合东北抗日义勇军，对抗 日军。1932年春，满洲省委先后派共产党员杨君 武与省委军委书记杨林，到吉林省磐石县发展武 装力量，进行反日游击战争。在那里创建了磐石 工农义勇军，后来又派杨靖宇去领导这支队伍， 发展成为东北抗日联军第一军。
德国根科学本技原术因仍：然高帝度国发主展，义其国经家济政潜力治仍经然济巨不大。平衡
——姚丽《二战全史》
材料二：大萧条……（使得）为裁军所做的种种尝试逐渐停止，让位于各
种大规模地重整军备的计划……因为军火制造不仅提供了想象中的安全，
还提直供了接就原业因机会：…经…济这大时正危在机积激聚化起来了的法武西器装斯备国迟家早的会得对到外使侵用，略但
问题导入
1945年，在反法西斯联盟的强大 攻势下，日本裕仁天皇通过广播 发表《终战诏书》，宣布无条件 投降。9月2日，日本政府代表在 美国战舰密苏里号的甲板上签署 无条件投降书，至此，三个法西 斯轴心国中的最后一个国家日本 正式投降，第二次世界大战以法 西斯轴心国的失败和反法西斯同 盟国的胜利而告结束。曾经气焰 嚣张的法西斯是怎么一步步走向 灭亡的呢？从这次正义的反法西 斯战争中，我们又能学到什么呢？
第13课 第二次世界大战
熟知目标
教育目标 课标要求
核心素养
培养学科核心素养，落实立德树人目标
《第二次世界大战》精美版课件
第二次世界大战
学习目标 1．知道二战的爆发及主要战场，了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响，知道 在亚洲战场，中国牵制大部分日本陆军，是二战的重要组成部分。 2．理解反法西斯联盟的建立是反法西斯战争取得胜利的重要保证，从而形成正确的 国际意识和 团结合作的精神，树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。 3．了解斯大林格勒保卫战是二战的转折点， 通过分析其重大意义，提高深入分析 问题的能力。 4．知道雅尔塔会议和波茨坦 公告，理解为取得二战根本胜利，不同性质的国家之 间的合作。 5．二战以法西斯国家的失败而结束，通过分析认识到战争的残酷，明白和平的重要 性。
探究问题一 第二次世界大战爆发的原因有哪些？ 探究问题二 阅读教材67-68，归纳出第二次世界大战爆发的主要事件及其影响是什么？归纳出 第二次世界大战主要战场有哪些？ 探究问题三 阅读教材68-69，说出世界人民反法西斯联盟成立过程及意义。 探究问题四 阅读教材68-69，探究斯大林格勒战役和欧洲第二战场开辟的概况及影响是什么？ 探究问题五 阅读教材70-71，说出雅尔塔会议、开罗会晤、波茨坦会晤的内容及影响。 探究问题六 说出第二次世界大战是怎样结束的？ 探究问题七 第二次世界大战有什么影响？给我们什么启示？ 探究问题八 说出世界人民反法西斯战争获得胜利的原因有哪些？
对美宣战。日本还向 等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。在亚洲，中国牵 制着大部分日本陆军，是二战的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨 大贡献。
知识点二 反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
4.法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒， 全世界反法西斯国家开始
逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿
学习目标 1．知道二战的爆发及主要战场，了解苏德战争、太平洋战争的爆发及其影响，知道 在亚洲战场，中国牵制大部分日本陆军，是二战的重要组成部分。 2．理解反法西斯联盟的建立是反法西斯战争取得胜利的重要保证，从而形成正确的 国际意识和 团结合作的精神，树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。 3．了解斯大林格勒保卫战是二战的转折点， 通过分析其重大意义，提高深入分析 问题的能力。 4．知道雅尔塔会议和波茨坦 公告，理解为取得二战根本胜利，不同性质的国家之 间的合作。 5．二战以法西斯国家的失败而结束，通过分析认识到战争的残酷，明白和平的重要 性。
探究问题一 第二次世界大战爆发的原因有哪些？ 探究问题二 阅读教材67-68，归纳出第二次世界大战爆发的主要事件及其影响是什么？归纳出 第二次世界大战主要战场有哪些？ 探究问题三 阅读教材68-69，说出世界人民反法西斯联盟成立过程及意义。 探究问题四 阅读教材68-69，探究斯大林格勒战役和欧洲第二战场开辟的概况及影响是什么？ 探究问题五 阅读教材70-71，说出雅尔塔会议、开罗会晤、波茨坦会晤的内容及影响。 探究问题六 说出第二次世界大战是怎样结束的？ 探究问题七 第二次世界大战有什么影响？给我们什么启示？ 探究问题八 说出世界人民反法西斯战争获得胜利的原因有哪些？
