新大学法语第二册

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新大学法语2练习题答案

新大学法语2练习题答案

新大学法语2练习题答案一、词汇练习1. 将下列法语单词翻译成中文:- "Bonjour" - 你好- "Merci" - 谢谢- "Au revoir" - 再见- "Je" - 我- "Tu" - 你2. 根据上下文选择正确的法语单词填空:- J'aime les ___________. (水果)- a. fruits- b. légumes- 正确答案:a. fruits3. 将下列中文翻译成法语:- 我很高兴见到你。

- Je suis ravi de te rencontrer.二、语法练习1. 用正确的时态填空:- J'___________ à la gare à 9 heures. (到达)- 正确答案:arrive2. 选择正确的代词填空:- Elle ___________ parle à ses amis. (她自己)- a. se- b. le- 正确答案:a. se3. 将下列句子变为否定句:- Il a beaucoup de livres.- 否定句:Il n'a pas beaucoup de livres.三、阅读理解阅读以下短文,回答问题:Je m'appelle Sophie. Je suis étudiante à l'Université de Paris. J'aime lire des livres et écouter de la musique. Mon père est professeur et ma mère est médecin.1. Quel es t le nom de la personne qui écrit le texte?- 答案:Sophie2. Où habite-t-elle?- 答案:Paris3. Quels sont les métiers de ses parents?- 答案:Son père est professeur et sa mère est médecin.四、写作练习根据以下提示写一篇短文(至少80字):- 你的名字- 你的年龄- 你的爱好- 你的家庭我的名字叫Li Ming,今年20岁。

新大学法语第二学期语法

新大学法语第二学期语法
Ne…rien 什么也不,什么也没有 (强调一点都没有) - Il ne dit rein. / Il n’a rien dit. - Je ne regrette rien.
在直陈式的现在时的句子中,以上否定结构放在动词的前后。 在直陈式的复合过去时的句子中,以上否定结构放在助动词前后。
第 2 页 共 15 页
第一册:Unité9
新大学法语第二学期语法知识点整理
强调句型:c’est ... qui / c’est ... que
1. 强调主语用 c’est ... qui, 如果主语是代词,必须用其重读形式 2. 强调主语以外的成分用 c’est ... que 3. 强调复数,用 ce sont ... qui / ce sont ... que 4. 强调部分前有介词,将介词一起放在强调短语之间 5. 被强调成分是间接宾语代词时,强调短语中换为 “à+重读人称代词” Mon oncle m’a aidé à obtenir cet emploi---c’est mon oncle qui m’a aidé à obtenir cet emploi. Mon frère a achetéune voiture---c’est une voiture que mon frère a acheté. Il part pour Paris aujourd’hui---c’est aujourd’hui qu’il part pour Paris. J’ai envie d’une crème glacée àla framboise---c’est d’une crème glacée à la framboise que j’ai envie. Attention !: Elle parle de Frédéric---C’est de Frédéric qu’elle parle.

新大学法语-第二册时态总结

新大学法语-第二册时态总结

〔一〕被动态P61. 构成:e tre +及物动词〕过去分词+ par2. 常以par引出施动者3. 表示状态或情感的被动态动词后,以de引出施动者e tre aim e /respect e dee tre couverte〔couvrir〕 de4. 性数配合5. 被动态的时态以e tre的时态为准〔二〕简单将来时P291. 第一组&第二组动词,在inf.后依次加词尾e.g. habiter ;finir-ai -ons-as -ez-a -ont2. 以-re 结尾的第三组动词,去掉e力口词尾e.g. prendre ; construire ; lire3. 大多数第三组动词简单将来时变位时,词根有变化4.〔三〕先将来时P48avoir 〔简单将来时〕+p.p 【及物动词】 e.g. j'aurai finie tre 〔简单将来时〕+p.p 【不及物动词】e.g. je serai sorti〔e〕〔四〕动词不定式的时态P671. 动词不定式现在时表示与主要动词同时发生的动作e.g. Je veux lire.2. 动词不定式过去时avoir〔不定式〕+ p.p【所有及物动词&小局部不及物动词】 e.g. avoir lue tre不定式〕+p.p 【大局部不及物动词&代动词】e.g. e tre parti表示在主要动词之前已发生或完成的动作2. e tre3.未完成过去时与复合过去时的比拟P87〔六〕简单过去时P1123.P114〔七〕条件式现在时、过去将来时P1341.构成:简单将来时的词根+未完成过去时的词尾词根词尾。

