健康教育主题班会 ppt课件

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心理健康教育主题班会PPT课件

心理健康教育主题班会PPT课件

嫉妒有害无益
损害别人的利益,又损坏自己的 形象。
干自己的事
埋头沉入自己事业的人, 是没有工夫去嫉妒别人的。
心底无私天地宽
拓宽胸怀,就能较好地防 止嫉妒心理。
将心比心设身处地
收敛自己的不良言行, 将心比心,那么相处就 会减少很多麻烦痛苦。
03
如何进行心态调整
控制怒火
打败沮丧
打倒烦恼
保持快乐的方法
回避 刺激
交往中不被人接纳怎么办? 与父母发生矛盾怎么办?
如何获得友情 如何消除嫉妒
受了委屈怎么办?
你可能会感到愤怒,失望,沮丧,无助。因为你对与世界的信任被破 坏了。
调节自己的情绪,世界 不是你想的那样好。
有效的方法是平静而坚定 地告诉对方你的想法。
你可以找朋友或家人交 谈。
如何消解压力
做做运动
体育是“勇气”,是“乐 趣”,使快乐的人生活更 加甜蜜。
学学绘画
绘画,可以把一些无法用语 言形容的情感吧表达出来, 还能是情绪平静下来。
听听音乐
音乐有疏导和宣泄情绪的 作用,随着音乐舞动可以 使身体得到锻炼和放松。
交往中不被人接纳怎么办?
不要对别人的看法 过于敏感
问自己:我感到别人不 喜欢我的表现。又有什 么证据不支持呢?
还可以问自己:“如 果别人不喜欢我这次 的表现。
脱离现场,远离刺激环境。当 情绪“风暴”已经过去,再回 去对付那种局面。
自我 提示
在心中提示自己要冷静,控制自 己别发火,,想一想发怒的后果。
控制怒火的方法
情感 宣泄
可以把心中的火气发泄在纸面上,写 完后,可以大声朗读以泄心中之气。 也可以一撕了之,来个“仙女散花”,
时间 暂停

学生健康主题班会课件ppt课件ppt课件

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保障学习效率
身体健康的孩子更有精力和耐力学习,从而 提高学习效率。
心理健康的重要性
01
02
03
塑造性格
心理健康有助于孩子形成 积极、乐观的性格,增强 适应能力和抗压能力。
提高幸福感
心理健康的孩子更容易感 受到快乐和满足,提高生 活的幸福感。
促进人际关系
心理健康的孩子能够更好 地处理人际关系,增强社 交能力。
强调自我管理和自我调节的重要 性,鼓励学生自主关注和改善自
己的健康状况。
提供一些实用的健康知识和技巧 ,帮助学生更好地维护自身健康

展望未来学生健康工作的方向
分析当前学生健康面临的挑战 和问题,探讨未来可能的解决 方案和措施。
提出未来学生健康工作的重点 方向,如加强健康教育、完善 健康服务体系、推广健康生活 方式等。
03
如何保持学生健康
合理饮食与运动
总结词
均衡饮食和适量运动是保持身体健康的基础。
详细描述
学生应该保证每天摄取足够的营养,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。同时,定期 参加体育活动,如跑步、游泳、打球等,有助于增强体质和提高免疫力。
良好的作息习惯
总结词
良好的作息习惯有助于提高学习效率 和保持身体健康。
05
班会总结与展望
总结班会重点内容
总结班会的主要议题和讨论内容,包括学生 健康的重要性、常见健康问题、预防措施等 。
强调班会中提到的关键信息和重点知识,帮 助学生巩固记忆。
总结班会的收获和感想,鼓励学生分享自己 的想法和感受。
对学生提出期望和建议
针对学生健康问题,提出具体的 期望和建议,如保持良好的作息 习惯、合理饮食、加强锻炼等。

高中班会 健康教育主题班会 -常见疾病预防知识 课件 (共22张PPT)

高中班会 健康教育主题班会 -常见疾病预防知识 课件 (共22张PPT)

