时间主题班会
做时间的主人班会课记录(3篇)
第1篇日期:2023年X月X日地点:XX中学教室主讲人:班主任XXX参与人员:全体学生一、班会课背景随着社会的发展,时间的重要性日益凸显。
学生作为未来社会的建设者,合理安排时间、提高效率显得尤为重要。
为了帮助学生树立正确的时间观念,培养良好的时间管理能力,我们特此开展以“做时间的主人”为主题的班会课。
二、班会课目标1. 让学生认识到时间的重要性,树立珍惜时间的观念。
2. 帮助学生掌握时间管理的方法,提高学习效率。
3. 激励学生制定合理的学习计划,实现自我提升。
三、班会课内容第一环节:时间的重要性1. 班主任以“时间就是生命”为主题,结合实际案例,阐述时间的重要性。
2. 学生分享自己对于时间的认识,以及如何珍惜时间的经历。
第二环节:时间管理方法1. 班主任介绍几种时间管理方法,如番茄工作法、四象限法则等。
2. 学生分组讨论,结合自身情况,选择适合自己的时间管理方法。
3. 分组代表分享讨论成果,班主任进行点评和指导。
第三环节:制定学习计划1. 班主任引导学生分析自己的学习情况,找出时间管理中的问题。
2. 学生根据自己的实际情况,制定合理的学习计划。
3. 班主任对学生的学习计划进行审核,提出修改意见。
第四环节:时间管理实践1. 学生分组进行时间管理实践,记录自己的时间使用情况。
2. 分组分享实践成果,分析时间管理中的得失。
3. 班主任总结时间管理实践,强调坚持和改进的重要性。
四、班会课总结1. 班主任对本次班会课进行总结,强调时间管理的重要性。
2. 学生表示在今后的学习生活中,将更加珍惜时间,提高效率。
3. 班主任宣布班会课圆满结束。
五、班会课效果本次班会课取得了良好的效果,学生对于时间的重要性有了更深刻的认识,掌握了时间管理的方法,并制定了合理的学习计划。
相信在今后的学习和生活中,学生们能够成为时间的主人,实现自我提升。
六、课后反思1. 班主任:本次班会课内容丰富,形式多样,学生参与度高。
但在实际操作过程中,部分学生对于时间管理方法的掌握不够熟练,需要进一步加强指导。
珍惜时间主题班会(5篇)
珍惜时间主题班会(5篇)珍惜时间主题班会教育目标:1.通过活动,让学生认识到时间的宝贵和珍惜时间的重要性。
2.教育学生珍惜时间,研究有效地利用时间,合理地安排时间,成为时间的小主人。
活动准备:1.学生搜集名人珍惜时间的故事,准备小品。
2.班主任准备视频阅读材料以及名人名言。
活动过程:一、谜语导入老师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?我来出几个谜语吧!你们猜猜这是什么?1.世界上有一样东西,它最长又最短,最伟大而又最渺小,最珍贵而又最易被人忽略。
当它快到极限时,人们才发现它的重要!2.看不见,摸不着,没有脚,却能跑,只见匆忙过,不见奔回头。
同学们,这些谜语说的都是时间。
二、通过活动感受时间的重要性1.讨论1秒钟可以做什么。
老师:(放大秒针走动的声音)听!时间正一刻不停地向前走着。
请你试一试,给你1秒钟的时间,你可以做些什么?学生们谈了自己可以做的事,也谈了自己的困惑。
确实,1秒钟的时间很短,似乎做不了什么事。
但是,就是这短短的1秒钟,人们也可以利用它创造出奇迹。
2.阅读1秒钟可以创造的奇迹。
1) 电脑1秒钟可以完成3万亿次运算。
2) 跳水运动员1秒钟可以完成空中动作。
3) 光1秒钟可以传播30万千米,大约绕地球8圈。
4) 发电厂1秒钟的发电量可供一户家庭用3个月。
老师:看到这些数字,你是不是又重新认识了这短短的1秒呢?要是能抓紧1秒钟,也能做许多事情。
3.通过活动体会1分钟的重要性。
老师:时间就在我们身边,有时你会觉得时间很漫长,有时你又会觉得时间很短暂,我们来做个小实验吧!活动:同样是1分钟的时间,全班5个组,各完成不同的事情:(1)做口算;(2)下棋;(3)玩扑克;(4)跳绳;(5)踢毽子。
你做了些什么?对1分钟有怎样的感觉?(学生汇报,交流体会)三、通过身边浪费时间的现象,体会珍惜时间的重要性。
老师:同学们,现在请你们闭上眼睛,仔细听一听,这是什么声音?(播放时钟走动的画面和声音)时间正一分一秒地从我们身边走过。
时间主题班会策划书3篇
时间主题班会策划书3篇篇一《时间主题班会策划书》一、班会主题珍惜时间,把握当下二、班会目的通过本次班会,引导同学们深刻认识到时间的宝贵性,增强珍惜时间的意识,学会合理规划时间,提高学习和生活效率,树立积极向上的人生态度。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员班级全体同学六、班会准备1. 收集关于时间的名言警句、故事、案例等资料,制作成 PPT。
2. 安排同学准备关于时间管理的演讲或分享。
3. 准备一些与时间相关的小游戏或互动环节的道具。
4. 提前布置班会教室,营造出适合主题的氛围。
七、班会流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人简要介绍班会主题和目的。
引出关于时间的重要性和珍惜时间的意义。
2. 时间的珍贵性(15 分钟)通过播放 PPT 展示一些关于时间的名言警句,让同学们思考时间的价值。
分享一些关于时间的故事或案例,如鲁迅先生珍惜时间的事迹,让同学们深刻体会到时间的宝贵。
组织同学们进行小组讨论,谈谈自己对时间的认识和感受。
3. 时间管理技巧(20 分钟)请一位同学进行关于时间管理的演讲,分享一些有效的时间管理方法和技巧,如制定计划、合理安排优先级、避免拖延等。
开展互动环节,让同学们分享自己在日常生活中是如何管理时间的,互相交流经验和心得。
4. 游戏互动(15 分钟)组织同学们进行一个与时间相关的小游戏,如“时间拼图”,通过游戏让同学们在紧张有趣的氛围中感受时间的流逝和紧迫感。
游戏结束后,让同学们分享游戏中的体会和感受,进一步强化珍惜时间的意识。
鼓励同学们在今后的学习和生活中,积极践行时间管理的方法,珍惜每一分每一秒,努力实现自己的目标和梦想。
布置课后作业,让同学们制定一个个人时间管理计划,并在的一段时间里付诸实践。
6. 结束(5 分钟)主持人宣布班会结束,希望同学们通过本次班会有所收获,在珍惜时间的道路上不断前进。
组织同学们有序离开教室。
