四年级美术卡通画 ppt课件
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儿童卡通人物画PPT课件
，为未来的艺术发展奠定基础。
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THANKS
感谢您的观看
2024/1/26
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运用夸张、生动的表情来传达人物的 情绪和性格。
夸张比例
通过改变人物身体部位的比例，如大 头小身、长腿短身等，创造幽默效果 。
2024/1/26
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场景描绘技巧
透视感
利用近大远小、近实远虚的透视原理，营造空间 感。
色彩搭配
运用对比色或邻近色等色彩搭配技巧，创造丰富 视觉效果。
细节刻画
通过添加阴影、高光、纹理等细节，使场景更加 生动逼真。
定义
卡通人物画是一种通过夸张、变 形、简化等手法创造出来的具有 象征性和幽默感的绘画形式。
特点
造型简洁明了，色彩鲜艳明快， 表情夸张生动，动作活泼有趣。
4
发展历程及现状
发展历程
从早期的黑白漫画到彩色动画，再到 现在的三维动画和互动游戏，卡通人 物画经历了不断的发展和演变。
现状
随着数字技术的不断发展，卡通人物 画的创作和传播方式也在不断创新， 呈现出更加多元化和互动性的特点。
线条的练习方法
描红、临摹、创意线条等 ，提高线条运用能力和表 现力。
8
色彩搭配与运用技巧
色彩的基本知识
三原色、对比色、邻近色 等，及其在卡通人物画中 的运用。
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色彩的表现力
通过色彩的冷暖、明暗、 纯度等变化，表现卡通人 物的氛围和情感。
色彩的搭配技巧
同类色搭配、对比色搭配 、互补色搭配等，创造丰 富的色彩效果。
节。
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故事编排技巧探讨
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情节设置
设置引人入胜的开头、发展、高潮和结尾，让故事情节紧凑有趣 。
人教版小学四年级美术下册我画的动漫形象-完整ppt课件
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9
生活中的真实物象与动漫形象的区别
给一个物体添加五官、四肢、衣物等，你的想象就能 创造一个新生命。
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10
生活中的真实物象与动漫形象的区别
巧妙的变形能使对象更加可爱、幽默。
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11
生活中的真实物象与动漫形象的区别
表情的夸张，局部的变形，能使对象更加滑稽。
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我画的动漫形象
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完整Байду номын сангаас新ppt
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想一想
• 这些动漫形象与它们的原形 有什么区别？
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生活中的真实物象与动漫形象的区别
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生活中的真实物象与动漫形象的区别
将现实中的对象拟人化，构建一个神奇的世界。 让你想象的翅膀自由飞翔
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动漫造型的主要方法：
拟人法
添加法
夸张法
变形法
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13
你的想象在哪里？
• 发挥你的想象，创作一个动漫形象。 • 创作原型不限（包括动植物、人、日常生活
物品等）。
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卡通画课件PPT 人教新课标四年级美术下册课件