最新新大学法语2(UNITE1-4课文+译文)

最新新大学法语2(UNITE1-4课文+译文)

UNITE 1 Texte A La FranceLa France se trouve en Europe de l'Ouest, elle a une superficie de 550 000 kilomètres carrés. Ce n'est pas un pays vaste,mais elle est plus grande que l'Espagne et l'Allemagne. La Grande-Bretagne, avec ses 244 000km2, est deux fois plus petite que la France.Elle est entourée de nombreux pays: au nord-est, la Belgique et le Luxembourg; àl'est, l'Allemagne, la Suisse et l'Italie; au sud, l'Espagne et au nord-ouest, elle est séparée de la Grande-Bretagne par la Manche.La France est baignée à l'ouest par l'Atlantique immense et la Manche, au sud par la Méditerranée.En France, il y a beaucoup de montagnes: les Alpes, le Jura, les Vosges et les Pyrénées. La France est arrosée par cinq fleuves: la Seine, la Loire, la Garonne, le Rhône et le Rhin. La Seine traverse Paris et se jette dans l'Océan Atlantique comme la Garonne et la Loire, tandis que le Rhône, lui, se jette dans la Méditerranée. La Seine est un fleuve de 776km de long. La Loire, avec ses 1010km, est le fleuve le plus long de France.C'est un pays de 58 millions d'habitants, Il y a 51.3% de femmes et 46% des femmes travaillent. Sur les 24 millions de travailleurs, 8% sont des étrangers. Les Algériens sont les plus nombreux.Paris est la capitale, la plus grande ville de France. Après Paris, les plus grandes villes sont Marseille, grand port sur la Méditerranée; Lyon , un des plus grands centres s'industrie du pays; Bordeaux, port atlantique et ville célèbre pour ses vins; Lille, grand centre d'industrie du nord de France.Sur le plan de l'industrie, la France n'est pas le pays le plus développéd'Europe, elle vient après l'Allemagne. Elle est plus développée que l'Italie et l'Espagne, Pour l'agriculture, c'est le pays le plus important d'Europe de l'Ouest.第一单元文章A 法国法国位于西欧。

新大学法语2册第1单元

新大学法语2册第1单元

气候 法国属温带气候,但各地区也有所不同。法 国有3种气候:西部,经常下雨;东部,冬季 寒冷夏季炎热;在靠近地中海的南部,冬季 温和和夏季炎热。山区的气候更恶劣:冬季 很长又很冷,夏季相对凉爽一些。 自然风光 自然风光随着气候和地形而不同。法国的北 部和西南部有大平原,北部和阿尔卑斯地区 有牧场,山区有森林,罗纳河流域和波尔多 地区出产葡萄,南部种植橄榄和蔬菜。
Le plus amusant de ces contes a été écrit par Pierre. 这些童话故事中最有趣的那一篇是彼埃尔写的。
最高级也可以用如下结构: 名词(前加定冠词)+定冠词+plus/moins+ 形容词+de+补语。
Paris est la ville la plus peuplée de la France. 巴黎是法国人口最多的城市。
彼埃尔和保尔一样博学。
Pierre est moins vif que Paul.
彼埃尔不如保尔活跃。
Bon, mauvais, petit的比较级和最高级与众 不同:
原级 bon
mauvais
petit
比较级
meilleur plus bon pire plus mauvais Moindre plus petit
Ce pays est célèbre pour ses vins, ses parfums et ses fromages dans le monde.
Texte B课文译文
六边形 法国被称为六边形,因为她有6个边:3 个边濒临大海,3个边为陆地。海岸朝 向拉芒什海峡(北边)、大西洋(西边 )和地中海(南边)。陆地的边界把法 国与比利时和卢森堡隔开(东北边), 与德国、瑞士和意大利隔开(东边), 与西班牙隔开(西南边)。

