慢性病病人的心理护理
慢性病防治中的心理护理方法
慢性病防治中的心理护理方法慢性病是指持续时间较长、发展缓慢的疾病，例如高血压、糖尿病和心脏病等。
对于患有慢性病的人来说，身体上的疾病不仅会带来身体痛苦，还会造成心理上的压力和负担，因此心理护理在慢性病的防治中非常重要。
本文将介绍一些心理护理方法，以帮助患者更好地应对慢性病的挑战。
一、接受现实并积极面对患有慢性病的人往往需要长期接受治疗和调整生活方式。
在面对这个现实时，首先要学会接受自己的病情和身体状况，并对未来有一个正确的认识。
同时，要积极面对慢性病所带来的种种困难和挑战，不要逃避或否定。
只有真正正视现实，并且积极采取措施改善自己的生活，才能更好地控制疾病。
二、建立良好的心理支持系统在慢性病防治中，建立一个良好的心理支持系统是至关重要的。
可以与家人，朋友或其他患有相似疾病的人进行交流，分享彼此的经验和情感。
通过与他人的互动，可以获得更多的信息和支持，减轻心理负担。
此外，可以考虑寻求专业心理咨询的帮助，倾诉自己的痛苦，获得专业的建议和指导。
三、学会应对压力的技巧慢性病常常伴随着身体上的不适和疼痛，这可能会带来严重的心理压力。
在应对压力时，可以尝试一些有效的技巧来帮助放松身心。
比如，可以试着进行深呼吸或冥想，这些能够帮助平静情绪和减轻紧张感。
此外，可以通过运动、艺术创作或听音乐等方式，将注意力从疼痛转移，提升心情。
四、保持积极乐观的态度积极乐观的态度对于患有慢性病的人非常重要。
尽管慢性病可能永远无法完全治愈，但是积极面对、克服困难，并保持良好的心态，对于疾病控制和预后都有极大的帮助。
因此，要对自己充满信心，相信自己能够战胜病魔。
同时，要学会寻找生活中的快乐和幸福，保持积极阳光的心情。
五、合理分配时间和精力在慢性病防治中，合理分配时间和精力也是非常重要的。
患者应该学会平衡身体和心理的需求，避免过度劳累。
可以制定一个合理的日程表，为自己留出足够的休息时间，并保持良好的作息习惯。
此外，可以尝试一些放松的活动，如瑜伽或按摩，以缓解身心压力。
慢性病患者的心理护理
慢性病患者的心理护理慢性病，作为一种长期不易治愈或控制的疾病，在当今社会日益成为一种常见的健康问题。
患者不仅需要定期接受医学治疗，还需要面对疾病给他们心理上带来的冲击和困扰。
因此，慢性病患者的心理护理显得尤为重要。
本文将从慢性病患者心理健康的重要性、心理护理的内容和方法、以及家庭和社会支持方面展开探讨，帮助读者更好地了解和关爱慢性病患者。
慢性病患者心理健康的重要性慢性病给患者的生活带来了长期的负担和不确定性，容易导致焦虑、抑郁等心理问题。
心理健康对慢性病患者的康复和生活质量至关重要。
良好的心理健康状态有助于患者更好地遵医嘱、积极配合治疗，从而提高治疗效果，缓解病情。
因此，慢性病患者的心理护理至关重要。
心理护理的内容和方法慢性病患者的心理护理内容包括情绪支持、信息沟通、认知疗法、行为疗法等多方面。
患者在面对疾病时常常会感到恐惧、无助和沮丧，此时需要家庭成员、医护人员以及专业心理护理人员的情绪支持和鼓励，让患者感受到温暖和关爱。
另外，及时提供疾病相关的信息和教育，帮助患者建立正确的认知，树立战胜疾病的信心和勇气。
认知疗法和行为疗法能够帮助患者调整消极情绪，建立积极的心态，面对困难和挑战。
家庭和社会支持的重要性家庭和社会的支持对慢性病患者的康复和心理健康同样至关重要。
家庭成员是患者最主要的支持者，他们的理解、陪伴和关爱能够让患者感受到温暖和安全，减轻心理负担，增强康复信心。
同时，社会上的关爱和支持也能够帮助患者更好地融入社会，树立积极的人生态度，重拾生活的信心和勇气。