对美宣战。日本还向 等地区发动了进攻。第二次世界大战达到最大规模。在亚洲，中国牵 制着大部分日本陆军，是二战的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨 大贡献。
知识点二 反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
4.法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒， 全世界反法西斯国家开始
逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿
九下历史 第15课 第二次世界大战 优秀PPT课件
第二第二次次世世界界大战大战
第二次世界大战爆发的原因
材料一：德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈 要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲 和世界霸权。
根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。
材料二：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》, 煽动复仇主义情绪和种族狂热,鼓吹日耳曼人必须以战 争“获取生存空间”,要用“德国的剑为德国的犁取得 土地”《。凡尔赛和约》加深了德国与战胜国之间的矛盾。
材料三：经济危机激化了社会阶级矛盾,法西斯势力 趁势发展壮大对内独裁统治对外侵略扩张。
直接原因：经济危机引发政治危机，法西斯政权上台。
材料四：绥靖政策是法西斯国家得寸进尺侵略野心日益 膨胀。 重要原因：绥靖政策也加速了大战的爆发。
二战全面爆发
1939年9月1日，德国以“闪电战”突袭波兰，英、法被迫 对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
。
二战的转折
苏德战场、太平洋战场、北 非战场的转折都在1942年到 1.德来国，法有西什斯在么法必西然斯原国因家呢中？占有重要地位, 来苏2.了德世德国军战界法事场反西是形法斯对势西战德的斯败国转促联法使折盟西法。斯的西的建斯主立集战，团场内迎部瓦解
（1）苏德战场：
标志：斯大林格勒战役（1942.7月-1943.2月）（苏军VS德军）
墨索里尼暴尸米兰的广场
法 西 斯 分 子 ： 罪 有 应 得 ！
开辟欧洲第二战场——诺曼底登陆 （反攻）
1944年6月6日，美、英和加拿大等国盟军5个步兵 师、3个空降师在法国诺曼底沿海登陆。为此次登陆 盟军集结兵力达287.6万人，6500艘战斗舰艇和运输 船只，11000架作战飞机及2700架运输机。这是世 界战争史上规模最大的两栖登陆战。
第二次世界大战爆发的原因
材料一：德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈 要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲 和世界霸权。
根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡。
材料二：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》, 煽动复仇主义情绪和种族狂热,鼓吹日耳曼人必须以战 争“获取生存空间”,要用“德国的剑为德国的犁取得 土地”《。凡尔赛和约》加深了德国与战胜国之间的矛盾。
材料三：经济危机激化了社会阶级矛盾,法西斯势力 趁势发展壮大对内独裁统治对外侵略扩张。
直接原因：经济危机引发政治危机，法西斯政权上台。
材料四：绥靖政策是法西斯国家得寸进尺侵略野心日益 膨胀。 重要原因：绥靖政策也加速了大战的爆发。
二战全面爆发
1939年9月1日，德国以“闪电战”突袭波兰，英、法被迫 对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
。
二战的转折
苏德战场、太平洋战场、北 非战场的转折都在1942年到 1.德来国，法有西什斯在么法必西然斯原国因家呢中？占有重要地位, 来苏2.了德世德国军战界法事场反西是形法斯对势西战德的斯败国转促联法使折盟西法。斯的西的建斯主立集战，团场内迎部瓦解
（1）苏德战场：
标志：斯大林格勒战役（1942.7月-1943.2月）（苏军VS德军）
墨索里尼暴尸米兰的广场
法 西 斯 分 子 ： 罪 有 应 得 ！
开辟欧洲第二战场——诺曼底登陆 （反攻）
