兰州大学校园环境改造计划精.doc
校园环境整治行动计划
校园环境整治行动计划随着校园环境问题的逐渐凸显,开展校园环境整治行动已成为当务之急。
为了改善校园环境,提升师生的学习和生活质量,我们提出了以下校园环境整治行动计划。
一、倡导环保意识环保是校园环境整治的关键,我们需要倡导师生们积极参与环保活动,并提高环保意识。
组织环境保护社团,定期开展环境培训和宣传活动,向师生传达环保理念和方法,引导他们养成节约资源、保护环境的好习惯。
二、加强废品回收废品回收是校园环境整治的重要环节之一,我们将设立废品回收站,方便师生投放废纸、废塑料等可回收垃圾。
同时,与当地废品回收企业合作,建立长期稳定的废品回收渠道,将回收所得用于公益事业,增加师生对废品回收的参与度。
三、加强垃圾分类垃圾分类是校园环境整治的一项重要任务。
我们将在学校各个区域设置不同颜色的垃圾桶,便于师生将垃圾分类投放。
定期开展垃圾分类宣传,加强师生对垃圾分类的了解和重视,促使他们养成正确的垃圾分类习惯。
四、改善校园绿化校园绿化是校园环境整治的重要方面,我们将大力加强校园的绿化工作。
增加植物覆盖面积,种植各类树木和花草,打造多个花坛和绿化带,使师生在校园中感受到浓郁的自然气息和美丽的环境。
五、建设文化墙文化墙是校园环境整治的一种创新方式,我们将在校园内设置多面文化墙,用以展示学生们的优秀作品和活动成果。
同时,引导学生们参与文化墙的设计和维护工作,培养他们的责任心和集体荣誉感。
六、加强巡逻管理加强巡逻管理是校园环境整治的一种有效手段。
我们将增加巡逻的人员,进行全方位的巡视,及时发现和处理不文明行为和环境问题。
通过巡逻管理,维护校园的秩序和清洁,提高师生的安全感和满意度。
七、改善校园设施改善校园设施是校园环境整治的一项重要任务,我们将加大对校园设施的投入,进行维修和更新。
修缮校舍、教室以及课桌椅等设施,提供舒适的学习和生活环境,为师生提供更好的学习条件。
八、加强安全教育加强安全教育是校园环境整治的重要组成部分,我们将进行定期的安全教育活动,包括火灾逃生演习、交通安全教育等。
兰州市校园整治实施方案
兰州市校园整治实施方案为了加强兰州市校园环境的整治工作,提升学校的教育教学质量,保障学生的健康成长,特制定了兰州市校园整治实施方案。
本方案旨在规范校园秩序,改善校园环境,促进学生全面发展,确保校园安全和稳定。
一、加强校园管理学校应加强对校园管理的重视,建立健全校园管理制度,明确管理责任,加强管理监督,严格执行管理规定。
学校管理人员要加强值班巡逻,及时发现和处理校园内的违规行为,确保校园秩序良好。
二、加强校园安全学校要加强校园安全工作,定期组织安全演练,提高师生的安全意识和自救能力。
加强对校园周边环境的监控,确保学生放学后的安全。
加强食品安全和消防安全管理,保障学生的身体健康和生命安全。
三、加强校园卫生学校要加强对校园卫生的管理,定期开展校园环境清洁活动,保持校园内外的卫生整洁。
加强对食堂卫生的监督,确保食品安全。
加强对学生个人卫生的教育,提高学生的卫生意识和自我保护能力。
四、加强校园文明学校要加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品德和行为习惯。
加强对学生的礼仪教育,提高学生的个人修养和社会责任感。
加强对学生的法律法规教育,增强学生的法治意识和法律意识。
五、加强校园文化建设学校要加强对校园文化建设的引导和规划,丰富校园文化活动,营造和谐温馨的校园文化氛围。
加强对学生的艺术教育和体育锻炼,促进学生全面发展。
加强对学生的心理健康教育,关注学生的心理健康问题,提高学生的心理素质。
六、加强家校合作学校要加强与家长的沟通和合作,建立健全家校联系机制,加强对家长的教育引导,提高家长的教育意识和责任感。
加强对学生家庭的帮扶和关爱,解决学生在家庭方面的问题,促进学生全面健康成长。
七、加强校园风气建设学校要加强对校园风气的引导和监督,营造积极向上的校园氛围,提高学生的学习积极性和创造力。
加强对学生的诚信教育,提高学生的诚信意识和诚信水平。
加强对学生的团队合作教育,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
八、加强校园整治宣传学校要加强对校园整治工作的宣传和教育,提高师生和家长的整治意识和参与度。
兰州大学校园环境改造计划精
兰州大学校园环境改造方案一、改造根据根据?兰州大学十一五开展规划?、?兰州大学校园建立规划纲要?、?兰州大学本部校区规划调整方案?、?兰州大学榆中校区绿化景观规划?和百年校庆要求,制定校园环境改造方案。
二、改造目的显著提升校园环境层次,全面美化校园育人环境,展现兰大风采,树立良好形象,使校园的一草一木与学生的教育熏陶相得益彰。
在学校百年华诞之际,使校园相貌得到整体改观和优化,建立与一流大学相适应的人文化、数字化、园林化的校园环境。
三、改造原那么1.坚持遵循规划进展改造的原那么。
根据学校开展战略规划和校园建立规划施行改造,既遵循规划原那么和思路,又与时俱进,积极汲取先进的建立和开展理念。
2.坚持人与自然和谐的原那么。
环境改造中,表达人与自然的和谐与协调,表达环境育人的理念,以人为本,以育人为本,营造良好的育人环境。