结语在慢性病患者的治疗过程中，心理护理起着不可替代的重要作用。
良好的心理健康状况能够提高治疗效果，改善生活质量，帮助患者更好地面对疾病挑战。
家庭和社会的支持更是患者康复的重要保障。
因此，我们每个人都应该关心和关爱慢性病患者，给予他们更多的理解、支持和关爱，让他们在治疗过程中不再感到孤独和无助，共同创造一个更加温暖美好的社会。
以上就是针对慢性病患者心理护理的探讨，希望对读者有所帮助，让我们共同关爱身边的每一位慢性病患者，让他们感受到更多的温暖和关爱。
不同情况下病人的心理护理
不同情况下病人的心理护理在医疗过程中，病人的心理护理同样重要。
不同的病情需要不同的心理护理方式，以下分别从急性疾病、慢性疾病、术后病人、癌症病人等方面介绍病人的心理护理。
一、急性疾病病人的心理护理1. 随时掌握病情信息。
病人刚刚得知自己患有急性疾病时，常常会感到惊慌、不安和恐惧，为此护士要随时掌握病情信息并及时进行沟通，解答病人和家属的疑虑。
2. 给予安全感和温暖。
急性疾病病人需要安全感和温暖，护士应该以善意的态度和亲切的语言与病人沟通，让他们感到被关注和被照顾。
3. 陪伴病人。
在病人感到孤独和不安时，护士应该给予陪伴和支持，和他们交流、疏导和安慰，让他们感受到温暖和关怀。
二、慢性疾病病人的心理护理1. 建立信任感。
慢性疾病的治疗时间较长，因此护士需要与病人建立信任关系，了解病人的心理状态、生活情况及治疗进展，积极支持病人，建立良好的治疗合作关系。
2. 帮助病人调整心态。
慢性疾病治疗难度大，容易让病人产生沮丧、失落、愤怒等负面情绪。
护士可以启发病人积极对待病情，调整心态，鼓励他们学习健康知识和参加康复训练，增强自我控制能力。
3. 组织社会活动。
慢性病人长期疾病感受孤独、无聊、社交少等负面情绪，护士可以通过组织社会活动、康复培训等方式帮助病人分享经验，增强信心、提高自我意识，使病人得到精神上的满足。
三、术后病人的心理护理1. 解除术后不适。
恢复期间，病人可能会出现不适、疼痛等症状，护士需要根据病人的情况及时采取有效的措施，帮助病人解除不适和疼痛，缓解病人的紧张情绪。
2. 注意细节护理。
术后病人身体较为虚弱，护士需要在细节上呵护病人，做好饮食、代谢、卫生等方面的护理，保证术后病人身心都在渐渐恢复。
3. 鼓励病人积极面对未来。
术后病人对未来可能会存在恐惧和不安，护士应该及时给予病人精神上的支持和鼓励，引导病人积极面对未来，学习养成健康的生活方式，以此预防复发。
四、癌症病人的心理护理1. 调节情绪。
癌症病人往往会表现出情绪波动、失落、沮丧等负面情绪，护士可以通过提供温馨的护理和精神上的支持，调节病人的情绪。
社区老年慢性病患者的心理护理
共诊治 ７ ２例 老 年慢 性病 患者 ， 中糖 尿 病 ｌ 例 ， 血 压 患 者 其 １ 高
５ 例 ， 卒 中 患 者 ２例 ， 性 肿 瘤 患 者 ４例 ， ３ ７ 脑 慢 男 ４例 ， ３ 女 ８
例。
时 应 语 言 清 不 尽
【 关键 词】 社 区 老 年 慢 性 病 心 理 护 理
着积极作 用。
随 着 我 国 国 民经 济 和 医 疗 卫 生 事 业 的 飞 速 发 展 ， 的 生 人
离 退 休 后 ， 于社 会 角 色 地 改 变 ， 其 在社 会 中 的地 位也 有 所 由 使
活 质 量 普 遍 提 高 ， 均 寿 命 逐 渐 延 长 ， 口老 龄 化 已成 为 不 可 平 人
效 果 。 方 法 对 ２ １ ０ ０年 ６月 ～ ２ １ ０ １年 ６月 本 社 区服 务 中心 诊 治 的 ７ ２例 老 年 慢 性 病 患 者 ， 理 人 员利 护 用 护 理 、 疗 的 一切 机 会 ， 析 患 者 的 心 理 特 点 ， 治 分 并根 据 其 的心 理 特 点 进 行 有 针 对 性 的 心 理 护 理 与 指 导 。