1944年6月6日，美、英和加拿大等国盟军5个步兵 师、3个空降师在法国诺曼底沿海登陆。为此次登陆 盟军集结兵力达287.6万人，6500艘战斗舰艇和运输 船只，11000架作战飞机及2700架运输机。这是世 界战争史上规模最大的两栖登陆战。
第15课 第二次世界大战 课件(25张)
得战争最后的胜利 参会国： 美英苏 内容： ①②③
战争的结束
波茨坦会议 时间： 1945年7月 参会国： 美英苏 内容： 会议重申雅尔塔会议关于处理德国的精神；发
1940年11月被轰炸的伦敦 圣保罗大教堂周围遭轰炸破坏 1940年6月23日，希特勒在埃 菲尔铁塔前为占领巴黎留影 被德军轰炸破坏的铁路车站 消防人员在轰炸后紧急灭火
第二次世界大战的全面爆发-欧洲西线战场
1939年9月1日，突袭波兰
1940年4月，进攻北欧的丹麦/ 挪威
1940年5月，进攻荷兰/比利时/ 卢森堡
贰·反法西斯联盟的建立及战争形式的转折
标志 内容
转折1：
意义
反法西斯联盟的建立
背景 标志
内容 意义
意义
转折2：
斯大林格勒保卫战 时间 1942年7月— 1943年2月
背景
转折3： 中途岛战役
1942年，美国的情报人员破译了日军的电报密码，预先 做好伏击，轰炸日本的飞机。战斗持续了一天，日军出动了8 艘航空母舰、11艘战死舰、80余艘巡洋舰和驱逐舰以及700 余架舰载机，于1942年6月4日发动进攻，结果日军4艘精锐 的航空母舰被击沉，损失了300余架飞机和大量训练有素的飞 行员。而美军仅损失了1艘航空母舰和100余架飞机。日本再 也不能再次发动大规模进攻，太平洋战场发生转折。
意义
太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最 大规模
第二次世界大战的全面爆发
珍珠港事件后，第二次世界大战达到最大规模
德国法西斯已控制 欧洲大部分地区
日本法西斯已控制 西太平洋地区
第二次世界大战的全面爆发
东方战场·中国战场 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
中国为世界反法西斯战争作出了巨大贡献，付出巨大牺牲。
战争的结束
波茨坦会议 时间： 1945年7月 参会国： 美英苏 内容： 会议重申雅尔塔会议关于处理德国的精神；发
1940年11月被轰炸的伦敦 圣保罗大教堂周围遭轰炸破坏 1940年6月23日，希特勒在埃 菲尔铁塔前为占领巴黎留影 被德军轰炸破坏的铁路车站 消防人员在轰炸后紧急灭火
第二次世界大战的全面爆发-欧洲西线战场
1939年9月1日，突袭波兰
1940年4月，进攻北欧的丹麦/ 挪威
1940年5月，进攻荷兰/比利时/ 卢森堡
贰·反法西斯联盟的建立及战争形式的转折
标志 内容
转折1：
意义
反法西斯联盟的建立
背景 标志
内容 意义
意义
转折2：
斯大林格勒保卫战 时间 1942年7月— 1943年2月
背景
转折3： 中途岛战役
1942年，美国的情报人员破译了日军的电报密码，预先 做好伏击，轰炸日本的飞机。战斗持续了一天，日军出动了8 艘航空母舰、11艘战死舰、80余艘巡洋舰和驱逐舰以及700 余架舰载机，于1942年6月4日发动进攻，结果日军4艘精锐 的航空母舰被击沉，损失了300余架飞机和大量训练有素的飞 行员。而美军仅损失了1艘航空母舰和100余架飞机。日本再 也不能再次发动大规模进攻，太平洋战场发生转折。
意义
太平洋战争爆发，第二次世界大战达到最 大规模
第二次世界大战的全面爆发
珍珠港事件后，第二次世界大战达到最大规模
德国法西斯已控制 欧洲大部分地区
日本法西斯已控制 西太平洋地区
第二次世界大战的全面爆发
东方战场·中国战场 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场
中国为世界反法西斯战争作出了巨大贡献，付出巨大牺牲。
第二次世界大战_教学课件
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阅读下列材料：
我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利—— 不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利；无 论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利， 就不能生存。
——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说 请回答：
（1）材料表明当时英国的对德政策发生了什么变化？
答：由绥靖政策开始对德顽强抵抗。
1940年秋，德意日正式结成 军事侵略同盟。
二战的扩大
①苏德战争：1941.6.22 ②太平洋战争： 1941.12
1941年6月德军闪击苏联， 二战进一步扩大,苏联初 战失利大片领土沦陷。
日军偷袭珍珠港
1941年12月7日，日本海空 军突袭美国在太平洋的海 军基地珍珠港，以微小代 价重创美国太平洋舰队。