3、坚持传承校园文化的原那么。
环境改造中尊重和保存已形成的建筑与环境风格,同时,以特色鲜明、丰富多彩的艺术、文化小品等人文景观,凸显兰大百年名校的精神和风貌,表达兰大自身的文化特色,营造积极进取,青春活泼的校园环境气氛。
4.坚持创立一流品质的原那么。
立足长远,立意高远,追求和表达一流品质,以通透、交融、清新、亲近等特征,展现一流大学校园环境品格。
5.坚持着眼全局,突出重点的原那么。
把握点与面、全局与部分、整体与部分的有机结合,在实现过程中处理好“雪中送炭〞和“锦上添花〞的关系。
四、改造思路1、本部:围绕一条轴线、一个中心点、一条环形线、“五个广场〞、“五个花园〞进展。
突出重点,以点带面,以景观点建立带动景观区建立。
一条轴线:校大门至图书馆。
这是校园中轴线,本次不做大调整,待旧文科楼改造时一并考虑。
一个中心点:校园中心喷泉。
这是校园中心点,也是校园绿化区域中心点。
周围绿化已形成风格,只进展修剪和部分改造。
一条环形线:校园道路交通环形线。
这是此次改造的重点。
一是进展道路扩展;二是围绕环形线周边进展改造和布局。
绿色校园环境规划 2
兰州大学榆中校区绿色校园建设规划前言:在以绿色发展为主题的时代背景下,绿色校园已经成为21世纪大学校园规划的共同追求,运用可持续发展观建设绿色大学校园是校园规划者的一项重要职责。
采用正确的规划设计原则和对策,确立具有环境生态保护,满足社会发展,促进经济发展意义的绿色大学校园规划是当前的迫切要求。
1绿色校园(一)“绿色校园”的内涵“绿色校园”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。
绿色校园不仅仅是“绿化校园”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动。
“绿色校园”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法。
学校首先是一个传播文化的特定的学习场所,是学生获得知识、价值观,行为养成的重要场所,承担着正规环境教育的基本功能。
学生在学校中的生活约占学生每天生活的1/3,校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的,因此通过校园的环境、生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随刻对环境产生不良影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义。
学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养。
兰州大学校园建设规划纲要
兰州大学校园建设规划纲要根据兰州大学2004-2020年总体发展战略规划、2004-2010年学科与队伍建设规划和“十五”建设与发展规划的要求,结合学校校园建设布局和各方面的实际,特制定兰州大学校园建设规划纲要。
一、校园建设概况与存在问题兰州大学现有建设用地3800多亩,分盘旋路校区、榆中校区、一分部、二分部、三分部(现草地农业科技学院)、医学校区等六个校区和第一医院、第二医院、口腔医院、校医院等四所医院。
另有4000多亩绿化和生产用地,4800多亩草地农业科研与教学实习用地,发展空间较大。
其中盘旋路校区占地面积592亩,是榆中校区建设之前的主校区,建筑面积37.1万平方米;榆中校区占地2410亩,目前正在加快建设之中,已有建筑面积30多万平方米;一分部占地面积200亩,大部分为教学区,少部分为家属区,共有建筑面积9.7万平方米;二分部占地面积91亩,绝大部分为家属区,一小部分为教学区,共有建筑面积8.7万平方米;三分部现为草地农业科技学院,同样是科研、行政、家属区混用,占地面积13亩,建筑面积1.5万平方米;医学校区占地面积275亩,建筑面积21.4万平方米。
六个校区目前共有建筑面积111.6万平方米。
校园建设存在的问题主要有:(一)各校区功能划分不科学由于兰州大学的各个校区是在不同的发展阶段形成的,各校区的功能划分不可能统一确定,只能是走一步规划一步,导致各校区功能划分缺乏统一的指导思想和协调发展的建设机制,多功能混用比较突出,影响了学校的整体规划和长远发展。
因此,如何使各校区的功能划分更加科学、合理、协调,就显得十分重要。
(二)建筑标准低,且老化严重兰州大学盘旋路校区是20世纪50年代初期设计、建设并投入使用的,其建筑风格、功能布局、路径园林无疑有自己的特点。
但大部分建筑标准较低,功能单一,破旧简陋,老化严重,各种管线和设施不够配套,需要进行彻底改造、翻修或拆除。
而榆中校区现有大部分旧建筑是兰州空军在20世纪60-70年代修建的,其建筑标准也比较低,功能利用范围较窄。
2024年学校环境改造工作方案
2024年学校环境改造工作方案一、前言学校环境是学生学习、生活的重要场所,对学生的健康成长和学习效果有着至关重要的影响。
为了创造一个良好的学习环境,提高学生的学习积极性和生活质量,我校拟在2024年开展学校环境改造工作。
本方案将从校园绿化、教室设施、活动场地等方面进行改善,力求打造一个美观、舒适、安全的学习环境。