新大学法语2Unité_8

新大学法语2Unité_8
causéla mort de ses parents . *Je dois retenir par coeur ce dont on a parlé.
精选完整ppt课件
15
2.Bilan 1) Forme: ( simple , composée )

单数
数形式 阳 性 阴 性 中性
简单形式 celui celle ce
Walswogen et Benz…, je préfère celui-ci à
celui-là. * Pour lutter contre SRAS, on a annoncédeux
règles dans cette décision:
Premièrement:ceux qui habitent à l’intérieur de l’institut ne peuvent pas en sortir !
*Pour aller au travail, vous devez passer par un pont, celui que vous devez traverser se trouve près d’ici.
*Voici la revue que tu as achetée hier?Je trouve que celle que tu as achetée n’est point intéressante.
不对
poids
n.m. 重量,重;重要
essentiel, le a. 基本的;本质的
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8
Texte B
mécanique n.f. 机械,机器 fixer v.t. promettre v.t. 许诺,答应 dessiner v.t.

新大学法语第二册1课

新大学法语第二册1课

Texte B
Vocabulaire 全部 B 单词
pron. 这件事;这,那
n.m. 气候 a. 潮湿的 adv. 有时 a. 干燥的,干的 n.f. 人口 a. 中央的,中的 v.t. 切,割,剪,砍 v.t v.i.拥有; 算入,包括 数,计算 v.t. 连接;联系
Texte B
Vocabulaire
n.m. 西,西面 a. 西面的,西的 n.f. 面积;表面 n.m. 公里 a. 平方的 ,正方形的
vaste pays entourer nord est [εst] séparer baigner
a. 辽阔,广阔的 n.m. 国家;家乡 v.t. 环绕 n.m. 北,北面 a. 北的,北面的 n.m. 东,东面 a. 东的,东面的 v.t. 使分开,分成 v.t. 浸,泡;河,海水)围绕,流经
Manche. La France est baignée⑧ à
l’ouest par l’Atlantique
immense et la Manche, au sud par la Méditerranée.
En France, il y a beaucoup de montagnes : les Alpes, le Jura, les Vosges et les Pyrénées⑨. La France est arrosée⑩
2) L’explication occupe 50% du temps tatal du cours (各部分讲解时间占本课总教学时数的50%,学生练的 时间占本课总教学时数的50%)
Texte ] superficie km=kilomètre carré , e
Texte A
Noms propres

新大学法语第二册语法

新大学法语第二册语法

Unité1 Texte A1. 被动语态(La voix passive):主语是动作的作用对象和承受者。

(1) 构成:être +(及物动词)的过去分词(2) 通常以介词par引出动作的施行者,即施动者补语,且过去分词须与主语性、数配合,如:Ce livre a étéécrit par Monsieur Wang.这本书是王先生写的。

Cette photo est prise par mon camarade.这张照片是我同学拍的。

在表示状态或情感的被动态动词后,以de引出施行者,如:Le président est aiméde tout son peuple.总统受他所有的臣民们的爱戴。

施行者可省略,如:La poste est fermée.邮局关门了。

Toutes les portes ont étéfermées.所有的门都被关上了。

(3) 被动态的时态:被动态的时态以助动词être的时态为准,如:Paul répare ma voiture.—﹥Ma voiture est réparée par Paul.保尔修我的汽车。

—﹥我的汽车是由保尔修的。

(直陈式现在时)Paul a réparéma voiture.—﹥Ma voiture a étéréparée par Paul.(复合过去时)2. 形容词的比较级(1) 形容词的比较级的构成:较高:plus同等:aussi + adj. + que + 比较的对象较低:moins(2)形容词的比较级的用法:Il est plus grand que Philippe.他个子比菲力普高。

La Chine est plus grande que la France.中国比法国大。

新大学法语2(UNITE1-4课文+译文)

新大学法语2(UNITE1-4课文+译文)