卡通画
美丽的卡通形象、令人 惊叹的效果、情节曲折的 故事、幽默好笑的片段， 这一切都为人们深深喜爱。
请您欣赏
•分析您所喜爱的卡通画 •您是如何卡通画创作的
平时我们在临摹大师作品的时候，可以深切 地体会他们独具魅力的个人技巧：富有个性的 线条、绚丽的色彩、细腻的质感、独具匠心的 背景安排。谁不想拥有这样的技法呢？可是在 卡通世界里，可贵的不是临摹，而是创造。在 欣赏优秀的卡通作品、训练技法的基础上，将 自己的感受融入其中，不怕失败，勇于尝试， 才有可能成为一个好的卡通画家。
•工具材料： 铅笔（H\HB\B型、彩色铅 笔）、钢笔、圆珠笔、毛笔、 木炭笔、蜡笔、水彩笔、记 号笔、水粉、水彩、炳烯等 绘画用笔和颜色；铅划纸、 卡纸、宣纸、水粉纸、水彩 纸等绘画用纸。
•表现方法和技法：
线条、明暗、涂抹、擦洗、 印染等表现方法；光影、 笔触、简洁、体块、色块、 勾线、阴影、对比、排线等表现技法。
以你的同学、老师、父母等为母本， 创造卡通人物形象。
要求： 工具材料不限 ；
表现方法和技法有创新； 分析你的作品所用工具材料和表达的感受。
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
美丽的卡通形象、令人 惊叹的效果、情节曲折的 故事、幽默好笑的片段， 这一切都为人们深深喜爱。
请您欣赏
•分析您所喜爱的卡通画 •您是如何卡通画创作的
平时我们在临摹大师作品的时候，可以深切 地体会他们独具魅力的个人技巧：富有个性的 线条、绚丽的色彩、细腻的质感、独具匠心的 背景安排。谁不想拥有这样的技法呢？可是在 卡通世界里，可贵的不是临摹，而是创造。在 欣赏优秀的卡通作品、训练技法的基础上，将 自己的感受融入其中，不怕失败，勇于尝试， 才有可能成为一个好的卡通画家。
•工具材料： 铅笔（H\HB\B型、彩色铅 笔）、钢笔、圆珠笔、毛笔、 木炭笔、蜡笔、水彩笔、记 号笔、水粉、水彩、炳烯等 绘画用笔和颜色；铅划纸、 卡纸、宣纸、水粉纸、水彩 纸等绘画用纸。
•表现方法和技法：
线条、明暗、涂抹、擦洗、 印染等表现方法；光影、 笔触、简洁、体块、色块、 勾线、阴影、对比、排线等表现技法。
以你的同学、老师、父母等为母本， 创造卡通人物形象。
要求： 工具材料不限 ；
表现方法和技法有创新； 分析你的作品所用工具材料和表达的感受。
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人教版四年级美术下册 第8课 我画的动漫形象 课件 (共17张PPT)
作业：
设计一个卡通形象
要求：1、美观大方，能突出形象特点。 2、色彩鲜明，画面整洁。
动漫是人们喜闻乐见的一 种美术形式，它为我们的生活 学习带来欢乐。动漫产品也丰 富了我们的生活。
谢谢同学们，下课！
人教版美术四年级下册
我画的动漫形象
你认识我吗？
什么是动漫形象？ 动画 + 漫画
动漫形象是从哪里来？
人物
植物
动物
生活用品
动漫形象是怎么产生的？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
动漫形象来源于生活，通过 一些方法设计出来的。
动漫形象常见的表现方法：
变形 添加
夸张 拟人化
动漫制作步骤： 一、选择动漫原型 二、设计卡通形象（变形、夸张、添加、 拟人化等方法） 三、调整上色
最新2019-四年级下美术课件-卡通画_人教新课标-PPT课件
羊
风景
蜻蜓
太 阳
机器猫
机器猫
机器猫
米老鼠
米 老 鼠
作业：画出你心中的卡通形象，如美少女、 机器猫、米老鼠等
谢谢
第七课 卡通画
学习要求： 1、搜集自己喜欢的卡通画。 2、用绘画等形式临摹卡通画。
卡通 ：一词是由外文中的（源自英文： Cartoon，意大利文：cartone，荷兰语： karton）音译而来。本身即具有多种含义在 内。主要以漫画，动画为主。狭义的是指美 国和欧洲等地的漫画和（带有儿童向的幽默 动画作品）动画。广义的指各国各地中有着 各自的风格，随着时代的发展，会不断变化 的卡通漫画、动画。一般会通过归纳，夸张， 变形的手法来塑造各种形象。
四年级美术下册课件-卡通画-1
以你的同学、老师、父母等为母本， 创造卡通人物形象。
要求： 工具材料不限 ；
表现方法和技法有创新；
分析你的作品所用工具材料和表达的感受。
美丽的卡通形象、令人 惊叹的效果、情节曲折的 故事、幽默好笑的片段， 这一切都为人们深深喜爱。
请您欣赏
•分析您所喜爱的卡通画
•您是如何卡通画创作的