意义：是苏德战场和二战的 转折点
瓜达尔卡纳尔战役
阿拉曼战役 （1942.10）
大战的胜利
意大利投降 标 志 ： 1943 年 5 月 ， 新 政府签署停战协定 意义：轴心国集团开始 瓦解
德国投降：1945.5.8
日本投降：1945.8.15
基础知识：
2、二战前夕，导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素 是： A、法西斯国家结成轴心国同盟。 B、西方大国推行绥靖政策。 C、两个战争策源地形成。 D、反法西斯国家缺乏统一行动。
世界反法西斯联盟建立
美国
改变 1941年秋发表 1942年初《联 “中立” 《大西洋宪章》合国家宣言》
德 意
态度 支
支
日
英国
援
援 世界反法西 法
法国 苏联
支
斯联盟建立 西
援
斯
世界各
集
国人民
团
《联合国家宣言》的签署 ----1942年初
阅读下列材料：
我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利—— 不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利；无 论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利， 就不能生存。
——1940年5月丘吉尔在英国下院的演说 请回答：
（1）材料表明当时英国的对德政策发生了什么变化？
答：由绥靖政策开始对德顽强抵抗。
1940年秋，德意日正式结成 军事侵略同盟。
二战的扩大
①苏德战争：1941.6.22 ②太平洋战争： 1941.12
1941年6月德军闪击苏联， 二战进一步扩大,苏联初 战失利大片领土沦陷。
日军偷袭珍珠港
1941年12月7日，日本海空 军突袭美国在太平洋的海 军基地珍珠港，以微小代 价重创美国太平洋舰队。
意义：是苏德战场和二战的 转折点
瓜达尔卡纳尔战役
阿拉曼战役 （1942.10）
大战的胜利
意大利投降 标 志 ： 1943 年 5 月 ， 新 政府签署停战协定 意义：轴心国集团开始 瓦解
德国投降：1945.5.8
日本投降：1945.8.15
基础知识：
2、二战前夕，导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素 是： A、法西斯国家结成轴心国同盟。 B、西方大国推行绥靖政策。 C、两个战争策源地形成。 D、反法西斯国家缺乏统一行动。
世界反法西斯联盟建立
美国
改变 1941年秋发表 1942年初《联 “中立” 《大西洋宪章》合国家宣言》
德 意
态度 支
支
日
英国
援
援 世界反法西 法
法国 苏联
支
斯联盟建立 西
援
斯
世界各
集
国人民
团
《联合国家宣言》的签署 ----1942年初
人教部编版九年级历史下册第15课 第二次世界大战课件(47张PPT)
的工厂
“俄国人不是人，而是 某种钢铁铸成的东西，他 们不知疲劳，不怕炮火。”
“想想斯大林格勒大 战——80个昼夜的肉搏拼 杀情景吧！街道不是用公 里来计算，而是用尸体作 单位来丈量的。斯大林格 勒不再像座城市，它淹没 在一片漫无边际的浓烟烈 火之中，简直像一座炉火 映红的巨大熔炉。”
—德国士兵的日记
柏林 诺曼底
斯大林格勒
1943年9月意大利投降， 轴心国开始瓦解
1945年，丘吉尔、罗斯福、斯大林 三位国家首脑在雅尔塔召开会议
内容： ◆彻底消灭德国法西斯，战后分区占领德国 ◆决定战后建立联合国 ◆苏联在德国投降三个月内参加对日作战
丘吉尔 罗斯福 斯大林
雅尔塔会议的影响
①积极：进一步协调行动，加速了反法西斯的胜利。 ②消极：体现大国强权，出卖弱小国家利益；依据雅尔塔 会议的基本原则，二战后美苏重新划分世界，逐步形成美 苏争霸的新格局。雅尔塔体系
材料二直：接经原济因危：机19激29化～了19社33会年阶经级济矛大盾危,机法的西打斯击势下力，趁德势国发、展壮 大对内日独本裁走统上治法对西外斯侵道略路扩，张形。成欧洲、亚洲两大战争策源
地。
材料三：历法史国原元因帅:凡福尔煦赛在—听华到盛《顿凡体尔系赛加和深约了》各签国字之的间消的息矛后盾说，： “这不是埋和下平了，战这争是的2祸0年根的。休战”。 材料四重加：要速绥原了靖因 战政： 争策西 的是方 爆法大 发西国 。斯（国英家、得法寸）进实尺行侵绥略靖野政心策日，益膨胀。
克
的精神，并以中莱门、美、英三 国的名义发表了特敦促日本投 降的《波茨坦公理查德告》，公告 重申《开罗宣言艾》的条件必 须实施（日本所德礼窃据的中国 领土，例如中国东北、台湾 和澎湖列岛等，必须归还中 国）
人教部编版九年级历史下册第15课 第二次世界大战课件 (共31张PPT)
◆决定建为立二联合战国后美苏两极格丘局吉的尔形、成罗奠斯定福、了斯基大础林
◆苏联在德国投降三个月内参加对日作战