二、校园绿化1. 绿化布局:制定校园绿化布局方案,合理规划绿化带、花坛和草坪等区域。
注重校园景观的整体性和统一性。
2. 绿化植物选择:选择适应本地气候、易于养护的绿化植物,增加校园植被覆盖面积,改善空气质量和视觉效果。
3. 绿色空间建设:建设露天花坛、凉亭和休闲座椅等休憩场所,为师生提供一个放松心情的空间。
4. 环保意识培养:组织开展植树活动和环保宣传教育,提高师生环保意识和爱护绿化的意识。
三、教室设施1. 物品更新:对老旧的教室桌椅、黑板等设施进行更新和更换,提供符合人体工程学的舒适学习环境。
2. 多媒体设备投入:增加教室投影仪、电子白板等多媒体设备的投入,提升教学效果和互动性。
3. 空调设备安装:在教室中安装空调设备,提供良好的温度和空气质量,为学生创造舒适的学习环境。
4. 智能化管理:引入智能化设备和系统,方便教师进行教学管理和学生考勤管理,提高教学效率。
四、活动场地1. 体育场馆建设:修建或改造体育馆、篮球场等体育场馆,提供学生进行各类体育活动的场所。
2. 多功能活动室:新建或改造多功能活动室,用于学生社团、艺术团体等活动,提供丰富多样的课外活动场地。
3. 室外空间利用:利用校园的室外空间,打造多功能的活动广场和休闲区,提供学生集会、展示、庆典等活动场所。
五、安全保障1. 安全设施完善:增加校园监控设备、消防设施等安全设施投入,提升学校安全保障水平。
2. 安全宣传教育:定期组织安全演练和安全宣传活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 校园交通管理:加强校园交通管理,增设校园交通信号灯、人行道等交通设施,确保学生交通安全。
学校环境卫生整治方案
学校环境卫生整治方案一、前言为了营造一个整洁、优美、和谐、安全的校园环境,提高我校师生的身心健康水平,根据国家有关环境保护法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,特制定本方案。
二、目标和原则目标1. 实现校园环境整洁优美,绿化覆盖率进一步提高。
2. 提高环保意识和行为规范,培养良好的卫生习惯。
3. 建立健全环境卫生管理长效机制。
原则1. 师生参与,共同整治。
2. 制度与教育相结合,自律与他律相统一。
3. 整治与预防相结合,治标与治本相兼顾。
三、主要任务1. 环境卫生整治1. 清理校园卫生死角,确保校园无垃圾、无杂物。
2. 加强校园绿化建设,提高绿化覆盖率。
3. 定期开展环境卫生大检查,确保环境卫生状况良好。
2. 环保教育宣传1. 开展环保知识讲座,提高师生的环保意识。
2. 利用校园广播、橱窗、班会等途径宣传环保知识。
3. 组织环保实践活动,培养学生的环保行为习惯。
3. 建立健全环境卫生管理制度1. 制定校园环境卫生管理制度,明确师生的责任和义务。
2. 建立健全环境卫生检查和考核制度,确保制度落实。
3. 落实奖惩措施,对环境卫生工作先进的班级和个人给予表彰和奖励。
四、实施步骤1. 准备阶段1. 成立学校环境卫生整治领导小组,明确成员职责。
2. 制定具体整治方案,明确任务、目标和措施。
3. 召开动员大会,部署环境卫生整治工作。
2. 实施阶段1. 按照整治方案,全面开展环境卫生整治工作。
2. 加强环保教育,提高师生的环保意识和行为规范。
3. 建立健全环境卫生管理制度,确保制度落实。
3. 检查验收阶段1. 对整治工作进行自查、互查和集中检查。
2. 认真总结经验,找出不足,完善措施。
3. 迎接上级部门的环境卫生检查验收。
五、保障措施1. 加强组织领导,确保整治工作落到实处。
2. 加大资金投入,为环境卫生整治提供必要保障。
3. 加强监督检查,严格考核,确保环境卫生整治工作取得实效。
六、预期效果通过本方案的实施,预期可以达到以下效果:1. 校园环境整洁优美,绿化覆盖率进一步提高。
兰州大学榆中分校区院士路绿化施工方案
兰州大学榆中分校区院士路绿化施工方案一、前言作为兰州大学的重要分支,兰州大学榆中分校区的绿化工作一直备受关注。
本文将针对院士路的绿化施工方案进行详细阐述,以期提高分校区内的景观品质,为师生提供优美的环境。
二、概述院士路是榆中分校区的重要干道,其绿化标准不仅直接影响校园的整体形象,也直接关系到校园的生态环境。
本文的绿化施工方案主要分为以下三个部分:1. 植被选用方案2. 绿化设计方案3. 绿化养护方案三、植被选用方案1. 物种选用院士路两侧的绿化带沿街种植草本和乔木,较为适宜的植物有榆树、香樟、紫薇、红叶石楠、苏铁等,这些植物具备较好的抗逆生长能力,受到了广泛的市场欢迎。
同时,在植物选用过程中,应尽量避免采用对生态环境有害的植物,如外来入侵种等。
2. 色彩搭配植被的颜色搭配应以与周边建筑物协调为原则。
深浅不一的翠绿色调可以提高周边环境的清新感,同时搭配适当的花卉来增加一定的色彩活力。
其中,绿色是重点色彩,可以选择植物本身带有绿色的叶片和/或绿色植物的配合。
四、绿化设计方案1. 设计思路院士路两侧绿化带的设计应注重生态环境和可持续发展,以优美的设计理念为主导,保证绿化效果与维护成本之间的平衡。
2. 设计要点(1)布局优化:遵循整体绿化原则,院士路两侧的绿化带应有明确的布局方案,以尽量减少树冠重叠和死角。
