古代诗歌鉴赏之意象分类及作用
古代诗歌鉴赏意象大全
古代诗歌意象大全一、草木类1、柳:惜别,留恋，祝愿。
古代诗歌中离情常常与柳相关合，以折柳表惜别，其原因首先是由于二者之间具有一种“同构”的关系,柔弱的柳枝那摇摆不定的形体,能够传达出亲友离别时那种“依依不舍"之情；由于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情；更由于柳之易活，寄托了送别人对离人的美好祝愿。
附：“杨柳":伤别情怀堤柳堆烟:能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感.（冷清清的落照，剩一树柳弯腰）2、梅花：梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花与菊花一样，受到了诗人的敬仰与赞颂.到了唐宋时期,梅花已成为一种高洁人格的象征。
历览前代诗词,“梅花”意象中所表达之意主要有：（1）引领众芳，敢为天下先的勇气。
（2）凌寒不屈的顽强（3)高洁脱俗的风骨、不同流合污的心志(4）隐者高士的象征：诗人在受挫时感到尘世的不如意，并受道家逍遥哲学的影响，于是寄情于山林风物，渴望清净无争的生活,梅花也便有了隐者高士的意象。
（5）清冷淡雅的美人（6）传递情感与祝福的媒介: 梅花在成为春之使的同时,也成了传递友情的工具。
（借以表达自己以梅花自许，亦一梅花许人，对于友人具有梅花一样品格的赞赏；同时也含有对友人的慰藉之情.梅花成为传达友情的信物.折梅寄友后又逐渐代表一种情绪，诗人看到梅花就不由得想起远方的朋友。
自己对友人的感情也像梅花，虽遭严寒而不凋谢。
颇有一种友情坚贞,与友为善的意味在其中。
折梅代书亦是诗人高雅情操的表现。
“梅花使”便成了驿使的美称，而“梅驿”成了驿所的雅称；“梅花约”是指与好友的约会。
）（7）梅子的成熟又比喻少女的怀春。
（8)五瓣梅花形状代表“梅开五福"，即“快乐、幸运、长寿、顺利、太平.”又有“梅具四德"之说：“初生为元，开花为亨，结子为利，成熟为贞。
"喜鹊在梅花枝头欢跃鸣叫的图案，常被冠以“喜报早春"、“喜报春光”、“眉样添喜”、“喜上眉梢"，取谐音或寓意。
中国古代诗歌意象分类
中国古代诗歌意象分类
中国古代诗歌意象分类如下
中国古代诗歌的意象属于不同的类型，要理解和欣赏古代诗歌，必须先了解它们的类型，以及熟悉其背后的深层寓意。
第一类是“农耕”意象。
它体现了古代人对耕作劳作的热情、对自然的崇拜以及对苦难的勇气。
大量的古诗作品描绘了农耕过程，如苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜访张公亭》“凭谁问：荔枝李瓜开花日，当庭除官归田猎”，描述了一个正当果园开花的季节里来来往往的费官去耕猎的画面。
第二类是“宗教”意象。
它体现了古代人虔诚的宗教信仰和具体应用到诗歌中的宗教意象，比如提起“释迦神”“天宝神”、“佛徒僧众”，“报佛应”等等，此外提及禅宗、道家等宗学影响也极为普遍。
古诗作中有很多宗教类的诗歌，比如李白的《忆江南》：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，描写出江南金陵当时繁华的宗教活动场景。
第三类是“自然”意象。
它体现了古代人对大自然的热情和赞美，多描写了大自然的奇妙力量和壮丽景观，把大自然与人性结合在一起，使其诗歌处处布满有神秘力量，任何一句诗也会充满对大自然自然崇拜和赞美之情。
唐代贺知章的《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，生动地描述了九月里郊外苍翠，扬州城南盛开着牡丹之美。
总之，中国古代诗歌的意象包括农耕、宗教、自然等诸多主题，涵盖了社会、宗教、自然、生活等多个方面的题材，而古诗歌的深层意义更是无法剥落，值得古今诗人用心研究、细细体会。
古代诗歌中的意象分类整理
古代诗歌中的意象分类整理1、树木类：树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶：生命力希望活力竹：气节积极向上柳：送别留恋伤感春天的美好（折柳有惜别怀远之意）堤柳堆烟：能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感。
红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。
松柏：坚挺傲岸坚强生命力松：松树是傲霜斗雪的典范。
梧桐：凄凉、凄苦、悲伤的象征。
2、花草类：花开：希望青春人生的灿烂花落：凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀。
桃花：象征美人梅：傲雪坚强不屈不挠逆境牡丹：富贵美好草：生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）菊：隐逸高洁脱俗岁寒三友（松、竹、梅）：同菊花，象征人高洁的品格红豆：即相思豆，借指男女爱情的信物，比喻男女爱情或朋友情谊。
源自王维的《相思》诗：“红豆生南国，春来发几枝，劝君多采撷，此物最相思。
”诗人借生于南国的红豆，抒发了对友人的眷念之情。
兰：高洁萍、芭蕉：前途迷茫、漂泊不定思乡莲：由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情高洁的情操3、动物类：猿猴：哀伤凄厉杜甫《登高》“风急天高猿啸哀”鸿鹄：:理想追求鱼：自由惬意鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡：生活气息田园生活 (瘦)马：奔腾追求漂泊乌鸦：小人俗客庸夫哀伤沙鸥：飘零伤感鸟：象征自由莼羹鲈脍：指家乡风味。
后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。
双鲤：借代远方来信。
庄周梦蝶：庄子以此说明物我为一，万物齐等的思想。
后来文人用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。
如陆游《冬夜》诗云：一杯罂粟蛮奴供，庄周蝴蝶两俱空。
”(孤)雁：孤独思乡思亲音信消息鸿雁：书信——对亲人的思念。
