平面镜成像特点PPT
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平面镜成像课件(25张PPT)第一学期八年级上册
课堂小测
3. 如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡
烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（ C ）
A．玻璃板应该与桌面垂直 B．实验宜在较暗的环境中进行 C．眼睛应从B一侧观察成像情况 D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
课堂小测
4. 如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。
拐弯处的反光镜可以扩大视野
汽车后视镜
超市防盗镜
探究新知
凹面镜的应用
凹面镜对光线有汇聚作用。
可发出的光变成平行光
太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
巩固练习
例 对一些实例和对应解释，下列说法正确的是（ D ） A．牙科医生检查牙齿用的小镜子——光的直线传播 B．太阳下人影相随——光的反射 C．汽车后视镜——凹面镜 D．用镜子增大空间感——平面镜成像
巩固练习
例 图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像， 请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经 平面镜反射过C点的光线。
探究新知
知识点三：平面镜的应用
成像
探究新知
改变光路
探究新知
知识点四：凸面镜和凹面镜
凸面镜的应用
凸面镜对光线有发散作用。 物体在凸面镜中成正立缩小的虚像。 利用凸面镜可以观察到更大的范围。
下列能改变像位置的是（ A ）
A．竖直上移玩具鸟 B．竖直下移平面镜 C．人向平面镜靠近 D．像与镜间放一木板
课堂小测
5. 在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看 不到镜中自己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自己脚上
的一只鞋或者两只鞋的是（ A ）
第3节_平面镜成像_课件 (共26张ppt) 人教版八年级物理上册
第四章 光现象
第 3 节 平面镜成像
新课导入
水面好像镜面，国家大剧院和它在水中的倒影相映成 趣，宛如一个巨大的蛋壳。
镜子中有一个一模一样的“小猫”，镜子中的“小猫” 称为像。
像有什么特点？又是如何形成的呢？
物
像
问题情境 观察，平面镜中所成的像的位置和大小与物体有什么关系？
新知探究
一、平面镜成像特点 提出问题 问题 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？ 问题 2：平面镜所成像的像高与物距有什么关系？ 问题 3：平面镜所成像的像高与物高有什么关系？
演示实验
平面镜后面的像真实存在吗？
我们在平面镜后面没有看到像。
演示实验
在实验中，我们用光屏并没有承 接到蜡烛的像，这样的像叫作虚像。
演示实验
我们怎么确定像的位置和大小？
演示实验 用薄玻璃板代替平面镜垂直放在水平桌面上，发光体 A 放
在镜前，另一个发光体 B 与像 A′ 的位置完全重合， B 的位置 就是像的位置。
学生实验
探究 3：平面镜所成像的像高与物高有什么关系？
结论 3：平面镜所成 像的像高与物高相等。
物高 h/cm 10 11 12 13 14 15 像高 h′/cm 10 11 12 13 14 15
发现问题 平面镜成像特点： 1. 平面镜所成像的像高与物高相等。 2. 平面镜所成像的像距与物距相等。
确定像的位置
演示实验
将发光体 B 放到像的位置，调节 B 的高度，直到与像 完全重合，B 的高度即是像的高度。
确定像的大小
实验器材
薄玻璃板，两个完全 相同可以调节高度的发光 体 A、B，坐标纸，直角三 角板，刻度尺，笔。
实验设计
探究 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？
第 3 节 平面镜成像
新课导入
水面好像镜面，国家大剧院和它在水中的倒影相映成 趣，宛如一个巨大的蛋壳。
镜子中有一个一模一样的“小猫”，镜子中的“小猫” 称为像。
像有什么特点？又是如何形成的呢？
物