(2)景观造型:院士路两侧的绿化景观应尽可能符合周边的建筑风格和树木长势,从而达到统一的整体效果。
(3)人行步道的设置:院士路两侧人行步道的设计应合理,以满足人流量大和树木生长的需要,还需要考虑到残疾人的通行和针对儿童的设施如游戏场和玩耍区等等。
五、绿化养护方案1. 养护模式院士路绿化的养护可以采用委托单位负责、定制化开发的模式,根据不同季节和植物生长特点给予专业化的维护指导。
2. 养护周期院士路不同区域的植物养护周期会有所差别,平均来说,院士路绿化带的周年养护周期为每年两次,其中春夏季多次,秋季一次,winter每年一次等,具体视情况而定。
校园环境卫生改善计划
校园环境卫生改善计划背景校园环境卫生对学生的健康和学习环境至关重要。
然而,在当前的情况下,我们的校园环境卫生状况存在一些问题,如垃圾堆积、卫生设施不完善等。
为了改善校园环境卫生,我们制定了以下计划。
目标我们的目标是提升校园环境卫生水平,创造一个干净、卫生、健康的学习环境,以促进学生的学习和发展。
计划1. 加强垃圾分类和回收:设立垃圾分类站点,并提供足够的分类垃圾桶。
通过开展垃圾分类宣传活动,提高学生的意识和参与度。
与当地垃圾处理公司合作,确保垃圾的正确处理和回收利用。
2. 增加清洁人员数量:增加校园清洁人员的数量,确保校园各个区域的清洁和卫生。
加强清洁人员的培训,提高他们的工作效率和质量。
3. 改善卫生设施:对校园卫生设施进行全面检查和维护,确保其正常运作和卫生。
修复或更换损坏的卫生设施,如洗手间的水龙头、马桶等,并定期清洁和消毒。
4. 开展环境卫生教育活动:在课程中加入环境卫生知识的教育内容,提高学生对环境卫生的重视和意识。
组织环境卫生主题的宣传活动和比赛,鼓励学生积极参与。
5. 建立监督机制:设立校园环境卫生监督小组,定期对校园环境进行检查和评估。
及时处理环境卫生问题,并向学生和教职员工公开通报结果,增加透明度和监督力度。
实施和监督为了确保计划的有效实施和监督,我们将采取以下措施:1. 成立校园环境卫生改善工作组,负责计划的组织和协调。
2. 制定详细的实施方案,明确责任人和时间节点。
3. 定期召开工作组会议,汇报进展和解决问题。
4. 建立反馈机制,听取学生和教职员工的意见和建议。
5. 定期评估计划的效果,根据评估结果进行调整和改进。
预期成果通过实施这一校园环境卫生改善计划,我们期望达到以下成果:1. 校园环境更加干净整洁,垃圾分类和回收工作得到有效推进。
2. 学生对环境卫生的意识和重视程度提高,形成良好的环境卫生习惯。
3. 卫生设施得到有效维护和管理,保证学生的健康和安全。
4. 学校校园环境卫生工作得到社会各界的认可和赞扬。
大学校园环境改善方案
大学校园环境改善方案背景大学校园是学生研究、生活的重要场所,良好的校园环境对于提升学生的研究积极性和生活质量至关重要。
然而,目前很多大学校园存在一些环境问题,如垃圾处理不当、绿化面积不足等,需要进行改善。
目标本方案旨在改善大学校园的环境问题,提升校园环境质量,为学生提供舒适的研究和生活空间。
方案一:垃圾分类与处理垃圾分类与处理是解决校园环境问题的关键。
我们建议采取以下措施:1. 设立垃圾分类站点,为学生提供分类垃圾桶,并设置清晰的标识,以便学生正确分类投放垃圾。
2. 强化宣传教育,通过校园广播、宣传栏、网络平台等途径向学生普及垃圾分类知识和重要性。
3. 建立专门的垃圾处理中心,对分类后的垃圾进行相应的处理和回收,确保校园环境的清洁和可持续发展。
方案二:增加绿化面积绿化是改善校园环境的重要手段,我们建议采取以下措施:1. 在校园空地和道路两侧增设绿化带,种植各种草坪、花卉和乔木,提升校园的景观效果。
2. 鼓励学生、教职员工参与绿化活动,组织植树义工队,增加绿化面积的建设和维护工作。
3. 加强对校园绿化的管理,定期修剪、浇水、施肥,确保植物的正常生长和校园的整洁美观。
方案三:减少噪音污染噪音污染对于研究和休息都有很大的干扰,因此采取措施减少噪音污染也是重要的环境改善方案。
1. 在教学楼和宿舍楼内加装隔音设施,减缓外部噪音的传播。
2. 强化宣传教育,鼓励学生和教职员工保持安静,不吵闹,在公共场所不播放高音量音乐。
3. 规范校园周边商业活动的噪音,与商户进行对话和沟通,合理控制噪音产生。
结论通过垃圾分类与处理、增加绿化面积以及减少噪音污染等方案的实施,我们可以有效改善大学校园的环境问题,提升校园的宜居性和美观度。
这将为学生提供更好的学习和生活环境,促进他们的全面发展。
我们希望学校能够认真考虑并实施这些方案,共同打造一个更加优美和宜居的校园环境。
学校校园环境改进计划
学校校园环境改进计划近年来,随着城市化进程的加速,学校校园环境变得越来越重要。
学校不仅是孩子学习的场所,也是他们度过大部分时间的地方。
为了提供一个良好的学习和生活环境,学校可以制定校园环境改进计划。
本文将从以下几个方面来探讨这个话题。
一、植绿增加绿化面积学校应该加大绿化力度,提高植物覆盖率。
可以利用校园内的空地种植花草树木,建立花坛和绿色走廊。
这不仅可以美化环境,还能为学生提供一个放松心情的场所。
此外,学校还可以组织学生参与植树活动,增强他们的环保意识。
二、改善教学楼条件教学楼是学生学习的重要场所,应该提供舒适的学习环境。