鸳鸯：指恩爱的夫妇，如“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙”（唐人卢照邻《长安古意》）。
夏蝉：宁静（方闻蝉声）秋蝉：悲凉象征着亡国遗民的悲惨命运品行高洁燕：（1）表现春光的美好，传达惜春之情。
古代诗歌中意象的分类及其代表意象
古代诗歌中意象的分类及其代表意象古代诗歌中意象主要种类：分类方式一：1、树木类2、花草类3、动物类4、风霜雨雪水云类5、器物类6、颜色类7、关于人的品质、行为活动的8、地点9、其他类分类方式二：1、送别类意象（或表达依依不舍之情，或叙写别后的思念）2、.思乡类意象（或表达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂）3、.愁苦类意象（或表达忧愁、悲伤心情，或渲染凄冷、悲凉气氛）4、.抒怀类意象（或托物显示高洁的品质，或抒发感慨）5、爱情类意象（用以表达爱恋、相思之情）6、.战争类意象（或表达对战争的厌恶，或表达对和平的向往）7、.闲适类意象（或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往）分类方式三：1、自然意象(1).自然景观类：月、流水、斜阳、风、烟、霜等。
(2).植物类：杨柳、落花、松、菊、梅、梧桐、萍、芭蕉等。
(3).动物类：鸦、杜鹃（杜宇、布谷、子规）、猿、蝉、鸿、雁、青鸟、鱼、鸳鸯、鹧鸪等。
2、人或事意象(1).人造物象类：舟、湖、长亭、灞陵（桥）、镜、灯（烛、蜡、炬）等。
(2).行为类：登楼、凭栏、吹笛、吹笙、饮酒、折柳、捣衣（捣练）等。
代表意象1、菊花作为傲霜之花，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。
屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。
”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。
唐人元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。
陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。
”表达了诗人超凡脱俗的隐逸风范。
其他“宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中”（宋人郑思肖《寒菊》）、“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”（宋人范成大《重阳后菊花二首》）等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质，这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。
2、梅花梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花与菊花一样，受到了诗人的敬仰与赞颂。
宋人陈亮《梅花》：“一朵忽先变，百花皆后香。
古典诗歌鉴赏 赏析意象的作用
• 注 此诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(761)，安史之乱尚 未平定。
• 诗中“柳絮”“桃花”意象有何作用？请简要分析。 • 答：
______________________________________________________ __________________ • 答案 ①柳絮、桃花为暮春典型意象，诗人借景抒情，表达春 尽之时的伤心断肠之情。 • ②反衬和拟人手法，柳絮随风、桃花逐水而去，以二者的无情 反衬诗人的有情、多情。 • ③以物喻人，以颠狂柳絮和轻薄桃花比喻势利小人，讽刺他们 随波逐流，表达诗人对黑暗现实的不满与忧国忧民的情怀。
愁满怀。 • 答案 C • 解析 “影灭”句的意思是：虽然大雁已经飞远了，诗人却久久不忍离
去，仿佛还听到它凄厉的叫声。因为诗人的家乡在南方，而大雁正在 朝南飞去。“影灭”句凸显的是诗人对家乡的思念之情。
• 4．诗歌首联使用了哪些艺术手法？请结合诗歌 进行赏析。
• 答： __________________________________________ ______________________________
D．这首诗中的“早雁”与杜牧《赤壁》中的“折戟”一样，都是触发诗人思 绪的意象，但这首诗婉曲细腻，与《赤壁》豪宕俊爽的风格并不相同。
2．这首诗主要运用了什么表现手法？ 表达了诗人怎样的思想情感？请作
古代诗歌中的意象分类整理
古代诗歌中的意象分类整理1、树木类：树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶：生命力希望活力竹：气节积极向上柳：送别留恋伤感春天的美好折柳：是汉代惜别的风俗。
后寓有惜别怀远之意。
“杨柳”：伤别情怀堤柳堆烟：能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感。
红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。
松柏：坚挺傲岸坚强生命力梧桐：梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征2、花草类：花开：希望青春人生的灿烂花落：凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀。
桃花：象征美人兰：高洁牡丹：富贵美好草：生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）岁寒三友（松、竹、梅）、菊花象征人高洁的品格红豆：即相思豆，借指男女爱情的信物，比喻男女爱情或朋友情谊。
菊：隐逸高洁脱俗梅：傲雪坚强不屈不挠逆境莲：由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。
以梅子的成熟比喻少女的怀春，如“倚门回首，却把青梅嗅”（李清照《点绛唇》）。