均衡饮食减少慢性病
均衡饮食有助于预防肥胖、高血 压等慢性病。据世界卫生组织数 据,均衡饮食能使慢性病发病率 降低30%-40%。
疫苗接种预防传染病
疫苗接种是预防传染病最有效的方 法之一,如儿童接种麻疹疫苗可有 效减少麻疹发病率95%以上。
媒体在疾病预防宣传中的角色
1 . 定 期 体 检 助 于 疾 病 早 发 现 。 定期体检能及时发现潜在疾病,如心脏病、糖尿病等,据统计,早期发现可提高治愈率50%以上。 2 . 均 衡 饮 食 预 防 营 养 不 良 。 保持均衡饮食,确保身体获取必要营养,可降低营养不良风险,提高身体免疫力。 3 . 疫 苗 接 种 预 防 传 染 病 。 接种疫苗是预防传染病最有效手段,如流感疫苗可降低感染风险60%,儿童疫苗可减少多种疾病发生。
糖尿病的预防策略
预防
医疗成本
发病率
慢性疾病
各类人群
运动
生活质量
饮食
心脏病
药物依赖
03
健康生活方式的培养
The cultivation of a healthy lifestyle
均衡饮食的重要性与实践
接种疫苗预防疾病
接种疫苗可显著降低多种传染病风险,如 流感、肺炎等。统计显示,接种流感疫苗 可减少50%以上的流感发病。
定期体检早期发现疾病
定期体检能及早发现潜在的健康问题,如 癌症早期发现治愈率可达90%以上,显著 提高治疗效果。
均衡饮食预防慢性病
均衡饮食对预防心血管疾病、糖尿病等慢性 病至关重要。研究指出,健康饮食可降低患 这些疾病的风险达30%以上。
规律锻炼提高免疫力
规律锻炼能有效提高人体免疫力,减少感冒、 呼吸道疾病的发生。统计数据显示,经常锻 炼的人患感冒几率减少30%。

健康教育主题班会课件

健康教育主题班会课件

对消化系统的危害。正常情况下,头天晚 上吃的食物经过六小左右就从胃里排空进 入肠道。第二天若不吃好早餐,胃酸及胃 内的各种消化酶就会去“消化”胃粘膜层。 长此以往,细胞分泌粘液的正常功能就会 遭到破坏,很容易造成胃溃疡及十二指溃 疡等消化系统疾病。
造成动脉硬化且更易导致肥胖。有不少青少 年学生是怕长胖而不吃早餐的。这种做法毫 无科学道理。人体对热量的需求是有标准的, 不吃早餐,势必加大中、晚餐的进食量。而 晚餐后一般运动量较小,更容易造成脂肪积 累而导致肥胖。另外,长期不吃早餐还会使 胆固醇、脂蛋白沉积于血管内壁,导致血管 硬化。
六.便秘“出笼”:在三餐定时情况下,人体内会自然产生胃结肠 反射现象,简单说就是促进排便;若不吃早餐成习惯,长期可能 造成胃结肠反射作用失调,于是产生便秘。
吃泡面的十大危害
01
诱发肠癌
06
营养不全
02
缺乏营养, 有损大脑活 动
07
易导致肥胖 及相关疾病
03
容易导致上 火
04
导致胃肠功 能失调
08
含有一定的 添加剂
四.让你反应迟钝:早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早 餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑 力无法集中、精神不振、反应迟钝。
五.慢性病可能“上”身:不吃早餐,饥肠辘辘地开始一天的工作, 身体为了取得动力,会动用甲状腺、副甲状腺、脑下垂体之类的 腺体,去燃烧组织,除了造成腺体亢进之外,更会使得体质变酸, 患上慢性病。
#2022
心理健康的几个标准 :
单击此处添加大标题内容
一. 、每天早上对自己说:“我很棒!我爱你语文、数学、英语…… 二. 独立完成作业,遇到问题时要开动脑筋,认真思考,查阅有关资料。如果经过努力仍做不出来,再向

青少年心理健康主题班会PPT课件

青少年心理健康主题班会PPT课件

基本途径
✓ 心理素质教育 ✓ 心理咨询 ✓ 心理治疗
心理健康教育的 基本途径和类型
基本类型
✓ 团体发展性教育 ✓ 团体补救性教育 ✓ 个别发展性教育 ✓ 个别补救性教育
01 青少年心理健康教育概述
青少年心理健康教育的意义
✓ 现代生命观、现代健康观、现代教育观的要求 ✓ 学校正常运作,学生家庭幸福的需要。
05 青少年心理问题处理心理健康教育实施渠道
非专门渠道
专门渠道
各科教学 各项活动心理素质教育心理咨询 心理治疗 (班主任工作、团队活动等)
05 青少年心理问题处理方法及技术
培训游戏—创造力游戏—高空飞 蛋活动目的
体现小组成员的创造力及团队精神 形式:3个人一个小组为最佳 类型:创造力,团队合作 时间:30分钟 材料及场地:每组鸡蛋一只,小气球一只,塑料袋一只,竹签4只,塑料匙、叉各2支,橡皮筋6条;3层楼及楼下空地 适用对象:所有学员 操作程序 1、培训师把上述所说材料发给每组,,而后让学员在25分钟之后到指定的3层楼的地点把鸡蛋放下来,为了不使鸡蛋摔破,可 以用所给的材料来设计保护伞。 2、25分钟之后,每组留一位学员在3层楼高的地方进行放鸡蛋,其他学员可以到楼下空地观赏及检查落下的鸡蛋是否完好。 3、鸡蛋完好的小组是优胜组,可以进行决赛,胜出者,培训师可以给一些小礼品作为奖励 有关讨论: 你们组的创意是怎么得来的? 在小组合作过程中大家的协调程度如何?
当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬, 举起右手高声说:“对不起,我错了!”
05 青少年心理问题处理方法及技术
从(a)(b)(c)(d) 中选出一个合适 的图案填在右边 的问号处。
05 青少年心理问题处理方法及技术
找出与众不同的一个