积极作用： 进一步协调了盟国在反法西斯战争中 的行动，加速了德、日法西斯的灭亡。
雅尔塔会议期间，美
苏就苏联参加对日作
外蒙古
战问题进行磋商，苏
联提出了包括中国承
认外蒙古独立、苏联
租用中国旅顺港为军
戴高乐将军为首的一批爱国者 流亡英国，组织“自由法国” 运动，坚持抗德斗争。
希特勒打败法国后，便拟定了入侵英国的“海狮 计划”了。为保障渡海登陆作战，德军企图首先夺取 制空权，以摧毁英国的防御工事，消灭英国空军，并 钳制住皇家空军。
在不列颠之战中，德国共出动飞机4.6万架次，向英国 投弹6万吨，造成英国军民伤亡近9万人，100多万栋房屋 被破坏。英国以及损失915架飞机的代价，击落敌机 1733架，英德双方飞行员的损失比例是1：6。
C 《联合国家宣言》的签署（ ）
A.为世界反法西斯战争胜利奠定坚实基础 B.加速了世界反法西斯战争胜利 C.扭转了第二次世界大战的战争形势 D.使第二次世界大战达到全球规模
7、走向胜利——重要会议
概况：1945年，丘吉尔、罗斯
“我福的、一斯边大坐林着三巨国大首的脑俄召开雅 国熊尔，塔另会一议边。坐着巨大的 北美野牛，中间坐着的是 内一丘容头吉：可尔怜 的这的句英话国说小明毛了驴什。” ◆消么灭？德国法西斯，战后分区占领
9月3日，波兰的盟国英法被迫对德宣战，第 二次世界大战全面爆发。
闪电战：突然袭击发动战争，以大量快速兵团和 新式武器，闪电般地催毁对方的抵抗能力。
材料一：
波兰迅速灭亡的原因
德国的空军部队 “闪电战”的德国坦克波兰落后的骑兵
◆苏联在德国投降三个月内参加对日作战
积极作用： 进一步协调了盟国在反法西斯战争中 的行动，加速了德、日法西斯的灭亡。
雅尔塔会议期间，美
苏就苏联参加对日作
外蒙古
战问题进行磋商，苏
联提出了包括中国承
认外蒙古独立、苏联
租用中国旅顺港为军
戴高乐将军为首的一批爱国者 流亡英国，组织“自由法国” 运动，坚持抗德斗争。
希特勒打败法国后，便拟定了入侵英国的“海狮 计划”了。为保障渡海登陆作战，德军企图首先夺取 制空权，以摧毁英国的防御工事，消灭英国空军，并 钳制住皇家空军。
在不列颠之战中，德国共出动飞机4.6万架次，向英国 投弹6万吨，造成英国军民伤亡近9万人，100多万栋房屋 被破坏。英国以及损失915架飞机的代价，击落敌机 1733架，英德双方飞行员的损失比例是1：6。
C 《联合国家宣言》的签署（ ）
A.为世界反法西斯战争胜利奠定坚实基础 B.加速了世界反法西斯战争胜利 C.扭转了第二次世界大战的战争形势 D.使第二次世界大战达到全球规模
7、走向胜利——重要会议
概况：1945年，丘吉尔、罗斯
“我福的、一斯边大坐林着三巨国大首的脑俄召开雅 国熊尔，塔另会一议边。坐着巨大的 北美野牛，中间坐着的是 内一丘容头吉：可尔怜 的这的句英话国说小明毛了驴什。” ◆消么灭？德国法西斯，战后分区占领
9月3日，波兰的盟国英法被迫对德宣战，第 二次世界大战全面爆发。
闪电战：突然袭击发动战争，以大量快速兵团和 新式武器，闪电般地催毁对方的抵抗能力。
材料一：
波兰迅速灭亡的原因
德国的空军部队 “闪电战”的德国坦克波兰落后的骑兵
第15课 第二次世界大战【课件】
2、第二次世界大战全面爆发
（1）标志： 1939年9月1日凌晨，德国以“闪电战”方式突袭波 兰。波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。
德军入侵波兰，采取轰炸机与装甲部队一体化战术，大批飞机连续轰炸后， 步兵乘势以坦克为先导，从几个主要地段突破波军防线，向波兰腹地推进
波兰不得不以骑兵抵抗德国的坦克等机械化部队
1945年8月6日,在广岛投掷“小男孩”原子弹后所出现的蘑菇云
1945年8月9日 原子弹“胖子”在日本长崎爆炸瞬间
（2）投降： 1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。9月2日,
日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式
影响 5、第二次世界大战的
：
第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口
德国空军空袭伦敦
丘吉尔来到被烧毁的下院辩论厅视察
“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利，不惜一切代价去争取胜利，无论多么
恐怖也要争取胜利，无论道路多么遥远艰难，也要争取胜利。因为没有胜利就无法生存。”
丘吉尔 ——
在1940年5月就任首相时的演讲
（第二阶段） 4、苏德战争爆发：
（1）爆发： ①1941年6月，德军集结了550多万
1940年6月14日清晨，德军第四军的步兵师进占“不设防 城市”巴黎
1940年6月22日1，法国正式向德国投降；德 国元帅威廉•凯特尔与法国上将夏尔•安齐热上将签 署停战协议
(3)德军对英国实施了猛烈的轰炸。英国军民坚持抗战。（不列颠空战）