丁香，指愁思或情结，如“自从南浦别，愁见丁香结”（唐人牛峤《感恩多》）3、动物类猿猴：哀伤凄厉杜甫《登高》“风急天高猿啸哀”鸿鸽：:理想追求鱼：自由惬意鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡：生活气息田园生活(瘦)马：奔腾追求漂泊乌鸦：小人俗客庸夫哀伤沙鸥：飘零伤感鸟：象征自由莼[chún]羹鲈脍：指家乡风味。
后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。
双鲤：代指书信。
汉乐府《饮马长城窟行》诗云：“客从远方来，遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。
”后来即以双鲤借代远方来信。
庄周梦蝶：庄子以此说明物我为一，万物齐等的思想。
后来文人用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。
如陆游《冬夜》诗云：一杯罂粟蛮奴供，庄周蝴蝶两俱空。
”(孤)雁：孤独思乡思亲音信消息鸿雁：书信——对亲人的思念。
鸿雁：鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。
2025年高考语文古诗词考点梳理：鉴赏古代诗歌形象之景物形象(意象、意境)
鉴赏古代诗歌形象之景物形象（意象、意境）考点解读景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物，如湖光山色、田园桑林、大漠孤城之类。
诗人在抒发主观情感时，往往借助这些自然景物或人文景物，这些承载主观感情的客观事物，就成了“意象”，它是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一；而多个意象构成“意境”。
一、意象（景象）（一）意象的含义诗人表达思想感情时,往往采用寄情于物的方式,通过描写具体而生动的形象,把复杂而深刻的内心情感投射到客观的物象上,使思想感情——“意”和客观的物象——“象”相互交融,相互渗透,相互统一,从而构成了“意象”。
意象是渗透着诗人情感的客观物象,它既是情的物象化,也是情景交融的形象。
鉴赏古代诗歌的形象,就是拨开意象的“迷雾”，见到思想感情的“天日”。
（二）常见意象的特点和寓意1.松柏——松柏生长环境恶劣，经寒不衰，枝干坚韧，具有一种凛然正义的品质。
在文人笔下，松是坚贞、孤直和高洁的象征，古人常通过咏松来表现自己对高风亮节的赞美和追求。
如李白《赠韦侍御黄裳二首（其一）》：“愿君学长松，慎勿作桃李。
”韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。
2.竹——本固性直、心空节贞。
葱茏绿竹代表正直谦虚、坚贞高洁的品格或象征隐士君子。
如苏轼《于潜僧绿筠轩》：“可使食无肉，不可居无竹。
无肉令人瘦，无竹令人俗。
人瘦尚可肥，俗士不可医。
”3.柳——“柳”者，“留”也。
柳枝依依，缠绵悱恻，古人常借柳抒发送别怀人的离愁别绪。
如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”（王维《送元二使安西》），表达了分别时诗人对友人的眷恋。
又如“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”（柳永《雨霖铃》），在杨柳依依的岸边，词人的离别之情油然而生。
4.梅——最先开放，傲霜斗雪，敢为人先，不畏权贵，是君子。
如宋代陈亮《梅花》：“一朵忽先变，百花皆后香。
”诗人抓住梅花最先开放的特点，歌颂了梅花不怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。
古代诗歌鉴赏之意象、意境(教用)
鉴赏古典诗词的意象、意境
一、意象与意境 意象——融合情思的景（物）象 意境——意象＋氛围
二、怎样鉴赏意象、意境？ 1．抓意象，揣摩诗人感情。 2．析意境，探知诗人感情。 3．透过意象表面，挖掘深层含义。
三、答题步骤 景→境→情
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长城、楼兰：指边关、战争。表精忠爱国，誓
死报国的决心
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乐器乐曲类
羌笛、胡笳、芦管、胡琴：多表达边关将士的 思乡与忧怨之情。 琵琶：表相思、送别、怀旧、献愁供恨 阳关：古地名，指代离别送行的歌。 关山月：乐府曲调，多写征戍离别之情。 梅花落：曲调名。表思念。
行路难：古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之 情。
这首诗前两句描绘了一幅塞外辽远阔大、 雄奇险峻的画面，营造了一种雄浑、苍凉的氛围。
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常见的组合： 1、山水田园诗。幽美宁静、清新淳朴、自 然恬淡 2、边塞诗：开阔雄浑、苍凉悲慨 3、羁旅思乡：萧条冷寂、荒凉寂寥 4、春天图景：绚丽繁盛 5、6、
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常见的意境定位词（术语）：一般组合成四个字。 1、幽静、清幽、幽美、幽深、幽远、 2、恬静、宁静、安宁、安祥、空灵、渺远、澄澈、空旷、深
后庭花：即玉树后庭花，是南朝后主所制的乐 曲，为绮靡之音。暗喻君主昏庸霓裳羽衣曲：相传是唐玄宗改编来自乐舞曲，主 要表现歌舞升平的景象。
杨柳曲：乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折
杨柳”，表怀念征人
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诗歌意象有规律，把握技巧好记忆； 杜鹃猿鸣话凄凉，雨打梧桐离别意； 冰雪蝉鸣喻高洁，凌寒坚韧松梅喻； 挺拔翠竹亮风节，斗雪菊花傲骨义； 落日黄昏迟暮感，流水落红伤春去； 红豆寄寓相思情，送别长亭共短亭； 羁旅驿站游子意，望月听笛乡情浓； 蓑衣斗笠指隐士，渔樵垂钓闲适情； 鸳鸯连理生死恋，孤城关山戍卒行。
古代诗歌中的意象分类整理