平时我们在临摹大师作品的时候，可以深切 地体会他们独具魅力的个人技巧：富有个性的 线条、绚丽的色彩、细腻的质感、独具匠心的 背景安排。谁不想拥有这样的技法呢？可是在 卡通世界里，可贵的不是临摹，而是创造。在 欣赏优秀的卡通作品、训练技法的基础上，将 自己的感受融入其中，不怕失败，勇于尝试， 才有可能成为一个好的卡通画家。
小学美术卡通画课件
卡通画的发展历程
19世纪末至20世纪初，卡通画 在欧洲和美国开始流行，并逐渐 发展成为一种独立的艺术形式。
20世纪中期，随着电视和电影 的普及，卡通画在娱乐产业中得 到了广泛应用，如动画片、漫画
等。
如今，卡通画已经成为全球范围 内广受欢迎的艺术形式之一，并 不断涌现出新的风格和表现手法
。
02
CATALOGUE
角色设计
教授学生设计卡通角色，包括外貌特征、服装、表情等，让学生为 自己的角色赋予生命。
场景设计
教授学生如何为卡通角色设计合适的场景，使画面更加生动有趣。
04
CATALOGUE
卡通画的实际应用
在生活中的运用
娱乐与休闲
01
卡通画作为大众化的艺术形式，常用于各类媒体和产品中，为
人们的生活增添趣味。
装饰与设计
风格的展现
简约风格
教授学生运用简单的线条和色彩表现卡通形象， 培养其概括和提炼的能力。
卡通风格
学习经典的卡通形象和特点，引导学生模仿并创 作自己的卡通形象。
写实风格
在掌握基本绘画技巧后，尝试以写实风格表现卡 通画，提高学生的绘画表现力。
创意的发挥
故事创作
鼓励学生根据主题创作小故事，将卡通画与故事情节相结合，培 养学生的想象力和创造力。
02
随着时间的推移，卡通画逐渐发 展成为一种独立的艺术形式，并 受到广泛的欢迎和喜爱。
卡通画的定义与特点
卡通画是一种以简洁、夸张、生动的形象表现人物、动物或其他事物的绘画形式。 它通常具有鲜明的色彩、简洁的线条和夸张的形象，给人以轻松、幽默的感觉。
卡通画的表现手法多样，可以是手绘、电脑绘制或其他形式的创作。
03
卡通角色的特点
四年级下美术课件-卡通画_人教新课标
第七课 卡通画
学习要求： 1、搜集自己喜欢的卡通画。 2、用绘画等形式临摹卡通画。
卡通 ：一词是由外文中的（源自英文： Cartoon，意大利文：cartone，荷兰语： karton）音译而来。本身即具有多种含义在 内。主要以漫画，动画为主。狭义的是指美 国和欧洲等地的漫画和（带有儿童向的幽默 动画作品）动画。广义的指各国各地中有着 各自的风格，随着时代的发展，会不断变化 的卡通漫画、动画。一般会通过归纳，夸张， 变形的手法来塑造各种形象。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月5日星期 四2021/8/52021/8/52021/8/5
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/52021/8/5August 5, 2021
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/52021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
羊
风景
蜻蜓
太 阳
机器猫
机器猫
机器猫
米老鼠
米 老 鼠
作业：画出你心中的卡通形象，如美少女、 机器猫、米老鼠等
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
学习要求： 1、搜集自己喜欢的卡通画。 2、用绘画等形式临摹卡通画。
卡通 ：一词是由外文中的（源自英文： Cartoon，意大利文：cartone，荷兰语： karton）音译而来。本身即具有多种含义在 内。主要以漫画，动画为主。狭义的是指美 国和欧洲等地的漫画和（带有儿童向的幽默 动画作品）动画。广义的指各国各地中有着 各自的风格，随着时代的发展，会不断变化 的卡通漫画、动画。一般会通过归纳，夸张， 变形的手法来塑造各种形象。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月5日星期 四2021/8/52021/8/52021/8/5
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/52021/8/5August 5, 2021
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/52021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
羊
风景