学校可以对教室进行装修,配备先进的教学设备和舒适的座椅,提高课堂的教学质量。
此外,还应该加强对教学楼的维护,保持教室的整洁和安全。
三、建设多功能活动场所学校应该建设多功能的活动场所,供学生进行各种室内和室外活动。
例如,可以建立运动场、篮球场、乒乓球室等设施,鼓励学生积极参与体育锻炼。
此外,也可以设立音乐室、美术室等文艺活动场所,培养学生的艺术兴趣和才能。
四、加强食堂管理食堂是学校提供午餐的地方,应该保证食品的卫生和安全。
学校可以加强对食堂的管理,定期组织食品安全培训,监督食品采购和加工过程。
同时,也应该关注学生的饮食健康,提供多样化的菜品选择,鼓励学生摄取平衡营养。
五、完善图书馆设施图书馆是学生学习和阅读的重要场所,应该提供舒适的环境和丰富的书籍资源。
学校可以购买新书、期刊和参考资料,为学生提供更多的学习途径。
同时,也应该加强对图书馆的管理,保持书籍的整齐和有序。
六、优化交通组织学校要关注学生的出行安全和便利性。
可以重新规划校园道路,设置交通标识和人行道,保证学生的行走和骑行的安全。
此外,学校还可以与周边社区合作,提供公共交通和班车服务,方便学生的上下学。
七、加强垃圾分类和清理学校应该加强对垃圾的分类和清理工作。
可以设置垃圾分类桶,并定期组织学生参与垃圾分类教育活动。
同时,学校也要定期进行校园清理,保持环境整洁,并进行垃圾的合理处理。
校园环境改进计划
校园环境改进计划一、前言为了创建一个更加优美、舒适、安全的校园环境,提高同学们的满意度,本计划旨在对校园环境进行全面的改进。
本计划将根据校园实际情况,从不同方面着手,力求为全校师生创造一个更加美好的校园生活。
二、改进目标1. 提升校园绿化水平,营造优美的自然环境。
2. 优化校园设施布局,提高设施使用效率。
3. 改善校园安全状况,确保师生人身安全。
4. 增强校园文化氛围,培养学生的综合素质。
三、具体改进措施1. 校园绿化- 增加绿化带,扩大绿化面积。
- 选择适宜的植物,提高植被覆盖率。
- 定期修剪树枝,保持绿化带整洁。
- 增设休闲座椅,营造优美的休憩环境。
2. 设施布局优化- 合理规划教学楼、实验楼、图书馆等设施布局。
- 优化食堂、宿舍、体育场馆等生活设施分布。
- 增设自助服务设备,如自动售货机、打印机等。
- 定期检查设施设备,确保其正常运行。
3. 校园安全- 加强安保人员配备,提高安保意识。
- 增加监控设备,实现校园区域全覆盖。
- 定期进行安全隐患排查,发现问题及时整改。
- 开展安全教育活动,提高师生安全意识。
4. 校园文化建设- 设立文化墙,展示校园风采。
- 举办各类文艺活动,丰富师生文化生活。
- 加强心理健康教育,关注学生心理健康。
- 加强师德师风建设,提高教师教育教学水平。
四、实施步骤1. 调查分析:对校园环境进行全面的调查分析,了解存在的问题。
2. 制定方案:根据调查分析结果,制定具体的改进方案。
3. 实施方案:将改进方案分解为若干个小任务,逐一落实。
4. 监督评价:对实施过程进行监督,评价改进效果。
5. 持续优化:根据评价结果,对方案进行调整和优化。
五、预期效果1. 校园绿化水平显著提升,自然环境优美。
2. 设施布局更加合理,使用效率提高。
3. 校园安全状况明显改善,师生安全感增强。
4. 校园文化氛围浓厚,学生综合素质得到培养。
六、结语通过本计划的实施,我们相信校园环境将得到全面改善,为全校师生创造一个更加美好的学习和生活环境。
校园环境改善计划
校园环境改善计划一、背景介绍现代社会,校园环境对学生的发展起着至关重要的作用。
然而,很多学校的校园环境却存在一些问题,比如卫生不整洁、设备陈旧等。
为了改善学生的学习和生活条件,校园环境改善计划应运而生。
二、目标设定校园环境改善计划的目标是打造一个舒适、安全、美观、创新的学习环境。
通过改善校园的硬件设施和软性文化,提升学生的学习积极性和创造力。
三、改善校园的硬件设施首先,应对学校的教室、图书馆和实验室等设施进行升级改造。
提供舒适的座位和现代化的教学设备,以提升学生的学习体验。
同时,增建多功能活动中心,为学生提供更多的课外活动和社交交流的空间。
四、美化校园环境校园环境的美化对学生的情绪和心理健康有很大影响。
因此,我们需要进行植树造林、布置鲜花和绿化校园等工作。
通过营造绿色和花香的校园环境,培养学生的环保意识和美的感知能力。
五、改善校园的供水供电设施供水供电是学校正常运行和学生生活的基础设施。
需要加强对水电设施的维护和升级,确保供水供电的稳定性和安全性。
此外,还可以引导学生节约用水和用电,培养学生的环保意识。
六、加强校园安全管理校园安全是学生校园生活的保障。
学校应建设完善的安全管理体系,包括安保人员的培训和巡逻、校园监控设备的安装、应急预案的制定等。
通过提高校园安全水平,保护学生的人身和财产安全。
七、改善饮食环境学校饮食环境的改善也是校园环境改善计划的重要内容。
学校应加强对食堂的管理,提供营养健康的饭菜,确保学生的饮食安全。
此外,可以引入更多的健康食品和零食,鼓励学生养成良好的饮食习惯。
八、倡导文化艺术活动学校应该加强对文化艺术活动的开展,鼓励学生参与各种艺术创作和演出。
如举办音乐会、话剧演出等,提高学生的审美能力和创造力。
同时,学校还可以举办各类文化节、艺术展等活动,丰富学生的课余生活。