新大学法语2(UNITE1-4课文+译文) 新大学法语第二册课文与译文(UNITE1-4) ants05UNITE 1 Texte A La FranceLa France se trouve en Europe de l'Ouest, elle a une superficie de 550 000 kilomètres carrés. Ce n'est pas un pays vaste,mais elle est plus grande que2l'Espagne et l'Allemagne. La Grande-Bretagne, avec ses 244 000km,est deux foisplus petite que la France.Elle est entourée de nombreux pays: au nord-est, la Belgique et le Luxembourg; à l'est, l'Allemagne, la Suisse et l'Italie; au sud,l'Espagne et au nord-ouest, elle est séparée de la Grande-Bretagne parla Manche.La France est baignée à l'ouest par l'Atlantique immense et la Manche, au sud par la Méditerranée.En France, il y a beaucoup de montagnes: les Alpes, le Jura, les Vosges et les Pyrénées. La France est arrosée par cinq fleuves: la Seine, la Loire, la Garonne, le Rhône et le Rhin. La Seine traverse Paris et se jette dans l'Océan Atlantique comme la Garonne et la Loire, tandis quele Rhône, lui, se jette dans la Méditerranée. La Seine est un fleuve de 776km de long. La Loire, avec ses 1010km, est le fleuve le plus long de France.C'est un pays de 58 millions d'habitants, Il y a 51.3% de femmes et 46% des femmes travaillent. Sur les 24 millions de travailleurs, 8% sont des étrangers. Les Algériens sont les plus no mbreux.Paris est la capitale, la plus grande ville de France. Après Paris, les plus grandes villes sont Marseille, grand port sur la Méditerranée; Lyon , un des plus grands centres s'industrie du pays; Bordeaux, port atlantique et ville célèbre pour ses vins; Lille, grand centred'industrie du nord de France.Sur le plan de l'industrie, la France n'est pas le pays le plusdéveloppé d'Europe, elle vient après l'Allemagne. Elle est plusdéveloppée que l'Italie et l'Espagne, Pour l'agriculture, c'est le pay s le plus important d'Europe de l'Ouest.第一单元文章A 法国法国位于西欧。

新大学法语2(第二版)Unite 3 Texte A Grammaire

新大学法语2(第二版)Unite 3 Texte A Grammaire

Infinitif
• 作宾语 1. (b) 感官动词和一个有自己主语的不定式连用 - Je regarde la pluie tomber. - J’ai vu la voiture renverser un piéton. - Nous écoutons les oiseaux chanter dans les arbres. Note:常见词有, écouter, entendre, voir, regarder, sentir, …
- Indiquez-moi la route par où il faut passer. (par où = par quelle route)
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Pronom relatif “où”
• 在关系从句中做时间状语
- Le dimanche est un jour où beaucoup de magasins sont fermés en France. (où = ce jour) - Nous étions aux Etats-Unis l’année où il y a eu un violent tremblement de terre en Californie. (où = cette année)
• 在c’est 后面可用连词que引出一个句子 - Ce que je sais, c’est qu’on ne sera pas libre ce dimanche.
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Infinitif
• 作主语 - Promettre est facile, mais tenir ses promèsses est souvent difficile. - Mentir est honteux. - Il est difficile d’apprendre le français.

新大学法语2(第二版)Unite 3 Texte A

新大学法语2(第二版)Unite 3 Texte A
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• renforcer vt. renforcer une couleur 加深颜色 renforcer sa voix 提高嗓门 Les épreuves ont renforcé leur amitié. 考验加深了他们的友谊。(使…深厚)
17
• démocratie 民主; 民主主义/政治/国家/政体 ‘Justice et liberté’ sont des valeurs essentielles de la démocratie. ‘公正和自由’是民主的主要价值. démocratique adj.
3
• Etat n.m. 国家;国家机关,政府;国,邦,州 état n.m. 状态,情形,身份,社会地位 en bon état ① sans défaut qui nuirait à l’utilisation ② en bonne santé
4
• élargir vt. (词根large) élargir une rue (=widen) élargir ses connaissances (=broaden) s’élargir v. pr. Le sentier s’élartissait. 小路变宽了
Les écarts de température entre l’hiver et l’été ne sont pas très importants dans nos régions. 我们地区冬天和夏天的温差不大。
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• zone n.f. zone désertique. 沙漠地带 zone résidentielle. 住宅区, 居住区 zone de libre-échange. 自由贸易区 zone tropicale, tempérée, polaire. 热带; 温带; 极带