像
问题情境 观察，平面镜中所成的像的位置和大小与物体有什么关系？
新知探究
一、平面镜成像特点 提出问题 问题 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？ 问题 2：平面镜所成像的像高与物距有什么关系？ 问题 3：平面镜所成像的像高与物高有什么关系？
演示实验
平面镜后面的像真实存在吗？
我们在平面镜后面没有看到像。
演示实验
在实验中，我们用光屏并没有承 接到蜡烛的像，这样的像叫作虚像。
演示实验
我们怎么确定像的位置和大小？
演示实验 用薄玻璃板代替平面镜垂直放在水平桌面上，发光体 A 放
在镜前，另一个发光体 B 与像 A′ 的位置完全重合， B 的位置 就是像的位置。
学生实验
探究 3：平面镜所成像的像高与物高有什么关系？
结论 3：平面镜所成 像的像高与物高相等。
物高 h/cm 10 11 12 13 14 15 像高 h′/cm 10 11 12 13 14 15
发现问题 平面镜成像特点： 1. 平面镜所成像的像高与物高相等。 2. 平面镜所成像的像距与物距相等。
确定像的位置
演示实验
将发光体 B 放到像的位置，调节 B 的高度，直到与像 完全重合，B 的高度即是像的高度。
确定像的大小
实验器材
薄玻璃板，两个完全 相同可以调节高度的发光 体 A、B，坐标纸，直角三 角板，刻度尺，笔。
实验设计
探究 1：平面镜所成像的像距与物距有什么关系？
平面镜成像特点ppt课件
探究平面镜成像的特点(课标必做) 例1 五代时期名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无 异”的现象．关于平面镜成像的特点，小明用图甲所示装置进行了探究．
(1)实验进行时，应选择 较暗 (选填“较亮”或“较暗”)的环境． (2)用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是便于 确定像的位置 ．
(3)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但 未点
知识点拨►(1)探究平面镜成像特点时，成像物体和环境的对比度越 大，并且物体越亮，物体成像会越清晰．(2)平面镜成像的特点：像与物 关于镜面对称．成像的性质是：正立、等大、虚像；但左右相反．(3)虚 像不能用光屏承接．
平面镜成像特点的应用 例2 公园里有一座桥，如图所示．桥下水深为2 m，桥上一彩灯距水 面3 m，则该彩灯的“倒影”距水面 3 m；若湖水上涨了0.3 m，则该彩灯 的“倒影”距水面 2.7 m，“倒影”是 虚 (选填“虚”或“实”)像，在湖水上涨 过程中像的大小 不变 (选填“变大”“不变”或“变小”)．
4． 在一些车流量较大、车速较低的小区路段经常会看到如图所 示的镜子——街道拐角镜，它的镜面是 凸 (选填“凹”或“凸”)面镜， 这种镜面对光有 发散 作用，装在街道拐角处可以 扩大 (选填“扩 大”或“缩小”)视野．
5． 请运用平面镜成像的特点作出入射光线SA、SB的反射光线．
(2)得到平面镜成像规律后，若换用面积较大的玻璃板进行实验，蜡 烛A的像的大小 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)．
3． 传统文化 “西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”([唐]张志和《渔 歌子》)．如图是白鹭在如镜的水面上飞行的情形．水中的“白鹭”是由光 的 反射 形成的 虚 (选填“实”或“虚”)像．若水深3 m，当白鹭距离水面5 m时，它的像距离水面 5 m.
平面镜成像ppt课件
虚像
像与物体不在同一直线上，且不是实际光线的交点，因此是虚像。
03
可以用光屏接收
虚像不能用光屏接收，而实像可以。
03 平面镜成像的应用
生活中的应用
日常化妆
女性在化妆时常常使用镜子来检 查和调整妆容，而平面镜则是最 佳选择，因为它能够真实地反射
出面部的影像。
服装搭配
在试穿新衣服时，人们会使用镜 子来查看整体效果，以确保搭配
02
平面镜成像的特点是像与物体大 小相等、方向相反，且到平面镜 的距离相等。
平面镜成像的特点
1 2
像与物体大小相等
当光照射到物体上并经过平面镜反射后，形成的 像与原物体大小相等。
像与物体方向相反
由于光的反射，像相对于物体来说是左右颠倒的 。
3
像与物体到平面镜的距离相等
像与物体到平面镜的距离相等，即像距等于物距 。