珍爱生命健康成长主题班会PPT课件(全文完整版)

珍爱生命健康成长主题班会PPT课件(全文完整版)

预防心理疾病 提高心理素质 促进身体健康 增强适应能力
培养良好的人际关系,增强 合作精神
学会生存技能,提高自我保 护能力
促进个性发展,提高综合素 质
适应社会生活,实现健康成 长
如何珍爱生命健康成长
充足的睡眠 合理的饮食 规律的生活 适当的运动
饮食多样化,摄入不同种类的食物 多吃蔬菜水果,提供身体所需营养 控制糖分、盐分和油脂的摄入量 保持饮食卫生,避免食物中毒等问题的发生
实现可持续发展: 珍爱生命、健康成 长符合可持续发展 的理念,通过科学 的生活方式和健康 的生活习惯,实现 个体和社会的可持 续发展。
健康素养:珍爱生命健康成长是未来社会对公民的基本要求 职业发展:珍爱生命健康成长是未来职业发展的前提和基础 社会福利:珍爱生命健康成长是享受社会福利的必要条件 社会责任:珍爱生命健康成长是每个公民应尽的社会责任
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汇报人:
什么是珍爱生命健 01 康 成 长
生命安全与健康的 02 重 要 性
如何珍爱生命健康 03 成 长
珍爱生命健康成长 04 的 教 育 意 义
如何开展珍爱生命 05 健 康 成 长 教 育
珍爱生命健康成长 06 与 未 来 发 展
什么是珍爱生命健康成长
珍惜生命,不轻言放弃 关注身心健康,保持平衡发展 尊重他人,关爱环境 积极面对挑战,勇于追求梦想
珍爱生命健康成长与未来发展
促进个人发展:珍 爱生命、健康成长 能够为个人的未来 发展打下坚实的基 础,提高自身素质 和能力,更好地适 应社会发展的变化。
推动社会发展:珍 爱生命、健康成长 是社会发展的基石, 社会的和谐稳定、 繁荣昌盛需要每个 人的身心健康、全 面发展。
传承文化价值观: 珍爱生命、健康成 长体现了中华民族 传统文化中重视养 生、保健和道德修 养的价值观,这些 价值观的传承和发 扬有助于推动社会 的进步和发展。

爱护身体健康主题班会PPT课件

爱护身体健康主题班会PPT课件
关注身体健康
身体健康是生活质量的基础。让我们一起探讨如何通过饮食、运动、睡眠等方式来维护和提高我们的身体健康。
by w k
为什么要关注身体健康
提高生活品质
身体健康是实现幸福生活的基础,可以让我们拥有更多的精力和活力去工作和娱乐。
预防疾病风险
注重身体健康可以减少患病的概率,让我们能更好地应对各种健康挑战。
家人朋友的支持
家人支持
家人是我们最坚实的后盾,他们给予无条件的关爱和鼓励,让我们面对生活的种种挑战都有勇气和力量。
朋友帮助
朋友之间的相互支持和交流也非常重要,他们能给我们一些积极正面的建议和情感支撑,让我们在健康之路上不孤单。
专业指导
有专业人士的建议和指导也能帮助我们更好地维护健康,比如医生、营养师等,他们为我们指明前进的方向。
自我诊断
通过自我评估身体各方面的状况,如精神状态、睡眠质量、胃肠功能等,可以初步判断是否处于亚健康状态。
专业检查
如果个人发现存在亚健康状况,可以寻求医疗专业人士的意见和检查,以确定具体问题并制定适当的调理方案。
健康管理
及时调理亚健康状态,通过改善生活方式、饮食习惯、运动频率等,有助于恢复健康状态,预防疾病发生。
推广健康信息
健康教育可以将预防疾病、应急救护等专业知识传播给大众,提升全民健康水平。
身体健康与生活质量
身体健康是人生幸福的基石。良好的身体状况不仅为我们带来身心愉悦,同时也确保了工作和生活的顺利进行。通过合理的饮食、适量的运动和良好的作息,我们不仅可以预防疾病,更能提高整体生活质量,更好地享受美好的人生。
合理用药
在医生的指导下合理用药,既能有效治疗疾病,又能避免药物副作用对身体的损害。
健康保险
参加合适的医疗保险,可以在就医时获得更好的保障,减轻家庭医疗开支的压力。