2Unité4新大学法语第二册

2Unité4新大学法语第二册
(不定式时态的构成 ;重读人称代词soi的用法及双代词在句中的顺序)
L’emploi du temps de l’enseignment (教学时间划分)
1) Employer respectivement deux heures pour la grammaire, le texte A et le texte B (语法课文A, B 教学各用两个小时)
l’impératif: 在陈述句或否定命令式中:
A: (ne) me /te / se / nous / vous + le /la / les + y +en + v. +(pas)
B: (ne) le /la /les /+ lui /leur + y+ en + v. (+pas)
C: (ne) me /te /se / nous /vous /lui /leur /+ en +v. (+pas)
Franch
Unité Quatre
Unité Quatre
UnitéQuatre
SOMMAIRE
* Projet de cours * Vocabulaire des textes A et B * Grammaire * Textes A et B * Version * Exercices * Lecture * Test * Moment de détente
chez soi. 现在下雨呢,大家都呆在家里。 ② Quelquefois, on agit malgrésoi.
②Excusez-moi de vous avoir dérangé. 请原谅我打扰您了。
③Après être rentrée dans la classe, elle a ouvert le livre.

新大学法语 2册(1-10)复习题 期末考试必备啊

新大学法语 2册(1-10)复习题 期末考试必备啊

复习题(1-10课)一.语法练习:1. Ce professeur est aiméde ses élèves.2. Sa voiture a étéréparée. Chine est plus grande que la France. 4.En été, il fait aussi chaud à Beijing qu’à Tianjin. 5. Il est plus riche qu’avant .6. Mon école est meilleure que ton école.7. Paris est la plus grande ville de la France.8. La grammaire du français est la plus difficile.9. C’est la plus belle femme de cette ville.10.C’est la ville la plus belle de son pays.11.Marie, c’est une de mes amies les plus aimables.12. Il marche plus vite qu’avant13.Je vais au cinéma moins souvent que Marie.14. Il va mieux aujourd’hui.15.Je travaille peu, tu travailles autant, lui, il travaille plus.16. Marie court le plus vite de notre classe.17.Dès que je serai rentréà Beijing, je vous téléphonerai.18.Je ferai une promenade quand j’aurai fini mon travai .19.Ce qui m’intéresse, c’est le prix.20.Ce qu’il veut lire, ce sont des romans français21.Ce qui est important, c’est d’avoir une villa et une voiture.22. Dire et faire sont deux choses.23. Crier n’est pas chanter.24. Après avoir dit au revoir, il est montédans le train.25. Après être arrivéà Beijing , je vous enverrai une lettre26. Ce dictionnaire est utile à consulter.27. Je suis obligéde vous donner ces exercices.28.Hier, il faisait beau, je suis allé en ville.29. Pendant les vacances, je me couchais à dix heures et jeme levais à sept heures.30.Son fils alla en France.31.Je voudrais rester à Guanzhou ?32.Si je le pouvais, je vous aiderais.33. Elle disait toujours qu’elle voyagerait en France.34.Paul me demande si le professeur est malade.35.Dites-moi ce qui vous intéresse.36.Je ne sais pas ce que je dois faire ici.37.Elle réussi àl’examen, parce qu’elle avait bien réviséses leçons.38. Quand je lui ai téléphonéhier soir, il s’était déjàcouché.39. Dès qu’il fut arrivé, il me téléphona.40. Le train venait de partir quand je suis arrivé à la gare.41.Patrice allait monter sur le bateau quand quelqu’un l’a appelé.42.Aujourd’hui, je ferai des courses, et je verrai des amis.43.Le matin, je prends toujours du café, parce que je n’aime pas le thé.44.Il y a trop de monde dans la cour, qu’est-ce qui se passe ?45.Tu veux aller en ville ? Oui, je veux y aller.46.Elle sait ses leçons par coeur.47.N’aimez-vous pas le français ? si je l’aime.48.Mon amie a travailléà Guangzhou pendant cinq ans.49.Cet enfant aime prendre de l’eau froide.50.Après la classe, les élèves se dirigent vers la sortie.51.Dans quelques jours, on passera des examens.52.A quelle heure vous vous couchez le soir ?53.Avez-vous des amis ici ? Non, je n’en ai pas.54.Voici un roman français, celui dont j’ai besoin.55.Je ne sais pas ce qui est arrivéà Paul.56. Il y a beaucoup de difficultés dans vos études ? Non, il n’y en a pas beaucoup.57. Mon amie m’a demandéce que je pensais de monprofesseur.二.代词练习1.Ile quartier où vous habitez est très calme.2.L’été est la saison oùl’on nage le plus souvent. ville d’où je suis venu est très petite.4.C’est le chemin par oùl’on doit passer.5.L’étudiant que vous cherchez s’appelle Denis.6.Connaissez-vous la fille que j’ai renversée tout à l’heure ?7.. Personne ne veut rester chez soi par un temps si beau.8. Aujourd’hui, c’est la fête na tionale, on rentre chez soi.9. Personne ne veut rester chez soi par un temps si beau.10. Il est honteux de ne penser qu’àsoi.11.Peux-tu m’expliquer cette phrase ?---Oui, je te la explique maintenant.12. Ton père t’a envoyéun cadeau ?----Oui , il m’en a envoyéhier.13. Il a besoin de ton dictionnaire ?Passez-le -lui. fille qui chante là est venue de France.15.On trouve tout dans les supermarchés.16.J’ai écrit à plusieurs amis, tous m’ont répondu.17. V oilà ma voiture, où est celle de Pascal.18. Elle est venu prendre son sac et celui de sa soeur.19. Ceux qui ne travaillent pas ne gagnent pas.20.Ils n’ont pas les livres dont j’ai besoin.21.C’est la personne dont je vous ai parléhier.句型(L.1 A)1.Se trouver + 地点位于…,处于…2.表示面积有两种形式:*La France a une superficie de +数字。

