世界多美呀ppt课件

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苏教版一年级下册语文《世界多美呀》课件PPT

苏教版一年级下册语文《世界多美呀》课件PPT
相同,但是意思就不完全相同,你们能体会出来吗?
过渡:蝈蝈到底能不能给盲婆婆带来欢乐呢?请看第二句。 (3)第二句说了什么?“红领巾”这句话有什么含义? (4).指名有感情地读
第四节。 (5).小结。 三.总结
这首儿童诗说的是“红领巾”送蝈蝈给盲婆婆,让盲婆婆得到欢乐, 表现了少年儿童对残疾人的爱心。 你们读了,有什么体会?你们也关心残疾人么,可以说说。 第三课时 一. 朗读指导 1. 教师范读。
(1) 指名读。 (2) 这一节只有一句话,告诉我们这位“红领巾”提回蝈蝈时神情怎 样?他
为什么会这么高兴?他为什么要关心盲婆婆?
(3) 小结。 (4) 齐读第一节。 第二节
(1) 指名读。 (2) 这一节有几句话?第一句话说了什么?蝈蝈真的会唱歌吗?那为 什么“
红领巾”说它会唱歌? (3) 第二句说了什么?“红领巾”说“在我上学的时候,就……”这 句话说
明了什么?你们看,“红领巾”爱蝈蝈,但他更爱谁?为什么 这么说? (4) 小结,齐读。 第三一句话说了什么?这句中的“歌声”指的是 什么?“歌声会领您走进田野”是什么意思?想一想,蝈蝈本来是在 什么
地方。“看到小溪流淌的清波”指的是什么?明明知道盲婆婆看 不见东 西,为什么偏要说她会看到小溪的清波? (3) 第二句说了什么?这一句里的“往日”指的是什么时间?请想一 想,上 面一句说的是歌声会使盲婆婆想到田野,这一句说的是歌声会 使人想到 什么?为什么这么说?
(1) 齐背字母表。 (2) 启发学生将形状基本一样的字母连起来。 (3) 引导学生将形状比较接近的字母连起来。 (4) 引导学生将形状有部分像的字母连起来。 (5) 让学生将大小写字母对着读,边读,边注意他们的形状。 3.
练习。
(1).教师出示小黑板,让学生练习。

《世界多美呀》 (共14张)PPT课件

《世界多美呀》 (共14张)PPT课件

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它看见天空是蓝 湛湛的,树木是绿茵 茵的,小河是碧澄澄 的 ……
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10
它用翅膀一撑,就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着,慢慢站了起来。
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11
叽叽,叽叽,
小鸡是在说:世 界多美呀——蓝 湛湛的,绿茵茵 的,碧澄澄 的……
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12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
我会读:
鸡蛋壳 四周 蹲着
孵小鸡 黄乎乎 叽叽
美丽 世界 蓝湛湛的
碧澄澄的 绿茵茵的
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3
母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了 许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着 的,后来它醒了,看见四周黄乎 乎的。小鸡想:整个世界都是黄 色的呀!
4
小鸡用小尖 嘴啄蛋壳儿。它 啄呀啄呀,啄了 很久,才啄出一 个小小的洞眼。
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1、你读懂了什么?
2、你从哪里读出了小鸡啄蛋壳的不容易?
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5
小鸡啄了很久,好不 容易才啄出一个小小的洞眼, 透过这个小小的洞眼,它看 到的世界又是怎样的呐?
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6
它看见天空是蓝湛湛的,
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7
树木是绿茵茵的,
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8
小河是碧澄澄的……
第一P多美呀
久乎 站 丽
鸡它
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2
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5_世界多美呀(课件)

5_世界多美呀(课件)
看到录取名单的时候,我几乎高 兴到了极点。
拼 音
词 语
句 子

美丽 绚丽
黄昏的沙滩是那么安静美丽。
拼 音
词 语
句 子

撑破 破坏
他用力一撑,就把蛋壳撑破了。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子


独体结构 几乎 黄乎乎 黑乎乎
一不小心鸡蛋被打破了,黄 乎乎的液体流了出来。
拼 音
结 构
部 首
). ). ).
整个世界都是黄色的呀!
朗读指导:
母鸡/卧着孵小鸡,一卧/卧了许多天。 • • • 蛋壳里的小鸡/先是/睡着的,后来/他醒了, • • • • • • 看见/四周/黄乎乎的。 小鸡/想:整个世界/ • • • • • 都是/黄色的呀! • • • •
小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。
他啄呀啄呀,啄出一个小小的洞眼。
笔 顺
词 语
句 子

母部
独体结构 母亲 母鸡 祖母
面对恶狠狠的狼狗,母鸡急 忙用翅膀护住小鸡。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子

又字旁
左右结构 鸡蛋 母鸡 公鸡
小鸡用小尖嘴啄鸡蛋壳。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
zhàn
立字旁
左右结构 车站 站立 站好
小鸡撑破蛋壳站起来了。
拼 音
拼 音
词 语
句 子
dònɡ
洞眼 山洞
冬天,狗熊在山洞里冬眠。
拼 音
词 语
句 子
zhěnɡ
整个 整齐