1940年7—10月，德军实施 “海狮计划”，对英国发动了猛 烈的空袭（不列颠空战）和潜艇 战，企图迫使英国屈服，英国军 民进行英勇抵抗，粉碎了希特勒 的企图。
《第二次世界大战》ppt课件(33张PPT)
美英
太平洋战争的爆发
美国：8所战舰无一幸免，其它舰只10艘 被毁，3500名美军丧生，188架飞机化为 废铁一堆，其中绝大部分被毁于地面。
日本：仅仅付出29架飞机、9艘潜艇的 代价，取得空前胜利。
日本偷袭珍珠港后，美国向日本宣战，中、英等20多个国 家相继对日宣战，德意也对美国宣战。至此，战争达到了 最大规模。
3、绥靖政策，加速了大战的爆发。 4、世界各国人民没有互相配合，使局部战争
走向了世界大战。
第二次世界大战从什么时候开始？
第二次世界大战与第一次世界大战不同，是逐步 打起来的：1931年日本占领了中国东北三省，然 后又于1937年发动大规模的侵华战争；1935年意 大利入侵埃塞俄比亚；1936年意大利和德国武装 干涉西班牙；1938年德国吞并了奥地利；1939年 春德国又吞并了捷克斯洛伐克。
4、希特勒自1939年闪击波兰之后，连连得手，他
自认为德军“天下无敌”，使希特勒的这个说法破
灭的是下列哪个事件 C
A.日军偷袭珍珠港
B.斯大林格勒战役的胜利
C.莫斯科保卫战的胜利 D.世界反法西斯统一战线
成立
5、2002年9月11日，美国世贸组织大厦遭受到恐
怖主义袭击，这是美国历史上第二次被偷袭，那么
势争 太 平 洋
盟 建 立
战
争
1.爆发：1939年9月初，德国突袭波兰，英. 法对德宣战。
2.进一步扩大：1941年6月，德军突袭苏联， 苏德战争爆发。
3.达到最大规模：1941年12月，日军偷袭 珍珠港，太平洋战争爆发。
从二战的历史中你得到什么启示？
1、大战初期，德、意、日进行的是帝国主义 的非正义的战争。
袭 波兰
，第二次世界大战爆发。
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内容纲要：
• 1 专题解释（必要性和可行性） • 2 课标分析(教师课前完成，明确目标，有
的放矢） • 3 知识梳理（从比较的角度梳理和说明） • 4 突破难点（瞄准中考） • 5 巩固练习（复习重点）
专题解释（为什么和可行性）
20世纪先后爆发了两次世界大战，深刻地影响了人类社会发展的历史进程。 因为大战，人类经受了巨大的灾难。 因为大战，世界面貌发生巨大变化。 因为大战，人们对战争与和平进行深刻思考。 因为大战，我们必须要避免战争。 因为大战，……
A.德国是一个内陆国家 B.德国需要发展 C.德国实力增强，欲与英国等争夺势力范围 D.一战一触即发 （强调一战目的） 2.第一次世界大战爆发的根本原因是（ ）
A.帝国主义政治经济发展不平衡 B.三国同盟和三国协约形成 C.萨拉热窝事件 D.科技成果的应用
3.一战中最惨烈的战役是（ ）
A.凡尔登战役 B莫斯科保卫战
同盟国与协约国
凡尔登战役 （转折） 1917年中国 美 国参战（加速一 战结束）
1939年9月德国闪击波 兰，英法被迫对德宣战 （全面爆发）
轴心国与反法西斯联
盟
1、德国闪苏联 2、莫斯科保卫战 3、日军偷袭珍珠港--太平 洋战争爆发 4、签署了《联合国家宣 言》--反法西斯联盟建立 5、斯大林格勒战役 --二 战重要转折点 6、诺曼底登陆 7、雅尔塔会议 8、柏林战役
德日法西斯专政的
建立和欧亚战争策 成为导火线
源地的形成
性质 非正义的帝国主义掠 世界人民的
夺战争
反法西斯战
争
一战的目的是争夺殖 民地（决定一战性质 ）二战从《联合国家 宣言》起，反法西斯 力量取得了全方面联 合，共同反抗法西斯
（两个阶段）
一战
二战
说明
开始标志 交战双方 重要进程
1914年7月28日奥匈 帝国向塞尔维亚宣战
记住 开始时 间1931年9月 18日
一战主要是在帝国主 义国家之间。二战有 社会主义国家参与
重大事件作 用写到后面 并记住
平型关大捷
台儿庄战役
百团大战
结束标志 影响
一战
二战
说明
1918年11月11日 1945年9月2日
德国在停战协定 日本在无条件投
上签字标志着一 降书上签字标志
战结束
着二战结束Байду номын сангаас
后果：带来灾难（经济 人员伤亡精 神损害
难点二：能否避免大战？（学生讨
论，多角度。引导学生从以下几个角度思考， 并且要达到论从史出。）
对历史的反省：
• 爆发原因——反对帝国主义争霸、军备竟赛 • 正义力量联合——国际反法西斯联盟、雅尔塔会议等 • 反对恐怖活动——萨拉热窝事件 • 警惕法西斯抬头——德意日法西斯建立
总结当今的经验：
• 推动多极化趋势 ——各极力量共同发展，相互牵制 • 发挥联合国的作用—— • 等等。
3说明一栏学生可以先思考回答，然后老师 进行补充与强调。
一战
二战
说明
原因