古代诗歌中的意象分类整理1、树木类：树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利黄叶：凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶：生命力希望活力竹：气节积极向上柳：送别留恋伤感春天的美好（折柳有惜别怀远之意）堤柳堆烟：能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感。
红叶：代称传情之物，后来借指以诗传情。
松柏：坚挺傲岸坚强生命力松：松树是傲霜斗雪的典范。
梧桐：凄凉、凄苦、悲伤的象征。
2、花草类：花开：希望青春人生的灿烂花落：凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀。
桃花：象征美人梅：傲雪坚强不屈不挠逆境牡丹：富贵美好草：生命力强生生不息希望荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）菊：隐逸高洁脱俗岁寒三友（松、竹、梅）：同菊花，象征人高洁的品格红豆：即相思豆，借指男女爱情的信物，比喻男女爱情或朋友情谊。
源自王维的《相思》诗：“红豆生南国，春来发几枝，劝君多采撷，此物最相思。
”诗人借生于南国的红豆，抒发了对友人的眷念之情。
兰：高洁萍、芭蕉：前途迷茫、漂泊不定思乡莲：由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情高洁的情操3、动物类：猿猴：哀伤凄厉杜甫《登高》“风急天高猿啸哀”鸿鹄：:理想追求鱼：自由惬意鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡：生活气息田园生活 (瘦)马：奔腾追求漂泊乌鸦：小人俗客庸夫哀伤沙鸥：飘零伤感鸟：象征自由莼羹鲈脍：指家乡风味。
后来文人以“莼羹鲈脍”、“莼鲈秋思”借指思乡之情。
双鲤：借代远方来信。
庄周梦蝶：庄子以此说明物我为一，万物齐等的思想。
后来文人用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。
如陆游《冬夜》诗云：一杯罂粟蛮奴供，庄周蝴蝶两俱空。
”(孤)雁：孤独思乡思亲音信消息鸿雁：书信——对亲人的思念。
鸳鸯：指恩爱的夫妇，如“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙”（唐人卢照邻《长安古意》）。
夏蝉：宁静（方闻蝉声）秋蝉：悲凉象征着亡国遗民的悲惨命运品行高洁燕：（1）表现春光的美好，传达惜春之情。
古代诗歌常见意象分类整理
意象是诗歌艺术的精灵，是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。
在我国古典诗歌漫长的历程中，形成了很多传统的意象，它们蕴含的意义基本是固定的。
如果我们熟悉这些意象，会给鉴赏诗歌带来很大帮助。
古代诗歌常见意象分类整理送别一、送别类1.杨柳原因、含义：源于《诗经·小雅·采薇》“昔我亡矣，杨柳依依；今我来恩，雨雪霏霏”，杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。
“柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别之神情，以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情恩。
例句：《雨霖铃》：今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
2.长亭原因、含义：古代路旁置有亭子，供行旅休息、休憩或饯别送行。
在古代词中，它成为一个蕴含着依依惜别之情的意象。
例句：《雨霖铃》：寒蝉凄切，对长亭晚。
3.南浦原因、含义：南浦多见于南方水路送别的诗词中。
例句：白居易《南浦别》：南浦凄凄别，西风袅袅秋。
4.酒原因、含义：酒在排解愁绪之外，还饱含着深深的祝福。
将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举。
例句：王维《渭城曲》：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
5.芳草原因、含义：喻离恨、离愁。
例句：汉乐府《相和歌辞·饮马长城窟行》：青青河边草，绵绵恩远道。
6.鹧鸪原因、含义：鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。
例句：辛弃疾《菩萨蛮·书江西造江壁》：江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
7.吹笛、吹箫、吹笙原因、含义：多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。
例句：王之涣《凉州词》：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
二、思乡类1. 月亮原因、含义：一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。
例句：李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 鸿雁原因、含义：鸿雁是大型候鸟，每年秋季奋力飞回故巢的景象，常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情，因此诗人常常借雁抒情。
例句：李清照《一剪梅》：雁字回时，月满西楼。
古代诗歌意象的作用及分类
