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小猪变形记儿童卡通绘本图文PPT课件

小猪变形记儿童卡通绘本图文PPT课件

汇报时间:20XX
临睡时,我看着我床上铺着的大棉被 子,身 上不禁 出了热 汗,赶 紧跑到 阿婆房 间,一 下子扑 到那透 着凉气 的凉席 ,满脸 享受地“ 嗯”了 一声。
这一天,小猪觉得很无聊。“真烦。” 临睡时,我看着我床上铺着的大棉被子,身上不禁出了热汗,赶紧跑到阿婆房间,一下子扑到那透着凉气的凉席,满脸享受地“嗯”了一声。 临睡时,我看着我床上铺着的大棉被 子,身 上不禁 出了热 汗,赶 紧跑到 阿婆房 间,一 下子扑 到那透 着凉气 的凉席 ,满脸 享受地“ 嗯”了 一声。
临睡时,我看着我床上铺着的大棉被 子,身 上不禁 出了热 汗,赶 紧跑到 阿婆房 间,一 下子扑 到那透 着凉气 的凉席 ,满脸 享受地“ 嗯”了 一声。
——儿童故事绘本
临睡时,我看着我床上铺着的大棉被 子,身 上不禁 出了热 汗,赶 紧跑到 阿婆房 间,一 下子扑 到那透 着凉气 的凉席 ,满脸 享受地“ 嗯”了 一声。 临睡时,我看着我床上铺着的大棉被 子,身 上不禁 出了热 汗,赶 紧跑到 阿婆房 间,一 下子扑 到那透 着凉气 的凉席 ,满脸 享受地“ 嗯”了 一声。看!于是,Fra bibliotek小跑着出去了。
✓ 跑到路边,他看到长颈鹿在吃树梢上的
临睡时,我看着我床上铺着的大棉被 子,身 上不禁 出了热 汗,赶 紧跑到 阿婆房 间,一 下子扑 到那透 着凉气 的凉席 ,满脸 享受地“ 嗯”了 一声。 临睡时,我看着我床上铺着的大棉被 子,身 上不禁 出了热 汗,赶 紧跑到 阿婆房 间,一 下子扑 到那透 着凉气 的凉席 ,满脸 享受地“ 嗯”了 一声。
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幼儿绘本故事《猜猜我有多爱你》PPT

幼儿绘本故事《猜猜我有多爱你》PPT

我爱你一直到月亮 那里~~~~
小兔子都用了哪些动 作表达自己对妈妈的 爱呢?
还可以用哪些动作表达爱呢? 看看哪个小朋友做的最多
教学重点
01 吸引注意力 运用语言的技巧,提 高孩子的注意,从 而调动孩子在课堂 活动中的学习兴趣
教学重点
02 培养观察力 通过观察绘本图片, 了解认识图片表达 的相关动作、内容。
主体内容结构化
AAAAAA BBBB CCC …… BBBB …… …… …… ……
3. KISS原则
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
KI S S
3. KISS原则
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工具 • 结束语
• 错误的程序 • 选择设计模板 • 添加文字内容 • 插图 • 设置动画 • 调整修改 • 宣讲
• 正确的程序 • 设定目标,构思大纲 • 组织素材 • 文字、图、表、多媒体 • 依次导入PPT中 • 调整结构,修改内容 • 选择模板或自行设计 • 设计版式、切换、动画 • 预演排练 • 正式宣讲
4. 插入数据图表
• 导语 • PPT快速入门 • PPT成功的关键原则 • PPT常用功能与应用技巧 • 设计赏心悦目的PPT • 从熟练到高手:善用工
具 • 结束语
• 插入表格 • 插入图表 • 插入EXCEL表格
• 母板与模版的使用 • 文字素材应用 • 剪贴画与图片的处理 • 插入数据图表 • 流程、图示的制作 • 动画效果制作 • 多媒体剪辑 • 超链接利用

动态卡通成语故事病入膏肓PPT模板课件

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年度工作概述 content
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年度工作 概述
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让他回秦国去了
夏至未至
工作总结
2018 work summary report template
0 1 年度工作概述
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0 3 成功项目展示
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目 录
0 2 工作完成情况
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@输入标题
输入标题
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卡通小学成语故事画蛇添足PPT学习课件