阻 挡 的趋 势 。年 龄 是 慢 性 病 患 病 率 最 主 要 的 影 响 因 素 之 一 ，
改 变 。多 数 子 女 不 在 身 边 ， 偶 或 家 庭 因 素 影 响 以 及 疾 病 长 丧
期 折 磨 等 ， 容 易使 患者 产生 孤 独 、 寞 感 ， 情 沉 闷 ， 郁 寡 都 寂 心 郁 欢 。护 士 在 临 床 工 作 中 ， 多 与 患 者 沟 通 ， 心 患 者 疾 苦 ， 要 关 了 解 患 者 需 要 ， 助解 决其 实 际 困难 ； 帮 同时 告 诉 患 者 子 女 要 常 回 家 看 看 父 母 ， 陪伴 他 们 ， 关 心 父 母 的 身 体 健 康 ， 生 活 上 多 多 在
谈慢性病患者的心理及中医护理
溪穴 。对 心神 不宁 、 度 思 虑 的患 者 ， 过 睡前 躺 在 床 上按
摩神 门穴 ３ ４ｒｉ。对 便 秘 的 患 者 早 晚 按 摩 中脘 穴 、 ～ ｎ ａ 天枢 穴 、 香穴 。对 下 肢 水 肿 的病 人 经 常按 揉 复 溜 穴 、 迎
地 体现 “ 以病人 为 中心 ” 的服 务宗 旨。
的肩 井穴 ， 背部 的天 宗穴 ， 手部 的 曲池 、 三里 、 手 内关 、 外 关、 合谷 穴 ， 部 的 阳陵 泉 、 三里 、 足 足 昆仑 、 泉 、 涌 足心 穴
２ 患者 自身的 因素 ： ． 因为长期 患病 ， 身体 不适 ， 当病 情 严 重时 ， 往往 产生厌 世感 伤 ， 悲观消 极 ， 至不 配合 治 甚 疗 和护 理 的情绪 ， 产 生悲 、 、 、 等情 志 方 面 的 变 会 思 恐 惊 化， 即所 谓 “ 七情不 快 ， 始而伤 气 ， 而及 血 ， 久 成病” 继 郁 。
１ 慢性 病患 者 的心理特 点 ： ． 由于病 程长 ， 病情 反复 ，
治 疗 费用高 ， 病人 生 活质量 下 降 ， 病 人忧愁 苦 闷 ， 使 悲观
失 望 ， 思过度可 伤 脾 ， 亏 及 肾 ， 成 脾 肾 两 虚 ， 重 忧 脾 造 加
病情 。
等 。半身 不遂 的患 者按 揉 头 部 的 百会 穴 、 曲鬓 穴 ， 肩部
颜色 与 五脏相 互对 应 ， 配合 理 可 以达 到 调 和五 脏 ， 搭 从
会 产生 自信 心不 足 ， 不爱 动 手 动 脑 ， 躁 不 安 ， 弱无 烦 软 力 ， 事依 赖亲人 ， 遇 得过 且过 。
应 对 方 法
而调 节人体 的阴 阳平 衡 。
红色食 物 包括胡 萝 卜、 茄 、 薯 、 小 豆等 。按 照 番 红 赤 中医五行 学说 ， 红色 为火 ， 红 色食 物 进 入 人体 后 可人 故 心 、 血 ， 有 益 气 补 血 和促 进 血 液 、 巴液 生 成 的作 入 具 淋
老年慢性病患者心理护理
2012年5月板报宣传、示范教育(主要用于呼吸功能锻炼指导)。
③电化教育：利用幻灯片、录像、录音、多媒体等进行健康教育。
这种教育方式形象直观，有声有色，群众喜闻乐见，有较佳的宣传教育效果。
4.3指导患者戒烟。
通过介绍吸烟的危害、戒烟目的，从而让病人戒掉吸烟的坏习惯。
吸烟是COPD 重要发病因素，国内外大量流行病学研究证明，吸烟者患COPD 的风险比不吸烟者多3～5倍。
吸烟量愈大、吸烟时间愈长、吸烟时烟草雾吸入气道愈深、开始吸烟的年龄愈早患COPD 的危险性愈大[4]。
戒烟是能防止COPD 发生最有效的手段。
研究显示，戒烟后12h 血中CO 的含量就会恢复正常，2周～3个月肺功能得到改善，1～9个月咳嗽及呼吸短促的发生减少、肺部纤毛恢复正常功能[5]。