像的缩放与物体到镜面的距离无关
02
无论物体靠近或远离平面镜，像的大小始终与物体大小相等。
可以用其他物体来比较
03
通过比较物体和像的大小，可以验证像与物大小相等的规律。
像的虚实
01 02
实像
当物体发出的光经平面镜反射后，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光 线看去，因为感觉上是直线传播，所以会在反射光线的反向延长线的交 点处形成虚像。
详细描述
考察学生对平面镜成像基本概念的理解，包括成像原理、像的性质等。
练习题
总结词
考察成像规律
详细描述
考察学生对平面镜成像规律的掌握，如物像等距 、物像等大等。
总结词
考察实际应用
练习题
• 详细描述：考察学生如何运用平面镜成像知识解决实际问 题，如调整镜子角度、确定像的位置等。
像与物体不在同一直线上，且不是实际光线的交点，因此是虚像。
03
可以用光屏接收
虚像不能用光屏接收，而实像可以。
03 平面镜成像的应用
生活中的应用
日常化妆
女性在化妆时常常使用镜子来检 查和调整妆容，而平面镜则是最 佳选择，因为它能够真实地反射
出面部的影像。
服装搭配
在试穿新衣服时，人们会使用镜 子来查看整体效果，以确保搭配
02
平面镜成像的特点是像与物体大 小相等、方向相反，且到平面镜 的距离相等。
平面镜成像的特点
1 2
像与物体大小相等
当光照射到物体上并经过平面镜反射后，形成的 像与原物体大小相等。
像与物体方向相反
由于光的反射，像相对于物体来说是左右颠倒的 。
3
像与物体到平面镜的距离相等
像与物体到平面镜的距离相等，即像距等于物距 。
像的缩放与物体到镜面的距离无关
02
无论物体靠近或远离平面镜，像的大小始终与物体大小相等。
可以用其他物体来比较
03
通过比较物体和像的大小，可以验证像与物大小相等的规律。
像的虚实
01 02
实像
当物体发出的光经平面镜反射后，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光 线看去，因为感觉上是直线传播，所以会在反射光线的反向延长线的交 点处形成虚像。
详细描述
考察学生对平面镜成像基本概念的理解，包括成像原理、像的性质等。
练习题
总结词
考察成像规律
详细描述
考察学生对平面镜成像规律的掌握，如物像等距 、物像等大等。
总结词
考察实际应用
练习题
• 详细描述：考察学生如何运用平面镜成像知识解决实际问 题，如调整镜子角度、确定像的位置等。
3.2 探究：平面镜成像的特点 课件 (共30张PPT) 物理沪科版八年级全一册
24999
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新知学习
4.实验步骤 ①在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖直固定于白纸上，在
纸上沿着玻璃板画一条直线，这条直线代表平面镜的位置。
24999
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新知学习
②把一只点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的 像B。
再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到看上 去它跟前面那根蜡烛的像完全重合。
24999
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S
物体上的每个点在镜子里都有一个像
点，所有的像点就组成整个物体的虚像。
虚像不是实际光线会聚而成的。
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S'
虚像用 虚线
24999
新知学习
实像与虚像的区别
形成 显示 实例
实像 由实际光线会聚而成的
能用光屏承接 人眼可以直接看到
小孔成像
虚像 由实际光线的反向 延长线会聚而成
不能用光屏承接，人眼通过 光学器件才能看到
3.一只小鸟在离湖面15m的上空飞行，若湖深为5m，则小 鸟在湖里所成的像与它的距离是 30 m，它在湖里所 成的像是 虚 像(填“虚”或“实”)。
24999
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当堂检测
4.根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像.