卡通小学成语故事画蛇添足PPT学习课件

大家都安静下来,这时有人建议:每个人
在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,就
把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法好, 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
我了!" 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出 “啪啪 ”的响 声。雨 越下越 大,一 阵赶着 一阵, 像细线 一样。 雨变得 更加猛 烈了, 瓢泼似 的雨落 下来像 一片瀑 布一样 ,花已 经趴倒 在地。

黄色卡通儿童课件秋天的故事PPT课件

黄色卡通儿童课件秋天的故事PPT课件

秋天是一个收获的季节,幼 儿园里的果子都成熟了。红 彤彤的苹果和黄橙橙的柿子, 让人忍不住想品尝。在这个 季节里,孩子们都格外开心。
输 入 标题
秋天是一个收获的季节,幼儿园里的果子 都成熟了。红彤彤的苹果和黄橙橙的柿子, 让人忍不住想品尝。在这个季节里,孩子 们都格外开心。
秋天是一个收获的季节,幼儿园里的果子 都成熟了。红彤彤的苹果和黄橙橙的柿子, 让人忍不住想品尝。在这个季节里,孩子 们都格外开心。
第四部分
输 入 标题
01 02 03
秋天是一个收获的季节,幼儿园里的果 子都成熟了。红彤彤的苹果和黄橙橙的 柿子,让人忍不住想品尝。在这个季节 里,孩子们都格外开心。 秋天是一个收获的季节,幼儿园里的果 子都成熟了。红彤彤的苹果和黄橙橙的 柿子,让人忍不住想品尝。在这个季节 里,孩子们都格外开心。 秋天是一个收获的季节,幼儿园里的果 子都成熟了。红彤彤的苹果和黄橙橙的 柿子,让人忍不住想品尝。在这个季节 里,孩子们都格外开心。
输 入 标题
01
秋天是一个收获的季节,幼儿园 里的果子都成熟了。红彤彤的苹 果和黄橙橙的柿子,让人忍不住 想品尝。在这个季节里,孩子们
都格0外2开心。
03
秋天是一个收获的季节,幼儿园 里的果子都成熟了。红彤彤的苹 果和黄橙橙的柿子,让人忍不住 想品尝。在这个季节里,孩子们
都格0外4开心。
05
秋天是一个收获的季节,幼儿园 里的果子都成熟了。红彤彤的苹 果和黄橙橙的柿子,让人忍不住 想品尝。在这个季节里,孩子们
暑去 凉来 一叶 知秋 小学二年级课件
1 2 3 4
第一部分
输 入 标题
秋天是一个收获的季节,幼儿园里的果子都成熟 了。红彤彤的苹果和黄橙橙的柿子,让人忍不住

幼儿园教育卡通故事课件小猪采果子PPT

幼儿园教育卡通故事课件小猪采果子PPT
4. 听课前要回忆自己是否教过这节课内容,有什么 困惑与问题。再回忆是否听过这节课。
02 教师该如何听课
二、听课时应记录什么——要认真观察和做好听课记录
01. 要关注教学环节设计。
即情境创设→新课的导入→新知识的探究→新知识的巩固、应用与 拓展等。
02. 要关注重点突出难点突破。
听课时要关注教师是怎样充分、灵活、简便、有效地运用幼儿已有 的知识再现纵横联系。是否采用举例说明,引导比较、直观演示等 手段。
01 听课、评课
听课评课存在的问题
重视听、忽视评;
评课较肤浅、泛 泛而谈,没有看 到点子上;
理论支撑不够;(说 服力不强,如:从反 思中可以明白教师是 如何看待教学设计和 教学活动)
能看出问题,但不 会提出改进的措施。
02
教师该如何听课
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03. 要关注教学方法与学习方法。
听课时要关注教师是怎样在教学过程中与幼儿积极互动共同发展。
02 教师该如何听课
04. 要关注辅助手段的应用。
听课时,还要认真琢磨教师如何把信息技术与学科教学整 合,充分发挥信息技术的作用,为幼儿的学习提供丰富多 彩的教学情境,从而激发幼儿学习兴趣,提高课堂教学实 效。
小猪是小熊最好的朋友,小熊来到小猪的家,发现小猪不 在屋子里,那小猪去哪了呢?
小猪去哪了,找他玩他都不在。
小熊看见远处小猪正抱着满满一大篮子的苹果往家赶,小熊赶紧 跑过去帮忙。
小猪我来帮你
小猪说:“谢谢你小熊,冬天马上快要到了,我必须趁冬天没来之 前多积攒一些食物。”
“谢谢你小熊,冬天马上快要到了,我必须 趁冬天没来之前多积攒一些食物。”