戒烟不仅对预防COPD 有重要意义，对COPD 患者病情的缓解也有积极作用，但戒烟效果会随着其烟龄和病情的加重而变差，因此要提倡及早戒烟[6]。
4.4呼吸功能锻炼：①缩唇呼吸：练习时用鼻吸气，并将嘴唇缩成吹口哨状，使气体通过缩窄的嘴唇缓缓呼出，吸气与呼气时间比约为l ：2或1：3，尽可能深吸慢呼，一般吸气2s ，呼气渐延长至10s 。
缩唇呼吸是呼吸功能锻炼的基础。
②腹式呼吸取坐位，腰部自然挺直，两手平放于大腿之上。
肩部自然下垂，从呼气开始，呼时轻轻收缩腹部，经口呼气，在呼气时把口唇收缩成吹口哨状，呼气宜深而轻缓，时间应长于吸气；吸气时闭口，经鼻孔吸入空气，吸气的同时腹部自然鼓起。
整个呼吸过程应自然轻松，始终保持肩和胸部放松。
③呼吸体操：呼吸的同时附加一些肢体动作，锻炼膈肌活动能力，改善气促症状，提高患者活动耐量。
方法如下：第1节：双手上举吸气，放下呼气，10次～20次；第2节：双手放于身体侧面，交替沿体侧上移下滑；第3节：双肘屈曲握拳，交替向斜前方击拳，出拳吸气，还原呼气，10次～20次；第4节：双腿交替抬起，屈膝90°，抬起吸气，放下呼气[7]。
临床各类病人的心理护理
临床各类病人的心理护理心理护理是指通过了解病人的心理状态，采取相应的心理支持和干预措施，帮助病人调整情绪，提高心理韧性，促进康复。
在临床护理中，不同类别的病人需要不同的心理护理措施。
下面将分别介绍不同类别病人的心理护理。
1.术前病人心理护理：术前的病人通常会感到紧张、焦虑和恐惧。
这是由于手术过程对于大部分人而言是个未知、陌生的事情，使得他们担心手术的风险、恢复期的不适以及手术是否会成功。
为了帮助病人缓解紧张情绪，护士可以在手术前详细解释手术过程和可能出现的情况，消除病人的疑虑。
同时，护士可以倾听病人的担忧和恐惧，并给予情感支持和鼓励，提醒病人相信医疗团队的专业能力，增强病人的信心。
2.慢性病患者心理护理：慢性病患者需要长期治疗和护理，这会对他们的心理产生重大影响。
大部分慢性病患者会感到无助、沮丧和失去希望。
他们可能会面临长期病痛的折磨、生活方式的改变以及社会角色的转变。
护士可以通过与患者建立良好的沟通关系，了解其心理需求，并帮助其制定积极的目标和规划生活。
同时，护士还可以引导患者参与社交活动，加强社会支持网络，提高他们的心理韧性和自我调节能力。
3.心脏病患者心理护理：心脏病患者常常担心病情的发展和生命的安全。
他们可能会感到焦虑、抑郁和恐惧。
护士可以通过提供信息、教育和支持来缓解病人的心理压力。
护士还可以鼓励他们积极参与康复训练和生活方式改变，增强心脏功能。
此外，护士还应该监测和评估病人的心理状态，及时发现并处理心理问题，避免严重的心理疾病的发生。
4.老年病患者心理护理：老年病患者由于生活环境的改变、失去亲人和社会角色的改变，常常感到孤独、无助和自卑。
护士应该给予他们更多的关爱和陪伴，满足他们的生活需求。
护士还可以鼓励他们参与社区活动，增加社会支持，防止心理问题的发生。
在与老年病患者交流时，应该尊重他们的意见和决策，并鼓励他们继续保持积极的心态和独立自主的生活。
总之，不同类别的病人在临床中需要不同的心理护理措施。
慢性病患者的心理护理
慢性病患者的心理护理慢性病是指疾病持续时间较长、进展缓慢的一类疾病，如高血压、糖尿病、心脏病等。
这些疾病对患者的身体健康和生活质量产生了重大影响，同时也给患者的心理健康带来了挑战。
因此，慢性病患者的心理护理显得尤为重要。
本文将探讨慢性病患者的心理护理方法和策略。
了解患者的心理状态在进行心理护理之前，首先需要了解患者的心理状态。