中小学心理健康教育主题班会教育PPT演示课件

中小学心理健康教育主题班会教育PPT演示课件

川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三
廊下, 两两。
或单独 有的低
一人, 头私语
,或有三川的三流莞两不尔两息窃。的笑有人,的群没低热有头闹大私地声语挤在的,小喧有川小哗的流的和莞不骑吵尔息廊闹窃的下,笑人,似,群或乎没热单谁有闹独都大地一不声挤人在愿的,小破喧或小坏哗川三的平和流三骑和吵不两廊的闹息两下气,的。,氛似人有或。乎群的单放谁热低独眼都闹头一长不地私人长愿挤语,的破在,或一坏小有三条平小的三街和的莞两道的骑尔两,气廊窃。逛氛下笑有街。,,的的放或没低人眼单有头都长独大私好长一声语象的人的,在一,喧有做条或哗的服街三和莞装道三吵尔秀,两闹窃,逛两,笑尤街。似,其的有乎没是人的谁有那都低都大些好头不声披象私愿的红在语破喧戴做,坏哗绿服有平和穿装的和吵着秀莞的闹入,尔气,时尤窃氛似的其笑。乎少是,放谁男那没眼都少些有长不女披大长愿,红声的破是戴的一坏中绿喧条平山穿哗街和路着和道的上入吵,气最时闹逛氛亮的,街。丽少似的放的男乎人眼风少谁都长景女都好长。,不象的是愿在一中破做条山坏服街路平装道上和秀,最的,逛亮气尤街丽氛其的的。是人风放那都景眼些好。长披象长红在的戴做一绿服条穿装街着秀道入,,时尤逛的其街少是的男那人少些都女披好,红象是戴在中绿做山穿服路着装上入秀最时,亮的尤丽少其的男是风少那景女些。,披是红中戴山绿路穿上着最入亮时丽的的少风男景少。女,
是中山
路上最
亮丽的
风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。

健康教育主题班会ppt课件

健康教育主题班会ppt课件

VS
详细描述
分析学习压力的来源,如学业负担、考试 压力等;提供有效的应对策略,如合理规 划时间、调整学习方式、放松身心等;引 导学生们积极面对学习压力,保持良好心 态。
人际关系处理与沟通
总结词
培养学生们良好的人际关系处理能力和沟通 能力,促进他们的人际关系和谐发展。
详细描述
讲解人际关系的重要性,分析人际关系的要 素;介绍有效沟通的技巧,如倾听、表达、 反馈等;引导学生们在实际生活中运用所学 知识,建立良好的人际关系。
洗手是预防疾病传播最经济、最 有效的方法之一。
正确的洗手方法可以有效去除手 部90%以上的细菌。
在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽 、饭前便后等情况下,应特别注
意手卫生。
口腔卫生的重要性
保持口腔卫生是预防 口腔疾病的关键。
定期进行口腔检查和 洁牙,及时发现并处 理口腔问题。
每天刷牙两次,每次 至少两分钟,并使用 牙线清洁牙缝。
情绪管理与控制
总结词
提高学生们的情绪管理能力,帮助他们更好 地应对情绪波动和压力。
详细描述
讲解情绪的基本概念和类型,分析情绪的作 用和影响;介绍情绪管理的技巧,如情绪调 节、情绪释放、情绪转化等;引导学生们学
会控制情绪,保持积极乐观的心态。
05
CATALOGUE
环境与健康
空气质量与健康
总结词
空气质量对人类健康的影响不容忽视,特别是对于儿童和 老年人等敏感人群。
总结词
饮用水质量直接关系到人类健康,特别是对于消化系统和免疫系统的 影响。
详细描述
水中的有害物质如重金属、细菌、病毒等会导致腹泻、胃肠炎、肝病 等疾病。长期饮用不良水质会影响免疫系统,增加患病风险。
措施

健康教育主题班会--营养与健康生活的基石-课件(共23张PPT)

健康教育主题班会--营养与健康生活的基石-课件(共23张PPT)
健康教育主题班会------------
营养与健康 生活的基石
教师: XXXX
时间: 2024
01.营养与健康的关系 02.营养素的种类与作用 03.均衡饮食的重要性 04.如何做到均衡饮食
PART 01
营养与健康的关系
中小学营养与健康课件
营养与健康的关系
什么是营养?
• 营养是指人体从外界获取所需物质以维持正 常生理活动的过程。这些物质包括碳水化合 物、蛋白质、脂肪
营养与健康的关系
营养与慢性病的关系
不合理的饮食结构和习惯可能导致慢 性病的发生,如心血管疾病、糖尿病、 癌症等。这些疾病的发生与饮食习惯、 营养摄入和遗传因素等密切相关。合 理的营养摄入有助于预防慢性病的发 生和发展
PART 02
营养素的种类与作用
中小学营养与健康课件
营养素的种类与作用
• 人体所需的营养素不下百 种,其中一些人体可以自 身合成、制造,还有约 40 余 种 是 人 体 无 法 自 身 合成、制造
PART 03
均衡饮食的重要性
中小学营养与健康课件
均衡饮食的重要性
因为人的生命活动、新陈 代谢,需要种类繁多的营 养素,如组织修复需要蛋 白质,制造红细胞不仅需 要蛋白质,还需要铁、铜 等物质,而不同的食物含 有不同的营养素。
可以提供全面的营养:均衡饮食 能够提供人体所需要的各种营养 素,包括维生素、矿物质、蛋白 质、脂肪和碳水化合物等。不同 食物含有不用的营养成分,通过 合理搭配食物,可以确保人体摄 取全面的营养,维持正常的生理 功能。
营养素的种类与作用
蛋白质
1. 蛋白质是一切生命的物质基础,也是伤口的自动缝合机,主要作用:①构成和制造肌 肉、血液、皮肤
2. 骨骼等多种身体组织和器官;②构成人体内的重要物质,如酶、激素、抗体、血红蛋 白等;③提供能量