2024年6岁-8岁卡通画《阿凡提的故事》-美术课件

2024年6岁-8岁卡通画《阿凡提的故事》-美术课件
4
阿凡提的造型
头戴一顶民族花帽、有着民族风俗的络腮胡、腰间系者腰带、白色的民族服饰、一对黑靴子。
5
长尾巴
小毛驴的造型
6
一对长耳朵
椭圆形的脸 长脖子 长椭圆形的身体 四条腿
故事中的造型(背朝前、脸朝后)
阿 凡 提 和 他 的 小 毛 驴 参 考
画面主要色调:
7
故事是发生在哪里的呢?
现 实 生 活 中 新 疆 房 子 的 特 点
阿凡提的故事
T h e s t o r y o f. A v a n t i
大家都看过哪些动画电影呢?
2
那大家有没有看过阿凡提的故事呢?
3
《阿凡提之奇缘历险》正是改编自这些 流传于新疆的民间传说。以我们最为熟 悉的阿凡提为主人公。当时吐鲁番王、 巴依、富商、宗教在当时欺诈、压迫、 剥削百姓,阿凡提同情百姓,不满剥削 者鱼肉乡里。于是产生了他用自己的智 慧和锐利无比的语言,在幽默的玩笑 中,讽刺地主阶级、统治阶级,为老百 姓伸张正义。
11
房子参考~12来自可以进行简单的装饰~13
构图参考
14
作品参考
15
客服
1.这节课主要是通过了解阿凡提的故事,观察故事中的阿凡提背朝前、脸朝后倒骑毛驴的搞 怪形象,以阿凡提骑小毛驴的造型为主题,创作一幅海报作品。 2.这节课主要是让孩子们了解了一个动画电影阿凡提,观察阿凡提和小毛驴整体颜色是黑白 灰,结合背景房屋的环境,用水粉与线描结合的方法和黑白灰色调,来完成作品。
16
天每
开个
放孩
;子
有的
的花
孩期
子不
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菊样
花,
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选的
择孩
在子
秋是

卡通小学成语故事画蛇添足教育内容PPT演示

卡通小学成语故事画蛇添足教育内容PPT演示
它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
在地上画一条蛇,谁画得快又画得好,就
把这壶酒归他喝。大家都认为这个方法好,
喝。参加的人很多,这壶酒如果大家都喝是 不够的,若是让一个人喝,那能喝得有余。 这一壶酒到底怎么分呢? 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。
大家都安静下来,这时有人建议:每个人
解析
以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足" 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 这句成语,比喻有的人自作聪明,常做 多余的事,反而把事情办糟了。比喻节 外生枝,多此一举,反而坏事 它生活在沙漠里,不需要水源也可以 生存, 它的形 状像手 掌一样 ,并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ,不知 道是谁 把它放 在凳子 上了, 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
根树枝,给蛇画起脚来。
正在他一边画着脚,一边说话的时候,另外一个人 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。 已经画好了。那个人 马上把酒壶从他手里夺过去, 说:"你见过蛇吗?蛇是没有脚的,你为什么要给 它添上脚呢?所以第一个画好蛇的人不是你,而是 它生活在沙漠里,不需要水源也可以生存,它的形状像手掌一样,并且满身长着细细的像针一样的刺。记得上次妈妈刚买回的仙人掌,不知道是谁把它放在凳子上了,我也没注意一屁股坐上去了疼得我嗷嗷大叫。 我了!" 那个人说罢就仰起头来,咕咚咕咚把酒喝下去了