AM
A'
B
N
B'
平面镜成像作图的注意事项: ①作图痕迹要保留；②辅助线用虚线画; ③虚像也用虚线画；④垂直符号要标明。
24999
新知学习
思考
（1）为什么用透明薄玻璃板而不用平面镜？
用平面镜不能确定像的位置，而用玻璃板
B
既可以成像，又可以确定像的位置。 A
（2）为什么准备两支完全一样的蜡烛？
物理八年级上册4.3平面镜成像课件(31张PPT)
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
四、实验步骤： 移动点燃的蜡烛，重做实验。 用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距 离，将数据记录在下表中。
新知讲解
知识点1 平面镜成像特点
五、实验数据：
实验 次数
1 2 3
蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距 蜡烛的像与蜡烛的大小关系
解析： 作图方法： 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
1.成像
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
2. 改变光路
潜望镜
塔式太阳能电站
新知讲解
知识点3 平面镜的应用
例题3 电动车的反光镜是用来观察车后情况的平面镜，在某次行驶以前，小明发现左侧反光镜中看不
到自己所开车的车身，为确保行驶安全，左侧反光镜的镜面应该（ B ）
汽车观后镜
弯道观察镜
新知讲解
知识点4 凸面镜和凹面镜
2. 凹面镜对光有会聚作用 可以把平行的光会聚在一点上，可以把焦点处发来自的光变成平行光。太阳灶
手电筒、汽车灯、探照灯的反光装置
课后总结
平面镜
反射面是平面的镜叫平面镜，平静的水面也可以看作平面镜
平
面
镜
平面镜成像
成
像
平面镜成 像的特点
像和物大小相等 像和物到镜面的距离相等 像和物的连线垂直于镜面
新知讲解
知识点2 平面镜成像原理及作图
光源发出的发散
光线进入人眼
s
s
经过镜面反射后， 人感觉这些光是光 线反向延长线的交 点S '发出来的。
s'
新知讲解
平面镜成像特点ppt课件
2.探究平面镜成像的特点
设计实验与制定方案
（1）用玻璃板代替平面镜,这样既能看见蜡烛的像,又能看见玻璃板后面的蜡烛（平面镜的作用）;其次，用一个外形相同但未点燃的蜡烛，在玻璃板后面移动,当该蜡烛和点燃的蜡烛的像重合时,它所在的位置就是蜡烛的像的位置.（2）未点燃的蜡烛在点燃的蜡烛的像的位置处时,透过玻璃板可以同时看到未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛的像,观察它们的大小即可知道像和物的大小关系.
应用分类
示例
成像
_对着镜子化妆
_舞蹈演员纠正自己的舞姿
改变光路
_塔式太阳能电站
_潜望镜
应用分类
示例
扩大视觉空间
_墙上装平面镜，感觉空间更大
_利用平面镜在较小空间内完成视力检查
典例2 小明同学用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜.如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是( )
2.平面镜、凸面镜和凹面镜
面镜
平面镜凸面镜凹面镜定义反射面是光滑平面的镜子
利用球面外表面作反射面的镜子
利用球面内表面作反射面的镜子
对光的作用
对光既不会聚也不发散
对光有发散作用
对光有会聚作用
图示
面镜
平面镜
凸面镜
凹面镜
应用
穿衣镜、潜望镜等
汽车的后视镜、街头拐弯处的交通镜等（扩大视野）
太阳灶、医用头灯、探照灯等
方法一：根据平面镜成像原理（光的反射定律）作图从点射向平面镜的所有光线,经平面镜反射后,反射光线的反向延长线都会交于点.所以在作图时,只要任意选出两条从发光点发出的射向平面镜的入射光线,作出它们的反射光线的反向延长线，就可以确定出其像点的位置.
4.平面镜成像的两种作图方法
设计实验与制定方案
（1）用玻璃板代替平面镜,这样既能看见蜡烛的像,又能看见玻璃板后面的蜡烛（平面镜的作用）;其次，用一个外形相同但未点燃的蜡烛，在玻璃板后面移动,当该蜡烛和点燃的蜡烛的像重合时,它所在的位置就是蜡烛的像的位置.（2）未点燃的蜡烛在点燃的蜡烛的像的位置处时,透过玻璃板可以同时看到未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛的像,观察它们的大小即可知道像和物的大小关系.
应用分类
示例
成像
_对着镜子化妆
_舞蹈演员纠正自己的舞姿
改变光路
_塔式太阳能电站
_潜望镜
应用分类
示例
扩大视觉空间
_墙上装平面镜，感觉空间更大
_利用平面镜在较小空间内完成视力检查
典例2 小明同学用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜.如图所示,他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则观察到的物体的像是( )
2.平面镜、凸面镜和凹面镜
面镜
平面镜凸面镜凹面镜定义反射面是光滑平面的镜子
利用球面外表面作反射面的镜子
利用球面内表面作反射面的镜子
对光的作用
对光既不会聚也不发散
对光有发散作用
对光有会聚作用
图示
面镜
平面镜
凸面镜
凹面镜
应用
穿衣镜、潜望镜等
汽车的后视镜、街头拐弯处的交通镜等（扩大视野）
太阳灶、医用头灯、探照灯等
方法一：根据平面镜成像原理（光的反射定律）作图从点射向平面镜的所有光线,经平面镜反射后,反射光线的反向延长线都会交于点.所以在作图时,只要任意选出两条从发光点发出的射向平面镜的入射光线,作出它们的反射光线的反向延长线，就可以确定出其像点的位置.