中小学心理健康教育主题班会教育图文PPT课件

中小学心理健康教育主题班会教育图文PPT课件

雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大雨,宝一宝阵不赶甘着落一后阵,,纷像纷细降线落一人样间。,雨小变雨得点更像加一猛颗烈颗了黄,豆瓢,泼打似在的树雨叶落上下、来地像上一、片窗瀑户布上一,样发,出花“ 啪已啪经”趴的倒响在声地。。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
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地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“ 啪啪” 的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
理 健 康 的 小 窍 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出雨“ 啪宝啪宝”不的甘响落声后。,雨纷越纷下降越落大人,间一,阵小赶雨着点一像阵一,颗像颗细黄线豆一,样打。在雨树变叶得上更、加地猛上烈、了窗,户瓢上泼,似发的出雨“ 啪落啪下”来的像响一声片。瀑雨布越一下样越,大花,已一经阵趴赶倒着在一地阵。,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发雨出宝“宝啪不啪甘” 的落响后声,。纷雨纷越降下落越人大间,,一小阵雨赶点着像一一阵颗,颗像黄细豆线,一打样在。树雨叶变上得、更地加上猛、烈窗了户,上瓢,泼发似出的“ 啪雨啪落” 的下响来声像。一雨片越瀑下布越一大样,,一花阵已赶经着趴一倒阵在,地像。细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。

《心理健康教育 主题班会》PPT班会课件【29页】

《心理健康教育 主题班会》PPT班会课件【29页】

下,基本维持日常生活、工作、学习、 交往等正常状态,但效率有所下降
心理健康
程度
心理健康 1
心理障碍
心理障碍是指个体因各种生理、心理或 社会因素引发的心理功能失调和行为异 常现象 心理障碍种类:焦虑神经症、心境障
4 碍、
应激障碍、心理生理功能障碍、人格障 碍、精神病性障碍
心理疾病
在表现最为严重,常见的有精神分裂症 和心境障碍等
不盲目竞争
不盲目地与其他同学 竞争,避免过度紧张
生理调节
认知调节
情绪的改变总是要 伴随生理状态的变 化,由此反过来, 我们主动的改变生 理状态,必然也可 以间接地改善情绪
认知是产生情绪和 情感的基础,正确 的认知产生积极的 情绪和情感,错误 的认知则产生校级 的情绪和情感
行为调节
行为调节是在分析 产生不良情绪行为 的情境条件的基础 上,通过改变其刺 激物或强化物来达 到情绪的调节
心理健康教育 主题班会
XIN LI JIAN KANG JIAO YU ZHU TI BAN HUI
-.
班级:XXX
CONTENTS 什么是心理健康 常见的心理问题 问题形成的原因 如何调整心理问题
心理健康的定义
XIN LI JIAN KANG DE DING YI
01
健康的含义是指在心理上、身体上和社会交往上 保持健全的状态
第四条:睡不好,别忽视,可能是 心身健康问题
第五条:抑郁焦虑可有效防治,需 及早评估,积极治疗
心理健康 素养十条
第六条:服用精神类药物需遵医嘱, 不滥用,不自行减停
第七条:儿童心理发展有规律,要多 了解,多尊重,科学引导
第八条:预防老年痴呆症,要多运动, 多动脑,多接触社会