慢性病患者常常面临着长期治疗、生活方式改变以及可能的并发症等问题，这些都会对他们的心理产生负面影响。
因此，医护人员应该与患者进行沟通，了解他们的情绪、焦虑和恐惧等方面的感受，以便有针对性地进行心理干预。
提供信息和教育慢性病患者通常需要长期的治疗和管理，因此他们对疾病的了解程度对于他们的心理健康至关重要。
医护人员应该向患者提供详细的信息和教育，包括疾病的原因、治疗方法、预后等方面的知识。
通过增加患者对疾病的了解，可以减轻他们的焦虑和恐惧感，提高他们对治疗的依从性。
建立支持系统慢性病患者常常需要长期的治疗和管理，这对他们的家庭和社交关系都会产生一定的压力。
因此，建立一个良好的支持系统对于患者的心理健康至关重要。
医护人员可以鼓励患者与家人、朋友以及其他患者组成支持小组，分享彼此的经验和情感支持。
此外，医护人员也可以提供心理咨询服务，帮助患者应对心理困扰。
鼓励积极应对面对慢性病带来的身体和心理挑战，积极应对是非常重要的。
医护人员应该鼓励患者积极面对疾病，采取积极的生活方式和治疗方法。
同时，医护人员也可以通过心理干预的方式，帮助患者改变消极的思维模式，培养乐观的心态。
例如，通过认知行为疗法等方法，帮助患者建立积极的自我评价和应对策略。
提供心理支持慢性病患者常常面临着长期的治疗和管理，这对他们的心理健康产生了很大的压力。
因此，提供心理支持是非常重要的。
医护人员可以通过与患者进行心理咨询、心理治疗等方式，帮助他们缓解焦虑、恐惧和抑郁等负面情绪。
此外，医护人员还可以通过提供心理支持小组、康复训练等活动，帮助患者建立积极的社交网络和生活方式。
老年慢性病患者心理护理体会
老年慢性病患者心理护理体会【摘要】目的老年病患心理护理方案研究。
方法选取2011年3月——2013年2月于我社区服务中心进行疾病治疗的老年患者70例，我们使用zung自评量表来检测患者抑郁程度，根据患者具体情况选择支持性、教育性、个性化护理措施，评价心理护理效果。
结果护理后对患者进行抑郁程度测评，70例患者中有52例（74.3%）患者恢复正常，剩余18例（25.7%）属轻度抑郁状态，在配合医护人员治疗和护理过程的态度和行为上有了大幅度改善。
结论针对老年病患采取心理护理措施效果显著，护理后患者抑郁程度急剧下降，对临床治疗老年疾病十分有益，帮助患者早日康复。
【关键词】老年；心理护理；个性化；情绪老年人患有慢性躯体疾病病程长、康复难，严重影响着老年病患的正常生活，长期受疾病折磨易引发心理问题，最终造成一定程度的抑郁情绪，对疾病治疗有害无益。
老年人具有较强的社会阅历和固定的生活习惯，疾病来临时容易用固定的心理状态来面对和解决，而机械、古板的形式只会降低治疗和护理效果，导致病患心理问题越来越严重。
为此我社区服务中心选取了2011年3月——2013年2月进行慢性躯体疾病治疗的老年病患70例，对其采取心理护理模式，切实关注患者心理变化，通过对其生活状态、家庭情况的了解来开拓护理新思路和方法，给予患者倾述和抒发的平台，积极引导老年病患宣泄不良情绪，现报道如下：1资料与方法2心理护理2.1支持性心理护理支持性心理护理是指护理人员要秉承宽容、理解的原则来关心和对待患者，通过了解患者多方面信息来增加彼此信任度，愿意倾听患者的话语和内心想法，对于患者的疑问给予详细、认真的解答，以和蔼可亲的态度、循循教导的精神来开导患者，让其感觉到一股支持的力量。
护理人员在和患者交流、沟通过程中要特别注意自身措辞的使用，尽量考虑到听者的感受，对护理工作做出一定的保证，让患者有安全感，减缓对治疗和护理工作的焦虑、紧张情绪，通过调整心理状态来配合疾病治疗方案。
老年病人慢性病心理问题护理论文