4.平面镜成像的两种作图方法
《平面镜成像特点》课件
02
平面镜成像的特点
像与物的大小关系
总结词：等大
详细描述：平面镜所成的像与物的大小相等，即像和物体的大小始终相等，不会 因距离的远近而有所改变。
像与物的位置关系
总结词：等距
详细描述：平面镜所成的像与物的位置关系是相对固定的，即像和物体相对于平面镜对称，它们的连线与镜面垂直，且到镜 面的距离相等。
5. 改变物体和平面镜的距离，重复步骤3 和4，记录多组数据。
05
06
6. 将实验数据记录在表格中，并根据数据 绘制图像。
实验结果分析与结论
01
1. 分析实验数据，观察 物体和平面镜的距离与 像的位置关系。
02
2. 根据实验结果，得出 物体和平面镜的距离与 像的位置之间的规律。
03
3. 对比理论上的平面镜 成像特点，验证实验结 果的正确性。
光源
提供足够的光线，使物 体在平面镜中清晰可见
。
实验步骤与操作
1. 准备实验器材，将平面镜固定在桌面上，确 保稳定不动。
01
3. 将物体放置在平面镜前的一定距离处， 观察物体在平面镜中的像。
03
02
2. 将光源放置在合适的位置，使光线能够照 射到平面镜上，并确保光线充足。
04
4. 使用尺子测量物体和平面镜的距离，并 记录下来。
检查安装
确保平面镜的安装牢固，不会因外力而倾倒 或移动。
注意反射光
避免被平面镜反射的强光直射眼睛，以免造 成伤害。
限制使用范围
在特定范围内使用平面镜，避免超出使，确保其正常 工作和安全使用。
THANKS
感谢观看
详细描述：在光学仪器中，平面镜有 着广泛的应用，如望远镜、显微镜和 照相机等设备中都需要用到平面镜来 进行光路的调整和成像。
八年级物理平面镜成像优秀ppt课件
04
平面镜成像的应用
日常生活中的应用
穿衣镜
表演皮影戏
化妆镜
自行车的后 视镜
光学仪器中的应用
潜望镜
万花筒
牙医镜 望远镜
05
平面镜成像的深入探究
光的反射定律与平面镜成像的关系
添加项标题
光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射 角等于入射角。
添加项标题
平面镜成像原理：光在同种均匀介质中沿直线传播，当光照到物 体上时，物体会吸收或反射光线，从而形成物体的像。
平面镜成像原理：反射光 垂直相交
像与物关于平面镜对称
像与物大小相等，方向相 反
像与物到平面镜的距离相 等
03
平面镜成像实验
实验目的
探究并掌握平面镜成像的规律。
学会如何进行实验操作和数据记 录。
添加标题Biblioteka 添加标题添加标题添加标题
了解平面镜成像实验的原理和方 法。
通过实验探究培养观察、分析、 归纳能力。
实验步骤
准备实验器材：平面镜、 尺子、笔、纸
确定观察目标：例如物体 A
将平面镜放置在水平桌面 上，调整角度，直到物体 A的像清晰可见
使用尺子测量物体A和其 像之间的距离，记录数据
改变物体A的位置，重复 步骤3和4，记录多组数 据
分析数据，得出结论
实验结果及分析
像的位置：像与物关于平面镜对称 像的大小：像与物大小相等 像与物的连线与镜面垂直 像与物到平面镜的距离相等
稻壳学院
八年级物理平面镜成像优秀ppt课 件
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目录
01
平面镜成像概述
02
03
平面镜成像实验
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缩小的虚像。 应用：汽车后视镜，拐弯处的反光镜
哈哈镜产生的影像变化
课堂小练习
❖ 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传 播过程中所遵从的物理规律，
❖ （1）手影 ❖ （2）水中倒影 ❖ （3）立竿见影 ❖ （4）杯弓蛇影
课堂小练习
1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，
如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的
（5）分析与论证
1. 物体在平面镜中成的是正立等大的虚像； 2. 像和物体大小相等； 3. 像和物体到镜面的距离相等； 4. 像和物体的连线与镜面垂直。
例 平面镜成像是由于光的__反__射___而形成，物
体在平面镜中所成的像是_正__立__等__大_的__虚__像__。若
小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前
——平面镜成像的原因
虚像：它不是由实际光线 会聚而成，是由反 射光线的反向延长 线相交而形成。虚 像是不能呈现在光 屏上的。
P
P′
光的反射
思考：如何作出由点光源发出的任意两条 光线经平面镜反射后的反射光线？
S S′
三、平面镜的应用
（1）成像
如：梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒”
（2）改变光路
1.5m，他在镜中的像高__1_.5__m；像与他相距 __3___m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像 大小将__不__变___。（选填“变大”、“变小”、
“不变”）
例：作出物体AB经平面镜后所成的像A′B ′
A
B
A′
B′
二、虚像
（1）人眼是怎样确定物体位置的？
P
（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？
潜望镜
2、利用平面镜改变光路
（3）用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉
四、球面镜
（1）凹面镜
定义：用球面的 内 表面作反射面。 性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一
点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。 应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
（2）凸面镜
定义：用球面的 外 表面做反射面。 性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是
❖ 采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰， 但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B ，巧 妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