珍爱生命阳光生活中学生心理健康教育主题班会PPT课件

珍爱生命阳光生活中学生心理健康教育主题班会PPT课件
中学生心理健康教育主题班会
生活中有哪些坏情绪:
明明不是自己做的却被人冤枉, 觉得很委屈...
和同学因为一点小事发生矛盾, 好几天不说话...
数学题太难了没做出来
马上上课了,找不到课上要用 的书本,笔还坏了...
看不到想看的电影
没做完作业 下雨天走在路上被经过的车
辆溅了一身泥点... 学习压力太大,父母期望太高
看看他们的生活:
当你想要放弃的时候,想想他
当你想要放弃的时候,想想他
当你想要放弃的时候,想想他
当你想要放弃的时候,想想他
当你想要放弃的时候,想想他
当你想要放弃的时候,想想他ห้องสมุดไป่ตู้你想要放弃的时候,想想他
看看他们的生活:
如果你觉得社会对你不公平,那么他(她)们呢?
你觉得父母的唠叨与关怀让你很受不了?
你在抱怨这个不好吃那个不喜欢吃,挑食、 挑味儿
厌学心理
这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学 也有这种倾向。
例:这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习
不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。 这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的 同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。 这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的 同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
善待自己,每个人都是这个世界上的独一无二
善待失意
失意无时不有,无处不在。如一次考试败北,是失意;家庭经济拮 据,学习费用难以为继,是失意;得不到别人的理解,没有知心朋 友,也是失意。一次失意,是对人生的一次考验。尝过一回苦辣, 历经一次考验,你便跨过人生的一个坡坎,你便超越一次自我。

中学生心理健康教育主题班会PPT课件

中学生心理健康教育主题班会PPT课件

常见问题:早恋、自卑、抑 郁等。
04
引导学生树立正确的价值观 和人生观,增强自我认同感 。
01 03
应对策略
02
家长和学校要关注学生的情 感需求,给予关爱和支持。
03
中学生心理健康教育的实 施途径
家庭教育与学校教育的配合
建立家校联系机制
定期组织家长会,加强学 校与家庭之间的沟通,共 同关注学生心理健康。
团队建设活动
通过团队游戏、拓展训练等方式,培养学生的团队协作精神。
心理训练
开展心理适应性训练、抗挫能力训练等,提升学生心理素质。
社会实践活动
鼓励学生参与社会实践,增强社会适应能力,促进心理健康发展。
04
中学生心理健康教育的资 源与支持
专业心理咨询机构与人员
专业心理咨询机构
提供专业的心理咨询和心理治疗 服务,解决中学生的心理问题。
焦虑症
中学生面临的学习和社交压力可 能导致焦虑情绪,甚至发展为焦 虑症。预防措施包括保持良好的 作息规律、进行适当的运动、寻
求心理咨询等。
抑郁症
部分中学生可能因为学业、家庭 或社交问题而感到沮丧,甚至发 展为抑郁症。家长和学校应关注 学生的情绪变化,及时提供支持
和帮助。
人际关系问题
中学生在与同学、老师和家长相 处过程中可能遇到各种人际关系 问题。建立良好的沟通渠道、学 会换位思考和尊重他人是解决人
中学生心理健康教育 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 心理健康教育的重要性 • 中学生常见心理问题及应对策略 • 中学生心理健康教育的实施途径 • 中学生心理健康教育的资源与支持 • 案例分享与启示
01
心理健康教育的重要性

健康安全教育的主题班会PPT

健康安全教育的主题班会PPT
肥胖
摄入过多高热量食物、缺乏运动等因素容易导致肥胖。预防 措施包括控制饮食、增加运动量、保持良好作息等。同时, 家长和学校也应加强对学生的健康教育,引导学生树立正确 的健康观念,培养良好的生活习惯。
03 安全知识与应急处理
校园安全注意事项
01
校园内安全
学生应了解校园内的安全规定,如不在走廊奔跑、不打闹、不私自外出
健康安全教育的主题班会
目录
• 健康安全教育的重要性 • 常见疾病与预防措施 • 安全知识与应急处理 • 饮食健康与营养搭配 • 运动锻炼与健身方法 • 心理健康与情绪管理
01 健康安全教育的重要性
提升学生健康安全意识
增强学生的健康观念
通过班会教育,使学生了解健康的重 要性,树立正确的健康观技能
班会中教授学生基本的安全技能,如防火、防溺水、防触电等,提高学生的自我 保护能力。
增强学生的应急处理能力
通过模拟演练等方式,让学生了解应急处理的基本流程和方法,提高学生的应急 处理能力。
02 常见疾病与预防措施
呼吸道传染病及预防
流感
麻疹
由流感病毒引起的急性呼吸道传染病 ,主要通过飞沫传播。预防措施包括 接种疫苗、保持室内通风、避免去人 群密集场所等。
等。同时,要遵守学校的消防安全规定,如不乱丢烟蒂、不玩火等。
02 03
体育活动安全
在进行体育活动时,学生应注意运动安全,做好热身运动,避免剧烈运 动导致的伤害。同时,要遵守体育器材的使用规则,避免因使用不当而 造成的伤害。
实验室安全
在学校实验室中,学生应严格遵守实验室安全规定,如正确操作实验仪 器、不私自带走实验用品、注意实验过程中的安全防护等。
识别方法
学会查看食品标签,了解 食品成分和营养信息,避 免购买含有过多添加剂、 色素和防腐剂的食品。