蜻蜓
太 阳
机器猫
机器猫
机器猫
米老鼠
米 老 鼠
作业：画出你心中的卡通形象，如美少女、 机器猫、米老鼠等
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
四年级下,卡通画PPT
大头儿子小头爸爸
七龙珠猪 猪 侠源自 个 和 尚聪 明 的 一 休
多 啦 A 梦
名侦探柯南
神奇宝贝
变 形 金 钢
大耳朵图图
米 奇 妙 妙 屋
狮 子 王
守 护 甜 心
1、以美国卡通画特别是以 好莱坞为代表的卡通画造型统 称为国际式或美国式；
3.以日本卡通为代表的日式 动漫画；
2.自由式或独立式的欧洲 卡通；
4. 韩国、香港、台湾等地的 东方式卡通。
怎样画好一幅卡通画？
1、用线要流畅，造型要夸张。 颜色要协调搭配。 2、抓住卡通形象的表情，特 别是眼睛的表现。 3、适当添加背景。
作业要求：
1、用绘画等形式临摹或创作卡通 画； 2、用线流畅，颜色协调； 3、可独立完成，也可以合作完成。
再 见
请你欣赏
1
什么是卡通呢？
通常我们把动画片中的形象称之 为卡通，包括动物形象、植物形象、 人物形象，还有一些想象虚构出来形 象，动画片也称为卡通片。现在我们 又把漫画、连环画、插画以及电脑上 的动漫都归纳为卡通，因而卡通现指 青少年图书读物及动画影视作品等。 动态的画面叫卡通片。 静态的画面叫卡通画。 你知道了吗？
人教版小学四年级美术下册我画的动漫形象_完整PPT课件
拟人法、添加法
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动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？
夸张法、变形法
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动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？
夸张法、变形法
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7
动漫形象的表现手法：
拟人法 夸张法
添加法 变形法
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创作步骤：
1、用铅笔轻轻勾画出动漫形象的大致轮廓，画满 整张纸。 2、运用拟人、添加、夸张、变形等方法构思，画 出完整的动漫形象。 3、画面整体涂色，可适当添加道具和背景。 4、调整画面，完成创作。
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1
思考
什么是动漫呢？
随着现代传媒技术 的发展，动画和漫画两者 被合二为一称为“动漫”， 也可称为“卡通”。
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想一想
动漫形象是怎么产生的？ 用了什么表现手法？
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3
动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？
拟人法、添加法
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动漫形象怎么产生的？用了哪些表现手法呢？
2、用橡皮泥做一个立体的动漫形象。
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9
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10
可编辑ppt
11
可编辑ppt
12
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13
你的想象在哪里？
发挥你的想象，创作一个动漫形象。 创作原型不限（包括动植物、人、日常生活 物品等）。
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尹屯中心小学
四年级画展
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人教版美术四下《卡通画》课件
卡通画的审美价值还在于它能够适应不同年龄段和审美需 求的观众。从儿童到成年人，都可以在卡通画中找到自己 喜欢的作品，体验艺术的魅力。
卡通画的商业价值