❖ 用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。
❖ 用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
设计表格
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm
1 2
像与物大小比较（放大或缩小）
（4）进行实验收集证据
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，把一 支点燃的烛在平面镜前成像，把一支完全 相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一 侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的 距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛 镜面的距离，重做几次试验，多次测量。
❖ 为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板， 否则点燃的前方蜡烛在玻璃板的两个表面 反射成两个像，影响实验效果；实验时玻 璃板a若不与水平桌面垂直放置，后方的像 所呈现的位置不在桌面上，此时在桌面上 无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重 合；该实验最好在较暗的环境中进行，这 样便于观察到由于光的反射所形成的像。
A
B
C
D
课堂小练习
5. 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是___虚______像．（填“虚”“实”）
6. 凸面镜使平行光束___发__散____，凹面镜使平行光 束___会__聚____．汽车的后视镜是____凸_____面镜， 利用它可以______扩__大_司机的视野．
7. 手电筒的反光装置相当于______凹___ 面镜，它
课堂小练习
用两种方法作出点光源S在平面镜中所成的像S′
课堂小练习
作出AB在平面镜中所成的像
课堂小练习
作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线
课堂小练习
❖ 下图中，M是平面镜，各光路图正确的是
课堂小练习
❖ 下图是某同学作的光路图，他只画了一条入 射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发 光点S和像点S′．
课堂小练习
12. 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平 面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平 面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第 一次成像的位置比较
A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm
C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
课堂小练习
9:平面镜成的像__不_能______在光屏上显示出 来（填“能”或“不能”），平面镜成像
是物体反射的光或物体发出的光射到平面 镜时发生了___反__射____的结果．
课堂小练习
10. 某同学身高1.7m，站在竖直放置且高为1.3m 的平面镜前1.5m处，他的像高是__1_.7_m_____， 他的像到平面镜的距离是__1_.5_m_____．若此人 向平面镜移动1m，则他的像到平面镜的距离为 ___0_.5_m____，他的像高为___1_.7_m____．
课堂小练习
❖ 如下图所示，L是平面镜，S是发光点，请你 画出能看到S在平面镜中像的范围．
课堂小练习
❖ 某同学身高1.8m，他想在家中墙上设计一个 刚好能看见他全身像的平面镜，该平面镜至 少应多高，画图说明应挂在什么地方？
课堂小练习
11. 某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到 了距平面镜4m处．下列关于镜中像的大小及像的距离 的说法中正确的是
A．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6m B．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8m C．像比该同学大，像到该同学的距离变为6m D．像比该同学小，像到该同学的距离变为8m
平面镜成像特点
一、平面镜成像的特点
平面镜
反射面是平面
想一想：生活中有哪些反射面是平的？
镜子
平静的水面
平面镜的符号： 反射面
的特点
（1）提出问题： 平面镜成像有什么特点呢？
（2）猜想与假设： 像和物体的大小可能相等；像和物
体到平面镜的距离可能相等；像与物关 于镜面对称。
哪一个？
（）C
A
B
C
D
课堂小练习
2: 从平面镜内看到一只钟面上的指针 位置如图所示，此时时间是（D ）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
3、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ C）
A、变大 B、 变小 C、不变
4、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的
示意图，其中正确的是：（ C）
问题： 如何确定平面镜 中像的位置。
（3）制定计划与设计实验
实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、
刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法：等效替代法
（是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂 的物理过程或现象变换成理想、简单的过程 或现象来研究处理的方法。）
视频：探究平面镜成像时像 与物体的关系
可以使小电珠发出的光，变成___平_行_____光射出 去．