初中主题班会 心理健康教育 课件(18张PPT)

初中主题班会 心理健康教育 课件(18张PPT)

保持心理健康的小窍门
自我心理平衡术
化解尴尬,自嘲法妙招频出。幽默自嘲,卸下压力,以出乎意料的应对,巧 妙平衡内心情绪。
1
遗忘,是解脱痛苦回忆的良药,为身心带来安宁,激发新的活力,促进人格的成长与 完善。
2
摆脱心理失衡,给自己设定清晰且有意义的目标。如与好友倾诉、努力提升收入或参加专业培训。 当目标达成,自信和成就感便油然而生,为你实现更高远的追求铺平道路。
青少年常见心理问题及应对
青少年应掌握哪些 与人交往的基本技能?
01
微笑,是 人际交往 的基本功。
02
倾听是沟 通的一半。
03
认同是沟 通的切入
点。
04
诚挚的赞美是人 们内心真挚的情 感流露,也是每 个人内心渴望的
心理需求。
05
感激,是 真情的回
报。
青少年常见心理问题及应对
成就动机强者的心理行为是:
心灵减压十二招
1、开怀大笑,进行发泄 2、保持沉默有助于降压 3、聆听音乐、阅读报刊,是增长知识和怡情养性的绝佳途径。
5、在无人处大声喊叫或大哭 6、与人为善,不要怀恨在心
8、别害怕接纳自己的局限性,适当学会拒绝。 9、对小事不去计较,装糊涂最好
11、从不同的视角审视问题,寻求适宜的解决方案。 12、山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。今天终会过去,明天还有希望。
提升个性的关键在于不断充实自我。从细微之处着手,培养良好的习惯,积 极融入集体,把握适度,循序渐进地践行这几个方面。 积极面对生活,建立亲密关系,并信任他人。学会独自思考和反省。追求社会、智力 和职业上的多元发展。探索新思想、新知识,与有见地的朋友多交流。找到表达情感 的方法,并培养兴趣爱好。培养独立性,减少对他人依赖。展现灵活性与创造力。关 爱他人,提供支持与帮助。
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• 4: 让你反应迟钝:早饭是大脑活动的能量之源, 如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖
• 以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、 精神不振、反应迟钝。
• 5: 慢性病可能“上”身:不吃早餐,饥肠辘辘地 • 开始一天的工作,身体为了取得动力,会动用甲 • 状腺、副甲状腺、脑下垂体之类的腺体,去燃烧 • 组织,除了造成腺体亢进之外,更会使得体质变酸
(二)
心理健康
你用什么态度去看待世界,你就会得到什?
1、你在遇到问题时是否灰心丧气、急躁不安? 2、你是否敢于接受艰巨任务,敢于接受学习和生活的挑战? 3、你在失败时是否悲观失望? 4、当老师或家长错怪你时,你是否会大吵大闹? 5、当你学习成绩不好时,你是否把其归结为自己不聪明? 6、如果你在学校挨了批评,回到家里是否会向父母发脾气? 7、你感到自己虽善意待人,却常常得不到好报吗?
C、考试不及格时不要气馁,要仔细分析一下原因,找出问题根 本之所在,彻底弄清它。
D、在你因表现积极上进而被讽刺打击时,你一定要冷静地对 待,不要怒发冲冠或心情郁闷。
E、遇到挫折时,心胸要开阔一些,给自己留的余地大一点,做 到“游刃有余”。
F、经过多次挫折后你千万不要失去自信心,要坚信:经过努力 是可以实现目标的。
不吃早餐的危害性
• 1、对大脑的危害。虽说脑组织的重量只占 人体重的2-3%,但脑的血流量每分钟约 为800毫升,耗氧量每分钟约为45毫升,耗 糖量每小时约为5克。青少年的脑组织正处 于发育期,血、氧、葡萄糖的需求量比成 人还高。如血糖过低,脑意识活动就会出 现障碍,长期如此,势必影响脑的重量和 形态发育。
G、把自己发挥抗挫折能力的事情记录下来,以此激励自己做 得更好。
总之:要想成为一个真正的人,关键在于培养我们 健康的人格,而健康人格的核心就是自信,就是心理 健康。心理健康的人能充分发挥自己的最大潜能,能 妥善地处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的 相互关系。
我们中小学生常见的几种心理疾病 : 任性、以自我为 中心、注意力不集中、侵犯行为、说脏话、逃学、偷窃、 说谎、厌学、敏感多疑、依赖、报复、享受、性心理异 常、自卑、自杀、强迫神经症、精神分裂。 如何远离 这些心理疾病呢? 最健康心里状态:积极乐观的心理 状态。所以我们要保持一颗积极向上的心。