九、加强环保教育环保教育是校园环境改善计划的重要环节。
学校可以开设环境保护课程,教育学生关注环境问题,养成环保的生活习惯。
学校校园环境改善方案(策划方案)
学校校园环境改善方案(策划方案)背景介绍:随着教育事业的快速发展,学校校园环境对于学生的学习与成长起着重要的作用。
然而,目前许多学校的校园环境存在一些问题,如建筑老旧、绿化不足、垃圾处理不当等,给学生的身心健康带来一定的影响。
为了改善学校校园环境,提升教学质量,我们制定了以下的改善方案。
一、教学楼改善计划:1. 翻新老旧教学楼:将老旧的教学楼进行翻新,包括外墙涂料的重新粉刷、教室的瓷砖、门窗的更换等,使其焕发出新的活力。
2. 加设自习室与阅览室:在教学楼内空闲的房间,设置自习室与阅览室,为学生提供良好的学习环境与自主阅读的空间。
二、校园绿化计划:1. 新建花坛与草坪:在校园内部空旷的地方,新建花坛与草坪,增加绿色植被的覆盖面积,提高整体绿化水平。
2. 种植乔木与灌木:在校园内植物配置上,注重多样性与美感,选择适应本地气候的乔木与灌木进行种植,丰富校园植被。
3. 建设花墙与垂直花园:在教学楼与公共场所的外墙上建设花墙与垂直花园,营造自然与城市的完美结合,提升校园绿化品质。
三、垃圾分类与处理计划:1. 配置垃圾分类桶:在学校各个区域设置垃圾分类桶,如可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等,引导学生养成良好的垃圾分类习惯。
2. 加强宣传教育:通过举办讲座、发放宣传材料、制作宣传海报等方式,加强对垃圾分类的宣传教育力度,提高学生参与度。
3. 建立垃圾处理中心:为了更有效地处理垃圾,建立校园垃圾处理中心,采取科学的处理方法,如生物处理、焚烧等,减少垃圾对校园环境的污染。
四、优化校园交通:1. 设立自行车停车点:为了鼓励学生骑自行车上学,设立自行车停车点,方便学生停放自行车,减少校园内机动车的数量。
2. 设置步行通道与人行天桥:为了提供安全便捷的交通环境,设置步行通道与人行天桥,减少交通事故的发生。
五、增设休闲设施:1. 建设运动场与健身区:在校园内建设运动场与健身区,为学生提供锻炼身体的空间,促进身心健康的全面发展。
学校校园环境整治行动计划
学校校园环境整治行动计划第一部分:前言近年来,随着城市化进程的加快以及学校规模的不断扩大,学校校园环境面临着越来越多的问题。
为了提高学校的整体形象,推动学生的全面发展,我校决定开展一项校园环境整治行动计划。
第二部分:目标设定1. 提高校园绿化率:通过植树、绿化等措施,提高学校的绿化覆盖率,营造良好的生态环境。
2. 改善教学设施:对教学楼、实验室等教学设施进行检修和更新,提供更好的学习和实验条件。
3. 提升食堂餐饮质量:改善学生用餐环境,加强食品安全管理,提供高质量的餐饮服务。
4. 强化垃圾分类与处理:宣传学生垃圾分类的重要性,提供垃圾分类设施,并确保垃圾的有效处理方式。
5. 加强校园安全管理:加强学校的安全防范体系,确保学生和教职工的人身安全和财产安全。
第三部分:实施措施1. 加大绿化力度:组织学生和教职工参与植树活动,引导大家亲近大自然,提高绿化意识。
2. 设立环保小组:成立由学生和教师组成的环保小组,负责监督和推动垃圾分类等环保行动。
3. 开展环境教育:组织各类环境教育活动,提升学生对环境保护的认识,培养环境意识。
4. 强化巡查整治:加强校园巡查力度,及时发现和处理破坏校园环境的行为,维护学校校园秩序。
5. 加强食堂管理:引进专业餐饮管理公司,提高食堂的卫生标准和服务质量,确保学生的饮食安全。
6. 完善安全防范:加强校园安全设施建设,增加摄像头等监控设备,提升校园安全管理水平。
第四部分:预期效果1. 学校环境将焕然一新,呈现出绿树成荫、花香萦绕的美丽景象,增加学生对学校的归属感。
2. 教学设施的改善将提升学生的学习效果,为他们提供更好的学术环境。
3. 食堂的改进将改善学生的饮食环境,提供更加健康、卫生的餐饮服务。
4. 垃圾分类与处理的推行将提高学生的环保意识,培养他们良好的生活习惯。
5. 安全防范的加强将确保校园的安全稳定,保护学生和教职工的人身和财产安全。
第五部分:挑战与对策1. 缺乏经费:通过与企业合作,争取捐赠和委托管理等方式获得资金支持。
2024校园环境整治计划范文
2024校园环境整治计划范文为了营造一个良好的学习和生活环境,提高学生的生活质量和学习成效,我校决定制定2024年校园环境整治计划。
以下是该计划的范文。
一、目标1. 创建一个整洁、美观、文明的校园环境;2. 提高师生的环保意识,培养节约资源、保护环境的习惯;3. 加强对校园环境的管理和维护,保证学校环境的持续改善。
二、措施1. 加强环保教育(1)组织环保知识讲座、宣传赛、展览等活动,增强师生的环保意识;(2)开展环保主题班会和学校周边环境考察活动,提高学生的环保意识;(3)开设环保课程,增加学生对环保问题的了解和认识。
2. 强化垃圾分类管理(1)配备垃圾分类桶,建立起垃圾分类制度;(2)加强对垃圾分类的宣传和培训,帮助师生正确进行垃圾分类;(3)设置垃圾分类指示牌,提醒师生按要求分类投放垃圾。