《新大学法语第二册》课件

《新大学法语第二册》课件
1 回顾学习内容
总结每个单元的重点内容,强化学生对学习的理解。
2 提出学习建议
分பைடு நூலகம்学习法语的技巧和建议,鼓励学生持续学习和提高。
3 学习法语的重要性和意义
介绍法语作为一门全球性语言的影响和意义,激发学生学习的热情。
《新大学法语第二册》 PPT课件
欢迎来到《新大学法语第二册》PPT课件。在这里,我们将深入了解法语中的 礼仪、商务、娱乐与休闲、健康与生活、环境与社会以及科技与创新等各个 主题。让我们开始探索法语的魅力吧!
第一单元
礼仪
学习与法语社会的交际规范和礼节,包括打招呼与寒暄、礼貌用语以及宴会礼仪。
商务
掌握商务会谈、商务招待和商务信函等与商业活动相关的法语表达。
第二单元
娱乐与休闲
从旅游到影视文艺欣赏,学习如何用法语畅游世界, 欣赏法语文化。
健康与生活
探索法语中有关饮食、运动健身和医疗保健的话题, 促进健康的生活方式。
第三单元
1
环境与社会
关注城市环境、社会问题和文化差异,拓宽我们的视野。
2
科技与创新
了解数字化生活和新兴科技趋势,探索法语背后的科技创新。
总结

新大学法语第二册PPT课件

新大学法语第二册PPT课件
10
paratif et superlatif des adverbes:
(1)Exemple
① Paul court plus vite que Marie. 保尔比玛丽跑得快.
② Marie court moins vite que Paul. 玛丽没有保尔跑得快。
③ Marie travaille aussi bien que Paul. 玛丽和保尔工作的一样好.
17
(2) Bilan:
① verbes de narration (陈述性动词) +que + sujet + v… [dire, répéter, répondre, savoir, croire,comprendre…] ② être sûr / persuadé / certain…que + sujet + v (+…) Attention: Il ne faut jamais omettre “que”
n.m. 组,队
banque
n.f. 银行
participer (à) v.i. 参加,参与
radio
n.f. 收音机
international, e a. 国际的
heureux, se a. 幸运的;幸福的
salaire
n.m. 工资
voyage
n.m. 旅行;旅程
entraîner
v.t. 拖,拉,引诱, 吸引;训练
2. Emplois de la conjonction “que”
et de la préposition “que”
( 连词que与关系代词que的用法区别)
Emploi du temps de l’enseignement