• 8: 会让你更靠近肥胖族:人体一旦意识到营养 匮乏,首先消耗的是碳水化合物和蛋白质,最后 消耗的才是脂肪,所以不要以为不吃早饭会有助 于脂肪的消耗。相反,不吃早饭,还会使午饭和 晚饭吃得更多,瘦身不成反而更胖。
• 营养学家们证实,早餐是每个人一天中最不容易 转变成脂肪的一餐。如果每天不吃早餐只会让午 餐吃得更多。 所以早餐很重要。
请问同学们你怎么看待这个问题 ?
案例2:龙哈迪是美国历史上最伟大教练之一,在皮尔博 士所写的一本小说《热忱——它能为你做什么?》一文中 这样叙述: 龙哈迪在达绿湾的时候,他面对着一支屡遭败绩而失 去战斗力的球队,他站在他们面前,静静地看着他们,过 了一段很长的时间,他以沉默但很有力量的声音说:各位, 我就要有一支伟大的球队了,我们要战无不胜,听到了没 有!你们要学习防守,你们要学习奔跑,你们要学习拦截, 你们要进攻,你们要胜过同你们对抗的球队,听到了没有? 如何做到呢?他继续说:你们要相信我,你们要热衷 我的方法,一切的秘诀都在这里(他敲着自己的印堂), 从此以后,我要你们只想这件事,队员们全都从椅子上站 立了起来,并记下了自己的感觉,觉得自己热血沸腾,雄 心万丈,那一年他们打赢了七十场球,成为区冠军、全国 冠军、世界冠军。
案例1:
据说在推销员中流传着这样一个小故事,两 个欧洲人到非洲去推销皮鞋,第一个推销员看到 非洲人都打赤脚,立刻失望地说:“这些人都习 惯打赤脚,怎么能买我们皮鞋呢!于是沮丧而回。 另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分: “这些人都没有鞋穿,看来皮鞋市场大的很呀”。 于是想方设法,向非洲人推销自己的皮鞋,最后 发了大财,这就是心态导致的天壤之别。
从提供的信息上,同学们有何感想?
生命在于运动
体育锻炼的十二种好处
1、锻炼最好的健脑运动 2、排除有毒物质
3、消除综合疲劳 4、增强体质,改善身体形态
5、可以美容美肤
6、调节自信心
7、改善人际关系
8、有利于提高创造力
9、调节心理状况
10、提高工作效率
11、抗衰老,减缓功能退化 12、恢复优良品质
• 2、对消化系统的危害。正常情况下,头天 晚上吃的食物经过六小左右就从胃里排空 进入肠道。第二天若不吃好早餐,胃酸及 胃内的各种消化酶就会去“消化”胃粘膜 层。长此以往,细胞分泌粘液的正常功能 就会遭到破坏,很容易造成胃溃疡及十二 指溃疡等消化系统疾病。
• 3、造成动脉硬化且更易导致肥胖。有不少 青少年学生是怕长胖而不吃早餐的。这种 做法毫无科学道理。人体对热量的需求是 有标准的,不吃早餐,势必加大中、晚餐 的进食量。而晚餐后一般运动量较小,更 容易造成脂肪积累而导致肥胖。另外,长 期不吃早餐还会使胆固醇、脂蛋白沉积于 血管内壁,导致血管硬化。
患上慢性病。 • 6: 肠胃可能要“造反”:不吃早餐,直到中午才 • 进食,胃长时间处于饥饿状态,会造成胃酸分泌 • 过多,于是容易造成胃炎、胃溃疡。
• 7: 便秘“出笼”:在三餐定时情况下,人体内 会自然产生胃结肠反射现象,简单说就是促进排 便;若不吃早餐成习惯,长期可能造成胃结肠反 射作用失调,于是产生便秘。
心理健康的几个标准:
1、智力正常。2、情绪稳定,心境愉快。3、反应适度, 行动有序。4、乐于交往,人际关系和谐。5、自我意识 良好,个性品质健康。
为了提高自己抗挫折能力,同学们最好能按下列提 示去做一做:
A 、每天早上对自己说:“我很棒!我爱你语文、数学、英 语……
B、独立完成作业,遇到问题时要开动脑筋,认真思考,查阅有 关资料。如果经过努力仍做不出来,再向老师、家长、同学 求教,并弄清思路,以便举一反三。
16班主题班会
(一)
身体健康
这个世界最脆弱的是生命,身体健康,很重要。
21世纪是步入健康生命科学的时代,随着工业化、
城市化、机械化的进步程度加快,人类的运动越来 越少,大自然的生态平衡不断遭到破坏,环境污染 日趋严重,现代人普遍存在摄氧不足造成慢性病人 增多。半健康人比例的加大重要原因就是严重缺氧, 对现代人健康状况初步分析为:75%的人属于半健康, 20%属于健康,5%属于真正的病人。
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