浅谈老年病人慢性病的心理问题及护理【中图分类号】r47 【文献标识码】a 【文章编号】1672－3783(2011)11－0190－01【摘要】本文主要介绍了老年慢性病的常见心理问题和心理护理措施。
【关键词】老年病人慢性病心理问题护理内科病房老年人居多，慢性病者也不在少数。
在趋于老龄化的当今社会，老年人的心理护理已经越来越受到社会广泛的关注和重视。
可见对老年患者实施心理护理是一项重要的工作，以下就慢性病老年患者的心理问题进行了总结，并提出了护理措施。
首先要了解有关慢性病：慢性病全称是慢性非传染性疾病，不是特指某种疾病，而是对一类起病隐匿，并称长且病情迁延不愈，缺乏确切的传染性生物病因证据，病因复杂，且有些尚未完全被确认的疾病的概括性的总称。
慢性病主要指以心脑血管疾病（高血压、冠心病、脑卒中等）、糖尿病、恶性肿瘤、慢性阻塞性肺部疾病（慢性气管炎、肺气肿等）、精神异常和精神病等为代表的一组疾病，具有病程长、病因复杂、健康损害和社会危害严重等特点。
老年人患病更需医护人员和家人的护理，使其在心理上消除顾虑，恢复战胜疾病的信心。
1 老年患者心理特点1.1 恐惧和焦虑：由于老年人的各种功能下降，某些疾病的急性期可给患者造成巨大的心理压力，如心肌梗死，患者可引持续性剧痛而产生濒死的恐惧心理，加上住院后在饮食、休息、睡眠等各方面难以适应，日常生活规律被打乱，加之身患疾病，从而精神上产生恐惧和焦虑。
表现为烦操，食欲下降，睡眠不佳等。
1.2 敏感和猜疑：老年患者常敏感多疑，推测猜想自己的病情很严重，又怀疑医生、护士甚至家人都在对他有意隐瞒病情，周围一个细小动作，一句无意的话语，都可能引起他们的猜疑，加重其心理负担。
表现为情绪低沉、悲观哀痛、沉默少语，常无端发脾气。
1.3 疑老和悲观：老年人的心、脑以及其他器官趋于衰退和功能下降，会常常感到力不从心和老而无用，由于病情反复，治疗效果不明显，从而产生悲观与自责。
表现为意志消沉、精神忧郁、常暗自伤心落泪，不愿与人交往或交谈，求治的主动性不强。
老年慢性病患者心理护理对策
２４ 了解疾病知识 ，树立克服疾病的信心 ．
慢性疾病病
程长、反复发作、迁延不 愈，当老人 患有慢性病时，他们 对慢性病的有关知识和预防保健措施十分不 了解， 由于疾 病反复发作，久治不愈 而使老年患者思想负担加重，不 愿继续接受治疗及护理，丧失了战胜疾病 的信心。因此， 我们针对老年患者心理特点 ， 日宣教 ‘ 每 些有关疾病的预 防保健知识，内容不宜过多，应使其有新鲜感和兴趣。宣 教时言语要通俗易懂，尽量不用医学术语，对一些不易理 解 的问题 ， 应举些浅显易懂的例子 ，讲话速度要慢 ，声音 应稍大 ，宣教时间不宜过长 ，以免患者疲劳 。
２ 护 理 对 策
良好的心境去接受治疗 ，并对改善护患关系起着积极作 用，因此我们对待老年患者应耐心 ，尊重患者 ，态度诚 恳而温和 ，与患者交谈时要言辞恳切 ，称呼恰 当，有些 患者在职 期间是领 导干部 ， 希望得到周围所有人 的重视 、 尊重 ，一旦离退休后 ，往往产生 自卑心理 ，总觉得别人 看不起 自己，对待这些 自尊心极强 的老年患者 ，我们可 以称呼其在职期间的头衔 ，以满足其 自尊心 ，说话的声 音要大而 不急，回答 询问要慢 ，耐心倾 听老年人 的主诉 ， 对 老人所讲的事情要表现 出聚精会神 ，老年人 的健忘和 反 复 唠 叨 要 给 予 谅 解 ，不 可 表 现 出厌 烦 情 绪 。平 时 工 作 中 ，要多深入病房 ，关心患者疾苦 ，帮助解决其实际 困 难 ， 而 这 些 又 是 促 使 患 者 主 动 与 你 交 谈 的基 础 ， 当老 人 感到你可 以成为交谈的朋友 ，愿意把 自己的忧虑 、苦 闷 告诉你 时，就可 以进行有针对性的心理护理。