古代诗歌意象分类意象,就是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象,是作者内在的思想情感与外在的客观物象的统一;意象的作用：①借景抒情;一切景语皆情语;凡诗歌中有描写的景物,一般都具有这一作用;②奠定情感基调;如柳永雨霖铃开头三句“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,为全词奠定了凄凉、伤感的基调;③借助意象组合营造氛围、环境或意境;以送别诗、山水诗和边塞诗为代表;如“枫叶荻花秋瑟瑟”；“明月松间照,清泉石上流”、“大漠孤烟直,长河落日圆”分析诗歌意象的方法山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋;明月松间照,清泉石上流; 竹喧归浣女,莲动下渔舟;随意春芳歇,王孙自可留1找意象诗中的意象有：空山、新雨、明月、清泉、竹、莲等2析意象首先抓住意象本身的特点进行分析;即意象前后的形容词或动词,有突出事物特征的作用;“空”“新”“明”“清”“喧”“动”更渲染突出了“幽静”“清新”“皎洁”“清澈”的特点;(3)分析寄托在意象上的情感泉水、青松、翠竹、青莲等的幽静、清新、皎洁、清澈等烘托了清幽澄澈的环境,寄托了作者对宁静淡雅、清新质朴生活的向往,折射、反衬了作者对官场生活的厌恶;答题步骤与要点①找到诗中描绘形象的相关语句,准确理解形象的基本含义；②用精炼的语言概括形象的特征；③结合诗歌的主旨指出所描绘的形象的表达作用和艺术效果;漫成一首江月去人只数尺,风灯照夜欲三更;沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣;这首诗描写了哪些意象,营造了一个怎样的意境,试作简要分析;这首诗就是通过江水中的月影、冲淡柔和的月下灯光、联拳静憩的白鹭,跃出水面拨剌有声的鱼儿四个意象,组成了一个统一的意境,描绘了一个宁静、安谧的和平境界,透露出诗人对平静安宁生活的向往;枫桥夜泊月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船;在诗中作者写了哪些景象表达了作者怎样的思想感情落月、啼鸟、霜满天的秋夜,江边的枫树、渔火、寒山寺飘来的钟声,描绘了一幅凄清的秋夜羁旅图,抒发了诗人只身漂泊异乡,孤独的羁旅之愁一、送别类1.杨柳杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起;“柳”与“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别之神情,以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情恩;例句：雨霖铃：今宵酒醒何处杨柳岸,晓风残月;2.长亭古代路旁置有亭子,供行旅休息、休憩或饯别送行;在古代词中,它成为一个蕴含着依依惜别之情的意象;例句：雨霖铃：寒蝉凄切,对长亭晚;3.南浦南浦多见于南方水路送别的诗词中;4.酒酒在排解愁绪之外,还饱含着深深的祝福;将美酒和离情联系在一起的诗词多不胜举;例句：王维渭城曲：劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;5.芳草喻离恨、离愁;例句：汉乐府相和歌辞·饮马长城窟行：青青河边草,绵绵恩远道;6.鹧鸪鹧鸪的鸣声让人听起来像“行不得也哥哥”,极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪;例句：辛弃疾菩萨蛮·书江西造江壁：江晚正愁余,山深闻鹧鸪;7.吹笛、吹箫、吹笙多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂;例句：王之涣凉州词：羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关;二、思乡类1.月亮一般说来,古诗中的月亮是思乡的代名词;例句：李白静夜思：床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡;2.鸿雁鸿雁是大型候鸟,每年秋季奋力飞回故巢的景象,常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情,因此诗人常常借雁抒情;例句：李清照一剪梅：雁字回时,月满西楼;3.双鲤古时人们多以鲤鱼形状的函套藏书信,因此不少文人也在诗中以鲤鱼代指书信;例句：晏几道蝶恋花：蝶去莺飞无处问,隔水高楼,望断双鱼信;4.捣衣月下捣衣,风送砧声这种境界,不仅思妇伤情,也最易触动游子的情怀,因此捣衣意象也是思乡主题的传统意象之一;5.浮云比喻在外漂泊的游子;例句：李白送友人：浮云游子意,落日故人情;6.沙鸥喻飘零,伤感;例句：飘飘何所似天地一沙鸥;7.8.青鸟传书的信使;例句：蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看;三、愁苦类1.梧桐：梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征;秋天到来,梧桐树叶先行凋落, 以梧桐写悲秋,便成为古人常用手法;梧桐不耐寒冷,秋至而叶黄,秋深而叶落,且叶大如掌,易形成强烈的观感,令人易生悲秋之意;再者,雨滴梧桐与雨打芭蕉类似,如泪滴纷坠,令人肠断; 元人徐再思双调水仙子·夜雨“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后;”以梧桐叶落和雨打芭蕉写尽愁思;李煜相见欢“寂寞梧桐深院锁清秋;”等,写尽凄凉悲伤之情;2.芭蕉在诗文中,它常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系;例句：李清照添字丑奴儿：窗前谁种芭蕉树,阴满中庭;阴满中庭,叶叶心心舒卷有舍情;3.丁香,指愁思、哀怨或情结;如李商隐代赠二首“楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月如钩;芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁;”诗中的丁香喻女子自己, 哀愁无限,为不得与对方相会而愁苦;4.落花：花是美好的象征,如青春;落花,又恰在春末,落花便意味着年华老去、青春不再,兼有伤春、悲春之意;5.流水：流水一去不返;引申出流年似水;再加上流水悠悠不断,也喻愁怀别绪“落花”“流水”一去无返,常引起诗人对时光流逝的感慨; 李煜浪淘沙“流水落花春去也,天上人间; 李煜虞美人“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流;”杜甫登高“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;”6.