八、班会预算1. 制作 PPT 费用:[X]元2. 游戏道具费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 班会过程中要注意引导同学们积极参与讨论和互动,营造活跃的氛围。
最新中小学生珍惜时间主题班会教案三篇
最新中小学生珍惜时间主题班会教案三篇古人说得真好!明朝又有明朝事,日日待明日,万事成蹉跎。
时间一分一秒地过去,它沿着过去--现在--未来这个时间隧道永不停息地向前走。
过不了多久,现在就会成为过去。
下面是带来的三篇珍惜时间主题班会教案,希望对大家有所帮助!珍惜时间主题班会教案1一、教育教学工作:三尺讲台,是我永远的舞台,而学生,则是作为歌唱者我最欣喜见到的听众。
二、教科研等工作:我庆幸,我能同那么多如我一样的歌者,以文字的形式谱奏新曲。
融入到教育改革交响乐的美丽华章中。
珍惜时间主题班会班会目的:1、培养学生珍惜时间的好习惯2、让学生认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为将来做好准备。
3、培养学生的事件观念,学会合理安排时间。
4、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
班会准备:1、学生搜集关于珍惜时间、立志成才的事例、名言警句。
2、收集调查一分钟能做些什么。
3、依主题班会布置学生写有关珍惜时间的人和自己的打算。
班会过程:开幕词甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
甲:燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返。
甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
乙:它是组成生命的材料。
甲:它是衡量重量的标准。
合:它就是——齐(时间) 师:珍惜时间主题班会,现在开始.(一)感受一分钟师:今天我们请来了时间老人来参加我们的活动,让我们以热烈的掌声欢迎时间老人的到来。
甲:时间老人赶来参加我们的活动,真让人高兴,我提议,让我们为时间老人举行一分钟的欢迎仪式。
(一名同学头戴时钟面具,扮演时间老人走上讲台,全班同学起立拍手唱一分钟) 时间老人:同学们这样重视我,我真高兴参加你们的活动。
希望你们能真正了解我,合理地利用我,安排我。
最后愿你们的班会活动取得圆满的成功。
甲、乙:感谢时间老人对我们的鼓励,我们会尽最大的努力,组织好这次班会活动。
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇“珍惜时间,勤奋学习”主题班会一、准备在黑板上画一个闹钟板书班会主题:珍惜时间,勤奋学习二、班会内容猜谜:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
一、全体起立感受一分钟的时间二、认识时间1、时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。
不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。
但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》,上面登着一篇文章,叫《宝贵的一分钟》,让我摘录其中的几段:“一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨以上。
”“一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
”“一分钟,英法合制的协和式飞机可以飞行36公里。
”“一分钟,采摘机可以摘西红柿69公斤”。
3、惜时的名人名言古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
”他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。
莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。
”有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢”他回答说:“从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。
”这样一些名言、格言、话语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的4、名人读书的故事悬梁刺股西汉时期,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。
主题班会方案珍惜时间主题班会(3篇)
主题班会方案珍惜时间主题班会【班会主题】学会反思,珍惜时间【活动对象】高一年级(38)班【活动时间】 ___月___日【活动目的】(教育、培养的效果及目标)学生从初中到高中的学习,还是没有很好的适应,部分同学还处于松懈状态,没有紧迫感。
而部分同学存在着不会安排学习时间的现象,在高中阶段的课程学习任务急剧加重的状况下,学生感觉自己也是很努力,很忙乱,但是学习效果并不是很理想,考试后感到有点焦虑,但是又不知道该如何调整自己的学习方法;想要通过这次主题班会活动,给同学一点启发。
提高学生的学习动力,同时借鉴做的优秀的学生学习,优化自己的学习时间的安排。
【活动准备】(1)回忆自己初中的学习情景,怎样使自己的成绩优秀(2)目前自己学习中的困惑,有什么样的困惑(3)在班级中你认为谁做的比较好(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象,能否优化(5)高中阶段,学到了什么,有什么困惑【活动过程】1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;2、设问:经过高中的这三个月,是否自己主动思考过,我学到了什么,有什么困惑。