苏教版一年级下册语文《世界多美呀》课件PPT

苏教版一年级下册语文《世界多美呀》课件PPT

可能想到千千万万受苦受难的劳动人民,救助一个车夫不能解决问 题,只有推翻旧社会才能解救劳动人民) 指名有感情地朗读,体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 (三)学习“关心女佣”这件事。 师:从中你体会到了什么?(板书:关心穷苦人)女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思?(一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎;二是关心女佣阿三劝阿三多休息。)从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多,为自己想的少的 心啊!) 三、学了这三个故事,鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……(学生带着自己更深的感 受读。)
师:伯父不仅仅是宛转地批评了我,而且还送给了我两本书── 《表》和《小约翰》,伯父这么一个大文学家,居然还仍抽出时间翻 译儿童读物给孩子们看,这不也表明他为孩子们想得多吗?
(二)学习“救助车夫”这件事。 (出示投影片)(指名读“爸爸跑到伯父家里……剩下的药和绷 带也 给了他”)
师:请大家看看图,用自己的语言说说图上的内容。 师:谁能说说你课外收集到的关于鲁迅先生的资料。鲁迅先生是 什么 身份?想想资料上的内容,再看看图中的鲁迅先生,你有什么感 受? 师:是啊,鲁迅先生就是这样为别人想得多啊!伯父在救护资助 车夫 以后并没有轻松,反而变得那么严肃,他在想些什么呢?(鲁迅
苏教版语文一年级下册第六单元
16 世界多美呀
久乎 站 丽
鸡它
我会读:
鸡蛋壳 四周 蹲着 孵小鸡 黄乎乎 叽叽 美丽 世界 蓝湛湛的 碧澄澄的 绿茵茵的
母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许 多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的, 后来它醒了,看见四周黄乎乎的。 小鸡想:整个世界都是黄色的呀!
小鸡用小尖 嘴啄蛋壳儿。它 啄呀啄呀,啄了 很久,才啄出一 个小小的洞眼。
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měi l ì
dàn ké er
hěn jiǔ
世界 美丽 蛋壳儿 很久
.
3
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽
黄乎乎 蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄 世界 美丽 蛋壳儿 很久
.
4
母鸡蹲着孵小鸡, 一蹲蹲了许多天。
.
5
黄乎乎蛋壳里的小鸡先是 睡的 ,后 来 它醒了 ,看见四周 黄乎乎 的。
.
6
母鸡蹲着孵小鸡,一蹲蹲了许 多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的, 后来它醒了,看见四周黄乎乎的。 小鸡想:整个世界都是黄色的呀!
苏教版语文一年级下册第六单元
世界多美呀
久乎 站 丽
鸡它
dūn zhe fū xiǎ0 jī zhàn le qǐ lái
jī jī
蹲着 孵小鸡 站了起来 叽叽
huáng hū hū lán zhàn zhàn lǜ yīn yīn bìchéng chéng
黄乎乎 蓝湛湛 绿茵茵 碧澄澄
shì jiè
学校真美呀! 是( ), 是 ( ), 是( )。
.
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小鸡用小尖 嘴啄蛋壳儿。它 啄呀啄呀,啄了 很久,才啄出一 个小小的洞眼。
1、你读懂了什么? 2、你从哪里读出了小鸡啄蛋壳的不容易?
小鸡啄了很久,好不 容易才啄出一个小小的 洞眼,透过这个小小的 洞眼,它看到的世界又
是怎样的呐?
它看见天空是蓝湛湛的,
树木是绿茵茵的,
小河是碧澄澄的……
它看见天空是蓝 湛湛的,树木是绿茵 茵的,小河是碧澄澄 的 ……
它用翅膀一撑,就把蛋 壳儿撑破了。它叽叽叽地叫 着,慢慢站了起来。
叽叽,叽叽, 小鸡是在说:世 界多美呀——蓝 湛湛的,绿茵茵 的,碧澄澄 的……
花朵是 红艳艳 的。
.
16
油菜花是 黄灿灿 的。
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17
禾苗是 绿油油的。
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18
我看见( 樱桃 )是(红通通)的。 我看见(禾苗 )是(绿油油)的。 我看见(奖杯 )是(金灿灿)的。
你会连吗?再用你的巧手把这些美景画下 来吧。看谁画得最好。
蓝湛湛的 绿茵茵的 碧澄澄的 红通通的 黄乎乎的
小鸡 太阳 天空 小草 小河
绿油油
红通通
金灿灿 黑压压
嫩生生
白茫茫
.
红艳艳 黑乎乎 亮晶晶
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填一填
公园真美呀!天是( ),树木是 ( ),河水是( )。
公园真美呀!天是( ),麦苗是 ( ),花儿是( )。
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