采取不 同方式与患者交流 ，了解其 个性、爱好、饮食 、 起居习惯，有 无特殊 生活习惯。利用语言技巧及 实际行 动增强患者的信任感 ，并在 其家属 的配合 下采取 适当的 方式消除患者 的焦虑 、不安 。通过 上述手段，我们可 以 获得较 全面 的患者 心理资料 ，针对其 个体差异进 行不同 护理，满足不 同老人 的心理需要。
不同情况下病人的心理护理
不同情况下病人的心理护理不同情况下病人的心理护理不同情况下病人的心理护理一、急性病人的心理护理急性病人，是指那些发病急、病情重因而需要紧急抢救的病人。
过去有种错误的观点，认为急性病人病势危急，医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人，无须实施心理护理。
近十年来，随着抢救护理科学的形成和发展，人们越来越认识到对急性病人也同样需要进行心理护理。
因为急性病人不是面临生命威胁，就是遭受躯体伤残，心理正处于高度应激状态。
此时，如果进行良好的心理护理，就会缓和其紧张情绪，有助于转危为安。
否则，如果在病人心理上高度紧张之时，再加上抢救时的种种劣性刺激，就会加重病情，甚至造成严重后果。
队急性病人焦虑恐惧、紧张不安，渴望得到最佳和最及时的抢救，以便转危为安。
但急性病人的心理活动又是复杂的，多种多样的。
瞬间袭来的天灾、人祸或恶性事故等超常的紧张刺激，可以摧毁一个人的自我应对机制，出现心理异常。
一向自以为健康的人突然患了心肌梗塞或神志清醒和脑卒中等，也会因过分恐惧而失去心理平衡。
还有那些慢性疾病突然恶化的病人，易于产生濒死感，恐怖、悲哀、失助、绝望等消极情绪往往可以加速病人的死亡。
病情不同、年龄不同、社会文化背景不同、经济条件不同等也对病人的心理活动有影响。
因此，医护人员要善于具体分析每个急性病人的心理状态，以便有针对性地做好心理护理。
由于急性病人的主导心理活动是恐惧，因此，心理护理的中心任务是增强病人的安全感。
1.使病人感到医护人员可亲急性病人大都求医心切，一旦进入医院，顿有绝路逢生之感。
这时，医护人员应当做到紧张而又热情地接诊。
亲切而又耐心地询问，悉心体贴关怀周到，使病人感到在危难之时遇到了救命的亲人。
这种医患关系，对抢救过程能否顺利进行有极大的影响，直接影响抢救和治疗效果。
2.使病人感到医护人员可信医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风，不仅是赢得时间使病人转危为安的保证，同时对病人来说又是心照不宣的支持、鼓舞和依靠力量。
浅谈老年慢性病患者的心理护理
浅 谈 老 年 慢 性 病 患 者 的 心 理 护 理
周 萍
无锡 市第二人 民 医院（ 江苏 无锡 ２４ ０ ） １０ ０
【 摘要 】 目的 探讨老 年人的心理特征 ， 并进行相应 的病情观 察 与护理 ， 使老年 患者获 的满意 的护理 。方法 对笔 者所在 医院
２１ ０ ０年收 治的 ６０例慢 性病老人进行针对性的护理 。结果 ０ 信 任感 ， 能积极主动 的配合 治疗及 护理。结论
６ ０例 老年 患者经过 护士的护理 ， 加 了安全 感和亲切感 ， ０ 增 对护士产 生 了
在 护理工作 中， 我们要 掌握老年人 的生理特 点 ， 给予相应的心理护理 ， 以促进康复。
布、 翻身 、 背 时 ， 量 少 暴 露 患 者 ， 室 温 度 保 持 在 ２ 拍 尽 病 ０℃ ～
２ （ ） 为 老 年 患 者 进 行 治 疗 时 ， 作 动 作 轻 柔 ， 量 减 少 患 ４ｏ ４ 在 Ｃ； 操 尽