Unitamp#233;4新大学法语第二册.ppt

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相象
Jean (blue-jean) 牛仔裤
apprécier v.t. 赏识;评价
[d3in]
n.m.
début
n.m. 开始;开头 en même temps 同时
au début de
在……开始时 sans
prép. 没有,不, 无
c’est-à-dire conj. 即,就是说 effet
n.m. 作用,效力
concours n.m. 竞赛;考试
dictée
n.f. 听写(变位同 prendre)
பைடு நூலகம்
apprendre v.t. 学,学习;教
savant, e a. 博学的,有学问的
savant, e n. 学者,科学家
laboratoire n.m. 实验室
château n.m. 城堡
encyclopédie n,f. 百科全书 curieux, se a. 好奇的
Franch
Unité Quatre
Unité Quatre
UnitéQuatre
SOMMAIRE
* Projet de cours * Vocabulaire des textes A et B * Grammaire * Textes A et B * Version * Exercices * Lecture * Test * Moment de détente
2) L’explication du professeur occupe 50% du temps total du cours (各部分讲解时间占本课总教学时数的50%)
Texte A
Vocabulaire 全部 A 单词
âgé,e

《新大学法语第二册》课件

《新大学法语第二册》课件
练习2
根据课文中的描述,选择一个你最喜欢的法国旅游景点, 并说明原因。
练习1
请根据课文内容,列举出法国的三个著名旅游景点,并简 单描述其特色。
练习3
请写出三个法国著名的美食名称,并简单描述其特点。
课文B解析与练习
课文B解析
练习1
本课课文B主要介绍了法国的历史文化,包 括法国大革命、启蒙运动等重要历史事件 ,以及法国文学、艺术等方面的成就。
法语基础语法
总结词
掌握法语基础语法,包括时态、语态和语式。
详细描述
法语有六种时态,分别是现在时、过去时、将来时、简单过去时、过去将来时和 先将来时。此外,还有三种语态,分别是主动语态、被动语态和虚拟语态。这些 时态和语态的用法需要根据语境和表达的需要进行选择。
法语日常用语
总结词
掌握常见的法语日常用语,提高口语交际能力。
表达3
法语常用表达3的详细解释和用 法示例。
01 02 03 04
表达2
法语常用表达2的详细解释和用 法示例。
表达4
法语常用表达4的详细解释和用 法示例。
词汇与表达拓展
01
02
03
04
拓展词汇1
法语拓展词汇1的详细解释和 用法示例。
拓展词汇2
法语拓展词汇2的详细解释和 用法示例。
拓展词汇3
法语拓展词汇3的详细解释和 用法示例。
请简述法国大革命的历史背景和主要影响 。
练习2
练习3
请列举出三位著名的法国文学家及其代表 作品。
请简述法国在艺术领域的主要成就和代表 人物。
课文C解析与练习请描述一源自法国人常吃的早餐食 物及其特点。请简述法国人在社交场合的一些 常见礼仪和习俗。

新大学法语2第二版课后翻译答案

新大学法语2第二版课后翻译答案

Un ite1 1.流。

II y a beauco up de mon tag nes et de courS eaen Fra nee.2.塞纳河流经巴黎,诸如拉芒什海峡。

La Seine traverse P aris et se jette dans La Man che.3.法国是欧洲最重要的国家。

La France est un des plus importants payd' Europe.4.在这些居民中,有10%的人是外国人。

Parmi ces habitant, 10% sont des etrangers.5.这个国家以葡萄酒、香水、奶酪著称于世。

Ce Pays estc 4 bre pour ses vins,ses parfums et ses fromages dans le monde.Un ite21.中国正在建设高速列车。

On est en train de con struire le TGV en chi ne.2.网络的使用让我们不用出门便知天下事。

L' utilisationde I ' Internebus permet de tout connaitre dans le monde entire sans sorti r.3.我们的目标是在厨房里使用机器人。

Nous avons pour objectif l ' utilisatiodes robots dans la cuisine.4.我经常在因特网上寻找信息。

Je cherche souve nt des in formati ons sur In ter net.5.电子商务在全世界迅速地发展起来。

Le commerce I4ctro nique se d velo|p pe rapi deme nt dans le monde en tier.6.我们正处在一个革新的时代。