(给___分钟的时间保持沉默,让学生学会思考)3、做关于时间的游戏:假如现在你个人的生命处于0~___岁之间,接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长纸条用笔将它划成___份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的___年,分别写上10、___等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。
下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉) 过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到___岁的话就从后面把那部分撕掉)第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。
第四个问题:把高中三年的时间撕下来,(另外的时间保留着)这三年时间,你的安排是怎样的?按照学校严格的时间安排,基本遵照学校规定执行。
珍惜时间的主题班会教案(优秀3篇)
珍惜时间的主题班会教案(优秀3篇)“珍惜时间”主题班会教案篇一设计意图:时间对幼儿来说比较抽象,观念淡薄,所以做事拖拉的现象随时可见,整理玩具时边玩边整理,作业时东看看西摸摸,浪费了许多宝贵时间。
在日常生活中,我们常常可以看到这样的现象,父母急急忙忙地拖着孩子上学,而孩子呢?却不紧不慢地跟在后面,边吃早点边欣赏着路边的风景;在教学中,我们也何尝不是因为幼儿的拖拉现象而影响了下一环节的开展呢……大班幼儿应逐渐培养起珍惜时间的意识,形成初步的时间概念,才能适应将来的小学生活。
而传统的教学模式往往仅停留在认识时钟的层面上,时间概念在幼儿的脑海中还是模糊的、抽象的。
因此,本活动设计是以体验和激发情感为主的社会活动,同时借助于《喜欢钟表的国王》这一绘本故事的启发,旨在让幼儿充分感知时间与人们生活、自身努力的关系,真正感受到时间是宝贵的,要珍惜每一分每一秒的时间,从而达到做事不拖拉,抓紧时间做有意义的事。
活动目标:1、建立初步的时间概念。
能结合自己的感受大胆地表述表达。
2、在故事的情境中,了解时间在人们日常生活中的重要作用。
3、在体验中,养成珍惜时间、抓紧时间的良好习惯。
活动准备:故事PPT、勾线笔、白纸、定时器一只活动过程:(一)导入活动,引出时间的概念。
1、交流旅游的经历,体验路程远、时间长。
师:小朋友,你们出去旅游过吗?那从张家港到xx地方远不远?你怎么感觉到的?2、在很短的时间内说出这个圆像什么。
出示一个圆。
师:坐车xx地方去要花很长时间,那我们能不能花很短的时间内说出这个圆像什么呢?大班小朋友要想的快,说的快。
3、提问:如果把圆变成钟还缺什么?幼儿会根据自己的经验很快说出还有数字,还有针,说明钟在孩子的生活中无处不在。
4、出示钟,简单认识钟的数字与指针。
教师:老师这里带来了一个钟,看看上面有几个数字呢?一起来数一数。
那这些数字是按什么排列的呢?这个叫顺时针。
除了数字还有什么?有几根针?分别叫什么呢?教师小结:长长的叫分针,短短的叫时针,还有一根细细的看着在走动的叫秒针,谁能看出上面是几点了呢?小朋友大约说一下,有的小朋友能一下子说出几点,对时间比较掌握了。
《珍惜时间》主题班会教案内容
《珍惜时间》主题班会教案内容《珍惜时间》主题班会1活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。
活动理念:二年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。
为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。
活动环境:在优美的旋律中进行。
参加人员:全体学生。
活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。
活动准备:1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
(黑板上写“珍惜时间”;)活动过程:一、请中队长讲话同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的'是什么?(谜底:时间)主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
)主持甲:你们感觉一分钟怎样?生(齐答):好长啊!主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。
主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。
1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。
1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。
“珍惜时间”主题班会(通用6篇)
“珍惜时间”主题班会(通用6篇)“珍惜时间”主题班会篇1活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。
活动理念:二年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。
为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。
活动环境:在优美的旋律中进行。
参加人员:全体学生。
活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。
活动准备:1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
(黑板上写“珍惜时间”;)活动过程:一、请中队长讲话同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。
主持甲:大家喜欢猜吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
)主持甲:你们感觉一分钟怎样?生(齐答):好长啊!主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。