治 的老 年慢 性 患 者 ， 即 选 取 了 ６０ 例 ， 中 男 ３ ８例 ， ２２ 随 ０ 其 ９ 女 ０
信心， 增强了抗病能力 ， 而达到治疗和康复的 目的 。 从
３ 讨 论
３ １ 老 年人 的 心 理 变 化 特 点 ．
３ １ １ 孤独寂寞心理 ．．
老年患者 由于机体 的各器官功 能均在衰
又便 于消化 。烹调后应 具有 色 、 、 ， 香 味 以促进 食欲 。少 量多餐 ，
避免饮食 过量 。
例， 年龄 ６ ９ ０～ １岁 ， 平均 ７ ５岁。 １２ 护 理方 法 ．
２ 结 果 ６ ０例 老 年 人 经 过 护 理 人 员 的 细 致 护 理 ， 加 的 战 胜 疾 病 的 ０ 增
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慢性病病人的心理护理
两周见习的体验，虽然觉得有点辛苦，但还是蛮开心的，因为在与临床的亲密接触过程中，学到了许多书本上没有的知识，尤其体会到了作为一名护士，对于病人心理护理的重要性。
心理护理就像是一副“偏方”，不管是于病情轻还是重的病人，如果护理的得当，都会产生积极的作用。
我在市立医院本部的呼吸内科，大多数都是肺部感染的病人，多数都是年纪比较大的老人，但是其中有些就是偏于年轻的，所以他们每天表现出来的就是非常焦虑紧张，从每天的晨间护理就发现他们的心情都不是太好，总是忧心忡忡的样子，我们的老师就会刻意的和他们多多聊聊其他的事情，从而转移一下注意力。
我们给他们做血压、脉氧的测量时候，他们也比较关心结果，只要有一点点异常，他们都会比较紧张，会非常忧虑的担心结果，然后我们就会耐心的和他们讲，血压的结果早上和午后会不同，运动前后也会有所不一样等等之类的影响因素。
他们听完我们的解释之后，才会有所放下心来。
还有其他日常的护理都可以反应出他们忧桑的心情。
其实对于他们身体的康复是不好的，所以作为护士的我们，在日常的护理过程中，更要注意这些患者的心理变化，解开他们的心扉，从而对于病情的恢复起着积极的作用。
我利用见习回校的空余时间，在图书馆查了一些资料，想如何通过一些方法从而更好的与这些慢性病病人交流沟通，我了解到慢性病病人的心理反应可粗略的分为三个时期：初患疾病时的震惊，随着治疗过程的展开，病人的期待心理受到挫折，他们往往会感伤自己将要失去的生活，将要经历的痛苦，从而感到无助，绝望，孤独；随着病程的延长，病人逐渐进入病人角色，此时，有些病人会表现出角色强化。
影响慢性病病人心理变化的因素除疾病本身外，还与病人的部分社会生活能力丧失，就会适应不良问题等消失，而常见的慢性病病人的心理特点主要与：1.震惊；2.抑郁心境；3.敏感多疑；4.紧张忧虑；5.角色强化；
了解了慢性病病人的心理特点，我们就要想出解决的方法，对于常见的问题，我们可以归纳一下五点护理措施：1.提高疾病的适应性；2.提供心理支持；3.情绪疏导；4.社会支持；5.认识调整；而在这五点里面，根据我自己的理解与临床的实际特点，我们最应该做到的就是为病人提供心理支持，还有情绪疏导，对于初次急性发病的病人，我们要耐心解答其疑问，询问其需求，并且给予安慰及恰当的心理指导，告诉他们病区的环境特点和需要注意的方面，多多鼓励他们。
而对于病程较长，反复发作的病人，我们应该做到心理与生理护理相结合。
就比如我上面提到的叔叔，我们就可以和他们聊聊其他的方面，转移一下他们的注意力，多多鼓励他们，给予积极地心理暗示，从而调节一下病房的氛围。
经过见习，结合临床的真实情况，对于心理护理的认识及其重要性又提高了一个台阶，看看常见的护理心理学，结合实际情况，做一个有心的护士，才会做到更好的把握患者的心理，更好的将心理与生理相结合，从而促进病人病情的恢复。