杨花,暮春时节,漫天飞舞,给人一种飘忽不定的感觉,最容易勾起离别者的愁绪,杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪;我寄愁心与明月,随风直到夜郎西闻王昌龄左迁龙标在暮春中, “杨花落”和“子规啼”,飘零之感、流离之恨,跃然纸上;7.猿猴猿——叫声凄切——悲凉凄清8.杜鹃鸟古代神话中,周朝末年蜀地的君王望帝,因被迫让位给他的臣子,自己隐居山林,死后灵魂化为杜鹃鸟,暮春苦啼,至于口中流血,其声哀怨凄悲、动人肺腑;于是古诗中的杜鹃就成为凄凉、哀伤的象征;例句：李白蜀道难：又闻子规啼夜月,愁空山9、秋后的蝉是活不了多久的,寒蝉就成为悲凉的同义词; 柳永雨霖铃开篇“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇;”还未直接描写别离,“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中,酿造了触动离愁别绪的气氛;9.斜阳夕阳、落日多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情;例句：李商隐乐游原：夕阳无限好,只是近黄昏;10.饮酒多传达豪情壮志或悲愁、苦闷、郁郁不得志;例句：李清照醉花阴：东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖;11.黄昏象征时光流逝、惆怅幽思、对青春的惜怀;例句：到黄昏点点滴滴;四、抒怀类1.菊花喻隐逸,高洁,脱俗;菊花笑傲风霜,且不愿其它花种同开,所以,菊花就和孤标傲世的高士、隐者结下了不解之缘,几乎成了封建文人孤高绝俗精神的一种象征;颜色淡雅——淡薄名利、坚强、清高;东晋陶渊明,将菊花的形象与自己的志趣十分自然地联系在一起,如“采菊东篱下,悠然见南山”;宋人郑思肖寒菊中“宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中”,借菊花来寄寓诗人的精神品质;2.梅花梅花在严寒中最先开放,然后引出烂漫百花散出的芳香,因此梅花傲雪、坚强、不屈不挠的品格,受到了诗人的敬仰与赞颂;例句：零落成泥碾作尘,只有香如故;3.松柏高大挺拔——正气凛然、坚贞高洁松树是傲霜斗雪的典范,以松柏的耐寒,来歌颂坚贞不屈的人格;4.竹“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量——正直谦虚,坚贞高洁郑板桥一生咏竹画竹,如：“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;”赞美了翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨;5、云：一是来去自由,喻游子、飘泊、自由;二是遮蔽光华,喻小人;唐代王维的终南别业“行到水穷处,坐看云起时;”唐代李白的送友人“浮云游子意,落日故人情;”宋朝王安石的登飞来峰“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层;”唐代李白的登金陵凤凰台“总为浮云能蔽日, 长安不见使人愁;”5.黍离常用来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情;例句：予怀怆然,感慨今夕,因自度此曲,千岩老人以为有黍离之悲也;6.冰雪、草木常以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚,以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨;例句：洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶;7.南山指代隐居的地方;例句：采菊东篱下,悠然见南山;五、爱情类1．红豆传说古代一位女子,因丈夫死在边疆,哭于树下而死,化为红豆,于是红豆又称“相思子”,常用以象征爱情或相思;例句：红豆生南国,春来发几枝;愿君多采撷,此物最相思;2.莲,与“怜”音同,所以古诗中有不少写莲的诗句,借以表达爱情;例句：采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水;3.连理枝、比翼鸟原因、含义：连理枝,指根和枝交错在一起的两棵树；比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,古典诗歌里用作对恩爱夫妻的比喻;例句：七月七日长生殿,夜半无人私语时;在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝;4.琴瑟比喻夫妇感情和谐;5. 传情之物;据说唐人卢渥从宫墙外水沟中拾到一片写有怨诗的红叶,后珍藏起来;宣宗放宫女嫁人,卢渥选中的宫女,正巧就是在红叶上题诗的人;如朱淑真恨春“碧云信断惟劳梦,红叶成诗想到秋;”六、战争类1.投笔后汉书载：班超家境贫寒,靠为官府抄写文书来生活;他曾投笔感叹,要效法傅介子,张骞立功边境,取爵封侯;后来“投笔”就指弃文从武;例句：莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州;2.长城用“万里长城”指守边的将领;例句：塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑;3.楼兰代指边疆之敌,用“破转楼兰”指建功立业;例句：黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还;4.柳营指军营;后代多以“柳营”称纪律严明的军营;例句：草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻;忽过新丰市,还归细柳营;5.请缨以其喻杀敌报国;6.羌笛羌笛发出的凄切之音,常让征夫怆然泪下;唐代边塞诗中常提到;例句：中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛;7.吴钩泛指宝刀、利剑,表达建功立业的理;例句：男儿何不带吴钩,收取关山五十州8.9.