卡通画作为一种流行的艺术形式，具 有巨大的商业价值。它广泛应用于动 画、漫画、游戏、玩具、出版物等多 个领域，成为文化产业的重要组成部 分。卡通画所带来的商业价值不仅体 现在其自身的销售和版权收益上，还 对相关产业的发展起到了积极的推动 作用。
促进情感表达
卡通画作为一种视觉语言，能够让 儿童表达自己的情感和思想，增强 其情感表达和沟通能力。
THANK YOU
卡通画在文化交流中发挥了重要作用。它能够跨越语言和年 龄的障碍，让不同国家和民族的人们共同感受艺术的魅力， 促进文化多样性和相互理解。
卡通画的审美价值
卡通画具有独特的审美价值，它以简洁明快的线条、鲜艳 明快的色彩和可爱的形象，给人带来愉悦和美的享受。卡 通画的创作注重细节和形象的个性化，使得每一幅作品都 具有独特的艺术魅力。
卡通画可以分为商业卡通 、个人创作卡通等不同类 型。
按照载体分类
卡通画可以分为纸质卡通 、数字卡通等不同类型。
02
卡通画的创作技巧
人物造型设计
总结词
人物造型是卡通画的重要组成部分，通过独特的人物造型，可以塑造出各种性 格鲜明、形象生动的卡通角色。
详细描述
卡通人物造型可以采用简化、夸张、变形等手法，突出角色的特点，增强视觉 效果。同时，要注意人物的比例关系和动态表现，使人物更加生动有趣。
人教版美术四下《卡通画》 ppt课件
目录
• 卡通画简介 • 卡通画的创作技巧 • 卡通画的艺术价值 • 学生作品展示与评价 • 卡通画的未来发展
01
卡通画简介
卡通画的商业价值
卡通画作为一种流行的艺术形式，具 有巨大的商业价值。它广泛应用于动 画、漫画、游戏、玩具、出版物等多 个领域，成为文化产业的重要组成部 分。卡通画所带来的商业价值不仅体 现在其自身的销售和版权收益上，还 对相关产业的发展起到了积极的推动 作用。
促进情感表达
卡通画作为一种视觉语言，能够让 儿童表达自己的情感和思想，增强 其情感表达和沟通能力。
THANK YOU
卡通画在文化交流中发挥了重要作用。它能够跨越语言和年 龄的障碍，让不同国家和民族的人们共同感受艺术的魅力， 促进文化多样性和相互理解。
卡通画的审美价值
卡通画具有独特的审美价值，它以简洁明快的线条、鲜艳 明快的色彩和可爱的形象，给人带来愉悦和美的享受。卡 通画的创作注重细节和形象的个性化，使得每一幅作品都 具有独特的艺术魅力。
卡通画可以分为商业卡通 、个人创作卡通等不同类 型。
按照载体分类
卡通画可以分为纸质卡通 、数字卡通等不同类型。
02
卡通画的创作技巧
人物造型设计
总结词
人物造型是卡通画的重要组成部分，通过独特的人物造型，可以塑造出各种性 格鲜明、形象生动的卡通角色。
详细描述
卡通人物造型可以采用简化、夸张、变形等手法，突出角色的特点，增强视觉 效果。同时，要注意人物的比例关系和动态表现，使人物更加生动有趣。
人教版美术四下《卡通画》 ppt课件
目录
• 卡通画简介 • 卡通画的创作技巧 • 卡通画的艺术价值 • 学生作品展示与评价 • 卡通画的未来发展
01
卡通画简介
《卡通画》 精品PPT课件2(共17张)
•工具材料： 铅笔（H\HB\B型、彩色铅 笔）、钢笔、圆珠笔、毛笔、 木炭笔、蜡笔、水彩笔、记 号笔、水粉、水彩、炳烯等 绘画用笔和颜色；铅划纸、 卡纸、宣纸、水粉纸、水彩 纸等绘画用纸。
•表现方法和技法：
线条、明暗、、 勾线、阴影、对比、排线 等表现技法。
72、要想一下子全知道，就意味着什么也不会知道。——巴甫洛夫 73、不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥 74、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇 75、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建
•分析您所喜爱的卡通画 •您是如何卡通画创作的
平时我们在临摹大师作品的时候，可以深切 地体会他们独具魅力的个人技巧：富有个性的 线条、绚丽的色彩、细腻的质感、独具匠心的 背景安排。谁不想拥有这样的技法呢？可是在 卡通世界里，可贵的不是临摹，而是创造。在 欣赏优秀的卡通作品、训练技法的基础上，将 自己的感受融入其中，不怕失败，勇于尝试， 才有可能成为一个好的卡通画家。
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卡通画
美丽的卡通形象、令人 惊叹的效果、情节曲折的 故事、幽默好笑的片段， 这一切都为人们深深喜爱。
请您欣赏
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四年级下美术课件-卡通画_人教新课标
