预防医学课件健康教育与健康促进

（四）健康促进的基本策略
3.协调(mediation)：健康促进需要协 调个人、社区、卫生机构、社会经济 部门、政府和非政府组织（NGO）等 在健康促进中的利益和行动，组成强 大的联盟和社会支持体系，共同努力 实现健康目标。
（五）健康促进的发展
1986年第一届世界健康促进大会发表的 《渥太华宪章》中明确提出了健康促进 的定义和活动领域，并倡导健康促进的 重点在于实现健康方面的平等。健康促 进行动的目标在于缩小目前健康状况的 差别，并保证同等机会和资源，以促使 所有人能充分发挥健康潜能。
要根本解决此问题，必须使环境，包括物质环 境、社会经济环境和政治环境等都有助于健康， 而不是有损于健康。
（五）健康促进的发展
1997年在印度尼西亚的雅加达召开了第四届 国际健康促进大会。会议主题是“新世纪中新 角色——健康促进迈向21世纪”。
会议重申健康是基本人权之一，是社会和经济 发展的基础，也是一项最有价值的投资。《雅 加达宣言》指出：世界各国的大量研究和调查 证明，健康促进策略对发展和改变人们的生活 方式并创造健康的社会、经济环境，是十分有 效的。
（4）健康促进特别强调群众的有效和积 极地参与，要求进一步启发个体和群体 对自身健康问题的认识并做出决策； （5）健康促进主要作用于卫生和社会 领域，而非单纯的医疗服务，它包括广 泛的专业合作。
（三）健康促进的活动领域
制定能促进健康的公共政策 创造支持的环境 加强社区的行动 发展个人技能 调整卫生服务方向
2. 预防经济、有效，但卫生保健 资源主要用于治疗；
3.害和精神障碍等成为健 康的主要威胁。
二．健康教育的发展
中国健康教育的发展概况 国外健康教育发展概况
三．健康促进（health promotion）
1995年WHO西太区办事处《健康新视野》 （New Horizons in Health ）提出：“健康 促进是指个人及其家庭、社区和国家一起采取 措施，鼓励健康的行为，增强人们改进和处理 自身健康问题的能力。”
（二）健康促进的基本特征
（1）健康促进涉及到整个人群的健康，包括 人们日常生活的各个方面，而不是仅限于造 成疾病的某些特定危险因素；
（2）在疾病三级预防，健康促进强调一级预 防甚至更早阶段；
（3）健康促进在组织、政治、经济、法律上 提供支持环境，对行为改变的作用持久且有 约束性；
（二）健康促进的基本特征
（四）健康促进的基本策略
1.倡导（advocacy）：政策支持；激发 群众对健康的关注；满足群众的需求和愿 望；提供支持环境，使群众更容易做出健 康选择。
2.赋权(empowerment)：帮助群众具 备正确的观念、科学的知识、可行的技能， 激发其健康潜力；使社区行动成为影响和 控制与社区健康和生活质量的相关因素。
2. 涉及整个人群及其社会生活的 各方面；
3. 强调一级预防甚至更早段的预 防；
4. 以健康教育为基础； 5. 融客观政策、环境的支持与个
人、社会的主观参与于一体。
四．社会作用和任务
（一）社会作用
实现初级卫生保健的先导 卫生保健试验的必然趋势 一项低投入、高产出、高效应的保健 措施 提高广大群众自我保健意识的重要途 径
预防医学课件健康教育与健康促进
一.健康教育（health education）
是通过有计划、有组织、有系统 和有评价的社会和教育活动，促使人 们自觉地采纳有益于健康的行为和生 活方式，消除或减轻健康的危险因素， 预防疾病、促进健康，提高生活质量 。
目前医疗卫生状况
1. 医疗费用增长极快，卫生保健 服务不充分；
（五）健康促进的发展
1988年的澳大利亚阿德莱德第二届国 际健康促进大会制定健康的公共政策 为主要议题，继承了阿拉木图精神和 渥太华会议的精神，重申将公正、和 平作为健康的先决条件，并对人民的 健康负责。强调人人参与、社会各部 门协调和以初级卫生保健为基本策略。
（五）健康促进的发展
会议认为健康的公共政策的特点是明确所 有政策领域必须考虑到健康和平等，并对 健康负有责任。
健康的公共政策的主要目的是创造支持性 环境，使人们能够健康地生活，创造增进 健康的社会环境和自然环境。
政府对健康负责是发展健康公共政策必要 条件。
社区行动是发展健康公共政策的核心。
（五）健康促进的发展
1991年在瑞典的松兹瓦尔召开的第三接国际健 康促进大会，主题是“创造健康的支持环境”。
大会指出，当今成百万的人民居住在极其贫困 和日益恶化的环境中，既威胁到他们的健康， 又使得2000年人人享有卫生保健的目标难以实 现。
（一）健康促进的定义
1986年第一届世界健康促进大会的 重要文献《渥太华宪章》中所述： “健康促进是促进人们提高、维护 和改善他们自身健康的过程，是协 调人类与他们环境之间的战略，规 定个人与社会对健康各自所负的主 任。”
健康促进的定义
美国健康教育学家格林（Lawrence. W. Green）教授提出的：“健康促 进是指一切能促使行为和生活条件向 有益于健康改变的教育与环境支持的 综合体”。
（五）健康促进的发展
大会确立了21世纪健康促进的优先地位 及工作机制： 提高对健康的社会主任感 增加健康发展的投资 巩固、扩大健康领域中的伙伴关系 提高社区能力并赋予个体权力 保证健康促进所需的基础设施
（五）健康促进的发展
第五届国际健康促进大会2001年6月在墨 西哥举行。大会的口号是“健康促进：架 起公平的桥梁。”大会的目标显示了健康 促进如何使健康和生活质量产生变化，特 别是针对生活在不利环境中的人们；把健 康置于国际、国家和地区发展议程的优先 位置；激励不同部门和社会所有阶层的合 作伙伴关系。
（五）健康促进的发展
提出面向21世纪健康促进的6个优先领域： ①强化健康促进的证据； ②强调社会对健康的责任； ③加强社区和个人的能力建设； ④增加健康促进的投入； ⑤发展健康促进工作的基础体系，增加社区能
力和授权给个人和社区； ⑥重新调整卫生系统和卫生服务的方向。
健康促进的基本特征
1. 在组织、政治、经济、法律上提 供支持环境，对行为改变的作用 比较持久、并且带有约束性；