卡通小学成语故事画蛇添足主题教学PPT教学讲授课件

卡通小学成语故事画蛇添足主题教学PPT教学讲授课件

要喝酒。但是他回 头看看别人,还都没有画好呢。心
里想:他们画得真慢。又想显示自己的本领, 一个大晴天,去访北山,只感觉绿意盎然扑眼而成。道边的树,有的绿得变黑,深无比、浓无比;有的绿得发蓝,淡无比、亮无比。在桥边小坐,真感觉满身生凉,神清气爽。
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
古时候,楚国有一家人,祭完祖宗之后,
准备将祭祀用的一壶酒,赏给帮忙办事的人 一个大晴天,去访北山,只感觉绿意盎然扑眼而成。道边的树,有的绿得变黑,深无比、浓无比;有的绿得发蓝,淡无比、亮无比。在桥边小坐,真感觉满身生凉,神清气爽。
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。
添 足 一个大晴天,去访北山,只感觉绿意盎然扑眼而成。道边的树,有的绿得变黑,深无比、浓无比;有的绿得发蓝,淡无比、亮无比。在桥边小坐,真感觉满身生凉,神清气爽。
人教版小学一年级语文教育课件
一个大晴天,去访北山,只感觉绿意 盎然扑 眼而成 。道边 的树, 有的绿 得变黑 ,深无 比、浓 无比; 有的绿 得发蓝 ,淡无 比、亮 无比。 在桥边 小坐, 真感觉 满身生 凉,神 清气爽 。

龟兔赛跑儿童绘本故事PPT课件

龟兔赛跑儿童绘本故事PPT课件
龟兔赛跑
幼儿卡通故事绘本
主讲人: XXX
时间:XXX
乌龟的动作总是慢腾腾的……
你爬的真慢!
就逗乌龟说:“咱俩比一比赛跑呀!”
咱俩比一比 赛跑呀!
好呀!
乌龟不服气地说:“咱俩谁输还不一定呢! ”
咱俩谁输还 不一定呢!
瞧你的小短腿, 跑输了可别哭!
兔子和乌龟约定好了比赛的时间和地点。
比赛的日子到了 小动物们也都来看比赛。

兔子一听,一下子就跳了起来。
你怎么还睡觉、打气 。 这时,乌龟在前面越走越快

乌龟不停地往前走,已经踏上了木桥。
当乌龟走下木桥的时候,它兴奋地看到了终点 。
终点
兔子甩开大步,拼命追赶着前面的乌龟。兔子发现自己落后 了,非常着急。它使出全省的力气,很快地也冲过了木桥。
冲啊!

乌龟咬紧牙关,奋力往前一扑,冲过了终点
加油! 相信自己!
小猴又一次挥动小旗,吹响了哨子,宣布乌龟胜利了 。
乌龟胜利!
乌龟手捧鲜花站在奖台上,大家都为它喝彩 。兔子虽然不服气,也只好下次再努力了。
龟兔赛跑
幼儿卡通故事绘本
主讲人: XXX
时间:XXX
裁判
比赛开始了 小猴裁判挥动小红旗,吹响了哨子。
哈哈哈
兔子更加沾沾自喜,心想:等乌龟爬到 这儿还早呢,让我先在树下睡一觉吧!
先睡一觉吧!
兔子不一会儿就睡着了,睡得很香,睡了很久 。
加油加油!
跟过来看热闹的小老鼠见兔子躺在树下睡觉,觉得很奇怪 。
奇怪!
小老鼠急忙推醒兔子说:“你怎么还睡觉呢?乌龟早就超过你了

简约卡通风儿童绘本《鳄鱼的眼泪》阅读分享PPT课件

简约卡通风儿童绘本《鳄鱼的眼泪》阅读分享PPT课件

小伙子又把鳄鱼背起来,背到原来的地方。老头儿也一本正经地 跟在他们的后面。“小伙子,你将鳄鱼放到地上。”
小伙子把鳄鱼放到沙地上。老头儿说:“鳄鱼,你就待在这儿吧。” 说完拉着小伙子就走。
鳄鱼吓慌了,连忙喊:“不行哪,我自己在这儿就完啦!看在老 天爷的份上救救我吧。年轻的朋友,可怜可怜我把,我再也不吃 你的腿了!”一边嚷一边又流下眼泪来。
忽然它发现在不远的地方有一个小伙子,鳄鱼连忙高兴地嚷:“朋 友!请您到我这儿来!” 小伙子听到了喊声,就顺从地走了过来。
鳄鱼和气的说:“你的双腿像棕树的树干一样坚定有力,你瞧瞧, 我是多么苍老呀!我已经迷路了,身子也不舒服,无论如何不能返 回到河里上了。对于你来说,把我带到河边去是一件轻而易举的小 事,行行好,帮帮忙吧!我要奖赏你,将永远感谢你。”说着说着 挤下了 几滴眼泪。
主讲:代用名 时间:20XX.XX
老头儿站住了,问:“小伙子,你现在还愿意就它吗?” 小伙子气呼呼地说:“救它?!它是个大骗子,大坏蛋,我这条腿 还得留着走路呢!鳄鱼,再见吧。”