四年下美术课件-卡通 画_人教新课标
2020/8/23
学习要求： 1、搜集自己喜欢的卡通画。 2、用绘画等形式临摹卡通画。
卡通 ：一词是由外文中的（源自英文： Cartoon，意大利文：cartone，荷兰语： karton）音译而来。本身即具有多种含义在 内。主要以漫画，动画为主。狭义的是指美 国和欧洲等地的漫画和（带有儿童向的幽默 动画作品）动画。广义的指各国各地中有着 各自的风格，随着时代的发展，会不断变化 的卡通漫画、动画。一般会通过归纳，夸张 ，变形的手法来塑造各种形象。
羊
风景
蜻蜓
太阳
机器猫
机器猫
机器猫
米老鼠
米老鼠
2020/8/23
学习要求： 1、搜集自己喜欢的卡通画。 2、用绘画等形式临摹卡通画。
卡通 ：一词是由外文中的（源自英文： Cartoon，意大利文：cartone，荷兰语： karton）音译而来。本身即具有多种含义在 内。主要以漫画，动画为主。狭义的是指美 国和欧洲等地的漫画和（带有儿童向的幽默 动画作品）动画。广义的指各国各地中有着 各自的风格，随着时代的发展，会不断变化 的卡通漫画、动画。一般会通过归纳，夸张 ，变形的手法来塑造各种形象。
羊
风景
蜻蜓
太阳
机器猫
机器猫
机器猫
米老鼠
米老鼠
四年级美术下册 卡通画课件(2) 人教新课标版
第四页，共13页。
看一看 想一想
卡通(kǎtōng)形象 与它们的原型有什 么不同？
第五页，共13页。
第六页，共13页。
第七页，共13页。
第八页，共13页。
卡通画的特点 (tè1.d夸i张ǎn变)形(biàn
xíng)
2.生动幽默
3.语言简洁
4.色彩鲜明
第九页，共13页。
第十页，共13页。
第一页，共13页。
第二页，共13页。
同学(tóng xué) 们！ 让我们走进动 画片的世吧！
第三页，共13页。
卡通故事中哪些地方给你留下(liú xià)最有趣，最深刻的印象？
答案：有趣的情节，造型和色彩， 提高(tí gāo)审美能力。
请同学们来表演自己喜爱(xǐ ài)的 动画片中的某一角色并说出它究 请同学们，每人设计一个
有趣卡通人物形象（可模仿）。
第十一页，共13页。
作品展示
请大家一起 欣赏 (xīnshǎng)我
第十二页，共13页。
第十三页，共13页。
看一看 想一想
卡通(kǎtōng)形象 与它们的原型有什 么不同？
第五页，共13页。
第六页，共13页。
第七页，共13页。
第八页，共13页。
卡通画的特点 (tè1.d夸i张ǎn变)形(biàn
xíng)
2.生动幽默
3.语言简洁
4.色彩鲜明
第九页，共13页。
第十页，共13页。
第一页，共13页。
第二页，共13页。
同学(tóng xué) 们！ 让我们走进动 画片的世吧！
第三页，共13页。
卡通故事中哪些地方给你留下(liú xià)最有趣，最深刻的印象？
答案：有趣的情节，造型和色彩， 提高(tí gāo)审美能力。
请同学们来表演自己喜爱(xǐ ài)的 动画片中的某一角色并说出它究 请同学们，每人设计一个
有趣卡通人物形象（可模仿）。
第十一页，共13页。
作品展示
请大家一起 欣赏 (xīnshǎng)我
第十二页，共13页。
第十三页，共13页。
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四年级美术卡通画
卡通画
实验小学 刘敏
卡通片 动态的画面叫卡通片
卡通画 静态的画面为卡通画
柯南
猫和老鼠
蜘蛛侠
宾
辛巴泰山与珍妮
菜菜
聪明的一休
佐罗
花仙子
希瑞
巴巴爸爸
多啦A梦
黑 猫 警 长
大角牛
kitty
造型夸张 线条简炼 色彩鲜艳
卡通画临摹技法：
一、打格子，按比例放大 二、利用蓝印纸或拷贝台描印 三、看着摹本，直接绘画
打格子，按比例放大
看 着 摹 本 ， 直 接 绘 画
作品欣赏
作业要求
用绘画等的形式临摹或创作一 幅卡通画；也可以根据卡通作 品的原型进行改变创造出新形 象。
谢谢观赏
卡通画
实验小学 刘敏
卡通片 动态的画面叫卡通片
卡通画 静态的画面为卡通画
柯南
猫和老鼠
蜘蛛侠
宾
辛巴泰山与珍妮
菜菜
聪明的一休
佐罗
花仙子
希瑞
巴巴爸爸
多啦A梦
黑 猫 警 长
大角牛
kitty
造型夸张 线条简炼 色彩鲜艳
卡通画临摹技法：
一、打格子，按比例放大 二、利用蓝印纸或拷贝台描印 三、看着摹本，直接绘画
打格子，按比例放大
看 着 摹 本 ， 直 接 绘 画
作品欣赏
作业要求
用绘画等的形式临摹或创作一 幅卡通画；也可以根据卡通作 品的原型进行改变创造出新形 象。
谢谢观赏