主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。
1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。
1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。
2024中小学最新假日主题班会安排表
2024中小学最新假日主题班会安排表2024年,中小学将继续举办丰富多彩的主题班会活动,让学生在假日里更加充实丰富。
以下是2024年中小学最新假日主题班会安排表:
一、元旦主题班会
时间:2024年1月1日
地点:校会议室
内容:回顾2023年的成绩,展望2024年的目标,共同祝福元旦节日
二、春节主题班会
时间:2024年1月25日
地点:操场
内容:传承中华传统文化,展示传统节日风情,欢度春节佳节
三、清明主题班会
时间:2024年4月4日
地点:校园广场
内容:缅怀先烈,传承忠厚美德,开展清明节祭扫活动
四、五一主题班会
时间:2024年5月1日
地点:图书馆
内容:弘扬劳动精神,感恩劳动者,开展五一劳动节主题活动
五、端午主题班会
时间:2024年6月7日
地点:食堂
内容:了解端午节传统习俗,品尝粽子美食,展开端午节文化体验
六、中秋主题班会
时间:2024年9月21日
地点:操场
内容:分享中秋节趣味故事,赏月品茶,共度中秋团圆时刻
七、国庆主题班会
时间:2024年10月1日
地点:礼堂
内容:唱响祖国歌声,展示爱国热情,庆祝祖国70周年华诞
以上是2024年中小学假日主题班会安排表,希望全体学生积极参与,共同营造和谐温馨的校园氛围。
愿我们的学习生活更加丰富多彩,共同成长,共同进步。
珍惜时光主题班会5篇
珍惜时光【活动主题】珍惜时光【活动目的】1.认识珍惜时间的重要性,能好好抓住时间,认真学习。
使全班同学能在平时的生活、学习中能充分利用和合理分配时间。
2.让学生在节目中体会到惜时的意义,并有所感悟,养成惜时的习惯。
【活动时间】班会活动日【活动地点】班级教室【活动过程】班长发言:时间可以说是一切事物的主宰。
正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。
让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春、夏、秋、冬的到来与结束。
虽然时间控制了万物有生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。
我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意义的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。
现在我宣布“珍惜时间把握今天”主题班会正式开始,有请主持人。
甲:杨柳枯了,有再青的时候。
乙:桃花谢了,有再开的时候。
甲:燕子飞了,有再来的时候。
乙:然而有一样东西却是一去不复返的。
甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
乙:它是组成生命的材料。
甲:它是衡量事物的标准。
合:它就是——齐(时间)甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。
(钟表滴答声)那么一分钟我们又能干点什么呢?(试一试)乙:接下来,请王姬、王炳兴为我们朗诵诗歌《时间》。
节目一:朗诵诗歌《时间》甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。
乙:时间是不等人的。
甲:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。
乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。
甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。
乙:现在请静心聆听名人关于《珍惜时间》故事吧。
节目二:讲名人惜时故事故事1《聚萤读书》故事2《鲁迅珍惜时间》故事3《爱迪生叹人生短暂》甲:这些故事都是关于珍惜时间的典范。
珍惜时光班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题珍惜时光,把握青春二、班会时间2022年3月10日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享自己的感悟3. 主题演讲4. 小组讨论5. 总结发言六、班会记录1. 班主任开场致辞尊敬的班主任、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行以“珍惜时光,把握青春”为主题的班会。
时光荏苒,岁月如梭,我们每个人都在时光的长河中不断前行。
然而,时光是无法倒流的,我们唯一能做的就是珍惜它,把握它。
今天,让我们共同探讨如何珍惜时光,让青春更加精彩。
2. 同学们分享自己的感悟(1)张三:时光如流水,一去不复返。
我们要珍惜每一分每一秒,努力学习,充实自己,让青春不留遗憾。
(2)李四:青春短暂,我们要抓住每一个机会,锻炼自己,提升自己,为实现梦想而努力。
(3)王五:珍惜时光,就是要珍惜与亲人、朋友相处的每一刻,让生活充满温馨与感动。
3. 主题演讲(1)王同学:时光荏苒,青春易逝。
我们要学会珍惜,珍惜眼前的美好,珍惜与他人的情谊,珍惜自己的梦想。
(2)张同学:珍惜时光,就是要把握每一个瞬间,不断努力,追求卓越,让自己的人生更加精彩。
4. 小组讨论将同学们分成若干小组,讨论以下问题:(1)如何珍惜时间?(2)如何把握青春?(3)如何让青春更加精彩?讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,气氛热烈。
5. 总结发言班主任:同学们,今天的班会让我们更加深刻地认识到珍惜时光的重要性。
青春是宝贵的,我们要珍惜它,把握它。
以下是我对大家的几点建议:(1)合理安排时间,提高学习效率。
(2)积极参加课外活动,丰富自己的业余生活。
(3)培养兴趣爱好,提升自己的综合素质。