8: 太阳灶是用_____凹____ 面镜制成的，它可 以使照在表面的太阳光____会__聚___在一点， 凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _____多____ 温度也就越___高______，利用 它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶 炼，所以它是既节约燃料又不__产_生__污_染___ 的环保型能源．
❖ “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在 平静的水面清晰地映出“倒影”，它是
❖ A．山的影子 ❖ B．山的实像 ❖ C．山的倒立的虚像 ❖ D．山的正立的虚像
课堂小练习
❖ 下图中是从平面镜中观察到的 时钟图，则当时的时刻是
❖ A．2：25 B．2：35 ❖ C．9：25 D．9：35
思考：
如图是从平面镜中看到的一台表 面无数字的指针位置，此时钟所指的 实际时刻是（ ）
A、8点20分 B、4点20分
C、3点40分 D、10点40分
课堂小练习
❖ 某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使 竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的， 他可采用的方法是
❖ A．将平面镜与水平面成90°角放置 ❖ B．将平面镜与水平面成60°角放置 ❖ C．将平面镜与水平面成30°角放置 ❖ D．将平面镜与水平面成45°角放置
哈哈镜产生的影像变化
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❖ 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传 播过程中所遵从的物理规律，
❖ （1）手影 ❖ （2）水中倒影 ❖ （3）立竿见影 ❖ （4）杯弓蛇影
课堂小练习
1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，
如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的
（5）分析与论证
1. 物体在平面镜中成的是正立等大的虚像； 2. 像和物体大小相等； 3. 像和物体到镜面的距离相等； 4. 像和物体的连线与镜面垂直。
例 平面镜成像是由于光的__反__射___而形成，物
体在平面镜中所成的像是_正__立__等__大_的__虚__像__。若
小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前
——平面镜成像的原因
虚像：它不是由实际光线 会聚而成，是由反 射光线的反向延长 线相交而形成。虚 像是不能呈现在光 屏上的。
P
P′
光的反射
思考：如何作出由点光源发出的任意两条 光线经平面镜反射后的反射光线？
S S′
三、平面镜的应用
（1）成像
如：梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒”
（2）改变光路
1.5m，他在镜中的像高__1_.5__m；像与他相距 __3___m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像 大小将__不__变___。（选填“变大”、“变小”、
“不变”）
例：作出物体AB经平面镜后所成的像A′B ′
A
B
A′
B′
二、虚像
（1）人眼是怎样确定物体位置的？
P
（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？
潜望镜
2、利用平面镜改变光路
（3）用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉
四、球面镜
（1）凹面镜
定义：用球面的 内 表面作反射面。 性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一
点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。 应 用：太阳灶、手电筒、汽车头灯
点燃奥运圣火装置
手电筒的反光罩
（2）凸面镜
定义：用球面的 外 表面做反射面。 性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是
❖ 采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰， 但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B ，巧 妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
❖ 用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。
❖ 用两个大小相同的蜡烛目的是便于比较像和物大小。
设计表格
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm
1 2
像与物大小比较（放大或缩小）
（4）进行实验收集证据
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，把一 支点燃的烛在平面镜前成像，把一支完全 相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一 侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的 距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛 镜面的距离，重做几次试验，多次测量。
❖ 为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板， 否则点燃的前方蜡烛在玻璃板的两个表面 反射成两个像，影响实验效果；实验时玻 璃板a若不与水平桌面垂直放置，后方的像 所呈现的位置不在桌面上，此时在桌面上 无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重 合；该实验最好在较暗的环境中进行，这 样便于观察到由于光的反射所形成的像。
A
B
C
D
课堂小练习
5. 水面也能发生反射，我们从水中看到空中的飞机 是___虚______像．（填“虚”“实”）