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v.i. 旅行
n,f. 习惯 通常 conj. 不过,然而
personne
n.f. 人
exactement adv. 准确地 manquer (de) v.i. 缺少 imagination n.f. 想象力,想象
biologie lutter
n.f. 生物学 v.i. 斗争
futur futur
n.m. 未来 adj. 将来的,未来的 4
③ Vous emmè nerez les enfants se promener.
您带孩子们去散步吧! ④ Qui vivra verra. 日久事自明。
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(2)Bilan: le futur simple exprime:
① un fait situédans le futurr par rapport au pré sent. ② une volonté d’un ton plus poli. ③ un ordre avec politesse ④ une vé ritégé né rale dans les proverbes, les maximes.
2
Vocabulaire des Textes A et B
全部 A 单词
avenir cas en tout cas
n.m. 将来,未来 pré venir v.t. n.m. 情况 无论怎样 consulter v.t.
预防;通知 变位同venir) 查阅,请教 使感兴趣 对……感兴趣 提出;放置
n.f. 冒险,奇遇
n.m. 动身,离开 n.m. 组,队 n.f. 银行
facile
volonté revue publier reportage ré cit é dition
adj. 容易的
n.f. 意志;愿望 n.f. 杂志 v.t. 出版;发表 n.m. 报道 n.m. 故事 n.f. 出版
a.lante
n.f. 植物,作物
pratiquer
faç on seul, e
v.t. 实践,实行
n.f. 方式,方法 a. 单独的,唯一的
sauvage adj.
粗野的;荒野的; 野生的
5
单击听音
aventure
dé part groupe banque
participer (à ) v.i. 参加,参与 radio n.f. 收音机
international, e a. 国际的
heureux, se
salaire voyage entraî ner
a. 幸运的;幸福的
n.m. 工资 n.m. 旅行;旅程 v.t. 拖,拉,引诱, 吸引;训练
somme

1) Employer respectivement deux heures pour la grammaire , le texte A et le texte B (语法,课文A , B 教学各用两个小时) 2) L’explication occupe 50% du temps tatal du cours (各部分讲解时间占本课总教学时数的50%,学生练的 时间占本课总教 学时数的50%)
adj. 完美的;完全的
moyen transport
n.m. 方法,手段 n.m. 运输
运输\交通工具
Parfait! chacun, e
personne
太好了! pron. 每一个人
pron. 任何人
des moyens de transport
voyager
habitude d’ habitude or
(掌握简单将来时的构成与使用;掌握副词的比较级与最高级 的结构与使用;掌握连词que及关系代词的不同用法,掌握课文 中出的各种短语)
1
Points importants de l’enseignement (教学重点)
1. Formation et emploi du futur simple, du comparatif et du superlatif des adverbes (简单将来时及副词的比较级与最高级的构成形式) 2. Emplois de la conjonction “que” et de la préposition “que” ( 连词que与关系代词que的用法区别) Emploi du temps de l’enseignement (教学时间分配 )
inté resser v.t. espace n.m. 太空,宇宙, s’intéresser( à ) 空间 construire v.t. 建造 poser v.t.
commencement 开始 n.m..
ré ponse n.f. 回答,答复
3
fabriquer
v.t.
制造,制作
parfait, e
contre
maladie
pré p. 反对,与……相 反
n.f. 病,疾病
pré sent n.m. 现在,目前
pré sent animal adj. 目前的;本,此; 出席的,在场的 n.m. 动物 adj. 稀有的,罕见的
naturellement ad. 必然地,当然 intelligent, e idé e
suffire (à ) fé licitation piè ce
n.f. 款项,金额;总 数;总数;总和
v.i. 满足……的需要 n.f. 祝贺;赞扬 n.f. 零件;片,块, 件
6
comprendre v.t. 懂得,了解
Grammaire:
1.Futur simple (1)Exemple
① Il fera ses études à l’étranger l’année prochaine. 他明年去国外学习。 ② Je vous prierai de me prê ter votre vé lo . 我想请您把自行车借给我。
Projet de cours
But et exigence de l’enseignement (教学目的与要求)
Maî triser la formation et l’emploi du futur simple, du comparatif et du superlatif des adverbes , les diffé rents emplois de la conjonction “que” et de la préposition “que”, les locutions de cette leç on
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