碧血借指为正义事业所流的血;例句：愁看京口三军溃,痛说扬州七日围;碧血未消今战垒,白头相见旧征衣;动物类鱼：自由惬意鹰：刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡：生活气息田园生活瘦马：奔腾追求漂泊乌鸦：小人俗客庸夫哀伤：飘零伤感鸟：象征自由莼chún羹鲈脍：指家乡风味;后来文人以“”、“莼鲈”借指思乡之情;双鲤：代指书信;诗云：“,遗我双鲤鱼;呼儿烹鲤鱼,中有尺;”后来即以双鲤远方来信;孤雁：孤独思乡思亲音信消息鸿雁：书信——对亲人的思念;鸿雁：鸿雁是大型,每年秋季南迁,常常引起游乡怀亲之情和羁旅伤鸳鸯,指恩爱的夫妇,如“,愿作鸳鸯不羡仙”中“燕子”燕属,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或屋檐下;因此为古人所青睐,经常出现在中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,或感伤时事,之盛,表情之丰,非其它物类所能及;1表现春光的美好,传达惜春之情;相传燕子于春天北来,秋天南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂;如“冥冥花正开,飏飏燕新乳”,“燕子来时新社,后清明”2表现爱情的美好,传达思念情人之切;燕子素以雌雄,飞则相随,以此而成为爱情的象征,“,如兄如弟”诗经 3表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤;燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨,最著名的当属的：“朱雀桥边野,口夕阳斜;旧时堂,;”的“山河风景元无异,城郭人民半已非;满地伴我老,傍谁飞”;燕子无心,却见证了时事的变迁,承受了国破家亡的苦难,表现了诗人的“”之悲,负载可谓重矣;4代人传书,幽诉离情之苦;唐代郭绍兰足系诗传给其夫任宗;任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系足;时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归;其寄夫诗云：“我婿去重湖,临窗泣,殷勤凭,寄于夫;”5表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦;“年年如新燕,飘流,来寄修椽”；或身世浮沉,“,前程鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”。
诗歌鉴赏中的意象及象征意义
诗歌鉴赏中的意象及象征意义一、草木类：1、草木的繁盛(以草木繁盛反衬荒凉，以抒发盛衰兴亡的感慨。
)：如《乌衣巷》（刘禹锡）朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王榭堂前燕,飞入寻常百姓家。
朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存，桥边已长满杂草，开满野花，乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇，夕阳映照着破败凄凉的巷口，点出了时代更替、物是人非的盛衰兴亡之感。
2、草(离别、荒凉、思乡怀人)：如《赋得古原草送别》（白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
3、黄叶、枫叶、落叶(凋零，成熟，美人迟暮，时光飞逝，漂泊。
)：如《苏幕遮》（范仲淹）碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
黄叶就是勾起游子思乡的东西，异旅他乡，仰望苍穹的碧蓝，只见黄叶飘飞，不由使游子联想自身漂泊异乡的怅惘，勾起寂寞乡愁。
4、松柏(正直，高洁、傲岸，常青、顽强的生命力)：诗歌常用松柏象征孤傲正直耐寒的品格。
如：《青松》（陈毅）大雪压青松,青松挺且直。
要知松高洁,待到雪化时。
5、竹(气节、正直、虚心、高洁、积极向上、顽强的生命力)：亭亭玉立，挺拔多姿，以其“遭霜雪而不凋，历四时而常茂”的品格，赢得古今诗人的喜爱和称颂。
《竹岩》（郑板桥）咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
本诗赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。
张九龄的《和黄门卢侍御咏竹》诗言简意赅地赞道“高节人相重，虚心世所知。
”苏轼的《於潜僧绿筠轩》有咏竹名句：“宁可食无肉，不可居无竹”。
6、梅花(气节、高洁、坚韧、顽强的生命力，不与世俗同流合污。
)：如《白梅》（王冕）冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。
《墨梅》（王冕）我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
古代诗歌创作中的意象表达与意义解读
古代诗歌创作中的意象表达与意义解读摘要：一、古代诗歌意象的定义与作用二、古代诗歌中常见意象的象征意义1.自然景物类2.植物类3.动物类三、意象在古代诗歌中的表达手法四、解读古代诗歌意象的意义与方法正文：一、古代诗歌意象的定义与作用古代诗歌意象是指诗人在创作过程中，通过艺术手法将主观的感受与客观的景物相结合，创造出具有深刻内涵和象征意义的形象。
意象在古代诗歌中起到了丰富诗歌内容、表达诗人情感、营造意境等重要作用。
二、古代诗歌中常见意象的象征意义1.自然景物类（1）月亮：月亮在古代诗歌中常常象征着思念、离别、寂寞等情感。
如李白的《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”，表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。
（2）浮云：浮云往往象征着游子漂泊不定的命运和离愁别绪。
如杜甫的《月夜忆舍弟》中“浮云游子意，落日故人情”，展现了游子在异乡的孤独和无奈。
2.植物类（1）杨柳：杨柳在古代诗歌中常寓意着依依惜别之情。