小伙子和老头儿走开了。鳄鱼独自留在像炉火一样热烘烘的沙 漠上,后来就渴死了。 从此以后,大伙儿就把伪君子干了坏事,还假装慈善的行为, 称作鳄鱼的眼泪。
谢谢观赏
鳄鱼的眼泪
童话故事绘本
主讲:代用名 时间:20XX.XX
有一天,鳄鱼在老地方呆腻了,想换个新地方。 他就离开了河里一个劲往岸上爬
它一直往前爬,不停地爬着。当它进入沙漠的时候,见到的是 无边无际的沙海,连小树和小灌木都不生长。这时烈日当空, 砂砾滚烫,鳄鱼已经爬得精疲力竭,再也无法爬行了。它躺倒 了,直喘气,考虑着如何脱离险境。
青年人气愤地叫嚷道:“怎么,我救了你,而你用…… 来代替你允诺的奖赏?!”

卡通小学成语故事画蛇添足教育学习PPT课件

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人教版小学一年级语文教育课件
古时候,楚国有一家人,祭完祖宗之后, 准备将祭祀用的一壶酒,赏给帮忙办事的人
银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
解析
以后人们根据这个故事引申出"画蛇添足" 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。 这句成语,比喻有的人自作聪明,常做 多余的事,反而把事情办糟了。比喻节 外生枝,多此一举,反而坏事 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。












添 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎,叶子摸起来软绵绵的,非常舒服。在初春的时候,银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。

银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎,叶 子摸起 来软绵 绵的, 非常舒 服。在 初春的 时候, 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
喝。参加的人很多,这壶酒如果大家都喝是 不够的,若是让一个人喝,那能喝得有余。 这一壶酒到底怎么分呢? 银杏树的叶子是扇形的,颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎,叶子摸起来软绵绵的,非常舒服。在初春的时候,银杏树还是光秃秃的。冬天的寒风使它褪去了黄黄的叶子。

彩色卡通儿童成语故事绘本亡羊补牢课件PPT模板

彩色卡通儿童成语故事绘本亡羊补牢课件PPT模板

原来,狼又从洞口钻了进来,又叼走了一只羊。
他很后悔自己没听从邻居的劝告, 心想,现在修还不晚。
他赶快堵上窟窿, 把羊圈修的结结实实。
从此,他的羊再也没有丢过。
这个成语告诉我们,人不怕做错事情,就怕做 错了不及时改正;更怕不但不及时改正,而且 还不断地பைடு நூலகம்上加错,时间长了,最后可能连补 救的机会都没有了。所以出了问题以后要想办 法及时补救。
成语故事/故事绘本/儿童故事绘本
演讲人:XXX
从前有个人,养了一圈羊。 一天早晨,他去放羊,发现少了一只。
仔细一查,原来羊圈破了 个洞,夜里狼钻进来把羊 叼走了一只。
邻居劝他说:“赶快把羊圈修一修,把洞堵上吧!”
那个人不肯接受劝告,说:“羊已经 丢了,还修羊圈干什么?多此一举。”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。

