【人教版】八年级物理上册：4.3《平面镜成像》ppt

( D)
A.变小
B.变大
C.先变小后变大 D.不变
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/3/312021/3/31Wednes day, March 31, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021 9:22:31 PM
B1
B2
（1）实际光线的反向延长线会聚形成的像。 （2）能看到但不能呈在光屏上。
原 理：
光的反射定律
S’
S O
小结
平面镜 表面是平的，光滑的反射面叫平面镜。
平面镜 成像
像和物大小相等
平面镜成像 像和物到镜面的距离相等
特点
像和物的连线垂直于镜面
平面镜成虚像
平面镜成像 原理
光的反射定律
反馈练习
1、身高1.7m 的人站在竖直平面镜
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年3月31日 星期三 2021/3/312021/3/312021/3/31
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年3月 2021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/312021/3/31March 31, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/31
谢谢大家
2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，保持固定； 3、玻璃板后放一支 完全相同 但不点燃的蜡烛， 前后移动，直到从玻璃板前看，这支蜡烛和前面 蜡烛的像 完全重合 ； 4、在纸上画出两支蜡烛的位置并连接起来,测出 两支蜡烛到玻璃板的距离填入表格。
5、移动点燃的蜡烛，再做2次实验。
前
A
点燃蜡烛
后
像
B
蜡烛到玻璃板的距离
设计实验
实验器材：
玻璃板、两支完全相同的蜡烛
刻度尺、白纸、火柴
1.为什么用玻璃板而不直接用平面镜？
因为玻璃板既能成像，又可以透光,便于
确定像的位置.
（换元法/替代法）
2.实验为什么用两支完全相同的蜡烛？
为了验证像物的大小是否相同。（等效法）
实验步骤
1、在白纸中间画一条直线，线上竖立一块玻璃板；
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11、人总是珍惜为得到。2021/3/312021/3/312021/3/31Mar- 2131-M ar-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/3/312021/3/312021/3/31Wednesday, March 31, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/3/312021/3/312021/3/312021/3/313/31/2021
§4.3 平面镜成像
导入新课
漂亮的山水图，你发现什么共同点吗？
认识平面镜
• 概念：表面是平的，光滑的反射面。 • 作用：1、改变光路。
2、成像。
探究活动
探究要素 提出问题 猜想(作出假设) 设计实验 得出结论
探究活动
提出问题：
平面镜成像有什么特点？
猜 想：
猜想与假设
• 像与物的大小可能相等 • 像与物到平面镜的距离可能相等 • 像与物的连线可能与镜面垂直
前3 m 处，他的像高 1.7m ，像和他
相距 6 m ，若他往前走1 m ，他
的像高 1.7m ，则此时像与他相
距4m 。
牛刀小试
2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，
如图所示：此时它所看到的全身像应是图中
的哪一个？
（）
C
A
B
C
D
3.小琪从离竖直悬挂的穿衣镜1m处
退到2m的地方,他在镜中的像的大小将
次数
/cm
第一次
像到玻璃板的距离 /cm
第二次
第三次
像与蜡烛的大小关系
归纳分析 得出结论
平面镜成像的特点:
1.像与物体的大小 相等 。 2.像与物体到平面镜的距离 相等。 3.像和物体的连线与镜面 垂直 。
像物关 于平面 镜对称
4.平面镜成虚像。
说一说
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平面镜所成的像是虚像
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