(4)珍惜与他人的情谊,学会感恩。
最后,祝愿大家在青春的道路上越走越远,实现自己的人生价值!七、班会总结本次班会旨在让同学们认识到珍惜时光的重要性,激发同学们的学习热情,引导同学们树立正确的人生观、价值观。
珍惜时间主题班会教案7篇
珍惜时间主题班会教案7篇珍惜时间主题班会教案7篇时间是生命之源,时间是生命之火。
时间是宝贵的宝石,时间是奇迹的原材料。
抓住时间,让人生没有圆满。
珍惜时间,制造生命奇迹。
今日我在这给大家整理了一些珍惜时间主题班会教案,我们一起来看看吧!珍惜时间主题班会教案(精选篇1)活动目的:1、通过这次活动,使同学意识到时间的一去不复返,从而懂得时间的珍贵;2、使同学逐步建立起珍惜时间的观念,引导同学充分利用时间,合理支配时间,做时间的小仆人。
活动理念:二班级同学的心智尚不成熟,还没建立起珍惜时间的观念,致使他们不能快速适应新阶段的学习节奏。
为了让同学懂得时间的珍贵,从而充分利用时间,合理支配时间,尽快适应新阶段的学习节奏,快速投入到新阶段的学习中来,我们打算在二班级开学初进行以“珍惜时间”为主题的班会。
参与人员:二(1)班全体同学及班主任活动时间:二班级开学第一学期第三周活动重点和难点:让同学明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间活动预备:1、预备视频《时间与青春》2、预备小品《明天和今日》3、预备惜时好学《倡议书》4、预备小组唱《珍惜时间》5、撰写方案和制作相关的课件6、设计版头、布置现场7、主持人:__、__活动流程:一、序篇:主持人自我介绍,致欢迎词,点出班会“珍惜时间”这个主题,并且关心大家初步理解“珍惜时间”的概念二、嬉戏篇(约10分钟)目的:让同学通过两个有关时间的嬉戏,从中感受时间1、主持人宣读嬉戏一《感受时间》的规章规章:全班同学先单脚站立,主持人喊“开头”,同学们闭上眼睛,静听嘀哒声,以声音结束为止,看谁正确地说出来刚才过了多长时间(这个嬉戏进行1次)2、主持人点评,然后引出嬉戏二《看谁说得多》,主持人宣读嬉戏规章规章:全班同学分为三组,每组派一名同学进行抽题,以开火车的形式,在一分钟内说出题目要求的词,例如抽到水果,就要说出苹果、梨之类的词,看哪一组说得最多(设一名计时员和一名统计员,)3、主持人作嬉戏小结4、同学们自由发表自己从嬉戏中获得的感受三、观赏篇目的:通过观赏有关珍惜时间的视频和小品,让同学懂得珍惜时间的重要性1、播放视频《时间与青春》2、主持人对视频作小结,引出小品3、观赏小品《小明的故事》四、感悟篇目的:通过对视频与小品中所反映出来的问题的争论,让同学在思索中懂得应当怎样去珍惜时间,有效地利用时间1、请同学针对视频和小品中反映的问题进行争论,说出自己的想法,并且联系自己的实际,讲讲自己在日常生活中是否有这样的行为,以后应当怎样去改正2、全体起立,主持人带领全班同学宣读惜时好学的《倡议书》1)、每节课都能高效的利用好每一分钟,不犯困,不走神;2)、每天做到不耻下问,利用课余必需解决一道自己不明白的问题;3)、每天睡觉前,放影一遍当天的课程;4)、每周末,必需巩固好本周所学内容。
时间努力主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展,时间的价值日益凸显。
为了提高同学们的时间利用效率,培养良好的学习习惯,本班特此召开以“时间努力”为主题的班会。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 同学们分享自己的时间管理经验3. 专家讲座:如何高效利用时间4. 小组讨论:如何平衡学习与生活5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了时间管理的重要性。
他指出,时间是生命的载体,每个人只有有限的时间去实现自己的梦想。
因此,我们要珍惜时间,努力拼搏,让有限的生命绽放出无限的光彩。
2. 同学们分享自己的时间管理经验在同学们的分享环节,大家纷纷发表了自己在时间管理方面的见解和经验。
以下是一些精彩的分享:(1)合理安排时间:制定详细的学习计划,按照计划执行,确保每个时间段都有明确的目标。
(2)提高学习效率:学会合理安排学习任务,避免拖延,充分利用碎片时间。
(3)劳逸结合:适当参加体育锻炼和娱乐活动,保持身心健康。
(4)利用科技产品:善于利用手机、电脑等科技产品提高学习效率。
3. 专家讲座:如何高效利用时间为了使同学们更加深入地了解时间管理,我们邀请了学校心理辅导老师为大家做了一场关于如何高效利用时间的讲座。
讲座中,老师从以下几个方面进行了讲解:(1)明确目标:设定明确的学习目标,使自己在学习过程中有方向感。
(2)制定计划:根据自身实际情况,制定切实可行的学习计划。
(3)专注学习:在学习过程中,避免分心,保持专注。
(4)学会休息:合理安排休息时间,让大脑和身体得到充分的恢复。
4. 小组讨论:如何平衡学习与生活在小组讨论环节,同学们围绕如何平衡学习与生活展开了热烈的讨论。
以下是一些讨论成果:(1)学会拒绝:在保证学习的前提下,学会拒绝一些不必要的应酬和活动。
(2)合理安排:将学习、工作和娱乐时间合理分配,确保每个方面都得到充分发展。
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇
珍惜时间勤奋学习主题班会教案三篇三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
下面是小编带来的三篇珍惜时间勤奋学习主题班会教案,希望对大家有所帮助!珍惜时间勤奋学习主题班会教案1“珍惜时间,勤奋学习”主题班会一、准备在黑板上画一个闹钟板书班会主题:珍惜时间,勤奋学习二、班会内容猜谜:世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
一、全体起立感受一分钟的时间二、认识时间1、时钟上的秒针,嘀嗒嘀嗒地走一圈,时间就消失了一分钟,你知道这一分钟的价值有多大?也许你会说,这么一点点时间,有什么了不起的。
不,你错了,一分钟确实十分短暂,在人类的历史长河,一分钟算什么,简直是一个小到不能再小的小水珠。