6岁-8岁 卡通画 《阿凡提的故事》-美术课件

6岁-8岁 卡通画 《阿凡提的故事》-美术课件
16
都二
能分
运浇
用灌
好,


二 八 定 律
八 分 等 待 ;
,二
我分
们管
一教
起,
,八
静分
待放
花手
开;
。二

➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
成 绩














我们,还在路上……
11
房子参考~
12
可以进行简单的装饰~
13
构图参考
14
作品参考
15
客服
1.这节课主要是通过了解阿凡提的故事,观察故事中的阿凡提背朝前、脸朝后倒骑毛驴的搞 怪形象,以阿凡提骑小毛驴的造型为主题,创作一幅海报作品。 2.这节课主要是让孩子们了解了一个动画电影阿凡提,观察阿凡提和小毛驴整体颜色是黑白 灰,结合背景房屋的环境,用水粉与线描结合的方法和黑白灰色调,来完成作品。
4
阿凡提的造型
头戴一顶民族花帽、有着民族风俗的络腮胡、腰间系者腰带、白色的民族服饰、一对黑靴子。
5
长尾巴
小毛驴的造型
6
一对长耳朵
椭圆形的脸 长脖子 长椭圆形的身体 四条腿
故事中的造型(背朝前、脸朝后)
阿 凡 提 和 他 的 小 毛 驴 参 考
画面主要色调:
7
故事是发生在哪里的呢?
现 实 生 活 中 新 疆 房 子 的 特 点
阿凡提的故事
T h e s t o r y o f. A v a n t i
大家都看过哪些动画电影呢?

卡通小学成语故事画蛇添足教育PPT课程PPT课件

卡通小学成语故事画蛇添足教育PPT课程PPT课件













添 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。

淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。












添 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。

淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一 浪盖过 一浪, 连绵不 绝,源 源不断 。海水 在人们 的心中 无非是 易怒的 。可是 ,在现 在的我 眼中, 如同母 亲的手 温柔的 抚摸着 这岸上 的一切 生灵。 贝壳与 螃蟹戏 玩着, 玩累了 ,便躺 在柔软 的沙上 睡上一 会儿。
Hale Waihona Puke 里想:他们画得真慢。又想显示自己的本领, 他洋洋
得意地说: “你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也
不算晚呢!”于是,他便左手提着酒壶,右手拿了一 淡蓝色的海水轻轻地拍打着沙滩,一浪盖过一浪,连绵不绝,源源不断。海水在人们的心中无非是易怒的。可是,在现在的我眼中,如同母亲的手温柔的抚摸着这岸上的一切生灵。贝壳与螃蟹戏玩着,玩累了,便躺在柔软的沙上睡上一会儿。

蓝色卡通风格神话故事吴刚伐桂说课PPT

蓝色卡通风格神话故事吴刚伐桂说课PPT

主要人物-吴刚
明代无名氏《金雀记·玩灯》:“嫦娥真可想,伐木有吴刚 。” 清代赵翼《月中桂树·壬午顺天乡试题得香字》诗:“蕊珠宫阙朗,攀折许~。” 毛泽东《蝶恋花·答李淑一》词:“问讯~何所有? ~捧出桂花酒。”
第三部分
故事内容
吴刚伐桂,是古代中国神话传说之一。相传吴刚受天帝惩罚到月宫砍伐桂树,但桂 树随砍随合。玉帝把这种永无休止的劳动作为对吴刚的惩罚。
故事内容
传说好久好久以前,咸宁这个地方发了一场瘟疫,人都差不多死去了三分之一.人们用各种偏方都不见效果.挂榜 山下,有一个勇敢、忠厚、孝顺的小伙子,叫吴刚,他母亲也病得卧床不起了,小伙子每天上山采药救母。
故事内容
一天,观音东游归来,正赶回西天过中秋佳节,这天路过,见小伙子在峭壁上采药,深受感动。晚上托梦给他,说 月宫中有一种叫木樨的树,也叫桂花,开着一种金黄色的小花,用它泡水喝,可以治这种瘟疫;挂榜山上到八月十 五有天梯可以月宫摘桂。
中国古代神话中居住在月亮上的仙人,他被天帝惩罚在月宫伐桂树。仰望一轮明月,可见月亮中有些阴影,传 说那是吴刚在伐桂。故事的大意是这样的:月中桂树高达五百丈,这株神桂不仅高大,而且能自己愈合斧伤。
主要人物-吴刚
唐代段成式《酉阳杂俎·天咫》:“旧言月中有桂,有蟾蜍,故异书言,月桂高五百丈,下有一人常斫之,树创 随合。人姓吴名刚,西河人学仙有过,谪令伐树。”
再说吴刚同村有个叫嫦娥的姑娘,和吴刚是青梅竹马,两小无猜,情投意合。自从吴刚上月宫之后,她都一直照顾着吴刚的老母, 直到老人辞世。吴刚、嫦娥相隔天上人间,相思之情与日俱增,吴刚砍不倒桂花树不能回来,嫦娥也隔着天地,不能前去与吴郎相 会。终于有一天,王母娘娘带着她的七个女儿到挂榜山下的鸣水泉洗澡,嫦娥看到了,偷偷地拿了七仙女的回天仙丹,拿回家去吃 了,带上她的玉兔,上天和吴刚相会去了。