如王之涣的《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一層樓。
”中的“依山尽”，以及王维的《送元二使安西》中“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，都表达了离别时的不舍和惋惜。
（2）梧桐：梧桐在古代诗歌中往往象征着凄凉、孤独和忧愁。
如李清照的《声声慢·寻寻觅觅》中“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”，通过描写细雨打在梧桐树上的场景，表达了诗人内心的孤寂和忧愁。
3.动物类（1）杜鹃：杜鹃在古代诗歌中常寓意着凄凉、哀伤。
如白居易的《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
”中的“又送王孙去”，表达了诗人对离别的哀伤之情。
（2）鹧鸪：鹧鸪在古代诗歌中常象征着离别和思念。
如辛弃疾的《鹧鸪天·离亭宴王诩》中“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。
对镜贞花花影动，皆向玉钩帘卷处去。
”中的“鹧鸪天”，表达了诗人对故乡和亲人的思念之情。
古诗歌鉴赏意象解说及相关术语
古诗歌鉴赏意象解说及相关术语常见诗歌意象解说第一类：自然意象类1.月(残月、明月、新月、玉兔、玉盘等)：它在许多诗人笔下都是思乡、思亲的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之情。
2.夕阳(斜阳、落日、残阳、日暮)：多流露凄凉失落、苍茫沉郁之情。
3.流水：多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。
4.烟、霜：多表示哀怨、惆怅、凄苦等情思。
5.风：春风――旷达、欢快，希望；东风――代表春天、美好之意；西风――惆怅，游子思归。
第二类：植物类1.杨柳：多传达离别、怀远等情思。
2.落花(落红、残红)：多表示青春易逝、人生无常的感叹与哀愁。
3.松、菊、梅：多体现高洁、坚贞之志。
4.梧桐、芭蕉：多传达光阴易逝、身世磨难的惆怅与哀愁。
第三类：动物类1.鸦、猿、蝉、杜鹃：多传达凄楚、哀婉之情。
2.鸳鸯、鹧鸪：多表示相思相爱、离愁、孤寂的情思。
3.其他：鱼――自由；孤雁――孤独，思乡；鹰――刚劲自由。
4．鸿雁——思乡，信使；杜鹃——薄命佳人，忧国志士，哀惋，至诚；鹧鸪——思乡，凄情；5．特殊意象：“望月怀远”、“伤春悲秋”、“见流水则思年华易逝，梧桐细雨则凄楚悲凉”。
注：注意意象的色彩（字面和暗示）。
色彩传递着诗人不同的情感体验。
暖色—热烈活泼、积极向上、意气风发；冷色—冷漠低沉、消极颓唐、孤寂凄凉。
诗歌的个人风格类陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂李白的豪迈飘逸王昌龄的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦王维的诗画一体温庭筠的绮丽香艳高适的悲壮苍凉李清照的缠绵悱恻陆游的悲壮爱国（孟）郊寒（贾）岛瘦“韩孟诗派”的奇崛险怪古代诗歌鉴赏语言风格常用词语平淡清新绚丽质朴明快含蓄简洁洗炼准确、生动、形象、传神、凝练、精辟、隽永、新奇、优美、工丽、自然、奔放等。
诗歌鉴赏常用手法：1、表现手法：托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等；2、修辞手法：比喻、比拟、借代、对偶、夸张、象征、对比、衬托、双关、设问、反问、反语、通感、互文、用典、化用、叠词等；3、表达方式：叙述、描写、抒情、议论。
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古代诗歌鉴赏之意象分类及作用
一、概念
意象：
“意”——诗人的思想、情感、意念、感兴。
“象”——物象、形象。
意象渗透着诗人主观情意的客观物象，是“意”与“象”的统一。
意象是诗歌中浸染了作者感情的东西是诗人感情的载体。
二、常见的诗歌意象分类题型
1、诗中有哪些意象？表达了作者什么情感？
2、分析诗歌一、二句写了什么意象？有什么作用？
3、诗的首联和颔联选取了哪些意象？营造了怎样的意境？
4、第一句写景，写了什么意象？请简要分析。
三、常见意象分类
类别意
象
原因例句情感
羁旅怀乡诗猿
猴
猿猴：猿猴的啼叫声哀伤。
"风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
杜
甫《登高》
表达
忧
愁、
悲
伤、
思乡
的感
情。
子
规
子规：即指杜鹃鸟，杜鹃啼血的典故。
"又闻子归啼夜月，愁空山。
李白《蜀道
难》。
斜
阳
斜阳：日落感伤。
柳绵飘白东风老，一树斜阳叫子规。
黄庚
《暮春》
流
水
流水：一去不复返。
流水落花春去也，天上人间。
李煜《帘外
雨潺潺》
梧
桐
梧桐：落叶悲秋。
"梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
"李
清照《声声慢》
月
亮
月亮：月圆时节人们易联想到团圆，思
念家乡和亲人。
举头望明月，低头思故乡
鸿
雁
鸿雁：信使。
木落雁南度，北风江上寒。
类别意象原因例句情感
送别怀人诗杨柳杨柳：“柳”谐音“留”，留住。
此夜曲中闻折柳，何人不起
故园情。
依依不舍，别后思恋
的情感。
长亭长亭：送别的常用地点。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨
初歇。
酒酒：离别酒。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
类别意象原因例句情感边塞征战诗长城长城：最长的防御城墙。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
表达了厌恶战争、保家卫国、向往和平的情感。
楼兰楼兰：古代的少数名族居住的地方。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
羌笛羌笛：军旅中的乐器。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。