人教版一年级上册数学8.8 多角度解决求总数的问题课件

1.从图中你知道了什么？ 2.试着解答一下吧。
5 ＋ 8 ＝ 13 （只） 7 ＋ 6 ＝ 13 （只）
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
对于同一个问题，有时可以从不同角度 思考，用不同方法解决。 求一共是多少用加法计算。
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口答：一共有15人。
4
把前排人数与后 排人数加起来。
8 ＋ 7＝ 15 (人)
解答正确吗？
数一数总人 数正是15人。
口答：一共有15人。
5
解答有什么不同呢？
9 ＋ 6＝ 15 (人) 8 ＋ 7＝ 15 (人)
把男、女生人数加起来。 把前、后排人数加起来。 但是总人数是相同的。
6
课堂练习
解决问题。
把绿色与黄色的加起来。
？个
6 + 9 ＝15 (个)
7
课堂练习
解决问题。
把左边与右边的加起来。
？个
8 + 7 ＝15 (个)
8
算一算。
把黑色与白色的加起来。
一共有多少只天鹅？
6 + 8 ＝14 (只)
9
算一算。
把左边与右边的加起来。
一共有多少只天鹅？
7 + 7 ＝14 (只)
10
算一算。 一共有多少只猴子？
人教版 数学 一年级 上册
8 20以内进位加法 多角度解决求总数的问题
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
知道了什么呢？ 一共有多少人？
2
探究新知
男生有9人 女生有6人
后排有8人 前排有7人
问题是求一共有多少人。 用加法解答。
3
把男生人数与女 生人数加起来。
9 ＋ 6＝ 15 (人)