根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡
对大战爆发的原因，
根本原因是经济的，
主要原因：三国同盟三国协 约两大军事集团疯狂的扩军 备战
导火线：萨拉热窝事件
主要原因：
主要原因是政治的， 直接原因一般是事
经济大危机促使 件，突发事件可以
资本主义重建格 局，社会主义苏 联出现
深刻改变了世界 格局
一战后仍以英法、 等资本主义为主， 二战后，美国最 强，苏联争霸， 多极化逐渐形成
一战
二战
说明
与中国联系
一战中，中国加入 中国是国际反法西
协约国作战
斯同盟的重要国之
一战期间，帝国主 一，大战期间，中
义暂时放松了对中 国战场牵制了大批
国的经济侵略，中 日军的主力，为世
“如何避免战争”有启发。）
二战胜利的原因，学生基本都能说得出来— —正义力量的联合。但如何理解和表达出来呢？ 史论结合地说。（可分组讨论，教师点拔方法。） 国际反法西斯联盟《联合国家宣言》雅尔塔会议 诺曼底登陆 中国抗日战争
凡尔登战役战壕的枯骨
被迫害的犹太人
南京大屠杀
原子弹爆炸后的广岛百姓
由上面图片给人类带来的灾难以及前 面我们分析了战争爆发的原因和胜利 的原因，你认为人类应如何从哪些方 面避免战争？
国的民族工业进入 界反法西斯战争作
了“黄金时代” 出了重大贡献，付
出了巨大的民族牺
牲。 战后作为战胜国， 其合理要求遭到拒 战后，中国的国际 绝内另后，一，引方消 发 面息五，传四到运国动。地合事位国国提安之高理一，会。成常为任联理
战争期间情 况 以及战
后对中国的 影响
突破难点
• 难点一：二战胜利的原因。 （为什么要讨论原因呢？因为它对解决
• 突破难点这一环节就是让学生大脑动起来， 这样他们才能深刻理解 达到灵活运用目的。
我们老师主要培养他们学习历史方法及分 析问题的能力。（老师只起点拨与补充作 用）
巩固练习
选择题
1.第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆 和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳 光下的地盘。”这话充分表明（ ）
教材呈现了两次世界大战的重大历史事实，不仅使学生了解整个战争的过 程，而且使学生透过两次世界大战弥漫的硝烟审视两次世界大战之前及 之后的国际社会，明白战前战后人类社会发展走向的历史原因。本专题 涉及内容有一战 二战有关内容以及涉及到中国抗日战争内容 (这儿主要体现做这个专题必要性 ，同时也切合新课标给出的内容，不偏、 不难，不大）
原因、性质、交战双方、开始结束时间 与标志、过程、结果与影响等等(考查学 生对基础知识掌握情况及学习方法。）
知识梳理（列表法归纳复习） 梳理的过程和结果就是比较
一战 二战 说明
原因 性质 开始标志 交战双方 重要进程 结束标志 影响 与中国联 系
★
• 要求：1学生自主完成便于记忆与巩固 2 根 据每栏史实及作用来回答 ，体现史论结合。
C.马恩河战役 D. 斯大林格勒战役
4.二战全面爆发前，德、意、日对外侵略的史实，不包括 （）
• 下一环节教师分析课标，我上课前要对新 旧课标进行分析,新旧课标过渡时期必须要 这样做.我觉得对学生则不必出示和分析课 标，更没必要课堂上念目标。因为课标是
教师教学用的，教师只要告清楚学生掌握 什么以及达到什么程度就可以了。
对于战争性的历史事件，老师教 过同学们要掌握哪些历史要素呢？ 对，下面我们就从这些方面梳理两 次世界大战的基本内容。
• 1 专题解释（必要性和可行性） • 2 课标分析(教师课前完成，明确目标，有
的放矢） • 3 知识梳理（从比较的角度梳理和说明） • 4 突破难点（瞄准中考） • 5 巩固练习（复习重点）
专题解释（为什么和可行性）
20世纪先后爆发了两次世界大战，深刻地影响了人类社会发展的历史进程。 因为大战，人类经受了巨大的灾难。 因为大战，世界面貌发生巨大变化。 因为大战，人们对战争与和平进行深刻思考。 因为大战，我们必须要避免战争。 因为大战，……
A.德国是一个内陆国家 B.德国需要发展 C.德国实力增强，欲与英国等争夺势力范围 D.一战一触即发 （强调一战目的） 2.第一次世界大战爆发的根本原因是（ ）
A.帝国主义政治经济发展不平衡 B.三国同盟和三国协约形成 C.萨拉热窝事件 D.科技成果的应用
3.一战中最惨烈的战役是（ ）
A.凡尔登战役 B莫斯科保卫战
同盟国与协约国
凡尔登战役 （转折） 1917年中国 美 国参战（加速一 战结束）
1939年9月德国闪击波 兰，英法被迫对德宣战 （全面爆发）
轴心国与反法西斯联
盟
1、德国闪苏联 2、莫斯科保卫战 3、日军偷袭珍珠港--太平 洋战争爆发 4、签署了《联合国家宣 言》--反法西斯联盟建立 5、斯大林格勒战役 --二 战重要转折点 6、诺曼底登陆 7、雅尔塔会议 8、柏林战役
德日法西斯专政的
建立和欧亚战争策 成为导火线
源地的形成