3. 加强校园清洁工作(1)增加校园清洁人员数量,保证校园的日常清洁工作;(2)开展定期大扫除活动,增强师生的卫生意识;(3)设置垃圾箱,并定期清空和清洁,确保垃圾不堆积,维护校园环境整洁。
4. 加强树木修剪和绿化工作(1)组织师生参与树木修剪和绿化工作,美化校园环境;(2)定期检查和修剪树木,防止树枝掉落事故的发生;(3)加强对树木的养护管理,确保树木的健康生长。
5. 强化对学生的环保教育(1)开展环保主题活动,鼓励学生参与环保行动;(2)组织学生参与废旧物品回收利用活动,培养学生节约资源的意识;(3)设立环保奖励机制,激励学生积极参与环保工作。
6. 建立健全环境保护管理机制(1)设立环境保护办公室,负责校园环境管理和维护工作;(2)建立环境监测和评估机制,定期对校园环境进行评估和改进;(3)制定相应的规章制度,明确师生的环保责任和义务。
三、保障措施1. 加大财政投入,确保环境整治计划的顺利实施;2. 加强对环保工作的督导和检查,确保各项措施的落实;3. 配备专门的环境监测设备,提高对校园环境的管理和监控能力;4. 加强与相关部门的合作,共同推动校园环境整治工作。
2024年校园环境建设整改方案(2篇)
2024年校园环境建设整改方案____年校园环境建设整改方案一、引言____年校园环境建设整改方案是为了进一步改善学校的环境质量,为学生提供一个良好的学习和生活环境。
通过提出一系列的改建和改善措施,以确保学校环境能够符合学生的需求和期望,提高学校整体形象和吸引力。
二、改建计划1. 美化校园景观为了提升学校的整体形象,我们计划美化校园景观。
首先,在校园内墙面涂上鲜艳的色彩,并加入艺术元素,如壁画等,以增加校园的活力和吸引力。
此外,我们还计划在校园内种植更多的花草树木,使校园呈现出绿色的景观,同时为学生提供更多的户外休息空间。
2. 改造教室设施学校教室是学生学习的主要场所,为了提高学生学习的效果,我们计划改造教室设施。
首先,我们将更新教室的桌椅和黑板,以提供更加舒适和现代化的学习环境。
其次,我们还计划安装投影仪和音响设备,以支持多媒体教学。
最后,我们将配备更多的学习工具,如白板、书架和计算机等,以提供更好的学习资源。
3. 完善校园设施为了提供一个更好的学习和生活环境,我们计划完善校园设施。
首先,我们将修缮和改善学校的道路和人行道,以提供更好的交通和步行条件。
其次,我们计划增加学生宿舍的数量和质量,以满足学生住宿需求。
此外,我们还将增加图书馆的面积和资源,以提供更好的学习资源。
最后,我们将建立更多的运动场所,以促进学生的身体健康和团队精神。
4. 加强环境保护环境保护是我们整改方案的重要内容。
为了加强环境保护意识,我们计划开展校园环保宣传活动,如举办环境知识讲座和组织环保志愿者活动。
此外,我们还计划增加垃圾分类设施,加强垃圾处理和回收工作。
同时,我们还将推动绿色出行,鼓励学生和教职员工使用公共交通或自行车等低碳出行方式,以减少车辆尾气对环境的污染。
三、实施计划1. 制定详细的时间表和预算计划,确保改建计划的顺利进行。
2. 成立专门的改建工作组,负责统筹和监督改建工作的进展。
3. 与相关部门和供应商保持良好的合作关系,确保项目能够按计划进行。
2024年校园环境整治方案
2024年校园环境整治方案一、引言随着社会的发展和人们生活水平的提高,对校园环境提出了更高的要求,要求学校在教学环境、生活环境、校园绿化等方面有更好的改善和整治。
本方案旨在提出一系列措施和方案,对2023年校园环境进行全面整治。
二、教学环境整治1. 教室改造:校内所有的教室将进行全面改造,包括更换设备和家具、提升空调和照明设施、增加教学用品储备等。
此外,还要加强教室的清洁工作,定期进行深度清洁,确保教室干净整洁。
2. 实验室建设:完善实验室建设,更新实验设备,为学生提供更好的实验条件和环境。
每个实验室都应有一名专职人员负责实验室设备的维护和管理,保证实验设备的正常使用。
3. 图书馆提升:加大对图书馆的投入力度,增加图书馆的藏书量,丰富图书的种类,并优化图书馆的布局和环境。
同时,建立个人学习空间,并提供无线网络和电源接口,为学生提供更好的自主学习环境。
三、生活环境整治1. 宿舍改善:提升学生宿舍的硬件设施,改善宿舍的居住条件。
优化宿舍的布局,增加学生活动空间,提供足够的储物柜和书桌椅,为学生提供舒适的学习和休息环境。
2. 餐饮环境改善:优化学校餐厅的布局和环境,增加用餐座位和餐桌数量,改进餐饮服务流程,提高餐饮品质和安全卫生水平。
同时,鼓励学校引入绿色健康餐饮,增加蔬菜水果的供应,为师生提供更健康的饮食选择。
3. 垃圾分类管理:加强垃圾分类管理工作,提供分类垃圾桶,设置垃圾分类宣传牌,提升师生的垃圾分类意识,倡导环保生活方式,减少校园垃圾污染。
四、校园绿化整治1. 绿化增加:增加校园的绿化面积,种植更多的花草树木,打造宜人的绿色校园环境。
选择适应当地气候的植物,注重生态平衡和生态多样性。
2. 景观提升:对现有的园林景观进行提升,增加景观亮点和遮荫设施,打造各类花坛和草坪,创造宜人的休闲和学习环境。
3. 绿色交通:提倡绿色出行,提供自行车停车场和步行道,鼓励师生步行或骑自行车上下学,减少汽车的使用和尾气排放。
校园环境卫生改善计划
校园环境卫生改善计划一、项目背景随着社会的不断发展,人们对环境卫生问题越来越重视。