但是,就是这短暂的一分钟里,人们可以创造出多少财富呀!现在我手边有一张《中国少年报》,上面登着一篇文章,叫《宝贵的一分钟》,让我摘录其中的几段:“一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21 吨以上。
”“一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90 亿次。
”“一分钟,英法合制的?协和式?飞机可以飞行36 公里。
”“一分钟,采摘机可以摘西红柿69 公斤”。
3、惜时的名人名言古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,把别人喝咖啡的时间都用在工作上。
”他为们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。
莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。
时间主题班会策划书3篇
时间主题班会策划书3篇篇一《时间主题班会策划书》一、班会主题“珍惜时间,把握青春”二、班会目的1. 让同学们认识到时间的宝贵和重要性,培养珍惜时间的意识。
2. 引导同学们合理规划时间,提高学习和生活效率。
3. 通过互动和分享,激发同学们对时间管理的思考和行动。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题(1)主持人开场致辞,介绍班会主题和目的。
(2)播放一段关于时间流逝的短视频,引起同学们的共鸣。
2. 主题探讨(1)请同学们分享自己对时间的理解和感受,以及曾经浪费时间的经历和教训。
(2)分组讨论“如何在日常生活中更好地管理时间”,每组推选一名代表进行发言。
3. 时间管理方法介绍(1)主持人介绍一些常见的时间管理方法,如制定计划、设定优先级、合理分配时间等。
(2)请一位有时间管理经验的同学分享自己的方法和技巧。
4. 案例分析(1)展示一些成功人士合理利用时间的案例,引导同学们学习他们的精神和方法。
(2)分析一些因浪费时间而导致失败的案例,让同学们从中吸取教训。
5. 互动游戏(1)进行“时间接力”游戏,每组同学依次回答一个与时间相关的问题,答错的同学淘汰,获胜的小组给予奖励。
(2)“时间规划大挑战”,让同学们在规定时间内制定一份自己的周末时间规划,然后进行分享和点评。
(2)请同学们写下自己关于珍惜时间的承诺,并张贴在班级公告栏上。
7. 结束(1)主持人宣布班会结束,感谢同学们的参与。
七、班会准备1. 收集相关的视频、图片、案例等资料。
2. 准备游戏道具和奖品。
八、班会评估1. 观察同学们在班会中的参与度和表现。
2. 收集同学们的反馈意见,了解他们对班会的满意度和收获。
篇二《时间主题班会策划书》一、班会主题“珍惜时间,把握当下”二、班会背景三、班会目的1. 让同学们认识到时间的重要性和紧迫性。
2. 帮助同学们掌握合理安排时间的方法。
3. 培养同学们珍惜时间、合理利用时间的意识和习惯。
珍惜时间的班会主题4篇
珍惜时间的班会主题按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________珍惜时间的班会主题4篇珍惜时间的班会主题第1篇【班会主题】学会反思,珍惜时间【活动对象】高一年级(38)班【活动时间】 20**年10月25日【活动目的】学生从初中到高中的学习,还是没有很好的适应,部分同学还处于松懈状态,没有紧迫感。
且根据近来在班级观察到的情况,部分同学存在着不会安排学习时间的现象,在高中阶段课程学习任务急剧加重的状况下,学生感觉自己很努力,也很忙乱,但是学习效果并不是很理想,考试后感到有点焦虑,却又不知道该如何调整自己的学习方法。
想要通过这次主题班会活动,给同学一点启发,提高学生的学习动力,同时借鉴优秀学生的学习方法,优化自己的学习时间的安排。
【活动准备】(1)回忆自己初中的学习情景,怎样使自己的成绩优秀(2)目前自己学习中的困惑,有什么样的困惑(3)在班级中你认为谁做的比较好(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象,能否优化(5)高中阶段,学到了什么,有什么困惑【活动过程】1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;2、设问:经过高中的这三个月,是否自己主动思考过,我学到了什么,有什么困惑。
(给1-2分钟的时间保持沉默,让学生学会思考)3、做关于时间的游戏:假如现在你个人的.生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。
下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。
时间规划局主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,时间对于每个人来说都变得尤为宝贵。
为了提高同学们的时间利用效率,培养良好的时间管理习惯,我们班级特此开展了以“时间规划局”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点班级教室四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 时间管理专家讲座3. 同学们分享时间管理经验4. 时间规划游戏5. 总结与展望六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了时间管理的重要性。
她指出,时间管理是提高学习效率、实现人生目标的关键。
希望通过本次班会,同学们能够认识到时间规划的重要性,学会合理安排时间,提高自身综合素质。
2. 时间管理专家讲座邀请了一位时间管理专家为同学们进行专题讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解:(1)时间管理的概念及意义(2)时间管理的方法与技巧(3)时间管理工具的使用(4)时间管理的心态调整讲座过程中,专家结合实际案例,深入浅出地阐述了时间管理的重要性,并分享了一些实用的方法与技巧。
同学们听得津津有味,纷纷表示受益匪浅。
3. 同学们分享时间管理经验在讲座结束后,同学们纷纷分享了自己在时间管理方面的经验。