性质 非正义的帝国主义掠 世界人民的
夺战争
反法西斯战
争
一战的目的是争夺殖 民地（决定一战性质 ）二战从《联合国家 宣言》起，反法西斯 力量取得了全方面联 合，共同反抗法西斯
（两个阶段）
一战
二战
说明
开始标志 交战双方 重要进程
1914年7月28日奥匈 帝国向塞尔维亚宣战
记住 开始时 间1931年9月 18日
一战主要是在帝国主 义国家之间。二战有 社会主义国家参与
重大事件作 用写到后面 并记住
平型关大捷
台儿庄战役
百团大战
结束标志 影响
一战
二战
说明
1918年11月11日 1945年9月2日
德国在停战协定 日本在无条件投
上签字标志着一 降书上签字标志
战结束
着二战结束Байду номын сангаас
后果：带来灾难（经济 人员伤亡精 神损害
难点二：能否避免大战？（学生讨
论，多角度。引导学生从以下几个角度思考， 并且要达到论从史出。）
对历史的反省：
• 爆发原因——反对帝国主义争霸、军备竟赛 • 正义力量联合——国际反法西斯联盟、雅尔塔会议等 • 反对恐怖活动——萨拉热窝事件 • 警惕法西斯抬头——德意日法西斯建立
总结当今的经验：
• 推动多极化趋势 ——各极力量共同发展，相互牵制 • 发挥联合国的作用—— • 等等。
3说明一栏学生可以先思考回答，然后老师 进行补充与强调。
一战
二战
说明
原因
根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡
对大战爆发的原因，
根本原因是经济的，
主要原因：三国同盟三国协 约两大军事集团疯狂的扩军 备战
导火线：萨拉热窝事件
主要原因：
主要原因是政治的， 直接原因一般是事
经济大危机促使 件，突发事件可以
资本主义重建格 局，社会主义苏 联出现
深刻改变了世界 格局
一战后仍以英法、 等资本主义为主， 二战后，美国最 强，苏联争霸， 多极化逐渐形成
一战
二战
说明
与中国联系
一战中，中国加入 中国是国际反法西
协约国作战
斯同盟的重要国之
一战期间，帝国主 一，大战期间，中
义暂时放松了对中 国战场牵制了大批
国的经济侵略，中 日军的主力，为世
“如何避免战争”有启发。）
二战胜利的原因，学生基本都能说得出来— —正义力量的联合。但如何理解和表达出来呢？ 史论结合地说。（可分组讨论，教师点拔方法。） 国际反法西斯联盟《联合国家宣言》雅尔塔会议 诺曼底登陆 中国抗日战争
凡尔登战役战壕的枯骨
被迫害的犹太人
南京大屠杀
原子弹爆炸后的广岛百姓
由上面图片给人类带来的灾难以及前 面我们分析了战争爆发的原因和胜利 的原因，你认为人类应如何从哪些方 面避免战争？
国的民族工业进入 界反法西斯战争作
了“黄金时代” 出了重大贡献，付
出了巨大的民族牺
牲。 战后作为战胜国， 其合理要求遭到拒 战后，中国的国际 绝内另后，一，引方消 发 面息五，传四到运国动。地合事位国国提安之高理一，会。成常为任联理
战争期间情 况 以及战
后对中国的 影响
突破难点
• 难点一：二战胜利的原因。 （为什么要讨论原因呢？因为它对解决
• 突破难点这一环节就是让学生大脑动起来， 这样他们才能深刻理解 达到灵活运用目的。
我们老师主要培养他们学习历史方法及分 析问题的能力。（老师只起点拨与补充作 用）
巩固练习
选择题
1.第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说：“让别的国家分割大陆 和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳 光下的地盘。”这话充分表明（ ）
教材呈现了两次世界大战的重大历史事实，不仅使学生了解整个战争的过 程，而且使学生透过两次世界大战弥漫的硝烟审视两次世界大战之前及 之后的国际社会，明白战前战后人类社会发展走向的历史原因。本专题 涉及内容有一战 二战有关内容以及涉及到中国抗日战争内容 (这儿主要体现做这个专题必要性 ，同时也切合新课标给出的内容，不偏、 不难，不大）
原因、性质、交战双方、开始结束时间 与标志、过程、结果与影响等等(考查学 生对基础知识掌握情况及学习方法。）
知识梳理（列表法归纳复习） 梳理的过程和结果就是比较
一战 二战 说明
原因 性质 开始标志 交战双方 重要进程 结束标志 影响 与中国联 系
★
• 要求：1学生自主完成便于记忆与巩固 2 根 据每栏史实及作用来回答 ，体现史论结合。
C.马恩河战役 D. 斯大林格勒战役
4.二战全面爆发前，德、意、日对外侵略的史实，不包括 （）
• 下一环节教师分析课标，我上课前要对新 旧课标进行分析,新旧课标过渡时期必须要 这样做.我觉得对学生则不必出示和分析课 标，更没必要课堂上念目标。因为课标是
教师教学用的，教师只要告清楚学生掌握 什么以及达到什么程度就可以了。
对于战争性的历史事件，老师教 过同学们要掌握哪些历史要素呢？ 对，下面我们就从这些方面梳理两 次世界大战的基本内容。