6. 凸面镜使平行光束___发__散____，凹面镜使平行光 束___会__聚____．汽车的后视镜是____凸_____面镜， 利用它可以______扩__大_司机的视野．
7. 手电筒的反光装置相当于______凹___ 面镜，它
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用两种方法作出点光源S在平面镜中所成的像S′
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作出AB在平面镜中所成的像
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作出由点光源S射出经平面镜反射后经A点的光线
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❖ 下图中，M是平面镜，各光路图正确的是
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❖ 下图是某同学作的光路图，他只画了一条入 射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发 光点S和像点S′．
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12. 小明做研究平面镜成像的实验时，先将蜡烛放在平 面镜前50cm处，他记下了像的位置，然后，他将平 面镜向蜡烛移动了10cm，则第二次成像的位置与第 一次成像的位置比较
A．向平面镜移动了10cm B．向平面镜移动了20cm
C．远离了平面镜10cm D．远离了平面镜20cm
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9:平面镜成的像__不_能______在光屏上显示出 来（填“能”或“不能”），平面镜成像
是物体反射的光或物体发出的光射到平面 镜时发生了___反__射____的结果．
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10. 某同学身高1.7m，站在竖直放置且高为1.3m 的平面镜前1.5m处，他的像高是__1_.7_m_____， 他的像到平面镜的距离是__1_.5_m_____．若此人 向平面镜移动1m，则他的像到平面镜的距离为 ___0_.5_m____，他的像高为___1_.7_m____．
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❖ 如下图所示，L是平面镜，S是发光点，请你 画出能看到S在平面镜中像的范围．
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❖ 某同学身高1.8m，他想在家中墙上设计一个 刚好能看见他全身像的平面镜，该平面镜至 少应多高，画图说明应挂在什么地方？
课堂小练习
11. 某同学在竖直放置的平面镜前，从距平面镜2m处跳到 了距平面镜4m处．下列关于镜中像的大小及像的距离 的说法中正确的是
A．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为6m B．像与该同学大小相等，像到该同学的距离变为8m C．像比该同学大，像到该同学的距离变为6m D．像比该同学小，像到该同学的距离变为8m
平面镜成像特点
一、平面镜成像的特点
平面镜
反射面是平面
想一想：生活中有哪些反射面是平的？
镜子
平静的水面
平面镜的符号： 反射面
的特点
（1）提出问题： 平面镜成像有什么特点呢？
（2）猜想与假设： 像和物体的大小可能相等；像和物
体到平面镜的距离可能相等；像与物关 于镜面对称。
哪一个？
（）C
A
B
C
D
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2: 从平面镜内看到一只钟面上的指针 位置如图所示，此时时间是（D ）。
A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35
3、人向平面镜走近时，他在镜中的像将：（ C）
A、变大 B、 变小 C、不变
4、下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的
示意图，其中正确的是：（ C）
问题： 如何确定平面镜 中像的位置。
（3）制定计划与设计实验
实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴、平板玻璃、
刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法：等效替代法
（是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂 的物理过程或现象变换成理想、简单的过程 或现象来研究处理的方法。）
视频：探究平面镜成像时像 与物体的关系
可以使小电珠发出的光，变成___平_行_____光射出 去．
8: 太阳灶是用_____凹____ 面镜制成的，它可 以使照在表面的太阳光____会__聚___在一点， 凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越 _____多____ 温度也就越___高______，利用 它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶 炼，所以它是既节约燃料又不__产_生__污_染___ 的环保型能源．
❖ “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在 平静的水面清晰地映出“倒影”，它是
❖ A．山的影子 ❖ B．山的实像 ❖ C．山的倒立的虚像 ❖ D．山的正立的虚像
课堂小练习
❖ 下图中是从平面镜中观察到的 时钟图，则当时的时刻是
❖ A．2：25 B．2：35 ❖ C．9：25 D．9：35
思考：
如图是从平面镜中看到的一台表 面无数字的指针位置，此时钟所指的 实际时刻是（ ）
A、8点20分 B、4点20分
C、3点40分 D、10点40分
课堂小练习
❖ 某同学在做研究平面镜成像的实验时，想使 竖直放置的蜡烛所成的像与水平面成水平的， 他可采用的方法是
❖ A．将平面镜与水平面成90°角放置 ❖ B．将平面镜与水平面成60°角放置 ❖ C．将平面镜与水平面成30°角放置 ❖ D．将平面镜与水平面成45°角放置