有的同学介绍了自己如何利用番茄工作法提高学习效率,有的同学分享了如何合理安排课余时间,还有的同学介绍了如何使用手机APP进行时间管理。
通过分享,同学们相互学习,共同提高。
4. 时间规划游戏为了使同学们更加深刻地体会到时间规划的重要性,我们组织了一个时间规划游戏。
同学们分为若干小组,每组需要根据专家讲解的方法,共同制定一份合理的时间规划方案。
在规定的时间内,每个小组需要完成自己的规划方案,并展示给其他小组。
通过游戏,同学们进一步认识到时间规划的重要性,并学会了如何制定合理的时间规划方案。
5. 总结与展望最后,班主任对本次班会进行了总结。
她表示,希望通过本次班会,同学们能够认识到时间管理的重要性,学会合理安排时间,提高自身综合素质。
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我的时间我做主——时间管理主题班会设计一、教学目标通过召开“时间管理”这一主题班会,让主题班会的内容“催化”学生,使每一位学生都能“破茧成蝶”,学会合理分配时间,更好的规划人生。
二、教学过程1、精心设计活动过程2、与学校有关人员协商借活动室3、a4纸若干张、彩笔若干4、“人生透视”表若干三、整体构思1、主题的确定一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
我发现在智力水平相近的学生中,学习成绩好与不好的学生在时间的管理上有较明显的区别:学习好的学生有较强的自控力,时间安排比较合理,而且能够坚持按计划完成;学习成绩不好的学生自控力较弱,不太会安排自己的时间,也谈不上有什么计划。
因此,我们设计这样一次自主管理时间的主题班会,让大家认识到管理时间的重要性,然后慢慢学会统筹安排自己的时间,最后希望能够提高学生的自控能力。
2、设计思路在整个主题班会的设计过程中,主要从学生已有的知识经验和生活经验出发,在教学设计和教学的组织形式上,重点突出一个“ 活”字,为学生架设一个舒适、和谐、自主发挥的思维空间,要让问题的设置给学生以新鲜感,能激发学生思考、探索的欲望,使学生带着疑问和悬念进入活动之中,让学生自发地展示内心世界,在集体的互动中获得心理愉悦,在潜移默化中自觉地接受心理健康教育,达到互助、自助的最终目的。
因此,此次主题班会,我将结合自己所学的专业以“团体辅导”的形式展开。
我觉得团里辅导形式新颖,内容丰富,形式与内容能都达到有机结合。
同时,团体辅导是全员参与式的,这样更能调动学生的积极性,让学生的体会更加深刻。
四、教学过程1、暖身活动copy不走样目的:暖身,放松身体,活跃气氛步骤:(1)指导者在队伍外,团体成员随意分两组围成圆圈。
(2)由指导者任意做一个简单的动作,做动作的过程中只有两组内各一名成员面对指导者,要求两组成员逐个模仿指导者的动作,直到最后一名成员将前一位做的动作交还给指导者验收。
2、时间馅饼目的:助个人具体、客观、系统的分析与检查自己的时间分配步骤:(1)根据班级情况将成员分成若干小组,6-8人一组(2)每人在纸上画上自己的馅饼。
估计自己在下列各项所占用的时间,按比例加以分割(画在个人的纸上)。
(3)成员报告自己的时间分配表,比较自己与他人的不同,在小组内讨论。
(4)小组成员一起讨论,绘制一张理想的时间馅饼分享:在这个活动中,你有什么感受,请与大家分享。
请4-5位同学发言。
讨论:在你理想的生活安排中,哪些是你生活的重心,你对目前的状态满意吗?你希望能花更多时间在哪里?你希望减少时间花在哪里?你能不能采取行动,以改变你目前的生活馅饼,使它更接近理想中的生活馅饼,打算如何采取行动?3、过去现在未来目的:自我认识、人生探索,进一步思考时间的掌握准备:每人发1张表,一支笔。
步骤:(1)指导者给每人发一张人生透视”表,让大家思考一下,然后填写。
(2)填写完毕,小组内交流。
4、总结升华(1)主题班会的最后班主任做本次活动的总结。
(2)播放歌曲《蜗牛》,同学相互拥抱,结束本次主题班会。
篇二:关于“时间”的主题班会的资料关于“时间”的主题班会的资料古代人计时方法我国古代,人们发明了很多计时的方法或工具。
圭(读作guī)表是一种既简单又重要的测天仪器,它由垂直的表(一般高八尺)和水平的圭组成。
它利用了立竿见影的道理来测量日影长度。
主要功能是测定冬至日所在,并进而确定回归年长度。
此外,通过观测表影的变化可确定方向和节气。
日晷(读作guǐ)又称“日规”,是我国古代利用日影测得时刻的又一种计时仪器。
通常由铜制的指针和石制的圆盘组成。
铜制的指针叫做“晷针”,石制的圆盘叫做“晷面”。
使用时,观察日影投在盘上的位置,就能分辨出不同的时间。
日晷的计时精度能准确到刻(15分钟)。
铜壶滴漏又名“漏刻”或“漏壶”。
即用一个在壶底或靠近底部凿有小孔的盛水工具,利用孔口流水使铜壶的水位变化来计算时间。
我国发明的铜壶滴漏比外国制作的滴水计时器要早的多,应用也普遍,成为历代计时的重要工具。
除了以上的计时方法之外,我国古代人们还用“沙漏”、“火计时”、“烛光计时”等方法来计时。
古人珍惜时间的故事中国古代有许多珍惜时间的故事,像“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”,“凿壁偷光”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。
《聚萤读书》车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。
可是,他在逆境中却能自强不息。
车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。
他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。
于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。
车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。
《孙敬悬梁》孙敬是西汉人,幼年时父亲死去,家里很穷,但他立志发愤读书,抓紧一切时间学习。
孙敬读起书来不分昼夜,十分疲劳,晚上读书时常打瞌睡。
为了预防自己睡过去,他用绳子将自己的头发吊在梁上。