卡通小学成语故事画蛇添足PPT授课课件

卡通小学成语故事画蛇添足PPT授课课件

人教版小学一年级语文教育课件
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
“你们画得好慢啊!我再给蛇画几只脚也 忙碌的一天的人们以各自的方式奔向那个让人休憩被人们赋予了太多温情的地方——家。而我却朝着与家相反的方向,也因此看到了在两点一线的惯常中不一样的'画面,至今不肯忘怀。
不算晚呢!”于是,他便左手提着酒壶,右手拿了一
根树枝,给蛇画起脚来。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。










画蛇添足
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
忙碌的一天的人们以各自的方式奔向 那个让 人休憩 被人们 赋予了 太多温 情的地 方—— 家。而 我却朝 着与家 相反的 方向, 也因此 看到了 在两点 一线的 惯常中 不一样 的'画面 ,至今 不肯忘 怀。
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想一想 说一说
• 回忆成长过程中印象最深的卡 通作品,说说你最喜爱的卡通 形象,讲出它最突出的造型特 征或者最好玩的情节。
观看《大圣归来》视频
思考:卡通形象的造型有些什么特点?
卡通形象的造型特点:
在生活原型的基础上通过简化再 运用夸张、拟人等表现手法,塑造其 特有的性格内涵与外在特征。
简化
认真观察以下卡通形象,说一说 他们是如何实现简化表现的?
阿凡提的形象简化
同一原型,通过造型,可以呈现不同的卡通形象
夸张
认真观察以下卡通形象,说一说 他们是如何实现夸张表现的?
表情夸张
动作夸张
形体夸张
比例夸张
拟人
认真观察以下卡通形象,说一说 他们是如何实现拟人化表现的?
将动物、植物、器物等进行拟人 化表现是卡通形象塑造的重要手段。
卡通故事
同学们,我们生活中每天都发生着大大小 小的、各种各样的故事,校园里的、家里的、 现实生活中的、电视剧里的、书上的等等,那 么,谁可以给大家讲一个有趣的小故事呢?
一、卡通的概念
卡通为英语“cartoon”一词的中文音译,通常指具 有强烈的讽刺性或幽默感的插图、绘画,现在也指画风 抽象、情节较喜剧化、通常以儿童为对象的动画片。好 的卡通片往往有鲜明的卡通形象、幽默的情节、动人的 故事。
卡通人像绘画欣赏
卡通人像绘画欣赏
卡通人体动态绘制
对人体作几何形特征的卡通造型, 会更加简洁有趣,也利于各种动面动作吗?
对人体做各 种动态绘制 时,特别要 注意身体中 轴线—脊柱 动态的变化。
卡通人物服装
绘制了卡通造型的各种动态、表情 后,可以增加服饰来充实形象,显示个 性。
服装是卡通画中人物身份的标志。
猜一猜卡通画中人物的身份?
增加服饰和色彩来充实形象,显现个性。
作业:
以手绘方式,创作一个有趣的、个性化 的卡通形象。通过五官或者形体的夸张来 设定他的个性特征或者情绪状态 。
课堂总结
同学们,这节课我们对卡通有了初步的认 识,重点学习了卡通的造型特点,懂得了用卡 通的表现形式去创造一些有趣的形象。希望在 今后的日子里,同学们能够运用我们所学到的 知识去欣赏卡通作品,不断地提高自身的艺术 修养,并能够多用卡通的形式去表现生活中的 趣事,为今后的美术创作积累尽可能多的素材, 为我们的生活增添更多的乐趣和幽默,让我们 的人生更加多姿多彩。
卡通头像绘制
对五官作类型化的描绘,是对面部 表情的简化,加上通过夸大某些五官特 点来暗示个性或者人格特征,卡通造型 往往可以显示形象的内在特征。
不同画法的五官相互组合还可以表现丰富的表情。
游戏:五官组合练习
请四位同学上来根据不同表情选择不同五官 组合在一起,贴在黑板上。
试一试 画卡通头像
1.用简化的方法先画脸形和发型 2.再画五官(通过夸大某些五官特点来暗示个性或者人格特征 ) 3.整理添加细节 4.添加颜色
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