校园环境卫生直接影响着学生的学习和生活质量,同时也关系到学生的身心健康。
为了营造一个整洁、优美的校园环境,我们特制定本改善计划。
二、目标与原则1. 目标- 提高校园环境卫生意识,形成全员参与的卫生改善氛围。
- 完善卫生设施,提高卫生设施的使用效率。
- 确保校园环境整洁有序,提高校园整体环境质量。
2. 原则- 科学合理:结合校园实际情况,制定可行的卫生改善方案。
- 全员参与:鼓励全体师生参与校园环境卫生改善工作。
- 持续改进:不断完善和调整改善计划,形成长效机制。
三、具体措施1. 宣传教育- 开展校园环境卫生宣传活动,提高师生的环保意识。
- 利用校园广播、海报、班会等形式,普及卫生知识。
2. 卫生设施完善- 增加垃圾桶数量,合理布局垃圾桶位置。
- 定期检查和维护卫生设施,确保其正常使用。
3. 卫生管理制度- 建立健全卫生管理制度,明确责任分工。
- 定期开展卫生大检查,对存在问题进行整改。
4. 垃圾分类与资源回收- 推广垃圾分类知识,提高垃圾分类的正确率。
- 建立资源回收站,鼓励师生参与资源回收活动。
5. 绿化美化- 增加绿化面积,提高绿化覆盖率。
- 定期开展绿化美化活动,提高校园景观质量。
四、实施与监督1. 实施步骤- 制定详细的实施计划,明确时间节点。
- 按照计划分阶段推进,确保各项措施的落实。
2. 监督与评价- 设立监督小组,对校园环境卫生改善工作进行监督。
- 定期对改善效果进行评价,对存在问题进行整改。
五、预期效果通过本改善计划的实施,预期可以达到以下效果:- 校园环境卫生状况得到明显改善。
- 师生环保意识得到提高,形成全员参与的良好氛围。
- 校园环境更加整洁、优美,为学生提供良好的学习和生活环境。
六、总结校园环境卫生改善计划是关系到师生身心健康的重要工作。
通过本计划的实施,我们将努力营造一个整洁、优美的校园环境,为师生提供一个良好的学习和生活空间。
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兰州大学校园环境改造计划
一、改造依据
根据《兰州大学十一五发展规划》、《兰州大学校园建设规划纲要》、《兰州大学本部校区规划调整方案》、《兰州大学榆中校区绿化景观规划》和百年校庆要求,制定校园环境改造计划。
二、改造目标
显著提升校园环境层次,全面美化校园育人环境,展现兰大风采,树立良好形象,使校园的一草一木与学生的教育熏陶相得益彰。
在学校百年华诞之际,使校园面貌得到整体改观和优化,建设与一流大学相适应的人文化、数字化、园林化的校园环境。
三、改造原则
1.坚持遵循规划进行改造的原则。
依据学校发展战略规划和校园建设规划实施改造,既遵循规划原则和思路,又与时俱进,积极吸取先进的建设和发展理念。
2.坚持人与自然和谐的原则。
环境改造中,体现人与自然的和谐与协调,体现环境育人的理念,以人为本,以育人为本,营造良好的育人环境。
3、坚持传承校园文化的原则。
环境改造中尊重和保留已形成的建筑与环境风格,同时,以特色鲜明、丰富多彩的艺术、文化小品等人文景观,凸显兰大百年名校的精神和风貌,体现兰大自身的文化特色,营造积极进取,青春活泼的校园环境氛围。
4.坚持创建一流品质的原则。
立足长远,立意高远,追求和体现一流品质,以通透、融合、清新、亲近等特征,展现一流大学校园环境品格。
5.坚持着眼全局,突出重点的原则。
把握点与面、全局与局部、整体与部分的有机结合,在实现过程中处理好“雪中送炭”和“锦上添花”的关系。
四、改造思路
1、本部:围绕一条轴线、一个中心点、一条环形线、“五个广场”、“五个花园”进行。
突出重点,以点带面,以景观点建设带动景观区建设。
一条轴线:校大门至图书馆。
这是校园中轴线,本次不做大调整,待旧文科楼改造时一并考虑。
一个中心点:校园中心喷泉。
这是校园中心点,也是校园绿化区域中心点。
周围绿化已形成风格,只进行修剪和局部改造。
一条环形线:校园道路交通环形线。
这是此次改造的重点。
一是进行道路扩展;二是围绕环形线周边进行改造和布局。
五个广场:草坪广场,综合楼前;元素广场,二号化学楼前;明德广场,学生七八号楼;亲明广场,新文科楼南;至善广场,学生五六号楼包括西餐厅周边。
(名称暂定)
五个花园:丁香园,信息楼前;桃李园,网球场东;榆梅园,人工湖西南;迎春园,人工湖南;樱花园,现花房处。
2、建筑外墙颜色保持原有风格。
物理楼、化学楼、旧文科楼等蓝砖白色沟缝,颜色不变。
生物楼、学生5、6、7、8号楼、浴室、
小学教学楼等红砖白色沟缝,颜色不变。
其他楼宇不变,保持原有风格。
3、在改造景观区域时考虑周边环境的协调,拆除临时或危旧建筑。
改造一片亮丽一片。
4、今后校园内不再设服务亭和摊点,师生必需的服务经过规划后进入建筑一层,规范管理。
必须设置的临时建筑如保卫值班室则应统一格式、颜色、标示,保持校园美观、整洁。
5、榆中校区、医学校区、一分部按照原有规划进行建设和局域改造。
榆中校区主要围绕萃英大道景观带、几个广场、几个花园建设,和道路扩展、行道树补栽展开。
五、实施改造时间和项目
1、实施的总体时间:2007年4月—2009年7月。
2、改造的主要内容:环境、绿化、运动场地、楼宇、道路等。
3、具体项目及完成时间列表:(兰州各校区)。