每当他低头打瞌睡时,就会因头发被紧紧拉住而疼醒。
这样,就不会因打瞌睡而影响学习了。
孙敬凭借艰苦不懈的努力,终于取得了很大的成绩,长大后成了西汉的大学问家。
《凿壁借光》匡衡是西汉人,幼年时十分喜欢学习,常常手不离书。
可是,他家太穷,连买灯油和蜡烛的钱都没有,晚上无法读书。
为此他十分苦恼。
匡衡的邻居是个富户,他家晚上灯火通明。
他请求到邻居家借光读书,可是被拒绝了。
怎么办呢?这天,小匡衡终于有了主意:在墙上打个洞,灯光不就可以从洞孔里照过来吗?于是,他拿来一把凿子,偷偷在墙壁打了一个洞。
这样,匡衡每天晚上在洞孔下借着照射过来的光线,努力读书学习。
匡衡借着隔壁漏过来的灯光看书,是多么的勤奋好学呀!看看匡衡,想想自己,我们现在有这么好的条件更应该好好珍惜。
只要我们发扬匡衡“凿壁借光”的学习精神,就一定能学有所成,将来为社会做出更大的贡献。
《闻鸡起舞》晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
青年时代,祖逖和幼时的好友刘琨一起担任司州主簿。
俩人常常同床而卧,同被而眠,希望共同建功立业,复兴晋国一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我不这样想,这是在催促咱们起床练剑啊。
”刘琨欣然同意。
于是他们每天鸡叫后就起床练剑。
功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。
祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
祖逖为了使自己能够早起练习武艺,就以雄鸡报晓的方式提醒自己起床习武。
后人以“闻鸡起舞”这个成语比喻有志之人,能够及时奋发自励。
人生在世,想要有所成就,就得勤奋苦练。
珍惜时间的名人名言1、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。
译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。
——《中庸》2、少壮不努力,老大徒伤悲。
译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。
3、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。
”译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。
——《省世格言》4、劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。
金缕衣:用金线刺绣的华美服装。
泛指华贵的物品。
----唐?无名氏《杂诗》5、天行健,君子以自强不息。
译:天体运行强健有力,君子应该发奋图强而不停息。
----《周易?乾象》6、莫等闲,白了少年头,空悲切!译:不要虚度年华,到老了空自悲叹。
----宋?岳飞《满江红》7、皇天不负苦心人。
译:上天不会辜负苦心学习的人。
---清?李宝嘉《文明小史》第39回8、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
事业或学业的成功在于奋发努力,勤勉进取。
太贪玩,放松要求便会一事无成;做人行事,必须谨慎思考,考虑周详才会有所成就。
任性、马虎、随便只会导致失败。
——韩愈若要功夫深,铁杵磨成针。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
学如逆水行舟,不进则退。
光阴似箭,日月如梭。
蚕吐丝蜂酿蜜人不学不如物昔仲尼师项橐古圣贤尚勤苦长知识多读书身虽劳犹苦读头悬梁锥刺股有恒心磨铁杵惜光阴闻鸡舞学无涯不停步《童年》池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年music.......总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年阳光下蜻蜓飞过了一片片绿油油的稻田盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年《满江红》岳飞怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
【译文】我怒发冲冠,独自登高凭栏,阵阵风雨刚刚停歇。
我抬头远望天空一片高远壮阔。
我禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。
三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。
好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。
靖康年间的奇耻大辱,至今也不能忘却。
作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾上战车,踏破贺兰山缺。
我满怀壮志,发誓喝敌人的鲜血,吃敌人的肉。
待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息。
《明日歌》明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
世人苦被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
译文(1)明天又一个明天,明天何等的多。
如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。
一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。
早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。
人一生有多少个明天?请你听取我的《明日歌》。
(2)明日又是明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只会虚度年华,永远一事无成。